報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會(huì)議,，研究部署青田教育發(fā)展大計(jì)。作為一名校長(zhǎng),，我倍感鼓舞，信心倍增,。
近年來，青田中學(xué)圍繞“千方百計(jì)提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,，千方百計(jì)提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì),，千方百計(jì)向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)管理,、提升質(zhì)量，取得了明顯成效,。三年來,，每一年上一本線和本科線的人數(shù),，都在逐年增加,。上一本線112人，上本科線376人,。隨著高考成績(jī)的進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)明顯改善,，扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過全縣初中畢業(yè)生前100名,，只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面，近兩年來全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,，前200名達(dá)到180人左右。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道,。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,，青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，立足當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì),，提倡有效教學(xué),，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，整合優(yōu)質(zhì)資源,，提升辦學(xué)效益，堅(jiān)持不懈做好“質(zhì)量”文章,，全力打造滿意青中,。
一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，率先垂范，保證工作時(shí)間,，保持工作激情，鼓舞教職工信心,。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),，向教師承諾，讓教師監(jiān)督,，與教師比拼,，著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間，“抓質(zhì)量”的工作激情,，“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jī),，進(jìn)一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。
二是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量,。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,，進(jìn)一步營造“靜心教書,，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化,。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,，精心搭建教師成長(zhǎng),、成才的平臺(tái)。鼓勵(lì)教師跳出青中看青中,，擴(kuò)大視野,，堅(jiān)定信心，敢于參與全市,、全省競(jìng)爭(zhēng),，大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,，晉檔升級(jí),。
三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，著眼學(xué)生全面發(fā)展，抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步,。重視心理健康教育，確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓好文體藝特色教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，整體提升學(xué)生素質(zhì),。
四是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,，完善教師業(yè)績(jī)考核體系，擴(kuò)大教學(xué)成績(jī)?cè)诳己梭w系中的分值,，設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng),，進(jìn)一步樹立“憑質(zhì)量,、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍,。開展推門聽課活動(dòng),，全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報(bào)課制度,。有計(jì)劃組織“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)能力,，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,，向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學(xué),、金華一中,、東陽中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),，完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們!作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)，責(zé)任重大,，使命光榮,。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上,，以昂揚(yáng)的斗志和加倍的熱情,，抓住新機(jī)遇，采取新措施,，迎接新挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取新成績(jī)，竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì)信譽(yù)和人民群眾的滿意度,。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
一年來,，我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛，感受到全體教職工的支持和理解,，我們同心同德,、勵(lì)精圖治，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，安全工作常抓不懈,，養(yǎng)成教育持之以恒，課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,，各方面工作有了較大的進(jìn)步,，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我站在責(zé)任的峰巒,，不止一次了望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮,，品讀跋涉的艱辛,，感受奮進(jìn)的歡樂。
一,、 政治學(xué)習(xí)明確方向,，師德建設(shè)保駕護(hù)航。
一學(xué)年來,，我能全面貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,，在思想上、政治上,、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致,。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身素質(zhì),。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,，迎難而上，銳意進(jìn)取,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，要求教師做到首先自己先做到,，有事履行請(qǐng)假手續(xù),，正所謂“其身正，不令而行”,。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,，積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和諧相處,。經(jīng)常召開階段性工作反思會(huì)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí),。尊重教師的人格，尊重教師的勞動(dòng),，真誠待人,，低調(diào)做人，山不解釋自己的高度,，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,，并不影響它容納百川，積淀的是智慧和修養(yǎng),，彰顯的是品格和胸襟,。
二、 以人為本促進(jìn)和諧,，民主管理凝心聚力,。
多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑，我們的教師很不容易,，工作哪怕累點(diǎn),，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我努力為老師營造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍,。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己：一位好校長(zhǎng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇，平易近人,，閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去解決,。尤其在教職工生病住院，教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,，讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖,。“快樂地生活,，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,，工作要干，身體要練,，工作是憑良心干好的,，身體是屬于自己的,。學(xué)校給時(shí)間，買設(shè)備,，積極為教師創(chuàng)造條件,，打籃球，跳廣場(chǎng)舞,，成為一道靚麗的風(fēng)景線,。組織活動(dòng)，豐富生活,，減輕教師的壓力,，緩解教師的職業(yè)倦怠，遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,，保持內(nèi)心獨(dú)有的寧靜,，打牌娛樂者淡出了紛雜的市場(chǎng)，積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!
民主是教育的靈魂,，我用心去體會(huì)教師的感受,，充分利用時(shí)間和老師談心，與老師們一起探討工作中的困惑,，傾聽教師的需求,，用將心比心換來更多人的理解，用真誠打開心扉,，用寬容去化解疑慮,，用談心搭建溝通的橋梁，拉近心與心的距離,，我覺得是應(yīng)該的,，更是有成就感的。一年來,，我與教師談心100多次,，有批評(píng)，有鼓勵(lì),，有鞭策,，更多的是聽取教師的建議，引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。正因?yàn)檫@樣,，在事關(guān)教師切身利益的事情中，我們老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，團(tuán)結(jié)和諧,。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,，學(xué)會(huì)感恩,，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅,，從而幸?？鞓返厣睿３忠活w良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會(huì)珍惜”，同事之間增大寬容度,，都能進(jìn)行換位思考,。“桃李不言自成蹊,，花香濃處蝶自來”,。學(xué)會(huì)寬容，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),，它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn),，走出生命固有的盲區(qū)，成為生活的智者!
三,、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,，養(yǎng)成教育持之以恒。
學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,，積極探索進(jìn)取,，始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(zhǎng),，把培養(yǎng)“有涵養(yǎng),、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力,、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品味,，譜寫了一曲德育贊歌!
1,、將安全工作進(jìn)行到底，創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制,。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)等,。強(qiáng)化制度落實(shí)，確保安全工作宣傳到位,，措施到位，行動(dòng)到位,。
2,、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,，感染師生愛國情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,，以此為載體,，引導(dǎo)師生愛國愛校，認(rèn)真工作,，勤奮學(xué)習(xí),，努力構(gòu)建人文校園、平安校園,，和諧校園,。
3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),，環(huán)境衛(wèi)生上水平,。實(shí)施標(biāo)本兼治策略，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,，教育和監(jiān)管并存,，通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)全校師生從我做起,，從小事做起，為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),，形成齊抓共管局面,。整潔的寢室、靚麗的校園,、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。
4,、讓文明成為習(xí)慣,，讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,，以德育活動(dòng)為載體,，創(chuàng)新工作思路，培養(yǎng)學(xué)生重視安全,、遵章守紀(jì),、文明禮貌、誠實(shí)守信,、講究衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣,。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,，形成慣例,，溫馨的問候拉近了師生距離，彰顯了師生涵養(yǎng),。如今校園處處洋溢著禮貌用語,，成為約束學(xué)生言行的平臺(tái)，學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,。
四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,，校本研修精而不亂,。
認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作，從源頭抓起,，從自身做起,，一年來，參加推門聽課,、課改匯報(bào)課,、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié)，參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次,。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,，不給學(xué)校留隱患，不給自己留遺憾,。我們學(xué)校的一位教師說的好,，能力是立身之本，能力除了自己的天賦之外,，還需要通過校本研修進(jìn)行歷練,，只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平，扎實(shí)的專業(yè)功底,，務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，創(chuàng)新的工作方法，才能提高教學(xué)質(zhì)量,，書寫自己人生的輝煌,，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
教育是良知的事業(yè),，研修是永久的話題,，本學(xué)年我將課堂改革、課題研究,、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,，在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),，素質(zhì)得到提高,，營造了良好的研修文化氛圍,。在20xx年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,，我校有5人榮獲一等獎(jiǎng)，8人榮獲二等獎(jiǎng),，4人榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年4月，我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jī),，胡啟旺副校長(zhǎng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,，孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣,、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議,。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，提高了學(xué)校的知名度,。
五,、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn)，廉潔自律率先垂范,。
從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來,，學(xué)校負(fù)債較大，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,。我和全校教師迎難而上,，在縣局的關(guān)懷下，償還債務(wù)60多萬,。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全,、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來,。精打細(xì)算,，節(jié)約開支，嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,，走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。
嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,，落實(shí)“一簽三審”制度,，自覺接受廣大教職工監(jiān)督，做好財(cái)務(wù)公開校務(wù)透明,，每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,，學(xué)校大型購置先經(jīng)過會(huì)議研究后,，再通過縣采購中心進(jìn)行采購，做到程序合法,，賬目清楚,。盡力改善教師的辦公條件，今年為各辦公室安裝了空調(diào),，為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境,。公生明，廉生威,，廉潔治校,，坦蕩做人。
年年談工作,，歲歲論收獲,，心中不免有許多感慨，感慨光陰的流逝,，感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,，攜手奮進(jìn)，如果說學(xué)校工作取得了一定的成績(jī),，歸功于全體教師的共同努力,，感謝大家一年來對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥砝^續(xù)給予我力量與信心,。多年來,，蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛，品味過成功后的喜悅,，更思索過工作中存在缺憾,。未來的困難仍十分艱巨，我本人也有許多工作沒有做好,，與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”沒有最好,，只有更好,，在今后的工作中，我將和大家共同努力,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
1,。以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象,。落實(shí)“承包責(zé)任制”,，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助,。
2,。提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,，熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門慰問和幫助,。
3。做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課、評(píng)課,，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上。作為校長(zhǎng),，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng) 常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干,，工作效率較高,。
4。一流的師資隊(duì)伍,。我校教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,、品德高尚,、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷，其中研究生15人,，骨干教師39人,，其中國家級(jí)骨干教師3人、省級(jí)3人,，市級(jí)11人,，所有教師專業(yè)與學(xué)科對(duì)口，勝任率100%,，計(jì)算機(jī)合格率100%,，參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理,，青年教師占41%,，全校平均年齡為35、6歲,，一流的教師隊(duì)伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障,。
學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動(dòng)的核心來認(rèn)識(shí),，工作中踐行“一,、二、三,、四,、五、六”的德育模式,。即堅(jiān)持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣,、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化,、活動(dòng)化”的德育策略;以“活動(dòng)育人,、習(xí)慣育人、心靈育人,、環(huán)境育人”為四個(gè)德育途徑;豐富并完善五項(xiàng)課程內(nèi)容,。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育,、感恩教育,、國防與時(shí)事教育、生命時(shí)空教育,。突顯“小,、近,、實(shí)、細(xì),、藝,、情”的六個(gè)德育特點(diǎn)。
我校德育工作中,，立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),，開發(fā)了系列的、科學(xué)的,、特色的,、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化,、德育主題課程化,、德育課程活動(dòng)化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,。落實(shí)區(qū)家庭教育公約文件。成立家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,、校長(zhǎng)信箱,，定期開展工作;定期召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教工作培訓(xùn),，提高家教水平,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持理解。
2,。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù),。組織學(xué)生參加德育與社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng);學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩;共青團(tuán)工作扎實(shí);研究性學(xué)習(xí)有序開展;通過德育展室、慰問孤寡老人,、宣傳櫥窗及走廊文化展示德育工作活動(dòng)過程,。
3。是明確目標(biāo),，開展系列主題教育,。結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開展了比如“文明禮貌月”,、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請(qǐng)*交警中隊(duì)的同志來校作“交通安全”專題報(bào)告以及“保護(hù)環(huán)境從我做起”,、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁”,、“三反”教育等等，取得良好實(shí)效,。同時(shí)邀請(qǐng)名師,、名家、名人,、名校友等進(jìn)校園,。積淀了學(xué)生的文化底蘊(yùn)，開闊了學(xué)生的視野,，促進(jìn)了學(xué)生的人格成長(zhǎng),。
學(xué)校樹立“科學(xué)化、人文化,、民主化,、專業(yè)化”的管理思想，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，科學(xué)的制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;詳實(shí)的擬定學(xué)校工作計(jì)劃,，始終把德育放在首位，確立育人為本,、以德為先的德育理念;堅(jiān)持教學(xué)工作的系統(tǒng)化,、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、特色化管理思想,，學(xué)校教育教學(xué)工作有聲有色，業(yè)績(jī)突出,。后勤保障工作,、安全教育工作等有序開展，為教育教學(xué)保駕護(hù)航,。
1,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，不斷完善科研制度,，面向全體,，張揚(yáng)個(gè)性，教學(xué)質(zhì)量名列前茅,。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一關(guān),，在課程改革過程中，狠抓常規(guī)教學(xué),，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，推行科研興教，實(shí)施卓越課堂文化,。
2,。常規(guī)管理到位,，教學(xué)質(zhì)效不斷提高。以課堂教學(xué)為工作聚焦點(diǎn),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量效益,、提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力與素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高為目標(biāo),。從教學(xué)計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià),、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行細(xì)化,、量化要求，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),，落實(shí)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,、區(qū)“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)反饋的指導(dǎo)意見”，扎實(shí)開展“四有”課堂教研活動(dòng),、高效課堂模式建構(gòu),、小課題研究等活動(dòng)。抓好作業(yè)調(diào)控,，做好減負(fù)工作,。
3。開發(fā)校本課程,，加強(qiáng)教科研管理。把教師的精力引導(dǎo)到尋求規(guī)律,，追求事業(yè)上來,，逐步形成理論引領(lǐng)、立足課堂,、注重質(zhì)量,、研訓(xùn)一體的科研工作格局，實(shí)現(xiàn)科研興教,。學(xué)校鼓勵(lì)教師“在研究狀態(tài)下工作,，在工作過程中研究”，支持教師進(jìn)行課題研究和論文撰寫,，鼓勵(lì)教師編寫校本教材,，出版課題專著。目前,，課題有一個(gè)國家級(jí)課題;一個(gè)省級(jí)課題;二個(gè)市級(jí)課題,。
4,。構(gòu)建多樣化特色教育平臺(tái)。在“以人為本”教育思想指導(dǎo)下,，發(fā)展多樣化的特色教育,，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性健康均衡全面的發(fā)展需要。本學(xué)年藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),、陽光體育、教學(xué)節(jié),、電影配音節(jié)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)開展得如火如荼,，各教研組開展“卓越大講壇”系列活動(dòng)，校園義賣活動(dòng)等,。
5,。給更多青年教師鍛煉機(jī)會(huì)。多種渠道組織青年教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高青年教師職業(yè)素養(yǎng),。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí)，組織了青年教師過關(guān)課,，過關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。通過聽?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n,，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),，具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經(jīng)過努力在不久的將來,，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干,，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高。
6,。學(xué)校根據(jù)目前教育教學(xué)現(xiàn)狀,，教育科研工作聚焦兩大重點(diǎn)：一是高效課堂模式的建構(gòu)，二是多元校本課程開發(fā);學(xué)校以課題為切入點(diǎn)牽動(dòng)學(xué)校的教科研建設(shè),。本學(xué)期學(xué)校積極申報(bào)參與了 全國數(shù)字化學(xué)習(xí)研究子課題《數(shù)字化環(huán)境下卓越課堂教學(xué)模式研究》,、遼寧省規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題《初中生文學(xué)閱讀與鑒賞學(xué)力培養(yǎng)與研究》、 市級(jí)特色學(xué)校課題《卓越教育理念的研究與實(shí)踐》,、《開發(fā)多元校本課程,，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》。
回首xx年,，這是令人欣喜的一學(xué)年,，也是滿載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年，我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì),，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考的喜悅,，重點(diǎn)高中上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兄弟學(xué)校,，這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,，這是我們七中的光榮！
國際化教育穩(wěn)步推進(jìn),，體衛(wèi)藝工作得到國家督學(xué)的高度評(píng)價(jià),、教育科研特色、校本課程特色,、德育特色日漸鮮明,，在創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)檢查工作中，我校以卓越的校園文化和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是贏得了省市領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)并以高票通過,！
回首本學(xué)年,，在教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，七中的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,。一年來，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),，在學(xué)校管理,、教研教學(xué)、師資建設(shè),、卓越課堂,、國際化教育和多維校本課方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效，培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。七中的總體工作在過去的一年里，我們用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng),、向領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)呈交了一份滿意的答卷,！贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),！但同時(shí)，我們也存在很多有待改善和提高的地方,，新的一年,，我們將繼續(xù)遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的辦學(xué)理念,，實(shí)施“文化治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、特色揚(yáng)?！钡陌l(fā)展思路,。打造卓越師資隊(duì)伍，突出抓好骨干教師,，學(xué)科帶頭人和名師的培養(yǎng),，發(fā)揮其示范、輻射作用,。開發(fā)卓越校本課程,，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。建構(gòu)卓越高效課堂模式,，走“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的辦學(xué)之路。七中未來的發(fā)展,，依舊任重而道遠(yuǎn),。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
大家好!
各類報(bào)告剛剛過去的—年度，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī)，受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。作為六中黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度，全力以赴,，向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：(一)堅(jiān)定馬克思主義信念,，愛校如家,，全心全意為教職工服務(wù)。首先，要堅(jiān)定信念,。
信念是人生的支柱,，是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策，努力使自己在思想上,、政治上,、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣，堅(jiān)持“三個(gè)代表”,，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平,，更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
其次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中,，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅(jiān)持召開一次總支委員會(huì)或行政會(huì),，對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,，分頭做工作，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，相互協(xié)作，整體配合,。在各項(xiàng)工作中,，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想,、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次,，愛校如家,，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,，我始終認(rèn)為,，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)教職員工都是家庭成員,，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)六中人的興衰,。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,，堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,，提高行政管理的透明度,，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用,，重大決策及時(shí)通報(bào),，聽取他們的意見，求同存異,，減少了決策的失誤,，保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議,，關(guān)心,、愛護(hù)教職工，處處為教職工著想,，真正的做到了用事業(yè)凝聚人,，用感情凝聚人，用政策凝聚人,，吃苦在前,，事業(yè)為先，無私忘我,，想教職工所想,，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑,，生活上排憂解難,，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工，了解他們的實(shí)際困難和需要,，比如子女就學(xué)問題,、教職工住房問題等，給予及時(shí)的支持和解決,，受到全體教職工的信任和擁戴,，被稱為教職工的貼心人。同時(shí),，我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，作為校長(zhǎng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、專著,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,，努力提高思想水平,、管理藝術(shù)?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力,。模范遵守《教師職業(yè)道德》,，盡職盡責(zé)，身正為范,。作為教師,，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù),，愛生如子,，德高為師，高二(9)班化學(xué)教學(xué),，一絲不茍,，從教20余年，桃李滿天下,。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，不斷創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,。
我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,，在—年度中繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校”,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想,、新方法,。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果,，提供對(duì)教育和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué),、科研,、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實(shí),，積極創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),，不斷提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大社會(huì)知名度,，努力向創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)邁進(jìn),。學(xué)校教科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),，國家級(jí)、省市級(jí)課題均取得優(yōu)異成績(jī),，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高,。教育現(xiàn)代化，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn),。我深知,，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,，因此,，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告,、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了兩輪計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn),，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,，我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,，通過“潤(rùn)物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,，做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),，是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,，校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低?；谶@一認(rèn)識(shí)，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,，學(xué)校獲得“市級(jí)文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。
(三)強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，與時(shí)俱進(jìn),，不斷改進(jìn)教育管理水平師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,，努力推進(jìn)“名師工程”,、“三個(gè)一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等,，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建國家級(jí)示范高中的關(guān)鍵一環(huán),。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽，教科論文評(píng)比,，師德演講比賽等一系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)行班主任坐班制,，抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。眾所周知，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,，開放門戶，廣攬英才,，兼容并蓄,，納百川于海，聚眾沙成塔,。同時(shí),，師資建設(shè)更著重提高，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn),，努力通過各種有效途徑，正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,，社會(huì)知名度高的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中,，我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任，以事無巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來對(duì)學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究,，尋找出有效的解決辦法,。經(jīng)過醞釀、研究,，以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,，學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱，以貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《合肥市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),，全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè),，深化了教職工內(nèi)部分配改革,，進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平,。學(xué)校作為辦學(xué)單位,，要視效益為生命線,。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生，學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才,、出好人才。效益好社會(huì)聲譽(yù)就好,，這是一筆無形資產(chǎn),，它是六中得以更好的發(fā)展的基石,，它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,，在大會(huì),、小會(huì)，平時(shí)我反復(fù)向教職工講清這一問題,，增強(qiáng)憂患意識(shí),，增強(qiáng)危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),，學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。
(四)強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，開拓進(jìn)取，學(xué)校工作成績(jī)顯著我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操,、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,，而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件,。
我在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,，開動(dòng)腦筋,，想盡一切辦法，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,，目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,，新學(xué)期開學(xué)后六中校園的面貌將煥然一新,。在我和學(xué)校一班人的共同努力下，如今的六中,，全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，人際關(guān)系和諧，運(yùn)轉(zhuǎn)有序,，富有實(shí)效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，多次受到省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。先后榮獲“××省百萬職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”,、“全國百所青少年法律學(xué)校”,、“××省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“××市文明單位”,、“××市先進(jìn)基層黨組織”、“××市校務(wù)公開先進(jìn)單位”,、“××市德育工作先進(jìn)單位”、“××市衛(wèi)生先進(jìn)單位”,、“××市語言文字工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),，如今的六中，校園環(huán)境優(yōu)美,、秩序井然,，校風(fēng)正、教風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,，各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階，正在向國家級(jí)示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn),。而我本人,，作為管理者，由于成績(jī)顯著,，多次受到市政府,、市教育局的表彰、獎(jiǎng)勵(lì),。如年6月被市委組織部授予“××市抗非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,，被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
自覺執(zhí)行嚴(yán)禁公款大吃大喝,、嚴(yán)禁收受禮金和有價(jià)證券等規(guī)定;堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會(huì)制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度;堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度;建立健全校務(wù)公開制度,，加強(qiáng)校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，對(duì)親屬及身邊工作人員加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求，不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,，不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度,。
(六)進(jìn)行教育教學(xué)反思,，加強(qiáng)微觀管理。
把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨政和全體六中人的共同努力下,，的確取得了許多成績(jī)，在成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我一直在對(duì)自己所做的工作,、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題，與教育教學(xué)的發(fā)展,、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,，還有不盡人意的地方，我深知這些與創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中的目標(biāo)還有一定距離,，譬如在教學(xué)的微觀管理方面,，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，尤其在建立新的教育理念方面,，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,，缺乏細(xì)致的監(jiān)督，存在著工作不到位,，我作為校長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任,，相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年我將在這些方面與全體六中人共同努力,。①加強(qiáng)微觀管理,，從“細(xì)、嚴(yán),、實(shí)”入手,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思,，探討教育教學(xué)中存在的問題,，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題。③加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好的教師形象,，明確崗位責(zé)任，進(jìn)一步提高教學(xué)水平,，提升教育理念,，適應(yīng)新課程改革。④加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,，使全體中層干部勤政廉政,，提高辦事效率，提升管理水平,。⑤加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),，對(duì)熱愛學(xué)校,、專業(yè)水平高,、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),，更換到中層崗位,，使六中教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,，充滿活力。⑥加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,，不斷反思自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究,，在研究中不斷得到提升,。⑦加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,，實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理,。⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,，拓寬教學(xué)容量。⑨加大全員聘用合同制工作,，建立充滿活力富有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,，不斷提升學(xué)校水平。
目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，教育改革方興未艾,，對(duì)于我們來說，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,，希望和艱難同在”,，讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級(jí)示范高中”這一宏偉目標(biāo)，下定決心,，堅(jiān)定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，向國家級(jí)示范高中的目標(biāo)沖刺,，為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
xx年,，無論是學(xué)校，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人,，都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),，在此，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。下面,，我就一年來的思想工作情況,，作如下述職。
一.以“依法治?！睘榍疤?，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制
圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問題,，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。
在“依法治?！钡那疤嵯?，我本著“任人為賢”的原則，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，副校長(zhǎng),、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生，中層干部競(jìng)聘上崗,，并每學(xué)期向教代會(huì)述職,，一年一聘。我校班子成員分工明確,，條塊清晰,，責(zé)權(quán)分明，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,，做好校務(wù)公開，重大事項(xiàng)集體商議,、決策,，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。
此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本，開潛揚(yáng)長(zhǎng),，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),。xx年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流,。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地,、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。
我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過一個(gè)廣泛、深入,、認(rèn)真的自評(píng)過程,，完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解，在看到成績(jī)的同時(shí),，也看到存在的不足,，明確今后努力的方向。
二.以“求真務(wù)實(shí)”為原則,，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效
為了適應(yīng)二期課改的要求,，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，注重利用社區(qū),、共建單位等資源，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。
學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán),，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng)，快樂成長(zhǎng)”作為開展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立,，更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊(duì)，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,，輻射效應(yīng)日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊(duì)工作交流會(huì)，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況,。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊(duì)工作交流,。全國少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師,、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰,、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。
目前,，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長(zhǎng),、政教處和團(tuán)隊(duì),、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們通過抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。其中,，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效,，提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽課課表，每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次,。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,，從26%,，到33%，再到今年的43%,，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭，處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,，受到區(qū)教育主管部門的表揚(yáng),。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校以拓展課程為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
三.以“教育科研”為手段，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，并結(jié)合的師訓(xùn)工作,，開展校本教研活動(dòng),。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“突出骨干,、深化校本”的方針,，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,，將教研組作為主陣地,，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,，實(shí)踐“雙成教育”。
學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,，通過聽課,、集體備課,、開設(shè)署級(jí)公開課,、德育展示課,，提高教師課堂教學(xué)能力。目前,，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名,，區(qū)明星教師1名,，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名,，校骨干教師16名,。
四.以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,，不斷提高自身思維品質(zhì)
1.修人品
作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐，做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,，教育方針政策的貫徹者，師生員工的教育者,，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。
2.增底蘊(yùn)
3.盡責(zé)任
我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專家的身份參與了高級(jí)教師,、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,，還與重慶來的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,，我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座,。
近年來，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,，如何保持發(fā)展勢(shì)頭,，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局,、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
大家好!
工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的校長(zhǎng),，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，開展各項(xiàng)工作,。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì),，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織聽課,、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。
2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年校園進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語,、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽課、評(píng)課,、教研,、展示課、專題研討,，用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手狀況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定校園青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)校園管理制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出改善意見,。
3、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課,，好課件。
(四)其他工作
1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
201_年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗,，修定崗責(zé)，組織任聘,。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總
4,、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。
5,、今年外來學(xué)訪人員很多,，多次接待來校學(xué)訪的干部、教師,。
這一年工作,，踏實(shí)求實(shí)，以身作則,，堅(jiān)持早來晚走,，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
我一向注重政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平,。一年來,，按照“四·五”普法的總體規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī),，特別是學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律，不斷提高依法治校的能力,。努力學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見》進(jìn)一步明確了學(xué)校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,，基本作法，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx屆四中全會(huì)公報(bào)及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必要性和緊迫性，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，研究新情況，掌握新本領(lǐng),，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性和能力,，成為一個(gè)合格的執(zhí)政黨的黨員。
作為組織委員,，能夠及時(shí)收繳黨費(fèi),，做好了保先教育的先期準(zhǔn)備工作。
二教學(xué)管理
一年來教學(xué)管理的主導(dǎo)思想是抓好初三,、高三工作,，起始年級(jí)工作。抓緊時(shí)間,，向時(shí)間要效益,。
20xx年的高三工作。本屆學(xué)生人數(shù)眾多,，班額大;個(gè)別補(bǔ)習(xí)生,，素質(zhì)較差;取消了13名不合資格學(xué)生的報(bào)名，對(duì)高三中整體工作有所影響,。但總體上保持了穩(wěn)定,，緊張有序。在帶領(lǐng)高三學(xué)生前往莎車參加高考中同,，由于組織嚴(yán)密,，工作仔細(xì)，在同志們的積極協(xié)作下,，保持了萬無一失,。高校錄取重點(diǎn)本科x人，普通本科x人,。
20xx年初三年級(jí)在年級(jí)組的認(rèn)真組織下,，老師們無私奉獻(xiàn)，整體補(bǔ)習(xí)抓得早,，后期舉辦了56人的強(qiáng)化班,，培養(yǎng)了幾個(gè)優(yōu)秀生，做好培優(yōu)工作,。在一定程度上挽回了繼續(xù)下滑的局面,。中考中500分以上的有16名，其中3人被新疆內(nèi)地高中班錄取,。
20xx屆的高三從7月1日到8月20日,，進(jìn)行補(bǔ)課,，補(bǔ)課期間，學(xué)生全部上早晚自習(xí),，每天7節(jié)正課,，改變過去補(bǔ)課期間懶散的局面,，確實(shí)收到了補(bǔ)課的效果,，為新學(xué)期開學(xué)乃至明年高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期伊始貫徹抓緊時(shí)間,，從早抓起的思想,，分別是高一、二的學(xué)生召開了家長(zhǎng)會(huì),，介紹了學(xué)校對(duì)高一,、二學(xué)生的管理措施，取得了家長(zhǎng)的支持,，針對(duì)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí),，我校采取補(bǔ)課措施。高一,、二的工作在年級(jí)組的努力下,，抓得緊，工作比較扎實(shí),。高三工作持之以恒地得到加強(qiáng),。給初一學(xué)生家長(zhǎng)上了如何與子女溝通的專題家長(zhǎng)會(huì)。
多種渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)轉(zhuǎn)變教育觀念,。寒暑假多名老師參加了職稱培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，業(yè)務(wù)進(jìn)修,，課改培訓(xùn)等。開學(xué)不久,，又帶領(lǐng)初一年級(jí)的全體老師,，去喀什接受新課改培訓(xùn)。為初一年級(jí)課改工作做了前期準(zhǔn)備,。針對(duì)本學(xué)期新從教教師多的現(xiàn)實(shí),，組織了青年教師過關(guān)課，過關(guān)課的實(shí)施給青年教師施了壓,，同時(shí)也為他們的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì),。通過聽?zhēng)孜磺嗄杲處煹恼n，我感到青年教師具備了基本的教師素質(zhì),，具有了成為一名好教師的基本條件,。我相信經(jīng)過努力在不久的將來,，他們中必將出現(xiàn)一些教學(xué)骨干，推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷提高,。帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓(xùn)工作,。在各種外部因素的影響下，我校高一招生有一定困難,，但是,，在大家的共同工作下，基本上完成了招生工作,，并對(duì)新生進(jìn)行了為期15天的軍訓(xùn),。對(duì)補(bǔ)錄新生和留級(jí)生在國慶放假期間進(jìn)行了軍訓(xùn)。對(duì)20xx年小學(xué)升入初中的新生進(jìn)行了編班,。
新學(xué)期開始,，工作千頭萬緒，緊緊依靠中層領(lǐng)導(dǎo)擬定了教學(xué)計(jì)劃,，班主任人選,，任課教師分科分班，為順利開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作,。
三,、基建工作
縣委、縣政府為改善城鎮(zhèn)居民的住房條件,，制訂了優(yōu)惠政策,。我校利用這一政策，在校門兩側(cè)修建兩幢商住樓,。
我與后勤張主任一道到喀什跑設(shè)計(jì),、審查，積極與縣上有關(guān)部門協(xié)調(diào),，與建筑商溝通協(xié)調(diào)，使我校的樓房在招標(biāo)價(jià)很低的情況下,，能夠開工建設(shè),。開工以后，我每天都要上工地檢查質(zhì)量,，協(xié)調(diào)關(guān)系,，解決臨時(shí)性問題，決定個(gè)別變更事宜,。對(duì)一些部位的設(shè)計(jì)缺陷提出了改進(jìn)和補(bǔ)救,。如臥室陽臺(tái)20×12的結(jié)構(gòu)立柱，地下室的電路改設(shè)等,。
四,、考勤
20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告不是腫瘤后,，我立即返校投入工作，盡可能減少給工作造成的不良影響,。
二,、工作失誤
學(xué)校的首要工作是德育工作，中心工作是教學(xué)工作,。如你使兩者有機(jī)結(jié)合使中心工作得到加強(qiáng),，使首要工作能夠突出，而不是形成“兩張皮”,，這是困擾我的一塊心病,。我認(rèn)為我校沒有解決好,，我有責(zé)任。
三,、學(xué)期結(jié)束前完成的工作
20xx屆初三,、高三工作總結(jié),。初三工作的總結(jié)已基本完成。高三由于南四縣比較結(jié)果末到,，要采取新方法,。年底前一定完成,。
根據(jù)教育局制訂的評(píng)價(jià)體制結(jié)合我校的實(shí)際情況,。完善教師工作評(píng)價(jià)體系。
繼續(xù)做好青年教師過關(guān)課工作
進(jìn)行學(xué)生評(píng)教工作,，使該工作經(jīng)?；?。
四,、其它工作
在書記到內(nèi)地招聘教師期間，按照上級(jí)文件,，做出了我佼財(cái)務(wù)支出預(yù)算,。支持辦公室主任統(tǒng)稿編排,，使我?？抖小?試刊)順利創(chuàng)刊,。并親自寫了發(fā)刊寄語。
策劃了“團(tuán)結(jié)的五月;火紅的青春”學(xué)生歌會(huì),。
協(xié)助書記做好穩(wěn)定工作,，對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行玩神論教育,，特別是封齋期間對(duì)民族學(xué)生進(jìn)行教育和要求，確保教育的一方凈土,，阻止宗教向教育的滲透。
在“天山杯”競(jìng)賽期間每天早自習(xí)前及時(shí)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,，特別是“天山杯”競(jìng)賽期間對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真督查,，改變了我衛(wèi)生工作不力的局面,。
中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
本人于去年11月調(diào)入*中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，在干好本職工作的同時(shí),，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問題,。
特別是在第二次全教會(huì)和教育工作會(huì)議的召開以來,，我更是結(jié)合*的實(shí)際，結(jié)合我們*中學(xué)的實(shí)際,，就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村市化,，逐步搞好*中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,，并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐,。
一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。
“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開的原則,，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié),、廉潔、開拓”的行政形象,。
(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題,。
今年年初以來,，全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、盛市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神,，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長(zhǎng)和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”,。
在個(gè)人方面,，自從我到*中學(xué)工作以來，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支,，在用財(cái)物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，開源節(jié)流。
(二)作風(fēng)民主,，自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過,，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。
在工作中，但凡重大問題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,，也能公成公布，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說,。
(三)為人正派，辦事公道,，任人唯賢,，用人所長(zhǎng)，有容人之量,。
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù),、評(píng)先選取優(yōu),、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),，重知識(shí)、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通，取同存異,，有容人之量,。
二、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。
基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
三,、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹立學(xué)校班子形象,。
(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課,、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系,。對(duì)年級(jí),、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，我們都盡可能的上門慰問和幫助,。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課,、聽課,、評(píng)課，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,，評(píng)課在30節(jié)以上,。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作計(jì)劃都有一較深入的了解,，崇尚實(shí)干，工作效率較高,。
