隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇一

歲末年初,，我們?cè)俅尉墼谝积R，匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,，總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。

20__年是我到__中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是能夠做很多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在20__的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過(guò)去的20__年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下頭,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一,、一年來(lái)所做的主要工作

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,，我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在20__市第20__中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間，讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧，心靈受到很大的沖擊,。的感觸,，是__人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情,，就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。

20__市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在__年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)立新課堂”的口號(hào)。

啟動(dòng)之初,，他們以課堂博覽會(huì)的形式,，用三天時(shí)間，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請(qǐng)來(lái)杜郎口的教師上示范課,，請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé)，用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),，一個(gè)字的處理就是“斬”,，二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長(zhǎng)，把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在20__的每一天,，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng)，我把這些感受記下來(lái),，寫成了系列__日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說(shuō)教,，孩子們的成長(zhǎng)需要故事，要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,，寫上自我的名字，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好,。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事，一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低,。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。20__主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下,，身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去,，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者,。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排行不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過(guò)以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走。

5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。

初當(dāng)校長(zhǎng)，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)。此刻才明白,，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，上不得臺(tái)面,，不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,，有一些小小的變化,，無(wú)論你什么時(shí)候去我校，學(xué)校都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力,。

二、取得的主要成績(jī)

1,、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2,、今年9月,，我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,，并以滿分經(jīng)過(guò)。為此,，我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息,。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在20__教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色，可是已成絕版,。

三,、存在的問(wèn)題

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入__以來(lái)，先后有35位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷,。

2,、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。

方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重，對(duì)一些完美的情感,，對(duì)一些充滿智慧的思考,，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事，居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷,。

20__即將過(guò)去,，再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,，讓所有的不如意都留在20__嶄新的20__已經(jīng)迎面走來(lái),，我會(huì)帶著新的活力和勇氣，出發(fā)!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間,，我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了?；仡欉@一學(xué)期的工作情況,，自覺(jué)有成就也有不足，現(xiàn)就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報(bào)：

本學(xué)期,，在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,，帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力，使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著成績(jī),。

一、強(qiáng)化安全教育,，努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”方針,，狠抓工作落實(shí),，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,，為師生營(yíng)造安全,、和諧、整潔的校園環(huán)境,。一學(xué)期來(lái),，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障,。

二,、以課改為抓手，促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展,。

根據(jù)工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際情況，本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀念,，不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開(kāi),，我們的工作主要體現(xiàn)在：

(1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì)，統(tǒng)一教師課改思想,，激發(fā)教師課改動(dòng)力;

(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評(píng)課的上法，加深教師認(rèn)識(shí)與理解,，使教師能融會(huì)貫通,，力爭(zhēng)融入課堂;

(3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng)，不斷提高教師課堂教學(xué)水平,。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),，同學(xué)科教師參加聽(tīng)評(píng)課，交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);

(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),，派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學(xué)習(xí)，并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，探討課堂教學(xué),，交流將課改融入班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)做法。

通過(guò)這些活動(dòng),，進(jìn)一步加深了教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了教師課改的態(tài)度，一定程度上提高了教師的上課水平,，為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ),。

三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,，創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,。

二中的學(xué)校辦學(xué)條件差，各項(xiàng)設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學(xué)需求,。在這一學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng)，干工作踏踏實(shí)實(shí),，遇困難沖在教師們前面,，與學(xué)校全體老師攜手共同努力，使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善,。

1,、平整了滿是荒草的操場(chǎng)，用渣土鋪設(shè)了跑道,，鑲上了磚邊兒,。在司馬村委的大力支持下，學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),，裝設(shè)了上級(jí)配備的體育鍛煉健身器材,，為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側(cè)灌木叢,，改善了校園視覺(jué)感受,。硬化了南校門平臺(tái)，為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門,、師生出入相對(duì)安全做了鋪墊,。

2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,，學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)。

記得初到二中,，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?！薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話：“在這里，能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,，能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,，就連上一節(jié)多媒體課，亦是一種‘奢侈’”?，F(xiàn)如今,，這些已經(jīng)不是夢(mèng)想，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn),。而且,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們還裝配了最新型的計(jì)算機(jī)教室,，安裝一體式電腦37臺(tái)，教學(xué)投影設(shè)備一套,，接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),，可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習(xí),。

3,、為了方便轄區(qū)孩子們的生活，同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源,，學(xué)校投資8000余元,，開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,，學(xué)校餐廳干凈整潔,，學(xué)生就餐井然有序，到目前已開(kāi)辦2月有余,，方便了學(xué)生生活,，解決了家長(zhǎng)后顧之憂。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設(shè)了學(xué)生宿舍，為離家較遠(yuǎn)的西棘,、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理，學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、加強(qiáng)德育教育管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理,，從學(xué)生文明用語(yǔ),、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會(huì)課,，而班會(huì)課主要以學(xué)生德育教育為主,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成：課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少，認(rèn)真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,，主動(dòng)復(fù)習(xí)主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,，能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重,、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,，同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí),、比努力,、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(zhǎng),。

以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),。同樣，工作中也有不少不盡人意之處,，今后我們將緊緊依靠廣大教職工,，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí),，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次,，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇三

時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了,，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,，收益頗多,。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安全職責(zé),，常抓不懈，打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位,。

1、簽訂安全職責(zé)書,，實(shí)行職責(zé)追究制度

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖,，組織各班參觀，觀看安全自救寶典,，上好安全課程,，上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,，索證齊全，做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品,、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報(bào)告,，不出任何紕漏。

二,、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽(tīng)課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),，一主任，一副主任,，分別包干九,、七、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢(mèng)想,，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列,。

三,、普九債務(wù),，排除萬(wàn)難,，解決后顧之憂

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多,，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同,，還有工程款拿昌了的情景，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇四

各位老師：

下午好!今天,，作為_(kāi)_中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位做年度,，我是第x次，也是最后一次了,。時(shí)間過(guò)得真快,，再過(guò)半年,，我到__就x年了，我也快到該離開(kāi)__校長(zhǎng)崗位的時(shí)候了,?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，過(guò)去的一年中,，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”,。要站好最后一班崗，就要進(jìn)一步夯實(shí)__中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),，努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)__的校長(zhǎng)能廣闊發(fā)展的空間,。為此，一年來(lái),，在學(xué)校黨總支的和保證下,，在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

一,、將“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為_(kāi)_師生共同的精神財(cái)富

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,，關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的，又具有時(shí)代特征的,，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念,。經(jīng)過(guò)多年的努力，__中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),，步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念：“以愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)人,，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶人”,，在這個(gè)理念指導(dǎo)下,，在全體師生員工的努力下，__中學(xué)發(fā)生了很大的變化,，走上了良性循環(huán)之路,。近幾年來(lái)，這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題,。20__年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年,。在專家指導(dǎo)下，通過(guò)全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育,、教學(xué)、管理,、服務(wù)工作,，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)?dòng)了全體教職工教育,、管理理念的深刻變化,，使先進(jìn)的教育理念變成為_(kāi)_師生共同的精神財(cái)富，成為_(kāi)_學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,，保證了__中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人,，校長(zhǎng)我去年一年中竭盡全力,，積極策劃、組織并親自實(shí)踐,，保證這項(xiàng)工作完成,。

二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,，營(yíng)造學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證,，我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制,。

1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,，試行公開(kāi)上崗,，建立一個(gè)精悍、協(xié)作,、進(jìn)取,、高效的管理隊(duì)伍。去年初,，我們?cè)诙嗄甑挠^察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則,。一年運(yùn)行的結(jié)果表明,，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真貫徹學(xué)?！皭?ài)國(guó)科學(xué)人文”辦學(xué)理念，敢于負(fù)責(zé),，專業(yè)性強(qiáng),，能團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,，與此同時(shí),，我們又對(duì)現(xiàn)有“校長(zhǎng)提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,，試行將這個(gè)制度與“自薦,，公開(kāi)”的辦法結(jié)合起來(lái),，在“校長(zhǎng)辦公室主任”與“教研組長(zhǎng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn)，收到了較好的效果,。它為廣大中青年教師的脫穎而出,，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為使干部選任制科學(xué),、民主,、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑。

2,、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來(lái),，以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化

經(jīng)過(guò)__多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，辦學(xué)特色的形成，社會(huì)影響的擴(kuò)大,，徹底擺脫了__過(guò)去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,，這使我們有可能在過(guò)去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平,。我們?cè)趶V泛聽(tīng)取意見(jiàn)，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量),、質(zhì),、責(zé)“的，進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,，向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案,。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,，課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,，平均年收入增加額達(dá)x%的同時(shí),，調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性，確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,，收到了良好的效益,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3,、改革學(xué)下基層管理體制,，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立

本學(xué)期，我們進(jìn)行了學(xué)校基層管理體制的改革,，將x個(gè)教研組整合為x個(gè)大教研組,，并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,，確保教學(xué)的中心地位,，加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。

另外,，為了支持西部大開(kāi)發(fā),，支持浦東的教育，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),，我盡心做好這些工作,，取得了較好的效果,。

三,、依法治校，科學(xué)管理,，努力使學(xué)校管理走上法治,、民主和科學(xué)的軌道，使廉政工作規(guī)范化,、制度化

“法治,、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo)。一年來(lái),，我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫(kù),，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路,。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí)，全力配合黨組織和工會(huì),，提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問(wèn)題,，全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,，以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治，走向規(guī)范,。這些措施,，加上多年來(lái)各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理,，決策民主透明,，過(guò)程監(jiān)督有效有力，管理科學(xué)高效的法治,、民主和科學(xué)的軌道,，確保廉政工作制度化、規(guī)范化,。

四,、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃，構(gòu)筑__可持續(xù)發(fā)展的人才高地,，以信息化,、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)__教育的現(xiàn)代化

為了實(shí)現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工,、干部和學(xué)生的意見(jiàn),，集大家智慧于一體，幾易其稿,，完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛(ài)國(guó)科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的__中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,，提出了努力構(gòu)筑__發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,，實(shí)現(xiàn)管理,、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,，深入的背景現(xiàn)狀分析,，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人，近一年來(lái),，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。特別值得一提的是，關(guān)系到__持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),，以其理念清晰,，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠(yuǎn),，培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,，必將對(duì)__中學(xué)今后的管理、教學(xué),、教育,、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成,，預(yù)示著__中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),，東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn),。

五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，德育工作,、教學(xué)改革成績(jī)顯著

20__年，我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力,，高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最，我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力,，還要完成教科研,，編寫校本教材，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),，探索課堂教學(xué)改革……但,，我們__人勝利地走過(guò)來(lái)了，我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平,。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng),，市級(jí)教科研二等獎(jiǎng)，而且獲得了《上海市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮,。我們的校本課程,、校本教材,、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的水平,。學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽，文藝體育競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育,、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范,、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階……“以學(xué)生發(fā)展為本”,、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為_(kāi)_人在管理、教育,、教學(xué),、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年,，__人取得了開(kāi)門紅,，夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)里,，__人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高,，建設(shè)更偉大的大廈，發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>

六,、存在的不足與問(wèn)題

1,、在今年招生中,，由于突然取消直升考試，時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,，這是我思想準(zhǔn)備不足,，未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,，改變被動(dòng)局面,。

2、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致,，致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,，我難辭其咎。

3,、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險(xiǎn)。

各位老師,，我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),，有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，有好多想做的事沒(méi)有去做……,，但我想我的這些遺憾,、缺陷不正是我們的老師、__未來(lái)校長(zhǎng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?

本年度我個(gè)人被評(píng)為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國(guó)“__”征文大賽一等獎(jiǎng);獲“__”,、“__”,、“__”、“__”,。

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告亮點(diǎn)篇五

校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)并不是決定孩子能否取得進(jìn)步的最關(guān)鍵因素,，最關(guān)鍵的因素是課堂教學(xué)的質(zhì)量?！}記

一年來(lái),，我努力學(xué)習(xí)，盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身素養(yǎng),，以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：

一,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，努力提高教育質(zhì)量

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常;堅(jiān)持原則,，出以公心，調(diào)配各科任課老師,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序,。

(一)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵，我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生，也不能只面向多數(shù)學(xué)生,，而要面向每一個(gè)學(xué)生,。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī),。

2,、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是：研究教法,，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，研究中考考題,，傳達(dá)中考信息,，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施,。

3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué),。20_年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.58分(滿分10分),，位列全市前茅。重視體育課教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保了20_年中考體育考試質(zhì)量的提高,，中考體育人均分37.47分(滿分40分),。

4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),，我們召開(kāi)了若干會(huì)議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議,、三類臨界生會(huì)議,、后進(jìn)生會(huì)議。

(二)做好教研,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是我們一貫堅(jiān)持的策略,，我們秉著“提高教師素質(zhì),，提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求),。我們用新觀念,、新理念去渲染、以互動(dòng)精神接納吸收新知,、改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。

2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),，提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,，而認(rèn)為教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),，潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想。

3,、教而不研則淺,，研而不教則空,。為此，我們加強(qiáng)集體備課,，突出針對(duì)性,，以學(xué)生為本，既有重點(diǎn),、難點(diǎn),，又有教法和學(xué)法，既有切實(shí)可行的計(jì)劃,，又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案,。我們精選學(xué)習(xí)資料，擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,，訓(xùn)練突出層次性,、合理性，講評(píng)突出針對(duì)性,，考試檢測(cè)突出診斷性,。

4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，組織跟蹤聽(tīng)課,。

5,、社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,，如果沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量，長(zhǎng)此以往就會(huì)沒(méi)有了學(xué)校,。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律,、手段、方法,，去改革、去研究新的課程,、新的教學(xué)模式,。我們以教科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。我們從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,，對(duì)影響教與學(xué)的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。例如教案,、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,，努力做到客觀,、量化;嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)?，F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,，沉下身去搞課堂教學(xué)的多了，敬業(yè),、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成,。

二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事

我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,，那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展,。我深知要真正做到管理育人，服務(wù)育人,，就得從廣大教師的利益出發(fā),，去維護(hù)好他們的權(quán)利，解決他們心頭上的顧慮和疑惑,，努力給他們提供一種寬松的,、愉悅的、和諧的工作環(huán)境，順人心,，通人氣,，調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,，我努力做到：

(一)努力學(xué)習(xí)

我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),，處處是學(xué)習(xí)之處，事事是學(xué)習(xí)之事,。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習(xí),，把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),，不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,，養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,，吸取各方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新思想,、新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,，我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，不斷校正自己，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,。

(二)積極實(shí)踐

我親臨教學(xué)一線，掌握手情況,。每天堅(jiān)持至少巡查校園一到兩次,。本學(xué)年，深入課堂,，堅(jiān)持聽(tīng)課,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

盡管只帶一個(gè)班，用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),，試卷全自己出,。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng)，不在于他是否會(huì)講述知識(shí),，而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),。我一直相信：自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多!

三,、不足與思考

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī),。但回顧過(guò)去,，我的工作還存在以下一些問(wèn)題。

1,、關(guān)心教師的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致,。對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,，我干著急沒(méi)辦法，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

2,、面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺。如聽(tīng)課后,，沒(méi)有與老師及時(shí)交換意見(jiàn),，聽(tīng)而不評(píng)，失去了聽(tīng)課的意義,。對(duì)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少。調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)的積極性,、開(kāi)好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、改進(jìn)教學(xué)管理等方面也有待加強(qiáng)。

新的一年里,，我將和大家一起,，不斷地超越過(guò)去的自己，以樸素的感情,，調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,，從事崇高的事業(yè);以深情的投入，展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,，提升自身的價(jià)值,，努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。

新的一年里,，讓我們努力做到：校園里每個(gè)人都是重要的,，所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展，人人都有一份愛(ài)。關(guān)愛(ài)每個(gè)人生命的成長(zhǎng),，重視每個(gè)個(gè)體的存在,，人人都得到尊重。師生是朋友,，是知己,，大家同心、同行,、同樂(lè),。人人機(jī)會(huì)均等，人人爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，人人創(chuàng)造機(jī)會(huì);人人都有所追求,。走入每個(gè)人的心靈，點(diǎn)燃師生的發(fā)現(xiàn)之火,、探索之火,、創(chuàng)新之火，人人都體驗(yàn)歡樂(lè)和成功,。讓我們寬容每一個(gè)過(guò)失,，期待每一點(diǎn)進(jìn)步，欣賞每一個(gè)閃光點(diǎn),，贊許每一點(diǎn)成功,。鼓勵(lì)，鼓勵(lì),，再鼓勵(lì);等待,，等待，再等待,。

以上如有不妥,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見(jiàn)!謝謝大家!