老師為學(xué)生花費了很多的精力，為了學(xué)生健康成長,，老師不辭辛苦,，盡心盡力,，馬上就是教師節(jié)了,，知道這個節(jié)日的作文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021感恩教師節(jié)作文400字六年級范文,，希望大家喜歡,。

2021感恩教師節(jié)作文400字六年級范文

六年級感恩教師節(jié)的作文【篇一】

9月10日本是屬于老師的節(jié)日,，怎么會嚇跑了老師呢?別著急聽我慢慢道來。

那一天(那是二年級的時候),，我們在外面玩的不亦樂乎,。這時,，我的好朋友吳新宇過來了,，她拉著我的手說：“我?guī)闳ト龢强纯础?quot;說罷，她便帶我來到了三樓,。

真是不看不知道,，一看嚇一跳,。六年級教室的桌子,，竟玩起了“疊疊高”，男生站在桌子上掛彩帶,，真是稍不留神就摔下來了,。這時,，一個胖女生打開窗戶兇巴巴地說："趕快滾蛋!"我生氣的說：“不就是裝扮的好看嗎?得意什么!這是你一個人干的嗎?我們也會!"我們氣沖沖的下了樓。

說干就干,，吳新宇召集全班(她是老師的女兒,，權(quán)利可大著呢)說：“咋們有錢的出錢,，有力的出力,。”大家紛紛拿出自己的零花錢，買了噴氣罐,，亮絲絲,，彩帶,，蝴蝶結(jié)等裝飾物品,。便裝飾了起來,?？山Y(jié)果不是那樣的如意,，彩帶掛的歪歪扭扭，蝴蝶結(jié)掛不上去,，黑板上的字跡難以辨認(rèn),，門上還貼了一個"福"字,。

不知誰喊了一聲：“老師來了!"我們立刻坐好。老師一進(jìn)教室,，我們便向老師噴噴氣罐,，灑亮絲絲,。弄得老師和她的寶貝兒子全身都是,。老師的兒子當(dāng)即大哭，老師突然抱起兒子蹬著高跟鞋沖進(jìn)了辦公室,。

后來,，我們好不容易才把老師請下來。

六年級感恩教師節(jié)的作文【篇二】

“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,，我就想起了我的老師,，心頭那種暖暖的感覺!

每當(dāng)上課時,，您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué),，放學(xué)時您總是最后一個離開教室，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,，聲音都沙啞了,，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢,，我的好老師!

您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心,，我們跟隨您,，走過每一個春夏秋冬。您不是演員,，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,，卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,，我的好老師!

當(dāng)我們犯了錯誤時,，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止,，并在以后的學(xué)習(xí),、工作中,，不斷督促我們,，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖,，而您生病了,，卻帶病為我們上課,。老師，我們的心靈震撼了,，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

老師,，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們,，而留給自己的是干裂的手,，沙啞的喉嚨,，頸椎、腰椎的毛病?，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,，我們會長大的,，對不起，我的好老師!

感謝老師對我們的關(guān)懷,，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師,，所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,，我會牢記您對我的教誨,，長大后做一個對社會有用的人,，不辜負(fù)老師對我的期望!

六年級感恩教師節(jié)的作文【篇三】

有這么一些人，人們將他們比作春蠶,，比作紅燭,，他們無私奉獻(xiàn),，他們無微不至地呵護(hù)著我們,，他們就是老師,。

從幼兒園開始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊,。在幼兒園里,，我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼,。當(dāng)我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,，老師總是把我們緊緊摟在懷里,，安慰著我們，就像媽媽一樣,。中午,，小朋友們睡覺了,，而老師就算困了,、累了,，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌,，哄著我們直到睡著,。

小學(xué)了,，老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條,。老師為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞;晚上,，老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),，一本又一本;早上,，我們每天八點鐘到校，而老師們卻來得更早,。令我更加感動的是，老師們雖然辛苦,，卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了,、嗓子啞了,，卻從不落下一堂課。在老師們的無私奉獻(xiàn)下,，我們才能快樂學(xué)習(xí),，快樂成長!老師為我們付出了這么多,，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師,，不要讓老師為我們操心,。

現(xiàn)在我們是初中生了,，人們都說，老師是辛勤的園丁,，給了我們營養(yǎng)，讓我們快快長大,。我們就像埋在地里的小筍,，經(jīng)歷了陽光,，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣,，在老師的精心栽培下,，慢慢長大,，終于，我們長出了葉子,，長成了茁壯的綠竹!

老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡?，更是我們的良師益友,。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘，是深山密林中的指南針,。老師給予了我們這么多，我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,，我們不僅要感恩老師,，還要用更好的成績來回報老師!

啊!老師,，在這教師節(jié)里，我真誠地跟您說一聲：老師,，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)幸福,、快樂!

六年級感恩教師節(jié)的作文【篇四】

今天是9月10日,，早晨，小華早早就起床了,。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,，原來她是在想：今天是教師節(jié),，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃,、鮮花……該送什么呢?這個，那個,，怎么選啊?

正當(dāng)小華左右為難的時候,，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦,，哪來的香味?小華探頭一望,，哦原來是幾個月前小華種下的菊花,，已經(jīng)開花了。還散發(fā)出一陣陣清香,，好香!對了,，小華心里突然有了想法,，就送老師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑,，選了又選,，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了,。

小華一路上，哼著曲兒,，不知不覺地就來到老師的辦公室,。

剛好辦公室的窗戶打開著，小華向里面一望,，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日歷,，已翻到今天的一頁了，下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節(jié)”;左上角是一個地球儀,，平時是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒,、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本，課文書,，上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,，小華想，老師昨晚一定又加班到深夜才去休息,。目睹老師這些教學(xué)用品,，小華思緒萬千……

她想著，搖動頭上的羊角辮,，紅領(lǐng)巾也隨之而動,，她的注意力聚在那筆筒上，接著,，她把其中一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了筆筒中,。她如釋負(fù)重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的微笑,。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,，好驅(qū)走老師的煩勞,。帶著這美好的愿望，小華一一不舍地離開了老師的辦公室,。

那束菊花,，在明媚的陽光的照耀下,，顯得格外鮮艷……

六年級感恩教師節(jié)的作文【篇五】

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快,。

您是園丁,，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)忠心的祝愿,。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂,、如意!

我們從幼苗長成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利!

老師,，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出,。老師，您是真誠的,、善良的,、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。