在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

心態(tài)調(diào)整的演講篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“調(diào)整心態(tài),，積極迎考”。

20xx年已經(jīng)降臨,，我們不禁會想：大雪已經(jīng)來了,，寒假還會遠(yuǎn)嗎?可是，別忘記我們還有個挑戰(zhàn)——期末考試,。高二,、高三會考在前一周剛剛結(jié)束，他們已經(jīng)早就進(jìn)入到了備戰(zhàn)狀態(tài)?那其他年級的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

考試,，對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,，只有通過有效復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,，遺忘是人的必然規(guī)律,，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人,。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,，才能在你的大腦中留下深深的印痕。不重復(fù),，記住的知識就會在記憶曲線的`支配下,，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘羹冷炙”了。學(xué)過的知識,，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能有掌握的更牢固，才能應(yīng)用自如,。但是,，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律，我相信每個人都有自己的必殺技,，在此就不一一列舉了,。

在考試中，很多同學(xué)可能都有過這樣的經(jīng)歷,，復(fù)習(xí)很充分,，但是在考場上卻沒有能發(fā)揮出來，取得的成績也不理想,。其實,，考試是否發(fā)揮正常，很大程度上取決于我們的心態(tài),。保持良好的應(yīng)試心態(tài),，對我們每個同學(xué)來說都是非常重要的。我們也?？吹交蛘呗牭?，很多同學(xué)還沒有上考場就非常緊張，坐進(jìn)考場后,，大腦一片空白,，復(fù)習(xí)得很好的知識也都忘了，平時會做的題目此時也不知該如何做了。還有的同學(xué)常說,，考試中一些題目,，答案在嘴邊盤旋，可就是寫不出來,，因為這樣知識無論平時學(xué)習(xí)多么認(rèn)真,，總會有些地方學(xué)得不是很扎實，當(dāng)同學(xué)處在緊張的考試環(huán)境中就不可避免地會出現(xiàn)舌尖現(xiàn)象,。這時如果不能保持冷靜和放松,，它很可能影響到大家考試的情緒和信心，并關(guān)系到考試的成敗,。此外,，在上考場之前，我們還可以掌握一些基本考試的技巧,，例如答題時要先易后難,，要學(xué)會合理分配考試中的做題時間等。,，許多同學(xué)常常因為粗心而失去好成績,，因此大家在考試中也要努力做到認(rèn)真、仔細(xì),，避免粗心,，盡力做到基礎(chǔ)題全作對，一般題,，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,，即使做錯不后悔。大家對考試應(yīng)該保持一顆平常心,，放棄追求完美的心態(tài),，盡力而為，順其自然,。如果有同學(xué)問我,，考試時如何才能超水平發(fā)揮，我會告訴他一句話：在平時以考試的心理完成作業(yè),，在考試時以認(rèn)真做作業(yè)的心理完成試卷,，這就是秘訣!

最后，我還要說到考試中的兩個“信”的問題,。一個是自信,。美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！笨梢哉f,，擁有自信，就擁有了成功的一半。因此同學(xué)們要確立自信心,，相信自己的潛能,，戰(zhàn)勝自己的惰性，以積極的,、自信的狀態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),，走進(jìn)考場。另一個是誠信,。每一次考試都是對我們的誠實守信品格的一次考驗,。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，來不得半點(diǎn)虛假。希望每位同學(xué)都要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,，做一個光明磊落的人,，贏要贏的別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

同學(xué)們,，考試也是一件苦中寓樂的事情,，說其苦，是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂,，是因為通過一次考試能證明自己有進(jìn)步,、能成功?！叭松黄床痪省?，大家與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,，不如說是提高自己,，成績是證明你個人實力的有效方式。期末考試在即,，你們做好準(zhǔn)備了嗎?請大家記住,，調(diào)整心態(tài)，微笑迎考,，讓我們做考試的主人!

謝謝!

心態(tài)調(diào)整的演講篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

半期考試悄然而至,，結(jié)果也是幾家歡樂幾家愁,。考得好的同學(xué),，當(dāng)然是可喜可賀,，但與此同時，驕傲與浮躁就成了你的大敵。所以,，戒驕戒躁,，成為了你的首要任務(wù)。那么考得較差或沒有達(dá)到自己預(yù)期值的同學(xué),，又應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),，準(zhǔn)備下一次沖刺呢？

1.我們要正視壓力,?？纪暝囈院螅绕涫且恍┐罂家院?，每個同學(xué)總會面對來自各個方面的壓力,，這些壓力可能來自老師，父母,，同學(xué),。父母們望子成龍望女成鳳心切，也總是以孩子的成績作為談?wù)摰膶ο?。因此,，如果你沒有達(dá)到父母的期望值，你需要想一想：我真的盡力了嗎,？如果是,，那就無需太過自責(zé)，你不妨這么想：我盡力了,，我的心是坦然的,。

2.我們要理智分析成績，正確對待考試成績,。無論成績?nèi)绾?，都要對試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析和思考。對于錯題,，要找出原因,，以利于今后改正。要知道,，我們每一次考試,，都是為了下一次取得更好的成績。

3.分析學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法,。如果你并不是沒有復(fù)習(xí)卻沒有得到自己想要的成績，你就應(yīng)該反思,，是不是你的學(xué)習(xí)方法出了問題,?？荚嚭螅梢越Y(jié)合試卷,，請教老師,，總結(jié)一下你的學(xué)習(xí)方法是否需要改進(jìn)，有則改之無則加勉,。

4.多角度看名次,，敢于直面現(xiàn)實。每個人的成績和名次,，都不是不變的,，沒有進(jìn)步就是退步。但是考試后無論如何,，成績已經(jīng)變成了現(xiàn)實,，再傷心再后悔也無法改變。因此,，敢于正視現(xiàn)實,，多角度地看名次,，去接受它,，最重要的是從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn)，下次努力,。

5.制定可行的計劃,。在制定計劃時，應(yīng)結(jié)合自己的具體情況,，安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,，但不能急于求成一步登天。如果目標(biāo)計劃不切實際,，就失去了它的意義,。

“人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”沒有成功是一蹴而就,，沒有哪顆神仙果是輕松摘得,，說得再多，不如付諸于行動,。做了多少功就收獲多少能,，物理的定律，在生活中也同樣適用,。

心態(tài)調(diào)整的演講篇三

老師們,、同學(xué)們大家早上好，我是初一7班的張家慧,。一個學(xué)期即將過去,，面對期末考試,，梳理思路和心情、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，將引領(lǐng)我們以飽滿的精神和自信的態(tài)度迎接這次檢驗,。平時的學(xué)習(xí)固然重要，但考前的復(fù)習(xí)鞏固亦是重要,。那么,，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的,，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,，還要注意方法,。

第一，要珍惜時間,。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒,，少講空話多做實事,，提高學(xué)習(xí)的.效率。研究表明,，學(xué)生在一天或一周內(nèi)的不同時間里的學(xué)習(xí)效率和疲勞情況是有差異的,。如上午的二、三節(jié)課為效率最高時期,，而第四節(jié)課為疲勞顯著時期;一周中的周二,、三、四為最佳學(xué)習(xí)日,，周一和周五,、周六為思想容易渙散、情緒波動的時期,。因此,，考生要注意各科學(xué)習(xí)時間的排列和搭配，做到文理相同,、抽象性為主的學(xué)科和形象性為主的學(xué)科交替,、腦力活動與體力活動交替、內(nèi)容多的與內(nèi)容少的學(xué)科交替,，使神經(jīng)活動得到調(diào)節(jié),，減輕大腦的疲勞程度,。

第二，做好知識上的準(zhǔn)備,?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯刻苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)中牢抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,。同時，大家也要上好復(fù)習(xí)課,。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),，對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,，大家要認(rèn)真參與,，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

第三,，在心理上做好充分的準(zhǔn)備,。期末階段是緊張的，考試亦是緊張的,。這是對知識的檢測,，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,，把會做的題隨手做錯了,，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報,。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低,。過高則會造成過分緊張,，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮,。

第四,，誠信考試。期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗,。做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠信也是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,，大家要自尊自愛,，自覺遵守紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng),，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),。

同學(xué)們，復(fù)習(xí)是一件苦差事,，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，就一定會在期末考試中取得理想的成績,。一份耕耘，一份收獲!剩下的時間由你們來把握,。相信你們一定能抓住它,，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌,。謝謝!

心態(tài)調(diào)整的演講篇四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家早上好,！我是來自高一（4）班的陳雪杉,，今天我演講的題目是《期末考試的復(fù)習(xí)備考和心態(tài)調(diào)整》。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們就要迎來期末考試,，相信同學(xué)們都已有一定的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，都期望能在期末考試中考出一個好成績,。想要比別人收獲的更多,，除了要比別人付出的更多，更要有正確的付出方法,。在此,，我向大家推薦幾個行之有效且易操作的方法:

1.制定好學(xué)習(xí)計劃,。

高中階段學(xué)習(xí)科目多，知識點(diǎn)多,，需要復(fù)習(xí)落實的內(nèi)容更是豐富,。如果我們不對將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容以及時間的安排做好計劃，我們就很有可能漏掉關(guān)鍵的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，很有可能時間太過充?；蛱^緊張。同時,，計劃可以對我們起到一定的監(jiān)督作用,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率,?？荚囋诩矗覀儸F(xiàn)在主要可以通過計劃再次明確要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,、合理的規(guī)劃時間,，以便接下來更精確的、有效的復(fù)習(xí),。

2.查漏補(bǔ)缺,。

在明確復(fù)習(xí)內(nèi)容后，可打開課本和筆記本,，認(rèn)真閱讀,，確保課本上的知識點(diǎn)不出問題。更需要看一看以往的錯題,，理科方面最好將錯題再做一遍,，以確保自己真正地掌握。如果有需要背的內(nèi)容還沒有背熟,，就一定要趁早開始,，一般認(rèn)為，人腦對于某一知識的掌握,，至少需要六到七遍，反復(fù)的記憶才會讓我們在考試時游刃有余,。如果有時間,，也可以與同學(xué)們討論，互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足,，從而得到補(bǔ)充提高,。如果有需要向老師請教的問題，一定要及時請教,，確?？荚嚂r不因為復(fù)習(xí)時能想到的知識點(diǎn)丟分,。

3.使知識系統(tǒng)化。

將自己所學(xué)的不同章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整合,，便容易找出其中內(nèi)在的聯(lián)系,。將相關(guān)的內(nèi)容合并為專題，針對每個專題畫思維導(dǎo)圖,，列“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,，做一些綜合題或進(jìn)行一題多解的練習(xí)。同時對應(yīng)對每個專題解題時會用到的解題方法,，需要注意的易錯點(diǎn),，我們更是要明確。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),，而是對知識和思維方法的再整合,。只有專題的、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)才能達(dá)到“溫故而知新”的效果,。

4.力求規(guī)范,，應(yīng)用技巧。

在考試中,，我們力求規(guī)范的同時要適當(dāng)應(yīng)用技巧,。在解題思路、方法,、過程方面要做到完整規(guī)范,，不可漏掉答題的步驟、不可忽視答題的方式,；在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡潔規(guī)范,，答題卡的填涂不可超出規(guī)定的范圍，更不能不看題號就憑經(jīng)驗順序填,；畫圖時用鉛筆直尺,，保證答題卡整潔美觀；提升應(yīng)用答題的技能技巧,，遵循“先易后難”的原則,，對毫無頭緒的、一時難以確定的題目就不要花費(fèi)太多的`時間,，在題號上做上標(biāo)記后先把會做的題目做好,、做對，選擇題反復(fù)思考仍不確定時適當(dāng)采用排除法或根據(jù)每個選項出現(xiàn)次數(shù)接近的一般規(guī)律猜一個答案,。一定不要空題,，只要動筆，總有得分的希望。若是有不確定的字或過程,，適當(dāng)“模糊處理”或許能使你得分更高,。把每個細(xì)節(jié)做到規(guī)范，每個技巧適當(dāng)應(yīng)用,，那就離成功不遠(yuǎn)了,。

5.調(diào)整心態(tài)，不驕不躁,。

好的方法固然重要,，但擁有良好的心態(tài)是這一切的基礎(chǔ)。個人的成功首先需要謙和平靜的心態(tài),，即寬容博學(xué),、不驕不躁、自信從容,。面對考試,，我們更要如此。既不能因為以往的好成績而驕傲自滿,，也不能因為對于考試沒有把握或?qū)ψ约阂筮^高而焦慮煩躁,。焦躁往往來源于過多地在意結(jié)果，太害怕考砸或?qū)ψ约簺]有準(zhǔn)確而清晰的定位,。有時我們總是對自己有過高的要求,，憧憬著極佳的成績，害怕失敗,，害怕去預(yù)想不好的結(jié)果,，但越是害怕越會讓自己不安。嘗試去預(yù)想最壞的結(jié)果并努力去接受它,，我們就會發(fā)現(xiàn)擔(dān)憂和過于緊張是不必要的,，我們才會平靜而高效的進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而在考試時取得自己滿意的成績,。

在每一門考試考完后,，最好立即投入到下一門的復(fù)習(xí)中，盡量不對答案,，避免因為前一場考試失利而影響下一門的考試,。讓自己在每一場考試時都能滿懷熱情，充滿希望,，飽含自信,，才能發(fā)揮出自己最好的水平。

幸福是奮斗出來的,，高分是拼搏出來的。一切的建議都不能獨(dú)立于你的實踐，你的付出,，你的堅持,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，讓你的付出配上方法，讓你的實踐配上理論,，讓你的熱情配上靜心,，共同助你在考試中披荊斬棘，助你碩果累累,，收獲最理想,、最賞心悅目的好成績！

心態(tài)調(diào)整的演講篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！我是高一十六班的盧嘉樂，我今天演講的題目是《調(diào)整考試心態(tài),，提高學(xué)習(xí)效率》

不知不覺中,，新學(xué)期已過去一個多月了，而本學(xué)期的第一次的月考也匆匆結(jié)束,。不管是對于高一的同學(xué)還是高二,、高三的學(xué)姐學(xué)長，這一次考試都是一個新階段的開始,。那么拿到成績條的你,，是仰面朝天縱聲大笑，還是緊握拳頭垂頭嘆氣,？

但其實不管怎樣,，這次月考都已經(jīng)成為了過去式，"大笑"不能使自己的好成績一直延續(xù),；"嘆氣"也不能使失利的成績提升,。因此，驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的,，它們會直接影響到你之后的學(xué)習(xí),。此時，調(diào)整自己的心態(tài)就變得極為重要,，要明白月考成績只是用來權(quán)衡這一個多月里你的學(xué)習(xí)效果,，是一個暫時的數(shù)據(jù)。不要畏懼試卷上的紅叉,，它并非在譏諷你的錯誤,，而是在鞭策你、提醒你在這個地方有知識盲點(diǎn)。往事如煙已去,，"亡羊補(bǔ)牢,，為時不晚"我們更應(yīng)該展望未來，好好反思自己是否存在知識遺漏,、疏忽的地方,，琢磨如何在下一次考試中沖擊更高的分?jǐn)?shù)。

高中學(xué)習(xí)任務(wù)重于之前的任何一個學(xué)習(xí)階段,，我們每個人都清楚自己應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率,。但隨著作業(yè)量的增大，我們開始手忙腳亂,，于是許多同學(xué)開始埋怨老師,、埋怨作業(yè)太多。但其實只要你愿意去尋找,，時間還是很充足的,。記得魯迅先生曾說過："時間就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的".比如午睡前的十幾分鐘,、下課與同學(xué)打鬧的時間、飯后與舍友談笑風(fēng)生的時間……等等,。這些時間雖然很瑣碎,，但荀子有云"不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。",瑣碎的`時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量,。倘若我們在這些碎片化的時間里不是嬉戲打鬧,，而是背一段文言文、默一個單元單詞,、補(bǔ)完來不及寫完的作業(yè),。或許我們就不會認(rèn)為時間不夠而做不完這么多的作業(yè),。因此,，我們要利用好課余時間，必須做到"上好每一課,，抓緊每一秒,，練準(zhǔn)每一題，邁實每一步".

"吃得苦中苦,，方為人上人","不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,？"學(xué)習(xí)是一個摻和著汗水與淚水的過程，只有付出足夠的汗水與淚水,，最終的成功才可能是甜的,。作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是一件不可逃避的事情,，與其在課堂上望著手表發(fā)呆，倒不如仔細(xì)聽講,、認(rèn)真做好筆記,；課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)來的實際,。

總而言之,，我們要調(diào)整考試心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率,。并且始終堅信：會著追逐成功的心,，用自己的方式，加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,，就會贏得成功,，最后，祝大家勝不驕,，敗不餒,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。

心態(tài)調(diào)整的演講篇六

各位老師同學(xué)們大家好,，我今天演講的題目是如何調(diào)整心態(tài)。

愛默生說：“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類,?！闭\然，有過公共演講經(jīng)歷的人都知道,，很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺,。心理學(xué)研究表明：人們在日常生活中，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和障礙,，為了解決問題,，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須克服困難,。而困難的出現(xiàn)和克服,，會引起人內(nèi)心的不安和緊張，嚴(yán)重時就會給人帶來恐懼,，形成焦慮,。

既然緊張恐懼的心理是存在的,，不可避免的。那么,，如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否,。針對演講中的緊張心理，以下介紹幾種“藥劑”以供參考：

1,、充分的準(zhǔn)備,。林肯曾說：“我相信，我若是無話可說時,，就是經(jīng)驗再多,、年齡再老，也不能免于難為情的,?！边@話說得很深刻。要進(jìn)行成功的演講,，就必須有成功的準(zhǔn)備,，否則，沒有準(zhǔn)備好就出現(xiàn)在聽眾面前,，與未穿衣服是一樣的,。對付怯場心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對本次演講準(zhǔn)備得十分充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功,。

同時,，對演講者來說，平時不但要做好演講前的準(zhǔn)備,，還要注意加強(qiáng)自己的心理訓(xùn)練和調(diào)適,，養(yǎng)成良好的應(yīng)考習(xí)慣。

2,、端正演講動機(jī),，減輕心理負(fù)擔(dān)。不要把目標(biāo)定得過高,，對于不切實際的期望要有客觀的分析,。如果把演講的意義片面夸大，甚至把演講與個人終生的成就,、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起,，演講還未來臨，就已經(jīng)是惶惶不可終日了,。帶著強(qiáng)烈的求勝動機(jī)和沉重的心理負(fù)擔(dān)去準(zhǔn)備,，結(jié)果情緒焦慮程度越積越強(qiáng)烈，到了發(fā)揮時卻事違人愿,。因此,，演講者要學(xué)會適度降低求勝動機(jī),，減輕心理負(fù)擔(dān)，真正做到輕裝上陣,。

3,、保持積極的情緒體驗。有些演講者面對即將到來的演講,，感覺就像如臨大敵,，心驚膽顫，有著諸多的這樣那樣的擔(dān)心,，比如,，在演講過程中總是設(shè)想自己會犯語法錯誤，或總擔(dān)心自己講著講著會突然地停頓下來,，講不下去了，這就是一種反面的假想,，它很可能會抹煞我們對演講的信心,。面對這種情況發(fā)生，可以使用積極自我暗示的方法,。暗示對人的心理影響是極大的,，我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學(xué)會給自己一種積極放松的.暗示,，用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句,。在平時聯(lián)系休息之余多和自己交談，不斷地強(qiáng)化一種必勝的信心與信念,。時間長了,，就會發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會成為自己的一種思維習(xí)慣。

3,、避免機(jī)械背誦演講稿,。逐字逐句地背誦講稿，很容易在面對聽眾時遺忘,，即使沒忘,，講起來也會顯得十分機(jī)械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我不喜歡聽刀削式的,、枯躁無味的講演”,。背演講稿對演講者可能是一種必要的準(zhǔn)備方式，但是,背誦依賴的是機(jī)械記憶,，逐字逐句的記憶不僅是耗費(fèi)演講者大量的時間,而且容易形成演講者心理麻痹,。實際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設(shè)備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象,。因而,，在準(zhǔn)備演講中我們只要準(zhǔn)備好大概的提綱,，根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾,。

4,、演講前要注意把注意力從自己身上移開。比如,，可以積極聽取主辦人和聽眾的意見,，這樣我們可以轉(zhuǎn)移注意力，放松身體和思想,。又如可以做做肌力均衡運(yùn)動,。均衡運(yùn)動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭,，然后松開;也可以固定腳掌,，作壓腿，然后放松,。作肌力均衡運(yùn)動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間,，然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整個身心,。因此,，在開始講演時，最重要的就是要把注意力從自己身上移開,，或是集中精力聽別的講演者說些什么,，以便把注意力放在他們身上，避免不必要的登臺恐懼感,。

5,、冷靜處理“怯場”。1988年漢城奧運(yùn)會上,，稱雄排壇數(shù)年的中國女排,，在與前蘇聯(lián)隊一場比賽中，不僅以0：3敗北,，而且第一局競創(chuàng)紀(jì)錄地吃了零分,，其中最主要原因不在于技術(shù)基礎(chǔ)，而在于心理的崩潰,。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映,。事實上，當(dāng)怯場現(xiàn)象發(fā)生時,，只要有所準(zhǔn)備,，掌握必要的技巧，也可以順利度過這一危機(jī)期,。當(dāng)意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時,，不要驚恐慌亂,，抱著平常心的心態(tài)，不要好強(qiáng)求勝,，也不要過分地強(qiáng)調(diào)自己的怯場緊張心理,。通過呼吸調(diào)節(jié)法消除自己的緊張感，采用這種方法可以消除雜念和干擾,。當(dāng)自我感覺十分緊張時,，有意識控制自己的情緒。要時時記住,，既然你自己下定的決心,，那就大踏步而出，并深深地呼吸吧,。事實上,，在開始演講之前，應(yīng)深呼吸三十秒,，這樣所增加的氧氣供應(yīng)可以提神,，并能給你勇氣。

6,、當(dāng)一個神氣的債主。對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)驗,，而在他的眾多經(jīng)驗中最基本的經(jīng)驗就是：“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢,，正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主，根本不用怕他們,?！卑焉眢w站直，然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個人都欠你的錢,，你在催他們還債,，假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時間。這種心理作用對我們大有幫助,。我們也許在最初面臨聽眾時,，總會經(jīng)歷到一些恐懼，一些震擊,，一些精神上的緊張,，這是正常的。問題是,，只要能堅韌不拔,，不久所有顧慮都會一掃而光。

朋友們,，如果你想克服演講的緊張心理,，不妨先要弄清自己為什么害怕當(dāng)眾說話,，只要對癥下藥，只要肯多下功夫,，就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度,，很快便會減少到某一地步，這時它就是一種助力,，而不是一種阻力了,。

怯場一般是由于情緒過分緊張所致。在緊張情緒狀態(tài)下,，人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心,，從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài)，具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識,。怯場心理屬于一種情境焦慮,。我們可以通過以下心理調(diào)控方法，擺脫焦慮,，解除這種被抑制狀態(tài),。

調(diào)控方法如下：

1、語言調(diào)節(jié)法即自我暗示法,，具體做法是通過一些有激勵作用的內(nèi)部語言,，使積極意識潛入自我意識，直接對自己的思想,、情緒產(chǎn)生作用,。例如，在怯場心理的征兆剛出現(xiàn)時,，可以通過簡單,、具體，帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己,，比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必緊張,，對自己要抱有信心。在暗示的同時,，也可在頭腦中聯(lián)想過去成功的情境,，以激勵自己參與考試。

2,、轉(zhuǎn)移注意法在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時,，應(yīng)先采取主動的注意遷移，減少焦慮,，回避這個一時解答不了或暫時回憶不起來的問題,，當(dāng)其他問題解答完之后再回過頭來“重新”思考回避的問題。這種做法可以使優(yōu)勢興奮中心得以轉(zhuǎn)移。也可以休息片刻或者活動一下四肢,、頭部,，來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)，從而使抑制狀態(tài)得到緩解,。

3,、呼吸調(diào)節(jié)法采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時,，有意識控制自己的情緒,。具體做法是，腳撐地,，兩臂自然下垂,，閉合雙眼，把注意力集中在呼吸上,，靜聽空氣流入,、流出時發(fā)出的微弱聲音。然后,，以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,，每次吸氣時，注意繃緊身體,，在頭腦中反應(yīng)出數(shù)字,，在呼氣時說“放松”，并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個詞,，這樣連續(xù)數(shù)下去,。注意節(jié)奏放慢，讓身體盡量松弛,，直到感覺到鎮(zhèn)靜為止。同學(xué)們也可以在平時有意識地訓(xùn)練自己放松,，這樣,，在考場上出現(xiàn)怯場心理時，就更容易調(diào)控,。

有效消除緊張心理,，從根本上來說一是要降低對自己的要求。一個人如果十分爭強(qiáng)好勝,，事事都力求完善,，事事都要爭先，自然就會經(jīng)常感覺到時間緊迫,，匆匆忙忙(心理學(xué)家稱之為“a型性格”),。而如果能夠認(rèn)清自己能力和精力的限制，放低對于自己的要求，凡事從長遠(yuǎn)和整體考慮,，不過分在乎一時一地的得失,，不過分在乎別人對自己的看法和評價，自然就會使心境松弛一些,。二是要學(xué)會調(diào)整節(jié)奏,，有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏,。工作學(xué)習(xí)時要思想集中,，玩時要痛快。要保證充足的睡眠時間,，適當(dāng)安排一些文娛,、體育活動。做到有張有弛,，勞逸結(jié)合,。

當(dāng)一個人已經(jīng)出現(xiàn)了緊張的情緒反應(yīng)時，該怎么調(diào)適呢?對于這種情況,，人們習(xí)慣上常常會勸慰當(dāng)事人：“別緊張!”“有什么大不了的!”而當(dāng)事人自己也通常會這欄告誡自己：“別緊張!”“有什么了不起的!”然而,，十分不幸的是，這種辦法幾乎是行不通的,，實際上這會使人感到更加不安,。因為這是在和自己過不去，在給你制造更大的緊張,。正如有句話所說的“情緒如潮,，越堵越高?！?/p>

心態(tài)調(diào)整的演講篇七

老師們,、同學(xué)們，

大家上午好,！很榮幸能為大家?guī)韲煜碌难葜v《考試后的心態(tài)調(diào)整》,。

對于我們同學(xué)們來說，世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日,、寒假,，和暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時可能會到來：階段考試,、期中考試,，和期末考試。在過去的一周里,，期中考試的成績已經(jīng)公布,。面對成績,，有人開心有人憂，幾家歡喜幾家愁,。有的人春風(fēng)得意馬蹄疾,，有的人門前冷落鞍馬稀。

考試之后,，對待成績,，同學(xué)們的反應(yīng)大致會有以下幾種類型：

第一種類型是“自知之明型”，特點(diǎn)是：能正確地認(rèn)識自我,，合理地要求自我,，成功時不會沾沾自喜，知道自己還有不足,；失敗時也不會氣餒,，能冷靜地分析原因。以平常心對待成績,，并且給下一次成績設(shè)立一個通過努力就能實現(xiàn)的目標(biāo),。

第二種類型是“自我貶低型”，特點(diǎn)是：對自我的評價過低,，把失敗歸結(jié)為自身能力不足,，比如說自己腦子不靈，智商不高,，覺得努力也沒用,，對前途悲觀失望。以自己之短比他人之長,，看不到自身的優(yōu)點(diǎn),，反而成為苛求自己的緊箍咒。

第三種類型是“自我夸張型”,，特點(diǎn)是：容易夸張自己的成績與能力,，將成功歸結(jié)于自身的強(qiáng)悍，盲目抬高自己,。不認(rèn)真看待自己成績體現(xiàn)出來的缺點(diǎn),，因為短期內(nèi)的結(jié)果很理想，而容易掉以輕心,。

同學(xué)們，你想要成為那種類型呢,？

以上三種類型的心理特點(diǎn),，其實是由完全不同的歸因方式所導(dǎo)致的。歸因方式指的是我們對于當(dāng)前結(jié)果的原因解釋,。美國心理學(xué)家伯納德·韋納,，將影響成敗的原因歸納為內(nèi)外部、可控性、穩(wěn)定性等維度,。比如說,，李雷認(rèn)為自己成績好是因為很努力，那么“努力”就是一種自身內(nèi)部的,、可以控制的歸因維度,；韓梅梅認(rèn)為自己運(yùn)氣太好了才考出好成績，那么“運(yùn)氣”就是一種外部的,、不可控的歸因維度,。

如何對自己的成績進(jìn)行歸因，不但會影響我們的心情,，更會讓我們的努力走向不同的方向：如果把“成敗”歸之于自身“能力強(qiáng)弱”這一內(nèi)部,、不可控因素。這既可能讓我們感到滿意和自豪,，也可能在成績或生活不如意時,，去懷疑自身的能力；如果把“成敗”歸之于“運(yùn)氣,、試卷難度”這些外部,、不可控因素。這有可能產(chǎn)生僥幸心理,，也可能影響學(xué)習(xí)的積極性,，忽視自身能力的提升。如果把“成敗”歸之于自己“是否足夠努力”這一內(nèi)部,、可控因素,，會使得自己更加努力學(xué)習(xí)，并且在日后遇到難題時,，想到的不是“我咋這么笨”,，而是“我還不夠努力”，由此愿意花更多時間和精力去學(xué)習(xí),。

所以說,，把成績歸因于努力程度，可以增加我們的學(xué)習(xí)動力,，增強(qiáng)對考試結(jié)果的控制感,，是最積極的歸因方式。

需要注意的.是,，學(xué)會積極的歸因方式并不意味著找出責(zé)任人,，而是為了幫助同學(xué)們從諸多影響學(xué)習(xí)的因素中，發(fā)現(xiàn)自己可以成長的部分,，讓我們不斷進(jìn)步,。對于試卷難度,、自己在不同學(xué)科上的能力水平差異、考試環(huán)境這些不可控因素,，我們應(yīng)該學(xué)會接納,，試著了解并且尊重每個人的差異性

如果考試成績不理想，如何幫助自己從痛苦,、后悔的情緒中走出來呢,？

首先，我們需要認(rèn)清每一件事情的目的,?？荚嚨囊饬x是什么呢？是為了讓同學(xué)們檢測和把握自己,，找到漏洞在哪里,，如何去彌補(bǔ)。讓今后復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)計劃更加明確,，解決問題的精力更加集中,，知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。

第二點(diǎn)：學(xué)會疏解壓力,。學(xué)業(yè)和考試可能給你帶來了很多壓力，壓力一方面可以激勵人進(jìn)步,，另一方面也會使人疲于應(yīng)對,。而我們不要對自己太苛刻了，嘗試去接受這個起落不定的人生常態(tài),，我們無法把所有的事情都做到完美無缺,。適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，放松心情,，并且把目標(biāo)細(xì)化分解到眼前可以實現(xiàn)的具體操作,，可能會起到更好的效果。

第三點(diǎn)：長遠(yuǎn)看待,。同學(xué)們,，你在小學(xué)四年級上學(xué)期期中考試的成績，你現(xiàn)在還能記得嗎,？看來大部分同學(xué)都記不清了,。再設(shè)想一下，將來大學(xué)的你,、走向社會的你,，很可能也不記得現(xiàn)在的考試成績了。在我們的人生中,，大部分的結(jié)果都不重要,，持續(xù)的努力和成長才重要。當(dāng)我們拿到考試成績結(jié)果的時候,，它已經(jīng)過去了,，何不把它當(dāng)作契機(jī)，迎接更加光明的未來呢,？

最后,，我們之所以太在乎成績，本質(zhì)是我們太把成績當(dāng)我們能力和未來的判決書,，而它只不過是人生旅程上的一個新起點(diǎn),。我們用科學(xué)的方式來看待成績，去擁有一顆平常心,，一切皆是過程,，未來無限可能！

謝謝大家,！

心態(tài)調(diào)整的演講篇八

與大家分享兩句話,。第一句話：dont wait to be loved，to love.第二句話：dont wait to have a good job,，to start to work.這兩句話包含了幾層意思：一是我們要有自信,，相信我們能夠愛別人，相信我們能夠把工作做好;二是我們所擁有的東西一定是靠我們自己主動獲得的;三是世界是美好的,，我們要對世界充滿信心,，我們愛了別人，別人必然會愛我們,，我們做好了工作,，一定會被別人承認(rèn)。

有人說,，我愛了別人,，別人不愛我，我做好了工作,，別人不認(rèn)可我,，怎么辦?這是你的心態(tài)不對。做任何事情都希望得到即時的回報,，這是一種沒有遠(yuǎn)見的自私心態(tài),。一個急功近利的人是不會有人喜歡的。做人做事都要有一個正確的心態(tài),，很多時候,，你的心態(tài)正確了，才能把事情做對,，生活也才能向好的方向發(fā)展,。

有一個佛教故事,，講的是六祖慧能有一次來到嶺南的一個寺廟，其時寺廟里正在舉行佛事活動,，旗幡飄揚(yáng),。慧能聽到兩個和尚在討論旗幡為什么會動,。一個和尚說,，這是旗子在動;另一個和尚說，這哪是旗子在動,，明明是風(fēng)吹動了旗幡,。六祖慧能接過話茬說，這既不是旗動,，也不是風(fēng)動,，而是你們的心在動。這個故事說明一個道理：如果人心動了,，外界的一切都會隨之改變,。

我們覺得這個世界浮躁，是因為我們的心浮躁;我們覺得這個世界平庸,，是因為我們的心平庸,。只要改變了心態(tài)，我們的生活就會不一樣,。我自己就是一個很好的例子,。過去，我一直認(rèn)為自己是個loser,。高考考了三年才考上,，我是個loser;進(jìn)了大學(xué)沒有一個女孩愛上過我，我是個loser;大學(xué)三年級得了肺結(jié)核,，我是個loser;在北大教了七年書沒有什么成就,，我是個loser;在北大十年沒參加過任何活動和團(tuán)體，我是個loser;被北大開除出來無處安身,，我更是個loser,。在30歲以前，我?guī)缀鯊奈磭L到過成功的喜悅,，我的自信心一直被現(xiàn)實不斷地摧毀,。后來，我到外語培訓(xùn)部去上課,，不斷通過努力來提高自己的上課水平,。終于，我在課堂上、在學(xué)生的眼神中找回了一點(diǎn)自信,。當(dāng)我對培訓(xùn)越來越有興趣的時候,，我開始下決心做自己的學(xué)校。在做學(xué)校的過程中,，在和別人打交道的過程中,，我不斷地經(jīng)歷失敗，成功,，再失敗，再成功,。這個過程造就了我自己堅忍不拔的性格,。我的.好朋友王強(qiáng)對我有一句評價：俞敏洪像蘆葦一樣剛強(qiáng)!他的意思是說我盡管性格柔韌，但卻不容易屈服,。后來我發(fā)現(xiàn),，我周圍許多成功人士的個性里都有著非常柔和與非常剛強(qiáng)這樣的兩面性。

在這個世界上立足,，我們要少一點(diǎn)膽怯,，多一點(diǎn)勇氣;少一點(diǎn)自卑，多一點(diǎn)自信;少一點(diǎn)疑慮,，多一點(diǎn)信任,。事實上，信任本身就意味著勇氣和自信,。多相信世界一點(diǎn),，多相信別人一點(diǎn)，對自己沒有什么壞處,。很多時候,，我們必須對這個世界表示信任，否則就寸步難行,。

不管處在什么樣的社會,，一個人做人做事的成功最終還是依靠誠信二字。你對別人有誠信,，大部分人也都會對你有誠信,。就算你被別人騙了，也不能因此就丟掉誠信,，否則你就會失去自己成功和幸福的根基,。做新東方這么長時間，我受了不少人的騙,，但到現(xiàn)在為止,，我依然相信我的判斷，依然相信大多數(shù)人是好人,。被騙以后,，我不會仇恨騙我的人,，只會認(rèn)為是我的判斷力出了問題，錯在自己,，不在別人,。我自己承擔(dān)全部責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗,，下次依然用光明的心態(tài)和人交往,。我相信用真誠的態(tài)度和人相處是能夠感動身邊大多數(shù)人的。也正是因為我有這樣的心態(tài),，新東方上百個管理人員和老師才會成為我真誠的朋友,。我和他們之間幾乎無話不談。也許有人背信棄義過,，但在我交往的人中,，這樣的人不到十分之一。

所以,，在這個世界上,，你一定要相信別人：相信你在工作上的努力會得到認(rèn)可，相信你的汗水會贏得一個好的未來,，相信你用心去愛一個人的時候,，你的愛會得到回報。

心態(tài)調(diào)整的演講篇九

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

中華人民共和國建國62周年的日子剛剛過去，今天我和大家說說愛國的話題,，題目是“調(diào)整心態(tài),，迎戰(zhàn)期末”。

先給大家講一個真實的故事：

上個世紀(jì)九十年代初,，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個黃頭發(fā),、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時候,，他問班主任老師,，為什么不升美國的國旗？老師告訴他說,，這是在中國,，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,，這個美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗,，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時候，他唱的是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為,，深深地打動著在場的每一位老師和同學(xué)的心,。大家對他的行為贊不絕口，這個故事當(dāng)時在南京市也被傳為佳話,。

同學(xué)們,，一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?，難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎,？不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎？我之所以要講這個故事,，是想告訴同學(xué)們,，愛國是每一個公民的責(zé)任。

那么,，我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生,，我們首先要熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的班集體?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。一個連自己的學(xué)校,、自己的班集體這個“小家”都不愛的學(xué)生,，又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢？所以,，愛國不是口號,，而是行動。

再給大家講第二個故事：

有一家著名的跨國公司招聘一名部門經(jīng)理,，應(yīng)聘者很多,，其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才，可是,，最后被公司選中的卻是一個學(xué)歷一般,、其貌不揚(yáng)的人，很多人不理解,，就去問公司老板,。老板說聘用他的原因是他的帶來了與眾不同的“介紹信”：在等待應(yīng)聘的時候，我故意安排一個殘疾老人從走廊上經(jīng)過,，其他人對這個老人都視而不見,，只有他立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人,；進(jìn)門之前,，他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,，說明他做事認(rèn)真,、仔細(xì)；應(yīng)聘時他先向大家問好,，回答問題干脆果斷,，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,，只有他彎下腰,、撿起它并放回桌子……這些舉動不就是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎,？

同學(xué)們,，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng),。成才先成人,，愛國先愛校，我們必須從大處著眼,，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事,，因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙,，擰緊一個水龍頭,，向老師主動問好，扶起一個摔倒的同學(xué),，所謂“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，這也是愛國,。

同學(xué)們,，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，向敬愛的周總理那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向,，長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量,！

心態(tài)調(diào)整的演講篇十

作為一名教師，頭疼的事幾乎每天都有,。如：學(xué)生遲到,、早退,，曠課，違紀(jì),；不懂事學(xué)生與教師的頂撞等,。每一件事都會讓我們心煩意亂，無形中會使教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,。我們也許沒有“一夜成名”“一夜暴富”的幸福時刻,，但作為教師，我們也有屬于自己的幸福,、快樂,。回想我任教的這一年,，這樣的幸福就時刻圍繞在我身邊,。

當(dāng)學(xué)生取得好的成績的時候。我會在班上對他們表示祝賀,，班上的同學(xué)會一起歡呼,，還不忘對老師的指導(dǎo)表示感謝。在這時,，我只想靜靜感受與學(xué)生們共享勝利喜悅的幸福時刻,。

當(dāng)學(xué)生主動談心求助得時候。人是有感情的動物,，有被需要被信任的心理需求。經(jīng)常有學(xué)生打電話或?qū)懶艁韱柡?，或是學(xué)習(xí)生活上的問題對我敞開心扉,，尋求安慰和建議。他們親切的稱我為“姐姐”,。濃濃的學(xué)生之情,，總使我充滿活力與朝氣。這種被信任的美妙感覺,，讓我覺得自己所從事的職業(yè)是多么神圣而美好,。

當(dāng)收到學(xué)生的祝福的時候。每年的教師節(jié),、春節(jié)都能收到學(xué)生的禮物和電話,、短信祝福。這些懂得感恩的孩子,，他們理解接受老師的教導(dǎo),，努力讓自己在師長的教導(dǎo)下變得日益完善，讓我覺得收獲的愛比我付出的還要多,。我總覺得老師對學(xué)生的愛是一種責(zé)任,，而學(xué)生對老師的愛是一種真情,。這種真情使老師的靈魂得到凈化和升華，使老師對學(xué)生的愛更加純潔和無私和久遠(yuǎn)

當(dāng)與老朋友,、老同學(xué)聚會的時候,。學(xué)生時代的情誼是最真誠的，我很認(rèn)同這種說法,，在那個年齡與環(huán)境下,，我們沒有利益的沖突，沒有地位,、貧富的差距,。人與人之間是那樣的簡單純真，純潔得如一塊沒有瑕疵的璞玉,。友誼不僅僅是我們生活中的調(diào)味品,，而是生命種不可缺少的。

感謝我的學(xué)生,，他們總有那么多真情讓我感動,，讓我時時刻刻享受到為人師的幸福和快樂。

雖然教師的工作強(qiáng)度大,，心理壓力大,，肩負(fù)的責(zé)任重。但只要我們自己用心體會身邊這些幸福的時刻,，調(diào)節(jié)好心態(tài),，就能緩解壓力和職業(yè)上的倦怠，讓我們每一個教師都去盡情享受屬于自己的幸福時刻,，做一個幸福的人民教師,。

心態(tài)調(diào)整的演講篇十一

老師們，同學(xué)們：

一個學(xué)期即將過去,，新的一年悄然來到,，伴隨著新年即將敲響的鐘聲，期末考試已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,。

本次期末考試是五區(qū)縣統(tǒng)一組織命題,，統(tǒng)一考試，成績也將全縣通報,。期末考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，考試成績是對我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視,，不能掉以輕心,。同學(xué)們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心,，打一個有備之戰(zhàn),，相信同學(xué)們一定會取得成功,。

借此機(jī)會，與同學(xué)們談幾點(diǎn)：

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么,，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),，一定能讓自己的成績上一個臺階。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,，它需要用行動去證明,，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天,，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,。如果我們遲疑,，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動!

首先學(xué)會自我檢測,。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力感悟和突破,。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方,。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹，熟練掌握,，有助于你提高復(fù)習(xí)效率,。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓(xùn)，你就不會在考試時犯同樣的錯誤,，同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策,。無論是重點(diǎn)還是難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時強(qiáng)調(diào)領(lǐng)悟,，明白其中的道理,，而不僅僅是我做過多少個這樣的題目。

將日常練習(xí),、考試中遇到的錯題,、典型題分類收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,，一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲,。將一學(xué)期的試卷與筆記整理,、裝訂，在錯題畫上顯眼的記號,，有計劃的看或做錯題,，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的,，將這題劃去,，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與練習(xí),，直到錯題基本掌握,。這里要提醒的是，錯題比較集中的單元,，應(yīng)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)單元之一,。

學(xué)習(xí)是以時間作保證的，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,，關(guān)鍵是要學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。因此,，提倡復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要勞逸結(jié)合,，不要把時間全部都安排在學(xué)習(xí)上,，要保證睡眠時間，下課的時候就要出去玩,，周末的時候不要整天都是在復(fù)習(xí),，書看久了也可以到外面走走。

同學(xué)們,，面對日益臨近的考試,，讓我們以良好的心態(tài)迎接考試，用誠信打造品牌,，用實力鑄就輝煌,。一分耕耘一分收獲，只要我們抓緊時間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力付出，期末考試中一定會取得好成績!讓我們以新的姿態(tài),、新的風(fēng)貌,、新的精神、新的成績進(jìn)入新的一年!

最后祝老師,、同學(xué)們在新的一年中身體健康,、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,。

心態(tài)調(diào)整的演講篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!今天我國旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài)，迎戰(zhàn)期末》,。時間匆匆,，這一學(xué)期就要結(jié)束，我們即將迎來檢驗自己一學(xué)期所學(xué)知識的重要時刻,。同學(xué)們心中難免會有一些緊張,，這是正常的現(xiàn)象，但過度緊張會影響正常水平的發(fā)揮,，同學(xué)們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),。

自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時我們要相信自己對所學(xué)知識能運(yùn)用自如,，能在考場上有出色發(fā)揮,，對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,，我們要從容不迫,，保持頭腦清醒。同學(xué)們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法：在能夠抓住的任何的一點(diǎn)空余時間里,，什么也不要想,，趕緊收起自己的腹部,，收攏下巴，扭動身子,，打個哈欠,。只要能把這幾個動作連貫起來做，就能收到自我放松的效果,。如果能天天堅持,，將它當(dāng)成日常工作來做，形成習(xí)慣,，那么考前緊張心理就可以消除,。

同學(xué)們在考試前一定要保證充足的睡眠，飲食安排以清淡,、可口,，易于消化和吸收為原則，切忌暴飲暴食,?？荚嚽耙惶煲獪?zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，考試前可以看一些輕松有趣的故事,，放松心情,。考試時要保持平常心,，不要為了搶時間慌忙答卷,，可以先大致瀏覽一下，做到心中有數(shù),，解題要井然有序,，字跡清晰。檢查試卷時,，要換一種思路檢查自己的答案,，還要挖掘隱性信息。

當(dāng)堂考試結(jié)束,，不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,，要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。

最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài),，實現(xiàn)自己的目標(biāo),，取得優(yōu)異的成績。

心態(tài)調(diào)整的演講篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好

時光荏苒,，一個學(xué)期的時間又像沙子般從我們的指尖，悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,，我們即將迎來本學(xué)年的最終考核——期末考試,。在這里，我想與同學(xué)們交流一下自己對期末考試的`一些看法,，有不足之處,，希望大家不吝賜教。

首先,、要保持良好的心態(tài),，對自己有信心——在臨近期末的復(fù)習(xí)中不要手忙腳亂。調(diào)整好心態(tài),，合理利用時間,，把平常零碎的知識點(diǎn)一一細(xì)細(xì)撿起，串連成線,，系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí),。戒驕戒躁，也許臨近期末,，心情會有些許浮躁,，可越是這樣我們越要調(diào)整好心態(tài)，以一份平常心來迎接期末考試,。

其次,、要與時間賽跑——還有一兩個星期就期末考試了，在這不長的時間里,，我們要合理安排時間,，自主復(fù)習(xí)?！按罂荚诩?，英雄彎弓，箭在弦上”讓我們在這剩下的時間里,，把握機(jī)會,，努力復(fù)習(xí)，提高能力,，做自己的英雄,！鍥而不舍，金石可鏤,；鍥而舍之,，朽木不折；堅持到底,，不懈追求,，一切皆有可能。

最后、要嚴(yán)格要求自己,，誠信考試——考試，是一場公平的角逐,，靠的是日常的積累與努力,，在考試中，我們每個人都要有“文明考試,，誠信做人”的意識,，不投機(jī)取巧，不自欺欺人,，嚴(yán)格要求自己,，杜絕作弊。

同學(xué)們,，“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里”讓我們做自己的英雄——是駿馬，就揚(yáng)蹄飛奔,；是雄鷹,，就搏擊長空；是水手,，就劈波斬浪,；是勇士就勇往直前！只要做好準(zhǔn)備,，有何懼考試的到來,？同學(xué)們，讓我們做好準(zhǔn)備,，用充足的信心,，迎接期末考試的到來，為這個學(xué)年,，畫一個完美的驚嘆號,！

最后：祝同學(xué)們在期末考試中胸有成竹笑傲考場！

心態(tài)調(diào)整的演講篇十四

同學(xué)們,，老師們：

大家好,，今天我演講的題目是《調(diào)整好心態(tài)，輕松進(jìn)考場 過安全的假期》,。

臨近期末,，同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)考試，學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來,。在清晨冬日的寒風(fēng)中,，在冬陽已收斂了它最后一絲暖的暮色中，都可以看見你們的身影。是的,，還有幾天就要期末考試了,，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成一次又一次的挑戰(zhàn),，在挑戰(zhàn)中肯定自己,，超越自己；而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,，在苦役中消沉自己,，丟失自我。

除此之外,，考試焦慮還會給人的生理和心理造成危害,，既然如此，那么如何克服考試過度焦慮呢,？ 1,、端正考試動機(jī)。 考試只是一種手段,，其目的是為了檢測一段時間的學(xué)習(xí)情況,，為后面的學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)?？嫉煤谜f明這一階段學(xué)習(xí)掌握較好,；考得不好，說明這一階段學(xué)習(xí)掌握存在一定問題,，需要改正,。如果抱著這樣的思想，自然就可能以平常的心態(tài)對待考試,，而不會過度緊張,。 2、做好充分準(zhǔn)備,。 胸有成竹,，方能遇事不慌?？记皽?zhǔn)備充分,，自然就不會過度緊張；考前準(zhǔn)備不充分,，自然就缺乏自信心,，一旦看到自己沒復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，就更會引起情緒緊張,。因此每次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)就顯得非常重要,，可以說,，它是考試不焦慮的很關(guān)健的因素。 3,、掌握考試技巧,。 考試中遇到自己沒有準(zhǔn)備的難題而緊張，在所難免,。但如果一味在難題前苦苦思索,，浪費(fèi)許多時間，以至于后面的試題來不及做,，則會造成新的緊張。因此,，碰到難題或自己沒有準(zhǔn)備的題目應(yīng)先跳過去,，就自己會做的題目做。等會的題目統(tǒng)統(tǒng)做好后,，再回過頭來啃難題,，心理緊張也會大大緩解，失去的記憶就很可能復(fù)蘇,。 4,、學(xué)會自我放松。 一是心理上的自我放松 ,，學(xué)會暗示自己,，“我能行”、“我不會做,，別人也不會做”,。二是生理上的自我放松，如“調(diào)整呼吸法”,，即遇到情緒緊張時,，多次做深呼吸，或雙眼盯住一個固定的目標(biāo),，呼吸深而均勻,，這樣可以緩解緊張情緒。 考試在人的一生中是經(jīng)常會遇見的,，學(xué)會考試,，輕輕松松上考場是每個學(xué)生所渴望的。我相信,，只要你能正確理解考試,，學(xué)會消除考試焦慮的方法，你就會逐步走向成功,，取得滿意的成績,。

考完試馬上就要過寒假了,，我希望大家度過一個安全、愉快的寒假,，做到以下幾點(diǎn)：

1,、一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

2、寒假期間,，正逢春運(yùn)高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此同學(xué)們在外出時,，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

3,、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多,，同學(xué)們不要暴飲暴食,，注意身體健康。>u5q@sqnp$ 4,、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，最好在長輩的陪同下燃放,。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人,；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生,；第三,，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人,、對物燃放,。

此外,，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合,，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個愉快而又充實的春節(jié),！