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教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇一
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,,教師擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師,,人類靈魂的工程師,,太陽底下最光輝的職業(yè),,用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈,。
男:無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家,、科學家,、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,,在成長過程當中,都受到教師的教誨與啟迪,,都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,,終身為父”,。在我們國家,,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。老師,您守著一方凈土,,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,,我們知道了什么是人梯,,什么是奉獻,什么是言傳身教,,什么是永恒的真善美……在您的身上,,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,,我們有很多話要對您說,,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,,您辛苦了,我們永遠感謝你,,祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,,慶祝第##個教師節(jié),,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,,此刻都凝聚成真誠的祝福,,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,,雖然生活清苦,,卻以為國分憂為榮,,以為民吃苦為樂,,情系祖國未來,心連學子之心,。人民教師,,一個平凡而偉大的名字,,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,,把我從懵懂帶入成熟,,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,,地有多深……您親切的話語,,仿佛還在我耳畔回蕩
女:是您,把我引入知識的殿堂,,是您,,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,,您的學子們,,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,,春暉遍四方,。師恩重如山,學生怎能忘,。一份真摯的祝福,,獻給我們敬愛的老師,祝福您,,萬事如意,,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,,點燃希望的火種,,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,,我是您生命的延續(xù),,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,,我們拿什么奉獻給您,,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,,隨時間靜靜地流過,。老師,也許您已步履蹣跚,,也許您已身體羸弱,,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛,。
男:您妙語連珠,,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師
女:女士們,、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱,。
女:魏榆大地,,玉宇光芒。
(音樂:同桌的你)
男:尊敬的教師,,
女:親愛的同學們:
合:中午好!
花開時節(jié),,大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業(yè)30年之時,,在這完美而歡樂的時刻,,今日,,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,,共話完美未來,。
男:三十年前,,我們懷著同一個夢想,,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗,。
女:三十年后,,我們懷著完美的情愿,,相聚大酒店,,追憶流年往事,。
男:兩年的同窗生活,,我們共同度過了人生那段最完美的,、最純潔,、最浪漫的時光,。
女:兩年中,,我們不僅僅收獲了學業(yè),,也收獲了真摯的,、純潔的友誼,。
男:多少個日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程,。
女:多少個寒來暑往,,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過去了,,或許你已記不清同桌的模樣,。
女:三十年過去了,,或許你已記不清同學的大名。
合:但,,令人難忘的依然是同學間真摯的友誼,。同學之情是陳年老酒,時間越久越醇香,。
男:時光流逝,,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女:歲月如歌,,今日的相聚情誼無限,。
男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女:同窗的友誼,,溫暖人心,,讓我們盡情的展望心中完美的未來!
(音樂:燭光里的媽媽)
男:人生難得一良師,,慶幸的是,,我們遇到嚴如慈父,、愛如慈母的教師,,你們用心血和汗水培育了我們,,
女:忘不了,,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得教師高興的是,,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女:始終堅守著教師對我們“誠實做人,,踏實做事”的教誨,。今日,,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,,同學友誼長存,。
女:一萬個日日夜夜,教師恩情難忘,。
男:(下頭請尊敬的各位教師上臺并請王教師講話)
在此,,代表同學們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們,。
(同學給教師獻花)
(王教師講話,,同學代表講話)
女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,,又激起我們對往事的思念和回味,。
男:學高為師,,身正為范,,見證了誨人不倦,師德崇高,。
女:良師益友,,師生情誼,印證了師恩難忘,,地久天長,。
(請教師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)
男:歡聲笑語,,述說不完離別的思念,。
女:萬語千言,傾訴不盡相聚的歡樂,。
合:尊敬的教師,,親愛的同學,
讓我們共同舉杯,,
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇三
在漾著秋韻的日子里,,我們高興地迎來了第xx個教師節(jié),。作為教師,我們喜歡九月,,因為九月不僅有收獲的幸福,,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,,更有學生最深的祝福,。
此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。
首先,請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的大合唱,,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》,。
因為有了您,光榮的人民教師,,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融會在了《紅扇舞》中,。下面就請大家欣賞,。青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,,擁有了青春,,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春,,永遠擁有一顆年輕的心,。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。
古箏是我國一種古老的樂器,,樂曲悠揚,,委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景,。由一小為您表演,。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽,。和愛一起長大,,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華,。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》,。
京劇是我國的國粹,特定的時代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的京劇,。
暑假剛剛結(jié)束,,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松??山處熚璧戈牭睦蠋焸?,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》 ,,
以此獻給所有平凡而偉大的老師們,。
請欣賞女聲獨唱《長江之歌》 , 演唱者史紅英,。
相信在這幾天,,老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天,,少年宮的孩子們也要表表他們的心意,。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》,。
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉,。
在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻禮,,但心中有歌,,以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合,。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里絡(luò)戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,,再現(xiàn)了大西北的遼闊,,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣,。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞> ,,演出單位少年宮。
結(jié)束語
"衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴。"我認為,,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,。
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇四
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:金秋的天空湛藍明亮
乙:金秋的陽光燦爛輝煌
甲:金秋的風兒溫馨涼爽
乙:金秋的心情分外舒暢
甲:清晨,,當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空
乙:當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,,
甲:當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐,
乙:當校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時,,我們又迎來了第xx個教師節(jié),。
甲:下面,我宣布,,合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩,,愛在我心”——教師節(jié)慶祝活動,,現(xiàn)在開始。
甲:今天,我們思緒綿延,,敬畏感動,,我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,,您辛苦了!
乙:今天,,我們熱情洋溢,高亢激昂,,我們要用最純最美的心,,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂,!
甲:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里,,我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先,,請何書記為我們作教師節(jié)致辭,,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!
乙:(何書記發(fā)言后)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞,。
甲:九月,,金色的季節(jié);
乙:九月,,溫馨的季節(jié),;
甲:迎著九月的和風,采一束鮮花送給老師,,采一縷歡笑送給老師,;
乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊員們共同祝愿,,愿您幸??鞓返接肋h!
甲:下面,,有請老師們上場,,接受我們由衷的祝福?。ɡ蠋熒吓_站好后)請學生代表為親愛的老師們敬獻鮮花!(播放音樂)(獻鮮花時)讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福,!
甲:親愛的老師,,加減乘除,算不盡您的奉獻,;
詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬。
乙:您用知識的甘露,,滋潤我們理想的花朵,;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果,。
甲:在第xx個教師節(jié)到來之際,,我們?yōu)槟I上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,,老師,!》,大家掌聲歡迎,。
乙:感謝同學們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b,。此時此刻,沸騰的心仍在跳動,。
甲:此時此刻,,激情的火仍在燃燒。
乙:老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。
甲:是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,。
乙:您為花的盛開,,果的成熟忙碌著。
合:老師,,您的精神,,我們永記心中,我們永遠愛您,!
甲:讓我們在新的學期里,,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學習,、努力進取,。爭取在新的學年里學習進步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧,!
乙:最后我倡議,請同學們把最熱烈的掌聲獻給我們可親,、可愛的老師,,祝各位老師身體健康、工作順利,!
甲:下面,,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩,,愛在我心”教師節(jié)慶?;顒拥酱私Y(jié)束。請各班同學有序回到教室,。
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇五
一,、開場(每當我走過老師窗前音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香,。
女:金秋,,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來,。
男:純潔的心,潔白的粉筆,,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--
合:教師節(jié),。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始,。 (音樂停)
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇六
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們:
合:大家上午好,!
甲:我是高三年級的語文教師xx
乙:我是高一年級的英語教師xx
甲:今天是一個美麗的日子,碩果飄香,,金菊綻放,。
乙:今天是一個幸福的日子,播種希望,,收獲夢想,。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié),,
乙:在這里,,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師
合:節(jié)日快樂!
元旦晚會 | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,同學們大家好,!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,!下面,教師節(jié)特別演出正式開始,!
追逐著光陰的翅膀,,今天,我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,,今天,,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,,徹夜燃燒自己,,迎來黎明的曙光?
是誰,,譜寫出滿園綠色,,托起枝頭的輝煌?
是老師,,用心血鋪就一條條大路,,讓我們奔赴理想!
是老師,,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂,。
今天,我們滿懷仰慕和感激,,迎接第xx個教師節(jié)的到來,。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,,由衷的道一聲:老師,,您好!老師,,您辛苦了,!
有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng),。有一個美好的地方,,那就是老師的心房
我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》
有人說您是小草無私奉獻把三輝回報
有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人
我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱
請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》
九月,,雁陣低鳴,,我把一聲聲思念寄給您
九月,菊花盛開,,我把一束束問候寄給您
九月,,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,,我的老師,!
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇八
主持人:甲:xxx 乙:xxx
(開場白:)
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈,。
甲:年復(fù)一年,,我們傳遞著人類文明的成果,;造就著祖國未來的棟梁,。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一,。
甲:我們忘我地付出,,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,,你們應(yīng)當過上一個愉快的節(jié)日,。
齊:xx中學慶祝第34個教師節(jié)活動暨開學典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
一,、升國旗,、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽光,,在您知識的土壤里,茁壯成長,,天的深情,,地的厚愛,銘刻在我心里,,生生世世,,永不忘懷,敬愛的老師,,您的教誨如春風,,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,,如意,!
甲:請欣賞詩歌朗誦《xxxx》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞,。
四,、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,,以人為本人才??;
甲:從師倡德,常垂德范,,立德當先德望高,。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體老師的不懈奮斗下,,我校中考、高考取得了輝煌的成績,。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻,,活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五,、乙:我們的老師是可敬的,,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨,。他們默默的奉獻自己,。
甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,,挑燈夜讀書,。你們認真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,,一分收獲,。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單,。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師,、同學頒獎,。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,,摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習,、吸收新的知識,,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法,。并且在引導(dǎo)學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才xx老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,,師生相長雛鳳清于老鳳聲,。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力,。他們也有很多話想表達,。
乙:下面有請新教師代表——發(fā)言。
八,、甲:一個學校聲譽的好壞,,一個學校的質(zhì)量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言,。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋,。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一個浪花,,請聽聽學子的聲音,。
甲:下面有請學生代表(……)發(fā)言。
九,、乙:有人說老師是紅燭,,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,,為別人直到染盡兩鬢風霜,。
甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰,。
不信,,請聽小合唱《長大后我就成了你》
(結(jié)語:)
乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師,。讓我們一起道一聲“老師,,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂,!
甲:最后我們忠心祝愿xxx中學全體老師在新的一個學年里,,工作順利,身體健康,。
甲乙:xxx中學慶祝第34屆教師節(jié)活動暨開學典禮到此結(jié)束,。謝謝大家。
教師節(jié)教師主持詞 教師節(jié)教師活動主持詞篇九
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女:女士們,、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,,蕭河之濱,。
女:魏榆大地,玉宇光芒,。
(音樂:同桌的你)
男:尊敬的老師,,
女:親愛的同學們:
合:中午好!
花開時節(jié),,大地妖嬈,。恰逢我們原××學校十六班畢業(yè)30年之時,在這美好而歡樂的時刻,,今天,,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,,共話美好未來,。
男:三十年前,我們懷著同一個夢想,,齊聚十六班,,從此情結(jié)同窗。
女:三十年后,,我們懷著美好的情愿,,相聚大酒店,追憶流年往事,。
男:兩年的同窗生活,,我們共同度過了人生那段最美好的、最純潔,、最浪漫的時光,。
女:兩年中,我們不僅收獲了學業(yè),,也收獲了真摯的,、純潔的友誼。
男:多少個日日夜夜,我們一起回憶著昨天十六班的成長歷程,。
女:多少個寒來暑往,,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過去了,,或許你已記不清同桌的模樣,。
女:三十年過去了,或許你已記不清同學的大名,。
合:但,,令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒,,時間越久越醇香,。
男:時光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年,。
女:歲月如歌,,今天的相聚情誼無限。
男:重逢的話語,,千言萬語,,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女:同窗的友誼,,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中美好的未來,!
(音樂:燭光里的媽媽)
男:人生難得一良師,,慶幸的是,我們遇到嚴如慈父,、愛如慈母的老師,,你們用心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,,你那課堂上神采飛揚的授課情景,;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得老師高興的是,,我們雖沒有成長為參天大樹,,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,。
女:始終堅守著老師對我們 “誠實做人,,踏實做事” 的教誨。今天,,心中依舊深深的感激著老師的培育之情,。
男:三十年悠悠歲月,同學友誼長存。
女:一萬個日日夜夜,,老師恩情難忘,。
男:(下面請尊敬的各位老師上臺并請王老師講話)
在此,代表同學們真摯的道一聲:老師辛苦了,,謝謝你們,。
(同學給老師獻花)
(王老師講話,同學代表講話)
女:樸實的話語,,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,,又激起我們對往事的思念和回味。
男:學高為師,,身正為范,,見證了誨人不倦,師德崇高,。
女:良師益友,,師生情誼,印證了師恩難忘,,地久天長,。
(請老師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)
男:歡聲笑語,,述說不完離別的思念,。
女:萬語千言,傾訴不盡相聚的快樂,。
合:尊敬的老師,,親愛的同學,
讓我們共同舉杯,,
為今天的相聚而干杯,!
為美好的明天而祝福!
聯(lián)誼會活動方案
第一項:主持人宣布師生聯(lián)誼活動開始
第二項:隆重請出尊敬的各位老師
第三項:由同學代表向老師敬獻鮮花
第四項:請尊敬的王老師代表各位老師致辭
第五項:由同學代表致祝詞
第六項:合影留念
聯(lián)誼會準備工作
1,、橫幅:莫嘆韶華易逝早 卅年歡聚情更濃
十六班師生聯(lián)誼會
2,、鮮花數(shù)束(xxx)
3、背景音樂《歡聚一堂》,、《同桌的你》,、《同一首歌》
《燭光里的媽媽》、《年輕的朋友來相會》
4,、確定獻花人員
5,、心愿卡(每人填寫最難忘的一件事和一句祝愿,作成“心”型狀,、彩色的),、準備筆
6,、攝影、攝像
7,、拱門(是否需要)
8,、主持人
9、會場布置溫馨,、熱烈
10,、準備水果等
我們永遠在一起
初夏的中都大地,陽光明媚,,風和日麗,,萬物芳菲。5月25日10時許,,原××學校16班的老師和同學從四面八方匯集在了××賓館,,參加分別三十年后的聚會。
班主任*老師來了,,物理老師*老師來了,,數(shù)學老師*老師來了,化學老師*老師來了,,體育老師*老師來了,,盡管他們都年逾花甲,但個個精神矍鑠,,臉上洋溢著無比的幸福和喜悅,。
同學們一個個陸續(xù)來了,女同學衣著鮮艷光亮,,個個神采飛揚,;男同學深沉穩(wěn)健,個個“紳士”一般,。久別重逢的師生見面后親切握手,互致問候,,激動萬分,。是啊,!今天終于盼來了三十年后的重逢,,怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動呢?此時的××賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語,,老師,、同學們?nèi)齻z倆的圍坐在一起,同敘分別之情,,到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象,。
今天的××賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨,,正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,,**初中十六班師生聯(lián)誼會”大橫幅,,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落,,讓人感到很溫馨。
斗轉(zhuǎn)星移,,時光流逝,。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,,三十年后,,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和角色如何變化,,當我們用自己的智慧和汗水,,在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,,我們就會發(fā)現(xiàn),,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑,、操場上的打鬧,、校園里的往事、留言簿上的祝福,、分手時的諾言,,不是常常閃現(xiàn)在眼前或出現(xiàn)在夢中嗎?如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎,?是?。〗裉炀妥屛覀兇蜷_記憶,,敞開心扉,,盡情的說吧!聊吧,!暢談三十年分別之情,,重溫過去美好時光吧!
中午12時許,,聯(lián)誼活動進入了一個高潮,,由***、***代表同學們所致的祝詞,,道出了大家的心聲,。給老師們的獻花,,表達了我們對老師的感激之情,*老師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景,。
宴會開始了,,同學們爭先給各位老師敬酒,并送上美好的祝福,。同學們也相互敬酒,、相互祝福,整個宴會自始至終洋溢著祥和,、快樂,。
同學們!無論走遍天涯海角,,難忘的還是故鄉(xiāng),;無論有多少朋友,難忘的還是同學,。俗話說:“一輩子同學,,三輩子親”,同學之間就是這樣割不斷的情,,分不開的緣,。
聚會是短暫的,友誼是長久的,。只要我們心不老,,我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧,。
同學們,,分別三十年后,我們能相聚在一起,,首先要感謝*老師,,他為我們這次聚會確定了主題和基調(diào),給予了極大的指導(dǎo),;其次要感謝×××,、×××等以及許多幕后默默奉獻的同學,他們從籌備,、組織、實施付出了很大的努力,;再次,,也要感謝各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今天聚會[)。
我們相信,,只要我們經(jīng)常保持聯(lián)系,,我們的心就不會再分離,,我們就會更加互相關(guān)心、互相幫助,,攜手未來,!
尊敬的老師:祝愿你們幸福安康,萬事如意,!
親愛的同學:祝愿我們青春永駐,,事業(yè)發(fā)達!
老師們,、同學們,!再見!來年再相聚,!