在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1500字篇一

我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近,。向往成功,，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,，有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力,。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生,。

喜愛(ài)美術(shù)，喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)

喜歡設(shè)計(jì),，喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想

喜歡聽(tīng)音樂(lè)打網(wǎng)游

喜歡歷史類書(shū)籍

喜愛(ài)旅游

優(yōu)點(diǎn)

友善,、易于相處

注重細(xì)節(jié)，特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)

有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,，執(zhí)著

有韌性,，逆境中不輕言放棄

缺點(diǎn)

有太多的顧慮，壓力大,，很多事情放不開(kāi)

有時(shí)過(guò)于猶豫,，決斷困難

不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系

習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)，做決定任性

職業(yè)興趣

從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?，F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類，不過(guò)我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),，我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊,。

人生價(jià)值觀

職業(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)人生

廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,，并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國(guó)進(jìn)入wto的形勢(shì)下,，眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),，這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞，具有多方面修養(yǎng),，如美學(xué),、社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,，只有具備了這些文化素養(yǎng),，才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,，了解行業(yè)最新的思想,；對(duì)比、分析,、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,，試著模仿，進(jìn)行再創(chuàng)作,，努力打造出自己的風(fēng)格,。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華，力爭(zhēng)輝煌,。

我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì),。

希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí),、創(chuàng)造能力的廣告人,。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,。

大學(xué)一年級(jí)

大一已經(jīng)成為過(guò)去,，有成績(jī)也有敗筆。

大學(xué)二年級(jí)

1、學(xué)好專業(yè)課程,，多做練習(xí),，多積累，多總結(jié),，關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài),。

2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,，了解自身水平,，不斷努力進(jìn)取。

3,、練好攝影,、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品,，多拍,，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習(xí)中不斷進(jìn)步,。

4,、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿,，做出自己的想法,，完成3個(gè)策劃文案。

5,、加強(qiáng)繪畫(huà)技能,，多做練習(xí)，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格,。

6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,。

7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),，通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試,。

8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí),。

大學(xué)三年級(jí)

1,、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),。

2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格,。

3、承接一些小部門(mén)的廣告制作,，多練習(xí),，盡心做好。

4,、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案,，擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

6,、深入了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)真實(shí)習(xí),。

7,、積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)求職技巧,，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備,。

8,、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識(shí),。

9,、認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，提出個(gè)人的鮮明想法。

10,、向著夢(mèng)想,，全身心地投入。

大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃：

3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境,、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,，提高管理能力,，身兼幾項(xiàng)職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力,，爭(zhēng)取做到廣告方面的全能,。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路,。緊跟時(shí)代的同時(shí),，提升作品質(zhì)量，盡力突破,，引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì),。

一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),，否則一切將只是白紙,，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人,、朋友,、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望，更別讓自己失望,，讓青春無(wú)悔,。

把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩,。

說(shuō)到不如做到,，要做就做最好。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),，努力過(guò)程中的荊棘，只會(huì)更加堅(jiān)定信念,。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1500字篇二

我的未來(lái)不是夢(mèng),！我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃,，對(duì)我的人生有莫大的幫助,，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌,，我決定將我今后的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字,。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細(xì)節(jié),，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之,，它是一種催化動(dòng)力的添加劑,。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素：目標(biāo)和動(dòng)力,。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,，我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,，清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,，以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：口齒伶俐,，能說(shuō)會(huì)道,，做事絕不拖拉?？紤]事情詳盡周全,。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,，大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí),。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,，鍥而不舍的態(tài)度和精神,。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,，挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫,，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切,！

劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：感性化，稍微欠缺理性思考,，很直白,，心直口快，不會(huì)拐彎抹角,。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,，做事情太過(guò)要求完美。

我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,，待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,，如果有機(jī)會(huì)，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,，對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化,。我的性格：開(kāi)朗、活潑,、外向型且極度好強(qiáng),。興趣愛(ài)好很廣泛：音樂(lè)、唱歌,、跳舞,、書(shū)法,、寫(xiě)作、繪畫(huà),、藝術(shù)設(shè)計(jì),，在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化,。我不喜歡老套的東西,，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,，所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng),，是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,，it事業(yè)的走向以及趨勢(shì)，這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用,。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè),。專業(yè)是興趣,，謀生則是根本與結(jié)果，所以,，靜觀其態(tài),，在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標(biāo),，朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的！

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想,、現(xiàn)在的夢(mèng)想,。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化,、不理智的缺點(diǎn),，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,，我希望可以繼續(xù)深造,，并拿下一些技術(shù)類證書(shū)，同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足,。

我性格開(kāi)朗,，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛(wèi)”的女生,。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我,。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新,、策劃動(dòng)漫的工作,，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用,。目前為止,，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選,。

根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,，我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期，在離開(kāi)大學(xué)之前,，也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中,，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在,，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定,。因此，我做了這樣的規(guī)劃：

a—20xx年——20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū),，有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì),。

b—20xx年——20xx年修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作,。在此期間,，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作,。

c—20xx年——20xx年為自己的工作定位,，熟悉工作，修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū),。工作上軌道,，能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將,。

d—20xx年——20xx年用10年的時(shí)間,，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就,。

e—20xx年——20xx年尋找其他契機(jī),，發(fā)展自己，離開(kāi)原來(lái)的工作單位,，嘗試其他的工作,，并確定未來(lái)10年自己要干什么。

f—20xx年——20xx年再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久,。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,，這時(shí)就發(fā)揮余力,，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會(huì)盡最后一分力,，并充實(shí)自己,。

職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景,，必須面對(duì)時(shí)代的變遷,，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),，防止被時(shí)代甩在后面,。在前面可以看出，我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,，因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì),。

隨時(shí)隨地，謹(jǐn)記：吸收,、吸收,、再吸收！只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,，加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,，相信自己一定會(huì)成功的！加油,！挑戰(zhàn)自己,！挑戰(zhàn)未來(lái)吧！

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1500字篇三

業(yè)余愛(ài)好：我平時(shí)喜歡看書(shū),，尤其家裝一類的圖畫(huà)性較強(qiáng)的書(shū),。我也喜愛(ài)歷史文化，對(duì)其有較廣泛的涉獵,。

我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感,，做事認(rèn)真,，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，做事考慮全面,，力求公平和效率,。缺點(diǎn)是性格內(nèi)向敏感，做事不果斷,。做事時(shí)總有很多顧慮,，不敢著于嘗試。

我的價(jià)值觀：社會(huì)是個(gè)大群體,，不能脫離。用辨證的方法看問(wèn)題,，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利,。同時(shí)要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,。不斷完善自己。

職業(yè)能力分析：獨(dú)立思考能力強(qiáng),！

專業(yè)技能：平面設(shè)計(jì)

其他技能：有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,，吸收知識(shí)扎實(shí)到位，善于觀察,。

確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)一名平面設(shè)計(jì)師,，從事平面設(shè)計(jì)工作。通過(guò)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),，努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計(jì)總監(jiān),，后自己創(chuàng)業(yè)。

（1）學(xué)業(yè)方面：隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來(lái),逐步進(jìn)入了大學(xué)期間核心的時(shí)間段,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市場(chǎng)挖掘和平面設(shè)計(jì)方案的有關(guān)課程的技巧,為將來(lái)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

（2）社會(huì)實(shí)踐方面：利用寒暑假期間，去從事有關(guān)平面設(shè)計(jì)方面的工作,，做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備,，并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動(dòng),，了解當(dāng)前就業(yè)方面新的消息,。

（1）學(xué)習(xí)期:

積累經(jīng)驗(yàn)期。畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事平面設(shè)計(jì)的工作,，爭(zhēng)取得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，學(xué)會(huì)為人處事的方法,。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面的特長(zhǎng)，達(dá)到提升,。

（2）成長(zhǎng)期:

從一名平凡的平面設(shè)計(jì)人員進(jìn)入到公司能力的平面設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的行列,，成為企業(yè)平面設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子,。并擔(dān)任相關(guān)平面設(shè)計(jì)的管理職務(wù)。（如：平面設(shè)計(jì)經(jīng)理助理,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司新人）

（3）輝煌期:

個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)期,。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(jī)（資歷），努力做到平面設(shè)計(jì)總監(jiān),，主管公司的平面設(shè)計(jì)及市場(chǎng)的開(kāi)拓,。進(jìn)入公司的核心階層。在這時(shí)候可能會(huì)考慮到（希望）創(chuàng)辦屬于自己的小公司,，傾向于平面設(shè)計(jì)方面的公司,。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗(yàn)。

（4）穩(wěn)定期：

回顧人生歷程期,。退休后,，希望回家鄉(xiāng)，自己種點(diǎn)菜地,，和同齡的老人們談?wù)剣?guó)家的大事,，唱唱自己喜歡的歌。現(xiàn)在這是只能是個(gè)奢求,，因?yàn)樽约哼€沒(méi)到那個(gè)時(shí)候

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我的未來(lái)不是夢(mèng)！我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的,。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,，對(duì)我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多,。經(jīng)過(guò)一番斟酌,，我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,，決不是細(xì)節(jié),，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之,，它是一種催化動(dòng)力的添加劑,。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素：目標(biāo)和動(dòng)力,。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是不可或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,，我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,，清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,，以

及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：口齒伶俐,，能說(shuō)會(huì)道,，做事絕不拖拉?？紤]事情詳盡周全,。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,，大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí),。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度,。對(duì)待困難決不服輸,，挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),，從不耍嘴上功夫,，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切！

劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：感性化,，稍微欠缺理性思考,，很執(zhí)白，心直口快,，不會(huì)拐彎抹角,。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美,。

我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,，待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的，如果有機(jī)會(huì),，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,，對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格：開(kāi)朗,、活潑,、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛(ài)好很廣泛：音樂(lè),、唱歌,、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作,、繪畫(huà),、藝術(shù)設(shè)計(jì)，在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,，超越化,。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新,，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,，所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的,，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),，這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用,。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量,，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè),。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結(jié)果,，所以,，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),，這樣就具備了根本的目標(biāo),，朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的,！

解決問(wèn)題

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想,、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好,。對(duì)于處事情緒化,、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正,。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類證書(shū),，同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足,。

職業(yè)取向

我性格開(kāi)朗，喜歡新鮮的事物,，屬于比較“前衛(wèi)”的女生,。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我,。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新,、策劃動(dòng)漫的工作,，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用,。目前為止,，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選,。

具體規(guī)劃

根據(jù)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的研究,，我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期，在離開(kāi)大學(xué)之前,，也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中,，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在,，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定,。因此，我做了這樣的規(guī)劃：

a—xx年~xx年 取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū),，有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì),。

b—xx年~xx年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作,。在此期間,，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作,。

c—xx年~20xx年 為自己的職業(yè)定位，熟悉工作,，修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū),。工作上軌道，能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如,，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將,。

d—20xx年~20xx年 用xx年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗,，至少在自己的單位和崗位上小有成就,。

e—20xx年~20xx年 尋找其他契機(jī)，發(fā)展自己,，離開(kāi)原來(lái)的工作單位,，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)xx年自己要干什么,。

f—20xx年~20xx年 再用xx年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,，所以熟悉這份工作不再需要三年之久,。然后做兩份長(zhǎng)期的工作，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作,。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,，這時(shí)就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,，為社會(huì)盡最后一分力,，并充實(shí)自己。

職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,，而是幾十年的光景,，必須面對(duì)時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子,。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),，防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,，我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,，因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,，謹(jǐn)記：吸收,、吸收、再吸收,！只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,，加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會(huì)成功的,！加油,！閆娜！挑戰(zhàn)自己,！挑戰(zhàn)未來(lái)吧,。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1500字篇五

1．職業(yè)興趣——喜歡干什么

我個(gè)人職業(yè)興趣方向，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面,，也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展,。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué),、初中,、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,，雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),，但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,，我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,，設(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù),。從小到大的繪畫(huà)基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2．職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的

我個(gè)人認(rèn)為,，對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,，不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,，是為是自己喜歡的，以及在未來(lái)的幾年,、十幾年,、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3．職業(yè)能力——我能夠干什么

之前我說(shuō)過(guò)，以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面,，也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展,。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),，較深后的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō),，就是既能夠搞一些研發(fā)工作,，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

4．性格特征——適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了,，人和人之間都是不一樣的,，沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向,。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了,，我對(duì)自己的理解是——內(nèi)外雙向,。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,，我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,，只能作為參考,。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋,。

5．自我分析小節(jié)

從興趣,、價(jià)值觀、能力,、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,，我還是比較適合做啊,、繪畫(huà)藝術(shù)類工作，我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

1,、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析,，我家是xxx家庭——父母都幫別人打工，應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧,。利在從小家教比較嚴(yán)格,，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,，有時(shí)候人比較正經(jīng),，簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),，條件不太好,，以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我是家里的長(zhǎng)子,，應(yīng)該說(shuō)不僅是家里，親朋好友對(duì)我的期望都比較高,，這也是無(wú)形的壓力,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

在學(xué)校學(xué)老師教會(huì)的不如我們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)到的,，我們只有“奮斗,、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師,、同學(xué)”,。

3、社會(huì)環(huán)境分析

應(yīng)該說(shuō),，當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年,、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免,。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,，不過(guò)機(jī)遇也總是存在，20xx年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,，刺激經(jīng)濟(jì),，這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,，但是機(jī)會(huì)總是存在的,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

（1）行業(yè)分析：如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng)，改革開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，帶活了人們的生活水評(píng),，也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),，又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。

但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門(mén)，學(xué)生人數(shù)較多,，就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。

（2）職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計(jì),，展覽策劃

（3）職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上,，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū),。

1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素：

（1）我家在惠州,，在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來(lái)說(shuō)在珠江三角洲一些城市落腳比較容易,。

（2）我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,，既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)，也有金融管理類知識(shí),，各方面綜合發(fā)展,。

（3）一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn),。

弱勢(shì)因素：

（1）自認(rèn)為是雙向性格,，加上自小家教嚴(yán)格，有些時(shí)候不太吃的開(kāi),。

（2）有時(shí)候比較懶惰,，總是喜歡拖事情，原定的計(jì)劃總是要打折扣,。

2外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素：

（1）國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，,，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇,。

威脅因素：

藝術(shù)類的學(xué)生的加多

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計(jì),、藝術(shù)管理

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫(huà)院,、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線

具體路徑：學(xué)員（技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以）——助理畫(huà)師（設(shè)計(jì)師）——設(shè)計(jì)師（畫(huà)師）——國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)師（畫(huà)師）

大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)，假期去公司實(shí)習(xí),、去畫(huà)室學(xué)習(xí),。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，組織大學(xué)生畫(huà)展提高策劃能力，

1評(píng)估的內(nèi)容：

（1）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：

在當(dāng)今社會(huì),，沒(méi)有永久不變的職業(yè),，也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的,，為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,。

（2）職業(yè)路徑評(píng)估：

舊的路總有走到頭的時(shí)候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,，不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中,，時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

（3）實(shí)施策略評(píng)估：

個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,，雖然路是活的,，但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事,。以不變應(yīng)萬(wàn)變,，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野,，進(jìn)一步完善自己,。

（4）其他因素評(píng)估：

如果有意外情況發(fā)生，我會(huì)審時(shí)度勢(shì),，盡量將變化損失減到最小,。具體的按具體情況而定。

2．評(píng)估時(shí)間-大學(xué)畢業(yè)后一到兩年

結(jié)束語(yǔ)：

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼!

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1500字篇六

1.職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,，對(duì)工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計(jì)師,，希望自己能在公司從底層開(kāi)始工作,，積累經(jīng)驗(yàn)，成為廣告行業(yè)的佼佼者,。

2.職業(yè)能力：比較有責(zé)任心,、做事較認(rèn)真、樂(lè)于求知,、喜歡與人合作,、熱心幫助他人等。

3.個(gè)人特質(zhì)：愛(ài)學(xué)習(xí),，觀察力強(qiáng),、熱情、活潑,，能夠吃苦耐勞,，很樂(lè)意與人合作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件,，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);如果沒(méi)有在短期沒(méi)找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找,。一面工作一面認(rèn)識(shí)自己積累經(jīng)驗(yàn),，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后,，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任，等一些相關(guān)的問(wèn)題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢(shì)：很強(qiáng)的上進(jìn)心,，相信自己行，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)才.

2)能力劣勢(shì)：有時(shí)喜歡鉆牛角尖,，可能一種構(gòu)圖會(huì)猶豫不決,。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì),，但是也有一定的.能力劣勢(shì),，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì),。平時(shí)要多針對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練,，譬如，多看一些課外書(shū),，拓寬自己的視野,，多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流，多去了解一下市場(chǎng)等等,。

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下,。我的父母親的工作穩(wěn)定，爺爺已經(jīng)退休,、奶奶屬于家庭婦女,，在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于宜春學(xué)院,，生活環(huán)境一般,，教學(xué)設(shè)施齊全，較先進(jìn),，教學(xué)水平也很好,，只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院，我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,，但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō),，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和,，就業(yè)前景不是很好。不過(guò),，政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó),，由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般，大城市需求量較大,，但競(jìng)爭(zhēng)也大,。因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠好的話就找不到工作,，即使找到,，報(bào)酬也不會(huì)很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用,。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作,。教師待遇越來(lái)越好，工作也穩(wěn)定,。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫(huà)畫(huà),、自己畫(huà)畫(huà)等。不但提高自己,，而且教師受人尊重,，教書(shū)育人，未做過(guò)的未來(lái)培養(yǎng)力量,，為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn),。國(guó)家現(xiàn)在也重視教育將來(lái)教師會(huì)增加一定的需求。對(duì)自己以后發(fā)展有較好的影響,。

職業(yè)決策

綜合前面的'自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

頭腦靈活,喜歡與人合作有時(shí)喜歡鉆牛角尖

認(rèn)真，負(fù)責(zé)

喜歡接受新知識(shí)

外部因素：機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo),，社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

教我不會(huì)的一些知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,，終成為一名廣告設(shè)計(jì)師,，以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計(jì)，得到社會(huì)的好評(píng),。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考設(shè)計(jì)師資格證---成為一名廣告設(shè)計(jì)師,。

1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年

1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，尤其是美術(shù)與設(shè)計(jì)方面的知識(shí)

2)大四前英語(yǔ)4級(jí)爭(zhēng)取考過(guò),。

3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。

4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史,，拓寬自己的知識(shí)面,。

5)多積累實(shí)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

1,、自己找工作,，

2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識(shí)

3,、有一定的經(jīng)驗(yàn)后,，公司效益好就靠實(shí)力升職

4、爭(zhēng)取使自己的設(shè)計(jì)脫穎而出,。

3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

1)在努力工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。

2)堅(jiān)持鍛煉身體,，身體是革命的本錢(qián)。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)擴(kuò)大自己的交際圈,。

結(jié)束語(yǔ)：

當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場(chǎng)需求做一些調(diào)整,，但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會(huì)時(shí)刻提醒自己的奮斗目標(biāo),，并努里學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自己的專業(yè)水平，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,，爭(zhēng)取自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中成為佼佼者,。

實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我相信是金子都會(huì)有發(fā)管的時(shí)候，我期待有這么一天,。

自己的夢(mèng)想,，并且為之付出行動(dòng),。相信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。