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最新保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-25 06:25:53
最新保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班(12篇)
時(shí)間:2023-01-25 06:25:53     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇一

其次:多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,,無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表揚(yáng),,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。

做為小班的教師要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),,如:寶寶的飯量,,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣成;睡覺規(guī)律;家長(zhǎng)想讓孩子在某一方面有進(jìn)步,,那么我們就用心,,讓孩子有改變等等。最后,,小班老師不但要多和孩子溝通,,還要與家長(zhǎng)交流。例:孩子一天的游戲情況,、吃飯,,睡覺、說話,,以及孩子的表現(xiàn)情況等,,都有要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的`孩子,。通過交流,,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的,。通過交流,教師也可以獲取更多的意見與建議,,讓家長(zhǎng)很好的理解,、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作,。

在我的摸索中,,我注意到幾點(diǎn):

1、班上的幾位老師要相互配合好,,意見統(tǒng)一,。

2、保教結(jié)合,,不要把老師當(dāng)著老師,,保育員當(dāng)著保育員,一個(gè)班不能分開,。

3,、教材要適合幼兒的年齡特征,,還要看這學(xué)期孩子的整體水平,在進(jìn)行教學(xué)的調(diào)整,。

4、讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),、學(xué)中玩,,教學(xué)多在游戲中進(jìn)行,或者在孩子注意比較集中時(shí)進(jìn)行,。

在護(hù)理工作中,不管是老師還是保育員,,孩子有狀況發(fā)生,不分你我,,都要及時(shí)處理,。這樣孩子就會(huì)減少生病的現(xiàn)象,那么家長(zhǎng)就減少擔(dān)心,,才會(huì)放心把孩子送到幼兒園,。

家長(zhǎng)工作方面:要熱情和誠懇接待家長(zhǎng),不要讓家長(zhǎng)把自己看成老師,,要讓家長(zhǎng)把你看成朋友,自己也不要高高在上,,想辦法有的事情讓家長(zhǎng)幫你是說話,,這樣,工作就好開展,,家長(zhǎng)也信任,。

總之,,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,,耐心細(xì)致,,努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),把每件事情,,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到,、更細(xì)心的照顧,,讓每位寶寶更聰明、更可愛,、更健康,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇二

回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我,,看著一張張陌生的臉,,每一天還會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字,,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時(shí)間過的好快,,我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我來做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié):

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的`區(qū)域活動(dòng),,有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,,主動(dòng)性,趣味性,。

我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊(duì)問題,以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì),,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的潛力,,而且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高,。

在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。

幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作。

老師和家長(zhǎng)透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,,所以,,每一天放學(xué)后,,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇三

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平,。

我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,,

我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的.幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。

其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,,他比較挑食,,剛開始來的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,,聽他家長(zhǎng)說,,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興,。

以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時(shí),,xx要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長(zhǎng)說,,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細(xì)心,,耐心去照顧他們,。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“x老師,x老師的”,。我問他有什么事嗎,?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了一定的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

粗略總結(jié),如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo),。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇四

本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的'活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

三,、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇五

時(shí)間過得真快,,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),,為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、道德規(guī)范,,遵守職責(zé)

本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛幼兒,,對(duì)孩子做到關(guān)心,、耐心、不歧視、不體罰,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,工作踏實(shí)、吃苦耐勞,、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),,末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,,做好了一切清潔工作,,保持環(huán)境整潔、美好,、安靜,、舒適,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子,。

二,、良好習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自理能力

堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅(jiān)持餐前洗手,,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔,。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐,。餐后,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的.好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高,。

三,、嚴(yán)把消毒關(guān),預(yù)防發(fā)生傳染病

堅(jiān)持消毒隔離制度,,保育員每天都要用"84"消毒液擦桌,、椅、門把手,、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所,、地面,,空氣消毒每天用"紫外線燈"〞臭氧〝消毒,每天有記錄,,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。

四、安全第一,、警鐘長(zhǎng)鳴

定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,不攀登高物,,幼兒之間不互相推搡,,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí),,還協(xié)助老師傳授一些防火,、防水、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,,不爭(zhēng)玩具等。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇六

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實(shí)實(shí)的做好保育工作,,才能讓幼兒健康,活潑的成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)放心,,班級(jí)工作才能更好地開展。我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí),,理解貫通,,努力實(shí)施,不斷提高的原則,,以飽滿的熱情投入到工作中去,,下面我來總結(jié)一下,本學(xué)期我們保育組做得比較好和工作中的不足,。

今年在清潔衛(wèi)生方面做得比較突出,,學(xué)期初,,在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我們各班保育員集體進(jìn)入每個(gè)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生觀摩與自查,,對(duì)做得好的地方給予肯定,,做得不夠好的地方開出問題票,及時(shí)改進(jìn),,做到干凈整潔,,不留死角。一直能堅(jiān)持做得比較好的班級(jí)有:中一班,,中二班,,和kiki班。下面有兩組數(shù)據(jù)跟大家分享:出勤率:本學(xué)期9月份---元月中旬平均為95.3%,,較上學(xué)期上升0.9%——患病率:較上學(xué)期下降0.7%

本學(xué)期,,我園發(fā)生了5例傳染病,其中3例手足口,,2例水痘,。傳染病發(fā)病率較學(xué)期上相比,上升2.8%,。但在發(fā)生傳染病時(shí),,班級(jí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例,馬上隔離患兒,,并配合園醫(yī)啟動(dòng)傳染病緊急預(yù)案,,做好清毒預(yù)防工作。在態(tài)度上都能高度重視,,及時(shí)了解情況,。發(fā)生傳染病后保育員及時(shí)對(duì)各班玩具用品做好各類清毒及暴曬工作,讓幼兒勤洗手,,多開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣流通,并做好每日中藥熏蒸及紫外線消毒,。除了做好消毒隔離工作,,還加強(qiáng)了對(duì)孩子們的身體檢查,做好早發(fā)現(xiàn),,早隔離,,早治療,保護(hù)其他幼兒的健康,,讓傳染病得到很好地控制。

保育工作做得好不好,,班級(jí)配合也很重要,,要營造和諧的班組氛圍,分工協(xié)作,才能出色地完成各項(xiàng)保育工作,。有人說:保育員的工作只不過是每天打掃衛(wèi)生,,和抹布、掃帚打交道,,照顧好幼兒吃,、喝、拉,、撒,、睡。說來簡(jiǎn)單,,但做起來并不象所說的那么簡(jiǎn)單,。保育員除了要做好保潔消毒工作,還要配合好教師教的工作,。如:在晨間戶外活動(dòng)中一方面給幼兒準(zhǔn)備玩具,,毛巾,關(guān)心體弱多病的幼兒,,另一方面要積極配合老師如何做好協(xié)助組織幼兒開展活動(dòng);在幼兒上課時(shí),,保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時(shí)穿衣,關(guān)心個(gè)別要上廁所的幼兒,,另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿,,管理幼兒的常規(guī),配合老師教學(xué)活動(dòng)的順利開展,。在幼兒午餐時(shí),,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教師管理幼兒進(jìn)餐,,讓每個(gè)幼兒吃完自己的一份飯菜,,不要倒掉等等。在這方面大二班,,中二,,kiki班做的比較好能做到同事間多溝通,互相幫助,,不計(jì)較個(gè)人得失,,讓整個(gè)班組像一個(gè)家庭一樣,互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,。

要做好家長(zhǎng)工作,首先要了解班上每個(gè)孩子的特征,,班級(jí)有哪些孩子體質(zhì)不好,,容易出汗;哪些孩子屬于過敏性體質(zhì),,應(yīng)如何護(hù)理;那些孩子挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重,應(yīng)如何應(yīng)對(duì)等等,。我個(gè)人認(rèn)為還要了解一點(diǎn)家長(zhǎng)的個(gè)性,,比如同樣一件事情,你要用什么樣的方式告訴他,,他比較容易接受,,當(dāng)家長(zhǎng)在問到自己的`孩子,今天在幼兒園的表現(xiàn)的時(shí)候,,你要能針對(duì)性跟她進(jìn)行交流,,要讓家長(zhǎng)知道老師很關(guān)注他的孩子,只有把家長(zhǎng)工作做好了,,班級(jí)工作才能順利開展,,所以說家長(zhǎng)工作是很重要的。

保育員生活在孩子們中間,,一個(gè)會(huì)心的微笑,,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱都給孩子們強(qiáng)大無形的力量。保育員的一言一行,,都是孩子們學(xué)習(xí)的楷模,。因此,加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的前提,。通過保健醫(yī)生定期,、有計(jì)劃的為我們進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn),讓大家了解幼兒的生理和心理特點(diǎn),,掌握一些衛(wèi)生保健的知識(shí),。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了秋冬季傳染病相關(guān)知識(shí),幼兒的生活護(hù)理,,意外事故預(yù)防及冬季兒童保健護(hù)理等,。從一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,保育員的文化和專業(yè)水平得到了不斷的提高,。

①要把安全工作放在首位,,雖然本學(xué)期未出現(xiàn)安全事故,但日常生活中孩子的磕磕碰難免發(fā)生,,要更仔細(xì)全面的照顧好幼兒,。

②通過不斷學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)水平,,加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒矯治的護(hù)理,。

③同事間多溝通,互相幫助,,營造和諧的班組氛圍,,做到保教結(jié)合,,共同成長(zhǎng)。

④在家長(zhǎng)溝通方面對(duì)家長(zhǎng)更熱情些,,更主動(dòng)些,溝通方式要委婉些,。

以上是本年度的保育組工作總結(jié),,俗話說“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,,在以后的保育工作中,,不管是枯燥無味的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),,與各位保育老師一起共同努力,,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,,為幼兒園發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力吧,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇七

本學(xué)期幼兒園搬新家,,身為園委會(huì)成員,除了合理周到的安排幼兒園的各項(xiàng)工作之外,,自己能以身作則,,和老師們一起搬、抬,、扛,,大到鋼琴,小到一張紙都拿到新園,,幼兒園有事情,,放棄節(jié)假休息日,來加班加點(diǎn),,而無怨言,,因?yàn)檫@是我選擇的工作。對(duì)幼兒園急用物資,,及時(shí)跟上,,有時(shí)周日或中午去辦齊,對(duì)幼兒園的用電用水,,本著節(jié)約不浪費(fèi)的原則,,跟上督導(dǎo)檢查,使幼兒園財(cái)物的損失減少到最低,,保證園內(nèi)正常使用,。

做好門衛(wèi)督導(dǎo)工作:制定《門衛(wèi)工作制度》,,并組織門衛(wèi)學(xué)習(xí),下發(fā)《出入登記表》對(duì)出入人員必須量體溫并做好登記,,門衛(wèi)能及時(shí)通報(bào)各處,。交接班時(shí)填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門衛(wèi)交流安全經(jīng)驗(yàn),每天離園時(shí)總是晚走一會(huì),,檢查各區(qū)域一遍,,防止安全事故的發(fā)生。

針對(duì)今年特別嚴(yán)重的手足口病及流感,,幼兒園加大預(yù)防力度,,狠抓落實(shí),組織班主任及全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,,給家長(zhǎng)下發(fā)一些預(yù)防流感知識(shí),,并在宣傳欄內(nèi)張貼,幼兒園內(nèi)制定各種預(yù)防傳染病制度,、有效可行的預(yù)防預(yù)案及實(shí)施方案,,落實(shí)預(yù)防措施,做好幼兒的晨午檢查,,班主任填寫《晨午檢記錄表》,,督促家長(zhǎng)給幼兒量體溫,并認(rèn)真填寫《幼兒體溫自測(cè)記錄卡》,,對(duì)未測(cè)的班主任給予補(bǔ)測(cè),。在幼兒請(qǐng)假不入園期間,班主任進(jìn)行回訪并做好記錄,。各室進(jìn)行通風(fēng)換氣并買醋熏蒸消毒,。等等措施,杜絕傳染病的發(fā)生,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾次蒞臨檢查中情況良好,。

繁忙而愉快的一個(gè)學(xué)期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去,,展望將來的好時(shí)機(jī)了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下?,。

我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。如:通過小班一年的教學(xué),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活。讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會(huì)快樂,。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

作為一名保育員,,本學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》,不斷深化教育改革,,貫徹素質(zhì)教育,,以“一切為了孩子”為宗旨,,認(rèn)真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務(wù),,讓幼兒學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)整潔優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,,在老師們的.培育下健康地成長(zhǎng),。我能像教師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),為人師表,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同事,努力做好本職工作,,有高度的責(zé)任感,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象,。我平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,每天微笑耐心接待每個(gè)進(jìn)班的幼兒,平時(shí)嚴(yán)格做好消毒工作,,堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室,、活動(dòng)室的紫外線燈消毒及活動(dòng)器具、積木,、毛巾,、茶杯的消毒。

在工作我感到保育員的工作和老師一樣的重要,,對(duì)小朋友的成長(zhǎng)同樣有著一定的影響,,所以在做好份內(nèi)事的同時(shí),也要配合教師做好對(duì)幼兒的教育工作,。

以上是我對(duì)保育員工作的一點(diǎn)粗淺總結(jié),,在今后的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí),,虛心向教師請(qǐng)教,,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育員工作,以促進(jìn)全面發(fā)展,,更上一層樓,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī),以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的.工作總結(jié):

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》,、《保育員工作計(jì)劃》,、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》,、《晨,、午檢》制度等,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

1,、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心,,隨時(shí)注意幼兒情景,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。

2,、每月開展安全教育課,,教育幼兒安全常識(shí)。

3,、做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)配合幼兒園搞好安全工作,。

4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。

1、幼兒園的教育離不開保育,,幼兒園保育工作離不開保育員,,所以保育工作貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰,。

2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),,衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情景,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對(duì)“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,,在下學(xué)期中,,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭(zhēng)取更上一層樓,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇九

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,進(jìn)取認(rèn)真的`參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所堅(jiān)持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每一天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能進(jìn)取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情景,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為教師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。進(jìn)取的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

以上四個(gè)方面是我年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,可是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。

以上是我的個(gè)人工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇十

能積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。

這時(shí)候,,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的.笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,,就是我不想吃,,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:

利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。

吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。

總的來說,生活老師對(duì)幼兒來說,,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇十一

一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作,。

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,,我以幼兒園及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的水平,。

二、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

四、努力方向

這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的`期望,對(duì)得起自己的本職崗位,。

五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了信任的家園關(guān)系,。

保育員學(xué)期工作總結(jié)簡(jiǎn)短 保育員學(xué)期工作總結(jié)小中班篇十二

時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

四,、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自己的'本職崗位,。

五、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

我知道,,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,,還要在家園共建方面,,也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

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