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小學(xué)校長個人述職報告 中心小學(xué)校長述職報告篇一

學(xué)校基本情況

胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),，是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué),。學(xué)校占地面積12800平方米，校舍建筑面積4633平方米。現(xiàn)有學(xué)生650人,，教學(xué)班17個,。教職員工32人，專任教師30人,，大學(xué)本科5人,，專科26人,。其中小學(xué)特級教師1人,，高級教師8人;一級教師19人，學(xué)校還附設(shè)10個幼兒班,，共有幼兒280余名,，幼兒教師13 名。學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證.

學(xué)校辦學(xué)總體思路

一年來,，我校以“以人為本,，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標,，圍繞縣局2019年工作重點，全面實施精細化管理,，深化課堂教學(xué)模式的改革,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力,。

本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標，規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育,，大力推進24字課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

一,、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職，對工作負責(zé),，對崗位負責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。制度細化，有據(jù)可依,。管理精細,，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理",，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會,。

1,、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,，我們認真分析學(xué)校現(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢,，理清辦學(xué)思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué),、準確、適度超前的定位,。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式",。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé)、教學(xué)管理,、班級管理,、學(xué)生管理、后勤管理,、安全管理等九大項,。責(zé)任到崗、到人,，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化、明確化,。

2,、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實,，該校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,，制定出學(xué)校精細化目標管理措施，使學(xué)校各科室目標任務(wù)分工明確,。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,，這項管理工作由教導(dǎo)處負責(zé)，成員由教導(dǎo)主任,、教研組長組成,。要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試,。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時工作實績，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細化管理,。這項工作由政教處負責(zé)，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成,。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵專欄,、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責(zé),，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細化管理,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進胡村小學(xué),，你會看到水泥通道平坦寬暢,，各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機制,，出臺"問責(zé)制",。學(xué)校精細化管理小組對每個部門,、各個負責(zé)人的工作目標,，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細致的對精細化管理的目標進行評分,，并進行書面通報,，表揚先進,，激勵后進,。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤,。

一年來,，我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結(jié),、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進,。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學(xué)校行政一把手,，我不斷進取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),，為教師作出表率,。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí),，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué)。

同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,，實行目標管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評,。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機制,，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高,。

三,、深化課改強化研訓(xùn)

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進和中心校十六字教學(xué)模式,實施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作：

2、從學(xué)期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進行了聽課、評課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,，提出自己教學(xué)實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見,，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達成共識，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

5,、 學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,，每周進行個人反思,，每半月以教研組進行一次主題研究，每月進行一次課堂教學(xué)實施小結(jié),，這樣就把模式的實施落到了實處,。

6、 學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),，每單元要進行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進行對比分析,，找出存在的問題，制定出補救的措施,。

7,、 通過組織開展教研活動，隨機聽課,，定期抽查等形式,，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章,。從小問題入手,，深入研究,，不斷探索、總結(jié),，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實踐,，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,，主要體現(xiàn)在：

1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材,，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時,，老師們積極參與嘗試,、討論，主動發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施,，集體備課時，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻計獻策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時或4課時,，經(jīng)過幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點基礎(chǔ)了，時間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高,。

2、課堂教學(xué)設(shè)計有了較大改觀,，教與學(xué)的方式正在逐漸改變

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索,，老師們認識到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會應(yīng)學(xué)會的知識，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神,。同時也認識到,，對于一種設(shè)想、一個方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,，不在于不惜口舌的爭論，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究。

3,、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學(xué)實踐中積極創(chuàng)建自由,、民主,、平等、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如、張燕老師的"生命生命",，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計,，個體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點評，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大,，效率高;學(xué)生活動、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實有效,，點撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

四,、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,，常抓常新,。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作,、無私奉獻、努力拼搏,、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以"行為良好,，體魄健康、人格健全,、生活自主"為目標,，大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,，采用 “一天一公布,、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核,，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時開展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,，班主任,、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格,，在活動中接受教育,。

一年來，我們充分利用少先隊活動,、隊報制作,、國旗下的講話、社會實踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動,。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育,，增強學(xué)生社會責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,，鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。在進行"陽光體育健康成長"活動時,，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛,。

另外,，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,，形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文,、觀后感等,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學(xué)生的成長實際,，通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強學(xué)生的法制意識和安全意識，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。

五、和諧校園藝彩飛揚

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動,。活動中師生同臺獻藝,，節(jié)目精彩紛呈,，小科技作品展、歌詠賽,、卡拉ok賽,、小報展、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強化了舞蹈、英語,、武術(shù),、合唱、書法,、繪畫,、樂隊、體育,、電腦等興趣活動小組,，每逢活動時間,，整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚!

值得一提的是,，胡村小學(xué)的書畫興趣活動在本學(xué)年搞得如火如荼,，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長,、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),，并得到藝術(shù)同仁們的一致認可。____年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示,。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解、熱情問詢,，最后作了高度評價“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去,?！?/p>

顯然，我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育,，在全縣可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,，近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,，在過去的一年中,，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會各界的高度評價,。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展,、學(xué)有所長" 的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

小學(xué)校長本人述職報告總結(jié)篇4

小學(xué)校長個人述職報告 中心小學(xué)校長述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

過去的一年對____小學(xué)來 說非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少,，經(jīng)費緊缺,，又進行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難,。所幸的是，這只是一段時間,。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性,，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,，停止發(fā)展的腳步，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,，同心同德,，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力,，一年來,，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動靜結(jié)合,，內(nèi)外相融,，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長,，注重發(fā)展,，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實力大有長進,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,。

總結(jié)過去一年來取得的成績，我認為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,，科學(xué)發(fā)展”。

一,、加強建設(shè),，優(yōu)化隊伍,，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校努力為大家提供機會、搭建平臺,。一年來,，全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師,，想大家所想,，急大家所急，樂大家所樂,。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，工作作風(fēng)大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，共同將學(xué)校辦好,。

二,、堅持以德育為首，全面推進素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,，讓學(xué)生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地,、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動,，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期,，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學(xué)校到班級,，從班級到個人,，通過各種形式進行宣傳、動員和實施,。板報有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進行了感恩教育演講活動。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實,，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,，收到了預(yù)期的效果,。本學(xué)期，教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動,。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,，通過家長會,、家長問卷,、新聞報道等渠道，加強學(xué)校,、家庭,、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持,。一年多來,，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,，校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,，一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號,。

三、加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強畢業(yè)班工作,。我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理,。一是加強領(lǐng)導(dǎo),。由副校長分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議,，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會,，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強工作的計劃性,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排,，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行,。三是加強了學(xué)科團隊精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型,，實現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差,。畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔,、勤勤懇懇工作,。辛勤勞動換來了成功的喜悅。

2,、加強教學(xué)研究,。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對學(xué)科組的指導(dǎo),，加強對教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益,。劉藝利老師在焦作市重大科研課題“中小學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計劃”實驗研究中,，圓滿結(jié)題;在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，榮獲一等獎;在解放區(qū)2010年度小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研展示觀摩課評比活動中,，成績優(yōu)秀,。______老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”;執(zhí)教的《跨域百年的美麗》在王褚鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，榮獲一等獎;在 2010年度小學(xué)生科技手抄報評比中,，所輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲二等獎,，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;2010年度被評為解放區(qū)優(yōu)秀班主任。____老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”,、制作的課件《動手做》在第十四屆多媒體大賽中,，被評為解放區(qū)二等獎;在河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的2010年“河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽”中,，所輔導(dǎo)的學(xué)生被評為一等獎,，教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。____老師所輔導(dǎo)的學(xué)生王文飛在解放區(qū)田徑運動會上獲得100米第一名,、跳遠第三名;在焦作市田徑運動會上獲得跳遠第二名,、100米第三名。____老師2010年上半年在中心校組織的抽考中,，語文成績獲得中心校第二名,。

3、加強質(zhì)量檢測,，及時準確了解教學(xué)實情,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生,，樹立榜樣,，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時,，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力,、競爭力有很大的幫助。

四,、加強教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1,、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教導(dǎo)處嚴把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進度計劃，總的教育教學(xué)目標,。每個教學(xué)單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感,。每學(xué)期查教師教案3次,，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務(wù),。

2,、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正,。在課堂教學(xué)中,，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等,。

一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)5次，抽查5次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,。并進行量化打分,。

五、創(chuàng)建安全,、和諧,、誠信的校園

1,、一年來我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。學(xué)校通過校會,、班會、黑板報加大宣傳力度,。對交通,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救,、自護的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進一步加強安全的教育工作。本年度的甲流預(yù)防,，學(xué)校大會小會講,，班會課堂學(xué)，首先使師生充分認識到預(yù)防甲流的重要性,。并且成立機構(gòu),，制定規(guī)章制度，安排專人負責(zé),，堅持晨午檢,，班主任登記，專人上報,。使甲流感得到很好的預(yù)防,。

2、加強師生的法紀教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育,。一年來，學(xué)校組織了一次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,，增強了師生的法制觀念,，提高了法制意識,。

六、堅持和完善校務(wù)公開制度,，實現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,，不斷堅持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告家長書、教師會議,、學(xué)生集會,、家長會等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,，教師會議討論通過,，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,，在教師大會上公布,，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作,，最大程度地做到公平,、公正、公開,。學(xué)校各班在評選學(xué)生干部,、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度,。一年來，學(xué)校進行了一次家長問卷調(diào)查,，兩次學(xué)生問卷調(diào)查,，多層次、多角度,、多方位地了解信息,，征求意見，較好形成學(xué)校,、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會,、退休教師座談會,，向他們匯報教育的新形勢、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況,，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,，拓寬渠道,，集思廣益，群策群力,，有效地促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品，都是通過校委會研究決定,，公開于教師,，工會實施。每學(xué)期期末,，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。

在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1、堅持學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,，在提高中完善。我堅持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想,、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、取他人長，補自己短;通過深入教學(xué)一線上課,、聽課,、評課、導(dǎo)課,，與教師一道研究學(xué)習(xí),，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。

2、發(fā)揮優(yōu)勢,，彰顯個性,。九年的校長經(jīng)歷，使自己擁有平和健康的心態(tài),、精力充沛的體魄,、開朗寬容的性格、容易與人相處,、與外界溝通,。

3,、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,，而是教育者,、管理者、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的,，學(xué)校的工作大家干,，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,，做重要事,，做關(guān)鍵事，做把關(guān)事,，教師各負其責(zé),，能做的事自己做，該做的事努力做,，做不了的事,、難做的事校長幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功,，都希望被人認可,。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受磨練,、能否笑對人生,。

4、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒,。作為校長，我個人的一舉一動,、一言一行,，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校,，因此,，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,。雖然我們學(xué)校小,，但我們領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍,、合心,、合力，使士林小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進行,。

各位老師,，為了學(xué)校的發(fā)展,，老師們跟著我的確吃了不少苦,，受了不少累，也做了不少事,。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，也代表我個人，對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,，感謝你們的合作,，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻,。

小學(xué)校長本人述職報告總結(jié)篇2

小學(xué)校長個人述職報告 中心小學(xué)校長述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下,，我校堅持原則,，依法行政，克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績,。以下是我的述職報告：

一,、加強理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì),，思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

四、堅持德育為首,，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2,、家?；庸ぷ鳌２糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五,、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進行,。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2,、強化安全意識，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全,。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足,。

七,、今后的工作思路和奮斗目標

抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律,。堅持嚴于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己必須首先做到,。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動,。堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改，堅持聽課,、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高,。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德、,，迎難而上,，力爭明年各項工作再上新臺階,。

此致

敬禮!

述職人：______

2020年__月__日

小學(xué)校長本人述職報告總結(jié)篇3

小學(xué)校長個人述職報告 中心小學(xué)校長述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

我叫___,，現(xiàn)任___副校長并兼任__小學(xué)校長,。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外，重點負責(zé)五陽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,。一年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一,、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

一年來,，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中,，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已,，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來,，到實踐中去,。

在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

二、完善各類制度建設(shè),，全面落實各項工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來,，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo),，

教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組，明確分工,，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室、辦公室,，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》,、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,，各項安全檢查制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌,，課后問好，放學(xué)排隊,，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象,，受到家長的一致好評。

三,、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面,，共同提高,。堅持公開課引路，示范課促教,，積極進行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式,，嚴格實行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性,。針對教師隊伍實際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動,、學(xué)習(xí)啟動,、骨干帶動、活動推動,、機制驅(qū)動,，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整,、培養(yǎng),、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用,、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使教師不斷地完善自己,。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹

立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀律,，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說話輕、走路輕,、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。開展了“關(guān)愛學(xué)生,，共筑和諧”主題教育活動，如進行演講比賽,，學(xué)唱感恩歌曲等,。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽,、應(yīng)急疏散演練,、安全知識測試等，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口,，交通安全尤為重要,，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故,。五是2011年11月11日,，我們遷進了新學(xué)校。通過一年多的努力,，在各級有關(guān)部門的大力支持下,，我們抓住機遇，從選址,、籌建,、施工到建成，花費了許多心血,，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,，為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標,。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強,。

2、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強,，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上,。

5,、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。3,、堅持嚴于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己要首先做到。4,、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課,，時時刻刻起模范表率作用。5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之,，一年來，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的

缺點和不足,，認真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作，讓上級滿意,，讓百姓放心,。

謝謝大家!

述職人：___

____年__月__日

小學(xué)校長個人述職報告 中心小學(xué)校長述職報告篇五

一年來，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,，以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校,。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

這一年,，我依然堅持認真做事的準則，“誠心對人,，真心做事”,。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著,。我校始終按照要求開設(shè)課程,，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，并認真踐行。

一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé)，在工作中,，能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤,，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思,、勤看,、勤査,、勤管、勤做,。平日,，對工作勤于思考，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里??這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，主要做了以下工作：

1,、改善辦學(xué)條件

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,，上半年增添了先進的教學(xué)設(shè)施，建立了計算機網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學(xué)實驗室、圖書室,、音樂室,、美術(shù)室、器材室等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),，為全校的每位教師基本配備了一臺電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

2,、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,，綠化、美化,、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校,。10月份,，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步增加標語牌和校園文化建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨,、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

3,、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子,，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得,，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣,。2020年,，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，因為我?；径际嵌鄠€學(xué)科由一名教師任教，嚴重缺失教師集體備課,、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此,，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn),，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,，促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報銷全部費用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,，學(xué)以致用,。

4、教研工作

結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向,、自主學(xué)習(xí),、交流展示、點拔提升,、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課，我們感覺,，我校的每位教師都在努力,，都在進步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式,。

5,、文體工作

組織開展了“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,，每學(xué)期開學(xué)初,，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式,，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步,?！傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動，分班進行,，內(nèi)容和形式豐富多彩,，同學(xué)們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動,。廣泛開展了大課間活動,，跳起了古詩文韻律操和搏擊操。

6,、安全工作

扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書,，實行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查,、演練，確保學(xué)校,、教師,、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，要進一步堅定信心,，凝心聚力，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

小學(xué)校長本人述職報告總結(jié)篇5