總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

減災防災活動總結篇一

學校領導高度重視，及時召開專題會議安排,、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動,；成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組,；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案,。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,，堅持以人為本,，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任,，切實把安全教育擺上學校議事日程,，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織,，周密安排,，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造宣傳活動氛圍,。學校還結合自身實際,，充分利用校園廣播,、墻報、標語以及班會活動等方式,，通過召開主題班會等途徑,，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險,，積極參與防災減災和應急管理工作,，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園,、走進了課堂,、也走進了學生的腦海。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪,、防震減災,、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動,。20xx年5月13日上午,，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中,，全校師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在不到3分鐘的時間內,，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域,，達到了預期的目的,，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的.深入開展,，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險,，提升基層減災能力”的主題,，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),，制定整改方案,，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展,。深入開展安全隱患排查整改活動,，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,，把教室、宿舍,、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,，及時發(fā)現和消除隱患。

總之,，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動,，取得良好的宣傳和教育效果。今后,，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際,，進一步豐富活動內容,，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境,。

減災防災活動總結篇二

為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,，確保學校師生人身安全，xx小學積極開展“5,。12防災減災日”系列教育活動,。總結如下：

學校通過黑板報,，利用微信,、發(fā)放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識,，營造良好的防災減災校園輿論氛圍,。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品，切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識,。

學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,，重點針對教室、宿舍,、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施,，全面提高學校安全工作管理水平,。

通過演練,，讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,，切實遏制和減少校園安全事故的'發(fā)生,。學校“防災減災日”系列教育活動總結

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,，主題是“提升基層應急能力,，筑牢防災減災救災的人民防線”。近日,，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結合學校實際情況,，靈活形式方法，扎實開展防災減災宣傳教育,、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動,。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,，通過電子屏,、張貼宣傳標語、制作展板,、發(fā)放宣傳資料,、主題班會、微信等多種方式,，從不同途徑,、方位、角度向學生普及地質災害,、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能,，面向師生普及洪澇、大風,、地震,、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能,。

開展災害風險隱患排查治理,。針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估,，深入開展各類災害風險隱患排查整治,，重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查，摸清災害風險隱患底數,，全方位編制安全風險隱患清單,，提出針對性地整治措施,，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,，提高風險防范應對能力,，切實提高師生獲得感、安全感,，維護師生生命財產安全,。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時,，按照每月開展主題教育演練的要求,，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號,、熟悉避險方法,、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理,，達到演練程序人人皆知,、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,，修訂完善各類應急預案,，切實提高應急預案的科學性、針對性,、有效性和可操作性,。

減災防災活動總結篇三

一、領導重視,，活動到位

為了確?；顒勇涞綄嵦帲倚３闪⒘擞衫钚ｉL任組長,，各班班主任等為組員的領導小組,，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作,。會上,，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識,，在學生中進行安全意識教育,，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,。學校領導還著重強調,，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行,。

二、積極宣傳,，營造氛圍

1,、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄,、黑板報,、手抄報、升旗儀式,、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,。在學校圍墻外張貼宣傳標語,，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水,、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論,。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識,，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想意識,。

2、舉行“交通安全,、安全用電,、防火、防水宣傳教育”活動

我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級 “加強防災減災,，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,，為讓學生了解更多的知識,，掌握交通安全、安全用電,、防火,、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊,、供電局等專家到學校開展了專題講座,。這項活動的'開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能,，對保證師生人身安全大有裨益,。 三、認真籌劃,，活動多樣

根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動,。重點抓好“八個一”活動,，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識,、避險自救互救知識和能力,。

比如：我校開展演練，增強安全意識,。學校在扎實抓好“加強防災減災,，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際,，有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程，全校師生積極配合,，服從命令,，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,，快速而有序地撤離到安全地帶,，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功,。這次演練,，推動了學校安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強師生防災減災意識和防范能力,。

另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,，查找安全隱患,，針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室、活動室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄,，發(fā)現隱患,，及時解決。

今后,，明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際,，進一步豐富活動內容,，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障,。

減災防災活動總結篇四

為廣泛普及災害自救互救知識,，深入推進綜合減災能力建設，增強連隊職工對自然災害的防范意識,，根據團民政科防災減災相關文件精神,，我連領導高度重視，及時安排部署,，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,，取得較好成效，現將活動開展情況匯報如下：

由于33團地處塔克拉瑪干大沙漠邊緣,，是一個沙塵暴多發(fā)的地區(qū),，每年春季來臨都會對農業(yè)生產產生不同程度的影響。若遇特大沙塵天氣,，將會給人民生命財產帶來巨大威脅,。今年出苗期，由于受北部寒流及冷空氣影響,，大部分棉田苗情都受到嚴重影響,。因此，大力宣傳,，認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動,，不僅有利于喚起連隊職工對全團防災減災工作的高度關注，而且進一步增強全團對沙塵暴、低溫,、霜凍天氣的’防范意識,，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全團減災綜合能力建設將具有十分重要的意義,。

為了切實做好“防災減災日”宣傳活動,。

1、我連成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組,，指導員楊燕青同志為組長,，連長王孟輝為副組長，其他干部,、黨員為成員,。組長和副組長具體負責宣傳活動的組織協(xié)調、分類指導,、督促檢查,，及時解決工作中出現的問題，保證了宣傳活動的順利開展,。

2,、連隊召開了專題會議，對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署,。并對活動期間干部的工作職責進行明確說明,。

3、我們以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，牢固樹立“講政治,、樹正氣、謀發(fā)展,、抓落實”的'指導思想,，大力推進“防災減災日”宣傳活動，我們采取形式多樣的宣傳工具,，在連隊宣傳欄和林帶區(qū)張貼和刷寫標語3幅,，在連隊設立咨詢點1處，懸掛過街橫幅1條,，咨詢點向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識,，發(fā)放各種宣傳材料300份。

4,、深入貫徹落實團相關文件精神,。4月24日連隊領導帶隊兵分四路到田間地頭，圍繞大風,、低溫,、霜凍等災害進行了全面的排查,，在排查工作中，向職工宣傳防災減災和自然災害防治常識,，提高了廣大職工自救互救能力,。

5、此次活動由于領導重視,，精心組織,，措施得當，形式多樣,，宣傳期間,，我連干部緊緊圍繞各自的防災減災工作職責，認真開展了防災減災工作,，達到了預期目的,，取得了較好成效。

防災減災事關廣大職工的生命財產安全和切身利益,，做好防災減災工作是保障人民生命安全,，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，關鍵是要不斷提高全連職工的防災減災意識,。今后,，我連將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。

1,、要進一步完善防災減災工作機制,，加強對突發(fā)性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時,，拉得出,、查得清,、報的準,，防范及時到位。

2,、要建立防災減災工作長效機制,。繼續(xù)加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監(jiān)測人的業(yè)務培訓,，進一步完善群測群防體系建設,，努力提升防御自然災害的綜合能力。

3,、要繼續(xù)做好防災減災知識的普及,、宣傳。深入推進防災減災知識的學習,，通過各種行之有效的方式,，向廣大職工普及防災減災知識,，不斷提高廣大職工群眾的防災減災能力和安全防范意識。

減災防災活動總結篇五

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,，切實提高廣大師生防范各類自然災害的'意識和自救互救能力，根據上級有關精神,，我們制定活動實施方案,，通過活動取得了一下成績：

（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標,、措施,、方法等。

（2）5月12日之前,，在校內懸掛了橫幅,，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（1）國旗下講話,。

（2）以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片,。

（3）圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題,，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

（4）開展了一次緊急疏散演練,。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力,。

3。開展校園安全隱患排查和整改,。

由校長室,、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室,、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,，發(fā)現隱患及時整改，防患于未然,。

通過強化責任,，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效,。

減災防災活動總結篇六

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,， 5月6日至18日為防災減災宣傳周。我校根據市[xxxx] 45號文件精神,，結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治,，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,，提高學校綜合防災減災能力?，F將總結如下：

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我校十分重視 “防災減災日”的工作開展情況,，根據上級精神我校安排專人負責,，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確,，措施適當,，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。

二,、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作

（1）5月7日,，在教學樓擺放展板,使認識地震風險，掌握減災技能,，讓學生能夠從中引起注意,，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習,，提高認識,，共同進步，營造防災減災活動的濃厚氛圍,。

（2）5月12日,，由安穩(wěn)辦胡濤老師宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話, 號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的.自覺性和主動性,。認真學習防災減災知識,，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,，防患于未然,。防災減災，從個人做起,。做好宣傳教育工作,，營造安全教育活動氛圍,。

（3）5月12日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練,。演練后對演練的情況進行總結。

（4）5月12日----14日,，各班輪流觀看地震災害題材的影視片,，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

（5）開展校園安全隱患排查和整改,。 5月13日,，由學校安全小組相關人員對學校的教室,、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,，發(fā)現隱患及時整改,，防患于未然。

（6）為確保逃生通道暢通,，本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除,。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結,，建立健全防災減災宣傳教育長效機制,，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全,。

振興聚寶小學

xxxx年5月18日

減災防災活動總結篇七

今年5·12是我國第x個防災減災日,，根據區(qū)和街道辦事處關于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間,，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合,，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：

為提高居民防災減災潛力,，增強居民防災減災意識,，減少災害造成的損失，宣傳周內,，凌云網站開設防災減災專欄,，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能,。

在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號,。

5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動,。

在28個居委會,、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄,、宣傳櫥窗,、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報,。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,，引導居民關注并識別身邊的各類風險,，提高防災減災意識,、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力,。

結合創(chuàng)全工作,、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下,，發(fā)動社區(qū)居民,、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部,、物業(yè)經理,、社保隊員、消防志愿者,、平安志愿者等一齊對社區(qū)內,、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,，水流量到達要求,。滅火器在有效期內，能安全使用,。按照建立標準,，為確保樓道整潔、過道,、逃生通道暢通,，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查,，動員,、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,，對存在的問題及時組織力量予以整治,，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所,、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治,。

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防,、應急疏散的防災減災綜合演練,。透過現場演示、演練,，參加活動的居民學會使用滅火器撲救,，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力,。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的`使用方法和注意事項,，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時,，樓道逃生的模擬演習,。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生,。之后再在小區(qū)的開闊地集中,，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍,。

社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,，下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人,，進行了一次模擬火災逃生演練,。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,，對老師,、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領,，并且明確了安全注意事項,。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現場,。學員們在演練結束后,，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙,。

街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識,，提升緊急狀況下自救互救潛力,，最大限度減少生命財產損失。

減災防災活動總結篇八

學校組織全體教師認真學習上級文件精神,。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

1、5月6日召開班主任會議,，宣傳布置活動安排,，確保了各項活動的正常開展。

2,、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育,。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,，重點提高學生的逃生意識和逃生技能,。

4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,，這次的.黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒,，因此教務處決定班班有獎,，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識,。

5,、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改,。

6,、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育,?！白跃茸宰o”主題班會

7、5月10日下午14點28分,，廣播室內傳出警報聲,，同學們在老師的組織下，用毛巾,、紅領巾等物品捂住嘴巴,，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合,。此次地震逃生演習,，進一步提高了師生自救、自護的能力,，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力,。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例,。

1,、學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了。

2,、通過對各種災害避險知識的學習,，學生的自我保護能力和意識更高了。

3,、管理機制更加完善,，教育責任到人,，落實到位了,。

4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍,。

總之，“防災減災”宣傳周活動,，大大加強了對學生的安全教育,，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,，我校將繼往開來,，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作,。

減災防災活動總結篇九

今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節(jié)市教育局辦公室,、畢節(jié)市公安

消防支隊關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（畢教安發(fā)〔20xx〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》威教通（〔20xx〕81號）精神,，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造

我校防災減災的宣傳氛圍,，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能,。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題,，精心組織，周密安排,，并在校內開展了一系列活動,，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

為確?！胺罏臏p災”主題教育活動的實效性,，5月6日下午放學后，我校組織召開了全體教職工會議,，根據上級精神,，對各項工作進行了詳細部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制,。會上,，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識,，在學生中進行安全意識教育,，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,。學校領導還著重強調,，對于這樣的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行。

在此次“防災減災”主題教育活動工作中,，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,，與學校其它安全教育結合起來，有針對性,，循序漸進地開展了安全教育工作,，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來,。一是在學校懸掛“識別災害風險,，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念,；二是利用國旗下的`演講,，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,，使學生增強防災避險的能力,；四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育,；五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識,，普及防災減災知識。通過宣傳教育,，大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想意識。

5月9日,，我校開展了一次安全隱患大排查,，查找安全隱患,。針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室,、活動室,、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄,，發(fā)現隱患,，及時解決。

5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練,?；顒又?，全體師生都能服從指揮,，聽從命令，快速,、安

全地進行疏散,。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,，沒有不安全現象發(fā)生,。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析,、小結和再教育,。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗,。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,。

總之,，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高,。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,，使防災減災意識植入每一個人的心中。

減災防災活動總結篇十

根據省和xx市有關做好“防災減災日”活動的精神和要求,，海寧市結合工作實際,，在全市范圍內開展了形式多樣,、內容豐富的“5.12”防災減災日集中宣傳活動，并取得了良好的社會宣傳效果,。

一,、高度重視，精心組織,，確?！胺罏臏p災日”各項活動順利開展。

為進一步增強全市廣大人民群眾的防災減災意識,，普及防災減災知識和技能,，提高城市防災減災能力，為“平安海寧”建設夯實堅實的基礎,。海寧市政府高度重視,，成立了“防災減災”集中宣傳活動協(xié)調小組，市應急辦主任高云躍任組長,，市政府辦公室副主任張彝,、朱永強、市民防局局長祝金燕任副組長,，市委宣傳部,、市公安局、市民政局,、市安監(jiān)局,、市衛(wèi)生局、市科技局,、市氣象局,、市供電局等為成員單位，下設協(xié)調小組辦公室,，辦公室設于市民防局,。并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協(xié)調會議，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,，密切協(xié)調,、積極配合，認真做好各項工作,，確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效,。市民防局會同市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上，聯合擬制印發(fā)了《海寧市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》的通知(海民防[20xx]1號),。要求各牽頭部門和協(xié)助部門認真按照活動方案,，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體,、積極參與各項活動,，確保集中宣傳取得實效,。并按照安全有序的活動原則，周密組織,、嚴格要求,，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理,，確?；顒影踩行颉Ｈ懈麈?zhèn),、街道,，市級機關各有關部門和直屬有關單位，認真結合本部門宣傳教育特點,，制定了各自的宣傳工作方案,，細化了活動內容，形成了主要領導過問,，分管領導負責,，專人落實的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經費,，為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎,。

二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,，并取得良好社會效果。

根據《海寧市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,，全市各鎮(zhèn),、街道，市級機關各有關部門緊密圍繞“關注生命安全,、加強防災減災”這一主題,，明確職責分工，加強協(xié)調配合,，面向社區(qū),、學校、企業(yè),，廣泛發(fā)動群眾積極參與,，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見,、通俗易懂的防災減災宣傳活動,。

一是組織開展主題集中宣傳活動。5月9日上午,，市人民政府應急管理辦公室和市民防局聯合舉辦大型廣場宣傳,，啟動了全市防災減災系列活動,。市民政、科技,、公安,、衛(wèi)生、氣象,、安監(jiān)等13個市級機關積極參與防災減災日活動,。廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發(fā)放了數千份防災減災宣傳資料,，還有民防應急指揮車,、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示,。特別是現場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧,。印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示,、有的翻閱防災知識資料手冊,，并互相切磋，不停地請教咨詢現場的宣傳人員,，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,，加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次廣場集中宣傳活動,，共展示防災減災圖板100余塊,、發(fā)放防災減災資料、手冊1000萬余份(冊),、參與防災減災問答互動的居民群眾達1200余人次,。

二是組織社區(qū)開展宣傳教育活動。在宣傳周期間,，各鎮(zhèn)(街道,、開發(fā)區(qū))向社區(qū)居民群眾開展防災減災知識講座、播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,，并在城鎮(zhèn)主要路口,、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,，張貼宣傳海報,。許村鎮(zhèn)防災減災知識宣傳走進專業(yè)市場，在中國家紡城里設置了30多塊內容涉及地震,、煤氣爆炸等方面的應急逃生知識展板,。人防(民防)宣傳首次走進市場展示。長安鎮(zhèn)專門印發(fā)《“5·12”防災減災日?？穢xxxx份,，下發(fā)到村(社區(qū)),、中小學和企業(yè)，宣傳警報,、地震自救常識,、警報試鳴的音響信號種類，公示了鎮(zhèn)城區(qū)防空襲疏散地域和路線區(qū)分示意圖,，?？蔀殚L安鎮(zhèn)區(qū)居民的“搶手貨”。海昌街道舉辦了主題為“不畏天災,，科學應對”的抗震減災科普講座,，中國科協(xié)老科學家科普講師團走進社區(qū)普及防災知識。中國地震局研究員徐xx老師介紹了今年以來全球發(fā)生的地震災害情況,，干部群眾進一步了解地震發(fā)生的原因,，什么叫震級、烈度,、如何較合理的避震,、如何科學地自救和互救等知識。斜橋鎮(zhèn)的防災減災宣傳活動走進企業(yè),，在達利制衣有限公司向工人發(fā)放防災減災宣傳資料,，開展防災減災宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮(zhèn)則在“5.12”的晚上放起了科普電影《突發(fā)事件的應急自救》,，300余名群眾觀看,。并將防災減災圖版式展示放進社區(qū)與學校。

三是組織學校開展宣傳教育活動,。市教育局組織全市學校開展了防災減災主題班會,、課外活動、技能競賽和疏散演練,，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報,，布置了以“學防災知識,、講公共安全”為主題內容的知識墻報?！?.12”當天選擇了2～3所初級中學進行防災減災應急疏散演練,。市第一初級中學、南苑中學,、紫微高級中學,、獅嶺中學等學校通過多次演練，提高了疏散速度,，優(yōu)化了疏散方案,，學生的防災減災意識得到加強,。

四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播,、電視,、報紙、網站等媒體,，開設專欄專題,，播放防災減災宣傳片，并組織對全市防災減災工作以及集中宣傳活動進行宣傳報道,。市民防局以海寧日報專版的.形式,，向全市廣大讀者和受眾介紹防災減災日常知識和人防(民防)相關知識，并充分結合今年5月12日首次試鳴防災減災警報這一舉措,，向廣大居民群眾刊發(fā)試鳴公告和對防災減災警報與防空警報信號的識別方法,。

今年的“5.12”防災減災日宣傳活動周期間，廣場宣傳聲勢浩大,，知識?？肫笕霊簟崙?zhàn)演練成效明顯,，全市各鎮(zhèn),、街道人防系統(tǒng)會同有關部門全力動員，開展3d立體式的防災減災宣傳教育,，收到了良好的效果防災減災日活動總結2017工作總結,。實現了防災減災宣傳由單一到立體，由一個中心到全面開花的轉變,，創(chuàng)新了宣傳工作方法,，推進了全市人防(民防)、防災減災知識的普及教育,，推動了防空防災宣傳的深入開展,。

三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,，大力推進防災備災工作深入開展

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,，全市各鎮(zhèn)、街道,，市級機關各部門還以當前“世博安?！惫ぷ飨嘟Y合，進一步做好當前防災備災的各項工作,，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備,，推動防災備災工作的深入開展,。