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2023年七年級學(xué)期期末個人總結(jié)1000字左右(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-26 08:29:24
2023年七年級學(xué)期期末個人總結(jié)1000字左右(9篇)
時(shí)間:2023-01-26 08:29:24     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇一

這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的應(yīng)對學(xué)習(xí)上的起起落落,,長大了,懂事了,,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹眩瑦瀽灢粯?。我也明白了,,隨著課程的增多,,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

(1)堅(jiān)持做課外習(xí)題,。

(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

其次也絕對離不開預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié),。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果,。預(yù)習(xí),,不僅僅僅是簡單的看書,,對于語文,,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞,、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理,、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞,。復(fù)習(xí)很重要,。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),,一個月后,,來一次總復(fù)習(xí),就能夠牢牢記住了,。

還有講話的毛病也比往前少了許多,,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我。

透過一個學(xué)期學(xué)習(xí),,我得出了三點(diǎn)啟示:

1、學(xué)習(xí)務(wù)必循序漸進(jìn),。學(xué)習(xí)知識,,務(wù)必注重基本訓(xùn)練,,一步一個腳印,,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,。

2、學(xué)習(xí)務(wù)必勤于思考,。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的潛力,。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,,靈活運(yùn)用。

3,、學(xué)習(xí)務(wù)必一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),,不能想當(dāng)然,。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,,為了到達(dá)成功的彼岸,,我必須要堅(jiān)持不懈,加倍努力,。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇二

高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,,回顧這豐富多彩的二年學(xué)習(xí)生活,,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及學(xué)習(xí)小組,,努力要求進(jìn)步。在校,,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生,。

天資聰穎,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),,善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。積極探索,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷,,懂得舉一反三,,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識,。高中二年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),,還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項(xiàng)目為班爭光,。

雖然高中二年來,,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),,以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇三

初一的學(xué)習(xí)不是很難,,關(guān)鍵看你是否細(xì)心,。在初一,,要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。在這一學(xué)期剛開始時(shí),,我的學(xué)習(xí)盡頭很足。我在作業(yè)上很認(rèn)真,,按老師要求的步驟一點(diǎn)點(diǎn)地,踏實(shí)的去做,。所以我一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。在第一次月考中,,各科都是第一;在期中也位于班級第一,,年級前一百名。經(jīng)過一學(xué)期,,難免有些浮躁,。我在臨近期末考試時(shí),學(xué)習(xí)與娛樂的安排不太合理,,沒有達(dá)到我滿意的成績。所以初一時(shí),,就是要踏實(shí),,聽話,看誰能笑到最后,。

語文:

主要是注重基礎(chǔ)知識,再進(jìn)行延伸,。古詩詞文的默寫要細(xì)心,最好把易錯字重點(diǎn)看幾遍,,寫幾遍,。還有我在作文中時(shí)常有的問題,,就是很難做到開門見山,,有時(shí)敘事沒有側(cè)重,。在作文中,,思路要寬,,主題要積極。詳略得當(dāng),,結(jié)尾扣題是重要的,。

數(shù)學(xué):

在數(shù)學(xué)方面,不但要及時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,,還要學(xué)會變通,做題思路還需拓展,。比如這次期末考試,最后一題就是行程問題的拓展,。還有就是實(shí)在不會的題,,可以不去管它,,仔細(xì)檢查前面的題,保證會的不錯,。還要適當(dāng)多做練習(xí)題。

英語:

在英語方面,,主要看重聽力和作文,。在這次考試,,我聽力和作文就扣了五分,。因?yàn)槁犃χ蛔x一遍或兩遍,而且快又會有雜音,,所以要學(xué)會捕捉重點(diǎn)詞,有必要時(shí)做一些簡單的記號,,記錄。要背一些好句,,盡量不重復(fù)多遍單詞,比如:good可以用excellent代替,,還可以背一些從句,,長難句,。

其它:

其它學(xué)科,,平時(shí)也要認(rèn)真聽講,,做好筆記。復(fù)習(xí)時(shí),,在書上畫一些重點(diǎn)內(nèi)容。提高學(xué)習(xí)效率,。

紀(jì)律方面:

一個班級體,,要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個好的團(tuán)隊(duì)要各盡其職,,同心協(xié)力,。我在紀(jì)律方面能很好地約束自己,,做得不錯,。但是我作為班長,,不僅要起模范帶頭作用,。還要把整個班集體的紀(jì)律管好,,這樣班里有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們共同進(jìn)步,,自己也能踏實(shí)地學(xué)習(xí)。付出一點(diǎn)看似累,,得到的多。

體育方面:

我感覺在這學(xué)期的體育方面,,不會堅(jiān)持,,鍛煉不夠好,。在800米,,三分鐘跳繩等項(xiàng)目考得不好,。學(xué)習(xí)之余要進(jìn)行體育鍛煉,。小學(xué)時(shí),,我能做到幾乎每天鍛煉半小時(shí),,可以是跑步,,踢毽等我喜歡的,。這學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不太緊,,能堅(jiān)持做到每天鍛煉,??膳R近期末,就有些堅(jiān)持不住,。我可以在寒假做一些我喜歡的運(yùn)動,或多練習(xí)弱項(xiàng),。

其它方面:

1、能夠幫助老師做一些力所能及的事情,。

2,、能夠合理安排時(shí)間,。

3、及時(shí)完成作業(yè),。整理作業(yè),,書包,學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、把復(fù)習(xí)篇子歸類,整理好,,以備期末或中考時(shí)復(fù)習(xí)。

我的感受:

以后的學(xué)習(xí)會越來越難,,所以做事要有合理安排。在學(xué)習(xí)方面要找到適合自己的方法,。學(xué)習(xí),,娛樂尺度要把握好,適可而止,。關(guān)心同學(xué),協(xié)助老師把班級工作做好,。

一學(xué)期就這么過去了,。在下學(xué)期里,我要按自己說的去做,。加油!

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇四

一,、心態(tài)

1,、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),,每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。

2,、上課時(shí),我總以為自己學(xué)會了,,從而忽略了老師講的重點(diǎn)。

3,、考試時(shí),每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,,在檢查完第一遍后,,之后的檢查就草草了事,。

總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正,。每次做事,,總不會悉心聽取最有利的方法,,總是抱著浮躁的心去面對期末,而不會冷靜下來仔細(xì)思考問題,。

二、積累

1,、平時(shí)雖然讀的書很多,但是對學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少,。

2,、每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科,。

三,、自主學(xué)習(xí)

1,、對待學(xué)習(xí),,沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識,。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事,。

2、沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間的分配,。因此對時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng),。

3,、沒有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴?yán)蠋?、家長的監(jiān)督管理,沒有自主的去學(xué)習(xí),。

四,、方法

1、并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,,從而并沒有善學(xué),。

2、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識,,所以比較浪費(fèi)時(shí)間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高,。

3、不會邊學(xué)邊復(fù)習(xí),,所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高,。

通過這次考試,我看到了自己的不足之處,,同時(shí)也意識到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎,、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),,切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動,,力爭做到學(xué)以致用,,運(yùn)用自如,。學(xué)會自主學(xué)習(xí)。只有如此,,才能做到只進(jìn)不退,。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇五

第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教,。

第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,再看幾篇作文,。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松,。

能夠利用星期天和節(jié)假日,到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文,、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,各門功課都取得了好的成績。參加書法大賽,,還獲得了特金獎,。經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,,都取得了比較好的成績,。

自己被評為三好學(xué)生,。雖然取得了比較好的'成績,,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績,。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇六

這是我進(jìn)入初中以來的第一個學(xué)期,,現(xiàn)在期末了,,我來自己總結(jié)一下這個學(xué)期我自己的變化,。

這個學(xué)期剛開始的時(shí)候,我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來,,也就是說,,在這個學(xué)期剛開始的時(shí)候,,我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活,,一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考,,在這次考試之后,,我終于把心收回來了,。在那段時(shí)間里,,是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間,,我認(rèn)真的寫作業(yè),上課認(rèn)真地聽講,,課后認(rèn)真的復(fù)習(xí),。

就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真,,所以我期中考試才會考好,,但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開始松懈,,上課開始走神,然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了,,于是,,我開始慢慢的退步,而別人又在慢慢的進(jìn)步,,然后我就開始和別人拉開了差距,。之后的那次月考,,我就失利了,,整整掉了兩個考場,。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐,。

在月考之后,,我雖然沒有之前那么認(rèn)真,,但是至少態(tài)度端正過來了,,終于明白了競爭的激烈,,理所當(dāng)然的開始努力了,,在這時(shí)努力還不算遲,。至少在期末考試成績出來以后,,還可以笑,,因?yàn)槲遗^,。

我比較容易驕傲,所以才有了在期末考試之后的那段松懈期,,在那段時(shí)期中,我錯過了許多知識,。像without這種詞的意思本來是沒有,,但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤,,而我竟然還錯,,當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利,,強(qiáng)迫我靜下心,,認(rèn)真審理我的錯誤及各種知識點(diǎn)?,F(xiàn)在回首,,俯瞰那些錯誤,會感覺很可笑,。

在期末考試的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單,,但這恰恰是我的弱點(diǎn),,因?yàn)槲译m然會做,,但是容易錯,而且數(shù)學(xué)是在下午考,,正是我容易犯困的時(shí)候,,在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉,以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試,。

總結(jié)一下,,我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn),也沒有特別爛的表現(xiàn),,一直是中不溜,。但是體育方面還不錯,,平均分上95了。下學(xué)期的話,,體育要繼續(xù)保持,學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對,。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇七

本學(xué)期我負(fù)責(zé)七年級政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,我謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,勤學(xué)上進(jìn),為搞好政治教研教學(xué)工作堅(jiān)持不懈地努力,。接下來我將從以下三個方面進(jìn)行全面反思和總結(jié)。

(1)認(rèn)真鉆研教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),。教學(xué)效果較好。

(2)虛心學(xué)習(xí),,多聽課,鉆研教材,,豐富自身專業(yè)理論。

(3)認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃,,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,,成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力,。

3、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績:

(1)優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí),,采用討論,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化,。

(2)鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好個別差生思想工作,,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

4,、嚴(yán)于律己,,教書育人:立足本職工作,,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,,平等對待愛護(hù)學(xué)生,。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),,教育學(xué)生曉之以理,動之以情,,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

5、立足課堂教學(xué),,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí):

(1)"聽課"的指導(dǎo),。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽教師講課,,還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,,在聽中想,、聽中記,,以想促聽,以聽助記,。(2)"看"的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,,看板書、投影,,這些手段展示出一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn),。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會一目了然。

(3)"筆記"的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時(shí),,必須拿筆,,或圈或點(diǎn)或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點(diǎn),。

(4)"討論"的指導(dǎo)。即議論,、討論,、爭論,這是思維中最活躍的因素,。我們鼓勵學(xué)生合作交流,大膽提問,,討論爭論。同學(xué)之間,,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,,形成一個開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng),。

(5)"總結(jié)"的指導(dǎo)。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點(diǎn),,我懂得的道理,我還存在的疑問的思路進(jìn)行總結(jié),,達(dá)到知行的'統(tǒng)一,。只要長期堅(jiān)持,就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,,提高學(xué)生的總結(jié)能力,,獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果,。

6、積極參與各項(xiàng)教研活動,,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱相關(guān)書籍,、上網(wǎng)查詢大量的資料,,與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,聽取他們的意見,,同時(shí)還爭取機(jī)會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

1,、由于所帶班級多,再加上學(xué)科的局限性,,致使與學(xué)生交流不多,認(rèn)識學(xué)生有限,,對學(xué)生關(guān)注不夠,影響了師生關(guān)系,。

2、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,,后期課堂上只顧完成教學(xué)任務(wù),忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng)和思想教育,,因而降低了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情和興趣。

3,、作業(yè)單一,,本學(xué)期我在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí)總結(jié)方面能力增強(qiáng)了,,但卻忽視了學(xué)生專業(yè)術(shù)語和答題技巧方面的訓(xùn)練,。

4,、在作業(yè)批改方面,我在大面積鼓勵學(xué)生的同時(shí),,對特優(yōu)生的培養(yǎng)忽視了,同時(shí)也弱化了學(xué)生在學(xué)習(xí)中,、作業(yè)中暴露的問題。

4,、對于課堂教學(xué)中存在的問題,我總是以教學(xué)任務(wù)重為借口,,逃避研究,,也沒有深入進(jìn)行分析,,更不要說形成文字了,,因而教研力度不夠。

6,、主動聽課的多,請求指導(dǎo)的少,,更不要說邀請聽課了,,致使課堂教學(xué)走的還是老路,,教學(xué)水平停滯不前。

1,、將教研與教學(xué)結(jié)合起來,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐搞教研,,把解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題作為研究的最終目標(biāo),真正做到以教研指導(dǎo)教學(xué),,以教學(xué)促進(jìn)教研。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生間的溝通與交流,提倡交流形式多樣化,,把建立良好的師生關(guān)系作為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,真正做到師生關(guān)系和諧,,人人樂學(xué)、愛學(xué),。

3、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,提出問題和綜合分析問題能力,,學(xué)以致用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、真正把學(xué)生放在心上,,樹立以生為本的理念,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,,思想通了,,其它問題就好辦了。

5,、深入鉆研教材,在備課上下功夫,,課前準(zhǔn)備得越細(xì),,課堂教學(xué)就越自如,,學(xué)生就越容易學(xué)懂,,課堂效率就越高,。

教學(xué)既是一門科學(xué),,又是一門藝術(shù)。教有法,,但無定法。努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教法,,教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),,把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動,堅(jiān)持不懈地去摸索和總結(jié),,我相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇八

初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了,?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時(shí)代,面對知識就是力量,。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣,。

其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。

在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

七年級學(xué)期期末個人總結(jié)篇九

又一個學(xué)期在忙碌和緊張中過去了,。這學(xué)期中,,我有很多的進(jìn)步,也還有很多的不足。

這個學(xué)期是忙碌的,。

因?yàn)椋@個學(xué)期有很多的比賽,,期末全市還進(jìn)行了統(tǒng)考,臨近期末的時(shí)候,,作業(yè)更多,甚至有一天,,我還寫到十點(diǎn)多。

這個學(xué)期是緊張的,,因?yàn)榻y(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,,自己還要參加各項(xiàng)比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張,。

這個學(xué)期,,我的進(jìn)步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,,不像以前一樣丟三落四了,,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分,。

我的毛病也很多,比如,,不明白合理安排時(shí)間,有時(shí)事情多得忙但是來,,就會顧此失彼;有時(shí)忙的時(shí)候,我有一兩次還忘寫作業(yè)……這個學(xué)期,我也和往年一樣,,有些成績,我的在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,,我的發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的在臺州晚報(bào)上發(fā)表了,,我的編入了??业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,,我還獲得金星級學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委的榮譽(yù)稱號,。我不滿意的是,,在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進(jìn)步,,但是沒別的同學(xué)進(jìn)步得快,。

下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,,不僅僅要持續(xù)這個學(xué)期的樣貌,,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強(qiáng)體育鍛煉,,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,,在書法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進(jìn)步,。

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