演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇一
大家好,！我是xxx,，從馮老師通知我準(zhǔn)備演講詞那天開始,，我就一直忐忑不安,，努力地尋找自己在學(xué)習(xí)方面的“閃光點(diǎn)”，好讓自己在各位叔叔阿姨面前驕傲一回,。但是,，不總結(jié)還好，一總結(jié)才知道自己確實(shí)沒有值得驕傲的地方,。如果給自己打80分,，我認(rèn)為首先是老師和爸爸媽媽給了我70分，因?yàn)槲业拿恳环莩砷L和進(jìn)步,，都凝聚著他們的付出和汗水,。
從我腦袋有記憶開始，我就知道自己一直有一個夢想——想上北京大學(xué),。在這一點(diǎn)上,，我不得不佩服我的爸爸媽媽，因?yàn)槲腋静恢?，這個夢想是怎么進(jìn)入我腦海中的,，但我知道一定少不了他們的努力。雖然要實(shí)現(xiàn)這個夢想非常困難,，但畢竟讓我有了一個努力的方向,，至少在我面對一些不良習(xí)慣的時候，我告誡自己,，這應(yīng)該不是一個未來“北大生”的樣子吧,。
有了夢想就應(yīng)該付之于行動,，我感覺有以下方面對我學(xué)習(xí)上有很大幫助。
一是培養(yǎng)好的作息習(xí)慣,。從我上學(xué)前班開始,，爸爸媽媽就教導(dǎo)我要養(yǎng)成一個好的作息習(xí)慣，自己的事情要自主安排好,，每天必須按時學(xué)習(xí),，按時睡覺。剛開始的時候,，我還不是很習(xí)慣,，有時爸媽叫我去學(xué)習(xí)，我就關(guān)門起來玩玩具,。有時候不小心,，被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們就裝做很嚴(yán)肅的樣子,，問我錯在哪里,？以后應(yīng)該怎么做？時間長了,，我就知道他們這樣安排也是為了我好,，而且對學(xué)習(xí)確實(shí)也很有幫助。現(xiàn)在我基本不用爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),，因?yàn)槲乙膊幌肟吹剿麄優(yōu)榱硕酱傥覍W(xué)習(xí),，而變得不開心的樣子。爸媽下班回到家,，我的作業(yè)就基本做完了,。吃完晚餐后，我會休息一個小時左右的時間,，看看電視,，和家人聊聊天，講講我在學(xué)校有趣的故事,，我發(fā)現(xiàn)他們會很專注地聽我講,，有時也會點(diǎn)評我處理一些事情的不足方面，我很受啟發(fā),。八點(diǎn)鐘左右,，我會利用一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，重點(diǎn)回顧一下當(dāng)天學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)第二天要上的課程,。晚上入睡前,，我還會在腦子里,，像放電影似的回憶一遍白天所學(xué)的知識,，加深記憶。
二是掌握好的學(xué)習(xí)方法,。從上小學(xué)開始,，每天睡覺前，爸媽都會陪我聊聊天,，給我講他們以前學(xué)習(xí)上的一些小心得,，傳授我遇到難題的解決方法，這對我掌握學(xué)習(xí)竅門很有幫助,。記得有好幾次,，當(dāng)我說有些題目不懂怎么做的時候，他們并不是急于教我怎么解題,，而是先肯定我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵我自己思考解題方法，從中再對我進(jìn)行啟發(fā)?，F(xiàn)在我遇到難題時,，我都會主動思考，靜下心去琢磨有什么方法解題,，實(shí)在不懂的地方再去聽聽他們的解題思路,，第二天上課的時候，我還會十分專注地聽老師講解,，直到把不懂的地方搞清楚為止,。馮老師說我的作文寫得還可以，我知道這少不了我爸爸的功勞,。每當(dāng)我寫完一篇作文的時候,，爸爸都會告訴我哪些地方寫得好，哪些地方可以改變一下寫作方法,，運(yùn)用一些寫作技巧,，有時還會拿一些好的作文來跟我對比，要我講他們的作文好在哪里,。剛開始的時候,，我也很煩他，因?yàn)橐貙懸黄魑牡拇_也不容易,。這時候,，爸爸就會親自幫我改作文，但要我說清楚這么改好在哪里,，學(xué)到方法沒有,。時間長了以后，我的寫作能力就逐步得到了提高，當(dāng)我寫的作文得到老師和同學(xué)肯定的時候,，我就會很開心,，更加用心地去琢磨如何寫一篇好作文。現(xiàn)在我還會主動閱讀一些好的作文書和課外書籍,，遇到好詞好句把他們摘抄下來,，為今后寫作文積累一些好的素材。
三是適當(dāng)釋放學(xué)習(xí)壓力,。說實(shí)話,，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)壓力也挺大的，總擔(dān)心沒有學(xué)好,，辜負(fù)老師和家長的期望,。在幫助我緩解學(xué)習(xí)壓力方面，我覺得我爸媽做得很好,。他們每天都會抽出一定的時間陪我聊天散步,，告訴我人生會遇到很多困難和壓力，有些事情過去了就不要想太多,，把今后的事情做好就行,。慢慢地我就變得開朗起來，把一些不開心的事情放下來,，輕松面對第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),。他們周末還會和我去跑步打球，有時還會非常瘋狂地和我玩游戲,，陪我唱歌跳舞,。雖然他們也說是為了減肥,，但我知道他們是為了我好，因?yàn)樗麄円膊幌Ｍ易兂梢粋€書呆子。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二
尊敬的老師,，家長朋友們：
大家下午好,！
我是xxx的媽媽,，首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,，語文王老師，和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的茁壯成長。
今天,，我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,，讓我在這里發(fā)言。前幾天,，我接到了劉老師的電話,，讓我在這次家長會上開一個講座,，談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)，讓我感到十分慚愧,，因?yàn)槲矣X得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,，讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,，與大家一起探討,、共同分享,，如有不妥的地方,，還請大家原諒和指導(dǎo)。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,，孩子的教育首先是父母的責(zé)任,。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師,，我們家的孩子我是管不了,，不聽我的，他就聽老師的話,，全靠你了,！”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，她首先是我們的孩子,，然后才是老師的學(xué)生,，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的.第一任老師,。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起,，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子,。
作為家長，應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí),，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子,，總是貪玩,，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么,，省得臨近考試手忙腳亂,。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復(fù)習(xí)了，我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,，背誦,，詞語盤點(diǎn),，英語單詞等，所以xxx這次期中考試語文,、英語成績較為理想,，數(shù)學(xué)一道題也沒有做，數(shù)學(xué)成績就不夠理想,。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用,。
常言道：每個孩子都是一塊金子,，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子,、鼓勵孩子,、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會,。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),，學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,，莫若夸子一長”,。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的肯定,，淡化問題,，給孩子每次犯錯后一次改錯和補(bǔ)救的機(jī)會！孫思騎是個懂事乖巧的孩子,，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),，不管做的好或不好，我都會給予肯定,。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵,。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
我們每個周末,，都會抽出點(diǎn)時間來和孩子相互交流,，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息,，讓我們知道孩子的喜怒哀樂,。有意見分歧時，會認(rèn)真考慮孩子的意見,，家長適當(dāng)?shù)淖尣?，既尊重了孩子，又讓孩子覺得父母的民主,。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,，融入到孩子的生活里,，有共同的語言，她才愿意和你交流,、愿意配合你的引導(dǎo),。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,，加以適當(dāng)?shù)囊Ｗ鹬睾⒆拥呐d趣愛好,。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,，孩子愛玩電腦怎么辦？在這個問題上,，我覺得“疏比堵重要”,，我們所處的是一個高科技,、高速度發(fā)展的時代,。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,，不但可以減弱孩子的好奇心,，還會讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手,。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,，我在邊上陪著，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看,、什么不適合他們,。所謂的網(wǎng)癮，其實(shí)就是毫無節(jié)制地,，不加選擇的上網(wǎng)所致,。
這點(diǎn)是最重要的！孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的,。老師和孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多,。特別是青春期的孩子，情緒波動大,、變化快,，我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí),、行為情況,。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順，隨時都有潮起潮落,。只是不知漏在哪一環(huán),，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補(bǔ)不足之處,，配合老師幫助孩子度過難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ),。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中,。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),，是個漫長的過程,。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo),。細(xì)想一下,，我們的孩子也不容易，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,，競爭強(qiáng),、壓力大、就業(yè)要求高,。但回憶起孩子的成長過程,，我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望,！但愿每個孩子都能健康快樂的成長,，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇三
尊敬的老師,，家長朋友們：
大家下午好,！
我是xxx的媽媽，首先請?jiān)试S我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,，語文王老師,，和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的茁壯成長,。
今天，我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,，讓我在這里發(fā)言,。前幾天，我接到了劉老師的電話,，讓我在這次家長會上開一個講座,，談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)，讓我感到十分慚愧,，因?yàn)槲矣X得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,，讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,，與大家一起探討,、共同分享,，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導(dǎo),。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,，我常常聽到有家長這樣說“老師,，我們家的孩子我是管不了，不聽我的,，他就聽老師的話,，全靠你了！”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,，她首先是我們的孩子,，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈,。常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的.第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,，大部分時間和我們家長在一起,，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子,。
作為家長,，應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí),，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。孩子畢竟是孩子，總是貪玩,，做事也很難有規(guī)劃,。及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂,。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復(fù)習(xí)了,，我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字，背誦,，詞語盤點(diǎn),，英語單詞等，所以xxx這次期中考試語文,、英語成績較為理想,，數(shù)學(xué)一道題也沒有做，數(shù)學(xué)成績就不夠理想,。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，才能引起孩子足夠的重視,，所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
常言道：每個孩子都是一塊金子,，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已,。在生活中相信孩子、鼓勵孩子,、賞識孩子,。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),，學(xué)會自理,。俗話說的好“數(shù)落孩子千過，莫若夸子一長”,。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,，還不如適時的肯定，淡化問題,，給孩子每次犯錯后一次改錯和補(bǔ)救的機(jī)會,！孫思騎是個懂事乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),，不管做的好或不好,，我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵,。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力,。
我們每個周末，都會抽出點(diǎn)時間來和孩子相互交流,，讓孩子暢所欲言,，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂,。有意見分歧時,，會認(rèn)真考慮孩子的意見，家長適當(dāng)?shù)淖尣?，既尊重了孩子,，又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,，融入到孩子的生活里,，有共同的語言，她才愿意和你交流,、愿意配合你的引導(dǎo),。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,，加以適當(dāng)?shù)囊?。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,，孩子愛玩電腦怎么辦,？在這個問題上，我覺得“疏比堵重要”,，我們所處的是一個高科技,、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中,。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,，不但可以減弱孩子的好奇心，還會讓孩子明白,，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手,。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦，我在邊上陪著,，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看,、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,，其實(shí)就是毫無節(jié)制地,，不加選擇的上網(wǎng)所致。
這點(diǎn)是最重要的,！孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的,。老師和孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,，情緒波動大,、變化快，我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系,，知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況,。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,，隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),，雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補(bǔ)不足之處,，配合老師幫助孩子度過難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ),。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中,。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),，是個漫長的過程,。需要我們和孩子斗智斗勇,，需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,，我們的孩子也不容易,，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強(qiáng),、壓力大,、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,，我們都會感到欣慰,。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望！但愿每個孩子都能健康快樂的成長,，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲,！
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇四
我是小（四）班的陳皓冉的媽媽,，很榮幸能夠在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機(jī)會。
首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,，
感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,，社會的未來,。
所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長的責(zé)任,。
聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,，我很是高興，
但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,，
這讓我很是誠惶誠恐,。因?yàn)檎f心里話，作為一個新手媽媽我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,，
也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,，我們有著共同的天性,，就是愛我們的孩子，希望我們的`孩子能夠愉快健康地成長!
所以今天的發(fā)言,，只能算是與在座的各位家長,、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵,。
我們家的孩子剛開始上幼兒園,，
現(xiàn)在還不到3歲，
入園也不算晚,，
入園之前我也是很焦慮,。
不過開學(xué)之前來這里看了看，
頓時放心不少,。
那時看到這里的老師們在布置教室,。
在老師在教室里里外外忙個不停身影中，
我看到了她們的責(zé)任心,。
在后來的接觸中了解到這里的老師
老師自身素質(zhì)很高,，
熱情、善良,。
杜老師和宋老師二位老師也是熱情,，
善良，細(xì)心,，對孩子也很有耐心,。我真心的要代表我們班的家長們對
兩位老說一聲
“老師，你們辛苦了!”
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇五
我是?。ㄋ模┌嗟年愷┤降膵寢?，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會,。
首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,，
感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,。孩子是家庭的希望,，社會的未來。
所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，更是家長的責(zé)任,。
聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會，我很是高興,，
但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,，
這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話,，作為一個新手媽媽我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，
也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己也不是做的很好,。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子,，希望我們的`孩子能夠愉快健康地成長!
所以今天的發(fā)言,，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方,，請大家包涵。
我們家的孩子剛開始上幼兒園,，
現(xiàn)在還不到3歲,，
入園也不算晚，
入園之前我也是很焦慮,。
不過開學(xué)之前來這里看了看,，
頓時放心不少。
那時看到這里的老師們在布置教室,。
在老師在教室里里外外忙個不停身影中,，
我看到了她們的責(zé)任心。
在后來的接觸中了解到這里的老師
老師自身素質(zhì)很高,，
熱情,、善良。
杜老師和宋老師二位老師也是熱情,，
善良,，細(xì)心，對孩子也很有耐心,。我真心的要代表我們班的家長們對
兩位老說一聲
“老師,，你們辛苦了!”
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇六
xx—xx學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結(jié)束。今天我們召開全校家長會,，向家長們匯報(bào)本期以來的工作,，然后召開分班家長會。
下面向家長們匯報(bào)一下本期以來學(xué)校開展的工作,。
（一）學(xué)校支部求真務(wù)實(shí)地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，全體黨員和教職工積極響應(yīng)，在工作中嚴(yán)格要求自己,，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，依法執(zhí)教，不斷提高教育教學(xué)水平,，得到了家長的認(rèn)可,。學(xué)校開展的“人民教師進(jìn)民家”活動，又有后續(xù)發(fā)展,。元旦前夕,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道,，到十幾位學(xué)生家里進(jìn)行了慰問和交流，進(jìn)一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,。寒假和春節(jié)期間,，老師們還要繼續(xù)開展教師進(jìn)民家的活動，請家長支持配合,。
（二）五個校園的建設(shè),。從去年暑期開始，我們開展了“人文校園,、綠色校園,、健康校園、平安校園,、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動,。本期，我們以“立德·樹人·成才”為主題,，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，大力整治“亂扔、亂吐,、亂說”行為,，規(guī)范學(xué)生的著裝、發(fā)型,，收到了較好的效果,，校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化。去年底,，學(xué)校的五個校園建設(shè)通過了區(qū)教委的評估驗(yàn)收,。
（三）創(chuàng)建xx市依法治校示范學(xué)校。學(xué)校按照市區(qū)教委的要求,，規(guī)范辦學(xué)行為,，規(guī)范教師的執(zhí)教行為，在本期加大了力度,。在開足開齊課程方面,，在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，在杜絕亂招生亂收費(fèi)方面,，在教室依法執(zhí)教方面,，都做出了顯著的成效。今年一月,，我校被評為xx市依法治校示范學(xué)校,。
（四）創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市。xx市今年申報(bào)國家環(huán)境保護(hù)模范城市,，我校作為創(chuàng)模的受檢學(xué)校,，在環(huán)保制度建設(shè),，環(huán)保課程滲透,，環(huán)保宣傳教育,，提倡低碳生活，環(huán)保實(shí)踐活動等方面都做出了很大的努力,。我們也希望家長積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng)?；顒印＜议L參加家長會盡量不吸煙,，不隨地吐痰,，不亂扔?xùn)|西。幫助學(xué)校維護(hù)一個干凈整潔的校園,。
（一）開展心理健康教育,，保證少男少女們邁好青春第一步。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長,，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)對同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。本期,，學(xué)校心理咨詢室開啟,，為有心理困惑的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解壓力,，排憂解難,。學(xué)校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座，為的是確保孩子的安全,、健康,，避免傷害。同時,，也是培為了塑造健全的人格,，與異性友好相處，樹立健康的性觀念,，使孩子能夠享有幸福,、美滿的人生。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎,。本期,，初一初二年級全面開設(shè)心理與安全教育課程，學(xué)校心理咨詢室定期開放,，不少學(xué)生在專業(yè)心理咨詢師的疏導(dǎo)下,，解除了心理困惑，更加健康地成長,。
（二）開展家庭教育,。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量,，做好家庭教育，就能形成德育教育的合力,。本期開學(xué)之初,，xx中學(xué)家長學(xué)校按時開班，對七年級的家長進(jìn)行了中小學(xué)學(xué)習(xí)銜接方面的指導(dǎo),。語文,、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的老師就學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)習(xí)方法,、家庭指導(dǎo)等方面提出了有益的建議，使家長獲益匪淺,。此外,，期中期末，學(xué)校邀請了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專家,，對八,、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座，得到家長的好評,。本期,，學(xué)校幾次召開家長委員會代表會，征求家長對學(xué)校管理,、教育教學(xué),、后勤服務(wù)等方面的意見和建議，從而使學(xué)校盡可能改進(jìn)工作方法,，做到辦人民滿意的學(xué)校,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇七
xx—xx學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結(jié)束。今天我們召開全校家長會,，向家長們匯報(bào)本期以來的工作,，然后召開分班家長會。
下面向家長們匯報(bào)一下本期以來學(xué)校開展的工作,。
（一）學(xué)校支部求真務(wù)實(shí)地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，全體黨員和教職工積極響應(yīng)，在工作中嚴(yán)格要求自己,，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，依法執(zhí)教，不斷提高教育教學(xué)水平,，得到了家長的認(rèn)可,。學(xué)校開展的“人民教師進(jìn)民家”活動，又有后續(xù)發(fā)展,。元旦前夕,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道,，到十幾位學(xué)生家里進(jìn)行了慰問和交流，進(jìn)一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,。寒假和春節(jié)期間,，老師們還要繼續(xù)開展教師進(jìn)民家的活動，請家長支持配合,。
（二）五個校園的建設(shè),。從去年暑期開始，我們開展了“人文校園,、綠色校園、健康校園,、平安校園,、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動。本期,，我們以“立德·樹人·成才”為主題,，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力整治“亂扔,、亂吐,、亂說”行為，規(guī)范學(xué)生的著裝,、發(fā)型,，收到了較好的效果，校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化,。去年底,，學(xué)校的五個校園建設(shè)通過了區(qū)教委的評估驗(yàn)收。
（三）創(chuàng)建xx市依法治校示范學(xué)校,。學(xué)校按照市區(qū)教委的要求,，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教師的執(zhí)教行為,，在本期加大了力度,。在開足開齊課程方面，在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,，在杜絕亂招生亂收費(fèi)方面,，在教室依法執(zhí)教方面，都做出了顯著的成效,。今年一月,，我校被評為xx市依法治校示范學(xué)校。
（四）創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市,。xx市今年申報(bào)國家環(huán)境保護(hù)模范城市,，我校作為創(chuàng)模的受檢學(xué)校,，在環(huán)保制度建設(shè)，環(huán)保課程滲透,，環(huán)保宣傳教育，提倡低碳生活,，環(huán)保實(shí)踐活動等方面都做出了很大的努力,。我們也希望家長積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng)模活動,。家長參加家長會盡量不吸煙,，不隨地吐痰,，不亂扔?xùn)|西。幫助學(xué)校維護(hù)一個干凈整潔的校園,。
（一）開展心理健康教育，保證少男少女們邁好青春第一步,。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長,，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)對同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育和青春期教育,。本期,，學(xué)校心理咨詢室開啟,，為有心理困惑的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，緩解壓力，排憂解難,。學(xué)校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座,，為的是確保孩子的安全、健康,，避免傷害,。同時，也是培為了塑造健全的人格,，與異性友好相處,，樹立健康的性觀念，使孩子能夠享有幸福、美滿的人生,。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎,。本期，初一初二年級全面開設(shè)心理與安全教育課程,，學(xué)校心理咨詢室定期開放,，不少學(xué)生在專業(yè)心理咨詢師的疏導(dǎo)下，解除了心理困惑,，更加健康地成長,。
（二）開展家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量,，做好家庭教育,，就能形成德育教育的合力。本期開學(xué)之初,，xx中學(xué)家長學(xué)校按時開班,，對七年級的家長進(jìn)行了中小學(xué)學(xué)習(xí)銜接方面的指導(dǎo)。語文,、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的老師就學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)習(xí)方法,、家庭指導(dǎo)等方面提出了有益的建議，使家長獲益匪淺,。此外,，期中期末，學(xué)校邀請了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專家,，對八,、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座，得到家長的好評,。本期,，學(xué)校幾次召開家長委員會代表會，征求家長對學(xué)校管理,、教育教學(xué),、后勤服務(wù)等方面的意見和建議，從而使學(xué)校盡可能改進(jìn)工作方法,，做到辦人民滿意的學(xué)校,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇八
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好!我是曹珺的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的的機(jī)會，讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子的無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每位家長身上多了一份責(zé)任,，老師們對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動。所以,，作為家長,，我理解支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子,，我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好。我感覺自己做的還很不夠,，還有很多困惑和不足,。下面，我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的心得體會,，希望能和各位家長共勉,。
在孩子比較小的時候，我就注重了對孩子識字能力的培養(yǎng),，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有孩子識字量大起來,，能夠閱讀的東西越多，獲取知識的渠道就更廣闊,。我通過各種方式,、載體，抓住孩子對新鮮事物的好奇心理,，充分調(diào)動孩子的求知欲,，不斷增加孩子的識字量。有時帶孩子出去玩,，看到形形色色的.廣告,，標(biāo)語、站牌,，隨處可見的文字,，我都會有意識的問孩子，這念什么,，當(dāng)然一開始,，孩子大部分字是不認(rèn)識的，很多的時候還會念個偏旁部首,，這時,，我就會告訴她,，該怎讀，是什么意思,。這個年齡的孩子的優(yōu)點(diǎn)是記憶力驚人,，告訴她幾次，她就會記住,。在家里我會讓她看一些帶圖片的畫冊,，看著圖片識字效果更好，很多他不認(rèn)識的字,，看著圖片她也能猜出不少,，不對的我再糾正，這樣,，時間長了,，孩子認(rèn)識的字就多起來，能大致的理解文章的意思,，也變得喜歡上了閱讀,。在閱讀的時候我也鼓勵孩子大聲的讀出來，因?yàn)槲矣X的小孩理解能力和注意力不夠,，得需要大聲朗讀來加強(qiáng)和集中注意力,，增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,，不求她理解什么，權(quán)當(dāng)鍛煉一下記憶力唄,。
我還注意把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲來吸引孩子，譬如我在想讓孩子學(xué)會查字典的時候,，當(dāng)成和她玩游戲,，怎么從字典里找出自己的名字啊，這樣就極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,，使孩子喜歡學(xué)習(xí),，并樂在其中。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的,，怎么通過拼音查字,，一舉多得。有時我們做游戲的時候就玩成語接龍,，通過這種游戲能增長一些詞匯量,，玩撲克牌的時候就玩速算二十四，也能讓她對數(shù)字有更多的感知,。還會拿出地球儀,，讓她找找中國在哪兒，美國在哪兒，了解一下七大洲,、四大洋等等,，從中國去美國該怎么走，航空?水路?孩子不一定理解,，但我想她會形成一個對世界,、對地球的一個整體性的認(rèn)識，我只要求她哪怕能提高一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知,，也是收獲,。不求她快速成長，只求慢慢進(jìn)步,。積少成多,，知識就慢慢豐富起來。
上學(xué)后,，隨著孩子的年齡增長,，我們也盡量和孩子多溝通，在一些學(xué)習(xí),、及生活習(xí)慣作息時間上達(dá)成共識,，這樣她遵守起來就更有積極性。譬如,，放學(xué)回來要先做作業(yè),，做完作業(yè)吃飯，吃完飯后要練一會琴,，吃飯時不能看電視,，并給她任命“電視管理員”一職，由她負(fù)責(zé)監(jiān)督,，這樣她的責(zé)任心就更強(qiáng)了,，有時我們忘了關(guān)電視，她都會主動去關(guān),。在孩子完成家庭作業(yè)的時候,，我們盡量讓她獨(dú)立完成，遇到問題再問我們,，我們會給予一些啟發(fā)性的提示,，絕不越俎代庖。
在家庭中我還注意言傳身教,，只要我和孩子在一起,，孩子學(xué)習(xí)的時候，我基本上也要陪讀,，給孩子一個學(xué)習(xí)的氛圍,，讓她知道學(xué)習(xí)是一件非常自然的事情,，就像我們吃飯、睡覺,，是生活中所必須的,。
看著孩子一天天的變化，作為家長我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,，她將會是我們的驕傲!
在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局倚牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,，家庭美滿!
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇九
尊敬的各位老師,，各位家長：
大家好!我是曹珺的家長。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的的機(jī)會,，讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子的無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每位家長身上多了一份責(zé)任,，老師們對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動。所以,，作為家長，我理解支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子，我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好,。我感覺自己做的還很不夠,，還有很多困惑和不足。下面,，我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的心得體會,，希望能和各位家長共勉,。
在孩子比較小的時候，我就注重了對孩子識字能力的培養(yǎng),，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有孩子識字量大起來,，能夠閱讀的東西越多，獲取知識的渠道就更廣闊,。我通過各種方式,、載體，抓住孩子對新鮮事物的好奇心理,，充分調(diào)動孩子的求知欲,，不斷增加孩子的識字量。有時帶孩子出去玩,，看到形形色色的.廣告,，標(biāo)語、站牌,，隨處可見的文字,，我都會有意識的問孩子，這念什么,，當(dāng)然一開始,，孩子大部分字是不認(rèn)識的，很多的時候還會念個偏旁部首,，這時,，我就會告訴她，該怎讀,，是什么意思,。這個年齡的孩子的優(yōu)點(diǎn)是記憶力驚人，告訴她幾次,，她就會記住,。在家里我會讓她看一些帶圖片的畫冊，看著圖片識字效果更好,，很多他不認(rèn)識的字,，看著圖片她也能猜出不少，不對的我再糾正,，這樣,，時間長了，孩子認(rèn)識的字就多起來,，能大致的理解文章的意思,，也變得喜歡上了閱讀。在閱讀的時候我也鼓勵孩子大聲的讀出來,，因?yàn)槲矣X的小孩理解能力和注意力不夠,，得需要大聲朗讀來加強(qiáng)和集中注意力,，增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》，不求她理解什么,，權(quán)當(dāng)鍛煉一下記憶力唄,。
我還注意把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲來吸引孩子，譬如我在想讓孩子學(xué)會查字典的時候,，當(dāng)成和她玩游戲，怎么從字典里找出自己的名字啊,，這樣就極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子喜歡學(xué)習(xí),，并樂在其中,。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的，怎么通過拼音查字,，一舉多得,。有時我們做游戲的時候就玩成語接龍,，通過這種游戲能增長一些詞匯量,，玩撲克牌的時候就玩速算二十四，也能讓她對數(shù)字有更多的感知,。還會拿出地球儀,，讓她找找中國在哪兒，美國在哪兒,，了解一下七大洲,、四大洋等等，從中國去美國該怎么走,，航空?水路?孩子不一定理解,，但我想她會形成一個對世界、對地球的一個整體性的認(rèn)識,，我只要求她哪怕能提高一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知，也是收獲,。不求她快速成長,，只求慢慢進(jìn)步,。積少成多，知識就慢慢豐富起來,。
上學(xué)后,，隨著孩子的年齡增長，我們也盡量和孩子多溝通,，在一些學(xué)習(xí),、及生活習(xí)慣作息時間上達(dá)成共識，這樣她遵守起來就更有積極性,。譬如,，放學(xué)回來要先做作業(yè)，做完作業(yè)吃飯,，吃完飯后要練一會琴,，吃飯時不能看電視，并給她任命“電視管理員”一職,，由她負(fù)責(zé)監(jiān)督,，這樣她的責(zé)任心就更強(qiáng)了，有時我們忘了關(guān)電視,，她都會主動去關(guān),。在孩子完成家庭作業(yè)的時候，我們盡量讓她獨(dú)立完成,，遇到問題再問我們,，我們會給予一些啟發(fā)性的提示，絕不越俎代庖,。
在家庭中我還注意言傳身教,，只要我和孩子在一起，孩子學(xué)習(xí)的時候,，我基本上也要陪讀,，給孩子一個學(xué)習(xí)的氛圍，讓她知道學(xué)習(xí)是一件非常自然的事情,，就像我們吃飯,、睡覺，是生活中所必須的,。
看著孩子一天天的變化,，作為家長我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長,，她將會是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局倚牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,，家庭美滿!
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十
各位家長：
你們好!
歡迎大家的到來，感謝大家能抽出時間來參加我班的家長會活動,。這次家長會是我們小小班第一次召開家長會,，在這里我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解。在此先說聲謝謝,。因?yàn)槭堑谝淮伍_家長會,，我先自我介紹一下，我是小小班的班主任童老師,。
每個家長,，每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。殘酷的分手雖然對孩子對家長來說就像斷奶一樣都很難接受,，但狠狠心之后,，就會發(fā)現(xiàn)原來這樣的殘酷讓自己的寶寶得到了第一次勇敢的挑戰(zhàn)和鍛煉。離開親人懷抱的孩子就像一頭頭倔強(qiáng)的牛,、又像一只只可憐的小貓,，在這個陌生的環(huán)境里，跟著老師一步步蹣跚地向前走,。為此,，我們3位老師用極大的耐心扶持著他們，我園的領(lǐng)導(dǎo)也時刻關(guān)注著這群初次到園的小家伙們,。
一,、班況分析：
我班共有幼兒20名，通過這些日子對寶寶的觀察了解,，我們班寶寶有以下幾方面特點(diǎn)：
1,、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。
有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),，如———,，———他們對幼兒園已沒有陌生感了，見到老師還能問好,，相對來說,，那些年齡偏小，或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子，適應(yīng)期顯得較長一些,。到今天為止,，我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著，不過等家長離開后已比較安靜,。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃佑|的生活環(huán)境都各不相同,，一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境,，確實(shí)有一定的難度，孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的,。
2,、從常規(guī)習(xí)慣和行為習(xí)慣看有待加強(qiáng)。
托班幼兒年齡小,，自制力差,，難以安靜的坐在椅子上。面對這樣的情況,，我們會要把活動盡量進(jìn)行的生動有趣,，引起幼兒的注意力;除此，我也進(jìn)行了一些靜坐訓(xùn)練,，讓幼兒端正坐好,，在1—2分鐘內(nèi)不許動。
二,、教育教學(xué)
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域：健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)相互獨(dú)立的`，它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系,、互相滲透的,。我們每一周都有音樂活動，體育游戲,，兒歌等,。大家千萬別認(rèn)為兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,，他們現(xiàn)在不懂,，可孩子時刻都在學(xué)，我們的一舉一動孩子都記在心里,，跟著學(xué),。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段。
時間過的很快，眨眼一個學(xué)期即將過去,，在這短短一個月中,，幼兒的進(jìn)步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,，從要老師喂飯到逐漸自己吃飯,，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,，一切為了孩子，為了孩子的一切,。
再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,，預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快，謝謝大家!
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十一
各位家長：
你們好!
歡迎大家的到來,，感謝大家能抽出時間來參加我班的家長會活動,。這次家長會是我們小小班第一次召開家長會，在這里我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和理解,。在此先說聲謝謝,。因?yàn)槭堑谝淮伍_家長會，我先自我介紹一下,，我是小小班的班主任童老師,。
每個家長，每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇,。殘酷的分手雖然對孩子對家長來說就像斷奶一樣都很難接受,，但狠狠心之后，就會發(fā)現(xiàn)原來這樣的殘酷讓自己的寶寶得到了第一次勇敢的挑戰(zhàn)和鍛煉,。離開親人懷抱的孩子就像一頭頭倔強(qiáng)的牛,、又像一只只可憐的小貓，在這個陌生的環(huán)境里,，跟著老師一步步蹣跚地向前走,。為此，我們3位老師用極大的耐心扶持著他們,，我園的領(lǐng)導(dǎo)也時刻關(guān)注著這群初次到園的小家伙們,。
一、班況分析：
我班共有幼兒20名,，通過這些日子對寶寶的觀察了解,，我們班寶寶有以下幾方面特點(diǎn)：
1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊,。
有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),，如———,，———他們對幼兒園已沒有陌生感了，見到老師還能問好,，相對來說,，那些年齡偏小，或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,，適應(yīng)期顯得較長一些,。到今天為止，我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,，不過等家長離開后已比較安靜,。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃佑|的生活環(huán)境都各不相同,，一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境，確實(shí)有一定的難度,，孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的,。
2、從常規(guī)習(xí)慣和行為習(xí)慣看有待加強(qiáng),。
托班幼兒年齡小,，自制力差，難以安靜的坐在椅子上,。面對這樣的情況,，我們會要把活動盡量進(jìn)行的生動有趣，引起幼兒的注意力;除此,，我也進(jìn)行了一些靜坐訓(xùn)練,，讓幼兒端正坐好，在1—2分鐘內(nèi)不許動,。
二,、教育教學(xué)
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域：健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的`,，它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系,、互相滲透的。我們每一周都有音樂活動,，體育游戲,，兒歌等。大家千萬別認(rèn)為兩,、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,，他們現(xiàn)在不懂,，可孩子時刻都在學(xué)，我們的一舉一動孩子都記在心里,，跟著學(xué),。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段。
時間過的很快,，眨眼一個學(xué)期即將過去,，在這短短一個月中，幼兒的進(jìn)步是非常明顯的,，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定,，從要老師喂飯到逐漸自己吃飯，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,，從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等,，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子,，為了孩子的一切,。
再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝，預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,，謝謝大家!
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十二
各位家長：
上午好,！
首先我代表初二年級全體教師對大家長期以來給我們工作的支持與配合表示衷心的感謝。
一轉(zhuǎn)眼,，您的孩子升入初二已經(jīng)將近兩個多月了,，不知不覺中，你也一定感覺到孩子長大了,，他的成長中包含著你的心血,，也伴隨著你的開心、郁悶與煩惱,。面對成長中的孩子你可能一下子變得茫然了,，甚至不知該怎么辦了，有時候一氣之下,，可能就想撒手不管了,。今天我們利用這個時間，與家長做些溝通與交流,。
首先我想向家長介紹一下初二年級在初中階段的特殊性與重要性,。特殊性表現(xiàn)在哪里呢？初二年級是初中生活開始分化的時期,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,，環(huán)境熟悉了，人也熟悉了,，一些學(xué)生就不像初一時候那樣聽話,、守規(guī)矩了,，對自己的要求會放松，甚至?xí)趴v自己,。重要性又表現(xiàn)在哪里呢,？第一，初二的孩子可塑性最大,，因此初二是孩子成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是教育的關(guān)鍵期。如果學(xué)校及家庭抓緊初二學(xué)生的教育工作,，就會使更多的學(xué)生迎頭趕上,。第二，大家都知道,，初一是基礎(chǔ),，初二是關(guān)鍵。進(jìn)入初二,，課程開始增加,，比如增加了物理，學(xué)習(xí)內(nèi)容多起來了,，要求高起來了，難度大起來了,，學(xué)生會不穩(wěn)定,。這就要求家長協(xié)助學(xué)校有效地穩(wěn)住學(xué)生的狀態(tài)，謹(jǐn)防兩極分化,。
這里,，我想向家長介紹一下初二年級孩子的特點(diǎn)，并幫家長找一找對策,。
①容易有逆反心理,，動不動就會頂撞家長。我們來分析一下原因：初一時孩子膽子還比較小,，現(xiàn)在大了,，自主意識增強(qiáng)了，自以為什么都懂,，想要獨(dú)立,；學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)也大了,，有人不想承受一定的壓力,；想標(biāo)新立異，與眾不同,，但是他的心理發(fā)展與生理發(fā)展又嚴(yán)重不平衡,，就會出現(xiàn)程度不同的對抗情緒,。
對策：可與孩子談?wù)勑模c他心平氣和的溝通溝通,，注意傾聽孩子的發(fā)言,，幫他出謀劃策，讓他感覺到你是在幫他,，這樣你才有可能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，必要時給予他正確的引導(dǎo)或指導(dǎo)。同時也要注意與孩子說話的方式,，不能動不動就居高臨下的訓(xùn)斥他,，否則他也會產(chǎn)生逆反情緒；合情合理的尊重他,；平常注意孩子的一言一行,，及時指出并矯正他的不良行為。
②容易懈怠,。分析原因：升入初二,，學(xué)習(xí)任務(wù)多起來，內(nèi)容深起來,，有些學(xué)生就產(chǎn)生了畏難情緒,；身邊同學(xué)的互相影響；自身學(xué)習(xí)狀態(tài)（成績）的不盡如人意,，感覺學(xué)習(xí)吃力,，上課聽不懂、跟不上,，因此失去學(xué)習(xí)興趣,，甚至破罐子破摔，放棄了學(xué)習(xí)（這也是造成兩極分化的重要原因）,；外界誘惑的干擾等等,。
對策：幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，化整為零,，減輕負(fù)擔(dān),，降低難度,；明確要求,，并經(jīng)常檢查要求的落實(shí)情況,，如每天都要關(guān)注孩子作業(yè)的完成情況，防止他不做作業(yè),、抄人家的作業(yè),；發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，要及時給予肯定,、表揚(yáng)（當(dāng)然以精神鼓勵為主）,。
③讓人感覺很難管理,，很危險(xiǎn)。具體表現(xiàn)為：盲目追求自由,、平等,，情緒容易偏激、沖動,，感情用事,。
對策：家長要有心理準(zhǔn)備，首先要充分了解孩子的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),，其次要一如既往的明確要求，如穿著打扮要求要符合初中生的身份,、規(guī)范,，告誡孩子要專心、安心于學(xué)習(xí),，要學(xué)會與他人友好,、和諧的相處，要多與孩子交流,，以便及時洞察孩子的心理及行為表現(xiàn)的變化,，及時給予必要的.指導(dǎo)、引導(dǎo),。
下面,，我將學(xué)校關(guān)于初二年級的工作簡要的向家長作個匯報(bào)。
學(xué)校對初二年級的工作十分重視,，開學(xué)以來多次召開專門的分析會，并采取了一系列舉措,，如重視學(xué)生日常行為規(guī)范的指導(dǎo)與檢查,；放學(xué)后組織部分學(xué)生輔導(dǎo)；充分利用中午等課余時間補(bǔ)差,；加強(qiáng)對優(yōu)生的課外個別指導(dǎo),；間周重點(diǎn)科目抽測，等等,。
這里,，我也借此機(jī)會向家長提幾點(diǎn)希望或者說要求。
首先,，孩子第一,。為了孩子的將來，家長要全力配合學(xué)校,、配合老師,，千萬不能因工作忙等原因而不顧孩子,，或輕易的放松、放棄對孩子的必要教育與管理,。我們要意識到,，一旦我們放松教育與管理，孩子的情況就會下滑,，而一旦滑下去,，再想上來就會很難很難，所以我們的付出其實(shí)是為了更多,、更大的收獲,。但又要正確、恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，如不要給孩子較多的零花錢,，以保證他中飯好好的吃，少吃零食,。
第二,，要多與老師交流、溝通,，與學(xué)?；蚶蠋熖岢龅囊蟊３忠恢拢鐚W(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生理怪異的發(fā)型,，那么你也這樣要求,；孩子不肯做作業(yè)，你要要求他做,。我們發(fā)現(xiàn),，很多時候不是孩子做不到，而是我們對他的要求不夠明確,，不夠持之以恒,，不夠有要求必檢查，結(jié)果造成了他行為的偏差,?？傊瑒?wù)必要形成家庭與學(xué)校的合力,，共同為孩子的健康成長出力,。
最后，我衷心的祝愿初二年級同學(xué)在老師與家長的密切配合與積極努力下,，取得更大的進(jìn)步,，也祝各位家長工作順利，家庭幸福！
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十三
各位家長：
上午好,！
首先我代表初二年級全體教師對大家長期以來給我們工作的支持與配合表示衷心的感謝,。
一轉(zhuǎn)眼，您的孩子升入初二已經(jīng)將近兩個多月了,，不知不覺中,，你也一定感覺到孩子長大了，他的成長中包含著你的心血,，也伴隨著你的開心,、郁悶與煩惱。面對成長中的孩子你可能一下子變得茫然了,，甚至不知該怎么辦了,，有時候一氣之下，可能就想撒手不管了,。今天我們利用這個時間,，與家長做些溝通與交流。
首先我想向家長介紹一下初二年級在初中階段的特殊性與重要性,。特殊性表現(xiàn)在哪里呢,？初二年級是初中生活開始分化的時期。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,，環(huán)境熟悉了,，人也熟悉了，一些學(xué)生就不像初一時候那樣聽話,、守規(guī)矩了,，對自己的要求會放松，甚至?xí)趴v自己,。重要性又表現(xiàn)在哪里呢,？第一，初二的孩子可塑性最大,，因此初二是孩子成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是教育的關(guān)鍵期。如果學(xué)校及家庭抓緊初二學(xué)生的教育工作,，就會使更多的學(xué)生迎頭趕上,。第二,，大家都知道,，初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵,。進(jìn)入初二,，課程開始增加，比如增加了物理,，學(xué)習(xí)內(nèi)容多起來了,，要求高起來了,，難度大起來了，學(xué)生會不穩(wěn)定,。這就要求家長協(xié)助學(xué)校有效地穩(wěn)住學(xué)生的狀態(tài),，謹(jǐn)防兩極分化。
這里,，我想向家長介紹一下初二年級孩子的特點(diǎn),，并幫家長找一找對策。
①容易有逆反心理,，動不動就會頂撞家長,。我們來分析一下原因：初一時孩子膽子還比較小，現(xiàn)在大了,，自主意識增強(qiáng)了,，自以為什么都懂，想要獨(dú)立,；學(xué)習(xí)任務(wù)增加了,，學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)也大了，有人不想承受一定的壓力,；想標(biāo)新立異,，與眾不同，但是他的心理發(fā)展與生理發(fā)展又嚴(yán)重不平衡,，就會出現(xiàn)程度不同的對抗情緒,。
對策：可與孩子談?wù)勑模c他心平氣和的溝通溝通,，注意傾聽孩子的發(fā)言,，幫他出謀劃策，讓他感覺到你是在幫他,，這樣你才有可能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，必要時給予他正確的引導(dǎo)或指導(dǎo)。同時也要注意與孩子說話的方式,，不能動不動就居高臨下的訓(xùn)斥他,，否則他也會產(chǎn)生逆反情緒；合情合理的尊重他,；平常注意孩子的一言一行,，及時指出并矯正他的不良行為。
②容易懈怠,。分析原因：升入初二,，學(xué)習(xí)任務(wù)多起來，內(nèi)容深起來，有些學(xué)生就產(chǎn)生了畏難情緒,；身邊同學(xué)的互相影響,；自身學(xué)習(xí)狀態(tài)（成績）的不盡如人意，感覺學(xué)習(xí)吃力,，上課聽不懂,、跟不上，因此失去學(xué)習(xí)興趣,，甚至破罐子破摔,，放棄了學(xué)習(xí)（這也是造成兩極分化的重要原因）；外界誘惑的干擾等等,。
對策：幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，化整為零，減輕負(fù)擔(dān),，降低難度,；明確要求，并經(jīng)常檢查要求的落實(shí)情況,，如每天都要關(guān)注孩子作業(yè)的完成情況,，防止他不做作業(yè)、抄人家的作業(yè),；發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,，要及時給予肯定、表揚(yáng)（當(dāng)然以精神鼓勵為主）,。
③讓人感覺很難管理,，很危險(xiǎn)。具體表現(xiàn)為：盲目追求自由,、平等,，情緒容易偏激、沖動,，感情用事,。
對策：家長要有心理準(zhǔn)備，首先要充分了解孩子的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),，其次要一如既往的明確要求，如穿著打扮要求要符合初中生的身份,、規(guī)范,，告誡孩子要專心、安心于學(xué)習(xí),，要學(xué)會與他人友好,、和諧的相處，要多與孩子交流,，以便及時洞察孩子的心理及行為表現(xiàn)的變化,，及時給予必要的.指導(dǎo)、引導(dǎo),。
下面,，我將學(xué)校關(guān)于初二年級的工作簡要的向家長作個匯報(bào)。
學(xué)校對初二年級的工作十分重視,，開學(xué)以來多次召開專門的分析會,，并采取了一系列舉措，如重視學(xué)生日常行為規(guī)范的指導(dǎo)與檢查,；放學(xué)后組織部分學(xué)生輔導(dǎo),；充分利用中午等課余時間補(bǔ)差；加強(qiáng)對優(yōu)生的課外個別指導(dǎo),；間周重點(diǎn)科目抽測,，等等。
這里,，我也借此機(jī)會向家長提幾點(diǎn)希望或者說要求,。
首先，孩子第一,。為了孩子的將來,，家長要全力配合學(xué)校、配合老師,，千萬不能因工作忙等原因而不顧孩子,，或輕易的放松、放棄對孩子的必要教育與管理,。我們要意識到,，一旦我們放松教育與管理，孩子的情況就會下滑,，而一旦滑下去,，再想上來就會很難很難，所以我們的付出其實(shí)是為了更多,、更大的收獲,。但又要正確、恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，如不要給孩子較多的零花錢,，以保證他中飯好好的吃，少吃零食,。
第二,，要多與老師交流,、溝通，與學(xué)?；蚶蠋熖岢龅囊蟊３忠恢?，如學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生理怪異的發(fā)型，那么你也這樣要求,；孩子不肯做作業(yè),，你要要求他做。我們發(fā)現(xiàn),，很多時候不是孩子做不到,，而是我們對他的要求不夠明確，不夠持之以恒,，不夠有要求必檢查,，結(jié)果造成了他行為的偏差?？傊?，務(wù)必要形成家庭與學(xué)校的合力，共同為孩子的健康成長出力,。
最后,，我衷心的祝愿初二年級同學(xué)在老師與家長的密切配合與積極努力下，取得更大的進(jìn)步,，也祝各位家長工作順利,，家庭幸福！
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十四
各位家長：
大家好,！對你們的到來表示歡迎和感謝,。今天是我們交流的好機(jī)會，因此想就以下四個方面和各位家長做一個面對面的交流,。一,、三年級孩子的性格有哪些特點(diǎn)？二,、三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些不同,？三、學(xué)好數(shù)學(xué)要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣,？四,、我們家長如何配合老師的教和孩子的學(xué)？
1,、個性差別大：三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,。他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感,、自豪感,，對自己充滿信心,；有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張,，對自己評價(jià)偏高,，甚至有時“目空一切”，容易導(dǎo)致自負(fù)的心理,。相反，有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失,，受到班級同學(xué)的歧視,，往往對自己評價(jià)過低，對自己失去信心,。
2,、情緒不穩(wěn)定：容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差,，難以釋放心理的壓力,，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲,、學(xué)習(xí),，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動,、沖動,，常為一點(diǎn)小事面紅耳赤，而且情緒變化極大,，并且表露在外,，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。
3,、自控力不強(qiáng)：從三年級開始,，此時會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的性,。同時,，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少,，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
從三年級開始,，學(xué)習(xí)需要拿出真本事,。三年級課程似乎一下子變得難了，許多事情都要靠自己的努力去解決,。一,、二年級的時候,，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績,，然而到了三年級就沒有那么簡單了,，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就有可能滑下來,。常聽有些家長說：我孩子xx年級一直考99,、100分，怎么到三年級只有90來分,、八十幾分了,，的確是這樣，三年級是一個兩極分化的階段,，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,，難度大了，孩子要保持高分,，需要花費(fèi)更多的力氣,，付出更多的努力，如果馬虎的話,，成績很容易大幅下滑,。但是只要各位家長和老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí),、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一般成績不會下滑，而且這一年保持了良好成績的話,，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利,。相反，如果三年級成績滑下去了,，那基礎(chǔ)肯定不會扎實(shí),，以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。
數(shù)學(xué)和其他科目不一樣,，就計(jì)算題來說吧,，幼兒園的時候?qū)W習(xí)分成和組成，是為了一年的10以內(nèi)的加減,，10你內(nèi)的加減是為了后來2年級學(xué)習(xí)的20你內(nèi)加減打基礎(chǔ),，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的三位數(shù)的減價(jià)，進(jìn)位或者退位的要用到20以內(nèi)加減,，不進(jìn)位或不退位的我們要用到10以內(nèi)的加減,，數(shù)學(xué)的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，這就要求家長和學(xué)生一定好跟上趟,。有的家長可能會認(rèn)為我的孩子一,、二年級成績優(yōu)秀,，到三年級成績退步了，是怎么回事呢,？其實(shí),，三年級從各方面來說都不能與一、二年級相提并論,，三年級臺階高,，知識面廣、又有深度,。要想拿高分,，還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí),，發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的知識較深,，涉及的知識面也較廣,。對三年級的學(xué)生來說確實(shí)有一定的困難。
俗話說：逆水行舟,，不進(jìn)則退,，這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級,，是小學(xué)階段一個非常重要的時期,，這一時期，孩子無論在學(xué)習(xí)上,，還是性格養(yǎng)成上,，都是一個分水嶺。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級生活的孩子,，會給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ),；而如果對三年級的知識掌握不好，以及思維沒有跟上來的話,，他就會覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這會大大影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，導(dǎo)致他整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重,、成績一落千丈。而這些影響,，也會影響孩子的性格,，導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑,。
1,。上課專心聽講的習(xí)慣,。
大家思考一下，為什么在家里覺得自己的孩子挺聰明,，而學(xué)習(xí)成績則一般,？為什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課，學(xué)習(xí)懸殊會這么大,？聽課,，是一個孩子最基本的獲取知識的能力！如果上課時專心聽講,，積極回答問題,，數(shù)學(xué)成績不會太差。
2,。善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣,。
愛因斯坦說過："提出一個問題比解決一個問題更重要"。所以要求家長們一定要求孩子注意題目中“你還能提出什么問題,？”這類題目,。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科,，而是思考性為主的學(xué)科,，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，使孩子養(yǎng)成愛動腦,，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮,。
3,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題習(xí)慣
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生沒有認(rèn)真審題的習(xí)慣，讀一遍就動手做,，可結(jié)果多半是錯的,。平時在校寫作業(yè)時，學(xué)生做應(yīng)用題時一定要反反復(fù)復(fù)的多讀兩遍題目,，如果還不理解再讀兩遍,。
4、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣,。
據(jù)我,，現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù)，對錯不管,，寫完為止,。就拿面積單位和長度單位來說，很多題是問面積，很多孩子竟然寫成長度單位,，或是把長度單位寫成面積單位,。我覺得家長有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強(qiáng)對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),，這樣才能真正起到訂正錯題的`積極作用,。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會檢查和及時更正錯誤，我相信他們的成績一定會有很大的進(jìn)步,。
5,。嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍的習(xí)慣,。
起碼要做到書寫工整,、格式規(guī)范，而這是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。大家可以翻看一下，只要書寫整齊的孩子學(xué)習(xí)一定不錯,，而學(xué)習(xí)好的孩子各方面都比較優(yōu)秀,，尤其是各個活動。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔,、整齊,、工整,。養(yǎng)成良好的書寫,，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性,。
我提幾點(diǎn)建議供家長參考：
1,。重視檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成,，而是看做作業(yè)的情況,，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握,，這是非常重要的,，我對學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好,，做得仔細(xì),，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正,。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格,，比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草，錯誤很多,，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè),，可想而之，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的,。
2,。重視小孩訂正作業(yè)，一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好,，這樣能夠及時找出錯誤并及時改正,，另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題目的習(xí)慣,，有些小孩一看題目里有兩個數(shù),，馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除,，經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時題目只出現(xiàn)兩個數(shù),，這樣基本上的小朋友都能做出來，也不能判斷哪些學(xué)生掌握了,，哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除，這個時候就非常明顯，看得出哪些學(xué)生是不審題,，這種習(xí)慣非常不好,，希望各位家長引起重視,，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中，一道應(yīng)用題5分或6分,，就因?yàn)闆]審清題目扣了分很可惜,。
各位家長,，一切為了孩子,，為了孩子的健康快樂的成長,，為了孩子的美好的未來,，是我們共同的心愿,，也許需要我們攜手努力。同時每個孩子都獨(dú)一無二的,，因此特別需要因材施教,，因人而異，世界上沒有最好的教育方法,，只要是適合自己孩子的方法,，就是好方法。所以以上所講的看法,，算是我們共同的交流,。最后再次感謝各位家長的到來，這是各位家長對我們工作的配合和
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十五
各位家長：
大家好,！對你們的到來表示歡迎和感謝,。今天是我們交流的好機(jī)會，因此想就以下四個方面和各位家長做一個面對面的交流,。一,、三年級孩子的性格有哪些特點(diǎn)？二,、三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些不同,？三、學(xué)好數(shù)學(xué)要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣,？四、我們家長如何配合老師的教和孩子的學(xué),？
1,、個性差別大：三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,。他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感,、自豪感,，對自己充滿信心；有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定,、自我主張,，對自己評價(jià)偏高，甚至有時“目空一切”,，容易導(dǎo)致自負(fù)的心理,。相反，有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失,，受到班級同學(xué)的歧視,，往往對自己評價(jià)過低，對自己失去信心,。
2,、情緒不穩(wěn)定：容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差,，難以釋放心理的壓力,，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲,、學(xué)習(xí),，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動,、沖動,，常為一點(diǎn)小事面紅耳赤，而且情緒變化極大,，并且表露在外,，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。
3,、自控力不強(qiáng)：從三年級開始,，此時會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的性,。同時,，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少,，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
從三年級開始,，學(xué)習(xí)需要拿出真本事,。三年級課程似乎一下子變得難了,，許多事情都要靠自己的努力去解決。一,、二年級的時候,，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績,，然而到了三年級就沒有那么簡單了,，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就有可能滑下來,。常聽有些家長說：我孩子xx年級一直考99,、100分，怎么到三年級只有90來分,、八十幾分了,，的確是這樣，三年級是一個兩極分化的階段,，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,，難度大了，孩子要保持高分,，需要花費(fèi)更多的力氣,，付出更多的努力，如果馬虎的話,，成績很容易大幅下滑,。但是只要各位家長和老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí),、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一般成績不會下滑，而且這一年保持了良好成績的話,，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利,。相反，如果三年級成績滑下去了,，那基礎(chǔ)肯定不會扎實(shí),，以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。
數(shù)學(xué)和其他科目不一樣,，就計(jì)算題來說吧,，幼兒園的時候?qū)W習(xí)分成和組成，是為了一年的10以內(nèi)的加減,，10你內(nèi)的加減是為了后來2年級學(xué)習(xí)的20你內(nèi)加減打基礎(chǔ),，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的三位數(shù)的減價(jià)，進(jìn)位或者退位的要用到20以內(nèi)加減,，不進(jìn)位或不退位的我們要用到10以內(nèi)的加減,，數(shù)學(xué)的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，這就要求家長和學(xué)生一定好跟上趟,。有的家長可能會認(rèn)為我的孩子一,、二年級成績優(yōu)秀，到三年級成績退步了,，是怎么回事呢,？其實(shí)，三年級從各方面來說都不能與一,、二年級相提并論,，三年級臺階高，知識面廣,、又有深度,。要想拿高分，還是有一定的難度,。在座的可能有部分家長經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí),，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的知識較深,，涉及的知識面也較廣,。對三年級的學(xué)生來說確實(shí)有一定的困難。
俗話說：逆水行舟,，不進(jìn)則退,，這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級,，是小學(xué)階段一個非常重要的時期,，這一時期，孩子無論在學(xué)習(xí)上,，還是性格養(yǎng)成上,，都是一個分水嶺。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級生活的孩子,，會給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ),；而如果對三年級的知識掌握不好，以及思維沒有跟上來的話,，他就會覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這會大大影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，導(dǎo)致他整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重,、成績一落千丈。而這些影響,，也會影響孩子的性格,，導(dǎo)致他內(nèi)向,、害羞甚至自卑。
1,。上課專心聽講的習(xí)慣,。
大家思考一下，為什么在家里覺得自己的孩子挺聰明,，而學(xué)習(xí)成績則一般,？為什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課，學(xué)習(xí)懸殊會這么大,？聽課,，是一個孩子最基本的獲取知識的能力！如果上課時專心聽講,，積極回答問題,，數(shù)學(xué)成績不會太差。
2,。善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣,。
愛因斯坦說過："提出一個問題比解決一個問題更重要"。所以要求家長們一定要求孩子注意題目中“你還能提出什么問題,？”這類題目,。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科,，而是思考性為主的學(xué)科,，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，使孩子養(yǎng)成愛動腦,，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮,。
3,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題習(xí)慣
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生沒有認(rèn)真審題的習(xí)慣，讀一遍就動手做,，可結(jié)果多半是錯的,。平時在校寫作業(yè)時，學(xué)生做應(yīng)用題時一定要反反復(fù)復(fù)的多讀兩遍題目,，如果還不理解再讀兩遍,。
4、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣,。
據(jù)我,，現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù)，對錯不管，寫完為止,。就拿面積單位和長度單位來說,，很多題是問面積，很多孩子竟然寫成長度單位,，或是把長度單位寫成面積單位,。我覺得家長有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強(qiáng)對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),，這樣才能真正起到訂正錯題的`積極作用,。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會檢查和及時更正錯誤,，我相信他們的成績一定會有很大的進(jìn)步,。
5。嚴(yán)格認(rèn)真,，一絲不茍的習(xí)慣,。
起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范,，而這是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家可以翻看一下,，只要書寫整齊的孩子學(xué)習(xí)一定不錯，而學(xué)習(xí)好的孩子各方面都比較優(yōu)秀,，尤其是各個活動,。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔,、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫,，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
我提幾點(diǎn)建議供家長參考：
1,。重視檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況,，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握,，這是非常重要的，我對學(xué)生的要求是不光要做完,，而且要做得好,，做得仔細(xì)，不要求他們做的速度有多快,，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正,。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格，比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好,，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草,，錯誤很多，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè),，可想而之,，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的,。
2。重視小孩訂正作業(yè),，一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好,，這樣能夠及時找出錯誤并及時改正,，另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題目的習(xí)慣,，有些小孩一看題目里有兩個數(shù)，馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除,，經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時題目只出現(xiàn)兩個數(shù),，這樣基本上的小朋友都能做出來，也不能判斷哪些學(xué)生掌握了,，哪些學(xué)生沒掌握,。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除,，這個時候就非常明顯,，看得出哪些學(xué)生是不審題，這種習(xí)慣非常不好,，希望各位家長引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中,，一道應(yīng)用題5分或6分,，就因?yàn)闆]審清題目扣了分很可惜。
各位家長,，一切為了孩子,，為了孩子的健康快樂的成長，為了孩子的美好的未來,，是我們共同的心愿,，也許需要我們攜手努力,。同時每個孩子都獨(dú)一無二的，因此特別需要因材施教,，因人而異,，世界上沒有最好的教育方法，只要是適合自己孩子的方法,，就是好方法,。所以以上所講的看法,，算是我們共同的交流。最后再次感謝各位家長的到來，這是各位家長對我們工作的配合和
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十六
首先非常感謝大家在百忙之中來到學(xué)校,，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,。我是初二一班的班主任,，也是這個班的語文老師。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這里我要感謝所有支持我工作,，配合我工作的家長。是你們信任與支持,，才使孩子們從升級以來的短短時間,，各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試，我們召開這個家長會,，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更大的成績。
在任課老師這個方面,，家長們大可放心,，我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊(duì)伍。數(shù)學(xué)肖雪梅老師,、英語李小艷老師,、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師,、地理喬山老師,，政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，專業(yè)知識豐富，授課方法獨(dú)道,，基本功扎實(shí),。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我們有滿腔熱情，一心撲在教育教學(xué)上,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。及時輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,。而我作為這個班的語文老師兼班主任,，則充分利用班主任效應(yīng)，將語文教學(xué)灌輸于各個適應(yīng)的環(huán)境,，由考試來看,，效果還是很明顯的。在班級工作方面,，我用“愛而不溺,，嚴(yán)而不厲”四個字時刻勉勵自己，各項(xiàng)工作井井有條,，以校為家,，和學(xué)生打成一片。在班級管理上,，以人為本,，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，提倡“快樂教學(xué)”,，將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結(jié)合在一起。實(shí)踐證明,，我們已經(jīng)取得了很好的教學(xué)效果,。有這樣一支教師隊(duì)伍，來從事你們孩子的教育,、教學(xué)工作,，應(yīng)該說：你們可以放心，學(xué)校也會讓你們放心的,?？傊視M我最大的努力做好班級管理工作,。并且我相信我會做的更好,，因?yàn)槲矣写蠹覍ξ业男湃魏蛯ξ夜ぷ鞯闹С?
本班目前有38位學(xué)生，其中女生20位,，男生18位。我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,，同幾個課任老師交流,，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律很好,，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯,。應(yīng)該說這是一個很好的開頭,。當(dāng)然，班級中還存在著一些問題,，少數(shù)幾個學(xué)生行舉止較差,，喜歡插話，好動,，注意力難集中;作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂，作業(yè)做錯了,，沒有及時進(jìn)行糾正,。不會聽課，不懂得如何做筆記,，粗心馬虎,，常丟三拉四，常忘記帶作業(yè),。
自從新學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在我接班之前,，苗宇同學(xué)和裴小宇同學(xué)有打架,、吸煙、上游戲廳網(wǎng)吧的嚴(yán)重毛病,，為讓他們走上正確的人生之路,，我多次找他們談話，耐心進(jìn)行教育,，特別是裴小宇同學(xué),，情況特殊，我在生活上予以照顧,，并經(jīng)過再三請示,，學(xué)校給了他貧困補(bǔ)助，我在紀(jì)律上又嚴(yán)格要求,，現(xiàn)在經(jīng)過我暗中調(diào)查,，從9月30日開始，兩人沒有吸過一支煙，沒打過一次架,，沒去過一次網(wǎng)吧,。已經(jīng)投入到學(xué)習(xí)之中，進(jìn)步非常大,。在運(yùn)動會期間,，由于我代表學(xué)校到縣里參加演講比賽，第一天無人代班,，在他們的帶動下,，全班同學(xué)秩序井然，表現(xiàn)突出,，受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng),。我們班的全體同學(xué)平時也能以班級榮譽(yù)為重，以主人翁的姿態(tài)做好每一件事,，在學(xué)習(xí)上更是敢于爭先,，通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中,，我們班的成績雖然是全校第二,。可同學(xué)們不因?yàn)檫@樣的成績而氣餒,，反而更加的斗志昂揚(yáng),，下定決心奮起拼搏，勇奪第一,。
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(一)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
在12-16歲年齡段上,，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總想擺脫對教師和家長的信賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn)，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種情況會更加強(qiáng)烈,。他們的情感很脆弱,，最容易沖動，做事也很莽撞,，后果意識能力差,，前些日子《羊城晚報(bào)》上刊登一篇三個初一生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差,，被老師批評，家長訓(xùn)斥,，聯(lián)合出走,，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子,。
在這特殊的時期,，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期,，所以,，我建議：
1.多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子,。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,。
2.給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴,、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。
3.請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年,，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解,，雖然家長不能接受,，但是家長要懂得他的想法，明白他的感受,。會后我將有關(guān)家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家,。
(二)現(xiàn)階段普遍面臨的問題和幾點(diǎn)建議。
1.打架,、吸煙,、喝酒。
近階段由于多方面原因,，學(xué)生打架成風(fēng),，嚴(yán)重的找社會人員到校滋事,，更有甚者有的家長不問青紅皂白，來校興師問罪,，致使學(xué)校秩序混亂,，當(dāng)然這里也有學(xué)校管理的原因，班主任沒盡到責(zé)任的原因,，不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途,，希望各位家長能支持學(xué)校，支持老師,，共同攜手,，讓你的孩子建康發(fā)展。
2.上游戲廳網(wǎng)吧,。
我堅(jiān)決反對學(xué)生去這樣的場所,，因?yàn)殡m然上網(wǎng)可以為學(xué)習(xí)帶來方便，但目前在我們農(nóng)村來說,，害大于益,。或者可以說在網(wǎng)吧一點(diǎn)益處也沒有,。一個不可回避的問題是：有的同學(xué)經(jīng)常去,，還有網(wǎng)友!出現(xiàn)這樣的結(jié)果有兩種可能：一是孩子在中午時間不吃飯去，二是放假期間上網(wǎng)吧,，特別是第二點(diǎn),，學(xué)生以串親戚，去同學(xué)家為名,，找機(jī)會上網(wǎng)吧,、包宿。這就要求我們家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督,。
3.早戀,。這是家長和教師最頭疼的事，但我們誰也不能逃避,，更不能著急,，思想工作要細(xì)心、耐心,，千萬馬虎大意不得,，了解孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常和孩子溝通,，決不能用單一的打罵手段解決,。家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo),。孩子回家后家長所做的`應(yīng)該是給孩子鼓勵,，尤其是成績暫時不理想的同學(xué)，多關(guān)心他們的身體和生活情況,，不要一味的注重他們的成績,，您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產(chǎn)生退學(xué)或者厭學(xué)情緒，這就要求家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),，有問題及時和我們聯(lián)系,，共同作好孩子的思想工作。
4.控制子女的零用錢,，有的孩子零用錢很多,，家長心疼孩子就多給一些，殊不知,，這正是讓孩子養(yǎng)成許多壞毛病的根源，因此家長應(yīng)該要求子女花錢有帳目,、有計(jì)劃,，提醒孩子學(xué)會理財(cái)。
5.控制孩子看電視時間,，掌握孩子所看節(jié)目內(nèi)容,，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響，最好用商量的辦法解決,，正確引導(dǎo)孩子看影視節(jié)目,。
6.教育孩子養(yǎng)成懂禮貌，識大體的好習(xí)慣,。
7.我知道各位家長平時都比較忙,，但是再忙也要抽點(diǎn)時間來學(xué)校或者打電話了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,，學(xué)生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,，及時和學(xué)校聯(lián)系，共同促使孩子成材,。
下面請家長對我們的工作提出建議或意見,。
希望我們今天的大會能讓各位家長滿意，在此提出幾點(diǎn)建議：
希望家長們要足夠的重視,，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格管理，在思想上支持,，在經(jīng)濟(jì)上控制,，在時間上堅(jiān)持，在方法上科學(xué),，在生活上溝通,，在學(xué)習(xí)上關(guān)心,，讓我們共同努力，把孩子培養(yǎng)成理想的人才,。
最后,，祝各位家長工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，讓您望子成龍，望女成風(fēng)的心愿能早日實(shí)現(xiàn)?,。
對你們的到來,，再次感謝!下面請付校長做總結(jié)講話。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十七
首先非常感謝大家在百忙之中來到學(xué)校,，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。我是初二一班的班主任,，也是這個班的語文老師,。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作,，配合我工作的家長,。是你們信任與支持，才使孩子們從升級以來的短短時間,，各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更大的成績,。
在任課老師這個方面，家長們大可放心,，我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊(duì)伍,。數(shù)學(xué)肖雪梅老師、英語李小艷老師,、物理李昌盛老師,、生物李玉蓮老師、地理喬山老師,，政治劉鳳茹老師,、歷史董小英老師,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識豐富,，授課方法獨(dú)道,，基本功扎實(shí)。能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我們有滿腔熱情,，一心撲在教育教學(xué)上，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。及時輔導(dǎo)學(xué)生,，在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。而我作為這個班的語文老師兼班主任,，則充分利用班主任效應(yīng),，將語文教學(xué)灌輸于各個適應(yīng)的環(huán)境，由考試來看,，效果還是很明顯的,。在班級工作方面，我用“愛而不溺,，嚴(yán)而不厲”四個字時刻勉勵自己，各項(xiàng)工作井井有條,，以校為家,，和學(xué)生打成一片。在班級管理上,，以人為本,，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，提倡“快樂教學(xué)”,，將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結(jié)合在一起。實(shí)踐證明,，我們已經(jīng)取得了很好的教學(xué)效果,。有這樣一支教師隊(duì)伍，來從事你們孩子的教育,、教學(xué)工作,，應(yīng)該說：你們可以放心，學(xué)校也會讓你們放心的,?？傊視M我最大的努力做好班級管理工作,。并且我相信我會做的更好,，因?yàn)槲矣写蠹覍ξ业男湃魏蛯ξ夜ぷ鞯闹С?
本班目前有38位學(xué)生,，其中女生20位，男生18位,。我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,，同幾個課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律很好,，作業(yè)收交情況比較好,，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的開頭,。當(dāng)然,，班級中還存在著一些問題，少數(shù)幾個學(xué)生行舉止較差,，喜歡插話,，好動，注意力難集中;作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂,，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行糾正,。不會聽課,，不懂得如何做筆記，粗心馬虎,，常丟三拉四,，常忘記帶作業(yè)。
自從新學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步,。在我接班之前，苗宇同學(xué)和裴小宇同學(xué)有打架,、吸煙,、上游戲廳網(wǎng)吧的嚴(yán)重毛病，為讓他們走上正確的人生之路,，我多次找他們談話,，耐心進(jìn)行教育，特別是裴小宇同學(xué),，情況特殊,，我在生活上予以照顧，并經(jīng)過再三請示，學(xué)校給了他貧困補(bǔ)助,，我在紀(jì)律上又嚴(yán)格要求,，現(xiàn)在經(jīng)過我暗中調(diào)查，從9月30日開始,，兩人沒有吸過一支煙,，沒打過一次架，沒去過一次網(wǎng)吧,。已經(jīng)投入到學(xué)習(xí)之中,，進(jìn)步非常大。在運(yùn)動會期間,，由于我代表學(xué)校到縣里參加演講比賽,，第一天無人代班，在他們的帶動下,，全班同學(xué)秩序井然,，表現(xiàn)突出，受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng),。我們班的全體同學(xué)平時也能以班級榮譽(yù)為重,，以主人翁的姿態(tài)做好每一件事，在學(xué)習(xí)上更是敢于爭先,，通過自己的努力去取得好成績,。在此次期中考試中，我們班的成績雖然是全校第二,?？赏瑢W(xué)們不因?yàn)檫@樣的成績而氣餒，反而更加的斗志昂揚(yáng),，下定決心奮起拼搏，勇奪第一,。
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(一)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
在12-16歲年齡段上,，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總想擺脫對教師和家長的信賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種情況會更加強(qiáng)烈,。他們的情感很脆弱,，最容易沖動，做事也很莽撞,，后果意識能力差,，前些日子《羊城晚報(bào)》上刊登一篇三個初一生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差,，被老師批評,，家長訓(xùn)斥，聯(lián)合出走,，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn),。便是一個典型的例子。
在這特殊的時期,，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，所以,，我建議：
1.多給孩子一些尊重,，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,。
2.給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。
3.請盡可能理解你的孩子,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年,，他們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,，但在否決孩子意見的同時,，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解，雖然家長不能接受,，但是家長要懂得他的想法,，明白他的感受。會后我將有關(guān)家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家,。
(二)現(xiàn)階段普遍面臨的問題和幾點(diǎn)建議,。
1.打架、吸煙、喝酒,。
近階段由于多方面原因,，學(xué)生打架成風(fēng)，嚴(yán)重的找社會人員到校滋事,，更有甚者有的家長不問青紅皂白,，來校興師問罪，致使學(xué)校秩序混亂,，當(dāng)然這里也有學(xué)校管理的原因,，班主任沒盡到責(zé)任的原因，不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途,，希望各位家長能支持學(xué)校,，支持老師，共同攜手,，讓你的孩子建康發(fā)展,。
2.上游戲廳網(wǎng)吧。
我堅(jiān)決反對學(xué)生去這樣的場所,，因?yàn)殡m然上網(wǎng)可以為學(xué)習(xí)帶來方便,，但目前在我們農(nóng)村來說，害大于益,?；蛘呖梢哉f在網(wǎng)吧一點(diǎn)益處也沒有。一個不可回避的問題是：有的同學(xué)經(jīng)常去,，還有網(wǎng)友!出現(xiàn)這樣的結(jié)果有兩種可能：一是孩子在中午時間不吃飯去,，二是放假期間上網(wǎng)吧，特別是第二點(diǎn),，學(xué)生以串親戚,，去同學(xué)家為名，找機(jī)會上網(wǎng)吧,、包宿,。這就要求我們家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督。
3.早戀,。這是家長和教師最頭疼的事，但我們誰也不能逃避,，更不能著急,，思想工作要細(xì)心、耐心,，千萬馬虎大意不得,，了解孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常和孩子溝通，決不能用單一的打罵手段解決,。家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo),。孩子回家后家長所做的`應(yīng)該是給孩子鼓勵,，尤其是成績暫時不理想的同學(xué)，多關(guān)心他們的身體和生活情況,，不要一味的注重他們的成績,，您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產(chǎn)生退學(xué)或者厭學(xué)情緒，這就要求家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),，有問題及時和我們聯(lián)系,，共同作好孩子的思想工作。
4.控制子女的零用錢,，有的孩子零用錢很多,，家長心疼孩子就多給一些，殊不知,，這正是讓孩子養(yǎng)成許多壞毛病的根源,，因此家長應(yīng)該要求子女花錢有帳目、有計(jì)劃,，提醒孩子學(xué)會理財(cái),。
5.控制孩子看電視時間，掌握孩子所看節(jié)目內(nèi)容,，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響,，最好用商量的辦法解決，正確引導(dǎo)孩子看影視節(jié)目,。
6.教育孩子養(yǎng)成懂禮貌,，識大體的好習(xí)慣。
7.我知道各位家長平時都比較忙,，但是再忙也要抽點(diǎn)時間來學(xué)?；蛘叽螂娫捔私夂⒆釉谛５谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況，學(xué)生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,，及時和學(xué)校聯(lián)系,，共同促使孩子成材。
下面請家長對我們的工作提出建議或意見,。
希望我們今天的大會能讓各位家長滿意,，在此提出幾點(diǎn)建議：
希望家長們要足夠的重視，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格管理,，在思想上支持,，在經(jīng)濟(jì)上控制，在時間上堅(jiān)持,，在方法上科學(xué),，在生活上溝通，在學(xué)習(xí)上關(guān)心,，讓我們共同努力,，把孩子培養(yǎng)成理想的人才。
最后,，祝各位家長工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，讓您望子成龍,，望女成風(fēng)的心愿能早日實(shí)現(xiàn)?。
對你們的到來,，再次感謝!下面請付校長做總結(jié)講話,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十八
大家好!我是高家長。首先感謝老師給我機(jī)會,，讓我在這里和大家一起分享孩子的成長教育,，我深感榮幸。其實(shí)我們高學(xué)習(xí)成績在班里也只是差強(qiáng)人意,，因此如何取得好的學(xué)習(xí)成績我也沒有什么好的方式方法或是經(jīng)驗(yàn),，也很慚愧站在這里，并期待等會兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病,。
今天想和大家分享,，在孩子現(xiàn)階段的成長教育過程中以下三個方面我在平時的一些想法、做法和體會,。這三個方面分別是：家長與孩子的溝通,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng),。
1,、家長與孩子之間的溝通。
我總是告誡自已,，和孩子之間應(yīng)以朋友的身份與她溝通,，盡量不要以家長身份講大道理。我深知自己孩子的性格,，是一個特別需要鼓勵的孩子,，因?yàn)樗浅Ｃ舾校谝鈩e人對她的看法,，一旦得到家長老師同學(xué)們的鼓勵與認(rèn)可,，就會信心百倍，反之則會非常困擾,。因此我也時常提醒自己要實(shí)施鼓勵式教育,，盡可能少與別人作比較。然而,，和大多數(shù)家長一樣,，我也是一個在孩子面前時常控制不住情緒的家長,。例如明知分?jǐn)?shù)不能代表一切,，可每當(dāng)看到成績時卻無法淡定，更別說以朋友身份去和孩子溝通,。心平氣和后往往伴隨著后悔與不安,，雖然有時會向孩子道歉，但留下的不愉快的痕跡日積月累后,，恐難以抹去,。
說到這里讓我想起前幾天孩子和我的一段對話：她說媽媽我用獨(dú)一無二造個句子，她造的句子是“徐知涵的成績在207班真是獨(dú)一無二啊!”我說我也來造一個,，“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨(dú)一無二啊!”她聽了非常生氣,，馬上回敬我，“高鈺涵媽媽兇起來的樣子,，在207班的家長中也是獨(dú)一無二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過,，然而我們不能忽略孩子的內(nèi)心的感受，我們時時標(biāo)榜的平等溝通真的存在嗎?家長和孩子彼此間都有不滿,，而家長可以利用家長的身份隨時發(fā)泄心中不滿,，孩子卻不能。所以作為家長需要反思,，需要不斷修煉心態(tài),，才能真正以朋友的身份和孩子溝通。
2,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
習(xí)慣包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我認(rèn)為良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密不可分割的,。有良好生活習(xí)慣的孩子,，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不會很困難。
首先我們要盡量保持孩子生活起居在所有時間的一致性,。長期做下來,，孩子自己也能學(xué)會獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表,，一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活，那么時間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),，自我意識的控制力與意志力就得到發(fā)展,。而時間觀念恰恰是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的因素。(對于自我意識的控制力我體會頗深的就是看電視這件事,，我們幾乎不看電視,，哪怕她單獨(dú)在家，也沒發(fā)現(xiàn)她看過電視,，是她不愛看電視嗎?不是,，她愛看各種電視言情、戰(zhàn)爭,、卡通她都愛,。這種自我的控制力我覺得其實(shí)就是一種習(xí)慣成自然的表現(xiàn)。)
生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)習(xí)慣中的延伸性,，讓我們不能松懈應(yīng)時刻提醒孩子保持良好的生活習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣我對孩子強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理。學(xué)習(xí)態(tài)度貴在認(rèn)真,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),，大到認(rèn)真聽講每堂課，認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè),，小到認(rèn)真書寫一筆一畫,。通過對孩子書寫的嚴(yán)格要求，在一筆一畫,、一撇一抐一絲不茍的書寫中讓她體會什么是認(rèn)真,。老師每次給出的四星成績，相信她應(yīng)該明白認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度會給她帶來怎樣的收獲,。但是惰性是天生的,，家長還需關(guān)注，一旦孩子有所松懈,，仍需時刻提醒,。
其次強(qiáng)調(diào)的是自我管理。平時我們有意識的引導(dǎo)她自己安排自己的事情,，然后慢慢放手,，直到完全由她自己安排，就如我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的自我管理日,。在家里,，每天都是孩子的自我管理日。放學(xué)后,，孩子獨(dú)自回家完成作業(yè)，練琴、閱讀等等,，基本不用像一年級第一學(xué)期那樣陪伴著做作業(yè)。所以這個學(xué)期我覺得比一年級輕松好多,。每天，當(dāng)我下班走向家門,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到家里飄出的琴聲我很欣慰。
好習(xí)慣的培養(yǎng)過程是艱難的,，很多家庭還會碰到一股來自長輩們的善意阻力,，但只要堅(jiān)持，孩子將一輩子受益,，家長原本每天需要做的事或許就能一勞永逸,。
3、興趣愛好的培養(yǎng),。
關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng),，除了借助于各類興趣班的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的觀點(diǎn)是家長盡自已的能力參于其中,。
對于參加興趣班,，我的態(tài)度是不盲從也不完全排斥。關(guān)鍵是你如何引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自已的興趣,，一旦發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣所在,，興趣班就是興趣愛好培養(yǎng)的專業(yè)助手。孩子對某類事物是否感興趣,，除了對其平時表現(xiàn)的留心觀察,，還有就是讓她多多接觸，而興趣班又為這類接觸提供了一個便捷的渠道,。一旦確定報(bào)某個興趣班,，家長應(yīng)盡自已所能參與其中，和孩子一起學(xué)習(xí)或是欣賞孩子的學(xué)習(xí)成果,。比如學(xué)英語,，我們高一開始非常排斥，無論我們怎么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,，她都不以為然,。我決定以自己學(xué)英語的實(shí)際行動來刺激她，最后她決定和我一起報(bào)班,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇十九
大家好!我是高家長,。首先感謝老師給我機(jī)會，讓我在這里和大家一起分享孩子的成長教育,，我深感榮幸,。其實(shí)我們高學(xué)習(xí)成績在班里也只是差強(qiáng)人意,，因此如何取得好的學(xué)習(xí)成績我也沒有什么好的方式方法或是經(jīng)驗(yàn)，也很慚愧站在這里,，并期待等會兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病,。
今天想和大家分享，在孩子現(xiàn)階段的成長教育過程中以下三個方面我在平時的一些想法,、做法和體會,。這三個方面分別是：家長與孩子的溝通、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,、興趣愛好的培養(yǎng),。
1、家長與孩子之間的溝通,。
我總是告誡自已,，和孩子之間應(yīng)以朋友的身份與她溝通，盡量不要以家長身份講大道理,。我深知自己孩子的性格,，是一個特別需要鼓勵的孩子，因?yàn)樗浅Ｃ舾?，在意別人對她的看法,，一旦得到家長老師同學(xué)們的鼓勵與認(rèn)可，就會信心百倍,，反之則會非常困擾,。因此我也時常提醒自己要實(shí)施鼓勵式教育，盡可能少與別人作比較,。然而,，和大多數(shù)家長一樣，我也是一個在孩子面前時?？刂撇蛔∏榫w的家長,。例如明知分?jǐn)?shù)不能代表一切，可每當(dāng)看到成績時卻無法淡定,，更別說以朋友身份去和孩子溝通,。心平氣和后往往伴隨著后悔與不安，雖然有時會向孩子道歉,，但留下的不愉快的痕跡日積月累后,，恐難以抹去。
說到這里讓我想起前幾天孩子和我的一段對話：她說媽媽我用獨(dú)一無二造個句子,，她造的句子是“徐知涵的成績在207班真是獨(dú)一無二啊!”我說我也來造一個,，“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨(dú)一無二啊!”她聽了非常生氣，馬上回敬我，“高鈺涵媽媽兇起來的樣子,，在207班的家長中也是獨(dú)一無二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過,，然而我們不能忽略孩子的內(nèi)心的感受，我們時時標(biāo)榜的平等溝通真的存在嗎?家長和孩子彼此間都有不滿,，而家長可以利用家長的身份隨時發(fā)泄心中不滿,，孩子卻不能。所以作為家長需要反思,，需要不斷修煉心態(tài),，才能真正以朋友的身份和孩子溝通。
2,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
習(xí)慣包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我認(rèn)為良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密不可分割的,。有良好生活習(xí)慣的孩子，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不會很困難,。
首先我們要盡量保持孩子生活起居在所有時間的一致性,。長期做下來，孩子自己也能學(xué)會獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表,，一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,，那么時間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì)，自我意識的控制力與意志力就得到發(fā)展,。而時間觀念恰恰是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的因素,。(對于自我意識的控制力我體會頗深的就是看電視這件事，我們幾乎不看電視,，哪怕她單獨(dú)在家,，也沒發(fā)現(xiàn)她看過電視，是她不愛看電視嗎?不是,，她愛看各種電視言情,、戰(zhàn)爭、卡通她都愛,。這種自我的控制力我覺得其實(shí)就是一種習(xí)慣成自然的表現(xiàn),。)
生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)習(xí)慣中的延伸性，讓我們不能松懈應(yīng)時刻提醒孩子保持良好的生活習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣我對孩子強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理,。學(xué)習(xí)態(tài)度貴在認(rèn)真，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),，大到認(rèn)真聽講每堂課,，認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，小到認(rèn)真書寫一筆一畫。通過對孩子書寫的嚴(yán)格要求,，在一筆一畫,、一撇一抐一絲不茍的書寫中讓她體會什么是認(rèn)真。老師每次給出的四星成績,，相信她應(yīng)該明白認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度會給她帶來怎樣的收獲,。但是惰性是天生的，家長還需關(guān)注,，一旦孩子有所松懈,，仍需時刻提醒。
其次強(qiáng)調(diào)的是自我管理,。平時我們有意識的引導(dǎo)她自己安排自己的事情,，然后慢慢放手，直到完全由她自己安排,，就如我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的自我管理日,。在家里，每天都是孩子的自我管理日,。放學(xué)后,，孩子獨(dú)自回家完成作業(yè)，練琴,、閱讀等等,，基本不用像一年級第一學(xué)期那樣陪伴著做作業(yè)。所以這個學(xué)期我覺得比一年級輕松好多,。每天,，當(dāng)我下班走向家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到家里飄出的琴聲我很欣慰,。
好習(xí)慣的培養(yǎng)過程是艱難的,，很多家庭還會碰到一股來自長輩們的善意阻力，但只要堅(jiān)持,，孩子將一輩子受益,，家長原本每天需要做的事或許就能一勞永逸。
3,、興趣愛好的培養(yǎng),。
關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng)，除了借助于各類興趣班的專業(yè)學(xué)習(xí),，我的觀點(diǎn)是家長盡自已的能力參于其中,。
對于參加興趣班，我的態(tài)度是不盲從也不完全排斥,。關(guān)鍵是你如何引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自已的興趣,，一旦發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣所在,，興趣班就是興趣愛好培養(yǎng)的專業(yè)助手。孩子對某類事物是否感興趣,，除了對其平時表現(xiàn)的留心觀察,，還有就是讓她多多接觸，而興趣班又為這類接觸提供了一個便捷的渠道,。一旦確定報(bào)某個興趣班,，家長應(yīng)盡自已所能參與其中，和孩子一起學(xué)習(xí)或是欣賞孩子的學(xué)習(xí)成果,。比如學(xué)英語,，我們高一開始非常排斥，無論我們怎么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,，她都不以為然,。我決定以自己學(xué)英語的實(shí)際行動來刺激她，最后她決定和我一起報(bào)班,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二十
各位家長：
你們好,！
今天感謝你們能在百忙之中抽出你們寶貴的時間來參加我們的家長會，我代表我們**幼兒園對你們表示總心的感謝,。你們的支持是我們工作不斷前進(jìn)的動力,。
一：首先，我先自我介紹并且介紹下我們的班級的情況,。我是一位新老師,，我姓‘*’,。我們班共有25位小朋友,，我們幼兒園配備了一名老師和一名生活老師。在我剛接手這個班級的時候,，有些小朋友看到來了一位陌生的老師會讓他們感到害怕,，然后大哭不想來上學(xué)（或在學(xué)校一直找媽媽）。經(jīng)過一個月的相處,，他們現(xiàn)在基本已經(jīng)融入了新的人事中,。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,，日月如梭,，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次,。感謝你們把孩子送到我們班,，讓我們在這大千時間、蕓蕓眾生中相識相知,，這就是緣分,！是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要會贈給孩子無聲、無私的愛,。
在孩子中間,，看著那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,，是多么吸引我。他們的天真,、調(diào)皮,、他們?nèi)涡浴⑺麄冇字?、他們充滿著幻想……那些共同玩耍時賴皮,、有趣的游戲，時而天真,、時而幼稚的交談,，又常給我無窮的回味。
我們的工作,，就是教育孩子,，改變班里的每一個孩子?；厥字暗墓ぷ?，有成功的.喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶,，也有憂傷的一幕,。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,，有種種的欠缺和不足,，就向天空中不可能沒有云彩一樣，我們工作中也同樣存在這朵朵烏云,。這就希望家長們像太陽一樣,，照亮我們班的老師和小朋友，幫助,、理解,、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云,，見到藍(lán)天,、白云小鳥、,、,、,、、,、事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持,；豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。
二：介紹我們的任務(wù),，我們將從語言,、健康、美工,、科學(xué),、藝術(shù)5大領(lǐng)域來培養(yǎng)孩子。
語言領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子在日常生活中的基本話語,，同時還配備一些簡單的兒歌,、故事這些話語他們會學(xué)但說得不清楚但這已經(jīng)很不錯了；
健康領(lǐng)域：我們在活動中感受過程,，并從中鞏固健康的生活方式,，培養(yǎng)良好的健康行為；
美工領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子簡單的畫畫,，我們會提供筆和紙,，讓他們涂鴉，就是這種亂涂亂畫的階段,，有些家長不能理解亂涂亂畫是什么,，但這也有他們自己的意思，過一段時間他們自己還會邊涂邊說,，再問他們畫的是什么他們還會告訴你們是什么,；
科學(xué)領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子的自己動手能力，學(xué)著做些簡單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的動作,；
藝術(shù)領(lǐng)域：我們也會教孩子學(xué)唱一些簡單的歌曲還有伴有簡單的動作與語言領(lǐng)域一樣可能他們不懂得完整的唱完一整首歌,，但他們會哼上幾句,。
三：安全問題的我們不可疏忽的一部分,，安全工作，警鐘長鳴,。孩子在3歲左右這個時期孩子都在以自我為中心的時候階段,，所以很多時候他們都不會互相忍讓，就會發(fā)生打架這些的,，我們也會盡量慢慢教育孩子不能這么做也請家長配合,。
為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵，讓愛與美托起明天的太陽,，為了明天的陽光更加燦爛,，就讓我們用慈祥的愛心,，閃光的童心，善誘的耐心,，無微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給這些未來的領(lǐng)袖吧,。
最后祝各位家長：工作順利、萬事如意,！祝孩子們度過一個愉快的假期,！下學(xué)期中班我們繼續(xù)肩并肩、手拉手,，教育孩子的路上我們一同往下走,！
和你一樣是新老師！,！最近剛開的家長會,，希望能幫到你！,！
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二十一
尊敬的各位家長大家好,！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊，哪一位家長不望子成龍,？哪一位家長不望女成鳳,？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們,，讓我們攜起手來,，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好,。
對學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,，目前我們的社會教育狀況堪憂,。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢,？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個雙休日，學(xué)生們回到社會,，就什么都學(xué)會了,。有不少負(fù)面的東西,。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候,，只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,，與大家交流溝通,，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的,。但我不完全贊同這個看法，誠然,，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,，父母也是孩子最早的老師,，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教,、和潛移默化的作用,。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子,、為此,，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,，作為教師和家長該怎樣做呢,？
上學(xué)期期末考試后，有的學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，沒有耐心，太粗心,，做題很馬虎,，成績總是上不去,，不肯聽父母的話……總之,，在他的眼里，孩子一無是處,。
正在成長過程中,，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水,，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子,。每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子,。事實(shí)上,，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因,，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。
當(dāng)然,，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣,。盡管表揚(yáng)和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合,、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”,，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,，才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”,。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ),。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈、成績一時不夠理想,，便十分焦急,、有的時常抱怨、斥責(zé),，甚至對孩子進(jìn)行懲罰,、這樣做是十分錯誤的殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成是有一個過程的家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢,？
第一,、抓作業(yè)、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查,、口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,、而孩子往往比較討厭作業(yè),。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么,，還不是你們的孩子嘛,，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,，為的是什么，還不都是為了你嘛,，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢,？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候,，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),，給他吃好的，穿好的,，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢,，你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么,，你明白嗎,？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育,，社會教育,，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎,？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎,？總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為理由,，不簽字，老師向家長反映,，您講孩子的表現(xiàn),，提醒您在家多關(guān)注孩子的時候，以管不了為由,，必而不談這個問題了,，那是您的孩子，一想起這個的時候,，我就感到很心痛,，為孩子有你這樣的家長心痛，現(xiàn)在孩子小，很多事情他不懂,，他就是調(diào)皮一點(diǎn),，貪玩一點(diǎn),，但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時候,，你這個不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進(jìn)的心靈。
（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心
（2）要善于學(xué)習(xí)育兒知識,，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力
（5）要有良好的素質(zhì),，做孩子的榜樣
（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：
（7）每天認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)，最好是簽上家長的名字,。
（8）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
（9）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣
（10）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
1,、在馬路上行走都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道。不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車,、扒車、強(qiáng)行攔車,。12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,。不乘坐無牌、無營運(yùn)證,、超載的車輛,。
5、課間活動不要做危險(xiǎn)的游戲
6,、上下樓梯靠右行,，不要擁擠
7、不要將火柴,、打火機(jī)當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩。
8,、不要在河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
9,、嚴(yán)禁孩子私自下水游泳,，防溺水。
10,、不要隨便亂買零食,，特別是不要在路邊小店、在購買食品時應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期。預(yù)防食物中毒,。
1還沒有開通校訊通的,，盡快改個移動號。
2教輔資料的收取,，（教輔資料85元,、少年報(bào)47、單元13,、中華魂6,、）共164元。
3孩子進(jìn)校和離校都要刷卡,，家長要關(guān)注手機(jī)上孩子的到校時間和離校時間上
為了孩子們的健康成長,，我們走到一起來了，為了我們的理想,，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個理想，我愿意從一點(diǎn)一滴做起,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二十二
尊敬的各位家長朋友：
你們好,！首先，非常榮幸你們能在百忙之中抽出時間參加今天我們一年六班的家長會,，我謹(jǐn)代表本班全體教師感謝各位的到來,，歡迎各位。其次,，也非常感謝大家對我們班任課老師工作的支持,，在以往以及以后的學(xué)習(xí)生活中，一起抓好孩子的學(xué)習(xí),，讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí),。
今天，我們家長會的主題是“家校共攜,，你我同行”,，希望我們大家都敞開心扉,，共同討論交流教育孩子的辦法，能讓孩子們在學(xué)習(xí)和生活方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
我希望這次家長會能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，也祝愿本次家長會能夠取得圓滿成功！
家長朋友們,，孩子在目前階段最為重要的事情是什么呢,？對，搞好學(xué)習(xí),。而且,，孩子在這一生中是否能夠更好的去學(xué)習(xí),，要看孩子在開始學(xué)習(xí)之時,，能不能夠打下一個好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,，基礎(chǔ)是由許多方面構(gòu)成,，但是最為重要的一點(diǎn)，我認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。一個孩子能否養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是以后學(xué)習(xí)是否能夠穩(wěn)步提高，名列前茅的關(guān)鍵之處,。所以,，我們今天第一要事，就是講如何去要求孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請看大屏幕：
首先,，在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子要做到以下三個方面：
1,、按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，有事先請假。
2,、聽到鈴聲后進(jìn)教室,，做好課前準(zhǔn)備。（課本,、學(xué)習(xí)用具）
3,、認(rèn)真聽課，做好筆記,。
其次,，在生活方面,，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子能夠做到這三個方面：
1、培養(yǎng)保管自己東西的意識,。
2,、學(xué)會自己整理書包，收拾文具的習(xí)慣,。
3,、注重孩子的文明禮儀教育
4、加強(qiáng)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念,。
當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)校將嚴(yán)格秉承“嚴(yán)格教學(xué),，教育為人”的教學(xué)理念,，在學(xué)習(xí)上狠抓孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是毋庸置疑的,，我們?nèi)w教師也一定會在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子,，既然各位家長能夠?qū)⒑⒆臃判牡慕唤o我們，我們定當(dāng)極盡全力去做好我們的本職工作,，
不辜負(fù)在座的各位家長的重托,。
同樣，孩子是否能夠好好的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，家庭教育也非常重要，而且是重中之重,！“教先從家始”家庭是孩子的天然學(xué)校,，孩子極易受到家庭的影響。離開了良好的家庭教育,，孩子在學(xué)校里受到的教育,，到了家庭可能就“一筆勾銷”。要使學(xué)校教育達(dá)到預(yù)期的目的,，只有加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,，積極爭取家長的理解、關(guān)心,、配合和支持,，使家庭和學(xué)校形成一股教育合力，才能提高教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到教育的目的,。
這就要求各位家長能夠做好表率和帶頭作用，盡量不讓生活上的不良因素影響到孩子的`學(xué)習(xí),，支持學(xué)校老師的工作,，家教一體,，更好的為孩子打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各位家長肯定會問,，我們又不是老師,，我們應(yīng)當(dāng)怎么去做呢？其實(shí)很簡單,，家長朋友們,，你們僅需要從以下幾個方面去做就行了。
第一方面是關(guān)于作息時間：
１,、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間,。
請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到,，以您的實(shí)際行動教育孩子有時間觀念,、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,，讓孩子自己走到教室,，并指導(dǎo)孩子從大道走,，不斜穿操場,，鍛煉孩子的自理能力。
２,、其次您要做好孩子在家的作息時間,。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段,。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,。
第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面：
1,、陪孩子學(xué)習(xí)。
一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,，尤其是在寫字和看書的姿勢,，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊,。
2,、上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,、孩子放學(xué)后,，還留有上學(xué)時的緊張感,，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下,、接著讓孩子坐在書桌前,，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時間從10分鐘到20分鐘,，習(xí)慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,，游戲,，看電視都得在做完功課以后。
以下有兩條關(guān)于家校教育的名言警句,，我們一起來看一下,。
不可以說家庭可以隨意教育兒童，應(yīng)當(dāng)組織家庭教育,，作為國家代表者,，學(xué)校，應(yīng)該是這個組織的基礎(chǔ),。
————著名蘇聯(lián)教育家馬卡連柯
最完備的社會教育是學(xué)校,。—————家庭的教育,。
————著名蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
所以,，各位家長朋友們，我們可以看見,，家庭教育對于孩子有多么大的影響,，人這一輩子在求學(xué)的過程中，一定會經(jīng)歷無數(shù)位形形色色的老師,，但是,，親生父母一定只有兩位，不管老師對于孩子的的學(xué)習(xí)有如何如何的影響力,，其實(shí),，最為重要的，最大的還是家長對于孩子一生的影響,。而家庭教育歸根到底,，有以下幾個種：
第一種粗暴型；
這一類的家長最信奉中國的一句古話,，叫做“黃金棍下出好人”,，其實(shí)這一句話不無道理，但是,，它并不適應(yīng)于現(xiàn)在對于孩子的家庭教育理念,，你想想,，現(xiàn)在每個孩子都是家里的寶啊，特別是很多父母都是獨(dú)生子女,，那么,，這樣一個孩子他就獨(dú)立承擔(dān)了父輩、祖輩,、甚至是一家三四代人的希望,，這樣的孩子，都是含著金鑰匙出生的,，還有多少家長能夠活著愿意去向他們揮舞棍棒呢,？當(dāng)然，作為學(xué)校方,，也是不贊同這樣的做法的,，我們希望的是孩子能夠快快樂樂的學(xué)習(xí)，你越是壓迫他,，強(qiáng)迫他,，他就越容易對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理，就越容易學(xué)不好,。
第二種就是放縱型,；
什么是放縱型？所謂的放縱型就是讓孩子在學(xué)習(xí)是如同那大草原上脫韁的野馬,，肆意奔騰,。同樣，這樣一種教育方式也是不好的,，當(dāng)然，對于從小習(xí)慣就好,，自律性高的孩子來說,，這樣的方式能夠?qū)λa(chǎn)生一定的好處，讓他沒有那么大的學(xué)習(xí)壓力,，從而將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己喜歡的事去做,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對于從小性子比較野的孩子來說,，這種方式就千萬不行了,。如果家長這么做，那么孩子真成了脫韁的野馬,，一發(fā)而不可收拾了,。
第三種是溺愛型；
何為溺愛型呢,？在座的各位家長,，今天有很多孩子的爺爺奶奶來開家長會的吧,。平時孩子也跟自己生活的舉一下手。好的,，謝謝各位,。其實(shí)，溺愛型,，在隔代教育的家庭中最
容易出現(xiàn),，在座的各位爺爺奶奶們，相信各位也很享受現(xiàn)在的天倫之樂吧,？那么,，問題就出現(xiàn)在這里，很多孩子在上學(xué)以前,，都是爺爺奶奶照看,，有句話說得好——”抓在手里怕飛了，含在嘴里怕化了”,，好不容易有了個孫子孫女,，做了爺爺奶奶，都會有這樣的心理,，寵著慣著,，久而久之，孩子性子就野了,，管不住了,，就只能無條件的順從他，不想做作業(yè),？不做吧,。不想上學(xué)？不去吧,！等等等等,。所以，這樣的孩子來了學(xué)校,，是最為難管理的,，當(dāng)然，在我們班還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,，孩子都很聽話,，各位家長朋友們也很配合我們的教學(xué)工作，再次謝謝大家,，非常感謝?。?/p>
那么，問題來了,，什么樣的家庭教育對于孩子來說才是最好的呢,？你們肯定會想，我們又沒多少文化知識,，我們怎么知道去教孩子?。空埧唇酉聛淼囊欢我曨l,。
（放視頻）
家長朋友們,，看明白了嗎？有時候,，我們對于孩子的教育,，并不一定要自己有很高的文化水平，對于孩子目前階段來說,，他們處于人生中最為重要的一個時期————塑性期,。在塑性期這樣一個關(guān)鍵的階段，我們要做得更多的不是去要求他們做什么,、怎么去做,，而是要去耐心的引導(dǎo)他們，要讓他們自己用自己的眼光去看待問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，思考問題，并能夠在老師和家長的幫助下解決問題,，所以,，對于孩子本身來說，引導(dǎo)是最為重要的,。
接下來,，我們對于今天的家長會做一個總結(jié)：
家庭教育是學(xué)生教育的一個重要組成部分，如果把社會化比作孩子成長的大家庭,，那么,，家庭教育和學(xué)校教育就相當(dāng)于這個大家庭里面的父母雙方，缺少或忽略任何一方,，都不利于孩子的健康成長。
最后,，我個人提一下對于孩子家庭作業(yè)的要求：
1,、孩子放學(xué)回家后，家長的第一件事就是讓孩子匯報(bào)在校情況
2,、家長要隨時抽查孩子的復(fù)習(xí)情況
3,、孩子的作業(yè)必須按時完成，不能偷工減料,，馬虎對待
4,、孩子的作業(yè)完成得不合格,，家長不能簽字
5、提倡勞逸結(jié)合,，但必須先完成家庭作業(yè)
以上五點(diǎn),，請各位家長能夠記住，并支持我們學(xué)校各科老師的教學(xué)工作,。最后,，再次感謝各位家長朋友們的到來，本次家長會到此結(jié)束,，非常感謝?。ò刖瞎?/p>
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二十三
尊敬的各位家長朋友：
你們好！首先,，非常榮幸你們能在百忙之中抽出時間參加今天我們一年六班的家長會,，我謹(jǐn)代表本班全體教師感謝各位的到來，歡迎各位,。其次,，也非常感謝大家對我們班任課老師工作的支持,，在以往以及以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起抓好孩子的學(xué)習(xí),，讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí),。
今天,，我們家長會的主題是“家校共攜,，你我同行”,，希望我們大家都敞開心扉,，共同討論交流教育孩子的辦法,，能讓孩子們在學(xué)習(xí)和生活方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
我希望這次家長會能夠達(dá)到預(yù)期的效果，也祝愿本次家長會能夠取得圓滿成功,！
家長朋友們,，孩子在目前階段最為重要的事情是什么呢？對,，搞好學(xué)習(xí),。而且，孩子在這一生中是否能夠更好的去學(xué)習(xí),，要看孩子在開始學(xué)習(xí)之時,，能不能夠打下一個好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,，基礎(chǔ)是由許多方面構(gòu)成,，但是最為重要的一點(diǎn)，我認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一個孩子能否養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是以后學(xué)習(xí)是否能夠穩(wěn)步提高,，名列前茅的關(guān)鍵之處。所以,，我們今天第一要事,，就是講如何去要求孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請看大屏幕：
首先,，在學(xué)習(xí)方面,，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子要做到以下三個方面：
1、按時上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，有事先請假,。
2、聽到鈴聲后進(jìn)教室,，做好課前準(zhǔn)備,。（課本、學(xué)習(xí)用具）
3,、認(rèn)真聽課,，做好筆記。
其次,，在生活方面,，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子能夠做到這三個方面：
1、培養(yǎng)保管自己東西的意識,。
2,、學(xué)會自己整理書包，收拾文具的習(xí)慣,。
3,、注重孩子的文明禮儀教育
4、加強(qiáng)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念,。
當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)校將嚴(yán)格秉承“嚴(yán)格教學(xué),，教育為人”的教學(xué)理念,，在學(xué)習(xí)上狠抓孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是毋庸置疑的,，我們?nèi)w教師也一定會在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子，既然各位家長能夠?qū)⒑⒆臃判牡慕唤o我們，我們定當(dāng)極盡全力去做好我們的本職工作,，
不辜負(fù)在座的各位家長的重托,。
同樣，孩子是否能夠好好的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，家庭教育也非常重要，而且是重中之重,！“教先從家始”家庭是孩子的天然學(xué)校,，孩子極易受到家庭的影響。離開了良好的家庭教育,，孩子在學(xué)校里受到的教育,，到了家庭可能就“一筆勾銷”。要使學(xué)校教育達(dá)到預(yù)期的目的,，只有加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,，積極爭取家長的理解、關(guān)心,、配合和支持,，使家庭和學(xué)校形成一股教育合力，才能提高教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到教育的目的,。
這就要求各位家長能夠做好表率和帶頭作用，盡量不讓生活上的不良因素影響到孩子的`學(xué)習(xí),，支持學(xué)校老師的工作,，家教一體，更好的為孩子打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。各位家長肯定會問,，我們又不是老師，我們應(yīng)當(dāng)怎么去做呢,？其實(shí)很簡單,，家長朋友們，你們僅需要從以下幾個方面去做就行了,。
第一方面是關(guān)于作息時間：
１,、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。
請您一定要按時送孩子上學(xué),，千萬不要遲到,，以您的實(shí)際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度,。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,，讓孩子自己走到教室,，并指導(dǎo)孩子從大道走，不斜穿操場,，鍛煉孩子的自理能力,。
２、其次您要做好孩子在家的作息時間,。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,，最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔,、規(guī)范。
第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面：
1,、陪孩子學(xué)習(xí),。
一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,，所以在他們回家讀書,、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字和看書的姿勢,，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做,。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
2,、上學(xué)以后,，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、孩子放學(xué)后,，還留有上學(xué)時的緊張感,，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下,、接著讓孩子坐在書桌前,，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時間從10分鐘到20分鐘,，習(xí)慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,，游戲,，看電視都得在做完功課以后。
以下有兩條關(guān)于家校教育的名言警句,，我們一起來看一下,。
不可以說家庭可以隨意教育兒童，應(yīng)當(dāng)組織家庭教育,，作為國家代表者,，學(xué)校,，應(yīng)該是這個組織的基礎(chǔ)。
————著名蘇聯(lián)教育家馬卡連柯
最完備的社會教育是學(xué)校,?！彝サ慕逃?/p>
————著名蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
所以,，各位家長朋友們，我們可以看見,，家庭教育對于孩子有多么大的影響,，人這一輩子在求學(xué)的過程中，一定會經(jīng)歷無數(shù)位形形色色的老師,，但是,，親生父母一定只有兩位，不管老師對于孩子的的學(xué)習(xí)有如何如何的影響力,，其實(shí),，最為重要的，最大的還是家長對于孩子一生的影響,。而家庭教育歸根到底,，有以下幾個種：
第一種粗暴型；
這一類的家長最信奉中國的一句古話,，叫做“黃金棍下出好人”,，其實(shí)這一句話不無道理，但是,，它并不適應(yīng)于現(xiàn)在對于孩子的家庭教育理念,，你想想，現(xiàn)在每個孩子都是家里的寶啊,，特別是很多父母都是獨(dú)生子女,，那么，這樣一個孩子他就獨(dú)立承擔(dān)了父輩,、祖輩,、甚至是一家三四代人的希望，這樣的孩子,，都是含著金鑰匙出生的,，還有多少家長能夠活著愿意去向他們揮舞棍棒呢？當(dāng)然,，作為學(xué)校方,，也是不贊同這樣的做法的，我們希望的是孩子能夠快快樂樂的學(xué)習(xí),，你越是壓迫他,，強(qiáng)迫他,，他就越容易對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理，就越容易學(xué)不好,。
第二種就是放縱型,；
什么是放縱型？所謂的放縱型就是讓孩子在學(xué)習(xí)是如同那大草原上脫韁的野馬,，肆意奔騰,。同樣，這樣一種教育方式也是不好的,，當(dāng)然,，對于從小習(xí)慣就好，自律性高的孩子來說,，這樣的方式能夠?qū)λa(chǎn)生一定的好處,，讓他沒有那么大的學(xué)習(xí)壓力，從而將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己喜歡的事去做,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而對于從小性子比較野的孩子來說，這種方式就千萬不行了,。如果家長這么做,，那么孩子真成了脫韁的野馬，一發(fā)而不可收拾了,。
第三種是溺愛型,；
何為溺愛型呢？在座的各位家長,，今天有很多孩子的爺爺奶奶來開家長會的吧,。平時孩子也跟自己生活的舉一下手。好的,，謝謝各位,。其實(shí)，溺愛型,，在隔代教育的家庭中最
容易出現(xiàn),，在座的各位爺爺奶奶們，相信各位也很享受現(xiàn)在的天倫之樂吧,？那么,，問題就出現(xiàn)在這里，很多孩子在上學(xué)以前,，都是爺爺奶奶照看,，有句話說得好——”抓在手里怕飛了，含在嘴里怕化了”,，好不容易有了個孫子孫女,，做了爺爺奶奶,，都會有這樣的心理，寵著慣著,，久而久之,，孩子性子就野了，管不住了,，就只能無條件的順從他,，不想做作業(yè)？不做吧,。不想上學(xué),？不去吧！等等等等,。所以，這樣的孩子來了學(xué)校,，是最為難管理的,，當(dāng)然，在我們班還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,，孩子都很聽話,，各位家長朋友們也很配合我們的教學(xué)工作，再次謝謝大家,，非常感謝?。?/p>
那么,，問題來了,，什么樣的家庭教育對于孩子來說才是最好的呢？你們肯定會想,，我們又沒多少文化知識,，我們怎么知道去教孩子啊,？請看接下來的一段視頻,。
（放視頻）
家長朋友們，看明白了嗎,？有時候,，我們對于孩子的教育，并不一定要自己有很高的文化水平,，對于孩子目前階段來說,，他們處于人生中最為重要的一個時期————塑性期。在塑性期這樣一個關(guān)鍵的階段,，我們要做得更多的不是去要求他們做什么,、怎么去做,，而是要去耐心的引導(dǎo)他們，要讓他們自己用自己的眼光去看待問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，思考問題，并能夠在老師和家長的幫助下解決問題,，所以,，對于孩子本身來說，引導(dǎo)是最為重要的,。
接下來,，我們對于今天的家長會做一個總結(jié)：
家庭教育是學(xué)生教育的一個重要組成部分，如果把社會化比作孩子成長的大家庭,，那么,，家庭教育和學(xué)校教育就相當(dāng)于這個大家庭里面的父母雙方，缺少或忽略任何一方,，都不利于孩子的健康成長,。
最后，我個人提一下對于孩子家庭作業(yè)的要求：
1,、孩子放學(xué)回家后,，家長的第一件事就是讓孩子匯報(bào)在校情況
2、家長要隨時抽查孩子的復(fù)習(xí)情況
3,、孩子的作業(yè)必須按時完成,，不能偷工減料，馬虎對待
4,、孩子的作業(yè)完成得不合格,，家長不能簽字
5、提倡勞逸結(jié)合,，但必須先完成家庭作業(yè)
以上五點(diǎn),，請各位家長能夠記住，并支持我們學(xué)校各科老師的教學(xué)工作,。最后,，再次感謝各位家長朋友們的到來，本次家長會到此結(jié)束,，非常感謝?。ò刖瞎?/p>
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二十四
尊敬的各位家長大家好！感謝各位對我班工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍,？哪一位家長不望女成鳳,？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們,，讓我們攜起手來,，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好,。
對學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,，目前我們的社會教育狀況堪憂,。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢,？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個雙休日，學(xué)生們回到社會,，就什么都學(xué)會了。有不少負(fù)面的東西,。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,，在我們別無他法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通,，希望能對各位有所幫助,。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的,。但我不完全贊同這個看法,，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,，但他更不能離開家庭,，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師,，父母的一言一行,、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,，總能找到溫馨和諧家庭的影子,、為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與,。那么面對這個年齡階段的孩子,，作為教師和家長該怎樣做呢？
上學(xué)期期末考試后,，有的學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心,，太粗心,，做題很馬虎，成績總是上不去,，不肯聽父母的話……總之,，在他的眼里，孩子一無是處,。
正在成長過程中,，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”,，重要的是要看到已有一半的水,，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),，尤其是孩子,。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略,，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。
當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵是教育孩子的一種有效手段,，但并不是在任何場合,、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,，才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”,。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ),。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈、成績一時不夠理想,，便十分焦急,、有的時常抱怨、斥責(zé),，甚至對孩子進(jìn)行懲罰,、這樣做是十分錯誤的殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成是有一個過程的家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢,？
第一,、抓作業(yè)、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查,、口頭作業(yè)、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,、而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作,，但是你忙的希望是什么,，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子,，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,，為的是什么,，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢,？那請問各位家長,，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),，給他吃好的,，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢,，你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎,？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,，還有家庭教育,，社會教育，諸位就是家庭里的老師,，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎,？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎,？總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為理由，不簽字,，老師向家長反映,，您講孩子的表現(xiàn)，提醒您在家多關(guān)注孩子的時候,，以管不了為由,，必而不談這個問題了，那是您的孩子,，一想起這個的時候,，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛,，現(xiàn)在孩子小,，很多事情他不懂，他就是調(diào)皮一點(diǎn),，貪玩一點(diǎn),，但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時候，你這個不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進(jìn)的心靈,。
（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心
（2）要善于學(xué)習(xí)育兒知識,，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力
（5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣
（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：
（7）每天認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),，最好是簽上家長的名字,。
（8）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
（9）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣
（10）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,。
1,、在馬路上行走都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,。不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車、扒車,、強(qiáng)行攔車,。12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,。不乘坐無牌、無營運(yùn)證,、超載的車輛,。
5、課間活動不要做危險(xiǎn)的游戲
6,、上下樓梯靠右行,，不要擁擠
7、不要將火柴,、打火機(jī)當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩。
8,、不要在河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候,。
9,、嚴(yán)禁孩子私自下水游泳，防溺水,。
10,、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店,、在購買食品時應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,。預(yù)防食物中毒,。
1還沒有開通校訊通的，盡快改個移動號,。
2教輔資料的收取，（教輔資料85元,、少年報(bào)47,、單元13、中華魂6,、）共164元,。
3孩子進(jìn)校和離校都要刷卡,，家長要關(guān)注手機(jī)上孩子的到校時間和離校時間上
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了,，為了我們的理想,，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個理想,，我愿意從一點(diǎn)一滴做起,。
家長會演講稿 家長會演講稿老師演講篇二十五
各位家長：
你們好！
今天感謝你們能在百忙之中抽出你們寶貴的時間來參加我們的家長會,，我代表我們**幼兒園對你們表示總心的感謝,。你們的支持是我們工作不斷前進(jìn)的動力。
一：首先,，我先自我介紹并且介紹下我們的班級的情況,。我是一位新老師，我姓‘*’,。我們班共有25位小朋友,，我們幼兒園配備了一名老師和一名生活老師。在我剛接手這個班級的時候,，有些小朋友看到來了一位陌生的老師會讓他們感到害怕,，然后大哭不想來上學(xué)（或在學(xué)校一直找媽媽）。經(jīng)過一個月的相處,，他們現(xiàn)在基本已經(jīng)融入了新的人事中,。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,，日月如梭,，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次,。感謝你們把孩子送到我們班,，讓我們在這大千時間、蕓蕓眾生中相識相知,，這就是緣分,！是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要會贈給孩子無聲,、無私的愛,。
在孩子中間，看著那種放松,、無拘無束,、融洽的氣氛，是多么吸引我,。他們的天真,、調(diào)皮,、他們?nèi)涡浴⑺麄冇字?、他們充滿著幻想……那些共同玩耍時賴皮,、有趣的游戲，時而天真,、時而幼稚的交談,，又常給我無窮的回味。
我們的工作,，就是教育孩子,，改變班里的每一個孩子?；厥字暗墓ぷ?，有成功的.喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶,，也有憂傷的一幕,。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,，有種種的欠缺和不足,，就向天空中不可能沒有云彩一樣，我們工作中也同樣存在這朵朵烏云,。這就希望家長們像太陽一樣,，照亮我們班的老師和小朋友，幫助,、理解,、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云,，見到藍(lán)天,、白云小鳥、,、,、、,、,、事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持；豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù),。
二：介紹我們的任務(wù),，我們將從語言、健康,、美工,、科學(xué)、藝術(shù)5大領(lǐng)域來培養(yǎng)孩子,。
語言領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子在日常生活中的基本話語,，同時還配備一些簡單的兒歌、故事這些話語他們會學(xué)但說得不清楚但這已經(jīng)很不錯了,；
健康領(lǐng)域：我們在活動中感受過程,，并從中鞏固健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康行為,；
美工領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子簡單的畫畫,，我們會提供筆和紙，讓他們涂鴉,，就是這種亂涂亂畫的階段,，有些家長不能理解亂涂亂畫是什么，但這也有他們自己的意思,，過一段時間他們自己還會邊涂邊說,，再問他們畫的是什么他們還會告訴你們是什么；
科學(xué)領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子的自己動手能力,，學(xué)著做些簡單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的動作,；
藝術(shù)領(lǐng)域：我們也會教孩子學(xué)唱一些簡單的歌曲還有伴有簡單的動作與語言領(lǐng)域一樣可能他們不懂得完整的唱完一整首歌，但他們會哼上幾句,。
三：安全問題的我們不可疏忽的一部分,，安全工作，警鐘長鳴,。孩子在3歲左右這個時期孩子都在以自我為中心的時候階段,，所以很多時候他們都不會互相忍讓，就會發(fā)生打架這些的,，我們也會盡量慢慢教育孩子不能這么做也請家長配合,。
為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵，讓愛與美托起明天的太陽,，為了明天的陽光更加燦爛,，就讓我們用慈祥的愛心，閃光的童心,，善誘的耐心,，無微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給這些未來的領(lǐng)袖吧。
最后祝各位家長：工作順利,、萬事如意,！祝孩子們度過一個愉快的假期！下學(xué)期中班我們繼續(xù)肩并肩,、手拉手,，教育孩子的路上我們一同往下走,！
和你一樣是新老師！,！最近剛開的家長會,，希望能幫到你！,！
