“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇一

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身綱要》確定的目標(biāo),，迎接“元旦”到來(lái),，樹(shù)立“每天鍛煉半小時(shí),，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識(shí),，掀起全民健身的高潮,，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì)將舉行趣味體育運(yùn)動(dòng),，具體安排如下：

踢毽子,、5分鐘投籃、20米運(yùn)球往返接力,、跳長(zhǎng)繩

踢毽子：20__年12月28,、29日中午12：15

5分鐘投籃、20米運(yùn)球往返接力,、跳長(zhǎng)繩：20__年12月30日下午14：20

1,、以年級(jí)組為單位，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)報(bào)名,，每位組員盡量參加兩項(xiàng)或以上比賽,。特殊情況如孕、病等除外,。

2,、報(bào)名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

3、積分形式：每個(gè)單項(xiàng)取1———5名,，分別以7,、5、4,、3,、2，計(jì)入年級(jí)段團(tuán)體總分,。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：年級(jí)段以團(tuán)體總分取1———5名的名次。（參與者人人有獎(jiǎng)）

1,、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽,，每人2次機(jī)會(huì)，取最好一次成績(jī),，5人成績(jī)相加,，多者獲勝。（不限時(shí)間）

2,、5分鐘投籃：比賽時(shí)間5分鐘,，每組10人成一路縱隊(duì)排于籃球罰球線后，每人每輪投一球,，無(wú)論是否進(jìn)球,，自己撿回籃球交于下一位隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行投籃并排到隊(duì)伍最后等待下一輪開(kāi)始。每一輪無(wú)暫?；蛐菹r(shí)間,，5分鐘內(nèi)以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少取1———5名。（不限投籃姿勢(shì)）

3,、20米運(yùn)球往返接力：每隊(duì)10名隊(duì)員,，運(yùn)球至折返處繞過(guò)標(biāo)志桶返回起點(diǎn)，將球交于下一位隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行比賽,，每人一次,，以總體用時(shí)取1———5名。

4,、跳長(zhǎng)繩：每組8名隊(duì)員,，2名搖繩，6名跳繩,，跳繩隊(duì)員可在開(kāi)始前列隊(duì)站于長(zhǎng)繩中間,，裁判宣布開(kāi)始后，可在搖繩隊(duì)員的指揮下開(kāi)始比賽,，長(zhǎng)繩一旦終止搖動(dòng),，則一次比賽結(jié)束,，每隊(duì)有連續(xù)2次比賽機(jī)會(huì),，取最好一次成績(jī)進(jìn)行1———5排名,。（每組比賽總用時(shí)最多為15分鐘）

1、本次各單項(xiàng)比賽不限男女人數(shù),，只要是組內(nèi)老師均可報(bào)名參加,。

2、如有特殊情況無(wú)法參加比賽者,，請(qǐng)年級(jí)段長(zhǎng)提前告知陳勇老師,，并上傳請(qǐng)假單。

3,、各年級(jí)組長(zhǎng)于26日（周一）中午12：00至學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)會(huì),。

4、各單項(xiàng)比賽的出場(chǎng)順序由年級(jí)段長(zhǎng)抽簽決定,。

5,、請(qǐng)各位老師注意，比賽當(dāng)日的穿著要適合體育運(yùn)動(dòng),。

6,、本次比賽最終解釋權(quán)屬于學(xué)校工會(huì)。

7,、為保證活動(dòng)的效果,，活動(dòng)結(jié)束后獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放，未請(qǐng)假的老師過(guò)期不補(bǔ),。

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇二

1.通過(guò)表演,、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣,。

2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化,、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。

3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作,。

4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老,、敬老,、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子,。

家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料,、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng),、文藝表演等等,。

幼兒園室內(nèi),、戶外、敬老院,。

元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請(qǐng)函”)

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

2,、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室,，體現(xiàn)主題特色

3、知識(shí)準(zhǔn)備：

語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ),、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂(lè)

美工：繪畫(huà)、涂色,、剪紙粘貼

1,、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2,、班級(jí)展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動(dòng)

寫(xiě)心愿卡

活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng),。

1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,。

2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排,，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩,，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子,。

3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng),。

4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知,。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,，下午休息,。

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇三

伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來(lái)充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,，用我們的笑聲,，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

1,、活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2,、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座,。(家長(zhǎng)一人一票,，孩子聽(tīng)老師安排入坐)

3、為保證演出效果,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照,。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5,、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前

集體活動(dòng),，期待您的參與!

提前祝您新年快樂(lè)，家庭幸福!

1,、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2,、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3、通過(guò)慶?；顒?dòng),，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全,。

1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時(shí)播放迎新年歌曲,，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2,、下午2:20播放迎新年歌曲,，各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。

3,、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),，活動(dòng)開(kāi)始。

4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示,。

6,、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇四

12月30日上午9：50

共享空間內(nèi)

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)（夏,、陰）歷正月初一,。“元旦”的“元”,，指開(kāi)始,，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”,；“旦”,，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng),，下面的“一”代表地平線,。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,，象征一日的開(kāi)始,。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),，就引申為新年開(kāi)始的第一天,。元旦又稱“三元”，即歲之元,、月之元,、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性,。

2、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂(lè)觀、大方的品質(zhì),。

1,、ppt、話筒,、電腦,、音響、幼兒服裝統(tǒng)一,、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）,、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）

場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌,、歌曲在原地起立表演,，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

兒歌《新年好》

四季里收成好,，轉(zhuǎn)眼又是新年到,，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡,；

舞龍燈踩高蹺,，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂(lè)逍遙,，

過(guò)新年人人笑,，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。

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各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好,。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè),、新年幸福,！

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇五

1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀,、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng),。

2,、立足于幼兒園，放眼社會(huì),，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

家園同樂(lè),，健康和諧

1,、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快,。

2,、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3,、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái),。

4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,，使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園,、家庭的合作活動(dòng)。

5,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),，每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。

1,、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開(kāi)放活動(dòng)方案一齊上交

小小班：親子課教學(xué),，可選科目為：健康,、社會(huì)、藝術(shù)

小班：可選科目為：語(yǔ)言,、健康,、社會(huì)、藝術(shù),，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2,、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

3、做好早早操,、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊,，有力,，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

4,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生,、消毒及保健工作,。

5,、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等,。

6,、邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，簽到表,，評(píng)價(jià)表等,。

7、活動(dòng)宣傳海報(bào)，橫幅等,。

1、7：50～8：00幼兒入園,，晨間接待

2,、8：00～8：20晨間活動(dòng)

3,、8：30～9：00幼兒早操展示

4,、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心

5,、9：30～10：00集中教學(xué)展示

6,、10：00～11：30家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、11：40～12：20幼兒午餐

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇六

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。

1,、通過(guò)親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂(lè),、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備,。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等。

3,、親子活動(dòng)的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

1,、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

2,、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向,。

準(zhǔn)備：圣女果,，小碟子四只，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個(gè)家庭,，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈,，在小孩的語(yǔ)言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí),，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實(shí),。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

4,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信,，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

5,、運(yùn)“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn)),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。

6、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

7,、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

8,、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

9、開(kāi)火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6-8人)組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

10,、袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的`起始位置，以速度定輸贏,。

11、揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

12,、毛毛蟲(chóng)

目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),，分兩組,，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì),，把圈套在自己身上,，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物。

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇七

開(kāi)場(chǎng)詞：

尊敬的家長(zhǎng)們,，親愛(ài)的老師們,，小朋友們，大家好!

時(shí)光從日歷頁(yè)飄落下來(lái),，我們又來(lái)到了歲末年尾

過(guò)去的一年我們汗水澆灌,，放飛希望

新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

在這辭舊迎新之際,，今天我們金星幼兒園老師,，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年上位到來(lái),。

下面呀,，就請(qǐng)我們今天的主角，我們小中班30位活潑可愛(ài)的孩子們給大家?guī)?lái)的精彩表演《嘻唰唰》

看完孩子們的精彩表演,，我們老師和孩子們?cè)谶@里給大家拜個(gè)早年,。

(小朋友)：祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi),，福如東海,，壽比南山!

祝爸爸媽媽工作順利，幸福美滿!

祝小朋友們(面對(duì)面)快快樂(lè)樂(lè),，聰明健康!

每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,，小品給大家?guī)?lái)歡笑最多的節(jié)目，那么下面就請(qǐng)我們自己的孩子給大家?guī)?lái)小品《扔橘子皮》希望同樣給家長(zhǎng)們帶來(lái)歡笑聲,。

放學(xué)了,，甲的媽媽來(lái)接甲回家，出教室的時(shí)候,，甲對(duì)老師說(shuō)：“再見(jiàn)”剛走幾步,，媽媽給甲一個(gè)橘子，甲接過(guò)橘子,，就把皮撥開(kāi)就隨手把皮扔在地上,，這時(shí)乙的媽媽也來(lái)接乙回家，乙看見(jiàn)了甲亂扔垃圾這一幕,，想上課時(shí)老師說(shuō)垃圾也有自己的家,，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不能亂扔垃圾，于是乙走到甲的旁邊對(duì)甲說(shuō)“亂扔垃圾是不對(duì)的,，垃圾也有自己的家”甲聽(tīng)到乙說(shuō)的話,，紅了臉。點(diǎn)下頭,，把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，站在旁邊的媽媽看到了,，就蹲了下來(lái)對(duì)甲說(shuō)“寶貝，小朋友說(shuō)的是對(duì)的，他很棒,，垃圾是不能亂扔的,，應(yīng)該放到垃圾桶里，不過(guò)呢,，你也改正了錯(cuò)誤,，只要以后記住了，你也是很棒的,，媽媽相信你”說(shuō)完媽媽給甲一個(gè)大大的擁抱,，甲的臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),，并勇于改正時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們孩子鼓勵(lì)，就像小品中所呈現(xiàn)的那樣,，適當(dāng)時(shí),，給孩子一個(gè)鼓勵(lì)，給孩子一個(gè)擁抱,，讓孩子感受我們家長(zhǎng)對(duì)他的愛(ài)。

下面呢,。就讓我們伴隨著音樂(lè)《愛(ài)我你就抱抱》,，讓我們大家都沉浸在愛(ài)的海洋里(家長(zhǎng)可以親親，抱抱,，孩子,，和孩子一起。)

爸爸媽媽愛(ài)我你就親親我,，愛(ài)我你就抱抱我,，希望家長(zhǎng)在工作之余陪陪多陪陪我們的小寶貝們，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

接下來(lái)我們就來(lái)玩?zhèn)€游戲《擊鼓傳花》

規(guī)則：所有的小朋友坐成一排,，第一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)沙包,，金老師擊鼓，當(dāng)鼓聲響起,，第一個(gè)拿著沙包的小朋友就傳給第二個(gè)小朋友,，以此類推，當(dāng)鼓聲停止,，拿著沙包的小朋友就要回答老師的問(wèn)題：識(shí)字,。認(rèn)對(duì)了就有禮物，認(rèn)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,，下次在努力

哦，小朋友們都很棒,，都會(huì)認(rèn)識(shí)很多的字寶寶啦,，來(lái)，夸下自己......

我們都是好寶寶,，我們都是乖寶寶,，現(xiàn)在,，小女生要為家長(zhǎng)們帶來(lái)一首兒歌《好娃娃》

女孩子表演完啦，看男孩子們躍躍欲試了,，那么就讓男生也來(lái)表現(xiàn)一下吧,，他們給我們帶來(lái)了拼擺的兒歌......

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇八

1,、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2,、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),。

3,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1,、布置場(chǎng)地

2,、聯(lián)歡會(huì)食品

3、磁帶

4,、氣球

5,、塑料筐、紙球,、小棒,、蒙眼布

6、新年禮物

1,、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》,、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》,、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》,、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

2,、親子游戲

a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

b,、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?/p>

d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)

e,、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家

f,、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。

g、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

3,、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

4,、活動(dòng)小結(jié)

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇九

1、通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),，依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),，在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂(lè)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,，讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,，能提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,，運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

3,、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,，培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,。

1,、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園周圍環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))

⑴,、中國(guó)風(fēng)氛圍：燈籠,、剪紙、

⑵,、西方

2,、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育

和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力,。

3,、每班3位家長(zhǎng)資源(家長(zhǎng)代表)

4、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物

5,、道具：

(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如：紙箱,、裝飾紙等)

(2)服裝的設(shè)計(jì)、制作(或租賃)

(3)全園性道具和班級(jí)道具的準(zhǔn)備

6,、音樂(lè),、語(yǔ)言的制作、統(tǒng)籌

美麗的森林里有兩只大老虎(家長(zhǎng)),，《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,，有一天，虎媽媽?xiě)言辛?，它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們,。大家都為它感到高興。一天天過(guò)去了,。終于,，虎寶寶出生了。

《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒

虎寶寶長(zhǎng)大了,，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,，虎寶寶很高興的來(lái)到了森林幼兒園,，在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師，兔子老師和長(zhǎng)頸鹿老師,，還有許多新朋友,。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲,，讓我們自己自己的事情自己做,，我呢，學(xué)會(huì)了自己穿衣服,、吃飯……對(duì),，(情境表演)我長(zhǎng)大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧,?！兑魳?lè)——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒

我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演,?！垛弮喉懚．?dāng)》

幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,，我可厲害了，翻、爬,、滾,、跑我都會(huì),，這不 ,，比賽得了第一名，園長(zhǎng)羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢,。

嗯,，學(xué)了這么多本領(lǐng)，爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒

今天是圣誕節(jié),， mendy老師來(lái)邀我們?nèi)ニ易骺汀,！秝alking song》2分35秒，mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng),?！秝e wish your merry christmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了，看誰(shuí)來(lái)了(由家長(zhǎng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng)),。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長(zhǎng)大了 ,，我們親親一家人，開(kāi)開(kāi)心心在一起,。爺爺奶奶過(guò)年好,，爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了,。

1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長(zhǎng))

2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》 4分25秒(寶寶班)

3. 《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 3分25秒(貝貝班)

4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)

5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)

6. 《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

7. 《merry christmas》 2分50秒(英語(yǔ)能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長(zhǎng))

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十

迎接元旦——新年新氣象

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

1,、剪刀、彩色紙、彩帶,、氣球、打氣筒,、膠水,、卡片,。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。

1,、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討,，氣球該放到教室的哪個(gè)位置,？要什么東西才能把氣球固定起來(lái),？

2,、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討,，怎樣使我們的教室更漂亮,？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來(lái)好看的彩帶,。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶,，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛,。

4,、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

1,、貼的時(shí)候要注意安全,。

2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè),。

1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡。

2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束,。

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2,、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間,，給孩子照相,，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十一

教材分析：本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng),。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),。活動(dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的,、大膽的說(shuō)話的能力。一,、活動(dòng)目標(biāo)：1,、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，充分感受節(jié)日的快樂(lè),，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極,、互動(dòng)關(guān)系的形成,，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

1,、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3,、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

4、磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

(一),、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過(guò)年了!”

教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答,。

[點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流]

(二),、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

1,、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,，內(nèi)容不項(xiàng),。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3,、游戲《夾彩色珠子》比賽：

玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上,。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,，給與禮物鼓勵(lì),。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4,、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片,。

[點(diǎn)評(píng)：小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期，各方面知識(shí),、技能還不豐富,，采取這種“大”帶“小”的形式，可培養(yǎng)幼兒的自信心,。]

5,、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,，說(shuō)一句祝福的話,。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以,。

[點(diǎn)評(píng)：在的氣氛中，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿,。]

6,、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。