時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇一

以愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動(dòng)月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用,。

2、通過過各種渠道,，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

（一）強(qiáng)化育人意識(shí),，致力德育隊(duì)伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長(zhǎng)的建議帶回校，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校,。

（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。

倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作，提高健康知識(shí)知曉率,，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué),，用科學(xué)的好少年。

（三）認(rèn)真組織主題月活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動(dòng),。

結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng),，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時(shí)結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2、法制教育系列活動(dòng),。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會(huì),、班會(huì)活動(dòng)等形式，利用案例分析,，模擬演練等形式，宣傳,、普及有關(guān)法律知識(shí),，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力,。

（四）加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案,。

（五）重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，對(duì)個(gè)別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù),，并做好心理健康咨詢記錄。

（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇二

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、行規(guī)方面,。充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。

6、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高,。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中,。對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,，馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)！

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇三

一,、班級(jí)概況：

總?cè)藬?shù)：39人，其中男生20人,，女生19人。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

4,、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民,。

6、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子,，人人爭(zhēng)做“小形象大使”,。

7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

(一)、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

(二),、主題教育活動(dòng)：

1,、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

感受一流的新校舍,，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

為校園畫一張畫,、寫一首小詩,、拍一張照。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評(píng)比,。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物，做小主人,。

2,、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。

“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

(三)、班級(jí)體育,、班級(jí)衛(wèi)生：

1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席，不遲到,。

2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

5、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí),。

(四),、科技、藝術(shù)工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動(dòng)。

2,、協(xié)助科常、音樂,、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

(五)、家長(zhǎng)工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開好家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

(六),、心理健康教育：

1、建立班級(jí)心理檔案,，有針對(duì)性的2-3人。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

(七),、教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇四

根據(jù)市,、區(qū)工作會(huì)議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),，明確以人為本的思想，通過“專題培訓(xùn),、校本培訓(xùn),、自我研修”三種形式,，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬,、知識(shí)淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),，為全體教師全面,、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重,。

1,、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn)，并組織全體教師對(duì)專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí),。

2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》,、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》,、《班級(jí)管理》等專題的培訓(xùn)，讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想,、管理水平,。

3,、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,，給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息,，撰寫一萬字的讀書筆記,，并在期末進(jìn)行交流,，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我,。

學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組,，評(píng)選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng),，并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，并爭(zhēng)取取得好成績(jī),。

1,、由于我校教師師資短缺,，沒有專職的心理教師,，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

2,、在資金短缺的情況下,，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室,。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來,。同時(shí)，每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通,、交流、學(xué)習(xí)的橋梁,。

3月建立學(xué)校德育工作博客

班主任建立自身博客

學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽

4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報(bào)名

推薦名優(yōu)班主任工作室

5月參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽

班主任工作交流

6月自我研修展示交流

我擔(dān)任班主任已有二十余年，親身的教學(xué)工作實(shí)踐,，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個(gè)好的班主任,，就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢,？作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班,，必須具有一定的班級(jí)工作藝術(shù),，尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),，就不能成為社會(huì)的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,，教育學(xué)生愛祖國，愛人民,，愛勞動(dòng)，樹立為人民服務(wù)的思想,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,，做一個(gè)誠實(shí),、勇敢的孩子。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好知識(shí),，立志成才。我做班級(jí)工作,，平時(shí)就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)介紹給各位同友,，與大家互相交流。

當(dāng)我接任五年級(jí)班主任時(shí),，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著,，學(xué)生議論紛紛，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。怎么辦,？為此事我明查暗訪,，仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,，我讓每個(gè)學(xué)生留心觀察,，互相監(jiān)督。一天上體育課時(shí),，小青向我報(bào)告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽后大吃一驚,，有點(diǎn)疑惑。小飛平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),，怎么會(huì)拿你的鋼筆？

為了弄個(gè)清楚,，我和小青來到教室，查明證實(shí)后,，我沒有當(dāng)面批評(píng)小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯(cuò)誤呢,？在課堂上，我這樣說：“前幾天,，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急,，如有人拾到或借用請(qǐng)還給她，她一定會(huì)感謝你的,。”開學(xué)時(shí),，小飛物歸原主,，又主動(dòng)向我坦白地承認(rèn)了錯(cuò)誤。我仍然沒有批評(píng)他,，而是耐心地開導(dǎo)他,，教育他怎樣做人。從此以后,，這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的，拾到東西主動(dòng)歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績(jī)不斷進(jìn)步,。

學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,。，我班有個(gè)學(xué)生叫李兵,，愛說好動(dòng),，脾氣暴躁,，常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,，因成績(jī)不理想，競(jìng)一氣之下砸碎了窗玻璃,。事后，這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認(rèn)錯(cuò),，并按班規(guī)交了賠款,。為了教育他改正錯(cuò)誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動(dòng)手安裝,。有了如此的“體驗(yàn)”,，他對(duì)班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多,。

班里有一些同學(xué)平時(shí)愛吃零食,，教室里瓜子皮滿地,，吃不完的饅頭到處亂扔,。針對(duì)這個(gè)情況,，如果抓住狠批不放，不但沒有效果,，而且會(huì)適得其反。于是,，我進(jìn)行摸底調(diào)查,，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害,，,，我告訴同學(xué)們，隨便吃零食,，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，既污染了班級(jí)環(huán)境，影響了班級(jí)衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，危害了自己的身體健康，浪費(fèi)了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為,，不做小饞鬼,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。從此,，班里再也沒人吃零食了,。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭(zhēng)著去干活,。

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,，以及條幅和標(biāo)語,，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮讀書,，努力學(xué)習(xí),。還把校園黑板勾畫一新，讓學(xué)生定期出板報(bào),，辦手抄報(bào)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

開展班級(jí)活動(dòng),，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。比如，我組織“我為班級(jí)添光彩”討論會(huì),，“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的主題班會(huì),，以及書畫展覽、歌詠比賽,、故事演講等活動(dòng),。通過這些活動(dòng)。,，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之,，班主任要把德育工作放在首位，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 | 初中德育工作計(jì)劃 | 高中德育工作計(jì)劃 | 大學(xué)德育工作計(jì)劃

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇五

1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

（一）、行為規(guī)范教育：

1,、明確學(xué)生守則,，日常規(guī)范，做到人人知曉,。

2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

（二）、主題教育活動(dòng)：

1,、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。

（三）,、假日工作：

1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng),。

2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

（四）、家長(zhǎng)工作：

1、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

2,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

（五）,、心理健康教育：

1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

2、本人要努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

（六）、教師的自我要求：

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、自學(xué)教育理論摘記,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇六

1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng)。

2,、利用班晨會(huì)的時(shí)間，上好心理健康課,、班會(huì),、晨會(huì)，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，尤其在晨會(huì)上，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上,，以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作,，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,，讓學(xué)生真正參與活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng),，最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比，提高德育的實(shí)效性,。

3、對(duì)于國旗下講話,，利用好機(jī)會(huì)，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

4、開學(xué)初,，抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志,，力爭(zhēng)在全校的廣播操比賽中取得好成績(jī)。

德育副主任工作計(jì)劃 德育主任工作計(jì)劃講話篇七

德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引學(xué)生,。以“安全教育”,、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的班主任工作,。為了得到更好的工作效果，本人計(jì)劃如下：

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位，以努力提高自身的工作能力為工作中心,，以嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)精神文明建設(shè),，為形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);為培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國,，做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生、好孩子,、好公民而努力工作,。

以“小手拉大手,，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則，重教重管,，采取切實(shí)有效的措施，力求切實(shí)向上,，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育,。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力,。

1,、每周舉行1次班會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶

活動(dòng)。

2,、在晨會(huì)及班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行思想品德教育。晨會(huì)是在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會(huì),，它針對(duì)性強(qiáng)，時(shí)間短,，收效快，所以我將充分利用這一途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，本學(xué)期我仍會(huì)將重點(diǎn)放在禮儀教育上，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

3、在班會(huì)、中隊(duì)會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)中,，我也將進(jìn)行德育教育，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“愛校如家”的理念,，這樣才能加強(qiáng)班級(jí)的管理,，深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,，建立和形成良好的班風(fēng)。

4,、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證犯罪率為零,。

5、班主任老師帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

7,、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。

8、進(jìn)一步完善和實(shí)施“班紀(jì)班規(guī)制定”,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，推進(jìn)學(xué)校德育工作,。建立班干部職責(zé)規(guī)范、和對(duì)學(xué)生的定期考核并張榜公布,，以組為單位獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。

1,、開學(xué)初工作安排,，制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

2,、指導(dǎo)學(xué)生完成“學(xué)習(xí)雷鋒”黑板報(bào)。

3,、開展“文明禮儀”主題班會(huì),。

4、制訂后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃.

5,、“愛我校園做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)。

6,、“關(guān)愛生命安全出行”主題班會(huì)

7、“今天我當(dāng)家”主題班會(huì);更換安全教育黑板報(bào),。

8、做好學(xué)生參加小考考前心理教育;