計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
德育副主任工作計(jì)劃篇一
本班26名同學(xué),,其中女生11人,男生15人,。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)于各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不在陌生,,對(duì)于老師提出的要求,,大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行。通過(guò)開(kāi)學(xué)二周以來(lái)對(duì)學(xué)生的觀察,,大部分孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習(xí)的意識(shí),,能夠按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),,并大膽參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。希望通過(guò)本學(xué)期的細(xì)心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變。
1.學(xué)習(xí)和掌握《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》通過(guò)班會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行好習(xí)慣教育。
2.向同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌教育,,教孩子們學(xué)會(huì)用禮貌用于,,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間要友愛(ài)團(tuán)結(jié)合作,。
3.向他們進(jìn)行遵守紀(jì)律教育,,按時(shí)上學(xué),不早退,,不遲到,,按時(shí)完成作業(yè),上課不搞小動(dòng)作,,認(rèn)真聽(tīng)講
4.進(jìn)行安全教育,, 利用班會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遵守交通秩序,,不在教室樓附近打鬧,,上下樓梯是要注意安全,。安全用水用電,,不到河邊玩耍,記住家庭住址和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,。
5.進(jìn)行衛(wèi)生教育 交給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,,步驟,以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生,,以及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的方法,,給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
6.對(duì)孩子進(jìn)行“三管十不”教育
本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為了給更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我重視班級(jí)小干部的培養(yǎng),,讓他們互相監(jiān)督,,互相學(xué)習(xí),在這種氛圍下班干部一定能很盡心,,很認(rèn)真,,很負(fù)責(zé)。例如:維持班級(jí)課間操紀(jì)律,,室內(nèi)外衛(wèi)生,,記錄好人好事,監(jiān)督文明行為,。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,,特別是班主任的工作,更需要得到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。要定期與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況,,同時(shí)也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn),。很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的,,我們并不能預(yù)設(shè),但當(dāng)事情發(fā)生時(shí),,班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和處理,,只有得到家長(zhǎng)的信任,,班主任工作才能有序的開(kāi)展,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)才能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,。
總之,,路漫漫其修遠(yuǎn),我的肩上任重而道遠(yuǎn),,在今后的工作中我會(huì)不斷努力,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自身不足,。不斷提升自己,,更好管理好班級(jí),和孩子們共同健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
德育副主任工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任,,現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況,制定本學(xué)期的的德育工作計(jì)劃,。
我班學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上比較令人滿(mǎn)意。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,,睡覺(jué),、擾亂課堂秩序、長(zhǎng)期不交作業(yè)的同學(xué)比較多,,科任老師對(duì)這些學(xué)生也無(wú)計(jì)可施,,嚴(yán)重影響了班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)不高,。班級(jí)尖子生培養(yǎng)不夠,,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),,人心渙散,,所以要營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,,建立積極向上的班集體,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣任重道遠(yuǎn),。當(dāng)然,,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,,上進(jìn)心強(qiáng),,要將他們樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。
抓紀(jì)律,,養(yǎng)德性,促學(xué)習(xí),,打基礎(chǔ),,不落人,全發(fā)展,。
(一)學(xué)習(xí)上
1,、切實(shí)在班級(jí)推行學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī),在形式上形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
2,、注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查,,推行“小組長(zhǎng)——課代表——學(xué)習(xí)委員——班主任”的作業(yè)檢查模式,和科任老師主動(dòng)接洽,,最終達(dá)到
監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,,為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定良好的基礎(chǔ);
3,、實(shí)行學(xué)分制管理,,制定學(xué)生日常學(xué)習(xí)考核方案,從紀(jì)律,、作業(yè),、聽(tīng)課、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理考核,,根據(jù)等級(jí),,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、資助補(bǔ)助的依據(jù);
4,、推行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)制度,,有本組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)的督察,減輕科任老師和學(xué)習(xí)委員的壓力;
5,、主動(dòng)和科任老師溝通交流,,盡量滿(mǎn)足科任老師的`合理要求,配合科任老師做好班級(jí)該科的學(xué)習(xí);
6、主動(dòng)和科任老師溝通交流,,了解班級(jí)學(xué)生的課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成情況、考試情況,、聽(tīng)寫(xiě)情況等,,從科任老師處了解班級(jí)的動(dòng)向;
7、實(shí)行“進(jìn)班必學(xué)”制度,。即學(xué)生只要進(jìn)入班級(jí),,就靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能左顧右盼,、吃零食,、聊天等,學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律工作,,并做好考勤,。
(二)衛(wèi)生上
1、確定得力的勞動(dòng)委員,,并加以培訓(xùn),,使其迅速成長(zhǎng);
2、以勞動(dòng)委員為主,,班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛(wèi)生打掃除的細(xì)表;
3,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,在班級(jí)推行“2秒鐘”衛(wèi)生維持活動(dòng),,常抓不懈,,使其常規(guī)化;
4、做好班級(jí)的桌斗衛(wèi)生工作,。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字,,值日生做值日時(shí),檢查桌斗的衛(wèi)生,,根據(jù)衛(wèi)生情況進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定;
(三)紀(jì)律上
1,、配備并培養(yǎng)得力的紀(jì)律委員,成熟,、為人處事能夠以身作則;
2,、嚴(yán)格控制班級(jí)自習(xí)課、二課堂,、集會(huì),、大型活動(dòng)、周一升旗的紀(jì)律;
3,、班主任指導(dǎo)紀(jì)律委員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,大力培養(yǎng)其能力;
4、及時(shí)處理班級(jí)中棘手的學(xué)生,,進(jìn)行針對(duì)性的教育,,打擊那些頑固分子,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的學(xué)生,,教育一切可以教育的學(xué)生,,最大量鼓勵(lì)一些頑固分子,民主與專(zhuān)政相結(jié)合,,支持班委的合理工作;
(四)三儀上
1,、按照學(xué)校對(duì)在校生的三儀要求,每隔三天對(duì)學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;
2,、規(guī)定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;
3,、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;
4、每天不定時(shí)的對(duì)學(xué)生服裝,、裝飾進(jìn)行檢查,,及時(shí)整改;
5、每天不定時(shí)讓三儀檢查員對(duì)班級(jí)的???、校服進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;
(五)宿舍管理方面
1,、配備得力的宿舍長(zhǎng),,并對(duì)宿舍長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)的培訓(xùn)和教育,促進(jìn)人才隊(duì)伍的形成;
2,、開(kāi)學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內(nèi)每?jī)商焯爝M(jìn)宿舍一次,,檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作;
3、及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通,,了解班級(jí)學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況;
4,、將宿舍管理納入到班級(jí)的學(xué)分管理中;
5,、嚴(yán)查手機(jī)問(wèn)題;
6,、做好宿舍公共財(cái)物保護(hù)的教育工作;
7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內(nèi)務(wù)工作,。
(六)安全方面
從社會(huì),、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,,做到加強(qiáng)安全管理,,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
(七)做好家校聯(lián)系工作。
要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),,對(duì)癥下藥地做好學(xué)生思想工作。
(八)做好后進(jìn)生工作,。
及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列,,對(duì)有潛力的同學(xué)加大培養(yǎng)力度,。對(duì)那些學(xué)習(xí)上興趣不大,學(xué)不懂,,學(xué)不會(huì)的同學(xué)要注重培養(yǎng)他們的其他興趣,,從練字、背誦古詩(shī)文,、特長(zhǎng)訓(xùn)練等進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng),,同時(shí)讓他們?cè)诎嗉?jí)有事可做,不把他們邊緣化,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,促使他們成長(zhǎng)進(jìn)步。
總之,,本學(xué)期,,我作為班主任,要正確處理好管理與服務(wù)的思想,,正確處理好民主與專(zhuān)政的關(guān)系,,處理好放權(quán)與集中的關(guān)系,統(tǒng)籌好各項(xiàng)工作的關(guān)系,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定良好的基礎(chǔ),,使得他們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)都能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展,為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎(chǔ),。
德育副主任工作計(jì)劃篇三
四年級(jí)的學(xué)生們,,在隨著年齡的不斷增長(zhǎng),在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,,出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多,。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(zhǎng),,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,,社會(huì)的責(zé)任,。作為小學(xué)四年級(jí)的班主任,我對(duì)小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的,。
一,、指導(dǎo)思想:
在班級(jí)德育工作計(jì)劃中,將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高班級(jí)德育工作的整體水平,使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。
2,、學(xué)生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三,、工作思路:
1,、以學(xué)生為本,道德為先,,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。
3,、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí),。
四、重要工作:
(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí)。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在班級(jí)范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好德育的氛圍,,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念?!袄蠋熓菍W(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”,,班主任做好榜樣作用。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,,采取行之有效的方法,,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展,。
(二)注重創(chuàng)新,,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1,、大力開(kāi)展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。
2,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。
3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,從我做起,從身邊的小事做起,。
(三)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng),。
3,、繼續(xù)推行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。
4、發(fā)揮德育陣地作用,。每周利用一定的時(shí)間看閱課外書(shū)報(bào),,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。
(四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。
2、盡量多與家長(zhǎng)溝通,,提高家教水平,。
3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
德育副主任工作計(jì)劃篇四
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。
本班共有76名學(xué)生,,男生44人,,女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差,。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),,有信心在新的學(xué)期提高成績(jī)。
八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,,是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,,學(xué)生不易適應(yīng),,因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
2、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力,。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
1,、思想品德教育
首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,,曉之以理,導(dǎo)之以行,,持之以恒,。
2,、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委會(huì)組合,。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。同時(shí),對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施,。這樣,,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話(huà),、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育,。在談話(huà)教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。
(2)多檢查、多督促,、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。
五,、活動(dòng)安排
三月份:學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。
四月份:召開(kāi)“自尊,,自立,,自強(qiáng),,自愛(ài)”主題班會(huì)。
五月份:召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)
六月份:召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì),。
召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì),。
七月份:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作
德育副主任工作計(jì)劃篇五
這學(xué)期, 我曾擔(dān)任xx,,上學(xué)期結(jié)束后開(kāi)學(xué)前,,我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步。
為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:
(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
1,、以身作則:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,,偉人、名人和民間故事的榜樣,,尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。用“三優(yōu)一評(píng)”的教育方法,,先表?yè)P(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn),再批評(píng)一個(gè)缺點(diǎn),。面對(duì)挫折,,實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出他此時(shí)此刻的成功之路和優(yōu)勢(shì),,激發(fā)他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,而應(yīng)該著眼于人生的大局,。明確一點(diǎn),,一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來(lái)好的結(jié)果,需要長(zhǎng)期的努力,。
3,、在課堂上進(jìn)行德育評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)項(xiàng)目有出勤、課堂紀(jì)律,、職責(zé),、課間練習(xí),、儀容儀表、背誦,、文明禮貌,、衛(wèi)生意識(shí)、遵紀(jì)守法等,。
(二)幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的人生理想
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家和民族的前途命運(yùn),,希望一生有所作為,是他們的共同特點(diǎn),。因此,,根據(jù)《尊師重教》月報(bào)和學(xué)校第一個(gè)月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟(jì)報(bào)道,我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,,特別是當(dāng)前世界和中國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,中國(guó)落后所帶來(lái)的苦難,以及我們今天與發(fā)達(dá)國(guó)家相比的不足,,這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立為中國(guó)的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2,、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)教育,。這不僅能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才需求的數(shù)量和類(lèi)型,還能為未來(lái)志愿者的確定做準(zhǔn)備,。也會(huì)讓學(xué)生從個(gè)人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性,。不然以后他們會(huì)落后于社會(huì),個(gè)人很難自由生活,。特別要講一下打工仔的生活和工資變化,,從只要工作就掙錢(qián),到高學(xué)歷工作就掙大錢(qián),,到低學(xué)歷工作就很少甚至沒(méi)有錢(qián),,說(shuō)明人要不斷發(fā)展自己。有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,。說(shuō)說(shuō)被裁員的原因,?從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō),是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低,,產(chǎn)品在世界上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,,這不僅是國(guó)家貢獻(xiàn)的負(fù)擔(dān),也是減員增效的負(fù)擔(dān),。
3,、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助他們找到合適的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒光芒,,照亮他的人生,。這樣,大原則,、小原則就和學(xué)生的個(gè)人切身利益聯(lián)系在一起,,思想教育工作就切實(shí)可行,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想,。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是其作用和意義,,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前準(zhǔn)備,,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。需要重復(fù)安排,了解后采取措施糾正,,并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。
2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦,、個(gè)人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法,、記憶方法,、科學(xué)體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)搭配,、腦科學(xué)最新成果的思想教育,。
3、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,,可以讓學(xué)生教學(xué)生,,提高他們的集體自力更生能力,同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,,使自己的能力達(dá)到一個(gè)新的水平,。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入。如果基礎(chǔ)差,,一定要趕上,。只有努力才能帶來(lái)巨大的收獲。強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生知識(shí)面,。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成,。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心,。
(四)加強(qiáng)班級(jí)管理
1、學(xué)生交流,,掌握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,,整潔,學(xué)生關(guān)系等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,,從而及時(shí)指導(dǎo),修改和跟蹤班級(jí)的管理,,也可以向?qū)W科教師指出問(wèn)題,,以便修改教學(xué),通常,,早自習(xí),,早自習(xí),下午自習(xí),,晚自習(xí),,以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,從中了解學(xué)生,。簡(jiǎn)而言之,日常管理在于花時(shí)間和努力工作,,以使班級(jí)處于班主任的有效監(jiān)督之下,。
2、選擇班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗬镩_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),使他們盡快成功。
德育副主任工作計(jì)劃篇六
貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,根據(jù)我?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想,把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,,嚴(yán)格管理,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,。在教育上,,抓好文明教育,理想教育,,愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。在活動(dòng)上,抓好常規(guī)紀(jì)律教育,,細(xì)節(jié)教育,,法制安全教育,心理健康教育,,深化“勤儉,、仁愛(ài)、敏毅,、忠誠(chéng)”的校訓(xùn),,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主體性,,努力開(kāi)創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,,讓每個(gè)人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)?!?。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高管理水平,,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),,管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù)。
1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,,由副校長(zhǎng)主管德育,主持全面工作,。實(shí)行層級(jí)管理,,明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方式,。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng),。
2,、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,,充分利用每周周一班主任例會(huì),,舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓(xùn)研討活動(dòng),,開(kāi)展科研探討,、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座,、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去”,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),,服務(wù)意識(shí),,提高班主任管理水平。
二,、加強(qiáng)級(jí)組,、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),,切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市最好的學(xué)校”這一目標(biāo),。
無(wú)論是哪個(gè)年級(jí),,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,,通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn),,反之,亦然,。因此,,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績(jī)分析,、科目協(xié)調(diào),、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等,。這樣才容易樹(shù)立班主任的權(quán)威,,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
三,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育,、自我評(píng)價(jià)的作用,。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))
1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部,。
2,、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班,、標(biāo)兵班評(píng)比工作,,充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與、民主管理作用,,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)上報(bào),,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我評(píng)價(jià),。
3、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng),。