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音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表(28篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-27 12:45:50
音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表(28篇)
時(shí)間:2023-01-27 12:45:50     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇一

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,,德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。幾年來,,我校極大的開展課外活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

2、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),。并吸收新成員。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,,有多個(gè)完整的全體配合舞蹈。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,,德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。幾年來,,我校極大的開展課外活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

2,、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn)。并吸收新成員,。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),,把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,有多個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇三

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂(課外活動(dòng)),現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級(jí)挑選,,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,或采取自愿報(bào)名等,每周周三上午第二節(jié)課進(jìn)行排練,。訓(xùn)練學(xué)生的音樂知識(shí)和學(xué)生的歌唱能力,。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣,。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì),訓(xùn)練隊(duì)員正確,、統(tǒng)一的呼吸,,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),,發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜,。在訓(xùn)練時(shí),,針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩,、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。

舞蹈隊(duì)成員由音樂教師挑選在舞蹈方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,,由各班班主任把關(guān),,每周三下午組織排練采用有了先從軟功方面入手,首先,,先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性,,學(xué)生通過這些訓(xùn)練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞美,,利用自己的耳朵感受音樂的情操,,學(xué)生完全的融入到了音樂中,并把自己當(dāng)成音樂里的小主人公,。

以上是我校這學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)校課外活動(dòng)做到更好,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇四

音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主,。

為了鞏固和完善我?!白鹬貍€(gè)性,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。

1,、3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,,使學(xué)生的體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、利用不同歷史時(shí)期,、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

4、豐富學(xué)生想象力,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。

每周星期四中午1:00— 1:40

西一樓音樂教室,。

1、聲樂訓(xùn)練

2,、器樂演奏

3,、獨(dú)唱、表演唱,、合唱

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇五

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,,對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以聲樂訓(xùn)練為主,。

為了鞏固和完善我校“尊重個(gè)性,,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持有賽必參,,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。

1、3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生的體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、利用不同歷史時(shí)期,、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

4、豐富學(xué)生想象力,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

每周星期四中午1:00— 1:40

西一樓音樂教室。

1,、聲樂訓(xùn)練

2,、器樂演奏

3、獨(dú)唱,、表演唱,、合唱

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的舞蹈,。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇六

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng),,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

一)指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,,以音樂審美體驗(yàn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,,尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),。

二)活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

三)活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,;

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長支持,,做好安全工作,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

2,、以實(shí)踐為主,,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā),、多示范,、多引導(dǎo),。

3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇七

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng),先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

一)指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,,以音樂審美體驗(yàn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,,尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),。

二)活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

三)活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,;

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長支持,,做好安全工作,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上,。

2、以實(shí)踐為主,,對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范,、多引導(dǎo),。

3、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇八

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

1,、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、用不同歷史時(shí)期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽

2,、四月份:班級(jí)合唱比賽

3,、五月份:簡單舞蹈教學(xué)

4、六月份:音樂活動(dòng)工作總結(jié)

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇九

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2,、用不同歷史時(shí)期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

1,、三月份:班級(jí)獨(dú)唱比賽

2,、四月份:班級(jí)合唱比賽

3,、五月份:簡單舞蹈教學(xué)

4、六月份:音樂活動(dòng)工作總結(jié)

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,,拍子音名,、音的分組,二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。二,、音樂語言的基本要素

有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度和聲,、曲,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,,表示拍子的叫拍號(hào),,上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

1,、 認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、 學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè),。

利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練。

1,、 在各年級(jí)段選拔歌唱的好,、條件好的學(xué)生參加。

2,、 在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、 豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,,拍子音名、音的分組,,二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。二、音樂語言的基本要素

有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度和聲、曲,,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,,表示拍子的叫拍號(hào),上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、 認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型,。

2、 學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè),。

利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練,。

1、 在各年級(jí)段選拔歌唱的好,、條件好的學(xué)生參加,。

2、 在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、 豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想,,構(gòu)建“成長文化教育”體系,,營造成長環(huán)境,進(jìn)行成長引領(lǐng),,開設(shè)成長課程,,開展成長活動(dòng),取得成長成果,。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵,。以教師成長,、學(xué)生成長、學(xué)校成長為任務(wù),。傳授成長的知識(shí)和技能,,培養(yǎng)成長素養(yǎng),形成成長觀念,,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體,。校園活動(dòng)是育人最直接、最廣泛,、最深刻的部分,。通過搞活校園社團(tuán)活動(dòng)、上好校本課程活動(dòng)課程,、促進(jìn)校園文化建設(shè),,形成活動(dòng)課程化的育人模式,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)了人才,。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),,新的音樂課程,,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)校園,,吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦,,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),是音樂課程資源的重要組成部分,。

本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,,音樂素質(zhì)參差不齊,為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,,實(shí)施音樂新課程,,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,提升學(xué)生音樂技能水平,,根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動(dòng)。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí),,注意以下幾個(gè)問題:

1,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資,、設(shè)備、場(chǎng)地等,。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡,、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn),。

2,、課外音樂活動(dòng)要做到技、情,、趣統(tǒng)一,。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中,,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。

3、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂活動(dòng)的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng),但必須堅(jiān)持自愿參加的原則,。

4,、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng),都要有明確的目的,,并且要有計(jì)劃,,有要求,,以保證活動(dòng)的順利開展。

歌唱表演,、跳舞訓(xùn)練,、器樂整合

聲樂:xxx

舞蹈:xxx

器樂:xxx

各小組20人左右分別從七、八年級(jí)學(xué)生中選拔,,由學(xué)生自愿報(bào)名,,然后進(jìn)行一定的考核,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi),。

第八節(jié)課,各組每周兩課時(shí)

音樂教室,、舞蹈教室,、電子琴教室

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想,,構(gòu)建“成長文化教育”體系,,營造成長環(huán)境,進(jìn)行成長引領(lǐng),,開設(shè)成長課程,,開展成長活動(dòng),取得成長成果,。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵,。以教師成長,、學(xué)生成長、學(xué)校成長為任務(wù),。傳授成長的知識(shí)和技能,,培養(yǎng)成長素養(yǎng),形成成長觀念,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體,。校園活動(dòng)是育人最直接,、最廣泛、最深刻的部分,。通過搞活校園社團(tuán)活動(dòng),、上好校本課程活動(dòng)課程、促進(jìn)校園文化建設(shè),,形成活動(dòng)課程化的育人模式,,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)了人才,。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂課程,,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),,吹進(jìn)了每個(gè)校園,吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦,,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),,是音樂課程資源的重要組成部分。

本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,,音樂素質(zhì)參差不齊,,為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,實(shí)施音樂新課程,,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,提升學(xué)生音樂技能水平,,根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動(dòng)。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí),,注意以下幾個(gè)問題:

1,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資、設(shè)備,、場(chǎng)地等,。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識(shí)水平,、接受能力等特點(diǎn),。

2,、課外音樂活動(dòng)要做到技、情,、趣統(tǒng)一,。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中,,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操,、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。

3,、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂活動(dòng)的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng),,但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。

4,、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng),,都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,,有要求,,以保證活動(dòng)的順利開展。

歌唱表演,、跳舞訓(xùn)練,、器樂整合

聲樂:xxx

舞蹈:xxx

器樂:xxx

各小組20人左右分別從七、八年級(jí)學(xué)生中選拔,,由學(xué)生自愿報(bào)名,,然后進(jìn)行一定的考核,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi),。

第八節(jié)課,各組每周兩課時(shí)

音樂教室,、舞蹈教室,、電子琴教室

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。

3、通過合唱訓(xùn)練,,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

1、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,。

2、采取教師學(xué)生互動(dòng),,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5、樹立精品意識(shí),,爭(zhēng)取家長支持,,做好安全工作。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。

1,、音樂活動(dòng)課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

九月份確定興趣小組成員名單十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練簡譜視唱訓(xùn)練簡單的樂曲訓(xùn)練

十一月份:合唱的訓(xùn)練:

1,、聲音訓(xùn)練

(1)呼吸

(2)咬字吐字

(3)聲音位置

2、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。

3,、通過合唱訓(xùn)練,,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位。

2,、采取教師學(xué)生互動(dòng),,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、樹立精品意識(shí),,爭(zhēng)取家長支持,做好安全工作,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、音樂活動(dòng)課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

九月份確定興趣小組成員名單十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練簡譜視唱訓(xùn)練簡單的樂曲訓(xùn)練

十一月份:合唱的訓(xùn)練:

1、聲音訓(xùn)練

(1)呼吸

(2)咬字吐字

(3)聲音位置

2,、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十六

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

1,、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

2,、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,,在時(shí)間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周四下午(一小時(shí))

多媒體教室

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2,、用不同歷史時(shí)期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十七

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

1,、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

2,、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),,并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度、和聲,、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào),。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周四下午(一小時(shí))

多媒體教室

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十八

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,對(duì)此我校準(zhǔn)備課外活動(dòng)教育,。藝術(shù)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),,通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),,陶冶高尚情操。

1.組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級(jí)挑選,,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,或采取自愿報(bào)名等,每周活動(dòng)一次,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,循序漸進(jìn),,并吸收新成員,。

2.組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。

3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇十九

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,對(duì)此我校準(zhǔn)備課外活動(dòng)教育。藝術(shù)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂,、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,。

1.組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級(jí)挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,或采取自愿報(bào)名等,每周活動(dòng)一次,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn),并吸收新成員。

2.組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲,。

3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展,。幾年來,我校極大的開展課外活動(dòng)教育,。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、樂隊(duì):采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練,。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo),。程度差異不大時(shí)開始集體配合,,練習(xí)合奏,既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力,。

2,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3、合唱隊(duì):統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,循序漸進(jìn),。并吸收新成員,。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),,把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,,有多個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十一

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,,德,、智、體,、美,、的共同發(fā)展。幾年來,,我校極大的開展課外活動(dòng)教育,。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

1,、樂隊(duì):采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo),集體訓(xùn)練,。根據(jù)不同的程度,,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開始集體配合,,練習(xí)合奏,,既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。

2,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3,、合唱隊(duì):統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),。并吸收新成員。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,,有多個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十二

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,,陶冶學(xué)生的情操,,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,幾年來,,我校極大的開展課外活動(dòng)教育。音樂課興趣小組是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴等活動(dòng)小組,,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),,陶冶高尚情操,。

1,、組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員初一年級(jí)同學(xué)自由選擇,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,,、每周活動(dòng)兩次,每周一和周二下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn),并吸收新成員,。

2,、組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周三和周四下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3、組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員初二年級(jí)全體學(xué)生參加,,每周一和周三活動(dòng)課183至188班,周二和周四活動(dòng)課189至194班,,由張翼老師負(fù)責(zé),。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十三

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,幾年來,我校極大的開展課外活動(dòng)教育,。音樂課興趣小組是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、口風(fēng)琴等活動(dòng)小組,,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),,通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),,陶冶高尚情操。

1,、組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員初一年級(jí)同學(xué)自由選擇,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,,、每周活動(dòng)兩次,每周一和周二下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),,并吸收新成員。

2,、組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周三和周四下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3,、組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員初二年級(jí)全體學(xué)生參加,,每周一和周三活動(dòng)課183至188班,,周二和周四活動(dòng)課189至194班,由張翼老師負(fù)責(zé),。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲,。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十四

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,,并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容、形式及管理制度,,制定各類表格,,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動(dòng)用品,、器材,。

第二階段:全面實(shí)施,形成具有地方特色的活動(dòng)模式,,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,,并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。

第三階段:將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,,進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng),、分組活動(dòng),。

集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中活動(dòng),。其特點(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,,活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,督促檢查,,相互促進(jìn)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí),、興趣小組等為單位活動(dòng),。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,,地點(diǎn)可以分散,,方式靈活,便于主題化,、特色化,、系列化,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十五

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展,。近年來,我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動(dòng)教育,。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了陶笛小組、舞蹈小組,、電子琴小組,、合唱隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、 陶笛、電子琴小組:采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同,,分別輔導(dǎo),。程度差異不大時(shí)開始集體配合,練習(xí)合奏,,既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力,。

2、 舞蹈小組:以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

3,、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),。并吸收新成員。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):電子琴,、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏一首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,有一個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十六

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展,。近年來,,我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動(dòng)教育,。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了陶笛小組,、舞蹈小組,、電子琴小組、合唱隊(duì)等等活動(dòng)小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1、 陶笛,、電子琴小組:采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同,,分別輔導(dǎo),。程度差異不大時(shí)開始集體配合,練習(xí)合奏,,既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力,。

2、 舞蹈小組:以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),,個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

3,、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn)。并吸收新成員,。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,,練習(xí)時(shí)的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),,把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):電子琴、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏一首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,,有一個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十七

為了豐富師生精神文化生活,,活躍校園氣氛,,發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣、特長,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞人才,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng),先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下根據(jù)學(xué)校安排,,特制定音樂課外活動(dòng)計(jì)劃,,具體安排如下:

每星期五上午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間。輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師地點(diǎn):音樂教室,。

每周五下午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間,。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂教師地點(diǎn):音樂教室學(xué)期結(jié)束之前,各小組分別排練好節(jié)目,,由學(xué)校教務(wù)處,、組織人員進(jìn)行驗(yàn)收,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),,另外,,各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次,。

音樂課外活動(dòng)計(jì)劃教案 音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃表篇二十八

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng),。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3,、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容、形式及管理制度,,制定各類表格,,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動(dòng)用品,、器材,。

第二階段:全面實(shí)施,形成具有地方特色的活動(dòng)模式,,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,,并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。

第三階段:將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,,進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè),。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng),。

集體活動(dòng)是指全?;虿糠帜昙?jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多,、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,,相互促進(jìn),。

分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng),。分組活動(dòng)規(guī)模小,、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,,方式靈活,,便于主題化、特色化,、系列化,。

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