為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇一
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,,德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。幾年來,,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動,,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
1、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
2,、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn)。并吸收新成員,。
按小組成員在活動中出勤,,練習(xí)時的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評價,,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表,。
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個人的基本功要有相對的提高,,都能有自己的一個完整舞蹈,有多個完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展,。幾年來,我校極大的開展課外活動教育,。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、小樂隊(duì)等等活動小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
1,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
2,、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn),。并吸收新成員,。
按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評價,,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,,有多個完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇三
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂(課外活動),現(xiàn)制定以下計劃:
合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,或采取自愿報名等,,每周周三上午第二節(jié)課進(jìn)行排練。訓(xùn)練學(xué)生的音樂知識和學(xué)生的歌唱能力,。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,,訓(xùn)練隊(duì)員正確,、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的控制,,掌握了氣息的控制后,,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,,簡單到復(fù)雜,。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺,、吸氣抬肩,、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí),。
舞蹈隊(duì)成員由音樂教師挑選在舞蹈方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,,由各班班主任把關(guān),每周三下午組織排練采用有了先從軟功方面入手,,首先,先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性,,學(xué)生通過這些訓(xùn)練了解到肢體美,。然后培養(yǎng)學(xué)生對音樂的欣賞美,利用自己的耳朵感受音樂的情操,,學(xué)生完全的融入到了音樂中,,并把自己當(dāng)成音樂里的小主人公。
以上是我校這學(xué)期的課外活動計劃,,我會嚴(yán)格要求自己,把學(xué)校課外活動做到更好,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇四
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,,對音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主,。
為了鞏固和完善我?!白鹬貍€性,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎的指導(dǎo)思想,。
1,、3—6年級選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,,使學(xué)生的體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3,、利用不同歷史時期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
4,、豐富學(xué)生想象力、對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
每周星期四中午1:00— 1:40
西一樓音樂教室,。
1、聲樂訓(xùn)練
2,、器樂演奏
3,、獨(dú)唱、表演唱,、合唱
1.上好音樂興趣活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇五
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,,對音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以聲樂訓(xùn)練為主,。
為了鞏固和完善我?!白鹬貍€性,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,,參必獲獎的指導(dǎo)思想,。
1、3—6年級選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生的體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3、利用不同歷史時期,、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
4、豐富學(xué)生想象力,、對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
每周星期四中午1:00— 1:40
西一樓音樂教室,。
1、聲樂訓(xùn)練
2,、器樂演奏
3,、獨(dú)唱、表演唱,、合唱
1.上好音樂興趣活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。
4.對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練
一)指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,,以音樂審美體驗(yàn)為核心,,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實(shí)踐,尊重個體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,,以提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂,,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),。
二)活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3,、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三)活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位,;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上,。
2,、以實(shí)踐為主,對重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā),、多示范、多引導(dǎo),。
3,、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣,。
4、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇七
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練
一)指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,,以音樂審美體驗(yàn)為核心,,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實(shí)踐,尊重個體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,,以提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂,,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ),。
二)活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3,、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三)活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位,;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2,、以實(shí)踐為主,,對重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā),、多示范,、多引導(dǎo)。
3,、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇八
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。
1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、用不同歷史時期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3,、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
1、三月份:班級獨(dú)唱比賽
2,、四月份:班級合唱比賽
3,、五月份:簡單舞蹈教學(xué)
4、六月份:音樂活動工作總結(jié)
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇九
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。
1,、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2、用不同歷史時期,,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
1、三月份:班級獨(dú)唱比賽
2,、四月份:班級合唱比賽
3,、五月份:簡單舞蹈教學(xué)
4、六月份:音樂活動工作總結(jié)
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,拍子音名,、音的分組,,二聲部合唱以及簡單的舞蹈。二,、音樂語言的基本要素
有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度和聲,、曲,,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,表示拍子的叫拍號,,上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
1、 認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動,,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型。
2,、 學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動記錄,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè),。
利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練。
1,、 在各年級段選拔歌唱的好,、條件好的學(xué)生參加。
2,、 在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、 豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十一
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,拍子音名、音的分組,,二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。二、音樂語言的基本要素
有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度和聲、曲,,其中最重要的是旋律和節(jié)奏,,表示拍子的叫拍號,上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
1,、 認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型,。
2、 學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動記錄,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)。
利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練,。
1,、 在各年級段選拔歌唱的好、條件好的學(xué)生參加,。
2,、 在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、 豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十二
沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想,,構(gòu)建“成長文化教育”體系,,營造成長環(huán)境,,進(jìn)行成長引領(lǐng),開設(shè)成長課程,,開展成長活動,,取得成長成果。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵,。以教師成長,、學(xué)生成長、學(xué)校成長為任務(wù),。傳授成長的知識和技能,,培養(yǎng)成長素養(yǎng),形成成長觀念,,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體,。校園活動是育人最直接、最廣泛,、最深刻的部分,。通過搞活校園社團(tuán)活動、上好校本課程活動課程,、促進(jìn)校園文化建設(shè),,形成活動課程化的育人模式,在活動中發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)了人才,。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),,新的音樂課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),,吹進(jìn)了每個校園,,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動,,是音樂課程資源的重要組成部分,。
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂素質(zhì)參差不齊,,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,,實(shí)施音樂新課程,,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,,促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,提升學(xué)生音樂技能水平,根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動,。
在開展各類課外音樂活動時,,注意以下幾個問題:
1、課外音樂活動要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),,要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資、設(shè)備,、場地等,。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平,、接受能力等特點(diǎn),。
2、課外音樂活動要做到技,、情,、趣統(tǒng)一?;顒觾?nèi)容要豐富,,活動形式要生動活潑,富有吸引力,。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,將知識,、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。
3、課外音樂活動要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動,但必須堅(jiān)持自愿參加的原則,。
4,、開展各項(xiàng)課外音樂活動,都要有明確的目的,,并且要有計劃,,有要求,,以保證活動的順利開展。
歌唱表演,、跳舞訓(xùn)練,、器樂整合
聲樂:xxx
舞蹈:xxx
器樂:xxx
各小組20人左右分別從七、八年級學(xué)生中選拔,,由學(xué)生自愿報名,,然后進(jìn)行一定的考核,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,活動不收任何培訓(xùn)費(fèi),。
第八節(jié)課,各組每周兩課時
音樂教室,、舞蹈教室,、電子琴教室
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十三
沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想,,構(gòu)建“成長文化教育”體系,,營造成長環(huán)境,進(jìn)行成長引領(lǐng),,開設(shè)成長課程,,開展成長活動,取得成長成果,。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,,尊重教育規(guī)律,引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵,。以教師成長,、學(xué)生成長,、學(xué)校成長為任務(wù),。傳授成長的知識和技能,培養(yǎng)成長素養(yǎng),,形成成長觀念,,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體,。校園活動是育人最直接、最廣泛,、最深刻的部分,。通過搞活校園社團(tuán)活動、上好校本課程活動課程,、促進(jìn)校園文化建設(shè),,形成活動課程化的育人模式,在活動中發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)了人才,。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),,新的音樂課程,,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個校園,,吹動了每個音樂教師的心弦,,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成部分,。
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,,音樂素質(zhì)參差不齊,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,,實(shí)施音樂新課程,,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,,促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,提升學(xué)生音樂技能水平,根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動,。
在開展各類課外音樂活動時,,注意以下幾個問題:
1、課外音樂活動要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),,要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資、設(shè)備,、場地等,。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平,、接受能力等特點(diǎn),。
2,、課外音樂活動要做到技、情,、趣統(tǒng)一,。活動內(nèi)容要豐富,,活動形式要生動活潑,,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,,將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操,、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。
3,、課外音樂活動要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動,,但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。
4,、開展各項(xiàng)課外音樂活動,,都要有明確的目的,并且要有計劃,,有要求,,以保證活動的順利開展。
歌唱表演,、跳舞訓(xùn)練,、器樂整合
聲樂:xxx
舞蹈:xxx
器樂:xxx
各小組20人左右分別從七、八年級學(xué)生中選拔,,由學(xué)生自愿報名,然后進(jìn)行一定的考核,,對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,活動不收任何培訓(xùn)費(fèi)。
第八節(jié)課,各組每周兩課時
音樂教室、舞蹈教室、電子琴教室
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十四
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過合唱訓(xùn)練,,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位。
2,、采取教師學(xué)生互動,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2,、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
1、音樂活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
九月份確定興趣小組成員名單十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練簡譜視唱訓(xùn)練簡單的樂曲訓(xùn)練
十一月份:合唱的訓(xùn)練:
1、聲音訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)咬字吐字
(3)聲音位置
2,、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十五
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過合唱訓(xùn)練,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,。
2,、采取教師學(xué)生互動,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5,、樹立精品意識,爭取家長支持,,做好安全工作,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
1、音樂活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
九月份確定興趣小組成員名單十月份音階、節(jié)奏訓(xùn)練簡譜視唱訓(xùn)練簡單的樂曲訓(xùn)練
十一月份:合唱的訓(xùn)練:
1,、聲音訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)咬字吐字
(3)聲音位置
2,、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措,。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
1、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。
2,、音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),,并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度、和聲,、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號,。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型,。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
利用每周四下午(一小時)
多媒體教室
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2,、用不同歷史時期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3,、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十七
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
1,、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。
2、音樂是憑借聲波震動而存在的,,在時間中展現(xiàn),,并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型,。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
利用每周四下午(一小時)
多媒體教室
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2,、用不同歷史時期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十八
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,對此我校準(zhǔn)備課外活動教育。藝術(shù)課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,,提供感音樂,、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,。
1.組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,或采取自愿報名等,,每周活動一次,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),,并吸收新成員。
2.組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲,。
3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,保證訓(xùn)練時間、保證人員到位,,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇十九
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,對此我校準(zhǔn)備課外活動教育。藝術(shù)課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動,,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),,遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂,、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),,通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),,陶冶高尚情操。
1.組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選,,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,或采取自愿報名等,,每周活動一次,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,循序漸進(jìn),,并吸收新成員,。
2.組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。
3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個別糾正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,,德,、智、體,、美,、的共同發(fā)展。幾年來,,我校極大的開展課外活動教育,。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動,,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
1,、樂隊(duì):采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練,。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo),。程度差異不大時開始集體配合,,練習(xí)合奏,既增強(qiáng)個人的技術(shù)能力同時也鍛煉集體的配合能力,。
2,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
3,、合唱隊(duì):統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,,循序漸進(jìn),。并吸收新成員,。
按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評價,,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表,。
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個人的基本功要有相對的提高,,都能有自己的一個完整舞蹈,有多個完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十一
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展,。幾年來,我校極大的開展課外活動教育,。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、小樂隊(duì)等等活動小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
1、樂隊(duì):采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練,。根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo),。程度差異不大時開始集體配合,,練習(xí)合奏,既增強(qiáng)個人的技術(shù)能力同時也鍛煉集體的配合能力,。
2,、舞蹈隊(duì):以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
3、合唱隊(duì):統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,循序漸進(jìn),。并吸收新成員。
按小組成員在活動中出勤,,練習(xí)時的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表,。
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。舞蹈隊(duì)每個人的基本功要有相對的提高,,都能有自己的一個完整舞蹈,,有多個完整的全體配合舞蹈。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,幾年來,我校極大的開展課外活動教育,。音樂課興趣小組是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、口風(fēng)琴等活動小組,,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),,遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂,、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,。
1,、組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員初一年級同學(xué)自由選擇,,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,、每周活動兩次,,每周一和周二下午活動課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),,并吸收新成員。
2,、組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,,每周三和周四下午活動課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),,個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
3、組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員初二年級全體學(xué)生參加,,每周一和周三活動課183至188班,周二和周四活動課189至194班,,由張翼老師負(fù)責(zé),。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),,并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十三
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,,啟迪學(xué)生的智慧,,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,,幾年來,我校極大的開展課外活動教育,。音樂課興趣小組是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、口風(fēng)琴等活動小組,,大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
從學(xué)生的興趣,、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),,遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂,、表現(xiàn)音樂,、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),,通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),,豐富情感體驗(yàn),,陶冶高尚情操。
1,、組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員初一年級同學(xué)自由選擇,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,,,、每周活動兩次,每周一和周二下午活動課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),,并吸收新成員,。
2、組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),,舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,每周三和周四下午活動課由秦欣老師組織訓(xùn)練,。主要以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
3,、組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員初二年級全體學(xué)生參加,,每周一和周三活動課183至188班,,周二和周四活動課189至194班,由張翼老師負(fù)責(zé),。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),,合奏多首小樂曲,。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位,,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十四
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展,。近年來,我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動教育,。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了陶笛小組、舞蹈小組,、電子琴小組,、合唱隊(duì)等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,,還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
1,、 陶笛、電子琴小組:采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同,,分別輔導(dǎo),。程度差異不大時開始集體配合,練習(xí)合奏,,既增強(qiáng)個人的技術(shù)能力同時也鍛煉集體的配合能力,。
2、 舞蹈小組:以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
3、合唱隊(duì):雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,,循序漸進(jìn),。并吸收新成員,。
按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表,。
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):電子琴、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),,合奏一首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,,有一個完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十五
為了豐富師生精神文化生活,,活躍校園氣氛,,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣,、特長,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞人才,,為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下根據(jù)學(xué)校安排,,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:
每星期五上午課外活動為訓(xùn)練時間,。輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師地點(diǎn):音樂教室,。
每周五下午課外活動為訓(xùn)練時間。
輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂教師地點(diǎn):音樂教室學(xué)期結(jié)束之前,,各小組分別排練好節(jié)目,,由學(xué)校教務(wù)處、組織人員進(jìn)行驗(yàn)收,,并進(jìn)行評獎活動,,另外,各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出,,要求獲得好名次,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,。
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型,。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動的時間、內(nèi)容,、形式及管理制度,,制定各類表格,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),,增添活動用品,、器材。
第二階段:全面實(shí)施,,形成具有地方特色的活動模式,,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,并建立學(xué)生課外活動組織體系,。
第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,,進(jìn)一步加強(qiáng)活動的內(nèi)涵建設(shè)。
活動形式分為集體活動,、分組活動,。
集體活動是指全校或部分年級的集中活動,。其特點(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動時間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,,相互促進(jìn),。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動,。分組活動規(guī)模小,、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,,方式靈活,,便于主題化、特色化,、系列化,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十七
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣,,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型,。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動的時間、內(nèi)容,、形式及管理制度,,制定各類表格,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動用品,、器材,。
第二階段:全面實(shí)施,形成具有地方特色的活動模式,,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,,并建立學(xué)生課外活動組織體系。
第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,,進(jìn)一步加強(qiáng)活動的內(nèi)涵建設(shè),。
活動形式分為集體活動、分組活動,。
集體活動是指全?;虿糠帜昙壍募谢顒印F涮攸c(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,,活動時間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,督促檢查,,相互促進(jìn),。
分組活動是指以班級,、興趣小組等為單位活動,。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,,地點(diǎn)可以分散,,方式靈活,,便于主題化、特色化,、系列化,。
音樂課外的活動計劃 音樂課外活動計劃方案篇二十八
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德,、智,、體、美,、的共同發(fā)展。近年來,,我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分,。音樂小組開展了陶笛小組、舞蹈小組、電子琴小組,、合唱隊(duì)等等活動小組,,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。
1,、 陶笛,、電子琴小組:采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。單獨(dú)輔導(dǎo),,集體訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同,,分別輔導(dǎo)。程度差異不大時開始集體配合,練習(xí)合奏,,既增強(qiáng)個人的技術(shù)能力同時也鍛煉集體的配合能力。
2,、 舞蹈小組:以基本功為基礎(chǔ),,鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),個別糾正,。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí),。
3,、合唱隊(duì):雙周練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,,練習(xí)合理呼吸,,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難,,有小到大,循序漸進(jìn),。并吸收新成員,。
按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,,演出成果等進(jìn)行綜合評價,,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):電子琴,、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏一首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個人的基本功要有相對的提高,,都能有自己的一個完整舞蹈,有一個完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目,。