確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

1,、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

2、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,，在時(shí)間中展現(xiàn),，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度,、和聲,、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號,。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

利用每周四下午（一小時(shí)）

多媒體教室

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。近年來,，我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了陶笛小組,、舞蹈小組、電子琴小組,、合唱隊(duì)等等活動(dòng)小組,，并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

1,、 陶笛,、電子琴小組：采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo)。單獨(dú)輔導(dǎo),，集體訓(xùn)練,。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同，分別輔導(dǎo),。程度差異不大時(shí)開始集體配合,，練習(xí)合奏，既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力,。

2,、 舞蹈小組：以基本功為基礎(chǔ)，鍛煉形體,，加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),，個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3、合唱隊(duì)：雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置,，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰,，聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難，有小到大,，循序漸進(jìn),。并吸收新成員。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,，練習(xí)時(shí)的態(tài)度,，演出成果等進(jìn)行綜合評價(jià)，把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：電子琴,、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào)，合奏一首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對的提高,，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈，有一個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

沙城第四中學(xué)堅(jiān)持“成長教育”的辦學(xué)思想，構(gòu)建“成長文化教育”體系,，營造成長環(huán)境,，進(jìn)行成長引領(lǐng)，開設(shè)成長課程,，開展成長活動(dòng),，取得成長成果。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,，尊重教育規(guī)律,，引領(lǐng)師生健康成長為內(nèi)涵。以教師成長,、學(xué)生成長,、學(xué)校成長為任務(wù)。傳授成長的知識和技能,，培養(yǎng)成長素養(yǎng),，形成成長觀念,，促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體。校園活動(dòng)是育人最直接,、最廣泛,、最深刻的部分。通過搞活校園社團(tuán)活動(dòng),、上好校本課程活動(dòng)課程,、促進(jìn)校園文化建設(shè)，形成活動(dòng)課程化的育人模式,，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)了人才。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,，音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),，新的音樂課程，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),，吹進(jìn)了每個(gè)校園,，吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦，給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。初中音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),，是音樂課程資源的重要組成部分,。

本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一，音樂素質(zhì)參差不齊,，為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,，實(shí)施音樂新課程，更好的參與音樂教學(xué)課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,，促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展，提升學(xué)生音樂技能水平,，根據(jù)學(xué)生不同的音樂特長而開展課外小組活動(dòng),。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí)，注意以下幾個(gè)問題：

1,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),，要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合，如師資,、設(shè)備,、場地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平,、接受能力等特點(diǎn),。

2、課外音樂活動(dòng)要做到技,、情、趣統(tǒng)一,。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,，活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,，富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中,，在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂美感,，將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操,、啟迪智慧,，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。

3、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動(dòng)的意義,，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng),，但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。

4、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng),，都要有明確的目的,，并且要有計(jì)劃，有要求,，以保證活動(dòng)的順利開展,。

歌唱表演、跳舞訓(xùn)練,、器樂整合

聲樂：xxx

舞蹈：xxx

器樂：xxx

各小組20人左右分別從七,、八年級學(xué)生中選拔，由學(xué)生自愿報(bào)名,，然后進(jìn)行一定的考核,，對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，活動(dòng)不收任何培訓(xùn)費(fèi),。

第八節(jié)課，各組每周兩課時(shí)

音樂教室,、舞蹈教室,、電子琴教室

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。

3、通過合唱訓(xùn)練,，使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

1、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位。

2,、采取教師學(xué)生互動(dòng),，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、樹立精品意識,，爭取家長支持，做好安全工作,。

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、音樂活動(dòng)課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。

4,、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

九月份確定興趣小組成員名單十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練簡譜視唱訓(xùn)練簡單的樂曲訓(xùn)練

十一月份：合唱的訓(xùn)練：

1、聲音訓(xùn)練

(1)呼吸

(2)咬字吐字

(3)聲音位置

2,、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。幾年來,，我校極大的開展課外活動(dòng)教育,。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),，還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、舞蹈隊(duì)：以基本功為基礎(chǔ)，鍛煉形體,，加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),，個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

2,、合唱隊(duì)：雙周練習(xí),。統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸,，咬字吐字清晰,，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,，有小到大,，循序漸進(jìn)。并吸收新成員,。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,，練習(xí)時(shí)的態(tài)度，演出成果等進(jìn)行綜合評價(jià),，把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對的提高,，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈，有多個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2,、用不同歷史時(shí)期,，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

1,、三月份：班級獨(dú)唱比賽

2,、四月份：班級合唱比賽

3、五月份：簡單舞蹈教學(xué)

4,、六月份：音樂活動(dòng)工作總結(jié)

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

音樂是人類最古老,，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求,，對音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活,，滿足大家心理需求助于,，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主,。

為了鞏固和完善我?！白鹬貍€(gè)性，全面發(fā)展,，培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,，堅(jiān)持有賽必參，參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。

1,、3—6年級選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,，使學(xué)生的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3,、利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

4,、豐富學(xué)生想象力、對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

每周星期四中午1：00— 1：40

西一樓音樂教室。

1,、聲樂訓(xùn)練

2,、器樂演奏

3、獨(dú)唱,、表演唱,、合唱

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈,。

4.對小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由,。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng)，先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下：

1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周二下午第三節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

一）指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,，以音樂審美體驗(yàn)為核心,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身喜愛音樂,，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

二）活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三）活動(dòng)設(shè)想：

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

四、訓(xùn)練模式：

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位；

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、樹立精品意識,，爭取家長支持，做好安全工作,。

五,、教學(xué)要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

六,、具體工作措施：

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的.管理上,。

2,、以實(shí)踐為主，對重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā),、多示范、多引導(dǎo),。

3,、讓學(xué)生形成良好的音樂習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,，讓學(xué)生發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,，音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),，新的音樂課程，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),，吹進(jìn)了每個(gè)校園,，吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦，給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。小學(xué)音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),，是音樂課程資源的重要組成部分,。

本校地處城、鄉(xiāng)交界,，學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,，音樂素質(zhì)參差不齊，為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,，實(shí)施音樂新課程,，更好的參與音樂教學(xué)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,，促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí)，注意以下幾個(gè)問題：

第一,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),，要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合，如師資,、設(shè)備,、場地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡,、知識水平,、接受能力等特點(diǎn)。

第二,、課外音樂活動(dòng)要做到技,、情、趣統(tǒng)一,?；顒?dòng)內(nèi)容要豐富，活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,，富有吸引力,。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中，在藝術(shù)實(shí)踐中體

驗(yàn)音樂美感,，將知識,、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧,，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。

第三、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動(dòng)的意義,，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng)，但必須堅(jiān)持自愿參加的原則,。

第四,、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng)，都要有明確的目的,，并且要有計(jì)劃,，有要求,，以保證活動(dòng)的順利開展,。

第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容,、形式及管理制度,，制定各類表格，加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),，增添活動(dòng)用品,、器材。

第二階段：全面實(shí)施,，形成具有地方特色的活動(dòng)模式,，確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目，并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系,。

第三階段：將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,，進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng),、分組活動(dòng),。

集體活動(dòng)是指全校或部分年級的集中活動(dòng),。其特點(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,，活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，督促檢查,，相互促進(jìn),。

分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng),。分組活動(dòng)規(guī)模小,、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散,，方式靈活,，便于主題化、特色化,、系列化,。

1、訓(xùn)練時(shí)間：星期一下午4點(diǎn)鐘到4點(diǎn)30分,，如果以后碰到老師開會自動(dòng)推遲到星期二下午學(xué)習(xí),。

2、訓(xùn)練要求：按時(shí)參加,，按時(shí)離開,，注意安全，在教室里不能說話,，保持清潔,，帶好作業(yè)本，要抄歌曲,，保護(hù)好自己的嗓子,。

3、訓(xùn)練曲目：書本,，合唱曲,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素，拍子音名,、音的分組,，二聲部合唱以及簡單的舞蹈。二,、音樂語言的基本要素

有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度和聲,、曲,，其中最重要的是旋律和節(jié)奏，表示拍子的叫拍號，上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、 認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣型,。

2、 學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄,，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)。

利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練,。

1,、 在各年級段選拔歌唱的好、條件好的學(xué)生參加,。

2,、 在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、 豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。幾年來,，我校極大的開展課外活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、小樂隊(duì)等等活動(dòng)小組,，并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),，大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、樂隊(duì)：采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。不同的樂器單獨(dú)輔導(dǎo)，集體訓(xùn)練,。根據(jù)不同的程度,，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開始集體配合,，練習(xí)合奏,，既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。

2,、舞蹈隊(duì)：以基本功為基礎(chǔ),，鍛煉形體，加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo)，個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3,、合唱隊(duì)：統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸,，咬字吐字清晰,，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,，有小到大,，循序漸進(jìn)。并吸收新成員,。

按小組成員在活動(dòng)中出勤,，練習(xí)時(shí)的態(tài)度，演出成果等進(jìn)行綜合評價(jià),，把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表,。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：樂隊(duì)要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲,。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對的提高,，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈，有多個(gè)完整的全體配合舞蹈,。合唱隊(duì)能演唱多首合唱曲目,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操,，啟迪學(xué)生的智慧,，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，幾年來,，我校極大的開展課外活動(dòng)教育,。音樂課興趣小組是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、口風(fēng)琴等活動(dòng)小組，大大的豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，提供感音樂,、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高音樂文化素養(yǎng),，豐富情感體驗(yàn),，陶冶高尚情操,。

1、組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員初一年級同學(xué)自由選擇,，在聲樂方面有特長的同學(xué)參加，,、每周活動(dòng)兩次,，每周一和周二下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,，練習(xí)合理呼吸,，咬字吐字清晰，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,，有小到大,，循序漸進(jìn)，并吸收新成員,。

2,、組織學(xué)校的舞蹈隊(duì)，舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,，在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,，每周三和周四下午活動(dòng)課由秦欣老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ),，鍛煉形體,，加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),，個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

3,、組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員初二年級全體學(xué)生參加，每周一和周三活動(dòng)課183至188班,，周二和周四活動(dòng)課189至194班,，由張翼老師負(fù)責(zé)。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲,。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,，所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,，使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。

音樂課外的活動(dòng)計(jì)劃 音樂課外活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操,，啟迪學(xué)生的智慧,，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,，對此我校準(zhǔn)備課外活動(dòng)教育。藝術(shù)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動(dòng),，還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),。

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，提供感音樂,、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高音樂文化素養(yǎng),，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操,。

1.組織學(xué)校的合唱隊(duì),。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選，在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,，或采取自愿報(bào)名等,，每周活動(dòng)一次，每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練,。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰,，聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡到難，有小到大,，循序漸進(jìn)，并吸收新成員,。

2.組織學(xué)校的器樂隊(duì),。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,，每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲,。

3.組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),，舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選，在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,，每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ),，鍛煉形體,，加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo),，個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練,，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,，所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,，使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。