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最新感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-27 20:46:20
最新感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人(11篇)
時(shí)間:2023-01-27 20:46:20     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇一

大家下午好,!

我今天要演講的主題是《感恩老師》,。

大樹(shù)要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹(shù)葉在空中譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章,;鮮花要感恩滋潤(rùn)它們的雨滴,,所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的光彩;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩,。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,,我最需要感恩的是我的所有老師們,。

來(lái)到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年,。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展,,而教育在依靠老師發(fā)展,。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),,根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),,就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的人,。是他們?cè)诤翢o(wú)保留地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們,。

在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,,同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語(yǔ)氣,,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面,。他們并沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,也沒(méi)有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的怨言,,依舊會(huì)勤勤懇懇的工作,,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,,就站在那三尺講臺(tái)上,,展現(xiàn)他們最迷人的一面,,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng),,就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光,。

當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,,心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí),,是老師用她陽(yáng)光的微笑,那一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的心中,,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開(kāi),。

當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿(mǎn)疑惑的難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,,幫助我們理清思路,,解開(kāi)我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開(kāi),,進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,。

當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)心中懷有愧疚時(shí),是老師意味深長(zhǎng)地教說(shuō)道理,引導(dǎo)我們無(wú)知的心靈慢慢地走向正軌,。

當(dāng)學(xué)生們遇到失敗,,失落沮喪,,將要被失敗打到時(shí),,是老師站在身后為我們撐腰,老師的鼓勵(lì)給了我們勇氣和新的希望,,讓我們能重新再戰(zhàn),。

所以,感恩我的老師,,雖然,,我并不能做什么驚天動(dòng)地的大事,但是,,我會(huì)用自己的行動(dòng),,從日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)證明對(duì)我心中您們的感謝。我要用我的成績(jī)和成功來(lái)告訴老師,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說(shuō),,老師就像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人;有人說(shuō),,老師是春雨,潤(rùn)苗;還有人把老師比作勤勞的園丁,,說(shuō)她一輩子都在澆灌祖國(guó)的花朵,。但我想說(shuō):老師更像爸爸媽媽?zhuān)瑺恐覀兊氖郑P(guān)心我們,,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。在這個(gè)世界上,他們是最了解你,、理解你,、愛(ài)你的人。我們舉起雙手,,伸出雙腳,,我們的微笑觸及他們的心靈。我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都足以清除他們?nèi)淼钠凇?/p>

尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,教師不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,也是思想品德的塑造者。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),,如果沒(méi)有教師這個(gè)職業(yè),,我們國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展就會(huì)停滯甚至倒退。無(wú)論我們有多少話(huà),,都不能說(shuō)我們有多欽佩我們的老師,,有多愛(ài)他們。讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的培養(yǎng),。

最后祝各位老師身體健康,,桃李滿(mǎn)天下!

謝謝!

感恩老師主題演講稿8

感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,,照亮了別人

感恩老師,,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷

感恩老師,,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵

感恩老師,,你是人類(lèi)靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才

感謝您,,老師,!向您致敬!作者:戴紫鈴

感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短3

在我的生活中,,有許多要感謝的人,。施老師就是其中一位。她是一位好老師,,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣,。

記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分,。放學(xué)的時(shí)候,,施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了,。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我,,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò),。最后她還說(shuō):“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),,哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生,?!?/p>

施老師就像陽(yáng)光和雨露,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),;她就像一只勤勞的小蜜蜂,,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,,施老師,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,,我們謝謝您,!

在這個(gè)歡樂(lè)幸福的季節(jié),我們很高興在我國(guó)迎來(lái)x x教師節(jié),。

這是令人感動(dòng)的一天,。此時(shí)此刻,我很難用任何方式來(lái)表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝,!親愛(ài)的老師,,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師,,您辛苦了,!我們感謝你!

記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,,我們幼小的心靈幾乎一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。多年來(lái),,是老師手把手教我們寫(xiě)字、玩耍,、畫(huà)畫(huà),、唱歌、自然,、科技,、打球、做操,;在過(guò)去的幾年里,,學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_(kāi)設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng),,茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?,如何正確面對(duì)生活,;在風(fēng)暴中,是你們激勵(lì)我們克服挫折,,在未來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,,在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信,,在不久的將來(lái),,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,芬芳四溢,。

親愛(ài)的老師,,在教師節(jié)這一天,再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,,在新的學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),,用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮,。親愛(ài)的老師,您辛苦了,,我們衷心感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,,我們迎來(lái)了難忘的教師節(jié),。在這個(gè)快樂(lè),、溫暖,、激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),,表達(dá)我們最純潔,、最真實(shí)、最溫暖的心,。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂(lè),,幸福安康,!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁太陽(yáng)穴上的微微霜,,讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光!

當(dāng)老師很辛苦,,但塑造靈魂的工作很偉大,。紅燭的燃燒是短暫的,,但她燃燒自己,,照亮別人的心,,是永恒的,。你之所以偉大,,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于為我們樹(shù)立了做人的榜樣,。

感謝――老師,,讓我們自信,能夠超越自己,。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,是一把打開(kāi)我們未知世界的鑰匙,。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜,!

謝謝老師――,。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),,你會(huì)尋求幫助,。你讓我們知道,如果我們?cè)敢?,我們可以告訴你一切,。你經(jīng)常說(shuō)你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

――老師,,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),,在困難中凝聚力量,,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,,要求我們思想開(kāi)放,。你把美放在我們心中,給我們教導(dǎo),、洞察和想象,,從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無(wú)論我們建設(shè)什么,,您總是幫助我們打好基礎(chǔ),,您為成長(zhǎng)中的我們做到了!也許隨著時(shí)間的推移,,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,,但你的熱情,、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。

謝謝你從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們冷冷的笑聲

熱諷,,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè),!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!

有人說(shuō):“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈,。”也有人說(shuō):“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們,?!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖同學(xué)們的心田,。

老師的愛(ài)是看不見(jiàn),、摸不到的,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍,、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì)不到,,就像我一樣,沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛(ài),。

我是一名淘氣的學(xué)生,,上課不守紀(jì)律,有一次音樂(lè)課上說(shuō)話(huà)了,,老師給予嚴(yán)格地教育,,我當(dāng)時(shí)很生氣。我想:不就是說(shuō)兩句話(huà)嗎,?能怎樣的,?回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事,父母告訴我:一兩句話(huà)是小事……如果全班x個(gè)人都說(shuō)一兩句話(huà),,那么課堂還能上課嗎,?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒,。如果老師不說(shuō)你,,你就會(huì)像一棵小樹(shù)一樣容易長(zhǎng)彎,如果再不糾正的話(huà)就會(huì)越長(zhǎng)越彎,,最后只會(huì)被人砍伐被燒掉,,而糾正后,你會(huì)成為一棵參天大樹(shù),,步入你那青云之路,,成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。

聽(tīng)完父母的話(huà)我心里充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激之情,,先前的不滿(mǎn)已經(jīng)化為灰塵,,隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣,。我期望他們與老師多交流,,講述人生的真諦,長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給,。

?。±蠋煻嗝吹膫ゴ?,如果科學(xué)是一座高峰,,那么老師是一位引路人,,使你走上這科學(xué)高峰,9月10日教師節(jié)時(shí),,我期望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,,一絲祝福。雖然它不是千金之物,,但它表示你對(duì)老師的感激之情,。

雖然我這篇文章是形式上的,但充滿(mǎn)了我對(duì)老師的感激之情,,在那里我想說(shuō):“老師您辛苦了,,我們感激您直到我們離開(kāi)地球的那一天!”

我的演講完畢,,謝謝大家,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇五

教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài),。教師為什么令我們感動(dòng),,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,。”這是教育家陶行知的真摯感言,。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),,他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái),。

一日為師,,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài),。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),,教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血,。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,,肩負(fù)著振興中華的重任。

教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài),。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,,因人施教,,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急,、循循善誘,。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。

有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的`孩子是本能,,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣,!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣?!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花,。

對(duì)教師的愛(ài),,學(xué)生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,好讓我自由地去來(lái),。

你給了我一盞知識(shí)的明燈,,為我照亮了前方的道路。

我知道我享有的是一份博大寬廣的愛(ài),。

報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義,。對(duì)于報(bào)國(guó),人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,。對(duì)于報(bào)國(guó),,人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家、外交家,。然而,,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國(guó)的重任,不彰顯,,只盡責(zé),。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我是環(huán)南一小四三班的xx,,今天我演講的題目是《感恩老師》。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,,雖無(wú)聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!一支粉筆,,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影,。滴滴汗水,,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情,。

“感恩的心,,感謝有你……”每當(dāng)這感人肺腑的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的班主任――杜老師,。

記得上二年級(jí)的時(shí)候,,我得了腦炎,生病住院,,休息了一個(gè)多月才重返校園,。因此,落下了許多課程,,眼看臨近期末考試,,我總擔(dān)心考不好,您看出了我的心思,,滿(mǎn)懷關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“你不用著急,,只要把身體養(yǎng)好,落下的課老師給你補(bǔ)上,,放心吧,,你一定不會(huì)落后的?!甭?tīng)了老師的話(huà),,我的眼眶濕潤(rùn)了。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,,卻透露著老師無(wú)私的愛(ài),,像一股暖流,滲入我的心田,。從那天開(kāi)始,,每天下午放學(xué),杜老師都會(huì)給我補(bǔ)課,,終于,,把我落下的課全都補(bǔ)上了。

杜老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,而且關(guān)心我們的生活,。有一次下課,,我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子,快上課了,,杜老師見(jiàn)我們汗流浹背,,就對(duì)我們說(shuō):“衣服濕了,容易著涼,,到班里別忘了把外衣穿上,。”這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),,我感覺(jué)到陣陣涼意,,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,,杜老師都放在心上,,她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀,!

當(dāng)我遇到難題時(shí),第一個(gè)想到的是杜老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解,,為我驅(qū)除困惑。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,杜老師,,是您意味深長(zhǎng)的告訴我做人的道理。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),,杜老師,,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望,。將我那顆氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空,,帶進(jìn)了浩瀚的海洋,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里,。

是誰(shuí)把雨露灑遍大地,?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明?!痹谀膰I心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

老師,,我衷心的感謝您,!感謝您這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。感謝您用汗水澆灑干渴的我們,;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光,;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,,照亮我們,;如粉筆般消磨自己,傳授我們知識(shí),。十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩,,終身難忘,!

感謝您,老師,!我們要用可驕的成功,,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,!

我的演講完了,,謝謝大家!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇七

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一晃,,歲月已匆匆走過(guò)十幾載,望著桌上泛黃的日歷,,細(xì)算了一下,,我的初中生涯已匆匆走過(guò)兩個(gè)年頭。

迷茫的我,,已望不到身后漫長(zhǎng)的路,,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,,太陽(yáng)引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向,。感謝你――許老師。

許老師是我踏入初中生活的第一個(gè)班主任,,她不但是教會(huì)我知識(shí)的老師,,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

“哈哈哈哈……,?!闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲,。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……,。見(jiàn)到這樣的情景,,路過(guò)的人開(kāi)始納悶了:這還是語(yǔ)文課嗎?只見(jiàn)許老師站在講臺(tái)上面,繼續(xù)講述著三國(guó)時(shí)期曹操的有關(guān)事跡,。講臺(tái)下傳來(lái)七嘴八舌的討論聲,,“你們?cè)谟懻撌裁?再在下面討論,我就不講了,?!比欢S老師放下手中的課本,正準(zhǔn)備講回課文,。同學(xué)們很識(shí)相的閉上了嘴巴,,許老師微微一笑,繼續(xù)說(shuō)著,。在她的課堂上,,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時(shí),,我們也掌握到了有關(guān)知識(shí),,因此我們的語(yǔ)文成績(jī)能穩(wěn)居全級(jí)第一。她是我的老師,,是她教會(huì)了我――語(yǔ)文。

“什么嘛?我只是不小心忘了而已,,干嘛對(duì)我大哄大叫…,。有本事你來(lái)當(dāng)舍長(zhǎng)啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個(gè)對(duì)我大哄大叫的人,。太過(guò)分了,,這舍長(zhǎng),我不當(dāng)了,。心里越想越生氣,,越想越委屈。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許老師辭掉社長(zhǎng)一職,。許老師向我了解情況,,可我并沒(méi)有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不?;?,哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空瞬間變得陰沉起來(lái),。

許老師安慰了我,,跟我說(shuō)了一番話(huà):“你啊,,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動(dòng)了,。做人要懂得寬容,,寬容了別人,也就等于寬容了自己,,知道嗎?別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇颜x的橋梁啊!”

許老師的話(huà)讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會(huì)寬容他人呢?這樣你我都會(huì)更開(kāi)心,,友誼更堅(jiān)定,何樂(lè)而不為呢?她是我的指路明燈,,是她教會(huì)了我――寬容,。

感恩老師,是你讓我學(xué)會(huì)了知識(shí);感謝老師,,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容……,。其實(shí)感恩不在言中。因?yàn)槟愕闹敢?,我心田碧波蕩?因?yàn)槟愕闹敢?,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了芬芳;因?yàn)槟愕闹敢业撵`魂才熠熠生輝……

老師,,謝謝你,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

老師,,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài),。

獨(dú)在異校的日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),,年少的我們有些輕狂,。看著老師臉龐刻下的烙印,,愧疚無(wú)處可藏,。感恩,就在此生效,。感恩,,徹底從心底綻放。當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,,它在感恩父母,;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地,;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍,,它在感恩大海,。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩,。

老師的愛(ài),,無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,,滲入我們的心田,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。您雖不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂,。

每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂,。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,,但他知道教育需要等待、需要耐心,。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,,但他心中的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,,但的酬勞,,一定是來(lái)自?xún)?nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,,無(wú)法用金錢(qián)衡量,。老師,您用語(yǔ)言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,,是人類(lèi)靈魂的工程師,。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié),,菊桂飄香。老師,。在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,,在我懵懂的記憶里,,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴,?!?/p>

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師,!

謝謝大家,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇九

尊敬老師們,同學(xué)們

大家好,!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生楊昊巖,。

有人說(shuō),老師是土壤,,把知識(shí)化作養(yǎng)分,,傳授給祖國(guó)花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng),。亦有人說(shuō),,老師是一座知識(shí)橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙科學(xué)世界,,讓我們充分發(fā)揮自己`奇思妙想,。可我認(rèn)為老師是一束燭光,,光雖微弱,,但在黑暗中為我們照亮了前方道路,讓我們不必害怕,,不必慌張,。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,,幫我們打開(kāi)心靈枷鎖,,讓我們心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,老師就像春蠶,像蠟燭,,只為奉獻(xiàn),,不圖回報(bào)。

也許你們覺(jué)得,,老師每天總講述著各種道理,,傳授著深?yuàn)W知識(shí),每天布置做不完作業(yè),,每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生,??墒巧頌閷W(xué)生我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做這一切都是為了我們將來(lái),為了我們好,?若不是老師認(rèn)真努力,,怎么會(huì)有我們今天成績(jī),?

我班主任王老師是我心目中最敬愛(ài)老師之一,她就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我教育我呵護(hù)我,,媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),,遇到這么負(fù)責(zé)任好老師。

從進(jìn)入小學(xué)大門(mén)第一天起,,我就有幸成為了王老師一名學(xué)生,,回顧近六年歷程,老師為我們留下了許多精彩瞬間,,并制作成精美相冊(cè)留給我們作為最美好回憶,,我們每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您心血汗水,;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,,都離不開(kāi)您幫助教誨。是您,,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中盡情遨游,;是您,我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動(dòng),,鼓勵(lì)每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我突破自我,;是您,指導(dǎo)組織我們參加各種校內(nèi)活動(dòng)校外公益活動(dòng),,在活動(dòng)中教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩,;是您,在我們最喜愛(ài)六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買(mǎi)來(lái)大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日,;是您,,利用休息時(shí)間還在為學(xué)生們操勞著囑托著,哪怕只是我們獨(dú)自過(guò)一下馬路老師啊老師,,您以自己言行為我們樹(shù)立了榜樣,。在我們心目中,您是天使,,您是大樹(shù),,您是海洋!

正所謂“一日為師終身為父”,,老師們就像我們親生父母一樣,,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們生活,關(guān)注著我們學(xué)習(xí),。用語(yǔ)言播種,,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,,這就是老師勞動(dòng),。親愛(ài)老師們,您們用人類(lèi)最崇高感情――愛(ài),,播種春天,,播種理想,播種力量,,播種希望如果沒(méi)有您們思想滋潤(rùn),,又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好靈魂之花?

人衣食住行地球哪些資源有關(guān),?衣服裝有很多種,,羽絨服有動(dòng)物羽絨,貂皮大衣有動(dòng)物毛皮,,還有蠶絲,,纖維,等等……食吃東西地球生物更有關(guān)系了,,吃五谷糧食是大地里長(zhǎng)出來(lái),,喂養(yǎng)雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球,,木房也要用木材啊,,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行汽車(chē)是鋼鐵做,動(dòng)力是石油給,。

石油提煉出纖維汽油,,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,,太陽(yáng)能可以用于太陽(yáng)能熱水器,,土地可種植農(nóng)作物來(lái)為人類(lèi)提供糧食,也可用于建筑來(lái)創(chuàng)造生存生活空間,;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)灌溉生活用水水利發(fā)電漁業(yè)資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品,,動(dòng)物資源可食用入藥制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥食用做成手工品或工業(yè)品,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇十

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這歡樂(lè)和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),。

老師窮富,與高官脫節(jié),。往往一套衣服洗了,,補(bǔ)了,,打了補(bǔ)丁,舍不得扔掉,。賺了幾毛錢(qián),就得小心翼翼,。有老有少的家庭,,還有更需要的學(xué)生。你只是一個(gè)守護(hù)者,。開(kāi)燈換杯的時(shí)候,,老師們陶醉在書(shū)聲里。夜深人靜打呼嚕的時(shí)候,,老師還在埋頭臺(tái)燈批改作業(yè),;當(dāng)烈日在空調(diào)的涼意中萎縮,老師在風(fēng)扇下?lián)]汗如雨,。冰雪刺骨的時(shí)候,,老師在用余溫溫暖孩子凍得紅腫的手;災(zāi)難來(lái)臨時(shí),,老師們用自己的血肉筑起了孩子安全的屏障,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種不平衡,老師們并沒(méi)有拋棄自己的工作崗位,,孜孜不倦,,兢兢業(yè)業(yè)。

這是感人的一天,。此時(shí)此刻,,無(wú)論我用什么方式,都難以表達(dá)對(duì)我們老師的感激之情,!親愛(ài)的老師,,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師,,您辛苦了,!我們感謝你!

記得當(dāng)年剛進(jìn)校園的時(shí)候,,同學(xué)們幼小的心靈幾乎都是空白,。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來(lái),,是老師教我們寫(xiě)字,做題,,畫(huà)畫(huà),,唱歌,,自然,科技,,打球,,做操。幾年來(lái),,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)辟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),,茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,,教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)抗風(fēng)暴,,如何正確面對(duì)生活;風(fēng)雨中,,是你們激勵(lì)我們克服挫折,,報(bào)效未來(lái)的祖國(guó)。

日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,你像一個(gè)勤勞的園丁,在我們溫柔的心中揮灑汗水,,播種,。只要努力,就會(huì)有收獲,。我們堅(jiān)信,,在不久的將來(lái),你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,,桃李芬芳,。

親愛(ài)的老師,在教師節(jié),,千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的厚愛(ài),在新的學(xué)年里,,我們會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情完成學(xué)業(yè),在空之前努力學(xué)習(xí),。帶著我們的感恩之心,,把我們各科的優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給學(xué)校,,獻(xiàn)給祖國(guó),。

親愛(ài)的老師,您辛苦了,。我們真誠(chéng)地感謝您,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇十一

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?。,。。,。,。我感恩,很多很多,!同學(xué)們,,你們呢我想也應(yīng)如此吧,那么,,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧,!古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)",。感恩是一種生活態(tài)度,,是一種思想境界,是一種高尚品德,,更是一份責(zé)任,。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,,嶄新的桌椅,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。窗明幾凈的電子閱覽室,,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋,;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,,整潔溫馨的寢室,,讓我們忘卻煩惱,,酣然入眠。干凈明亮的無(wú)聲餐廳,,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng),,茁壯成長(zhǎng)。這些無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),!同學(xué)們,,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):"我感恩學(xué)校了嗎我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎"。

在我看來(lái),,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù),、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣,!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),,你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你吃光餐盤(pán)里的飯菜,,你會(huì)看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐,。。,。,。。,。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,是我們的朋友,。老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,,言傳身教,,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,,我們更應(yīng)該理解和尊重老師,。

此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。作為孩子的我們,,還要感恩我們的父母,。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,那么努力,。小的時(shí)候,,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),,用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,。而不是讓遠(yuǎn)在千里之外的父母整天為我們操心。

當(dāng)然,,我們需要感恩的還有很多,。就像一首歌唱的那樣:感謝風(fēng),感謝雨,,感謝陽(yáng)光照耀著大地,。。,。,。。,。,。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭,、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耍欢〞?huì)更幸福,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

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