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最新感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-27 20:46:20
最新感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人(11篇)
時間:2023-01-27 20:46:20     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇一

大家下午好,!

我今天要演講的主題是《感恩老師》。

大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地,,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章,;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們在生命的最后都盡力綻放出自己最亮的光彩,;白云要感恩映襯它們的藍天,,所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,,但在今天,,我最需要感恩的是我的所有老師們。

來到這所學校,,我們帶著求知的渴望,,在老師們的細心教導下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年,。到如今這個信息時代,,一直都是社會在依靠教育發(fā)展,而教育在依靠老師發(fā)展,。每一位老師都身兼重任,,老師們也一直在與時俱進,根據(jù)時代和學生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng),,就是為了更好地完成對我們的教學,,讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬于他們的知識傳授給我們,。

在我們不小心犯錯時,,是老師用著世上最嚴肅的表情,同時用著世上最為溫柔和耐心的語氣,一遍一遍的教導我們,,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面,。他們并沒有華麗的舞臺,也沒有給他們獻上仰慕的鮮花,,可是他們不會有任何的怨言,,依舊會勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,,照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,,就站在那三尺講臺上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,,把講臺當作揮灑汗水的戰(zhàn)場,,就算是一個背影,也能深深吸引住同學們的目光,。

當學生們初進學校,,心里都對學校帶有對未知的恐懼時,是老師用她陽光的微笑,,那一束陽光照射進了我的心中,,將我內(nèi)心的灰暗給驅趕開。

當學生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時,,是老師細致耐心地給我們講解,,幫助我們理清思路,解開我們內(nèi)心的疑惑,,讓我們茅塞頓開,,進入舉一反三學習知識的道路上。

當學生們犯錯心中懷有愧疚時,,是老師意味深長地教說道理,引導我們無知的心靈慢慢地走向正軌,。

當學生們遇到失敗,,失落沮喪,將要被失敗打到時,,是老師站在身后為我們撐腰,,老師的鼓勵給了我們勇氣和新的希望,讓我們能重新再戰(zhàn),。

所以,,感恩我的老師,雖然,,我并不能做什么驚天動地的大事,,但是,我會用自己的行動,從日常中的點點滴滴來證明對我心中您們的感謝,。我要用我的成績和成功來告訴老師,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇二

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們:

大家早上好!

有人說,,老師就像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人;有人說,,老師是春雨,潤苗;還有人把老師比作勤勞的園丁,,說她一輩子都在澆灌祖國的花朵,。但我想說:老師更像爸爸媽媽,牽著我們的手,,關心我們,,讓我們健康快樂的成長。在這個世界上,,他們是最了解你,、理解你、愛你的人,。我們舉起雙手,,伸出雙腳,我們的微笑觸及他們的心靈,。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都足以清除他們?nèi)淼钠凇?/p>

尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,。對于學生來說,教師不僅是科學文化知識的傳播者,,也是思想品德的塑造者,。對于社會來說,如果沒有教師這個職業(yè),,我們國家乃至整個社會的發(fā)展就會停滯甚至倒退,。無論我們有多少話,都不能說我們有多欽佩我們的老師,,有多愛他們,。讓我們用實際行動感謝老師的培養(yǎng)。

最后祝各位老師身體健康,,桃李滿天下!

謝謝!

感恩老師主題演講稿8

感恩老師,,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人

感恩老師,,你像燈塔一樣指明了我們學習的方向

感恩老師,,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷

感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

感恩老師,你是人類靈魂的工程師,,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才

感謝您,,老師!向您致敬,!作者:戴紫鈴

感恩老師主題演講稿簡短3

在我的生活中,,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位,。她是一位好老師,,對我們的關心就像媽媽一樣。

記得有一次,,我語文考試考了八十幾分,。放學的時候,施老師叫我留下來,。我心里緊張極了,。哪知施老師并沒有批評我,而是和我一起分析錯在哪里,,為什么會做錯,。最后她還說:“只要你平時努力學習,哪怕成績不盡如人意,,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學生,。”

施老師就像陽光和雨露,,讓我們健康快樂地成長,;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,,讓我們走在幸福的成長之路上,。感謝您,施老師,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇三

尊敬的領導,、老師、同學們:

大家好,!

我今天演講的題目是:老師,,您辛苦了,,我們謝謝您,!

在這個歡樂幸福的季節(jié),我們很高興在我國迎來x x教師節(jié),。

這是令人感動的一天,。此時此刻,我很難用任何方式來表達我對我們老師的感謝!親愛的老師,,在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師,您辛苦了,!我們感謝你,!

記得那年剛進校園的時候,我們幼小的心靈幾乎一片空白,。

轉眼間幾年過去了,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學五年級的學生了。多年來,,是老師手把手教我們寫字,、玩耍、畫畫,、唱歌,、自然、科技,、打球,、做操;在過去的幾年里,,學生們在你們?yōu)槲覀冮_設的知識大廳里學習營養(yǎng),,茁壯成長。在陽光下,,你教會我們?nèi)绾闻c風雨抗爭,,如何正確面對生活;在風暴中,,是你們激勵我們克服挫折,,在未來報效祖國。

日復一日,,年復一年,,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心里播下種子,。我們堅信,,在不久的將來,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,,芬芳四溢,。

親愛的老師,在教師節(jié)這一天,,再多的言語也無法表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情厚意,,在新的學年里,我們將自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學業(yè),,用感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學校和祖國獻禮,。親愛的老師,,您辛苦了,我們衷心感謝您,!

站在鮮艷的紅旗下,,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個快樂,、溫暖,、激動人心的時刻,我代表全校同學,,表達我們最純潔,、最真實、最溫暖的心,。祝一中所有關心和呵護我們成長的老師節(jié)日快樂,,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,,能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠發(fā)光,!

當老師很辛苦,,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,,但她燃燒自己,,照亮別人的心,是永恒的,。你之所以偉大,,不僅在于傳授了我們的科學文化知識,更在于為我們樹立了做人的榜樣,。

感謝――老師,,讓我們自信,能夠超越自己,。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,,而是一種樂趣和責任,是一把打開我們未知世界的鑰匙,。你教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜,!

謝謝老師――,。你是一個我們永遠可以信任的人,當你在生活中遇到困難時,,你會尋求幫助,。你讓我們知道,如果我們愿意,,我們可以告訴你一切,。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂,。

――老師,,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓,,在困難中凝聚力量,,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,,要求我們思想開放,。你把美放在我們心中,給我們教導,、洞察和想象,,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什么,,您總是幫助我們打好基礎,,您為成長中的我們做到了!也許隨著時間的推移,,你講課的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留,。

謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲

熱諷,,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,,即使結果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇四

親愛的老師、同學們:

大家好,!

有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈,。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學們,?!倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田,。

老師的愛是看不見,、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍,、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛,。

我是一名淘氣的學生,,上課不守紀律,有一次音樂課上說話了,,老師給予嚴格地教育,,我當時很生氣,。我想:不就是說兩句話嗎?能怎樣的,?回家之后我對父母說了這件事,,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班x個人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎,?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒,。如果老師不說你,,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,,最后只會被人砍伐被燒掉,,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,,步入你那青云之路,,成為一個國家有用的人才。

聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,,隨風而去。的確有許多學生像我一樣,。我期望他們與老師多交流,,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給,。

?。±蠋煻嗝吹膫ゴ?,如果科學是一座高峰,,那么老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,,9月10日教師節(jié)時,,我期望全世界學生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福,。雖然它不是千金之物,,但它表示你對老師的感激之情。

雖然我這篇文章是形式上的,,但充滿了我對老師的感激之情,,在那里我想說:“老師您辛苦了,我們感激您直到我們離開地球的那一天,!”

我的演講完畢,,謝謝大家,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇五

教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛,。教師為什么令我們感動,,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”這是教育家陶行知的真摯感言,。教師的愛是一種無私的愛,,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來,。

一日為師,,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛,。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務,,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血,。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,,肩負著振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛,。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,,因人施教,做到對好學生不溺愛,,對差學生不操之過急,、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說:“疼愛自己的`孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣,!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,,教師用自己的汗水辛勤耕耘,,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,,學生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,,好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,,為我照亮了前方的道路,。

我知道我享有的是一份博大寬廣的愛。

報效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義,。對于報國,,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報國,,人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家,、外交家,。然而,,教師卻用另外一種方式擔當起了教育報國的重任,不彰顯,,只盡責,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,!我是環(huán)南一小四三班的xx,,今天我演講的題目是《感恩老師》。

師愛如一股涓涓細流,,雖無聲,,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!一支粉筆,三尺講臺,,留下的永遠是您含辛茹苦的身影,。滴滴汗水,點點心血,,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情,。

“感恩的心,感謝有你……”每當這感人肺腑的歌曲響起,,我都會情不自禁地想起我的班主任――杜老師,。

記得上二年級的時候,我得了腦炎,生病住院,,休息了一個多月才重返校園,。因此,落下了許多課程,,眼看臨近期末考試,,我總擔心考不好,您看出了我的心思,,滿懷關切的對我說:“你不用著急,,只要把身體養(yǎng)好,落下的課老師給你補上,,放心吧,,你一定不會落后的?!甭犃死蠋煹脑?,我的眼眶濕潤了。多么質樸的語言,,卻透露著老師無私的愛,,像一股暖流,,滲入我的心田,。從那天開始,,每天下午放學,,杜老師都會給我補課,,終于,,把我落下的課全都補上了,。

杜老師不但關心我們的學習,,而且關心我們的生活,。有一次下課,,我和幾個同學踢毽子,快上課了,,杜老師見我們汗流浹背,,就對我們說:“衣服濕了,容易著涼,,到班里別忘了把外衣穿上,。”這時一陣風吹來,,我感覺到陣陣涼意,,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,,杜老師都放在心上,,她是多么關心,、體貼學生呀!

當我遇到難題時,,第一個想到的是杜老師,,是您耐心細致的給我講解,為我驅除困惑,。當我犯錯誤時,,杜老師,是您意味深長的告訴我做人的道理,。當我面對挫折時,,杜老師,是您天使般的來到我身邊,,給我以勇氣與希望,。將我那顆氣餒的心帶進了自信的天空,帶進了浩瀚的海洋,,也帶進了以后成功的大門里,。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育,?是您,,老師,您是一位偉大的園??!“學春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明,。”在您的嘔心瀝血,、無私奉獻中,,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

老師,,我衷心的感謝您,!感謝您這些年來的諄諄教導。感謝您用汗水澆灑干渴的我們,;用如歌的聲音播灑愛的陽光,;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,,照亮我們,;如粉筆般消磨自己,傳授我們知識,。十年樹木,,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘,!

感謝您,,老師!我們要用可驕的成功,,用一點一滴的進步,,用最優(yōu)異的成績來回報您!

我的演講完了,,謝謝大家,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一晃,,歲月已匆匆走過十幾載,,望著桌上泛黃的日歷,細算了一下,,我的初中生涯已匆匆走過兩個年頭,。

迷茫的我,已望不到身后漫長的路,,突然有光線射進了心房,,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導了我前進的方向,。感謝你――許老師,。

許老師是我踏入初中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,,也是我人生道路中的一盞指路明燈,。

“哈哈哈哈……?!闭n室里傳出了同學們的爽朗笑聲,。有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑彎了腰……,。見到這樣的情景,,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺上面,繼續(xù)講述著三國時期曹操的有關事跡,。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲,,“你們在討論什么?再在下面討論,我就不講了,?!比欢S老師放下手中的課本,正準備講回課文,。同學們很識相的閉上了嘴巴,,許老師微微一笑,,繼續(xù)說著。在她的課堂上,,不僅氣氛很活躍,,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關知識,,因此我們的語文成績能穩(wěn)居全級第一,。她是我的老師,是她教會了我――語文,。

“什么嘛?我只是不小心忘了而已,,干嘛對我大哄大叫…。有本事你來當舍長啦!”我坐在床上,,一臉不爽的罵著那個對我大哄大叫的人,。太過分了,這舍長,,我不當了,。心里越想越生氣,越想越委屈,。沖動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職,。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,,反而眼淚想掉線的珍珠不?;洌弁鄞罂奁饋?。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來,。

許老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,,是老師的得力幫手,,怎么為了一件小事而鬧得同學之間不愉快呢?你這次也太沖動了,。做人要懂得寬容,,寬容了別人,也就等于寬容了自己,,知道嗎?別因為一件小事而摧毀了你們友誼的橋梁啊!”

許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,,友誼更堅定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,,是她教會了我――寬容,。

感恩老師,是你讓我學會了知識;感謝老師,,是你讓我學會了寬容……,。其實感恩不在言中,。因為你的指引,我心田碧波蕩漾;因為你的指引,,讓我的學習生活充滿了芬芳;因為你的指引,,我的靈魂才熠熠生輝……

老師,謝謝你,。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

老師,,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。

獨在異校的日子有些凄涼,,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂,??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏,。感恩,,就在此生效。感恩,,徹底從心底綻放,。當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母,;當草兒隨風搖擺,,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,,它在感恩大海,。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩,。

老師的愛,,無私中透漏著平凡。像一股暖流,,滲入我們的心田,;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺,,是你們奉獻的戰(zhàn)場。您雖不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂,。

每個老師都有煩惱,,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生,,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生,。每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待,、需要耐心,。每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學生的期盼,。每個老師都會獲得工作的酬勞,,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量。老師,,您用語言播種,,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,,用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升,,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),,菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,,在我懵懂的記憶里,,在我成長的里程中,,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點一滴做起,感恩老師,!

謝謝大家,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇九

尊敬老師們,同學們

大家好,!我是伊敏小學六年四班學生楊昊巖,。

有人說,老師是土壤,,把知識化作養(yǎng)分,,傳授給祖國花朵,讓他們茁壯成長,。亦有人說,,老師是一座知識橋梁,把我們帶進奇妙科學世界,,讓我們充分發(fā)揮自己`奇思妙想,??晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,,但在黑暗中為我們照亮了前方道路,,讓我們不必害怕,不必慌張,。當我們不開心時,,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈枷鎖,,讓我們心靈重新獲得釋放,。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,老師就像春蠶,,像蠟燭,只為奉獻,,不圖回報,。

也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,,傳授著深奧知識,,每天布置做不完作業(yè),每天對學生嘮叨個不停,,總是批評學生,。可是身為學生我們誰又曾真正地用心想過老師所做這一切都是為了我們將來,,為了我們好,?若不是老師認真努力,怎么會有我們今天成績,?

我班主任王老師是我心目中最敬愛老師之一,,她就像媽媽一樣無微不至地關心我教育我呵護我,媽媽總是說我很幸運,,遇到這么負責任好老師,。

從進入小學大門第一天起,我就有幸成為了王老師一名學生,,回顧近六年歷程,,老師為我們留下了許多精彩瞬間,并制作成精美相冊留給我們作為最美好回憶,,我們每一點成績,,都凝聚著您心血汗水;我們每一點進步,都離不開您幫助教誨,。是您,,引領我們在知識海洋中盡情遨游,;是您,,我們一起參加“素質教育基地”活動,鼓勵每一位為同學戰(zhàn)勝自我突破自我,;是您,,指導組織我們參加各種校內(nèi)活動校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持學會感恩,;是您,,在我們最喜愛六一兒童節(jié)親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,,利用休息時間還在為學生們操勞著囑托著,,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己言行為我們樹立了榜樣,。在我們心目中,,您是天使,您是大樹,,您是海洋,!

正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們親生父母一樣,,無時無刻地關心著我們生活,,關注著我們學習。用語言播種,,用粉筆耕耘,,用汗水滋潤,用心血澆灌,,這就是老師勞動,。親愛老師們,您們用人類最崇高感情――愛,,播種春天,,播種理想,播種力量,,播種希望如果沒有您們思想滋潤,,又怎么會綻開那么多美好靈魂之花?

人衣食住行地球哪些資源有關,?衣服裝有很多種,,羽絨服有動物羽絨,貂皮大衣有動物毛皮,還有蠶絲,,纖維,,等等……食吃東西地球生物更有關系了,吃五谷糧食是大地里長出來,,喂養(yǎng)雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂,。住住房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,,鋼筋水泥就是礦質了行汽車是鋼鐵做,,動力是石油給。

石油提煉出纖維汽油,,煤可用于火力發(fā)電,,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,,土地可種植農(nóng)作物來為人類提供糧食,,也可用于建筑來創(chuàng)造生存生活空間;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)灌溉生活用水水利發(fā)電漁業(yè)資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品,,動物資源可食用入藥制成手工品或工業(yè)品,,植物可入藥食用做成手工品或工業(yè)品。

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇十

親愛的老師們,,親愛的同學們:

大家好,!

在這歡樂和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我國的第xx個教師節(jié),。

老師窮富,,與高官脫節(jié)。往往一套衣服洗了,,補了,,打了補丁,舍不得扔掉,。賺了幾毛錢,,就得小心翼翼。有老有少的家庭,,還有更需要的學生,。你只是一個守護者。開燈換杯的時候,,老師們陶醉在書聲里,。夜深人靜打呼嚕的時候,老師還在埋頭臺燈批改作業(yè),;當烈日在空調(diào)的涼意中萎縮,,老師在風扇下?lián)]汗如雨,。冰雪刺骨的時候,老師在用余溫溫暖孩子凍得紅腫的手,;災難來臨時,,老師們用自己的血肉筑起了孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實中的各種不平衡,,老師們并沒有拋棄自己的工作崗位,,孜孜不倦,兢兢業(yè)業(yè),。

這是感人的一天,。此時此刻,,無論我用什么方式,,都難以表達對我們老師的感激之情!親愛的老師,,在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師,您辛苦了,!我們感謝你,!

記得當年剛進校園的時候,同學們幼小的心靈幾乎都是空白,。轉眼幾年過去了,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學五年級的學生了。這些年來,,是老師教我們寫字,,做題,畫畫,,唱歌,,自然,科技,,打球,,做操。幾年來,,同學們在您為我們開辟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),,茁壯成長。在陽光下,,教會我們?nèi)绾螌癸L暴,,如何正確面對生活;風雨中,,是你們激勵我們克服挫折,,報效未來的祖國,。

日復一日,年復一年,,你像一個勤勞的園丁,,在我們溫柔的心中揮灑汗水,播種,。只要努力,,就會有收獲。我們堅信,,在不久的將來,,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,桃李芬芳,。

親愛的老師,,在教師節(jié),千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的厚愛,,在新的學年里,我們會自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情完成學業(yè),,在空之前努力學習。帶著我們的感恩之心,,把我們各科的優(yōu)異成績獻給老師,,獻給學校,獻給祖國,。

親愛的老師,,您辛苦了。我們真誠地感謝您,!

感恩老師演講稿子 感恩老師演講稿超感人篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩,,做一個有責任感的好少年》,。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤,;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,。。,。,。,。。我感恩,,很多很多,!同學們,你們呢我想也應如此吧,,那么,,就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,,應當涌泉相報",。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,,是一種高尚品德,,更是一份責任。

作為學生的我們,,最要感恩的就是學校了,。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,,以及整潔干凈的宿舍和餐廳,為我們提供了一個優(yōu)美的學習,、生活環(huán)境,。窗明幾凈的電子閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋,;平坦美麗的大操場,,為我們提供了鍛煉身體的好去處,整潔溫馨的寢室,,讓我們忘卻煩惱,,酣然入眠。干凈明亮的無聲餐廳,,讓我們汲取營養(yǎng),,茁壯成長。這些無不是學校對我們奉獻出無私的愛,!同學們,,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學校了嗎我對自己的行為負責任了嗎難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎"。

在我看來,,對學校最好的感恩就是要愛護,、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣,!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你,!當你吃光餐盤里的飯菜,你會看到眼前有更多得人也像你一樣文明就餐,。,。。,。,。。

我們還應該感恩我們的老師,。在學校,,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,。老師尊重,、理解和愛護我們,言傳身教,,讓我們受益終身,。老師為我們付出了心血和汗水,我們更應該理解和尊重老師,。

此外,,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,,互相幫助,,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,,我們應該感謝天天與我們相伴的同學,。作為孩子的我們,還要感恩我們的父母,。因為從我們來到世上的那一刻起,,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負擔,,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的學習,、生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,那么努力,。小的時候,,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應該擔當起照顧,、孝敬父母的責任。至少,,我們更加努力地學習,,用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲屵h在千里之外的父母整天為我們操心,。

當然,,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風,,感謝雨,,感謝陽光照耀著大地。,。,。。,。,。。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭,、感恩社會,感恩許許多多的人和物,!因為常懷感恩之心的人,,一定會更幸福!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

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