每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇一
”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。“這是袁日涉大姐姐的心聲,,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南,。
葛曉勇,11歲,,現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班,。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,,兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長,本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號,。
熱愛勞動的他,,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,;上學(xué)后的他,,不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動,,成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型,。
20xx年,,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長,,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),,從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊(duì)“,,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),,成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報(bào)道過,,成為全國少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,,她的環(huán)?;顒优c時俱進(jìn),先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出杰出貢獻(xiàn),。
于是,20xx年10月,,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,,共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動,,就是把一面用過的紙,,翻過來再用,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹,。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來的),。
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)約好多好多的單面紙,,做成環(huán)保本,,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié),、兒童節(jié)里,,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,,給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動。
為了宣傳環(huán)保,,作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,,如:1,、使用布袋;2,、拒絕使用一次性用品,;3、隨手關(guān)燈,,節(jié)約用電,;4、修舊利廢,;5,、雙面使用紙張,;6、回收廢電池,;7,、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,,把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二
環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)開展的精神,。這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南,。
葛曉勇,,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班,。一個優(yōu)秀的小男孩,,一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員,,兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長,,本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“榮耀稱號。
熱愛勞動的他,,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自己懂得保護(hù)環(huán)境,,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動,成為學(xué)?!杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型,。
xx年,他剛升入三年級的時候,,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長,,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,,最早成立全國第一支”一張紙小隊(duì)“,,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),,成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報(bào)道過,成為全國少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模,。幾年來,,她的環(huán)保活動與時俱進(jìn),,先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出出色奉獻(xiàn)。
于是,,xx年10月,,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,共有成員八人,。所謂”一張紙小隊(duì)“活動,,就是把一面用過的紙,翻過來再用,,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹,。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來的)為了我們的'社會能夠持續(xù)開展,就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)約資源,。葛曉勇說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,,我覺得太浪費(fèi),隨手亂扔太不環(huán)保了“,,他覺得不管節(jié)約多少張紙,,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學(xué)們”兩面用紙,,節(jié)紙護(hù)樹“開始,。自”一張紙小隊(duì)“這個特色小隊(duì)成立以來,他們共節(jié)約用紙15000張,,相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,,攢多了就賣掉用于環(huán)保,,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,,一個回收”可回收的廢舊物品“,,另一個那么回收”廢舊電池“,。至今,,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動地,,但他們正是用自己的微薄之力來證明他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)約好多好多的單面紙,,做成環(huán)保本,,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,,他們用廢舊材料作賀卡,,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動,。
為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用和櫥窗等渠道,,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,,如:1、使用布袋;2,、回絕使用一次性用品;3,、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;4,、修舊利廢;5,、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7,、舊物捐給貧困者……等等,,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分,。
他一直希望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,,都一定要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人,。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇三
王樂,,男,漢族,,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,,班級的勞動委員,也是校,、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭,。他熱愛校園,勤勞純樸,,尊老愛幼,,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),,刻苦努力,,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,,工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,,王樂同學(xué)每天都是最后一個離開教室的,。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,,連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號,。
學(xué)少了,,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”,。
五(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生,,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,,王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,,并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做,。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,,他都能及時制止,并親自去清理,。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),,只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi),。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動,,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,,提出建立廢紙,、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
既美化了校園周邊環(huán)境,,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿,,飛到哪里,,哪里就多一片綠色,添一份生機(jī),。老師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士,。”在家里,,王樂也積極宣傳環(huán)保,,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔,、阿姨都是他宣傳的對象,。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好,;看見有人隨手扔垃圾時,,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,,再也不能隨手亂扔垃圾了,。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,,不摘花,,不踏,進(jìn)草坪,。叔叔,、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來,?!?/p>
王樂告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我;我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,,使地球永遠(yuǎn)美麗,!王樂,,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王樂在仔細(xì)的撿垃圾,,撿完垃圾了,,王樂和隊(duì)友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了,。又浸水了,,王樂趕忙和同學(xué)一起清掃。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇四
環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛xx同學(xué)的行動指南,。
葛xx,,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班,。一個的小男孩,,一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員,,兼任四(5)中隊(duì)的一張紙小隊(duì)隊(duì)長,,本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予雷鋒式好少年光榮稱號。
熱愛勞動的他,,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境,,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動,成為學(xué)校環(huán)保學(xué)雷鋒的典型,。
20xx年,,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)一張紙小隊(duì)的隊(duì)長,,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),,從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支一張紙小隊(duì),,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),,成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報(bào)道過,,成為全國少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,,她的環(huán)?;顒优c時俱進(jìn),先后為申奧,、抗非等活動作出杰出貢獻(xiàn),。
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神,節(jié)約好多好多的單面紙,,做成環(huán)保本,,送給大家作為筆記本或草稿本;在教師節(jié),、兒童節(jié)里,,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,,給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的賀卡,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動。
為了宣傳環(huán)保,,作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,如:1,、使用布袋;2,、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈,,節(jié)約用電;4,、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6,、回收廢電池;7,、舊物捐給貧困者等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,,把學(xué)雷鋒活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分。
他一直希望,,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說過:不管將來長大后工作在哪個崗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那樣:與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒,,做一名對祖國和人民有用的人,。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇五
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生___。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,熱愛祖國,,熱愛集體,,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,,不做有損于集體榮譽(yù)的事,。好好學(xué)習(xí),天天向上,,上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題,按時完成作業(yè),,努力掌握好文化知識,。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作,。
我平時保護(hù)環(huán)境,,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行,。為了提高大家的環(huán)保意識,,號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。
在日常生活中,,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,,一水多用,。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,,慎用洗滌用品,。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說明》,,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,,不用野生動物制品,,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動,。“雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,,自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水,、碧草藍(lán)天就會與我們常在,。
感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號,,在今后的學(xué)生與生活中,,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?,配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起,。從自身做起,,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,,提出寶貴的意見與建議,。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇六
我校于被評為上海市綠色學(xué)校,在綠色學(xué)校建設(shè)中,,每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動,。每班都有護(hù)綠區(qū),有的學(xué)生種植花卉,,美化教室和校園,。有的學(xué)生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來美化教室,,在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個身影,那就是初一(1)班xx同學(xué),。
每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,,看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,,她會非常生氣,非常難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,,她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,,嚴(yán)肅地制止了他,,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,,有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,,學(xué)校是她的家,,保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,,她一直做到時時嚴(yán)格要求自己,,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,,我國許多河流污染嚴(yán)重,,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上、電視上知曉這些情況后,,她自己在洗衣褲,、鞋襪時,盡量少用洗衣粉,、肥皂,,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,,拿去沖洗馬桶,,做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,,她家每個月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。
如今的社會里,,還有很多這樣的人,,瞧:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,,他們的家長居然在旁邊觀看,,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,,干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,,xx同學(xué)都會義憤填膺地站出來指出。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者,。
從預(yù)初年級開始,,每星期五的下午放學(xué),她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務(wù),。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,,她都始終起著帶頭的作用,,隊(duì)員們在她的帶領(lǐng)下,也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù),,為社區(qū)居民提供一個安逸,、舒適的家園,。每逢假期,,她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,如“智力競賽”,、宣傳教育主題活動,,為小區(qū)出黑板報(bào)、社會考察活動等,,她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評和夸獎。
在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,,但有時也非常調(diào)皮,。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。她下決心不再吃野生動物,而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物,,從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn)。在此過程中,,監(jiān)督媽媽不吃野生動物,,比較容易做到,爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,,在她的監(jiān)督下,從去年五一節(jié)后的三個月中,,爸爸沒吃過一只青皮青蛙,,直嚷著嘴里沒味。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,,她沒有理會他,。爸爸看一招不成,又使出第二招,。暑假里的一天,,爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主,,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,,被嚇的閉上眼睛,,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開,。從那以后,,爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。還有一次,,她從報(bào)紙上看到,,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長,,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是,,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,,讓它們在重新加工后,,繼續(xù)為人類服務(wù),。
xx告訴老師:綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田,,我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,,使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán);使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈;使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市;使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的、美麗的花園里!
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇七
我是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生xxx,。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,熱愛祖國,熱愛群眾,,把群眾的利益放在第一位,,多為群眾爭光添彩,不做有損于群眾榮譽(yù)的事,。好好學(xué)習(xí),,天天向上,上課認(rèn)真聽講,,用心回答問題,,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識,。講究衛(wèi)生,,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,,做好“玻璃每周一擦,,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時保護(hù)環(huán)境,,積極配合校園開展環(huán)保工作,,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,,號召同學(xué)們從不同的.方面來關(guān)愛自己的家園,,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我用心動員身邊的人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。
在日常生活中,,我一向持續(xù)著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,,一水多用,。如淘米的水能夠用來澆花,,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品,。使用洗滌用品前,,仔細(xì)閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,,不用野生動物制品,,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動,。“雖然我此刻做得只但是是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,,從自己做起,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,,自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水,、碧草藍(lán)天就會與我們常在,。
感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號,在今后的學(xué)生與生活中,,我將更加配合校園大隊(duì)長做好校園的環(huán)保工作,,用心參與校園組織的環(huán)保活動,,配合校園將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,,為校園的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量,。
期望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與推薦,。
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇八
王xx,,男,漢族,,xx縣xx小學(xué)小學(xué)x(4)班學(xué)生,,班級的勞動委員,,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭,。他熱愛學(xué)校,勤勞純樸,,尊老愛幼,,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé),。作為班級的勞動委員,,王樂同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,,他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔,,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來,。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),,x(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)?!靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號,。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用,。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走,。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃,。污水浸濕了鞋子,,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,,環(huán)保小組的成員意識到,,每一天這樣打掃并不能真正解決問題,應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣,。于是,,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,,從我做起”的宣傳,。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,,過道的環(huán)境越來越干凈,。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
x(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生,,無論是在寒冷的冬天,,還是在炎熱的夏天,王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,,并時刻監(jiān)督,、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,,他都能及時制止,,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,,無論在什么時候,,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,,都能彎腰撿起,,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,,并進(jìn)取宣傳,、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),,做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動,宣傳環(huán)保的重要性,,講解垃圾的分類,,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,,面向四,、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士,。當(dāng)通知剛剛發(fā)出,,王樂就第一時間報(bào)名參加,。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道,,走的人很多,,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事,。王樂同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神,進(jìn)取到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,,有些藏在灌木叢中的垃圾,,掃不出來,他就用手撿,。有時,,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾,。王樂有句話是這樣說的:“此刻,,看到垃圾就想撿?!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的進(jìn)取勞動下,,“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌,既美化了學(xué)校周邊環(huán)境,,也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量,。
王樂就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,,哪里就多一片綠色,,添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士,?!痹诩依铮鯓芬策M(jìn)取宣傳環(huán)保,,父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象,。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,,會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,,還會告訴他們,,再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,,不摘花,,不踏,進(jìn)草坪,。叔叔,、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來,。”
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇九
我叫xxx,,今年12歲了,,六年前,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,,跟著大隊(duì)長哥哥宣誓時,,我就下定決心,要做一名好孩子,,做一名合格的少先隊(duì)員,。雖然當(dāng)時我還不知道什么叫”合格“,但我知道,,只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,,好好學(xué)習(xí),做好事不做壞事,,這樣一定不會錯,。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,教育我做一個善良的好孩子,。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,,告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣,,在老師和爸爸媽媽的教育下,,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,,獲得過市,、縣、校三好學(xué)生,,并在六年級時被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長的重任,。
20xx年的寒假,我看到這樣一條新聞,,報(bào)道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,,pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo),空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是,由于能見度低,,高速公路上時常發(fā)生交通事故,,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天,??吹竭@條新聞,我十分難過,。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到,以前在課堂上,,老師講過,,除了大氣污染,還有水污染,、光污染,、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染,。想到這里,,我馬上跑出了家門,想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染,。我看到,,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋,。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂,。老師告訴過我們”保護(hù)環(huán)境,從我做起“,,那么就從現(xiàn)在開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾,。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,,尤其是和我差不多大的小學(xué)生,更是來我身邊嘲笑我,?;氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣子就過來安慰我說:”對的事情就要堅(jiān)持,不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,,我重新找回了信心。這個寒假,,家鄉(xiāng)的街道,、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,,樹木朝我招手,,一切都那么美好,就算寒風(fēng)再刺骨,,我也不覺得冷,。更讓我驚喜的的是,有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來越大了。
開學(xué)后,,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播,、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組,。不久,很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了,。我知道作為組長,,我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序,。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,,并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時,,到校園內(nèi)撿拾垃圾,,每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),,到街道,、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理,,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購站,,將換來的錢攢起來,,準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,我以村為單位將同學(xué)們分成幾個”環(huán)保小分隊(duì)“,,讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境,。
不知不覺這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的.工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,我越來越有信心,。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,,不使用一次性筷子,,不浪費(fèi)紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒,、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,,監(jiān)督我的爸爸媽媽,,讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,,六親不認(rèn)“,。
我知道,還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,,沒有親自出去撿拾垃圾,。但是沒關(guān)系,如果在我們的感染下,,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,,不再浪費(fèi)水資源,不再浪費(fèi)紙張,,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士,。