在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 幼兒園年度工作述職報(bào)告篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本理論,,全面了解幼兒園工作的目標(biāo)和任務(wù),以新《綱要》為指導(dǎo),,明確了保育和教育兩方面的內(nèi)容,。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,提高自己的責(zé)任心,,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié),以用實(shí)際行動(dòng)全身心的投入工作,,以良好的品德行為給幼兒和家長(zhǎng)帶給一個(gè)良好的教育,,為幼兒和家長(zhǎng)提供一個(gè)優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒園創(chuàng)建一個(gè)安全,、文明的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
做一位快樂成功,、受歡樂的班長(zhǎng)是我不斷努力的目標(biāo),,我覺得做班長(zhǎng)最基本的就是以身作則,跟老師們?cè)谝黄?,就像老師們?cè)谧鍪裁?,在工作中?yán)格要求自己,處處以身作則,,做好榜樣,。孩子們做作業(yè)寫字很亂,我就從坐姿訓(xùn)練他們寫字的姿勢(shì),。我想他們以后也能自覺做到,,我一般比較在意他們寫字的姿勢(shì),這個(gè)習(xí)慣我以后也就放心了,。
在這一學(xué)年里,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,用學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我認(rèn)真撰寫好家園聯(lián)系手冊(cè),認(rèn)真按時(shí)完成每月記錄,,并及時(shí)反思自己的不足,,虛心向老教師請(qǐng)教,在不斷的實(shí)踐中吸取他們好的經(jīng)驗(yàn),。
教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好這項(xiàng)工作,很多東西都是不能用一個(gè)模式一蹴而就的,,靠著有一顆認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的心來做,,我覺得做得尤其重要,在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,多向老教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取做到最好,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 幼兒園年度工作述職報(bào)告篇二
落實(shí)制度,,明確職責(zé) 為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),,要求管理人員必須在政治思想上與上級(jí)保持高度一致,,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量,、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提,、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、身體力行、不畏艱險(xiǎn),、開拓創(chuàng)新,、恪盡職守、依法行政、依法辦園,、身先士卒,、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象,。做到分工明確,,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,,通過落實(shí)制度,,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、有效地開展。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)年度考核,,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象,。開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié),、講正氣,、講文明、樹新風(fēng),、講奉獻(xiàn),、創(chuàng)佳績(jī)活動(dòng),提倡各位教師對(duì)事業(yè)講忠誠,,對(duì)學(xué)校講責(zé)任,,對(duì)個(gè)人講自律,對(duì)幼兒講愛心,,對(duì)同志講協(xié)作,,對(duì)工作講效率,。禁止混天度日,、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟,、自甘落后,、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,規(guī)范言行,自覺為人師表,,形成和諧,、誠信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍,。對(duì)于新教師,,進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,,在反思中成長(zhǎng)。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,,班主任更是幼兒園工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,,因此,,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn),,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。
注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量 幼兒園工作無小事,,事事育人;教師無小節(jié),,節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小,。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,,每天的杯、巾,、桌子,、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,,吃好,、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感,。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。 本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,,展示交流,,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),,使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,,教學(xué)技能更嫻熟了,,教學(xué)方法更靈活了。 一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,,在制定周,、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,相互滲透,,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。 二是定期檢查教師備課,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè),、教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),,加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊,、樓梯,、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,做到美觀新穎,,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),,力求做到生活化,,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,,從中受到教育。
落實(shí)安全,,細(xì)化保育 時(shí)刻牢記:眼中有孩子,,心中有安全,處處有教育,,安全第一,。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定,,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,,措施到位,。校長(zhǎng)與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,,做到各司其職,,各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,,確保師生和校舍的安全,。為了確保校園安全,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,,值班制度,,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,,添置了安保器材,,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改,。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān),,確保采購食物新鮮,,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生,。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),,教會(huì)幼兒初步的自防能力。
家園合作,,有序開展 做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障,。我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,,利用早送晚接的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng),、特長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,。一年來,,我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,,與家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間,、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等;期中,,組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),,讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活,、學(xué)習(xí)上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教,、安全等方面的知識(shí),。總之,,這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長(zhǎng),,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高,。
總結(jié)一學(xué)年以來的工作,,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,,如: 1,、自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng); 2,、游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,,創(chuàng)新性還不強(qiáng); 3、教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等…… 展望未來,,我們充滿了憧憬和希望,,因?yàn)槲覀儩M載著領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的期望。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,,以飽滿的熱情,、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新,、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 幼兒園年度工作述職報(bào)告篇三
園長(zhǎng)室工作總結(jié)
已完成的重心工作:
1,、 制定各類計(jì)劃,,召開各類會(huì)議。
2,、 梳理完成20xx《蒸幼??贰?/p>
3,、 參與幼兒繪畫比賽,。
4、 開展推普周活動(dòng),。
5,、 新園各類物資的有序添置。
6,、 區(qū)級(jí)課題中期匯報(bào)前的準(zhǔn)備,。
1、新課堂實(shí)驗(yàn)征文共有6名教師獲得:分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)各兩名。
2,、幼兒藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐:哈哈活力操獲市二等獎(jiǎng),;三名幼兒獲區(qū)唱歌、跳舞,、講
亮點(diǎn):
1,、各條線工作安排適宜,推進(jìn)過程比較有序:各類會(huì)議的召開有一定的計(jì)劃性與針
對(duì)性,,增強(qiáng)了目的性和有效性,;培訓(xùn)活動(dòng)能遵循教師的需求,在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上針對(duì)問題進(jìn)行分層次的制定計(jì)劃,,落實(shí)培訓(xùn),。
2、各類活動(dòng)積極參與,,屢獲佳績(jī)倍增喜悅:上學(xué)期的新課堂實(shí)驗(yàn)征文及幼兒藝術(shù)比
賽獲得了可喜的成績(jī),,歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出,。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召,積極申報(bào)三八紅旗手及紅旗集體,。
問題:
1,、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁:有三個(gè)班級(jí)發(fā)生了手足口和水痘傳染病,兩個(gè)班級(jí)
停課,;出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致,;另一方面是晨檢、午檢及全日觀察不夠到位,;第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況,。
建議:要注重日常檢查及專項(xiàng)調(diào)研及跟進(jìn),提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識(shí),。
2,、預(yù)先思考行動(dòng)跟進(jìn)的意識(shí)比較薄弱:班級(jí)環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措,,關(guān)鍵在于對(duì)于照片的解讀欠缺,,對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏,對(duì)于意義價(jià)值的認(rèn)識(shí)不夠,,導(dǎo)致推進(jìn)過程有些糾結(jié)與緩慢,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 幼兒園年度工作述職報(bào)告篇四
在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回?;叵脒@一年來,,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,,還是遺憾與慚愧,,請(qǐng)讓我用形象的比喻來述說。假如,,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,,那么,在我的幕后有盡責(zé),、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已,。“晚會(huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,,更在于演員的演技,,因此,我的業(yè)績(jī)微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對(duì)我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思,。
我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí),,曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,,想真正去理解“副”的含義,,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,,我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置,做到分工不分家,,互通有無,,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,,總是舍身處地為幼兒園著想,,站在全局的角度,,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng),、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作,。
我認(rèn)為副園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),,而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),,就必須有更多的知識(shí)和能力,,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而,,我卻深感自己是如此的貧乏,,內(nèi)存不足,因此,,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,,常在工作之余,,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,,每當(dāng)閱讀到精彩之處,,對(duì)照自己的工作,尋找差距,,努力探索新的教育觀念與教育模式,,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下,,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,,把握不住課程,,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成,?,?每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料,、總結(jié)反思,,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),,感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評(píng)比,,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,,但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。
我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),,每次聽課后,,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),,力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功,。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,,開展自培活動(dòng),,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,,形成老帶新,,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),,取得了良好的效果,。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),,為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的平臺(tái),,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,,
在競(jìng)爭(zhēng)激烈,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園
的存亡與發(fā)展,。作為一個(gè)副園長(zhǎng),,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、教壇新秀評(píng)選,,公辦園互檢等活動(dòng),我的心情與參賽者一樣的想法,,一樣的沉重,,一樣的緊張,但我變壓力為動(dòng)力,,以教研為切入口,,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),,以家園合作為支撐點(diǎn),,以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,,實(shí)施分層管理,,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,,督促,、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),,深入班級(jí)聽課30節(jié),,并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī),提高教師責(zé)任意識(shí),,推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,,激活了日常教學(xué)工作,,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
為了豐富學(xué)生,、老師的生活,,讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)我園組織了各種活動(dòng)如:舉行了第一屆長(zhǎng)洛中心幼兒園奧運(yùn)之星運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加了興農(nóng)路幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì),。參加了長(zhǎng)洛中心小學(xué)的元旦匯演,。在這些活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。得到了社會(huì)各界的好評(píng),。
回顧一年來的工作,,為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶,;反思一年來的工作,,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆:
1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高管理水平,。
2、加大教研力度,,提高教師業(yè)務(wù)能力,。
3、提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
雖然忙碌但很充實(shí),這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來自老師們的理解與支持,,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒,。
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 幼兒園年度工作述職報(bào)告篇五
尊敬的xx,,親愛的老師:
大家好!
參加工作12年,,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)美好的豐收,。年初,伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?,走過了20xx年不平凡的春夏秋冬,,這一年里,汗水換來了有喜悅,,也伴著煩惱,,取得了成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了不足,。年終歲末,,傾聽家長(zhǎng)一聲聲真情感激的道別,辛苦也化做了滿懷的欣喜,。這一年是與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新的一年,也是我思想,、工作、學(xué)習(xí)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年,。在這期間得到了全園教師的支持與配合,,促使西山分園的各項(xiàng)工作能比較順利的開展與推進(jìn)。在此對(duì)所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝,,下面我就今年的個(gè)人工作分以下幾個(gè)方面總結(jié):
今年園內(nèi)新增了多項(xiàng)工作內(nèi)容,,我除了以往的分園園長(zhǎng)和繪本主管相關(guān)工作外,還新增了財(cái)務(wù)工作,、地州加盟,、微信平臺(tái),、異業(yè)聯(lián)盟、安保的相關(guān)工作,。這些工作都是以前沒有接觸過的,,剛開始信心不足,怕做不好,。后來通過認(rèn)真向同事請(qǐng)教,,終于順利完成了。其中伯樂幼兒園開設(shè)親子園的指導(dǎo)工作完成的比較好,,取得了5天培訓(xùn)2名老師,,并在開園第一天報(bào)名7人的好成績(jī)。還有最不擅長(zhǎng)的財(cái)務(wù)工作,、微信平臺(tái)工作也在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下按時(shí)完成了,。
(一)親子課
由于親子課是連續(xù)上的,我能配合田老師耐心細(xì)致的和家長(zhǎng)做育兒知識(shí)交流,。把好的育兒經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,,家長(zhǎng)對(duì)育兒知識(shí)交流是很需要的,有效的交流能提高家長(zhǎng)對(duì)我園的信任度和好評(píng),。比
如:xxx等學(xué)員,,已經(jīng)結(jié)課很久了還會(huì)經(jīng)常打電話請(qǐng)教一些育兒?jiǎn)栴},還有些家長(zhǎng)已經(jīng)一年多沒上課了,,還給我們介紹新學(xué)員,。還有上周向已結(jié)課很久的學(xué)員約英語試聽課,共打了12個(gè)電話,,實(shí)到12人,。這說明家長(zhǎng)對(duì)我們xxx品牌的專業(yè)度和服務(wù)是認(rèn)可的。通過與家長(zhǎng)的溝通,,上過課的家長(zhǎng)一至反應(yīng)通過上早教課,,使自己的寶寶得到了很好的鍛煉,有了明顯的進(jìn)步,。今年又成功開了兩個(gè)禮儀情商班,、一個(gè)創(chuàng)意班。
(二)特色課程
今年新進(jìn)了兩名老師,,基礎(chǔ)較弱,,為了使他們盡快進(jìn)入工作狀態(tài),我經(jīng)常帶著兩位老師做學(xué)員和課程分析,,并且安排他們聽老教師的課,,幫助他們盡快成長(zhǎng)是很重要的。全年英語課程穩(wěn)步提高,,很多孩子都已結(jié)課一年多了,,都能夠繼續(xù)報(bào)名,。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生,,預(yù)計(jì)明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班,。
1、人力宣傳克服修路的困難,,盡量每周五晚上宣傳,。教師宣傳共42小時(shí),其中發(fā)放宣傳單近1500多份,,登記名單27份,,主要宣傳的小區(qū)有xx小學(xué),xx山莊,。
2,、公益活動(dòng)宣傳與xx街道辦建立了良好的關(guān)系,同時(shí)也得到了1100多份有效名單,,開展了三次公益活動(dòng),。為下一步我園的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定了良好基礎(chǔ)。
今年全年招生99人次,,比上年增長(zhǎng)了30%,,績(jī)效完成89332元,比目標(biāo)超出21%
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,認(rèn)真探索西山園發(fā)展模式,達(dá)到一個(gè)新的更高的標(biāo)準(zhǔn),。
2,、在教學(xué)上下功夫,使教學(xué)工作更進(jìn)一步提高,,達(dá)到感召家長(zhǎng)的目標(biāo),。
3、努力提高招生工作質(zhì)量,,使宣傳工作成績(jī)落到實(shí)處,。
任何一個(gè)品牌的成長(zhǎng),都需要有一種鍥而不舍的精神,,即能耐的住低谷,,也可駕馭的了*,益寶樂親子早教工作,,更是這樣,既要積極的拓展新學(xué)員,,同時(shí)也要發(fā)揮每一個(gè)老學(xué)員的潛力,。胸懷有多大,,我們的事業(yè)就會(huì)有多大,正如古人所說,,經(jīng)營天下,,濟(jì)世為民!我想,咱們的益寶樂,,應(yīng)當(dāng)是輔助天下父母,,陪養(yǎng)卓越的寶寶!雖然現(xiàn)在已全面進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴(yán)重的沖擊,,但這正是我們的親子早教大展拳腳的時(shí)候,,因?yàn)殡娮由虅?wù)是無法比擬我們面對(duì)面、心貼心的交流效果,。帶一個(gè)學(xué)員,,交7個(gè)朋友,一顆直至的心,,換來一片艷陽天,。作為西山分園負(fù)責(zé)人,我必須在開拓創(chuàng)新的同時(shí),,把基礎(chǔ)打牢,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我肩負(fù)的責(zé)任。