計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇1

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實(shí)效、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,，根據(jù)縣教育局工作要求,，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、教育教學(xué)管理

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時(shí)

要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動(dòng)。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,，增加隨堂聽課的節(jié)次,，爭取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查,、突查,，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清,，周周清,，段段清，月月清,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo),。

(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)

1、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，結(jié)合本校實(shí)際情況,，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn)，做到讓更多的人走出去,，把更多的知識(shí)帶回來,。

3、組織、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，如：聽講座、討論會(huì),、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,，通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益

1,、教研組是實(shí)施教研活動(dòng)的陣地，成立教研組至關(guān)重要,，根據(jù)我校實(shí)際特成立以下：小學(xué)語文,、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語文,、初中數(shù)學(xué),、初中文科、初中理科,、英語,、七個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課,、上實(shí)驗(yàn)課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多,，力求實(shí)效,，通過此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

2,、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),，包括課題研究的內(nèi)容,、形式、方法,、資料的收集,，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),，積極爭取課題研究項(xiàng)目,，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式,，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

3、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、課例,，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎(jiǎng)勵(lì)。

二,、體育工作

(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實(shí)際情況,，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué),。

3、積極,、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,，確保測試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確,。并按上級規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作,。

(二)抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜,、齊)及做操質(zhì)量,，班主任，體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合,，按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

三,、學(xué)籍管理及其他工作

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)制度，在上級部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,，特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以“精神”為指導(dǎo),，以“教育生態(tài)優(yōu)化年”建設(shè)為主題,，以教學(xué)常規(guī)管理為中心，以教研活動(dòng)為載體,，不斷深化“一體兩翼”的教學(xué)理念;堅(jiān)持強(qiáng)化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理,，教科研等教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”的要求,，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取,，促進(jìn)學(xué)校管理,、師德師能、教學(xué)質(zhì)量,、特色品牌等建設(shè)邁上新臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)新突破，不斷提升學(xué)校的知名度,、滿意度和核心競爭力,。

二、工作目的

1,，樹立牢固的質(zhì)量意識(shí),，抓兩頭促中間。立足初一起始年級工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ);正確認(rèn)識(shí)和對待兩極分化現(xiàn)象,，促進(jìn)初二學(xué)生的均衡發(fā)展;重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理，采取新措施,，力求新成效,，實(shí)現(xiàn)20__年中考各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列,，確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居A類,。

2，以“典雅校園,，優(yōu)雅學(xué)生,，文雅教師”三雅文化建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),，加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入,，嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究，結(jié)合學(xué)校steam項(xiàng)目的開展,，實(shí)現(xiàn)在特色工作校本化,、普惠化、實(shí)效化方面出新招,，有作為,，求突破。

3,，常規(guī)工作持久化,、精致化、規(guī)范化,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”的具體要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)向教師反饋問題,，結(jié)合過程管理，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，質(zhì)量意識(shí),。

4，揚(yáng)長避短,、他石攻玉,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育科研水平,。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動(dòng)落到實(shí)處,，以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手,，打造高效精品課堂。

②圍繞“以教研興教,，以質(zhì)量興?！钡暮诵睦砟睿浴白限北?、三校聯(lián)誼等主題鮮明,，各具特色的活動(dòng)為載體來推動(dòng)學(xué)校的教科研水平的提升。

③加強(qiáng)對外交流,，讓師生走出去拓寬視野,，將名師專家請進(jìn)來，博采眾長,，完善自我,。

④依托“一體兩翼”的教學(xué)理念，專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高,，開展“老中青,，傳幫帶”等行之有效的教科研活動(dòng)，逐步形成“少教多學(xué),，憤啟悱發(fā)”的教學(xué)特色,。

三、學(xué)期重點(diǎn)工作

1,，常規(guī)工作：

扎實(shí)完成學(xué)期初的工作布置,，學(xué)期中的工作跟進(jìn)，記錄,，和反饋以及學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作總結(jié),。

①備課筆記和聽課筆記的檢查反饋;

②學(xué)業(yè)檢測，期中和期末考試的出卷,，交流及閱卷;

③試卷的閱卷分析和對日常教學(xué)的指導(dǎo);

④候課,，兩操，巡課和行政聽課的正常開展(初三人機(jī)對話及體育加試);

⑤學(xué)期初的工作計(jì)劃,，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思,。

2，教科研：

①配合教科研處室工作,，在落實(shí)“一人一課”的基礎(chǔ)之上,，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究,，整合人力資源,，全力打造實(shí)驗(yàn)初中“教育教學(xué)”科研平臺(tái)。

②借助“紫薇杯”,，“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)的開展,，及時(shí)整理收集資料,，及時(shí)上傳，力爭在本年度實(shí)現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成(優(yōu)秀教研組,，備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時(shí)性作為關(guān)鍵參數(shù)),。

3，教師專業(yè)成長：

①秉承“走出去,，請進(jìn)來”的理念,，注重年輕教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。走出去學(xué)習(xí),，要學(xué)有所獲,，學(xué)有反思匯報(bào)。

②請進(jìn)來要有規(guī)劃,，使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的相關(guān)理念;有計(jì)劃地促進(jìn)教師走進(jìn)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的課堂研究,，營造出大批中青年教師勇立__的氛圍;最終，達(dá)成一批教師能學(xué)有所成,，走出__，活躍于__,，沖出__,，從而摸索出一條屬于實(shí)驗(yàn)初中自己的教育科研特色之路。

4,，進(jìn)一步推進(jìn)各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫,，投入使用與總結(jié)反饋工作，并以此作為優(yōu)秀教研組,，備課組工作評定的重要指標(biāo);鑒于中考閱讀量的不斷增加,，將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動(dòng)，編寫閱讀計(jì)劃與閱讀評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。(初三以中考為中心,，越早開展越有利;初一初二要有計(jì)劃,，有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動(dòng))

5，將教學(xué)做融合到日常備課組,，教研組活動(dòng)中,，開展專題活動(dòng)，結(jié)合公開教學(xué)活動(dòng),，科學(xué)把握“教學(xué)做”三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示;通過檢查，反饋,，總結(jié)反思使得“四精,，四必”成為一種教學(xué)自覺;堅(jiān)持行政聽課,，強(qiáng)化課后交流總結(jié),，讓“一人一課”和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇3

一,、指導(dǎo)思想

二,、工作目標(biāo)

1,、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺(tái)建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實(shí)提高教研、備課活動(dòng)效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。

4、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5,、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,，將我“多元育人模式落到實(shí)處”,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與__,、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

三、工作重點(diǎn)

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動(dòng)管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開展研討,，形成可行性理論,，推動(dòng)課改進(jìn)程。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理,，做好課程目標(biāo)細(xì)目表，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)及文學(xué)社等活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與__、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動(dòng)工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽。

四,、工作舉措

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺(tái)帳,，問題有預(yù)見，工作早安排,，及時(shí)糾錯(cuò),，確保萬無一失。

2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺(tái)與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討，總結(jié)得失,，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化。

3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省、市,、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng),。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識(shí)及技能、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè);加強(qiáng)體、藝課程的開發(fā)與建設(shè),，重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動(dòng),，鼓勵(lì)課組教師積極參與中心教研組活動(dòng)。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與__學(xué)校,、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課、公開課等形式,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識(shí)向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動(dòng)周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇4

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“關(guān)注學(xué)生成長,，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，做好校級骨干教師及教學(xué)能手的評選工作。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué),。

4,、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作。

5,、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段,，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

三、主要措施

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),。

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段，滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，要求全體教師依法施教,，文明執(zhí)教,，堅(jiān)持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系,。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象,，關(guān)愛每一位學(xué)生,。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

(4)以學(xué)科組為單位,，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí)、借鑒,，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平。

2,、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

(2)教師要按時(shí)上下課,，杜絕遲到,、拖堂、私自調(diào)課,、空堂等現(xiàn)象,。

不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、接打電話及坐著授課。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，杜絕教師無教案授課或課后補(bǔ)教案，努力提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,，因材施教,。教師的`課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個(gè)體差異,，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,。

(5)充分利用周會(huì)課,，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育,。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)校本教研制度，落實(shí)并完善集體備課制度,。

(1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理，舉辦專家講座,、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動(dòng),、學(xué)科研討會(huì)、教學(xué)大賽,、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),。

(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動(dòng)及研究性授課,、觀課,、議課活動(dòng)，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng),。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑,。

(3)加強(qiáng)對教研組和備課組的管理,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí),，分別安排在周一至周三的上午,。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

4,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，管理意識(shí)、研究意識(shí),，確保20__年中招再創(chuàng)佳績,。

(1)在畢業(yè)年級領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，依靠畢業(yè)年級任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作,。

(2)組織好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對考試反饋,，及時(shí)總結(jié),，調(diào)整教學(xué)。

(3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和《考試說明》,，認(rèn)真研究中招試題，力求提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。精心研究分析近幾年中招試題,，分析考試內(nèi)容,、試卷變化及命題思路,，以針對性地指導(dǎo)教學(xué)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)過程,、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作。

(1)學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,。

校級領(lǐng)導(dǎo)及教研組長將不定期地隨堂聽課,，不打招呼，聽課后檢查教案,，交換意見,，提出要求和建議。

(2)不定期地抽查教案,、定期檢查一次教案,，每學(xué)期評選“優(yōu)秀教案”。要求教案全新,，規(guī)范,、內(nèi)容與進(jìn)度一致,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn),，教具(儀器,、設(shè)備等)，教學(xué)過程(教師活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng),、設(shè)計(jì)意圖)，自備,，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。

(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié),，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上,，即每周聽課一節(jié)以上。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié),，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對班級課堂教學(xué)的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查,。同時(shí)，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”,，以檢查、記錄課堂教學(xué)情況。

(5)召開學(xué)生座談會(huì),，進(jìn)行評教評學(xué)及了解作業(yè)批改情況,，評教結(jié)果與考核掛鉤,，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

(6)每學(xué)期召開部分家長座談會(huì),，請家長們對學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見,，和家長們進(jìn)行溝通,。

(7)認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中,、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。

6、規(guī)范管理,，優(yōu)化工作流程,。

(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。對教師個(gè)人教學(xué)情況,、成績,、評優(yōu)等情況建立電子檔案，逐年更新,。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作,，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

(3)高質(zhì)量組織好各級各類考試,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè),。

(4)做好期中,、期末試卷、月考及測驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作,。

初中教務(wù)處工作計(jì)劃第一學(xué)期篇5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！边@一工作重點(diǎn),，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體,，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,，以“對口升學(xué),、課程改革、技能提升”為突破口,，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求,，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下

一、工作目標(biāo)

1,、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度,、教師量化考評制度,、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序,。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。

3,、完善對口升學(xué)管理體系,，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握,、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,，精細(xì)化、規(guī)范化管理,，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn),。

4、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序,，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求,，探索模塊化教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力,。

5、建立健全管理體系,，將管理重心下移,，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則,，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處,。

6、量化對教師的考評細(xì)則,。

從工作量上客觀,、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來,，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過程考核,，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展,。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程。

二,、主要措施

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度，出臺(tái)相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化,、制度化。

(如教學(xué)工作會(huì)議,、各教研組調(diào)研會(huì),、專業(yè)教師研討會(huì),、班主任會(huì),、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等。)

2,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須按課表上課,，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),，保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價(jià)體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,，多形式多方位考核,，使考核更客觀、更具體,、更具有操作性,。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好,、管好,、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,，實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范,、符合實(shí)際,，本著不超前、不撥高,，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

3,、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。

要打造一批理念先進(jìn),、銳意進(jìn)取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),，要根據(jù)市場,、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

(2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革,。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場,。

(3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水平,、實(shí)訓(xùn)水平,。

今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓(xùn),，通過他們的輻射,，給專業(yè)開拓了視野，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武,，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用,。

(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間,、定內(nèi)容,、要有活動(dòng)記錄,。

(2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課,、觀摩課,、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。

(3)加強(qiáng)聽課評議制度,，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽課評議記錄,。

(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動(dòng),。實(shí)行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長,。

(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),。活動(dòng)將從教案書寫,、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

5,、加強(qiáng)信息化管理,，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站,，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果,。

6、加強(qiáng)學(xué)生技能,，充分突出職校生以技能為本的原則

(1)本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,，充分挖掘潛力,，盡限度開足實(shí)訓(xùn)課。

(2)專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo),、檢查和考核。對學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專題)考核,，考核到位,，有記錄。

(3)積極開展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

(4)市技能大賽,。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人,，力爭全面參賽并取得好成績,。

7、其他工作

(1)部門事務(wù),。

以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作,。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí),、主動(dòng)地把文印工作做好,。各教師不能濫印、亂印資料,。

(2)考務(wù)工作,。

按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作,。

(3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作,。

(5)做好學(xué)校安排的其它工作。