每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
尋人啟事怎么發(fā)布 尋人啟事標(biāo)準(zhǔn)篇一
前天,市里下令:無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單,、廣告單等都必須要清理干凈,。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng),,開(kāi)始清理這個(gè)原本美麗的城市,。
一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來(lái)那些紙貼得夠緊的,,因此很難撕盡,。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去,。
我想那位老清潔工的手雖然是涼的,,但是,她的內(nèi)心卻是火熱的,。因?yàn)?,她正在消滅著每一處令人討厭的小廣告,每一次消滅后都是如此的有成就感,?!鞍ィ@些人怎么這么沒(méi)有公德心,,到處都貼小廣告,,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀,!”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著小廣告,。突然,她的手頓在了空中,,像被定住了,,然后向宣傳墻靠近些。接著,,她搖了搖頭,,臉上露出憂(yōu)愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢,?撕吧,,好像不對(duì),,不撕,由違背了命令,。過(guò)了一會(huì)兒,,她還是走了。剩下那一張紙?jiān)谀莾汗铝懔愕?,與周?chē)蓛舻膲γ鏄O不相襯,。
我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎,?她怎么不把它清理掉,?她以前可稱(chēng)職呀,怎么會(huì)偷懶呢,?
我正想過(guò)去看,,卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣,,手停在了空中,,然后離開(kāi)了,也沒(méi)有清除它,。
好奇心驅(qū)使著我一定要去看看,,走過(guò)馬路,我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事:趙潔,,女,?……
我恍然大悟。
雪花還在飛,,但我并不感覺(jué)冷,。
尋人啟事怎么發(fā)布 尋人啟事標(biāo)準(zhǔn)篇二
姓牛,,名使,。不男不女,光頭,。
身高七尺二分,。
身著紅色休閑服裝一套(見(jiàn)到他請(qǐng)勸告他不要和牛混在一起)
白色拖鞋一雙,,
藍(lán)色圍巾一條,,
綠色帽子一頂,
威士忌手表一只,,
金色項(xiàng)鏈一條,,
黑色手套一對(duì),
黃色皮帶一條,,
花襪子一對(duì),,
銀邊墨鏡一副。
于20xx年4月1日在華北的某一條大街上走失,失蹤時(shí)手拿一本書(shū)>,。
請(qǐng)見(jiàn)過(guò)他的人聯(lián)系:qq:674067088,。
或電話(huà):
尋人啟事怎么發(fā)布 尋人啟事標(biāo)準(zhǔn)篇三
(1)作文課。老師教完了應(yīng)用文寫(xiě)作后,,當(dāng)場(chǎng)給學(xué)生們布置了一個(gè)題目:假設(shè)自 己的媽媽丟了,,請(qǐng)每 一個(gè)人寫(xiě)一則尋人啟事。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā) 了一份尋人啟事樣本,,大家可以照葫蘆畫(huà)瓢,,但是,里 面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實(shí)情況撰寫(xiě),。
(2)同學(xué)們似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),,自己的媽媽丟了,寫(xiě)一則尋人啟事,?面對(duì)著尋人啟事樣本,,同學(xué)們一時(shí)都不知道該如何下筆。
(3)見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)什么動(dòng)靜,,老師說(shuō),,這樣吧,我再講一遍尋人啟事的要點(diǎn),,大家一邊聽(tīng),,一邊寫(xiě)。首先,,寫(xiě)下丟失人的姓名,。
(4)大家埋頭在紙上寫(xiě)了自己媽媽的名字。
(5)老師說(shuō),,性別 ,。
(6)女。大家刷刷寫(xiě)下,。
(7)丟失人年齡,。老師的話(huà)音剛落,班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋,。有人說(shuō),,我媽好象42歲了吧。有人說(shuō),,我媽媽從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)我她多大啊,。有人說(shuō),我今年14歲,,我媽媽該有三十八九歲了吧,?幾十個(gè)同學(xué),,竟然沒(méi)有一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地說(shuō)出自己媽媽的年齡。
(8)老師搖搖頭,,年齡先空著吧,。下面是最重要的部分,請(qǐng)寫(xiě)出丟失人的體貌特征,。
(9)……大家七嘴八舌,,似乎對(duì)自己的母親很了解。老師打斷了大家的話(huà),,同學(xué)們說(shuō)的,,也許是你母親的特點(diǎn),但是,,現(xiàn)在請(qǐng)大家寫(xiě)的.是母親的體貌特征,,比如臉上有顆痣,手背上面有道傷疤,,腰桿有點(diǎn)彎曲什么的,。
(10)同學(xué)們停止了議論,歪著腦袋,,努力回想著媽媽的形象,。每天都見(jiàn)到的媽媽?zhuān)降子行┦裁大w貌特征呢?臉上有沒(méi)有長(zhǎng)痣,?好像是有的,,但想不起來(lái)在哪了。媽媽干活時(shí),,經(jīng)常會(huì)受傷,,可是, 哪兒留下過(guò)傷疤,?倒真的沒(méi)注意過(guò)啊,。媽媽的腰桿這幾年確實(shí)有點(diǎn)彎曲了,總是直不起來(lái),,可能是太累了的緣故吧,?可是,,好像每個(gè)人的母親都是這樣的啊,,這也算是體貌特征嗎?
(11)同學(xué)們勉強(qiáng)寫(xiě)下了幾個(gè)特征,,既像是自己母親的,,又好像不太像。
(12)老師說(shuō),,請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?xiě)下,,今天,,媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真的丟了,,那么,,最后離開(kāi)家時(shí)穿的衣服,將是很重要的鑒別辨認(rèn)依據(jù),。
(13)班級(jí)里再次炸開(kāi)了鍋,。穿著干凈漂亮衣服的同學(xué)們,唧唧喳喳地議論開(kāi)了:哪個(gè)同學(xué)早上新穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,,大家立即注意到了,;最喜歡的那個(gè)電影明星,喜歡穿什么樣式什么牌子的衣服,,大家總是一清二楚……可是,,早上和自己一起出門(mén),甚至騎著車(chē)子將自己送到學(xué)校門(mén)口的媽媽?zhuān)┲裁搭伾囊路?,什么樣式的,,卻真的沒(méi)有留意,從來(lái)也沒(méi)有留意,。
(14)作文課徹底失敗了,,一個(gè)簡(jiǎn)單的尋人啟事,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完整,、準(zhǔn)確,。最后,老師面色凝重地對(duì)大家說(shuō),,不是尋人啟事難寫(xiě),,是大家對(duì)自己的媽媽?zhuān)揪筒魂P(guān)注不了解啊。
(15)天底下的爸爸和媽媽?zhuān)际怯眯娜タ醋约旱暮⒆拥?,所以,,孩子的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作,都逃不過(guò)父母的眼睛,。記住爸爸媽媽其實(shí)一點(diǎn)也不難,,只要用心,就足夠了,。
(16)每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情,,可是,我們偏偏對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視而不見(jiàn):只看見(jiàn)了可口的飯菜,,卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影,;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸,;只盼望著自己的成長(zhǎng),,卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),,我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,,記住父母的深情,?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,先從關(guān)愛(ài)自己的父母開(kāi) 始,。(作者:孫道榮有刪改)
1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者敘述了一件什么事,。
2.作者在第(10)段運(yùn)用了什么描寫(xiě)?有何作用,?
3.第(14)段中加粗詞語(yǔ)“面色凝重”是什么意思,?表現(xiàn)了老師怎樣的心情?
4.如果你就是選文中的同學(xué)之一,,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出你的媽媽的體貌特征,。
1.作文課上老師要求大家寫(xiě)“尋找媽媽”的尋人啟事。但是由于同:學(xué)們從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)母親,,作文課失敗了,。
2.心理描寫(xiě)表現(xiàn)同學(xué)們對(duì)母親的漠不關(guān)心。
3.臉色莊重,,神情嚴(yán)肅 因同學(xué)們對(duì)母親的漠視和毫不關(guān)心而心情沉重,。(意對(duì)即可)
4.“略”。
尋人啟事怎么發(fā)布 尋人啟事標(biāo)準(zhǔn)篇四
尋人啟事一般由以下幾部分組成:
1.標(biāo)題,。標(biāo)題通常在第一行中央寫(xiě)上《尋人啟事》,、《尋找xxx))或《尋xxx))等字樣。
2.正文,。正文一般須包括以下四項(xiàng)內(nèi)容:
(1)交待走失人的身份,、特征。主要包括走失人的姓名,、性別,、年齡、外貌,、衣著裝束,、說(shuō)話(huà)口音等體貌特征。這是鑒別走失人的主要依據(jù),,一般要寫(xiě)得非常詳細(xì),,要特別指出體貌上的顯著特征。
(2)交待走失的時(shí)間,、地點(diǎn),、原因。要說(shuō)明走失人在何時(shí),、何地走失的,,同時(shí)還需說(shuō)明失蹤的具體原因。
(3)聯(lián)系的方法,。寫(xiě)清如何與尋人單位或個(gè)人聯(lián)系,。
(4)結(jié)語(yǔ)。在正文的后面,,有些尋人啟事還會(huì)寫(xiě)上幾句感謝之類(lèi)的禮儀用語(yǔ),。另外,針對(duì)那些因某些原因出走的人,,還會(huì)寫(xiě)上諸如“家人十分想念,,本人見(jiàn)到啟事速同家人聯(lián)系”或“本人見(jiàn)到啟事后,速回”的話(huà)語(yǔ),。
3.落款,。寫(xiě)明尋人啟事的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名以及日期。
尋人啟事
xxxx,,男,,8歲,身高1.2米,。北京口音,。長(zhǎng)方臉,皮膚較黑,,右眼靠鼻梁處有一黑痣,。身穿紫色尼絨夾克衫,藍(lán)色牛仔褲,,白色運(yùn)動(dòng)鞋,。x x x x年x月x日在王府井大街走失,有知情者請(qǐng)與北京市海淀區(qū)x街x園x棟聯(lián)系,,電話(huà):xxxxxxxx,,重謝。
聯(lián)系人:李xx
xxxx年x月x日
尋人啟事
xxx,,男(女)年紀(jì)多大,,于xx年xx月xx時(shí)在xx地走失。
身高胖瘦上衣褲子顏色款式攜帶何物,。附上照片最好,。扼要寫(xiě)明顯特征。
如本人見(jiàn)啟事請(qǐng)速回家或與誰(shuí)聯(lián)系,,家人非常著急,。
如有知其下落者請(qǐng)與xxxx聯(lián)系
聯(lián)系電話(huà)×××××。
xx年xx月xx日
尋人啟事
某某某,,女,,30歲,,身高1.6米,長(zhǎng)方臉,,皮膚較白,,神智有時(shí)不清,耳聾,,身穿灰色大衣,,大衣領(lǐng)上縫上銀灰色毛絨領(lǐng),下身穿深灰色大紋花嗶嘰褲,,腳穿23公分的模壓底高跟皮鞋,,河北晉縣口音,2月6日出走至今未歸,。有知者請(qǐng)告某某市某某廠某某某,,當(dāng)面致謝。電話(huà):.
啟事人:某某某
20xx年xx月xx日