在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇一

xx職業(yè)培訓學?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓經(jīng)驗,，并根據(jù)本次學員的具體情況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,，焊接基本方法與新技術新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓教學計劃,。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程,，精選培訓內(nèi)容，開發(fā)培訓資源,，重在教師實際教育教學能力的提升,。

通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,，現(xiàn)代教育理論,、國外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的,、科學的指導,，使我們的教育教學理念進一步得到了更新,，真的是受益非淺。

多位焊接專家,、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領域內(nèi)的新方法,、新技術、新工藝,，他們精彩的講座,，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗，使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車,，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標,，認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,，以便為自己、為學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃,，腳踏實地的,、一步一個腳印的去實現(xiàn),。

各學校的教學背景和發(fā)展水平不同,，受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊，培訓難度確實比較大,。學校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,，力爭最大限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要，使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲,，學有所用,。

因此，在專業(yè)知識的培訓教學中,，授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段,，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動,、形象,。特別是如何運用有關物理、化學,、金屬材料與熱處理,、力學原理等專業(yè)基礎知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題，授課教師們起到了穿針引線的作用,，使復雜問題簡單化,，教師講得精煉，我們學得清晰,、明白,。

在培訓期間,，我們學習了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗了企業(yè)管理,。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊密結(jié)合,，加強校企聯(lián)合，做到資源共享,，校企雙贏,。我們深刻地認識到：作為職業(yè)教師，學生的技能培訓要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,，培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力,。

既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,，更要教學生如何做人,，教學生腳踏實地做事，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術水平,，但是需要更多的有學習能力的一線操作者，需要他們能夠根據(jù)技術的不斷發(fā)展和設備的更新?lián)Q代,，自覺地學習,，以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學中容易忽略的問題,。為了達到這樣的要求,，必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革，學習和建立新的觀念,。改“教學生學”為“教學生如何學”,。

一年的培訓，重新又習慣了每天的早起,，習慣奔走于宿舍,、課堂、食堂的三點一線,，習慣了同學之間的相互幫助,，習慣了院領導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,，每天的感覺都是幸福而充實的,。

我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要，是我們渴望講臺上的聲音,，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,，辛苦卻特別的滿足,，辛苦卻如此的快樂，其原因就是因為我們親身參與著,、思考著,、并不斷成功著，一句話“累”并快樂著,。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇二

根據(jù)省有關文件精神,，以及市相關文件為指示，以區(qū)有關政府部門和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,，我們進行了2015年度的職業(yè)技能培訓,。培訓工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束，共開設茶葉栽培與加工技術,、家政服務,、夏橙種植技術、柑桔種植技術,、生豬養(yǎng)殖技術等五個專業(yè),，舉辦八個培訓班，培訓學員769人（其中培訓一個月的七個班占657人,，培訓一個周的一個班占112人）,，實現(xiàn)百分之百的學員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓任務,。我校培訓工作先進做法得到相關領導的肯定，在培訓學員中也得到廣泛好評?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

自從我校接受政府交給的培訓任務以來,，學校就投入了大量的資金和人力物力進行教學培訓環(huán)境和資源建設,。今年7月學校專門成立了培訓辦公室，以王飛為培訓部主任共八名教師專職從事培訓工作,，并聘請相關專業(yè)資深專家做顧問及授課,。不斷的完善教學設施，我校把訓練中心七樓全部作為培訓場所,，我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,，作為我校培訓學員的實習基地，開闊學員的視野,。為了便于外出培訓教學,，學校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓提供現(xiàn)代化的教學設備,。這樣學員不僅有具有遠程教學設施的理論課堂,，同時具有設備完善的實踐操作場所,，讓每個專業(yè)的學員既學到專業(yè)理論知識，同時也提高了實踐操作技能,。

為了有效地組織學員培訓學習,，我們采取多種方法和形式開展教學活動。

（一）培訓時間的靈活性,。為了確保學員有充裕的時間進行學習,，又不耽擱本職工作，我們廣泛征求培訓學員和相關領導的意見,，針對不同類型的學員,，選擇科學合理的時間段進行教學。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,，也滿足××專業(yè)學習的需求,，提高了培訓質(zhì)量。

（二）培訓地點的便利性,。我校培訓的地點不僅僅設置在學校,，還根據(jù)學員的居住地點，我們把培訓地點設在學員便利的地方,。例如夏橙種植技術培訓我們就設在村委會會議室,，家政服務培訓我們設在中學會議室，茶葉栽培和柑桔種植技術培訓班我們分別設在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓學員的原則,。

（三）教學內(nèi)容的側(cè)重性,。不同的專業(yè)以及不同的學員，根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容,，達到切實提高技能的效果,。例如茶葉、柑桔,、夏橙,、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,，但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖,、加工技術以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖,、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,，這些作為培訓的重點，進行了有益的探討,。還有家政服務業(yè),，作為技能要求越來越精細的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員，使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識,，并增強操作技能,。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇三

根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求，我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,，并進行了認真總結(jié),，現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下：

一年來，xx市xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”的辦學方針，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,，“以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向”，嚴格要求,，規(guī)范管理,，以教學為中心，以技能培訓為重點,，為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,，在社會上享有一定的聲譽。

為了擴大辦學規(guī)模,，提高培訓質(zhì)量,，學校開辟了可容納300人的培訓基地，標準教室7間,，有良好的照明,、桌椅、講臺和黑板,。學生宿舍40間,，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,，實習,、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。

2011年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,，我校20xx年共招生25人（接觸網(wǎng)），安排就業(yè)20人,。在培訓過程中,，我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求，培訓內(nèi)容完成后,，及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術鑒定,，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

為了培養(yǎng)“思想過硬,、作風過硬,、技術過硬、適應能力過硬”的人才,，一是規(guī)范了學校管理,，二是比較好的抓了教學質(zhì)量的提高，三是認真抓了對學生的教育和管理,。

（一）,、規(guī)范了學校管理。在規(guī)范管理方面,，我們重點做了兩項工作,。一是建立了完整合理的管理機構，在校長負責制的基礎上,，成立了教學,、學生管理、總務等組織,，并有主管部門認定的《技能鑒定所》,。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

（二）,、認真組織了教學,。按照國家要求，學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,，選用了主管部門指定的教材,，配備了實力較強的教師隊伍，比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,，特別是在技能培訓方面,，我們進一步完善了實習設施、設備建設,，并注重了對學生操作能力的訓練,，力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標準,。

（三）,、耐心教育、嚴格管理,。根據(jù)xx“高,、大、半”企業(yè)的性質(zhì),，我校在學生管理上實行了半軍事化管理,。在教育環(huán)節(jié)上，我們通過思想教育、法制教育,、紀律教育,、禮儀教育、職業(yè)道德教育,，教會學生如何做人做事,。在管理方面，我們堅持了“高標準,、嚴要求”的原則,，培養(yǎng)學生“聽從命令，遵章守紀,，不怕艱苦,，雷厲風行”的作風。

在招生工作中,，學校根據(jù)專業(yè)設置,，精心設計招生簡章，認真組織招生工作,，利用媒體分別在周邊縣,、市、省電視臺,、都市報等進行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設置、開設課程,、收費標準三公開,。

學校設立了公開欄（共三欄），第一欄公開了校長,、鑒定所,、招就辦以及教務、學生,、財務,、后勤等負責人姓名及職務；第二欄公開了我校收費許可證,、職業(yè)技能鑒定考核收費標準,、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè),、學制以及各專業(yè)收費等情況,；第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

七,、收費及財務管理情況

學校建立了財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規(guī)定設置會計賬簿,。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費,，并在校務公開欄設有收費標準，學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件,。

一年來,，在上級領導的關懷和指導下，我校的各項工作取得了較好的成效,，但也存在很多問題,，比如教學硬件建設方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務素質(zhì)（特別是操作能力）有待于提高,。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善,。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇四

學校全體師生在上級領導下，認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例,，以提高教學質(zhì)量為理念,，大力開展教學研究活動?；仡欉^去一年,，我校辦學規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量明顯提高,，具體職業(yè)培訓工作總結(jié)如下,。

服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開設5門專業(yè),，服裝設計班,；紅幫裁縫班；樣板設計專業(yè),；下崗職工再就業(yè)培訓班,；高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名,；培訓失業(yè),、失地人員合計xxxx余名。由于開設專業(yè)比較齊全,，適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要,。

本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè),，使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步,。加強專業(yè)建設：引進教材，聘請專家,，邀請專家來校講課,，開設高層次專業(yè),。優(yōu)化師資隊伍：提高教學質(zhì)量關鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學資質(zhì),，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,，也有著名的服裝教授，服裝設計師,，高級技師,，雖然教學風格不盡相同，但善于保持輕松的教學氣氛,，努力調(diào)動學生積極性,，許多教師都擔任過本市著名服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討,，了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,，立足課堂，走出校外為學生省去許多實習期,。

校企掛鉤一直都比較重視,，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么,，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的,。實踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設備先進,，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少,，技術科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術力量相對雄厚,，符合我們的特色教育和學員實踐,。

提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求,，打好完整的工業(yè)樣板,，盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課,，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學內(nèi)容,，使學員的色彩效果圖，1：1的工業(yè)樣板,，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實踐動手能力差的弊端。

培訓本身是一項技術服務工作,，參加培訓的學員，急需要求學到一技之長的技術,，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,，有一席之地，對學校,、對老師要求比較高,。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心，開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓,，共開班xx余班次，培訓xxxx余人,。

下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓,，自尋崗位,，任人挑選，心里十分不平衡,。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在,，這些我們應該理解,。所以，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來,，我們開設了三個報名處,，都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選最優(yōu)秀,、最耐心的教師負責培訓教育,。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力,。教學內(nèi)容有章可循,，教學計劃和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事,。

本校致力與兩方面人才培養(yǎng),，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設計,、打樣人員，教學更貼近企業(yè)需要,，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門,，成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的,。服裝設計人員,，如開設女裝設計中心、時裝廠,，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層,，10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠,。

學校的各項制度嚴謹齊全,，從政教處、教務處,、生輔處,、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學，學生會,、班委配合學校共同促進提高,，去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際，制訂了學生守則,，教師崗位職責,，學員考核制度，學校防火,、防盜安全制度,，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度,。教師的待遇也作相應的提高,，教師都有三保，責任明確,、獎懲分明,，調(diào)動了教職員工的積極性，促進了學校的管理,，提高了教育質(zhì)量,。

培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,，對教育與管理造成一定難度,，個別學生學習目的不清,，學習毅力不夠，有中途輟學現(xiàn)象,，特別是晚間學習的學生,，由于夜間學習時間短，相應學期增強,，個別學生堅持不到學期結(jié)束,。學校針對這類學生應采取相應課程調(diào)整，開設晚間速成班,，特出重點,、強化訓練、減少輟學,。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,，應增強防盜設施與安全教育,。

在新一年里，我們要發(fā)揚成績,，積極相應相關指示,，加強學生的安全教育，共創(chuàng)文明建設,。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇五

近年來,，隨著我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數(shù)量越來越少，機關事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,，退役士兵安置矛盾將越來越突出,，廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會產(chǎn)生巨大的差距，因此,，安置政策的宣傳,，退役士兵情緒的安撫，職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面,。如何做好這些工作,，我們在這些方面做了一些探索，取得了一些成效,，具體如下：

我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有xx人左右,，近年來，培訓人數(shù)逐年增加,，從xx年開始實行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓,，當年達xx人，20xx年增加到xx人,；培訓項目有計算機維修,、計算機操作,、硬件組裝、計算機制圖,、電工,、汽車駕駛、廚師等七個項目,，根據(jù)退役士兵要求還可以臨時增加,；學歷教育方面，中心和xx學院合作,，舉辦了高中起點升大專和大專起點升本科的學歷教育,，中心從學歷教育應收費用中給予每一位參加學歷教育的退役士兵xx元優(yōu)惠，到目前為止,，已有xx人參加學歷教育,；推薦就業(yè)方面，20xx年中心已安排就業(yè)xx余人,。

1,、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于xx年,，但當時只是掛牌,，退役士兵培訓工作是東找一家西找一家，培訓質(zhì)量不盡如人意,，鑒于這種情況,，我局于xx年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構，明確培訓中心負責人,，中心成立了管理部,、教學部、就業(yè)辦,，直接為培訓工作服務的管理人員與教師有z人,，管理人員和教師由中心招聘，工資,、福利,、保險等都有中心支付，中心實行自收自支,、自負盈虧,，政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓經(jīng)費。

2,、運作方式,。中心隸屬市安置部門領導，中心各部門領導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實際的培訓大綱,，所有培訓都做到按培訓大綱規(guī)定的范圍進行培訓,。二是采用“兩化”教學方式，即教學管理現(xiàn)代化,、教育模式現(xiàn)代化,，提倡學員對任課教師民主評議，教師認真檢查學員的學習效果,。

3,、培訓方法。采取集中授課加實習的培訓方法,，首先進行集中授課,，弄通培訓專業(yè)基本知識。其次是動手操作,，第一步在培訓中心提供的設施基礎上進行操作,，達到一定的熟練程度后，聯(lián)系實習單位進行實習,，增強學員適應實際工作的能力,。

4、時間安排,。根據(jù)參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時段進行培訓。如住地遠的安排在周六,、周日學習,，近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午,、晚上培訓,，盡量使更多的退役士兵在適合自己的時段參加培訓。

5,、推薦就業(yè),。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專門檔案，并把有關信息輸入電腦,。對農(nóng)村退役士兵和學習較認真的學員優(yōu)先推薦就業(yè),。20xx年已有zz余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,，中心將舉辦一場大型招聘會,，組織至少20家有影響的民營企業(yè)提供不少于zz個就業(yè)崗位供學員進行雙向選擇。

20xx年我市在退役士兵培訓中心應有功能的基礎上,，根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢,，逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門和退役士兵的溝通平臺,，努力使退役士兵培訓中心成為安置部門的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構,。

1、溫馨的心理驛站,。退役士兵剛從部隊退伍,，心理上暫時不適應、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,，這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒,、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時的征兵宣傳和政策不對號的情緒,，嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府,、敵視社會的的極端情緒。如果不進行及時的疏導,，將可能產(chǎn)生嚴重的后果,，擾亂社會的穩(wěn)定。我局領導要求培訓中心,，一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,，要做到有問必答，態(tài)度不要生硬,。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,，具體負責退役士兵情緒疏導和平時的觀察工作，發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,，及時進行疏導和解釋工作,。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便，特別是對農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,，積極聯(lián)系有國防觀念的就餐單位,，盡量提供質(zhì)優(yōu)價廉的食品。培訓中心還準備飲水機,、空調(diào),、常用的藥品等，努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,，使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,，有的農(nóng)村士兵就說，沒想到培訓中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼,。通過卓有成效的工作,，退役士兵的情緒有了明顯的改觀，部分經(jīng)常有牢騷,、說怪話的退役士兵也了解了民政部門的良苦用心,。

2,、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,，我們除了利用電視,、廣播、網(wǎng)絡等媒體宣傳外,，退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個極好的面對面的宣傳陣地,。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開始培訓，今年首期已開辦11個班,，市局分管領導和安置部門的同志,，對每個班都進行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問題。如退役士兵提出為什么機關事業(yè)單位不安置,？我們就宣傳機關事業(yè)單位“凡進必考”的規(guī)定和不能再進退役士兵的必要性,；農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當兵，盡同樣的義務,，城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補助金,，我們什么也沒有，我們要上訪等,，我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),，說政府并沒有忘記他們；特招士官提出為什么征召時征兵部門宣傳回來都能安置工作,，而現(xiàn)在連安置資格都沒有等棘手問題,，我們都耐心地進行解釋解答。通過培訓中心這個事前的前沿宣傳陣地,，使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動,，有效的避免了可能的上訪和過激行為，給民政部門的領導,、安置部門的領導減輕了壓力。

3,、政府和退役士兵溝通的平臺,。在對退役士兵進行心理撫慰和政策宣傳的同時，必要的溝通和幫助他們解決實際困難也是必不可少的,。我們規(guī)定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實行坐班制,、分管領導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作，對重點人和重點群體進行有重點的談心,，盡量多地了解他們的想法和存在的困難,。如今年有一位特招士官許兵，按文件規(guī)定不符合安置政策,，但我市從人性化出發(fā)考慮,，如果他能找到工作單位,，安置部門還是給予開具介紹信的，他的繼父是鐵路部門的,，母親在xx礦業(yè)集團工作,，他首先要求到鐵路，但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結(jié)婚時,，他已到18周歲,，不符合到鐵路安置，退回了檔案,，而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結(jié)束,，不能再單獨研究接受他。因此,，他感到工作無望,，有輕生念頭，培訓中心了解到這一情況后,，及時進行安慰和談心,，并幫助他聯(lián)系了一個民營企業(yè)先上班，穩(wěn)定了他的情緒,，分管局長又親自做工作,，并幫助聯(lián)系鐵路部門和礦務局聯(lián)系做工作，使他切實感到民政局,、培訓中心都在為他幫忙,，在關心他，使他打消了輕生的念頭,。又如對部分機關事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,，他們感到反差太大、情緒激烈,，我們聯(lián)合培訓中心都進行了多次溝通和談心,，及時穩(wěn)定情緒?？傊?，我們利用這個溝通的平臺，有效地拉進了政府和退役士兵的心理距離,，有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關心,。

幾年來，我市在退役士兵培訓和服務上做了一些事情,，進行了一些積極的探索,，得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可，xx電視臺,、廣播電臺,、《xx日報》等新聞媒體進行了多次采訪報道,。但我們深信，我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,，我們將認真學習兄弟市的先進經(jīng)驗,，使我市的培訓工作再上新的臺階。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇六

20xx年,，我們認真貫徹落實市有關職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓文件精神,，加強職業(yè)培訓統(tǒng)籌，健全職業(yè)培訓制度,，進一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的針對性,、有效性，充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,，取得了明顯成效?，F(xiàn)將一年來的培訓工作總結(jié)如下：

（一）基本情況

20xx年，根據(jù)秀英區(qū)實際情況,，我們因地制宜,，認真開展培訓工作。截止11月13日共開展各類培訓14期,，共培訓各類人員840人,，其中技能培訓3期，培訓人員180人,，培訓工種有家政服務,、中式面點烹調(diào)、藥品制劑,；創(chuàng)業(yè)培訓11期,，共培訓人員660人。

（二）主要做法及亮點

一是健全機構,，加強領導,。為加強全年技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓領導，我們成立了秀英區(qū)培訓工作的領導小組,，由分管副區(qū)長組長,，直區(qū)有關部門分管領導任副組長。領導小組下設辦公室（設在區(qū)人社局）,，主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,，做到各司其職各負其責,，有力地促進培訓工作的有效開展

二是制定實施方案，分解培訓任務,。為確保全年培訓任務按時完成,，我們制定了《?？谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓工作實施方案》，指導各部門,、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓機構開展培訓工作,。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況，我們制定了相應的目標任務,，并把任務指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,，要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓任務。

三是因地制宜,，優(yōu)化培訓內(nèi)容,。針對秀英區(qū)，特別是石山,、永興,、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況，我們深入實地開展調(diào)研,，根據(jù)群眾的需求,，要求有關培訓機構多開展家政服務、中式面點等培訓,，深受當?shù)厝罕姷暮迷u,，許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓，讓他們多掌握一些技能,。

四是嚴格管理制度,，確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,，我們規(guī)范培訓內(nèi)容,，要求培訓機構原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材,。改進教學方法,，完成規(guī)定的培訓課時。做好教學日志,、學員考勤記錄,，每個培訓班要配備一名專職管理人員，負責班級的管理,。要強化實際操作訓練,，加強培訓的實效性和有效性，確保培訓的質(zhì)量和效果,。

五是邊培訓招聘邊扶持,。為促進培訓學員學習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,，拿一些崗位招聘合格學員,。如暢想職業(yè)技能培訓學校和海南省商業(yè)學校培訓中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務和中式面點班時,，在開展培訓之初，就張貼有關企業(yè)的招聘廣告,，讓學員心中有數(shù),，學有所用，反響極大,。此外,，創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)束后，對有創(chuàng)業(yè)意愿的學員,，我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關后續(xù)服務,，深愛學員好評。

六是加強監(jiān)督檢查,，防止弄虛作假,。為防止培訓機構弄虛作假，我們加強監(jiān)督管理,，采取有力措施嚴于防范,。1.實際網(wǎng)上公示，將年度培訓計劃任務,、開班信息,、補貼申報實施網(wǎng)上公示，設立舉報電話,，接收群眾監(jiān)督,。2.實行培訓抽查。對培訓機構每期開班,、培訓結(jié)業(yè)情況進行跟蹤抽查,，并做好抽查記錄，作為審批補貼的依據(jù),。每期每個班次抽查2-3次,。同時，各培訓機構開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓辦公室,。如擅自開班和結(jié)業(yè),，一律予以驗收和審批補貼。3.實行電話回訪,，對參加培訓的學員進行電話回訪,，了解和掌握學員參加培訓的真實情況，并做好回訪記錄,。

總之,，20xx年的培訓工作，我們雖然做了一定工作，也取得了一定成效,，但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距,。主要表現(xiàn)為：一是培訓力度,、廣度不夠；二是培訓的針對性不強,；三是受培訓資金制約,，培訓深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進,。

20xx年,，隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快，我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,，如何對失地農(nóng)民進行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,，是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關鍵是加強培訓,，通過培訓,，大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強就業(yè)的競爭力尤為重要,；另一方面,，我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū),、企業(yè)向西集中,。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升，用工規(guī)模逐年擴大,，每年新增單位數(shù)過百家,，在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中，仍普遍存在勞動者整體素質(zhì)低的情況,。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,，而解決這一矛盾的關鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,，不斷提高職業(yè)技能,，才能適應崗位和市場要求，綜上所述,，我區(qū)今年的培訓市場要求量大,，前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右,。

20xx年的培訓工作,，根據(jù)秀英區(qū)實際情況，重點向兩個方向傾斜。一是向石山,、永興,、西秀三鎮(zhèn)傾斜；二是向失地農(nóng)民,、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜,。根據(jù)資金到位情況，明年計劃培訓1000人,，其中技能培訓300人,，其中家政服務120人，中式面點120人,，藥品制劑60人,。創(chuàng)業(yè)培訓700人。擬3月中旬開展培訓工作,，12月底全面完成,。培訓結(jié)束后，將對全年的培訓工作進行認真總結(jié),，力爭把培訓工作提高到一個高度,，為全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。

職業(yè)技能培訓工作總結(jié)報告篇七

我校創(chuàng)辦以來,，學校一直堅持以適應社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結(jié),。

1,、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責任制,；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度,、財務管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學校的管理工作有條不紊,，井然有序。

2,、完善教務工作,，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都積極深入現(xiàn)場服務,。從學員的實際情況入手,，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位,。

3,、保障教職工的合法權益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性,，關心教職工的思想,、工作和生活。

1,、我們在辦學初始,，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色,，因此,，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許,。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,，思想好,，作風正派，事業(yè)心強,，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3,、加強學員的輔導工作,，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始,，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,，輔導時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學員的實際操作能力,，學員的考試合格率保持在92%以上。

市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓的策略,。為此，學校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點,，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,，加強輔導,，延長課時，同時要求他們認真參加培訓,。在我們的積極努力下,，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

1,、學?，F(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺,，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證,。

2,、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔,、干凈,，給學員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),，大屏幕彩電等輔助教學設備,，勝任計算機二級、三級培訓,，是市人事局,，財政局定點的培訓點和考核點。

我們要保持清醒的頭腦,，綜合分析培訓的實際情況,，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員服務的宗旨,，堅持勤儉辦學的精神,，注重提高辦學效益,，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域,，把學校各項工作再推進一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。