演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》,。遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，她的名字叫中國(guó),。我們都是龍的傳人,，我們身上流動(dòng)著同樣的血，學(xué)習(xí)著同樣的文化,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,，為人類培育出一代又一代英雄兒女，我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家,，愛護(hù)環(huán)境，尊老愛幼,，做好人好事都是我們的美德,。孔融讓梨,，大家都知道嗎?像孔融那么小的小孩,，就懂得了互相謙讓，尊敬老人的道理,，真是我們中華民族的驕傲,。這就是中華民族所要培育出的子孫，所要培育出來(lái)的一部分傳統(tǒng)美德,。一提到雷鋒,，這是婦孺皆知的事情吧。中國(guó)的軍人們,，都是具有雷鋒精神的人,，哪里有困難，哪里就有他們,。他們頭頂一顆閃亮的紅五星,，個(gè)個(gè)都是那么莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮,、英勇的人,。都有堅(jiān)持不懈的精神，關(guān)愛人民的精神,，這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!保護(hù)環(huán)境也是我們中國(guó)人所追求的`,，現(xiàn)在我們中國(guó)愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,，祖國(guó)也變得更美麗了,，像我們的學(xué)校，也變得更干凈,，更美麗,，更漂亮了。要繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)這樣的傳統(tǒng)美德,，就要做一個(gè)有愛心,，有思想，講文明的人,。要堅(jiān)強(qiáng),，要誠(chéng)實(shí)，要守信,，要勇敢,，我們才能成為一個(gè)真正的英雄，一個(gè)自豪的中國(guó)人!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
中華傳統(tǒng)美德,，主要包括八個(gè)字：忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任;孝——生生不息的愛心;誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì),，優(yōu)良民族精神,，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感和良好民族禮儀的總和,。它使人陶冶愛國(guó)情操,，從小樹立愛國(guó)愛民的志向;它讓人孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái),，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,，讓處世的人明白了心靈美才是真正的美,，從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙，丑陋與缺點(diǎn),。我們,，便可以用五個(gè)詞來(lái)概括、形容它：精忠報(bào)國(guó)、仁愛孝悌,、誠(chéng)信好禮,、天下為公、自強(qiáng)不息,。
中華良好家風(fēng),，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。因此,，良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營(yíng)造的,，存在于大家庭的日常生活之中,，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場(chǎng)被人們深深感受到,，讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守,。總得來(lái)說(shuō),，良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞,，像一本一墨未染的筆記本，開始睜大眼睛看著人們：認(rèn)真衡量后,，記錄下一些正義的人們的光輝事跡,，根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來(lái)記錄下的事跡和風(fēng)尚,，便被人們采納,，五千多年來(lái)一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著,。
講述了那么多,，我們可以發(fā)現(xiàn)，中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解,，就是把他們拆成一句句,、一個(gè)個(gè)的詞句，字里行間總是有他們的“總管”詞句,。生活中,，身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍,，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣,，腦海里總要想著自己的繁榮國(guó)家——中國(guó)的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)，不僅自己要遵守,，也要告訴別人,，把它們弘揚(yáng),、傳承下去。當(dāng)然,，如果沒(méi)有它們,，或者沒(méi)有大部分人去遵守它們，我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好,。然而,，請(qǐng)一些人不要頑固地認(rèn)為：它們只是幾個(gè)詞，我們不用軟磨硬抗地去遵守......
相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”這句話,，我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希望大家支持我的文章!謝謝!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇
尊敬的各位評(píng)委,，各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神》,。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,，中華民族在其發(fā)展歷程中,，形成了代代傳承的美德，它是我們的民族之魂,。
對(duì)高山,，你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴；
放眼大海,，你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃,；
仰望青松，你定會(huì)贊美它的高大蒼勁,；
俯瞰小草,，你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,，那是因?yàn)樗鼈兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志,，那是因?yàn)樗鼈兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái),，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng),，靠的就是正氣磅礴,、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓,、自強(qiáng)不息的民族精神,。
一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾,，悲壯與神圣,，凝結(jié)成一股茁壯的血之根,，閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,，中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳,、生生不息的偉大民族精神,。
語(yǔ)文老師回答說(shuō)：“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢,、兄友弟恭,；待友誠(chéng)信、為人正直,、處事循義,；尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng),、扶貧憐弱,。“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼善天下”,。
數(shù)學(xué)老師回答說(shuō)：“中華美德”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段，它連著中華民族上,、下五千年的過(guò)去,，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來(lái)。
地理老師回答說(shuō)：“中華美德”位于地球的東半球,，它是中國(guó)山川秀麗,、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗,。
歷史老師回答說(shuō)：“中華美德”就是“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”,，它是一份珍貴的遺產(chǎn),，是中華民族崇高的氣節(jié)。
美術(shù)老師說(shuō)：“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,，它的顏色是光芒而又耀眼的,。
音樂(lè)老師回答說(shuō)：“中華美德”是一首歌，它的音色美妙動(dòng)人,，它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏,。
我說(shuō)：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,，是五千年生生不息的'民族之魂。現(xiàn)在,，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?！拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德,。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,；當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,；當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,；當(dāng)我們學(xué)會(huì)"寬于待人,，嚴(yán)于律己"的時(shí)候；當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候,；當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切,，都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
美德,，是至善,、至純,、至高人性的結(jié)晶,，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在,。矢志愛國(guó)、善待自然,、寬以待人,、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶，數(shù)不勝數(shù),，“弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神”,，是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。
同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,，站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，長(zhǎng)城在我們腳下延伸,，黃河在我們胸中沸騰,，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌,。讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,，從身邊事做起，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德！我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡,；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世,。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái),，一起讓中華美德永駐吧,！
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇三
在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林,。愛國(guó),、誠(chéng)信、厚仁,、重義,、敬親、貴和,、求新,、好學(xué)、勤儉,、奉公等道德要求,，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展,，已經(jīng)融入中華民族的血脈,，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),，就是極其重視“精神生活”,、“道德人格”、“崇高境界”,、“理想信念”,、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能，這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺,、低級(jí)庸俗,、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō),，有很強(qiáng)的針對(duì)性,。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德，只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,，吸取其精華,、批判其糟粕，傳承其美德,，拋棄其局限,，并力求在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神,，就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,，有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心,，具有使人民群眾喜聞樂(lè)見和通俗易懂的形式,，還必須運(yùn)用各種有效手段，對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo),、啟迪和教育,。特別是對(duì)于廣大青少年來(lái)說(shuō)，運(yùn)用“格言”“言簡(jiǎn)意賅,、朗朗上口”的特點(diǎn),，使他們?cè)谇嗌倌赀@個(gè)便于記憶的時(shí)期，熟記和背誦這些“格言”,，就能夠更好理解,、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容，這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),，有教育的意義,，而且，在長(zhǎng)大成人后,，對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,，也有特別重要的作用。古代的思想家強(qiáng)調(diào),，對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,，就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言，對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,，這樣，就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng),，化與心成”,，長(zhǎng)大成人以后，對(duì)社會(huì)的正確的道德要求,，也就能夠順其自然,、嚴(yán)格要求，也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了,。
“傳承中華美德,，培養(yǎng)民族精神”，是全面建設(shè)小康社會(huì),，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面,。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容，把傳統(tǒng)美德分為愛國(guó),、明智,、持節(jié)、自強(qiáng),、誠(chéng)信,、知恥、改過(guò),、厚仁,、貴和、敦親,、重義,、尚勇、好學(xué),、審勢(shì),、求新、勤儉,、奉公,、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分，比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面,，本著少而精的原則,，有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”，這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè),、加強(qiáng)以德治國(guó)，培養(yǎng)民族精神,，都具有十分重要的意義,。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人,?！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn),?！比欢谶@所謂的道義背后,，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化。
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,，改造世界,，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,，高尚品格和堅(jiān)定志向。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。
在五千多年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”,，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神,、長(zhǎng)征精神,、延安精神、抗洪精神,，等等一切為祖國(guó),，為人民勇往直前，艱苦奮斗,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神,，使國(guó)民具備這種精神,，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前,，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、清正廉潔,、永不自滿,，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,，為全面建設(shè)小康社會(huì),，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,，正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉,，不斷總結(jié),，為民族傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn),。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神,。而且,，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，真正地做到：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求,。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天,、銳意進(jìn)取、浩然正氣,、居安思危,、愛國(guó)愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí),。
這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,，在世界的東方一路前行。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的`建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó),、氣節(jié),，奮發(fā)、立志,，改革,、創(chuàng)新，勤學(xué),、好問(wèn),，勤儉、廉正,，敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)多倫人都文明,、高雅,、有氣度、有風(fēng)范!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇五
老師們,，同學(xué)們：
早上好!
今年的10月7日是農(nóng)歷九月初九,，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,，為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，農(nóng)歷九月九日,，日月并陽(yáng),，兩九相重，故而叫重陽(yáng),，也叫重九,。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù),，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn),，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天,，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、敬老,、愛老,、助老的老年人的節(jié)日。
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”,，要求人們不僅要尊敬自己的老人,，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍,、黃香扇枕溫席,、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑,、潤(rùn)人胸襟的故事,。人人都會(huì)老，家家有老人,。尊重老人,，實(shí)際上就是尊重我們自己!
同學(xué)們，隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,，維護(hù)敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要,。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào),，讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心,、感人的助老之行影響全社會(huì)，使所有的老人“老有所樂(lè)”,。
今天,，在“9.9重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之際，我們衷心祝愿天下的老人健康長(zhǎng)壽,，幸福美滿!我們衷心希望“敬老,、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,，永放光彩!也更希望同學(xué)們?cè)谥仃?yáng)節(jié)之際為你們的爺爺奶奶,，外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事，讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇六
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
同學(xué)們，在這片光明的大地上,，當(dāng)我們像蜜蜂一般汲取知識(shí),，像鳥兒一般快樂(lè)生活的時(shí)候，你們是否想過(guò),，是什么促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,，是什么讓我們擁有了幸福的生活，誠(chéng)然,，是美德,！中華美德，不在于是多么轟轟烈烈的大事,，只要從小事做起,，隨手撿起地上的紙屑，熱心幫助困難的同學(xué),，在家中做力所能及的家務(wù),，熱心,，勤奮，這不都是中華之美德嗎,？其實(shí)中華美德,，指的就是生活中的小事，正所謂積少成多,，一直堅(jiān)持下去,，你就會(huì)擁有一個(gè)良好的素養(yǎng)與道德風(fēng)尚，而我們的老師就正是這樣一個(gè)鮮活的例子,。平日里，老師辛勤的教導(dǎo)我們,，常常到深夜還在批改作業(yè),，到了周末也不得空閑，這些,，是我們所不知道的,，他們總是把威風(fēng)的一面展示給大家，而私下里的辛酸,、苦楚,，卻把它悄悄地隱沒(méi)了起來(lái)。
同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)跐嵃椎慕淌依?，快?lè)的學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師肩頭的長(zhǎng)發(fā)會(huì)不會(huì)又白了許多,？當(dāng)我們把作業(yè)驕傲的交上講臺(tái)時(shí),，老師的眼睛會(huì)不會(huì)因?yàn)榘疽苟チ斯獠剩康潜M管這樣,，老師卻沒(méi)有一絲抱怨,，依舊勤勞的工作，這就是奉獻(xiàn)的美德,，他們奉獻(xiàn)了自己的'青春,，在教育的一線上！正如一年級(jí)時(shí)學(xué)的一則課文——“我愿化作一株夜來(lái)香,，讓老師早日計(jì)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)”……古人曾說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以掃天下,！”我們身為新一代的小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不偷懶、不撒謊,、講文明,，勤學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，有了好的習(xí)慣,，你就在不知不覺(jué)中獲得了美德,。比方說(shuō),，一個(gè)人從小就好吃懶做，那他還會(huì)有什么美德嗎,？而一個(gè)人從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),，那么他會(huì)那么無(wú)情、冷酷嗎,？所以說(shuō),，現(xiàn)在正是我們的大好年華，決不能在這段時(shí)間里偷奸?；?，而如果從小就養(yǎng)成了美德，那么他會(huì)成就你的一生,！許多同學(xué)認(rèn)為新聞聯(lián)播是一種枯燥乏味的“動(dòng)態(tài)報(bào)紙”,，然而我卻不以為然，“你們正如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),?！?/p>
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇七
同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)到誠(chéng)信，我第一時(shí)間想到的是,，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，誠(chéng)信是一種高尚的思想品德。
毛澤東,、周恩來(lái),、鄧小平、宋慶齡,，在這些偉人中,，哪個(gè)不是誠(chéng)信的人，其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的,，她也是中華民族杰出的女性之一,。
在宋慶齡當(dāng)了國(guó)家的副主席后，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變,。一次,，她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日,?？墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),，下起了大雨,，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,，孩子們驚喜地笑了,，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了,，就得守信,。”
宋慶齡奶奶走了,，但她卻把一筆無(wú)比寶貴的精神財(cái)富--誠(chéng)信留給了世人,，縱使時(shí)光流逝，這筆財(cái)富閃耀著永恒的光輝,。
從宋慶齡奶奶的故事中,，我們明白了，誠(chéng)信是誠(chéng)懇,，誠(chéng)信是守信,，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
自古以來(lái),，誠(chéng)信就常常出現(xiàn)在人們口中,，古今中外不舉其例，不為別的,，只因?yàn)槿藗冃枰\(chéng)信,，誠(chéng)信常常放射著比壁玉更誘人的光芒。
誠(chéng)信,，是做人的根本,，有時(shí)還真有點(diǎn)難，可是,，我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：
戰(zhàn)場(chǎng)上,，某戰(zhàn)士為部隊(duì)開拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷陣,，以致身負(fù)重傷,，命在旦夕。報(bào)紙上連續(xù)不斷報(bào)導(dǎo)他的事跡,，稱他為黃繼光式的英雄,，當(dāng)部隊(duì)老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危，將不久于人世時(shí),，便去醫(yī)院探望,，并給他頒發(fā)軍功章，將軍問(wèn)戰(zhàn)士還有什么話要說(shuō),，戰(zhàn)士說(shuō)：“有句話,，指揮員不讓我說(shuō),。”將軍問(wèn)：“為什么?”
戰(zhàn)士說(shuō)：“指揮員說(shuō)已經(jīng)報(bào)導(dǎo)了,，全國(guó)都知道我是英雄了,，說(shuō)了影響不好?！睂④娮穯?wèn)：“怎么回事,，你說(shuō)!”戰(zhàn)士說(shuō)：“我不是英雄，我不是用身體引爆地雷陣的,，而是自己不小心,，跌倒在地碰上地雷的?！睂④娛艿綐O大的震動(dòng),，沉思良久，最后說(shuō)：“把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,，你仍然是名副其實(shí)的英雄,，軍功章你受之無(wú)愧!”
是呀，軍功章這位戰(zhàn)士的確受之無(wú)愧,，因?yàn)檎f(shuō)這樣的真話需要無(wú)私,，說(shuō)了就會(huì)失去一連串的物質(zhì)利益和名譽(yù)，說(shuō)了就意味著付出和犧牲,，說(shuō)了還有可能招來(lái)莫名其妙的誤解和攻擊,，可是，他沒(méi)有怕,，毅然說(shuō)出了真相,，這不得不讓人佩服他的誠(chéng)信。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí),?！笔茄剑e言始終都是謊言,，總有露餡的一天,，何不學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?因?yàn)檎嬲\(chéng)之中有偉大，偉大之中有真實(shí),。
誠(chéng)信是平凡普通的,，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒(méi)有嬌嬈的容貌,，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當(dāng)你無(wú)故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊;當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯(cuò)誤又沒(méi)人知道,，特別是犯了大錯(cuò),，要自己說(shuō)出來(lái)，難,，所以誠(chéng)信很值得稱贊,。
在這金秋季節(jié)，南雄中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書節(jié),，全校上下掀起了一陣“多讀書,，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落,。
使人大徹大悟。因此,，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的.角度來(lái)說(shuō),，都應(yīng)該提倡讀書。
然而,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里，魚龍混雜,，良莠難辯,，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓,，去起糟粕”，即讀好書,，讀益書,。在書的社會(huì)里，居住著貴族,，也居住著庶民,，即有善者，也有惡棍,。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書,。曾幾何時(shí),，我置身書海“不可自拔”?！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō)：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活,，無(wú)從談價(jià)值,，無(wú)從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,，我們可以攀得更高,。“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒,。”朋友們,，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行,。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇八
各位：
大家好，我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》,。
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,，她的名字叫
中國(guó)
,。我們都是龍的傳人，我們身上流動(dòng)著同樣的血,，學(xué)習(xí)著同樣的文化,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步，為人類培育出一代又一代英雄兒女,，我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。我們
中國(guó)
是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家，愛護(hù)環(huán)境,，尊老愛幼,，做好人好事都是我們的美德?？兹谧尷?，大家都知道嗎？像孔融那么小的小孩,，就懂得了互相謙讓,，尊敬老人的道理，真是我們中華民族的`驕傲,。這就是中華民族所要培育出的子孫,，所要培育出來(lái)的一部分傳統(tǒng)美德。一提到雷鋒,，這是婦孺皆知的事情吧,。
中國(guó)
的軍人們，都是具有雷鋒精神
的人,，哪里有困難,，哪里就有他們。他們頭頂一顆閃亮的紅五星,，個(gè)個(gè)都是那么莊嚴(yán),、樸實(shí)、勤奮,、英勇的人。都有堅(jiān)持不懈的精神
,，關(guān)愛人民的精神
,，這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧！保護(hù)環(huán)境也是我們
中國(guó)
人所追求的,，現(xiàn)在我們中國(guó)
愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,，祖國(guó)也變得更美麗了，像我們的學(xué)校,，也變得更干凈,，更美麗，更漂亮了。要繼承和發(fā)揚(yáng)我們
中國(guó)
這樣的傳統(tǒng)美德,，就要做一個(gè)有愛心,，有思想
，講文明的人,。要堅(jiān)強(qiáng),，要誠(chéng)實(shí)，要守信,，要勇敢,，我們才能成為一個(gè)真正的英雄，一個(gè)自豪的中國(guó)
人,！弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇九
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,，那么，怎么去寫演講稿呢,？以下是小編收集整理的有關(guān)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿,，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師：
《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天,、銳意進(jìn)取,、浩然正氣、居安思危,、愛國(guó)愛民等等,，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的'自覺(jué)意識(shí),。
這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,，在世界的東方一路前行,。同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭,。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一. 勤學(xué),、好問(wèn)
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí),，以錐子刺腿,，用來(lái)振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書萬(wàn)卷始通神”,，都說(shuō)明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問(wèn),。孔子從小入太廟“每事問(wèn)”,。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論,。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行，不問(wèn)不知”,。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家，學(xué)貴在問(wèn),，這樣才能有所提高,，有所超越。
由此看來(lái),，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考，大膽質(zhì)疑,，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。
二. 敬長(zhǎng),、知禮
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,，可是我疼愛自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情 ”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦,，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮，講禮,，對(duì)人彬彬有禮,，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。
試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退 ，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó),、氣節(jié),，奮發(fā)、立志,，改革,、創(chuàng)新，勤學(xué),、好問(wèn) ,，勤儉、廉正,，敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)多倫人都文明,、高雅,、有氣度、有風(fēng)范!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇十
早上好：
今年的10月7日是農(nóng)歷九月初九,，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié),。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng),？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，農(nóng)歷九月九日,，日月并陽(yáng),，兩九相重，故而叫重陽(yáng),，也叫重九,。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù),，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn),，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。,，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、敬老,、愛老,、助老的老年人的節(jié)日。
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”,，要求人們不僅要尊敬自己的老人,，還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍,、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉,、孟宗哭竹生筍的佳話,；今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事,。人人都會(huì)老,，家家有老人。尊重老人,，實(shí)際上就是尊重我們自己,！
同學(xué)們，隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,，維護(hù)敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要,。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào),，讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心,、感人的助老之行影響全社會(huì)，使所有的老人“老有所樂(lè)”,。
今天,，在“9.9重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之際，我們衷心祝愿天下的老人健康長(zhǎng)壽,，幸福美滿,！我們衷心希望“敬老、愛老,、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,，永放光彩！也更希望同學(xué)們?cè)谥仃?yáng)節(jié)之際為你們的爺爺奶奶，外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,，讓中華民族的`傳統(tǒng)美德代代相傳,！
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇十一
同學(xué)們、老師們,，早上好,，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個(gè)民族沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格不可能立于世界民族之林,。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上,，林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀,，硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰,。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古,。
前幾年在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身,、前仆后繼在生死線上以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私,、勇敢和忠誠(chéng)悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神,。
從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,，其實(shí)這一精神,，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，首先要做“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者從我做起、從現(xiàn)在做起從一點(diǎn)一滴做起,。
下課后,，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上,、陽(yáng)臺(tái)上,、樓梯口、操場(chǎng)上,，少些喧鬧,、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲,，多些有益身心健康的活動(dòng),，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí),、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn),。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,，千萬(wàn)不能任性妄為,，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食,，要知道“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,，不能因?yàn)樘羰场⒇澩?、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡,。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,，不破壞學(xué)校的公物,，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲,，不亂丟廢紙果殼,，不隨意吐痰、踐踏草坪,，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新,。
謝謝大家。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們：
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),，做人必須要從：“禮”“德”開始，如果做人做不到文明禮節(jié),，做不到以德優(yōu)先,，那就做不好人。
小時(shí)候的我并不知道什么叫美德,，見了爺爺奶奶不經(jīng)常問(wèn)好,，和小朋友相處不懂得寬容，上了幼兒園后,，老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌,，自己的事自己做，做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開始懂事了,，開始幫老師掃地了,，開始幫老師收拾碗筷了，開始和小朋友互相關(guān)愛了,，出門見了長(zhǎng)輩也懂禮貌了,，成為一個(gè)文明的小朋友了。
上小學(xué)了,，在教室里的第一堂課,，班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育，教育我們同學(xué)之間要友好相處,、互相幫助,、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),。我從那開始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生,，做一名出色的少先隊(duì)員了。
時(shí)間已慢慢地走過(guò),，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,，我已經(jīng)能從身邊的事感覺(jué)到文明禮德是怎樣做的了。比如說(shuō)在我上學(xué)的路上,，常過(guò)的十字路口處,，經(jīng)常會(huì)看見闖紅燈的行人，我也經(jīng)常說(shuō)這些人的素質(zhì)低,，這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我：“禮德從自己做起,，沒(méi)有十全十美的人，你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎,，不文明的人還是少數(shù)的,，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也會(huì)慢慢變成文明人的”,。我開始從身邊小事做起,，從不闖紅燈做起，做一個(gè)文明的人,。
在學(xué)校里,，有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾,，讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩,，在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后，同學(xué)之間互相提醒,，互相監(jiān)督,。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使,，他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾，以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng),，現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少,，校園里也變得比以前干凈了。
這次五一,，我出門去爬泰山,，在高速公路上，見到有些人從車窗里亂扔拉圾,。這個(gè)現(xiàn)象可真不好,，真想告訴那些人，這樣做是不文明的,，你干凈自己的同時(shí),，卻破壞了環(huán)境，還有可能造成交通事故,。爬到泰山頂端的時(shí)候,，我看到山頂上有許許多的垃圾，到處都是,。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒,，我還看見有些人邊吃邊扔,，真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面,，有人正在忙碌地?fù)熘?，還把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里，背到山角下去賣,。想想,，平常我們見到這些人都把他們稱為“買破爛的”都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為,，我有點(diǎn)感動(dòng),，還真佩服他們。山這么高,，這么陡,，我空身爬上來(lái)就花了四個(gè)小時(shí)，而且累得大汗淋淋,，還說(shuō)絕不來(lái)爬第二次了,，想想他們，他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊?lái)爬,，他們不怕苦不怕累,，為景區(qū)做了巨大的貢獻(xiàn),，他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,，我和好朋友把我們的垃圾背下了山,，并希望以后有更多的人參于進(jìn)來(lái)，做到文明從小事做起,。
文明常常在我們身邊,，從小事做起，堅(jiān)持一直做下去,，慢慢地我們才能真正成為一個(gè)文明的小學(xué)生,，和更多的人創(chuàng)造一個(gè)文明社會(huì)。
