在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

寒假社會實踐自我鑒定100字篇一

現(xiàn)在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探,，去經(jīng)歷,，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,，大膽地闖,！大膽地干！相信結(jié)果不會讓我們失望,！”的確,，我們確實是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試,，所以我沒有太多的失望,，因為我盡力了，我做到了,，盡管可能會有很多缺陷,。

整個實踐歷程中，自己付出了很多,，也同樣得到了很多,。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富！

此時此刻,，我的心情也很復雜,。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,，也慶幸我們能在學習理論知識之外,，還能有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會,。同時,，欣然之余我心中也感覺到一種壓力,，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經(jīng)驗的缺乏,，實踐經(jīng)費的欠缺,，怕不能給我們這個主題增加亮點；另一方面,，這種壓力也來源于自己能力的欠缺,，經(jīng)驗不足，大部分要靠這個集體來探索,，怕不能很好的完成這次實踐活動,。

作為隊長，我覺得更多的是壓力和厚望,，看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,，想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好，更是為了能調(diào)查出有價值的問題,，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去,，讓更多的弱勢群體享受公平與正義，所以每一次的分工,，每一次聯(lián)系,，每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想,，同一個目標,，朝著自己的夢想勇敢前行，于是,，我,，真的是責任與壓力并存。我知道,，在整個活動成功的背后,，在隊員們滿意的笑容背后，才有作為隊長壓力釋放的時刻,；我也相信，等待我的還有很多,，只有不懼壓力,，才能把實踐做的更好。

做了那么多的準備：確定主題,、商討策劃,、查找資料、設計問卷,、聯(lián)系地點,、準備問題,、實地采訪、總結(jié)報告,。我們大家一起忙碌了很久很久,，終于，我們準備好了,。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告,。我心里有太多的感觸！畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,，也融入了我們太多的煎熬和期待,。

一切的未知都無法預見，只有用辛苦,，用努力一尺一寸地去觸探,，去經(jīng)歷，去感悟,。再怎樣憂心和揣想都無用,，大膽地闖！大膽地干,！相信結(jié)果不會讓我們失望,！

昨天，我們開始了,；今天,，我們正在努力；明天,，我們將要踏上另一個征途,，征途的前方，不知會有什么在等著我們,？

也許,，對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變；也許,，我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果,。但是有一點我們很自信：那就是，通過這次社會實踐,，我們鍛煉了自己,，我們知道了這個制度，我們更知道了將來我們該怎么做,！或者,，這才是真正的意義！

寒假社會實踐自我鑒定100字篇二

在實習開始的第一周，便開始了跟一年級班主任的見習工作,。跟著一年級的班主任從入學到學生上課,，見證了幼兒園的孩子過度到小學階段，要注意的方方面面的行為規(guī)范,，以及如何管理好一個新班級,。也明白了管理好一個班級十分不容易。

十天之后,，我們便進行了教育見習,，主要是到各個班級去聽教師的課。在整個教學實習的過程中,，自我學習的態(tài)度是很好的,，聽了很多教師的課，不僅僅僅是美術(shù)單門科的課,，學習其他教師身上的教學優(yōu)點和值得借鑒能化為己有的地方,。

在整個實習過程中，教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié),，也是這次實習的中心點,。聽了幾節(jié)課之后，自然步入了教學工作中,，指導教師要求我在上課之前,，要寫出一份教案，自我研究下教學參考書,，這樣給她看了以后,，給出修改意見和實踐中可能出現(xiàn)的問題，自我修改后再細心地備課,，才能夠正式步入講臺,。所以，教學的第一步,，就是備課,。為了備好一堂課，我一般都會查閱超多有關的信息,，并借鑒一些教案中好的閃光點,，比如問題情境的設置，學生的提問,，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計,。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來講,，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自我的缺點,，比如沒有思考到多媒體有可能會出問題,，沒有兩手準備，沒有了課件導入,，就不明白該從何說起,，知識點的轉(zhuǎn)折僵硬，只專注自我講課,，很少跟學生互動等問題,。上一堂課容易，上一堂好課很難,，這是我實習最深的體會,。

上好一節(jié)課，不僅僅要求教師有一個過硬的基本功,，包括普通話的標準,，教案的熟悉，粉筆字的整潔,，并且更重要的是,，讓學生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維,，培養(yǎng)學習的興趣,，和培養(yǎng)良好的繪畫習慣，不是簡單的傳授知識,。所以,，在上課的時候，我都會強調(diào),，學生畫的最好要不一樣,，有自我的想法，每一節(jié)課都會強調(diào)繪畫習慣,。久而久之他們就會養(yǎng)成習慣,，上課時候要打開思維，畫的不一樣會被給予肯定,，用深色的水彩筆畫線稿,，想到什么畫什么，而不是用鉛筆畫畫改來改去,。還有就是上課要適當講究一些方法,，比如學生注意力分散的時候，我們能夠想辦法來吸引學生的注意力,，有的時候要用聲音來提醒,，有的時候要用語言和肢體互動，做一些他們感興趣的小互動，讓他們注意力集中起來,，這樣做既活躍了課堂氣氛,，然后立刻又能夠進入到課堂中來。

指導教師在實習期間,，給出了意見和推薦,，使我在教學中受益。

1.上課必須要抓住重難點,，圍繞著重難點展開,，所有的教學資料都不能跟這個中心脫離。我自我很多時候把握不好重難點,，有的教學活動的設計跟重難點都是脫離的,，之后明白要看教學活動的設計跟重難點相不相關，不相關就去掉,，省略不必要的部分,。

2.自我上課的時候聲音太小了，這樣很難提起學生的興趣,，并且聲音到達不了坐在后面的學生那里,，他們就聽不到上課的資料，容易分神,，畫的資料也會跟主題無關,。以及聲音需要抑揚頓挫，提起學生的興趣和精神勁,。

3.時刻記住,，上課的時候，目光和注意力要跟著學生走,，時刻關注學生的動態(tài),，看到開小差說話的同學要有適當?shù)奶嵝选２⑶也荒苤桓懊娴膶W生互動,，也要走到教室中后面,，跟其他的學生互動，要關注全體學生,。

4.課件是輔助教學用的,，不能顛倒了它們的位置，以教學為主,。

5.一節(jié)課講的知識點不能太多,，想教給學生的知識點太多，適得其反,。圍繞重難點,，給兩三個知識點進行教學,。教學是一個循序漸進的長期過程，不能一堂課講太多,。還有很多問題,，都是我今后都要注意的,。

短暫的兩個月實習生涯,，讓我學到了很多，不僅僅僅是教學經(jīng)驗的積累,，并且是一次很重要的社會實踐鍛煉,，我十分感激的我的指導教師和其他教師，也十分感激我?guī)У膶W生們,，讓我收獲了一份份真摯的感情,。我相信，通過這次實習,，我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，又邁出了一大步!

寒假社會實踐自我鑒定100字篇三

在__支教的日子，很難忘,，難忘站在講臺上當教師的感覺,，難忘和孩子們相處的點點滴滴，做游戲,、牽手回家,、談心，難忘在三樓吃早餐時看著樓下孩子們玩耍,，難忘每天浩浩蕩蕩地和學生回家,，難忘晚上的“殺人游戲”，難忘……

幸福的一天是從早上走下樓的那一刻開始的,。當你踏出樓門口,，就會在學生們溫馨的“老師早上好”中一路走進辦公室，然后找到自己的辦公桌,，再看看備的課,，做上課準備，嘿,，還真有當老師的感覺,。等到哨聲一吹，在外面玩耍的孩子們就飛野似的跑回教室里,，臉上還掛著愉快的汗珠,。慢慢地，瑯瑯的讀書聲響起,，作為老師的我和孩子們一同學習游戲,，課堂活潑又快樂,。如果是在辦公室，也有辦公室的樂趣,，老師們在備課,、批改作業(yè)的閑暇聊天，或是討論課程,，或是討論學生的情況,，最有趣的要數(shù)孩子們的日記了，他們記錄的點滴中都折射出巨大的快樂,，我們辦公室也是歡聲笑語不斷,。下課后，老師在學生問題的簇擁中回到辦公室,，孩子們問這問那,，好不快樂。也有學生們來找老師聊天,、解決糾紛的,，辦公室又呈現(xiàn)出另一派忙碌的景象。還記得總是探在辦公室窗外的那幾個小腦袋嗎?那是些調(diào)皮的孩子們,，他們跟老師開著玩笑,，別看隔著窗子，卻拉近了師生間的距離,。中午,，精力旺盛的孩子們早早來到學校，我們值班的老師也會和孩子們一起瘋玩,。一整天的校園都是喧鬧的,，充滿著歡聲笑語，一片和諧美麗的景象,。

不過一直以來我都是個太過理性的人,，總是喜歡去思考很多問題，而常常淡漠一些東西,。我不知道這樣清醒的我好還是不好,，但寫這篇東西我只想把我內(nèi)心最真實的想法表達出來。

就我個人來說,，雖然這次支教收獲很多,，作為教師和班主任的經(jīng)驗，和隊員間的感情,，和孩子們的相親相愛,，這些都是得來不易的財富，但還是有很多問題,。非常遺憾的是,，在這十四天內(nèi),，由于多種原因，我沒能做一次家訪,，更深入地去了解一些學生的家庭情況,，他們的成長環(huán)境，進而去幫助他們,，使他們以后的發(fā)展更好,。在工作中也有很多地方不夠細致與耐心，沒能做到最好,。同時就我們的支教來說,，我覺得在形式上沒能有多少突破與創(chuàng)新，這點較為遺憾,。我在與一名北師同學交流三下鄉(xiāng)經(jīng)歷的時候，發(fā)現(xiàn)他們的形式很新穎,，他們有針對學生心理輔導的“心靈小氧吧”,，還召開了增進父母孩子間關系的“親子運動會”等等，這些新穎有創(chuàng)意的形式對我們無疑是一種啟迪,。

這次支教的經(jīng)歷讓我收獲了很多,，我真的希望以后還能有去支教的機會，在提高自己的同時為社會做點什么!

寒假社會實踐自我鑒定100字篇四

今年假期,，為了弄清楚社會和大學之間究竟有怎樣的差距,，我借助大學生的身份走出了校園的“象牙塔”，并在社會的工作環(huán)境下鍛煉,、完善了自我的思想和能力,。在此，我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下：

一,、個人的思想體會

在思想上,，我樂觀積極，面對這次走向社會的實踐活動,，我也早就做好了“吃苦”的準備,。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚，但通過在工作中堅持下來,，我的思想和意志也變得更加堅韌了一些,。

此外，在社會的環(huán)境壓力下,，我在思想上有了許多的改變,，不會再輕易的說自己做不到，也學會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法,。

二,、自我的收獲

1,、對社會認識的改變。

參加這場實踐之前,，只聽人家說過社會復雜,、辛苦。這讓我們在學校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方,。但此次鼓起勇氣走向社會之后,，我才感受到社會與我們?nèi)粘－h(huán)境并沒有那么多的不同。但對比起來,，卻精彩了不少,。不僅有沒有接觸體會過的工作，還有很多新知識,，生活中的小技巧,。

經(jīng)過這次的社會體會后，我不再“害怕”社會了,。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認識社會,。這一定會讓我有更多的收獲。

2,、工作能力的成長,。

在實踐期間，我來到了__的工作崗位上,，成為了一名假期臨時工,。盡管算不上是十分復雜的工作。但對工作者的耐心和細致卻有很高的要求,。通過一個月來工作的鍛煉,。我對工作的技巧尚且不談，我感到自身變得更加耐心,，做事也穩(wěn)重了許多,。這些改變，雖然是針對工作的鍛煉,，但在我今后的學習和生活中也能給我不少幫助,。

3、溝通和交流能提升,。

在社會的生活還讓我認識了很多的人,，學會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活,，還幫助我解決了不少的問題,，更好的適應了社會的生活。

三,、自我反思

這次的實踐雖然讓我收獲了很多,，但期間我也以為自己的粗心和集中力不強的緣故犯下了不少錯誤,！為此，在今后我要多多鍛煉自己的這些問題,，更好的完善自己的不足,。

寒假社會實踐自我鑒定100字篇五

轉(zhuǎn)眼間，一個寒冷的假期就要過去了,。驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾情緒,，重整出發(fā)時,，發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

經(jīng)過了20多天的教學生涯,，此刻的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊,，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學職務時,，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印,，一圈又一圈……

我的學生是一個高一的男孩,，比較內(nèi)向，成績處于中下游,，而我要幫他復習一遍高一的知識,，為步入高二做好準備;整個家教補習活動在寒冷的1月開始了，我每一天不斷激勵自己,，身為老師,，要細心，耐心,，要教有所獲,，他們要學有所成。根據(jù)學生的狀況,，我擬定了自己的教學方案以及教學目標,。在輔導學生的過程中，我主要以做試卷,，講解,，總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學生能到達自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié),。當然,，在教學過程中,，每一天的自我總結(jié)是必不可少的，近一個月的家教生涯,，使我懂得了老師的職責和學生的需求,，我總結(jié)出來了四點：

1、在講課方面,，我需要分清楚什么是重點,，不是重點的能夠一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解,，這樣才能讓他們在以后的考試中,，成績有所提高。如此,，才是補課之功效有所發(fā)揮了,。

2、在講的過程中,，我就應盡量耐心點,，慢慢的給學生講，畢竟他還小,，有些我認為很簡單的,，對他們并非如此，切記不能煩燥,，不能講了一遍沒聽懂就兇學生,，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,，有犯這種毛病,，所以之后我改了很多，盡量讓自己耐心,。

3,、在習題布置與講解上，我要盡量備課,，必須要挑些有針對性的題目給學生做,，不能做了很多題，但是很多都不是重點,，那樣會浪費更多時間,。另外學生甚礎比較薄弱，務必先強化基礎才能夠去提高層次,。

4,、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師,，這樣才能夠更好的溝通,。

當然，在教學過程中,，我也遇到了難處,，學生對上課沒興趣，總是提不起精神,，家長說是上課不專心,。但是他們自己卻認為自己天生比較笨，不是學習的料,，但是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),，這是他們的懶惰。

事實證明正是如此,，他在聽課時,，時常會走神，一副心不在焉的樣貌,，問他問題,，他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時,，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比,，他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,，他不學是他的事情,。但是之后想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也就應對他負責,，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持,。他平時做題時,，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手,，屬于典型的“眼高手低”,。聽課時，也常常處于夢游狀態(tài),，從未做筆記,。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白：懶漢在學習上是絕對吃不開的,。于是,，我三番五次地告誡他，只有認真學習才能成績提高。

其實讓我受挫最大的就應是他的不懂裝懂,。明明講過的資料,，過了兩天，檢驗復習的時候,，我把那幾道習題拿出來,，讓他去做。結(jié)果,，他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他們的原因不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題,，他根本沒聽懂,。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,，不懂也懶于發(fā)問，因為他懶得鉆研,。應對這樣的學生,，我才第一次深深體會到了做老師的難處。

在與學生的相處過程中,，校園的教育心理學這門課程也幫了我不少,。這學生的學習成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理,，所以平時要多加鼓勵,，讓他能重拾自信心，相信自己也是能學好的,。

時間過的十分快,，一個月的教學很快結(jié)束了，當我真正了解學生特點,，開始和他建立起感情時,，卻結(jié)束了。雖然十分短暫,，但覺得自己學到了很多,，個性是認真負責,，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛,。在這次實習中,，我學到了很多，同時充分體會到“職責”在師生中的關鍵作用,，只有你對學生付出真愛,，承擔職責，你才能取得學生對你的尊重和信任,。

經(jīng)過這一次家教實習,，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗,，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,，走進社會大染缸去。我用心的倡議當代大學生走出校門用心參加社會實踐活動,，在社會鍛煉中尋找自我價值,。

實習是一件很具好處的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,，增加社會實踐潛力,，我們務必在實踐中來檢驗自己所學的知識,，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上,，但是,，具備了知識也就等于具備了學習的潛力，在校園學習是為了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事,，透過實習教學了解到工作的實際需要,，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好,。

耐心,，寬容，關心,，職責,，友善。我想,，這就應是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

寒假社會實踐自我鑒定100字篇六

普通人也有不普通的人生,，這是我進入大學校門的感想。為了讓自己將來能夠在社會上好好生活,，我隨同大流參加了高考,，我順利的進入了大學校門，大學生活和以前的高中,，初中乃至于小學,，完全是兩個不同的世界，通過最初的不適應,，如今,，我已經(jīng)豁然開朗，下面我要對這四年的大學實踐生活做個自我鑒定,。

首先,，努力積累文化知識，為實踐做最充分的預備,。每一門課程我都認真對待,。我喜歡英語，所以我注重英語的聽,，說,，讀，寫,，譯能力進步,。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地把握了與金融,、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件,。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

其次,，假期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉,。而且對工作我有很好的適應能力,。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。

再者,，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,，我能認真負責,，把工作做到。具有極強的團隊精神,。

最后,，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通,。一直是受老師和同學好評的對象,。

人生的道理上很多挫折，但是我相信只要堅守,，不低頭,，不放棄就會成功，在困難中微笑,，我有自信,，明天會更好!