人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇一

1.職業(yè)興趣

我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,，我喜歡相對外向的工作,，所以，我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,，具體的講,，我的夢想是通過自己的努力，擁有一家自己的企業(yè)或公司,，但根據(jù)自己的專業(yè),，我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作?？傊視鶕?jù)自己的愛好,，專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。

2.職業(yè)價值觀

對于名利我沒有過多的追求,，我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,，親身體驗創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易，那份不同尋常的經(jīng)歷,，即使是創(chuàng)業(yè)失敗,，也要從中汲取經(jīng)驗。通過自己的努力,，在其中學(xué)習(xí),，進步，并掌握一定的能力,。工作，我覺得就是要認真,，努力,，不要太計較個人的回報，仔細體味工作中的艱辛和快樂,，因為這是財富都換不來的經(jīng)歷,。

3.性格特征

我是一個相對來說比較活潑開朗的人，平時除了與我認識的人有較多的話外,，在陌生人面前,，我也會主動和他們一起聊天，我更喜歡的是與值得信賴的人,，相處很好的朋友分享我歡樂的事情,，所以我和大部分人都談的來,，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流,，我都是比較容易與對方成為朋友的,，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

4.勝任能力

與他人相比我相對來說具有親和力,，這也是我的優(yōu)勢,，加之自己的性格溫和，善于與人交流溝通,，相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,，我會結(jié)識不少的人，會有不錯的人脈,。其次,，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加,，例如在大眾面前發(fā)言能力,，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐,，在各種活動中提高自己,，使自己不斷的進步，克服自己的缺點,，這也是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì),。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)分析總結(jié)，我很大程度上認識自己,，自己有很多的優(yōu)點,，但也有不少的不足，魯迅說過,，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作,，對自己的職業(yè)生涯做出合理

的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情,，所以必須先選好適合自己的工作,，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步,，不斷的完善,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。

第二章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在農(nóng)村里，爸爸是一名中學(xué)教師,，媽媽留在家里照顧家里的日常起居,，因而，家里的情況一般,，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興,，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,，他們只希望我過的好好的，希望將來自己能有一個好工作,，能有更好的生活,。

2.學(xué)校環(huán)境

在成都理工大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,，學(xué)校的環(huán)境也很好，而學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,，一個學(xué)習(xí)的平臺,，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的大多是引導(dǎo),，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面,，

學(xué)校給我們的的確很有限,，所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐，不斷來提升我們自己的能力,。

3.社會環(huán)境

金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂,，不少企業(yè)做了大面積的裁員,，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,，農(nóng)民工，研究生,，本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,，隨著當今大學(xué)的各種擴招,，大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,，就業(yè)形勢越來越嚴峻。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標的確定

結(jié)論：職業(yè)目標——將來從事測繪,，計算機類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

2.個人的swot分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,，包括本人的所在院校,、學(xué)歷、專業(yè),、

學(xué)業(yè),、個人特長、獲獎情況,、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析,。

1、strengths(長處,、優(yōu)勢),。首先，在性格上具有優(yōu)勢,。自己隨和的性格特點會使自己認識更多的人,，有不錯的人脈基礎(chǔ)。其次,，我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚,。在社會工作經(jīng)驗方面，本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實踐活動,，有一定的社會經(jīng)驗,，還曾在假期中做兼職，使自身閱歷更加豐富,。

2,、weaknesses(短處、劣勢),。首先,，在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面,，本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,，以后的升遷也有一定的障礙。

3,、opportunities(機會,、機遇)。首先，要抓住每一個機遇,，努力地加強自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,，尤其是熟練使用計算機和掌握空間信息的能力。其次,，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,，以增加升遷的機會。

4,、threats(威脅,、風(fēng)險)。首先,，如果本人選擇就業(yè),，將失去進一步深造的機會。其次,，隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,，競爭越來越大，可能找到的并不是很滿意的工作,。

第四章評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間

在一般情況下,，定期(半年或一年)評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整,。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動,、隨機應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來幾年作初步規(guī)劃,，如下：

20__年—20__年

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四級,，獲得計算機二級證書,。

b)個人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,，社團等實踐活動,，提高自己的實踐能力。

a,、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1,、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),。

3、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了,，看自己想看的書,，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾,。

4,、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

b,、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

1,、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識,，提高自己的能力,。英語通過四級，計算機過二級,。

2,、大二：學(xué)好專業(yè)課，熟練掌握專業(yè)知識,。

3,、大三：多考取別的一些證書，證明自己的實力,。

4.大四：進入企業(yè)實習(xí),，積累社會實習(xí)經(jīng)驗。

第五章結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇二

我雖已不是大一新人,，也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校，但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,，但既已大二,，張的不只是年齡，對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認識，明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,，在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細的計劃,，加強了學(xué)習(xí)激情堅定了自身的學(xué)習(xí)目標。以下將是我的職業(yè)生涯計劃,。

一,、自我分析

我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),，屬于多血質(zhì)人格的人,，喜好動不喜靜，待人親切適應(yīng)能力強,。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去,。

二、職業(yè)分析

畢業(yè)后大致的工作方向是軟,、硬,、網(wǎng)、圖四大類,。尤其以軟件,、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選從崗位上分，又可以分為技術(shù)道路,、營銷道路兩大方向,。倘若將來有幸能從事所學(xué)專業(yè)，應(yīng)做到保障網(wǎng)絡(luò)的日常運行,、安全維護;負責(zé)日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、故障處理等;負責(zé)項目的進展跟蹤和主要技術(shù)支持,，精通主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置,、管理和網(wǎng)絡(luò)安全措施的實施;了解交換機,、路由器、防火墻和tcp/ip等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù)應(yīng)用;精通計算機軟件,、硬件維護,，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理、維護,，保障各種服務(wù)正常運行,，具有獨立的網(wǎng)絡(luò)維護和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javascript、html,、_ml,、css等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設(shè)計,、規(guī)劃和制作流程

三、明確職業(yè)定位

在報考對此專業(yè)不甚了解,，起初也沒很大的興趣,，想可能不會一定從事計算機網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè)，但是由于大一種.種原因沒能自學(xué),，而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為：網(wǎng)絡(luò)工程師(負責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信,、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè),、影視娛樂的管理人員,、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,，會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),，學(xué)習(xí)計算機的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,，畢竟興趣是最好的老師,，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯,，(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符,。

四、樹立方向

由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),，要向著最高方面進發(fā),，為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,，不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),，一定不能悶頭死學(xué)一類科目，多方面發(fā)展,，我的發(fā)展方向是語言類,。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重，而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,，對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,，更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達到所學(xué)與所愛兼得,。步入社會會多一份資本,。“志立,，天下無不成之事!”

五,、規(guī)劃我自己的生活

努力奮斗,，提高自學(xué)能力，適應(yīng)能力,，成績能多好就多好,，雖然大二了，但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,，這個很重要,。要不沒法找工作?？家恍I(yè)相關(guān)的證件,。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才,。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,，但是不會濫情，不因此虛度光陰浪費精力,，這更充滿不確定性隨緣吧,。即時不準備考研也為考研做準備，潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力,。

六,、提高就業(yè)能力與競爭水平

日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息，了解應(yīng)從哪方面加強自身能力,。以便在將來社會競爭中高出水平相當?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機會。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇三

一,、寫在前面的話

如今之社會,，競爭無處不在。我們當代大學(xué)生,，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,，就必須認真的審視自己,，看清社會的發(fā)展趨勢，為自己的未來做好規(guī)劃,。有句諺語說得好：“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”,。人的生命是有限的，在這有限的生命里,，我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,，滿是迷惘的的踏入社會，必然會白白浪費大好青春,。因此,，作為當代大學(xué)生,，我有義務(wù)當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，精心設(shè)計自己的未來,，有了明確的目標,，我才會一直向著它前進不停，才會用動力贏得自己的成功,。

二,、自我的認知與評價

我是一個很平凡的本科生，但我并不甘于平凡,。作為家里唯一的孩子,，出人頭地當然是全家寄予我最大的希望，所以,，自我踏進大學(xué)校門的那一刻起,，我便決定，要向更高的地方前行,。

我自認為我的性格是我最大的優(yōu)點,。平日里開朗活潑,，愛與同學(xué)們相處,。我脾氣比較好，不愛生氣,，因此可以交到很多的朋友,。業(yè)余時間里，喜歡看書,、聽音樂和上網(wǎng),，由于第二外語選修的是日語，尤其對日本文化比較感興趣,。在學(xué)習(xí)成績上,，我并不算突出，只能說是中等靠上,，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系,。所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點,。雖然不夠有毅力,，但我有著滿腔的熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己,，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,，結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題，慢慢的彌補,，直至最終克服,。

三,、未來的規(guī)劃

我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展,。當然,，在這之前，我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始,，那就是考研,。

在大學(xué)本科的四年里，首先要認真學(xué)好專業(yè)的知識,，努力通過專四,、專八的考試，順利的畢業(yè),，拿到學(xué)士學(xué)位,。

在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識,，還要全面拓展自己的個人素質(zhì),。我計劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,，并爭取考過計算機二級,。我相信，這些除專業(yè)之外認可,，會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,，而我自己亦能從中獲益不少。

由于第二外語選修的是日語,，我希望能學(xué)有所成,。在專修英語的同時，我也會努力學(xué)習(xí)日語,，并計劃通過日語的四級水平測試,，如果我有能力，我會嘗試去通過日語的二級水平測試,。

我考研的目標是中國傳媒大學(xué),，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來的夢想,，并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進,。所以，在大三的一年里,，必須要全力準備,，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)?；蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學(xué),，總之,，為了這個目標，我會全力以赴,。

對于工作,，我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,，我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作,。為此，我必須強化我的知識儲備,，不能有絲毫的放松,。同時，也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,，加強與人溝通的能力,，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,，我會以滿腔的熱情如入其中,，踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,，我也會爭取任何一個提升自己的機會,，那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,，使未來富有色彩與意義,。

四,、結(jié)束語

計劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果,。任何的理想與目標,，只說不做都只不過是一張空頭支票，沒有任何價值,。制定了目標,，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟,。但是,，眾所周知，未來是變幻莫測的,，制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,，我們必須還有要清醒的頭腦，準備應(yīng)對一切變故,。

其實,，我們每個人都是朝圣者,，各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,，就是我們心中最神圣的頂點所在,。那是我們心中的燈塔，只有它,，才能照亮我們的人生,。而能觸碰它的，只有我們自己的雙手,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇四

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,，時常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”,。是啊,，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇,，同時每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想、人生之路說長也長,，因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,，可是小樹也有它的理想,，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹,。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,，以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),，但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè),。

一,、自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)-一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣,，對藝術(shù)不算太感興趣,，比較實際，做自己喜歡的事,。

2,、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作,，而有的人對信息加工與處理非常擅長,，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J知型,。

我是一個比較活潑,、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,，比較重感情,，喜歡與人溝通，團隊合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3、能力分析

我的動手能力比較強,，不怕苦,，不怕累，做事堅持到底,。比較喜歡動腦,，經(jīng)過認真的思考來解決問題,，能夠接受別人對我的批評和建議,。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細,，關(guān)心他人,，有恒心，人品端正,，有上進心

缺點：驕傲自滿,，信誓旦旦，過于關(guān)心他人

二、職業(yè)分析階段

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,，這將伴隨著我們的一生,，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,，提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力,。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩,，父母都在縣城里做成生意,，由于我家有三姐弟，我是最小的一個,，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我,，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么,。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候,，自己就獨立生活,，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環(huán)境不好,，就整天跟著朋友,、同學(xué)混，打架,，賭博等等,。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,，進入高中后就變得低調(diào)了,，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的,。變得那么的自以為是,，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進入大學(xué)卻十分的迷茫,，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么?

4、社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個十分貧窮落后的地方,，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),，需要大量的大學(xué)生,，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了,。

三、目標確定階段

1,、短期的職業(yè)目標

畢業(yè)之后,，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè),，跟同事,，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí),。對工作認真,，多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),，有點資本完成我的短期目標,。

2、中期的職業(yè)目標

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經(jīng)驗之后,，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),，開自己的公司,，自己當老板。通過十年的努力,，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強。

3,、長期的職業(yè)目標

自己成為老板之后,，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實,，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好,。

四,、職業(yè)計劃實施

1、教育為先

“學(xué)無止境,，”“活到老,，學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,，競爭太殘酷了,，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí),，充實自己,，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,，加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí),。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,，經(jīng)常和老師,、同學(xué)多交流、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識,。在暑假的時候參加實習(xí)，更加的了解工作和社會,，并向他們學(xué)習(xí),。

畢業(yè)之后，步入社會,，我們的經(jīng)驗畢竟很少,，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解,，搞一些活動，增加友誼,。

3,、實踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作,，通過這些活動,，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力,。還能結(jié)交到很多朋友,，為今后打下基礎(chǔ),。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體,。俗話說：“身體是革命的本錢”,。身體不好，什么也干不成,。

還有在平時要注重自己的言行,，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職,，提高自己的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇五

一,、前言

我的未來不是夢，因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),，我的夢想就可以實現(xiàn),，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰,。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,，首先要對自己有一個清醒的認識,，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等,。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,，履行好自己的社會角色,。我會一步一個腳印改變我自己。

二,、自我剖析

有這樣一句話說是人有兩個口袋,，胸前一個,，后背一個，胸前裝的是別人的缺點,，后背裝的是自己的缺點,，換言之,，_者迷,，旁觀者清。所以說,，若能夠全面的審視自己,，對于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。

1.我的性格

我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗,。我是一個外向型的人,，喜歡交友，喜歡言談,，在交際方面能力比較突出,。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,，認真,，自信，負責(zé),，組織能力較強,。人無完人，金無赤足,。我也有缺點,，我有時會自以為是，固執(zhí)己見,?？偸怯酶邩藴蕘硪笞约海度胩嗟母星?，導(dǎo)致我對批評相當敏感,。壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的能力,，而變得吹毛求疵,，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,，很難把握事情的優(yōu)先級別,。由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人,，表現(xiàn)得莽撞,，不計后果,。但以后我會努力改正?？偟膩碚f：樂觀積極,，對生活充滿激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用,。

2.我的興趣

我的興趣比較廣泛,，對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,，參加了學(xué)校各組織的活動,，還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,，其中包括電腦,、相機、手機等等,。對園林設(shè)計有著很大的興趣,。

3.我的人生價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,，堅信努力了,，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻,。但我會盡的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活,，勝不驕,，敗不餒。在自己溫衣足食,，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會,。

4.我的能力

我的工作能力很強，現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,，人緣好,，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,，得到他們的欣賞和支持,。交友廣泛，即使復(fù)雜的人際關(guān)系,，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題,。并具有較熟練運用office辦公軟件、photoshop等常用軟件。

三,、環(huán)境分析

不同的環(huán)境塑造著不同的性格,，正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

1.家庭背景

__年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,，我的父母均是很普通的職工,。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞,、善良、質(zhì)樸的精神會永遠的影響著我,。

2.學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院?！猒航天大學(xué)_學(xué)院,，是一所環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚，有著先進的教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴謹?shù)慕虒W(xué)管理方式,，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴,。

3.社會環(huán)境

當社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻,，尤其是當前大學(xué)生日益增多,，又缺乏實際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學(xué)生的心中,，甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè),。社會競爭的范圍空前擴張，其廣度,，深度和激烈程度前所未有,，但隨著中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,，人們追求精神文明日益高漲,，園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。

四,、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化,，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢。

1.專業(yè)分析

我目前所讀的專業(yè)是園林,，園林算不上新興產(chǎn)業(yè),，因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。

2.就業(yè)前景

說起就業(yè)前景,，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門,，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的,。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景,，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗,，也有人說前景一片光明,，可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,，城市生態(tài),、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重,。因此,，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè),。我國正處于發(fā)展中國家行列,，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,，所以,，園林方面的人才需求量很大。

3.就業(yè)方向

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的,，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設(shè)計公司,、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司,、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位：設(shè)計院,、省建筑公司,、園林局、城建局,、城鄉(xiāng)規(guī)劃局,、環(huán)保局、土地規(guī)劃,、農(nóng)業(yè),、林業(yè)、建筑,、測量等相關(guān)單位,。但相對女生來說，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦,。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計相關(guān)的職業(yè)比較好些,。

五、職業(yè)目標定位及其分解組合

1.確立職業(yè)目標

我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗,，打好人脈關(guān)系,，積累資金。工作幾年后,，待時機成熟,，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,，開始創(chuàng)業(yè),，一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營,，樹立品牌,，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力,，市場打開后,，我們再開始進一步的拓展業(yè)務(wù)，擴大規(guī)模,，慢慢做大企業(yè),。總之,，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素,。

2.職業(yè)目標的分解與組合

在學(xué)校期間,，學(xué)好各門功課，爭取英語過四級,、計算機過二級,，具備__基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動以及學(xué)校的一些社團，加強體育鍛煉,，保持健康的心理素質(zhì),，積極向上，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,，學(xué)會交際;積極參加黨課培訓(xùn),，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書，學(xué)到更多的知識,，逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,，取得豐富的經(jīng)驗。

畢業(yè)后1~10年,，在園林公司工作,，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金,，為創(chuàng)辦公司做準備,。

畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,，創(chuàng)辦自己的公司,，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽,，做出品牌,。

最后，一步一步扎實前進,，吸收各種技術(shù),、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規(guī)模,。

六,、評估調(diào)整

世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的,，但是作為一個有規(guī)劃的人,，我會努力向自己的規(guī)劃書去做。

1.評估內(nèi)容

(1)實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;

(2)計劃實施的順利程度及存在問題;

(3)自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法;

(4)計劃工作與實際的吻合度,。

2.評估的時間

每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié),。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結(jié)，并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題進行分析并加以修正,。

七,、結(jié)語

世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”,。計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的,。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向,，便向成功更邁進了一步,。即使今后的工作和目標相比有所偏差,，也不會差距太遠。還有一點就是,，不能隨更改自己的規(guī)劃,，要堅持自己的目標，勇于面對挫折,。每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來,，要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇六

一,、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1、我的性格,，興趣

我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗,、活潑,。很積極向上，是樂觀主義者,，遇事都會從其好的一面觀察,，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度(當然,，這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān)吧),。對挫折的承受力很差，對于成敗看得很重,，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁,。任何事情,，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力,。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂,。有時會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},，交流一下對問題的看法,，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己,，哪些做對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人,。待人真誠,，很體貼別人，喜歡幫助別人,。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣,。

因為已打定主意讀研，感情方面也沒有牽絆,，所以學(xué)習(xí)非常用功,，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,，不主動參加積極性高的活動,，不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般，不善人際交往,，在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強制別人,。

2,、我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語,，計算機基礎(chǔ)技能,，動物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能,。

b,、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實驗、實踐技能,，培養(yǎng)較強的邏輯

思維能力,。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實,、穩(wěn)固，還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,，了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),，多做一些本專業(yè)的實踐項目，如urtp,，挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等

我打算畢業(yè)后出國留學(xué),，因此英語必須達到很高水平，除了四六級以外,，大四之前還要過托福,、gre，對英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之

大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,，這要求我多參加學(xué)?；顒樱嗯c人接觸,，多積累經(jīng)驗,，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

同時還要提高口語表達能力,，經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點部分,，也無法表達其精彩細節(jié)，不能很好的組織語言表達出來,，通常會顯得描述羅嗦,，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,。

大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點,。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文，沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,，食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了,。

c、我的價值觀

我沒有什么特殊的宗教信仰,，是無神論者,，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價值觀,。但我堅信善有善報，惡有惡報,，不管別人如何,，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人,，樂在其中,。

d,、同學(xué)、老師對我的評價

學(xué)習(xí)刻苦,、優(yōu)秀,，本性天真、單純,，缺乏社會實踐經(jīng)驗,，很搞笑，脾氣好,，細心,，做事細致，但考慮事情不周到,，對事情的人是膚淺,，

不能看到事情的深層。

二,、職業(yè)生涯規(guī)劃之swot分析

1,、我的優(yōu)勢

專業(yè)知識，專業(yè)技能掌握牢固,，且對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情

性格屬稍偏內(nèi)向,，安靜型，心思細膩,，做事認真,，考慮問題比較細致

有較強的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動,，現(xiàn)在正申報urtp項目

生活態(tài)度比較積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面

待人真誠，有責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡做相關(guān)的工作

善于短期職業(yè)規(guī)劃，而且能很好的完成計劃任務(wù)

喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作

2,、我的劣勢

我準備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),，但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距

計算機操作水平不夠高

競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動,，也就是與環(huán)境的交互能力不夠

抗壓力能力不強

與人交往和溝通能力欠缺,，口語表達能力也不夠好，與人交談時

溝通不利,，表達不清楚,、解釋問題抓不住重點,、談吐條理不清

懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力，以致喪失許多鍛煉自己的機會

做事不過果斷,，尤其事前作決定的時候瞻前顧后,，老是猶豫不決，沒有很大的恒心

組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺

不善于長期規(guī)劃,，制定的計劃經(jīng)常會被打破

不喜歡機械行重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

3,、外部環(huán)境的機遇

21世紀是生物科學(xué)的世紀,，社會對生物科學(xué)的依賴會越來越強烈，生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,，其發(fā)展前景廣闊

學(xué)校的實驗教學(xué)條件很好,，利于實驗技能的培養(yǎng)、提高

學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強的學(xué)校,，可以去聽課

同學(xué)來自全國各地,，有機會趁假期可以去全國各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢

國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭

家庭經(jīng)濟條件一般,，不足以供給我出國留學(xué)

家庭沒有社會人脈基礎(chǔ)

沒有進入知名的大學(xué)讀書(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算滿意)

生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,，擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文

職業(yè)生涯是每一個人都必須經(jīng)歷的過程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計：

一,、職業(yè)規(guī)劃之自我認知

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計,，必須是在充分認識自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進行的。對自我及環(huán)境了解得越透徹,，職業(yè)生涯設(shè)計就會越實際,。我通過對自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗及swot進行分析,，找出了自己的專業(yè)特長與興趣點，這是職業(yè)設(shè)計的第一步。

一優(yōu)勢分析：①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,，有較好的文字功底和文案設(shè)計能力,。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，專業(yè)成績突出,，獲過相應(yīng)獎勵。③在校期間曾參加過酒店服務(wù)和手機銷售的實踐活動,。④一直都嚴格要求自己,，相信優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣,。二劣勢分析：①獨立性強,，很難與他人默契合作。②雙重性格，情緒不夠穩(wěn)定,。③心胸不夠?qū)拸V,有時候容易鉆進死胡同。④對數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識欠缺且沒有興趣,，對數(shù)字不敏感,。

三環(huán)境分析：①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢，各國各地經(jīng)濟文化交流加強,，我國正為構(gòu)建和諧社會而奮斗,。②我國經(jīng)濟已轉(zhuǎn)向市場型經(jīng)濟，

對人才的需要多種多樣,，其中對專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大,。③從旅游業(yè)從中國改革開放以來，一直發(fā)展迅猛,，是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱,。在北京舉辦08年奧運會后，給入境旅游注入了生機,，國內(nèi)旅游也如火如荼的開展著,，生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情,，要真正當一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難,。

四人際關(guān)系分析：①《論語》中說：“益者三友，損者三友,。友直,，友諒，友多聞,，益矣,。友便辟，友善柔,，友便佞,，損矣?！边@也是我的交友觀,，同正直、寬厚,、知識淵博的人交朋友,。②交朋友我認為真誠和寬容最重要。③對于剛?cè)肷鐣芏嗲闆r都不熟悉，應(yīng)主動請教,，謙虛學(xué)習(xí),，建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,，在任何情況下都要有一種霸氣,，畢竟這是一個適者生存的世界，有的時候要學(xué)會強悍,。

二,、目標規(guī)劃

目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點,。有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標,，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現(xiàn),。

總體規(guī)劃：到老的時候不會因碌碌無為而悔恨,。

階段規(guī)劃：22—23歲，當一名合格的導(dǎo)游員,。

23—25歲,，當一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。

25—30歲,，當一名兼職導(dǎo)游員,，開始用積累的資本的進行一些投資，業(yè)余進行文學(xué)創(chuàng)作,，為一些雜志投稿,，發(fā)表自己的文章。

30—40歲,，開一個自己的店,，是主題商店，目前想的是咖啡店或者書吧,。

40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度,，開分店。

50歲以后,，去學(xué)一門外語,，重新成長一次。

三,、職業(yè)路線

選擇適合個人特點的職業(yè),。職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,。據(jù)統(tǒng)計,，在選錯職業(yè)的人當中，是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,，還要選擇發(fā)展路線,。

我的職業(yè)計劃是先就業(yè)，后創(chuàng)業(yè),。先要從了解社會開始,，了解社會的人和事，從中成長起來,。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來要進入的行業(yè)要精通。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃策略

一個好的策略是通向成功的捷徑,。為了實現(xiàn)我的生涯規(guī)劃，首先,，我要順利拿到大學(xué)?？飘厴I(yè)證，在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,，拿到本科畢業(yè)證,。其次，在明年的實習(xí)中爭取進到一家大點的旅行社,，工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)?。然后成為旅行社的一名專職?dǎo)游，生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴充知識技能,。在當導(dǎo)游的過程中我要同時關(guān)注市場營銷和策劃方面的知識,，為下一個目標做打算。最后,，為了要開好自己的商店,，除了辛勞，還要有經(jīng)商的好理念,，對目標市場了解,，還要有創(chuàng)新，最重要的還要有原始資本和人脈,。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中,，要堅持學(xué)習(xí)。

五,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展,。

正如“木桶理論”所講,，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的能力,、學(xué)識只是其中的一塊木板,，我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,，再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進行組合,、加固，木桶才能裝進更多的水,，產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇七

一,、現(xiàn)狀分析：

我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,，但在技能和教科研方面還有待提高,。

1、優(yōu)勢：

踏進幼兒園,，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與父母工作的開展,，在父母工作方面積累了一定的經(jīng)驗,，并且我和班中父母的關(guān)系比較融洽，父母也很體諒,、配合老師的工作,。

2、不足：

在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,，我感覺壓力很大,，教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識,、舞蹈,、手工制作等課程，但從教學(xué)的角度,，我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,，不能很好的運用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,，我必須加強基本功的訓(xùn)練,，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

二、個人發(fā)展目標

做一名有思想,、有創(chuàng)新認識富有愛心的幼兒教師,。

三,、具體措施

1、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平

認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),，努力爭取學(xué)習(xí)機會,。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,，并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。在教育教學(xué)中主動總結(jié)經(jīng)驗，撰寫主題反思和教育隨筆,。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階,。

2、認真實踐,，提高教育教學(xué)水平,。

認真填寫主題計劃、周計劃表,，認真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課,，充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的主動性,，主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行教室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。主動參加園內(nèi)的教研活動,，虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。

3,、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能,，

四,、具體內(nèi)容：

(一)1、與搭班教師配合默契,，培養(yǎng)優(yōu)良的教室常規(guī),，做好幼小銜接的工作。

2,、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,、教育科學(xué)知識。

3,、認真排練好六一節(jié)目,。

(二)1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能,。

2,、不斷提高自己的師德修養(yǎng),，豐富自身的人文底蘊。

3,、主動參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策,，讓自己真正成為幼兒園的一份子。

(三)1,、知道教師的職業(yè)價值,，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計,、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,。

2、努力進取,，主動參與“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動,。

3、具備創(chuàng)造性思維能力,、生動,、流暢的口語表達能力

對于一個成長中的幼兒教師的來說，堅忍不拔,，剛強不屈的意志是非常重要的,。行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會逐一實現(xiàn)!

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇八

職業(yè)生涯對每個人而言,，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃,，就會浪費自己的時間和生命,。作為大學(xué)生的我，應(yīng)該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，把自己的未來設(shè)計好,。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟,，迷失方向,，不知所歸，為了高效的利用時間,，實現(xiàn)自己的人生價值,，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

(一)、未來職業(yè)生涯規(guī)劃：

以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點：

一是認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,，每門專業(yè)課都要爭取考高分,，力爭努力在學(xué)習(xí)的機會。

二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識,。三是積極撰寫專業(yè)論文,，積極參與課外活動,，并在一些競賽中獲獎。

(二),、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點：

一是積極參加社會實踐活動,，利用課余時間到企業(yè)做兼職，或者去打工,，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理,，增加感性認識。

二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐,，在校期間可以嘗試擺地攤,、推銷產(chǎn)品，或者開一家小店,，自己創(chuàng)業(yè),，及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,，從宏觀上,、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。

三是廣泛積累人脈,，與學(xué)校老師,、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系,。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,，要努力抓住機會,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念，最好能與之建立起較好的友情;此外,，還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友,。

(三)、我的成功標準是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn),，我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

(四),、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變。我以前想當官,，后來想當外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2,、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰。

3,、我作為一個學(xué)生,，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生,，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇九

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃書,。

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影,、聽音樂，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙,。

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強,，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,，交際能力不強，不善于表達,，這也是致命的一點,。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚,，多一點內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默,、怯場。

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,，并不富裕,，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強。

現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識,。

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童,，同樣也適合青少年、中年,、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向。

職業(yè)生涯規(guī)劃書十篇文章 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》篇十

時光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界,。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學(xué)生,，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙，生命只有付出,，才能有收獲,。未來，掌握在自己手中,。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,，要有理想，有勇氣,，有追求夢想的毅力與恒心,。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以,，我決定,，以冷靜的頭腦，高度的熱情,，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃,。

一、自我分析

(一)氣質(zhì)

根據(jù)不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類,，據(jù)我自己測試,，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實,，忍讓堅強,，細膩深刻，有耐性,，生活有規(guī)律,，但有時會煩躁、沖動,，多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,，所以我從小就學(xué)會堅強獨立,，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因,，各方面能力都所欠缺,，知識、視野等不如許多同學(xué),，心里時不時會自卑一下,，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒,。但我知道,，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上,，拼搏進取的,。

(二)性格

我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人,。我覺得這個蠻準的,，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的,。我的性格是稍微內(nèi)向的,，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切,，所以大家對我都比較信任,。可是,，正是這種性格,，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個是件好事還是壞事,。我比較喜歡獨立思考,，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研,，等自己解決了這個難題,，心中就會有巨大的成就感，很興奮,，很喜歡這種感覺,。自己有自己的主見，不易受到他人的影響,，但我又不會把自己的思想強加在別人身上,，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

(三)興趣愛好

我愿意幫助別人解決困難,。喜歡幫助同學(xué),，當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見,。喜歡和他們合作,，一起合作完成任務(wù)，我會覺得很開心,。喜歡關(guān)心他們的幸福,，看到他們幸福開心，我會打心眼里快樂,。喜歡運動,，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,，安靜時候我能一天都不開口說話,。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑,。

(四)能力

我覺得,，我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),，喜歡獨立思考,，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,，我也能處理得比較好,。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天,、逛街,。但在語言表達能力方面，我對自己就不怎么滿意了,，由于語文不怎么好,，總覺得自己比較缺乏詞，有時候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時會詞窮,。有自己的看法,，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,，應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化,，如非主流文化我就不怎么喜歡,。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

二,、職業(yè)認知

(一)內(nèi)部環(huán)境分析

我是一個來自農(nóng)村的孩子,，爸媽都是農(nóng)民,，沒有任何社會背景，一切都得靠自己,。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩,、腳踏實地,、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,，我能安心學(xué)習(xí),。但是要是讀研的話，恐怕不行了,，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè),。如果考研的話真的一切都靠我自己了?？v觀目前就業(yè)難的形式,，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：

1,、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精,，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚,、交通是否便利,、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔(dān)艱苦的工作,，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學(xué)校去工作,。

2、相反地,，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭,。

(二)外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當前需求量大,、就業(yè)率較高的專業(yè)之一,。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究,、設(shè)計,、制造、應(yīng)用和開發(fā),，具備較高的外語和計算機應(yīng)用能力,。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才,。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程,、信息工程,、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計方法,，包括信息的獲取與處理,、通信及計算機應(yīng)用技術(shù)，具有較強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,，非常重視學(xué)生實際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：

1,、現(xiàn)今，我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過渡時期,，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題,。

2,、我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求,。

3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,，遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐,。

4、雖然市場需求量大,，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

5,、近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響,。

但是近年來國家應(yīng)社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策,。許多高校設(shè)置了職教師資班,。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇,。同時解決職教的緊缺,，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

(三)對職業(yè)認知的小總結(jié)

客觀原因是我們無法改變的,，可是,，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。

我認為：1,、作為學(xué)生,，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認真學(xué)好自己的專業(yè),，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ),。

2、多參加學(xué)校舉行的實踐活動還有暑期實習(xí),，鍛煉自己，增加經(jīng)驗,。

3,、客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低,。

4,、在大學(xué)四年里，認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，明確自己的目標,，使自己在做任何事情更加有動力。

三,、確定目標,，制定計劃

大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,，其實不然,，就業(yè)是我們整個大學(xué)都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已,。

對于我自己而言,，在就業(yè)、讀研,、留學(xué),、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè),。目前就讀的是電子信息工程(職師),，因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師，同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站,，或者在電子設(shè)計和編程方面有所建樹,。

(一) 大二

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標

(1)學(xué)著自主學(xué)習(xí),、獨立思考

(1)認真學(xué)習(xí),，努力爭取獎學(xué)金

(2)對英語不能松懈,，爭取過上學(xué)期過了英語四級，下學(xué)期過了英語六級

(3)爭取通過普通話考核,，和計算機二級考試

(4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識,，學(xué)好專業(yè)知識

(5)選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識的積累

(6)規(guī)劃職業(yè)生涯,，并制定相應(yīng)的行動計劃

(7)圖書館還是一個必不可少的工具 ,，盡量多去圖書館，充實自己

2,、生活成長規(guī)劃

(1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,，并堅持下去

(2)要合理分配自己的財務(wù)，做好計劃,，增強自制能力

(3)要有良好的思想道德,，較高的思想覺悟，爭取早日入黨

(4)懂得如何做人,、如何做好人,、如何做成功的人

(5)要有雄心，對自己的將來充滿信心

(6)在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排,，“勞逸結(jié)合

3,、社會活動規(guī)劃

(1)學(xué)著自己去交流，交更多的朋友

(2)多去參加社團,，積累社交能力

(3)在組織能力方面要加強鍛煉,，可通過競選班干部等

(4)可以做一些自己感興趣的社會調(diào)查

(5)可以走出校園鍛煉自己，比如家教,、義工等

(6)抓住每一次上講臺的機會,，訓(xùn)練膽量、口才與能力

(二) 大三

1,、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標

(1)能寫一些專業(yè)文章,，熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域

(2)學(xué)著去寫一些簡歷、求職信

(3)考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書

(4)了解,、搜集工作信息的渠道,，并且積極去嘗試

2、生活成長規(guī)劃

(1)保持良好的生活習(xí)慣,，合理安排作息時間

(2)能自我調(diào)理心理,，保持愉快的心情和健康的心理

(3)認知自己的興趣，并去發(fā)展自己的興趣

(4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,，與他人能更好地溝通與交流

3,、社會活動規(guī)劃

(1)可以去企業(yè)參加實訓(xùn)，尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,，為本專業(yè)提供目標

(2)了解本準也的知識與技能,，積累經(jīng)驗

(三) 大四

1,、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標

(1)對前三年的學(xué)習(xí)做一個總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善

(2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文

2,、 生活成長規(guī)劃

(1)了解職業(yè)人這個概念,，為自己即將而來的就業(yè)做好充足準備

(2)要有一個有學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的過程

(3)了解學(xué)校的一些辦公流程

3、 社會活動規(guī)劃

認真參加企業(yè)的見習(xí)和實習(xí),，還有到學(xué)校的實習(xí)要嚴肅對待,，學(xué)會做一個合格甚至是優(yōu)秀的實習(xí)老師，為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗,，也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能,，也可以提出一些相關(guān)的改革意見。

四,、實施方案,，修正評估

由于我是大一的學(xué)生，剛踏進大學(xué)的校門,，不適應(yīng)大學(xué)的生活，大一的第一個學(xué)期有所獲也有遺憾,，時間匆匆而過,，未能及時做好規(guī)劃，因此大一的第一個學(xué)期不做修正評估,。希望從下個學(xué)期能力順利往規(guī)劃走,。

五、總結(jié)

大學(xué)時代,，是職業(yè)規(guī)劃正當時,。因此，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，最好從我們步入大學(xué)校園就開始,。要了解自己的長處和短處，知道自己的興趣,，制定好職業(yè)目標,，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學(xué)期間不斷評估與修正,，朝著自己的目標去奮斗,。一個人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的,，沒有目標將會荒廢一生,。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要,，這就需要我們做好規(guī)劃,。當然,，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅持才是最重要的,。世界上唯一不變的就是變化,，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋,，堅持不懈,，從而保證目標順利地實現(xiàn)。