在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
家長會課代表發(fā)言稿提綱篇一
您們好!
我是________班的學(xué)生_____。這兩天我一直在想,,在今天的家長大會上,,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué),。同學(xué)們都覺得該說的話很多,,但最想說的,首先還是要感謝家長,,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了____學(xué)校,,把我們送到____學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位,。這樣的實例太多了,,隨便舉兩個吧。試問,,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,,在____地區(qū)有那個中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,,又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們____學(xué)校,。說到我們____學(xué)校的老師,,可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了____學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),,這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、老師們,我們非常清楚,,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,,我們決不會辜負(fù)你們的期望,,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,,努力做好我們該做的一切事情,,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,,我們一定會加倍努力,,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
家長會課代表發(fā)言稿提綱篇二
尊敬的各位家長:
你們好!我是六年級二班的王友晨,,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作,。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長能在工作的閑暇之余,抽出時間來參加本次會議,。
在我看來,,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,,只有這樣勤奮踏實的努力付出,,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,,比如我班的“陳一諾,、陳安紅、賴紫微、陳象洳,、張思涵,、王友晨、王心楠”等同學(xué),,就能嚴(yán)格要求自己,,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,,練筆作文,,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的,。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實卻恰恰相反,,六年級的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時完成作業(yè),,尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長的督促后,,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯就改,、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,和我們家庭的教育,,家長的態(tài)度有莫大的關(guān)系,,如:“張嵐越、鄧思宇,、楊柳,、付小龍、康曉龍,、唐承玲,、史文豪、張振鵬,、周林晰,、朱奪旺,、熊俊杰、盧啟文,、付遠(yuǎn)瀟,、梁寶寶,、楊軍,、喻小英、劉遠(yuǎn)通,、賴文龍,、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時完成作業(yè),,有的只字不寫,,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,,不堪入目,。
親愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在這個大家庭中的一員,,作為一個班干部,我想提出以下幾點建議:
1.認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2.堅持查閱后及時負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,,因為某些同學(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,,可家長的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長此以往,,后果又會怎樣呢?)
3.我們成立了語,、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,,那請你待會兒找到他們學(xué)科“小師傅”,,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們在完成作業(yè)時遇到的疑難問題,。
4.多和他們談?wù)勑?,給他們樹榜樣,多鼓勵,,少打罵,,多交流引導(dǎo),因為我們已經(jīng)長大了,。
5.當(dāng)我們小組長向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,,請您不要置之不理,及時的配合我們管理教育,。
有道是“誰言寸草心,,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,,有了您們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好,。
家長會課代表發(fā)言稿提綱篇三
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫阮倩倩,,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長會。期中考試結(jié)束也有一段時間了,,這次如果有哪一位
同學(xué)沒有考到讓你滿意的成績,,也不要生氣。這學(xué)期我們班英語成績有很大的提高,。英語這個有些陌生的詞語,,可是它也不是那么難,只要好好學(xué)就能成功,,英語我們也是剛剛從3年級看是學(xué)的,,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進(jìn)步,還有很多像劉帥帥這樣的人,,如:夏志強,,武文杰,張明,,陳濤······,,他們上課認(rèn)真聽講,所以才能有進(jìn)步,,在此我希望家長們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:
1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音,。
2:考試是給自己制定一個目標(biāo)。
3:在課上好好聽講40分鐘,。
4:回家按時完成老師的作業(yè),。
我相信:只要我們認(rèn)真努力!家長們認(rèn)真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會成功的!我的講話就到這里!
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿提綱篇四
各位尊敬的家長:
大家好!
我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。
現(xiàn)在,,我來向家長們匯報一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,,同時也向大家匯報匯報我的學(xué)習(xí)情況。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯,,大家都能認(rèn)真聽課,,主動交作業(yè)。不過也有一些同學(xué)不是太好,,做作業(yè)總是喜歡拖拉,。像___,、q__、w__,、l__等同學(xué),,要是交作業(yè)更主動一些,作業(yè)更認(rèn)真一些就好了,。那樣也不用老師操心了,,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時,,許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,,w__,、d_,、w__在老師提問時總是搶著舉手發(fā)言,值得我們學(xué)習(xí),。但___,、z__、___卻和他們相反,,不僅上課不聽課還插嘴,,希望家長幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話,,我們班的數(shù)學(xué)成績一定會更好,。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。
1.我每堂課都能認(rèn)真聽講,,從不插嘴,,更不會做小動作。正因為這樣,,我做起作業(yè)就毫不吃力,,正確率相對來說也高一點。上課我認(rèn)真聽,,下課就盡情玩,,下課玩好了,上課也就能靜下心聽課了,,這樣勞逸結(jié)合,,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
2.每天中午我都有聽英語的習(xí)慣,,這個習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,,以前,我回家總是會忘記聽英語,,媽媽在家的話就會提醒我,,媽媽不在家,,爸爸也會打電話回來叮囑我。現(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,,這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了一兩年了,,我還會繼續(xù)堅持下去的。
3.每天下午放學(xué)后,,對我來說,,第一件事就是把作業(yè)做完。不管爸爸媽媽在不在家,,我都是先做作業(yè),,再去干別的事。
4.我每天都很快樂,,也很輕松,,因為爸爸媽媽對我很信任,從不給我布置額外的作業(yè),。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,,做完后我就會去看看書,看看電視,,或者寫寫博客,,這讓我有更多的時間去學(xué)習(xí)書本以外的知識,同時也不會對課本厭煩,。
當(dāng)然,,我也有很多缺點:發(fā)言不積極啦,膽子不夠大啦,,寫字有些馬虎啦,,對自己的要求不夠嚴(yán)啦,等等,。我希望和班里的同學(xué)們一起,,克服自己的缺點,快樂成長,,開心進(jìn)步,。
我的話講完了,謝謝大家,。