人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園景物作文400字篇一

走進(jìn)校園,，迎面是一個(gè)小廣場，廣場前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái),。

升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái),，共有5層的價(jià)梯,，在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面五星紅旗,，每到星期一,，都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園，那里有很多米蘭花,，米蘭花芬芳樸鼻,，香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,，那里有高大粗壯的大王椰子樹,，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋,，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹,，在那里,，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶,，葉子細(xì)細(xì)的,，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯,。

升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物,，中間有深紅的葉子——紅桑,，旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花,，美麗極了,！升旗臺(tái)的最后面，一行行的竹子,，就像人在排隊(duì),，葉子很細(xì)嫩，像小雞的腳印一樣,，竹子下面還有一群群葉子,，名叫——玉蝴蝶，因?yàn)槿~子長的像蝴蝶,，葉子像玉上的斑點(diǎn),，所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學(xué)校??！

校園景物作文400字篇二

春,，春來了，春天的腳步近了,。一片綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園,。好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣,，歡迎著春天的到來,；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿,。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來,。在陽光的照耀下,，它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲??！樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞,，發(fā)出“撲通撲通”的聲音,。操場上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音,，同學(xué)們回答問題的聲音,。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊,！

好一批敬業(yè)的老師?。±蠋熓俏覀兊膱@丁,。在春天的來臨之計(jì),，他們有著新的開始，新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著,。你瞧,，辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽,，教室里的老師們在認(rèn)真地講課,，讓人好不動(dòng)情啊,！

好一批可愛的學(xué)生啊,！“叮呤呤,，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,，有的在認(rèn)真地做作業(yè),，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來,。

好一幕動(dòng)人的情景?。∮形煌瑢W(xué)由于太匆忙,，不小心摔倒了,。“唉呦,，唉呦”地,。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué),，連忙走過去,，扶起同學(xué)，走到衛(wèi)生室,。這時(shí),，那位同學(xué)望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖,。這兒的春天就是這么的美麗,。

春就是這樣美麗，但校園里的春景更美麗,。讓我們?nèi)ふ易匀?、尋找春天的氣息吧?/p>

校園景物作文400字篇三

校園的風(fēng)景似詩、似畫,。早晨到處都披上了一層輕紗,，讓你感到它是那么朦朧，那么神秘,。傍晚,，夕陽紅彤彤的，霞光照映整個(gè)校園,，讓你感到它是那么優(yōu)美,，那么迷人。

步入校園,，映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,，蒼松前，是一個(gè)梅花行的花壇,?；▔?，鐵樹被花兒簇?fù)碇@得那么神氣,。蒼松的左右兩邊,，都是一座座拔地而起的教學(xué)大樓。

穿過教學(xué)樓,，走入花園中,，高大的青松，翠綠的楠樹,，枝丫繁多的龍爪槐,，她們幾乎與學(xué)校共同誕生，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，也送走了一批批莘莘學(xué)子,。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲,，唱著歡快的歌聲,，為我們的生活增添了無限情趣。

漫步在這花草樹木之中,，欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻,。茶花正開放，紅得誘人,，有的也還是花骨朵兒,。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細(xì)看一看,，聞一聞,，使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,，使你不由自主地抬頭仰望,，只見從樹葉的空隙中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,。微風(fēng)輕掠,，心曠神怡。

繞過花壇逐步向前,，你的眼前會(huì)逐漸變得開闊起來,。正前方，是一個(gè)大操場,，跑道呈紅色,，中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢,？跑道六排并列,，一圈為200米,，中間綠色區(qū)域,，4個(gè)排球場綽綽有余,。是這樣大的操常瞧，正前方正舉行跑步比賽,，何不坐下飽飽眼福,，為他們加油助威？如果你對(duì)比賽不感興趣,，可以放放風(fēng)箏,，還可以聽聽三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

這就是我們的校園——新安江第一小學(xué),，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園,。

校園景物作文400字篇四

崇文是一個(gè)孩子們快樂成長的天堂，是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,，也是一個(gè)快樂的大家庭,。今天，我們打算到處看一下美麗的校園風(fēng)景,。

我們從教室樓下來,，就聞到了一陣芬芳撲鼻的香味。這香味像一段金帶子,，纏住了我們的腳,。原來這香味的主人是丹桂，丹桂在我們的眼中是個(gè)秋天的使者,，它的香味送走了夏天的炎熱,，喚來了秋天的涼爽。遠(yuǎn)望的丹桂如同是一塊塊綠色的魔翡翠襯托著晶瑩剔透的黃寶石,，好看極了,！

沿著塑膠跑道，我們來到了音樂廳的樓下,。只見有一幅火紅的對(duì)聯(lián),，上聯(lián)是：乘著歌聲的翅膀，藝術(shù)小海燕在崇文校園里展翅飛翔,！下聯(lián)是：揮舞七彩的畫筆,，藝術(shù)小海燕們在崇文校園里幸福成長！對(duì)聯(lián)的中間是七朵花和兩個(gè)太陽,，花蕊分別是：“張張笑臉迎金秋”這七個(gè)大字,，花瓣是由我們親手繪制的紅色笑臉一圈圈圍繞而成的。好一個(gè)喜慶的藝術(shù)節(jié),。

我們一路觀賞著風(fēng)景,，不知不覺就來到了戲水池,。戲水池道路兩旁都是碧綠的竹子，這些竹子好像在提醒我們步步高,，節(jié)節(jié)高,。戲水池的岸邊全是動(dòng)物石像，有烏龜,、螃蟹,、蝸牛等等。它們有的交頭接耳,，有的回頭互看,，有的在嬉戲玩耍，也許它們正在一起舉行什么盛宴吧,！

校園內(nèi)風(fēng)景真的很美,，請(qǐng)你也來做一個(gè)有心人，一起和我們觀察自己的校園吧,！

校園景物作文400字篇五

春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

她微微一笑,，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容,。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡,。

她走進(jìn)了枯萎的草地,，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ?。她走過了孤零零站著的大樹中,，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子,，為世界添加更多的美景,。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒,，去把您身上的陽光灑向大地,，給人們送去溫暖！

校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,，穿上球衣,，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力,。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭,，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……

大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后,，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來,，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥,、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食,，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X,，狗在幫主人看家護(hù)院,，鴨在水里快活的嬉戲,、游戲。

大家在春天里每天都度過了快樂的一天,，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！

校園景物作文400字篇六

你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,，它們想睜開眼睛看看外面的世界,。但陽光刺眼，它們又不得不閉上眼睛,，只能在黑暗中一片迷惘,。你是否聽到了小草說“熱”的聲音，在酷暑的陽光下,，草兒打焉了……這時(shí),，你是否聽到了其他植物的聲音。

一場雨,，打破了寧靜,。幾片烏云，遮住了太陽,。接著,，便下起了小雨。

早上來到校園,，操場上沒有了原來的喧鬧,，迎接我的是一片寂靜。走在操場上,，不覺得有些寂寞,。雨點(diǎn)陪伴著我，陪伴著我散步,。走到學(xué)校后墻,，賣菜的聲音已經(jīng)荒寂，地下只有雨水在向下水道流動(dòng),。在健身器材,，柳樹葉上全是露珠,，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,，更加光滑,，更加壯觀。在憩園,，幾個(gè)小亭子干凈了許多,，“憩園”兩個(gè)大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,，走上去聞一聞,，心間的煩惱便會(huì)消除……

這時(shí)的花兒，已經(jīng)抬起了頭,，瘋狂吮吸著雨水,。原來它在太陽的照射下，萎靡不振,，成了一個(gè)廢植物?，F(xiàn)在，花兒重新健壯起來,，飽受人們的喜愛,。這時(shí)的小草，已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡,，身上全是雨水,。酷暑已經(jīng)消除,，迎接草兒的是無比的涼爽,。

雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下,，校園成長了,，它以旺盛的生命力，增加著自己的美麗和活力,。雨中的校園,，是多么豐富多彩呀，雨中的校園,，是多么擁有生機(jī)呀,，是多么讓人難以忘記啊,！