從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
愛情心理學(xué)心得體會(huì)500字篇一
作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,,在平等的關(guān)系中,教師是幼兒的伙伴,,使幼兒在心理上到安全,,放松,讓他益生活在自由,、尊重,、平等、合作的氣氛中,,在這氣氛中,,讓幼兒充分的活動(dòng),獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會(huì),。
每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同,,有的孩子活潑大方,他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己,,見到客人能主動(dòng)打招呼,,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,,這樣的是我們所倡導(dǎo)的,。但是有些孩子,他們?cè)谟變簣@里比較活潑,,一旦離開了他們熟悉的環(huán)境,,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,,他們便很膽怯,,不敢說話。這種膽怯性格的形成,,大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì),,缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時(shí)加以引導(dǎo),,將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展,。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,,為改變這種膽怯的性格,,我們努力為幼兒提供“說”的機(jī)會(huì),讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情,。
作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒,、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
第一,、現(xiàn)在的教育觀,,要求教師與幼兒的地位是平等的,。
教師要尊重每一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,,了解他們的性格特征,。這些來容易的話,做起來卻很難,。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,,包括幼兒自己的權(quán)利,所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,,可以去引導(dǎo)幼兒去做,。教師以親切的話語,關(guān)心他們喜歡,,做什么,,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施,。
第二,、開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識(shí),。
在教育活動(dòng)中,,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“在游戲中學(xué)習(xí)”,。
第三,、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。
讓幼兒充滿自信做好每一件事,,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,,包括一些很小的事,對(duì)他進(jìn)行贊美,,他們定會(huì)有所發(fā)展,,有所進(jìn)步.在我的工作期間,在我?guī)О嗟挠幸粋€(gè)小女孩,,小臉胖乎乎,,可說話聲音比較小,別的小朋友干什么,,她就跟著干,很少主動(dòng)自己做什么,。不過她很愛笑,,每次她從我旁邊經(jīng)過,我就會(huì)摸摸她的小臉告訴她,,你真可愛,。每次這樣的贊美,,樹立了她的自信心。有一次,,她主動(dòng)到我這里對(duì)我說:“老師,,今天我吃飯很快,能讓我?guī)ш?duì)嗎?”
我當(dāng)時(shí)真是又高興又驚訝,,同時(shí)也感到老師一些無意的動(dòng)作和贊美,,對(duì)孩子來說卻是很重要的,她會(huì)覺得老師是注意我的,,老師是我的朋友,,是值得信賴的。
所以,,做為一名幼兒教師,既要當(dāng)好老師,,又要做幼兒的朋友,保證他們幸福的成長(zhǎng),。
我當(dāng)時(shí)真是又高興又驚訝,,同時(shí)也感到老師一些無意的動(dòng)作和贊美,對(duì)孩子來說卻是很重要的,,她會(huì)覺得老師是注意我的,,老師是我的朋友,是值得信賴的,。
愛情心理學(xué)心得體會(huì)4
愛情心理學(xué)心得體會(huì)500字篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,社會(huì)壓力也越來越大,,也導(dǎo)致了更多心理問題的產(chǎn)生,。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起,這更加突出了醫(yī)學(xué)心理學(xué)的重要性,。
人對(duì)某種目標(biāo)的渴求和欲望是人們的需要,,動(dòng)機(jī)則激勵(lì)人們?nèi)バ袆?dòng)。然而在達(dá)成目標(biāo)的過程中,,人們總會(huì)遇到一些挫折,,它可能引導(dǎo)我們積極的面對(duì)問題,也可能導(dǎo)致心身及精神疾病,。這就需要我們積極的面對(duì),,如在日常生活中,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,,特別是高三的學(xué)生在經(jīng)歷了12年的學(xué)習(xí)努力后,,迎來了高考。然而一些人的高考成績(jī)并不理想,面對(duì)這樣的挫折,,很多學(xué)子因無法面對(duì)而選擇了自殺來結(jié)束這樣的問題,。
生活中我們還會(huì)因各種各樣的關(guān)系而遇到一些困擾我們的問題,在如今的社會(huì)很多人開始選擇心理咨詢來解決這些問題,。如廣場(chǎng)恐怖癥,,密閉空間恐怖癥,強(qiáng)迫癥等都可以通過心理學(xué)的方法來治療,。還有很多人是因?yàn)閼賽蹎栴},,如那位高爾夫球場(chǎng)的球童,她因?yàn)閷?duì)自己未來的不確定性而感到非??鄲?,老師采用了讓她擁有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的方法讓她對(duì)自己的未來有了安全感,從而解除她的困惑,。
作為一名非心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,我將來可能不是一名職業(yè)的心理咨詢師,但周圍的朋友常常也會(huì)因一些問題而把自己當(dāng)做傾訴的對(duì)象,,這就需要我們做一名很好的傾聽者,。例如認(rèn)真地聽朋友的講述,或許她們?cè)诳奁鼤r(shí)需要的只是我們默默地遞過去的紙巾,,靜靜的聆聽,。
不同的氣質(zhì)類型也會(huì)造成人們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)的態(tài)度不同。我是一個(gè)多血質(zhì)和粘液質(zhì)混合的人,,這使我面對(duì)問題時(shí)比較樂觀而有時(shí)候做事不能夠做到面面俱到,。
學(xué)醫(yī)的我,在不久的將來會(huì)走向臨床,。在面對(duì)病人時(shí),,我就需要建立一個(gè)良好的醫(yī)患關(guān)系,以便獲得更加全面的資料和病人的積極配合來達(dá)到一個(gè)更好的治療效果,。這也就體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)對(duì)每一位醫(yī)生的必要性,。
因?yàn)獒t(yī)生與病人之間關(guān)系越來越緊張,醫(yī)療糾紛也越來越多,,很多是因?yàn)獒t(yī)生與病人的溝通不夠而致,。一位優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有醫(yī)技更要有醫(yī)德,正如古人云“大醫(yī)精誠”,。
12周的醫(yī)學(xué)心理學(xué)學(xué)習(xí),,只是我對(duì)我對(duì)心理學(xué)的一個(gè)簡(jiǎn)單入門,在以后的學(xué)習(xí)和工作中合理的應(yīng)用心理學(xué)會(huì)是人生的一段美麗插曲,。
愛情心理學(xué)心得體會(huì)2
愛情心理學(xué)心得體會(huì)500字篇三
1,、據(jù)一項(xiàng)調(diào)查研究統(tǒng)計(jì),,在心理學(xué)中消極研究和積極研究的對(duì)比是21:1,,鼓勵(lì)個(gè)人的成長(zhǎng),,增進(jìn)個(gè)人的健康比治愈自己的強(qiáng)迫行為和強(qiáng)迫觀念容易,也遠(yuǎn)比治愈真正的心理障礙或精神疾病容易的多,。消極研究多用于心理治療,,是為了解除痛苦,把人從心理障礙和精神疾病中解放出來,,恢復(fù)健康,,但是難度比較大,占用了過多的精力和資源,。積極研究多用于預(yù)防和心理障礙或精神疾病康復(fù)后的積極恢復(fù),,促成人向健康的方向變化,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)挫折和不良情緒的能力,,但是對(duì)已經(jīng)陷入心理障礙的人作用有限,。只關(guān)注消極研究會(huì)讓人只看到人性中消極的、黑暗的一面,,而積極研究關(guān)注人性中美好的,、善的一面,同時(shí)從這兩個(gè)角度看問題才會(huì)對(duì)人性有一個(gè)合理的認(rèn)識(shí),。積極心理學(xué)讓心理學(xué)從只關(guān)注補(bǔ)救生活中最糟糕的事,,到同時(shí)建立生活中最美好的事情,形成了一種平衡,。
2,、目前現(xiàn)實(shí)中抑郁、焦慮等不良情緒障礙增加的原因是什么?
因?yàn)橐环矫嫒藗兊囊庾R(shí)程度提高了,,對(duì)于不良情緒障礙的認(rèn)識(shí)水平,、診斷水平和相關(guān)知識(shí)的普及程度提高了,也就是說以前不良情緒障礙同樣存在,,只不過
由于以上原因人們沒有意識(shí)到存在的問題是不良情緒障礙,,沒有診斷出來而已,并不是不存在,。另一方面不良情緒障礙在客觀上確實(shí)增加了,,1、隨著社會(huì)和文明的進(jìn)步,,人們對(duì)物質(zhì)需要和精神需要的要求提高了,,也就是說對(duì)于生活的滿意度標(biāo)準(zhǔn)提高了,而滿足需求資源的有限和匱乏特別是優(yōu)質(zhì)資源的稀缺始終存在,,因此滿足需求的難度也提高了,,需要的受挫容易導(dǎo)致不良情緒的產(chǎn)生,。2、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大和對(duì)物質(zhì),、精神追求的不平衡導(dǎo)致不良情緒的產(chǎn)生,,對(duì)舒適安逸生活方式的過度追求和對(duì)未成年人的不合理培養(yǎng)方式降低了我們的適應(yīng)能力。3,、信息的泛濫和傳媒的發(fā)達(dá)等原因讓未成年人在還沒有做好準(zhǔn)備,,沒有有效應(yīng)對(duì)方法的時(shí)候就受到了不良文化信息的影響,辨別能力不夠容易被誤導(dǎo),,應(yīng)對(duì)方式不合理容易導(dǎo)致不良情緒的產(chǎn)生,。
3、為什么應(yīng)該研究和推廣積極心理學(xué)?
因?yàn)槭紫燃醒芯坑杏玫臇|西至關(guān)重要,,會(huì)變成現(xiàn)實(shí),,在世界上起更大的作用。其次積極心理學(xué)作為一門獨(dú)立領(lǐng)域的研究學(xué)科是重要的,,這是因?yàn)榭鞓凡⒎菍?duì)痛苦的否定,,擺脫我正在經(jīng)歷的抑郁或者焦慮并不意味著我同時(shí)就變得快樂了,情況并非是這樣,,問題不會(huì)這樣被解決,。最后預(yù)防在今天來說非常重要,預(yù)防困苦,,不管是抑郁還是焦慮的最有效的方法是通過專注于培養(yǎng)積極心態(tài)來解決,。
4、專注于有效方法的重要性:積極心理學(xué)的目標(biāo)是促成一種變化,,讓心理學(xué)從只關(guān)注補(bǔ)救生活中最糟糕的事,,到同時(shí)建立生活中最美好的事情。專注于研究有效的東西至關(guān)重要,,不管是對(duì)我們自身,,還是對(duì)我們的關(guān)系,對(duì)于其他人和社會(huì),,因?yàn)橹挥羞@樣才可以獲得更多有效的東西,。問題的關(guān)鍵是如何專注于研究有效的東西?這個(gè)問題的答案就在于我們提出的問題的本身,好的問題是成功的一半,,好的問題可以引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑粗?,讓我們?nèi)リP(guān)注我們忽略了的重要的東西。
5,、幫助高危人群的研究,,開始時(shí)是消極研究,考慮的問題是為什么這些人會(huì)失敗?健康的文化造就健康的個(gè)人,,病態(tài)的文化造就病態(tài)的人,。這些人的失敗中的確有文化因素和環(huán)境因素,,但是要改變對(duì)人造成不良影響的環(huán)境和文化因素難度很大,付出巨大收效甚微,,甚至情況還會(huì)繼續(xù)惡化,。后來出現(xiàn)了范式轉(zhuǎn)移,也就是問了一個(gè)相反的問題,,同樣是面對(duì)不理想的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,為什么有的人成功了?把關(guān)注的焦點(diǎn)從環(huán)境轉(zhuǎn)向個(gè)人,對(duì)成功的原因進(jìn)行研究,,這才是解決問題的關(guān)鍵,找到了問題的實(shí)質(zhì)研究出了有效的東西才能模仿和推廣,,對(duì)大家起作用,。
愛情心理學(xué)心得體會(huì)3
愛情心理學(xué)心得體會(huì)500字篇四
上完今天的課,我有很多感觸,,可又不知如何更好地去表達(dá),,所以想就幾個(gè)感觸很深的點(diǎn)談一下我自己的想法。
1,、“不幸通過任何方式都可以傳播,,幸福需要很努力才能傳播?!?/p>
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)這一行字時(shí),,當(dāng)聽到丁老師講到婚外戀所導(dǎo)致的諸多不幸,以及一連串的循環(huán)效應(yīng)時(shí),,我有點(diǎn)難以置信,,原來抽象的情感也可以比槍彈炮藥更具有摧毀性的。
2,、還有那句“有幫人的欲望卻沒有幫人的能力時(shí)去幫人也許會(huì)害人,。”生活中的我只會(huì)單純的想“樂于助人”卻沒有考慮我只是站在自己的角度,,以一種同情的心理以及姿態(tài)去單純的給予我認(rèn)為是對(duì)他有益的幫助,,卻沒有理性的去思考,我自己是否有充足的能力,,并且我的這種幫助是否真的對(duì)他有益,。通過這節(jié)課,我懂得了以后的日子里,,我應(yīng)該讓自己變得更加理性,,恩恩,真正做到給予別人真正需要的幫助,,把正能量傳達(dá)給別人,,同時(shí)要有保護(hù)自己的不被別人的不幸傳染的能力,。
3、“當(dāng)你認(rèn)為習(xí)以為常的東西被人拿走后,,要學(xué)會(huì)接納,。”丁老師在這里講到,,被搶走習(xí)以為常玩具的小朋友,,為了那一個(gè)玩具,而忽視了諸多的其他玩具,。老師解釋說失去會(huì)導(dǎo)致聚焦,,這個(gè)時(shí)候我們要學(xué)會(huì)接納,分散注意力,。曾經(jīng)聽過一篇文章講的是“氣”與中國人的上訪,,貌似是說中國人為了氣(我理解為面子)去上訪,而這次,,丁老師換個(gè)角度,,講了這么個(gè)例子。一個(gè)人非常有前途,,他自己也認(rèn)為未來非常美好,,卻因?yàn)橐淮闻既怀蔀轷俗樱虼怂ド显L,,希望別人賠償他無限美好的未來,,最終只能隨著時(shí)間的推移,他距離美好的未來越來越遠(yuǎn),。相反,,吉林大學(xué)的一名因疾病成為跛子且上肢畸形的女生坦然接受自己的殘缺,并憑借努力為自己創(chuàng)造了美好的未來,。這確實(shí)這的我們每個(gè)人思考,,當(dāng)我們不能改變我們所不能改變的時(shí)候,我們只能坦然的接受,,淡然的并以一種積極的心態(tài)去為自己盡最大的可能爭(zhēng)取,。
4、自尊即self-esteem 把自己看做什么,。聽完丁老師自己學(xué)英語的艱難歷程之后,,我似乎看到自己學(xué)英語存在的問題了,我一直告訴自己的是,,我的聽力不好,,去遲遲未采取行動(dòng)去補(bǔ)救,每次英語考試考差事,,我都安慰自己,,是聽力錯(cuò)多了,,看來以后我要換用另一種角度去激勵(lì)自己學(xué)習(xí)英語了?!暗酱艘挥巍彼坪跻材芎芎玫亟忉屛腋呖记澳M考試忽高忽低的現(xiàn)象,,以前一直以為,是自己驕傲的心理作怪,,今天才明白原來是我自己的不自信,,從不相信自己會(huì)憑借自己的能力考好,一直用運(yùn)氣或者巧合安慰自己,,而沒有進(jìn)一步去思考自己考好 與考差的真正原因,。
愛情心理學(xué)心得體會(huì)5
愛情心理學(xué)心得體會(huì)500字篇五
心理學(xué),一個(gè)既熟悉又感到陌生的詞,。一直以來我都對(duì)心理學(xué)充滿了好奇與興趣,,但卻很少有機(jī)會(huì)接觸與之相關(guān)的課程。因此當(dāng)我看到選修課程中有《心理學(xué)與生活》這一門課程時(shí),,我便毫不猶豫的選擇了它。
對(duì)于我來說,,選擇這門課程的原因主要有以下三個(gè)方面,。
首先,在選擇課程的時(shí)候我把興趣放在第一位,。記得有一位老師對(duì)我說過:“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢,。”簡(jiǎn)單的一句話卻道出了人生的真諦,。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復(fù)雜的選擇,,我都會(huì)把興趣放在首要位置,因?yàn)槲蚁嘈胖挥凶鲎约合矚g的事情才能從中受益,。
其次,,我想對(duì)自己有個(gè)深入的了解和認(rèn)識(shí)。而《心理學(xué)與生活》或許能幫助我更加的了解自己,,學(xué)會(huì)讓自己浮躁的心態(tài),,歸于平靜,學(xué)會(huì)如何放松自己,,永遠(yuǎn)保持健康的心理人格,。古人云:做人“每日三省吾身”,“人貴有自知之明”,,說的是人要不斷認(rèn)識(shí)自己,。因此,選擇這門課程絕對(duì)沒錯(cuò),。
最后,,我相信學(xué)習(xí)心理學(xué)與生活,,不僅對(duì)于維護(hù)自身的心理健康有著重要意義,同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人,,幫助他人也有重要意義,。我希望通過學(xué)習(xí)這門課程我可以學(xué)會(huì)觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)和言語上的安慰,,以緩解輕度的心理上的問題,。
對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)雖然只有短短幾周的時(shí)間,說不上深入了解了關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),,但我確實(shí)收獲不少,。雖然這只是選修課,但我確從未錯(cuò)過蔡老師的每一節(jié)課,?;蛟S有一部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理,出于壓抑且無聊的課堂氛圍,。與之相反的,,《心理學(xué)與生活》帶給我的是無盡的興趣與快樂。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前,,它總給我一種很玄的感覺,,總以為它和算命一樣有點(diǎn)不可捉摸,但是通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我被它的科學(xué)性,,真實(shí)性所折服,可以說它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的,。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,,而且也不乏應(yīng)用性。心理學(xué)來源于生活,,又指導(dǎo)生活,。
在蔡老師的課堂上,我們更加深入的了解了心理學(xué)的奧妙,,感受到幸福和快樂作為一門學(xué)問來研究時(shí)的魅力,,而不僅僅是看不到摸不著的感受。有的時(shí)候比照個(gè)人經(jīng)歷覺得這些理論真的是很有道理的,,并非故弄玄虛,,也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡老師的課堂整個(gè)過程基本上都在笑,感覺整個(gè)人輕松了不少,,不僅緩解了我們?cè)谏贤陮I(yè)課后的壓抑,,還學(xué)到了不少東西。
經(jīng)過對(duì)心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后,,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難,,除了要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者,更重要的是要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。在漸漸了解自己之后,,我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人,不僅如此,,還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜,。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識(shí)在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng),活生生的經(jīng)歷時(shí)時(shí)接受著理論的檢驗(yàn),。我了解了,,我不怨了,。我學(xué)會(huì)了忍耐,,學(xué)會(huì)了寬容,。
通過心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí),我的性格,、為人處事的方式,,甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,,處理事情時(shí)開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察,、理解朋友的心理,,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),,和言語上的安慰,,以緩解輕度的心理上的問題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,,但從小的行為的改變,,可以看到心理學(xué)與生活課程對(duì)我的影響??梢院敛豢鋸埖恼f心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無論從文化知識(shí)上,,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個(gè)過程中,,我也在不斷地成長(zhǎng)著,。
心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn),也讓我掌握了如何正確對(duì)待周圍的朋友,,但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整,,失意的時(shí)候,,悲傷的時(shí)候,我會(huì)不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師,,使我終于明白了“快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單”,。只要我們放開胸襟,包容這個(gè)世界,,我們的生活會(huì)很超然,,成功也會(huì)不求而遇的。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了,,它帶給我的收獲真的很多,,但我還是覺得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前,,開始有點(diǎn)小后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有選擇心理學(xué)專業(yè),。如果有機(jī)會(huì)的話我想多點(diǎn)了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué),,了解心理學(xué)的發(fā)展史,,學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動(dòng)的知識(shí),,通過在參加活動(dòng)課的過程中體會(huì)人生的知識(shí)。我想掌握更多的心理學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)自己和他人,,提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識(shí),。當(dāng)今社會(huì),在物質(zhì)得到滿足的情況下,,如何讓自己浮躁的心態(tài),歸于平靜,,如何放松自己,尋找心理的健康與和諧,已成為現(xiàn)代社會(huì)重要的新課題,。
有人說,快樂,,對(duì)大多數(shù)人來說,,已成為遙不可及的夢(mèng)。其實(shí)不然,,一個(gè)人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個(gè)人都有的,,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,,當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候,樂觀一點(diǎn),,勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),那快樂就在你身邊,。因?yàn)樾睦韺W(xué)與生活的價(jià)值就是讓世界充滿快樂!
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