總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)簡短 一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇一
一,、以愛導(dǎo)航,,用真愛去感染他們,讓他們因被愛而學(xué)會去愛,。
我親切的喚他們孩子,,為他們整理衣領(lǐng)、學(xué)具,,與他們一起打掃衛(wèi)生,,教學(xué)課文時也不放過任何一點愛的熏陶。利用日常生活里發(fā)生的隨機事件加以引導(dǎo),,熱情的向?qū)W困生,、生病的學(xué)生、有不良行為的學(xué)生伸出友誼的雙手,。通過上述細(xì)節(jié),,讓他們在潛移默化中感受愛、發(fā)現(xiàn)愛,、并學(xué)會去愛,。
二、用一根筷子易折斷,,一把筷子難以折斷的簡單道理,,培養(yǎng)集體凝聚力。
一年級的孩子進(jìn)學(xué)校如同離開籠子的小鳥,,亂飛,,作為班主任的我必須當(dāng)好鳥媽媽。讓他們有一個安樂的窩,,讓他們一起游戲,,懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、讀書,,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,,漸漸明白:集體是有你,、有我、有他,。
三,、結(jié)合語文教學(xué)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)情感,也有利于集體建設(shè),。
尤其不能忽視“學(xué)習(xí)激趣”對集體的影響,,語文是母語教學(xué),“情趣”直接影響孩子們上學(xué)的態(tài)度,,從而產(chǎn)生心理傾向,。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的情趣,能誘發(fā)孩子渴望求知的欲望,,對學(xué)校,、老師、同學(xué),、學(xué)習(xí)萌發(fā)感情,,成為學(xué)習(xí)的原動力。這樣可以形成學(xué)風(fēng)濃的好集體,。
以上,只是良好集體形成的一點起步練習(xí),。更深更細(xì)致的工作,,還在今后隨著年級升高的日常教學(xué)中得以完善、落實,。
一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)簡短 一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級班的班主任工作。一年級班共有25名學(xué)生,。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,,我把主要的工作總結(jié)如下:
一,、取得的成績:
1、抓好常規(guī)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。
充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,以常規(guī)落實為重點,,著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣,。
2、積極發(fā)揮班干部的作用,,讓孩子們參與管理班級,。
每天早讀課實行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因為一年級的學(xué)生年齡小,,讀書自覺性差,,班干部領(lǐng)讀,每個學(xué)生都會跟著讀,,都感興趣讀,。班干部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成情況,。通過班干部的監(jiān)督,,讓每個學(xué)生都能主動,認(rèn)真地學(xué)習(xí),,從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
3、加強安全教育工作,,增強小學(xué)生的安全意識,。
利用班會,講解安全知識,,如防電,、防火、防溺水等安全知識,。利用班會進(jìn)行主題安全教育,。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,,靠右走,,紅燈停,綠燈過,。并且聯(lián)系實際,,談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨椋疾荒茏?,來杜絕不安全的行為,。
4、在班中開展了各種各樣豐富多彩的活動,。
開展了各種各樣的班隊活動,。如三月份開展了“種樹”的活動,,五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動,。開展了豐富多彩的主題班會活動,。如“團(tuán)結(jié)合作真快樂”,“你是我的好朋友”等,。在活動中,,不但陶冶了學(xué)生的情操,同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力及各方面的素質(zhì)。
5,、充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用,。
每個節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報。在學(xué)習(xí)園地中開辟了“展示臺”專欄,。 展示臺定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有書法作品、繪畫作品,、寫話習(xí)作,,甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示,讓學(xué)生欣賞,、學(xué)習(xí),。
6、采用多表揚,,多獎勵,,少批評的工作方法。
多表揚多獎勵,,能激發(fā)孩子的上進(jìn)心,增添他們的自信,,班中實施一周一星的評比制度,。其做法是學(xué)生一星期的各種表現(xiàn),記錄下來,,分類加分,、扣分。表現(xiàn)好的加分,,表現(xiàn)差的扣分,。本周內(nèi)加分多的學(xué)生被評為“本周小明星”。模仿電視上的銀河之星,,我最亮的做法,,學(xué)生非常喜歡,。學(xué)期結(jié)束了,這些小明星還有可能被評為“三好學(xué)生”,,“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等,。獎罰分明,孩子們有了奮斗目標(biāo),都會爭著做好。
二,、存在的問題:
1,、學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,,揚長避短,爭取更大的成績,。
2,、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深,。
3,、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。
4,、學(xué)生的教育評價體系沒有定案,,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠(yuǎn),,還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo),。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!
三,、今后的努力方向:
1、思想教育常抓不懈:利用班會,,地方課程進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。 5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
一個學(xué)期以來,我特別關(guān)注學(xué)生的健康成長,,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,,身體上,、思想上,有什么特殊情況,,我總是及時地以家訪、電話的形式主動與家長聯(lián)系,,取得家長的理解與配合,,共同管好孩子。當(dāng)學(xué)生犯錯時,我總是耐心地教育地,,用愛心來感化他,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學(xué)會了遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,懂得了遵守課堂紀(jì)律;平時注意講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生了,,學(xué)習(xí)成績提高了,。在班里,他們團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,互相學(xué)習(xí)。
班主任的工作是辛苦的,,也是快樂的;班主任的工作是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù)。今后,,我將不斷探索工作方法,,努力把本職工作做好。
一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)簡短 一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇三
一,、情況分析:
我班學(xué)生共有60人,,其中女生25人,男生35人,,他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,有了可喜的成績。他們活潑可愛,,樂觀向上,,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,,又大都是獨生子女,,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,,不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,有點自私,集體主義觀念不強等等,。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,,勞動觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念等等,,特制定此計劃,。
二,、工作目標(biāo):
根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,,吸收上學(xué)期班級工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),,充分利用晨會課、班隊課,、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母,、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,樹立“勞動光榮”的觀念,,全面推進(jìn)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),培養(yǎng)“合格加特長”的人才,,爭創(chuàng)文明班級,,完成學(xué)校下達(dá)的各項目標(biāo),使我班成為先進(jìn)班集體,,無安全事故,,學(xué)生在校鞏固率100%。
三,、具體要求和措施:
1,、加強德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,,形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌,。
2、利用晨會,、班會,、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育。
3,、抓好學(xué)生一日常規(guī),,樹立良好的班風(fēng),形成文明的班集體,。
4,、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
5,、對后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,,幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
6,、重視家訪,,及時全面了解學(xué)生。
7,、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,,紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,,對人要有禮貌,不打架罵人,,課間不做危險的游戲,。
8、重點教育學(xué)生注意安全,,如不玩電玩火,,不做危險游戲等等。
四,、活動安排:
二月份:
1,、迎接新學(xué)期出黑板報。
2,、開展“一日常規(guī)”比賽活動,。
三月份:
1、開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動,。
2,、組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。
四月份:
1,、組織掃墓活動,。
2、參加校舉辦的田徑運動會,。
五月份:
1,、慶“六一”活動,出黑板報,。
2,、召開學(xué)生家長會。
六月份:
1,、制訂好復(fù)習(xí)計劃,,全面復(fù)習(xí),。
2、學(xué)生興趣小組成果匯報,。
七月份:
1,、參加期末考試
2、安排暑期生活,,進(jìn)行法制安全教育,。
一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)簡短 一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇四
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年來的工作,,雖有失敗的懊惱,,但也有成功的喜悅。現(xiàn)將一學(xué)期以來的班級工作情況總結(jié)如下:
一,、以身作則,,爭做學(xué)生的良師益友。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個學(xué)生都是一個世界,,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血,。作為一名小學(xué)班主任,我時刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,,身正為范”這條古訓(xùn),。要求學(xué)生做到的,我自己首先應(yīng)做到,。在過去的一年當(dāng)中,,我時刻注意從小事做起,對學(xué)生進(jìn)行言傳身教,。比如,,同學(xué)們要到操場去上活動課,臨出教室時,,我悄悄地把燈關(guān)掉,,把門關(guān)好。學(xué)生看在眼里,,記在心里,,通過這種無聲的教育,使學(xué)生受到潛移默化的影響,,同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離,。在過去一年的工作中,我安心教學(xué),,把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上,,服從學(xué)校工作安排,,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,盡自己的力量為學(xué)校出一份力,。對待學(xué)生,,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,增強為學(xué)生服務(wù)的意識,,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象,。我在平時經(jīng)常與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想工作,。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,,因為他們畢竟還小啊!我用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。我時刻注重言傳身教,為人師表,。平時學(xué)生上學(xué)早,,我上班也跟著早。凡是要求學(xué)生做到的,,我首先做到,。
二、盡心盡力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用,。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,。習(xí)慣的好壞,,不但影響孩子的生活、性格,、行為等,,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,,本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。
一年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會,、班隊會學(xué)習(xí)從網(wǎng)上下載的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。一年級學(xué)生好動,、愛玩,,缺乏自制力,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè),,個別學(xué)生還抄襲作業(yè),。針對這種行為,我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項原則,,并把這項原則貫徹到教學(xué)中,。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上,根據(jù)后進(jìn)生的各自情況,,給他們配備了一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生做幫手,。使其都有自己的“私人教師”,使其共同進(jìn)步,。
三,、培養(yǎng)老師的小助手。
這學(xué)期,,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,我重視小干部的培養(yǎng),,讓他們互相監(jiān)督,,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政,。在這種氛圍下,,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,。如:打掃衛(wèi)生,、管理晨讀、維持紀(jì)律,、記錄好人好事,、監(jiān)督文明行為??使班干部真正成為老師的得力助手。
給予孩子班級管理的機會,。在班級管理中,,成立了班委,讓班委的同學(xué)參加班級的管理,,讓班委的同學(xué)參加紀(jì)律管理,、衛(wèi)生管理,以后我還將使用讓每個學(xué)生都能參與班組不同層次的管理,,使得每個學(xué)生都有機會輪流擔(dān)當(dāng)小組組長,、值日班長都有機會與同學(xué)接觸,與老師交流,、都有機會鍛煉自己多方面的能力。
四,、及時做好與家長的交流溝通工作,。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,,更加需要家長的理解和支持,。因此,我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,,加強和家長的溝通,。當(dāng)家長不找班主任時,班主任更要主動與家長聯(lián)系,,孩子或喜或憂,,都及時地通過電話、短信等方式告知家長,,讓家長同喜同憂,。當(dāng)有些事情、有些做法家長不能理解時,,心平氣和地和他們解釋清楚,,用自己的實際行動來換取他們的信任。很多事情都是隨機而發(fā)的,,我們并不能預(yù)設(shè),,但當(dāng)事情發(fā)生時,做為班主任應(yīng)該從中協(xié)調(diào),,使事情得到完美地解決,。只有家長信任班主任,,班主任工作才能很好地開展,學(xué)校的活動就能得到家長的支持,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,任重而道遠(yuǎn),在以后的工作中我將繼續(xù)努力,,不斷提高水平,,更好地管理班級,有效地促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。
一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)簡短 一年級第一學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇五
光陰似箭,,一晃這一學(xué)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了,本班的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,得到有關(guān)教師的大力支持,,現(xiàn)以圓滿結(jié)束了。現(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下:
一﹑培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。
學(xué)期一開始,,首先對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們明確校規(guī),,校紀(jì),。要求每位同學(xué)背會《小學(xué)生守則》,了解〈〈守則〉〉內(nèi)容,,成為他們行為的指南,。同時在校時要思想表現(xiàn)好,能自覺抵制不符合學(xué)校規(guī)定的行為,,為班級教育,,教學(xué)開了好頭。我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,。上課發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)表現(xiàn)較好,,及時表揚,在班級中樹立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,,個別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,,還需要繼續(xù)加強教育。
二﹑培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣,。
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,要求學(xué)生語言文明,,懂禮貌,無論在什么地方見到老師都要問好,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助。平時要求學(xué)生堅持兩課一操,。會做廣播體操,,積極鍛煉。衛(wèi)生采取定時定點定人的做法使班級衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生顯著改善,。個人衛(wèi)生則教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手.臉.衣服的好習(xí)慣,。通過以上做法,各方面成效顯著,。
三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
開學(xué)初針對實際情況,作了端正班風(fēng),,搞好學(xué)習(xí)的動員講話,,使學(xué)生知道現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)的重要性,樹立遠(yuǎn)大的理想,,使他們認(rèn)識的二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)要他們來挑,,要他們從小就要學(xué)會,禮貌待人,,要尊敬師長,孝敬父母,,熱愛勞動,。做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一帶新人。結(jié)合課文內(nèi)容在班級中開展學(xué)雷鋒活動,,通過活動使學(xué)
生體會到幫助別人的快樂,,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),從小培養(yǎng)了他們富有愛心,,關(guān)心他人,,幫助他人的思想。
四﹑做好學(xué)生的安全教育工作,。
在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中,,還狠抓了安全教育,增強了安全意識。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,,熟記交通標(biāo)志,。上學(xué),放學(xué)遵守路隊,。經(jīng)常利用班會進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,過馬路要左右看,,不要和車輛搶行,不到河里玩水,,課間不追逐打鬧,,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。經(jīng)常給學(xué)生講解,,比較什么事危險.不能干,什么事不道德.不誠信,,應(yīng)遠(yuǎn)離,。引導(dǎo)學(xué)生懂的安全重于一切的道理。故一學(xué)期平安無事故,。
五﹑堅強與家長的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生。
老師要教育好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,,取得家長的幫助,,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,,更需要家長的幫助,,經(jīng)過教師和家長的共同教育,他們基本能遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
要搞好一個班的工作,就需要有一支能干的干部隊伍,,本學(xué)期在這方面做得不夠,,下學(xué)期要注重這方面的培養(yǎng),使他們成為老師的小幫手,,學(xué)生的榜樣,。
在教學(xué)工作中,,突出于教與樂的課堂改革實際。嘗試新課程教法,,以達(dá)到啟迪智慧.開發(fā)智力的目的,,并使娛樂和學(xué)習(xí)有機結(jié)合。擺脫兒童教育中那種死板的教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,。不搞單一的識字教學(xué),,應(yīng)在識字的過程中讓學(xué)生動手做,動腦想,,互動表演,,這樣學(xué)起來學(xué)生有興趣,又記得牢,。學(xué)生興趣得到提高,,課堂氣氛得到活躍,教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,。在教學(xué)過程中滲透識字,,拓寬了兒童學(xué)習(xí)渠道。另外,,還注意促使學(xué)生認(rèn)真參加課堂活動,,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),探究學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。
在本學(xué)期還針對兒童特點,開展了古詩文朗讀比賽,,作業(yè)評比,,召開了兩次學(xué)困生幫扶會。教育學(xué)生講誠信,,在學(xué)生中不弄虛作假,,采用多種形式使學(xué)生說實話,做實事,。對學(xué)生中存在的思想學(xué)習(xí)不求上進(jìn),
得過且過,,放任自流的壞習(xí)慣進(jìn)行抵制,。在提高教學(xué)質(zhì)量方面起了很大作用。
存在的問題
1 ,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭不足,,認(rèn)識模糊得過且過的思想很嚴(yán)重。有的學(xué)生還不夠團(tuán)結(jié),。
2 ,、安全教育與防范措施還應(yīng)加強
由于是一年級,,班級的學(xué)生多,年齡又小,,很貪玩,,他們在玩耍時容易發(fā)生事故,這一問題應(yīng)引起高度的重視,,力爭今后在這方面做得更好,。