時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 制定新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一：本學(xué)期的教研工作的具體事項(xiàng)如下：

1,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作的要求，結(jié)合數(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況,，有計(jì)劃,、有組織地開展教研活動(dòng)，定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和教學(xué)大綱,，認(rèn)真研究教材,，掌握教材的上下知識的聯(lián)系，要求學(xué)期初各辦制訂好教學(xué)的計(jì)劃,，期末寫好總結(jié),。

2、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，要求各位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，每一周把備課本交給科組長檢查。

3,、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),，并結(jié)合實(shí)際，在課堂中突出以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，以練為主線，練中點(diǎn)撥,，練中講,，講中練，講練結(jié)合,，及時(shí)反饋,。使學(xué)生對所學(xué)的知識能真正地掌握,。

4、抓好單元測驗(yàn)過關(guān)工作,，要求各位教師把單元測驗(yàn)的成績統(tǒng)計(jì)好成績,，并把成績報(bào)給學(xué)校。每次單元測驗(yàn)要認(rèn)真進(jìn)行卷面的分析,，找出薄弱的地方,，進(jìn)行深化教學(xué)，力爭把各單元過好關(guān),。

5,、抓好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，,，要求教師訂好計(jì)劃,，安排好輔導(dǎo)的時(shí)間進(jìn)行各類型學(xué)生的輔導(dǎo)。

二：教研活動(dòng)的安排：

(1)今學(xué)期按學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，積極開展示范課,、公開課、推門課的活動(dòng),。要求每位教師都上一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,，新教師要上一節(jié)或2節(jié)的數(shù)學(xué)公開課，科組長不定期到各班進(jìn)行聽課,。

(2)本學(xué)期進(jìn)行不定期的兩次作業(yè)檢查,，主要檢查學(xué)生的書寫情況，教師的批改情況,，作業(yè)的份量等,。檢查后做好記錄和總結(jié)。

(3)認(rèn)真抓好基礎(chǔ)知識,。

(4)積極開展集體備課活動(dòng),，定期組織全體教師進(jìn)行集體備課。

(5)計(jì)劃組織全體數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí),，計(jì)劃到鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行聽課,。

(6)針對數(shù)學(xué)科組的特點(diǎn)，普遍學(xué)生的書寫比較差,，要求全體老師認(rèn)真抓好學(xué)生的書寫,，尤其是抓好一、二,、三年級學(xué)生的書寫,。其他各年級也認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。

(7)認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，每周安排一天早讀的時(shí)間各班進(jìn)行輔導(dǎo),，各老師要根據(jù)自已班的實(shí)際情況,，利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行知識的過關(guān)輔導(dǎo)。

(8)繼續(xù)健全教學(xué)的常規(guī)的工作,，抓好聽課,、備課、評課的工作,。

三：工作行事歷

2月份

1、組織學(xué)習(xí),、討論本學(xué)期教學(xué),、教研工作計(jì)劃。

2,、制定科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,。

3、落實(shí)本學(xué)期的備課,、作業(yè)的具體要求,。

4、新教材的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。

3月份

1、做好期中教學(xué)檢查工作,。

2,、召開畢業(yè)班級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，布置重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作,。

4月份

1,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、重點(diǎn)輔導(dǎo)生教育,、教學(xué)情況匯報(bào),。

2、備課抽查,，抽查作業(yè)批改情況,。

5月份

1、優(yōu)秀論文選送工作,。

2,、做好期末教學(xué)檢查工作。

6月份

1,、期未復(fù)習(xí),、質(zhì)量檢查、分析與總結(jié)

2,、完成學(xué)期工作總結(jié),，并上交相關(guān)材料,。

3、教師,、學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)及成果統(tǒng)計(jì),。

4、各類教學(xué),、教務(wù)文件材料歸檔,。

學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 制定新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

跟以往不同，這一學(xué)期只有短短的18周,，除去周末,、節(jié)假日和其他不上課的時(shí)間，上課的時(shí)間不到三個(gè)月,。在這三個(gè)月內(nèi),，要教授必修3和必修4兩本書共10個(gè)單元。8班（平行班）要教9個(gè)單元,。根據(jù)這樣的教學(xué)進(jìn)度,，特制訂教學(xué)計(jì)劃如下：

一周半教一單元，包括閱讀課文（12班每單元教兩篇課文）,、語法,、單詞和知識點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)、《英語周報(bào)》上的題,。每個(gè)單元包括課文預(yù)習(xí)（1課時(shí)）,、閱讀文章（3課時(shí)）、語法,、單詞練習(xí)（1.5課時(shí)）,、復(fù)習(xí)（1課時(shí)）、《英語周報(bào)》（1.5課時(shí)）,。

具體做法是：

一,、狠抓單詞。每個(gè)單元需掌握的新單詞是40到50個(gè),，分兩次聽寫,，在一單元學(xué)完前，要保證所有新單詞已經(jīng)聽寫完畢,。鑒于12班（重點(diǎn)班）學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情不高,，大量時(shí)間花在理科科目上，這個(gè)學(xué)期我計(jì)劃使用懲罰的手段,，隨時(shí)抽查,，除了每周一到二次聽寫外，還用課堂時(shí)間進(jìn)行抽查，沒過關(guān)的學(xué)生罰抄單詞,。8班基礎(chǔ)較弱,，每周一次單詞聽寫，沒過關(guān)的同樣罰抄,。

二,、掌握課文。每周除了周二,、周四的早讀外,，再利用二、四每晚7點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行夜讀,，8班翻譯課文,、讀課文，12班讀每個(gè)單元的第一和第二篇課文,。一個(gè)單元教完后，12班利用考試的形式做課文完型和填空,，沒過關(guān)的學(xué)生罰抄課文,。8班在課堂上做完當(dāng)場講解。課文的知識點(diǎn)講解方面,，對重點(diǎn)單詞和詞組的講解多用句子翻譯,，課后讓學(xué)生多背多記，掌握用法,。

三,、測試、作業(yè)方面：12班還是一周一測,，利用周一晚修一節(jié)課測,，第二天上課講解。測試內(nèi)容為《英語周報(bào)》上面的題,?？疾煌甑念}留做作業(yè)，第二天檢查完后講解,。8班利用周日晚修或周一晚修做《英語周報(bào)》上面的題,，選做難度稍小的，做完就講解,。12班加大作業(yè)量,，書本上的題目一個(gè)單元布置兩到三次，上課前先檢查,，講解后再講當(dāng)天的內(nèi)容,。一個(gè)單元布置一次翻譯句子，題目來自課本，檢查完后講解,。

這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期,，因?yàn)閷W(xué)期末學(xué)生要分科和重新分班，所以這個(gè)學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格地要求學(xué)生們,，讓他們花時(shí)間讀課文,、背單詞、做習(xí)題,，打好基礎(chǔ),，迎接高二。

學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 制定新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，繼續(xù)深入探究三、四,、五年級的《科學(xué)》課,。教研組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立“以學(xué)生發(fā)展為本的新的教學(xué)理念,，并以此指導(dǎo)教學(xué),、教改和教研工作，繼續(xù)以“同研一節(jié)課”為契機(jī),，把課堂教學(xué)改革做為重點(diǎn),，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為科學(xué)教學(xué)的突破口，讓科學(xué)的課堂充滿陽光,，走出一條具有古小特色的科學(xué)“陽光教育”之路,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、確立改革目標(biāo)。

按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,，從知識,、技能,、情感三大領(lǐng)域建構(gòu)科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)體系,。在教學(xué)過程中，要按照《科學(xué)》學(xué)科特點(diǎn)既強(qiáng)化基礎(chǔ),、培養(yǎng)個(gè)性,，又重視實(shí)踐、發(fā)展特長,，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用,，提高素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)課題研究,。

結(jié)合《科學(xué)》教改特點(diǎn),，重點(diǎn)放在研究教師角色轉(zhuǎn)換的如何實(shí)現(xiàn),研究教學(xué)設(shè)計(jì)的如何實(shí)施，研究課堂教學(xué)的調(diào)控和延伸,，研究現(xiàn)代信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)應(yīng)如何優(yōu)化整合等等,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于探索,，大膽實(shí)踐,，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期結(jié)束前,，每人至少寫好一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文,、教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)案例,，同時(shí)每人至少制作1－2件精品課件,。并及時(shí)上傳給教研員領(lǐng)導(dǎo)。

3,、開展教研活動(dòng),。

本學(xué)期，結(jié)合教研組新老教師交替的特點(diǎn),，重點(diǎn)組織教師圍繞《科學(xué)》教材加強(qiáng)教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)有關(guān)《科學(xué)》教改方面的文章,。深鉆教材，學(xué)期初,，每位老師要執(zhí)教一堂教研課,，作一次《科學(xué)》集體備課的中心發(fā)言或案例分析，組內(nèi)的聽課活動(dòng)要人人參加,，按要求作好聽課筆記,，作好評課發(fā)言,以相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。

4,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)教學(xué)中的重要手段,，學(xué)生只有通過觀察與實(shí)驗(yàn),，才能使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。學(xué)?；ù髿饬拓?cái)力改造了實(shí)驗(yàn)室,，每位教師都把實(shí)驗(yàn)室當(dāng)做主陣地，都要制定好學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，每次實(shí)驗(yàn)課都要精心準(zhǔn)備,，上課時(shí)要精心組織和安排，讓學(xué)生既動(dòng)手、又動(dòng)腦,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?dòng)手能力，引導(dǎo)學(xué)生在互動(dòng)的過程中自己去發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題和解決問題,。迎接區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)測試工作。

5,、其它工作：

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，結(jié)合《科學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備好九十月份區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),。

（2）繼續(xù)抓好航模小組,、科技競賽小組等二課堂活動(dòng)，組隊(duì)參加十一月份舉行的科技比賽,，力爭取得好成績,。

（3）搞好科學(xué)專用教室的使用和維護(hù)工作，教育學(xué)生愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室的儀器和桌椅,，搞好清潔衛(wèi)生,。

（4）加強(qiáng)儀器管理，做好維護(hù),、保養(yǎng)和必要的添置工作,。

（5）積累和整理好教研組各類資料，為爭創(chuàng)校級先進(jìn)教研組做好必要的準(zhǔn)備,。

學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 制定新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

音樂教研組的工作以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以學(xué)校工作為指導(dǎo),，藝教處計(jì)劃為指引,，各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則，緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，在音樂學(xué)科中創(chuàng)造性的實(shí)施新的音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真上好每一節(jié)音樂課,，提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)豐富的藝術(shù)活動(dòng),，濃厚學(xué)校本學(xué)期藝術(shù)節(jié)氛圍,，進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康和諧快樂的成長,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,。

二,、工作內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，研究新學(xué)法,，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的工作，認(rèn)真鉆研教材,、教法,，上好每一堂音樂課，上好各級各類的教學(xué)公開課,、隨堂課,。每兩周的集體備課能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真參與并有目的進(jìn)行。

（二）教育科研加強(qiáng)教科研方面工作力度,，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平,。努力做好靳紅娟老師主持的常州市級課題《優(yōu)化小學(xué)音樂課堂創(chuàng)設(shè)學(xué)生活動(dòng)的實(shí)踐與研究》和曹建軍老師主持的金壇市級課題《音樂教學(xué)中“實(shí)踐藝術(shù)創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的研究》這兩個(gè)課題的研究,。探索優(yōu)化音樂課堂的教研模式,。每位音樂教師要制定好自己所教年級的教學(xué)計(jì)劃，把握好周三的集體教材的研討活動(dòng),，撰寫有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

（三）課外輔導(dǎo)藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,，是學(xué)校的一大特色。在確定聲樂為我?！?+1”音樂普及項(xiàng)目建立校銀河合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,，建立校民樂隊(duì)，本學(xué)期初步議定民樂興趣組以朱明珍,、曹華,、曹建軍老師為輔導(dǎo)老師；龔愛武,、呂云娣,、張素萍、靳紅娟為校鼓號隊(duì)輔導(dǎo)老師,，各負(fù)責(zé)教師要嚴(yán)格遵守校級興趣組的管理細(xì)則,，明確訓(xùn)練目的要求,，制定活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,，認(rèn)真輔導(dǎo),，保質(zhì)保量完成梯隊(duì)與提高的訓(xùn)練內(nèi)容，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)比賽與演出任務(wù),。

三,、具體活動(dòng)

1、本學(xué)期成立民樂隊(duì),，鼓號隊(duì)與民樂隊(duì)的訓(xùn)練與比賽活動(dòng)將貫穿整學(xué)期,。輔導(dǎo)老師要制定好計(jì)劃。

2,、二月,，所有音樂教師要制定好本年級的教學(xué)計(jì)劃。

3,、三月份制定好常州與金壇兩級課題這學(xué)期的研究計(jì)劃,，確定好公開課的人員名單。,。

4,、四月份音樂教育教學(xué)論文評比。

5,、五月份鼓號隊(duì)參加金壇市級比賽,。

6、五月份組織校園超級童聲比賽以及組織好教師參加金壇市音美教師基本功大賽,。

7,、六月份參加校教學(xué)設(shè)計(jì)評比并做好各年級音樂評價(jià)活動(dòng)。

學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 制定新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

20__年8月,，緊張而充實(shí)的高三教學(xué)工作正式開始了,。為確保高三歷史教學(xué)工作有條不紊地展開，針對學(xué)生實(shí)際情況,，結(jié)合高考要求,，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù),，充分研究近幾年的高考,，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在減負(fù)增效的大背景下探索高三歷史教學(xué)模式,，增強(qiáng)歷史課的針對性和實(shí)效性,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題和應(yīng)試的能力，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，堅(jiān)持有效訓(xùn)練,，從而提高歷史課的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而全面提高學(xué)生的高考成績,。

二,、學(xué)生學(xué)情分析

本學(xué)年我主要教一個(gè)文科班（高三18班）和一個(gè)藝術(shù)班（高三20班）。這個(gè)文科班的學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,，特別是后進(jìn)生較多,，因此在平常的教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識。對于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，可以在課下給其多安排一些學(xué)習(xí)任務(wù),，讓其水平能不受課堂教學(xué)的局限，進(jìn)一步的進(jìn)行深化,。對于藝術(shù)班的教學(xué),，由于前半學(xué)期學(xué)生都在廣州學(xué)習(xí)美術(shù)，有半學(xué)期沒有進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),，因此在學(xué)生回校之后要提高效率,，注重對基礎(chǔ)知識的教學(xué)，特別是加強(qiáng)對這些基礎(chǔ)知識的落實(shí)工作,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),，充分研讀考綱,，“突出主體、強(qiáng)化主干,、注重方法”,，讓學(xué)生理解掌握基本的歷史概念、歷史現(xiàn)象,、歷史事件,，理清基本的歷史發(fā)展脈絡(luò)，構(gòu)建比較完整的知識體系,，掌握科學(xué)的思維方法和獨(dú)立解題的方法,。

2,、改變教學(xué)觀念,、大膽進(jìn)行課堂改革，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)和提高學(xué)生概括,、歸納,、分析、綜合,、比較等基本的學(xué)科思維能力,。學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法評價(jià)問題的能力。

3,、適當(dāng)加強(qiáng)歷史學(xué)科思想教育功能,，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得持久的精神動(dòng)力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

4、加強(qiáng)教研,，研究高考和高考試題,，研究考試說明，注重知識的遷移和運(yùn)用,，精選精練,，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，講究實(shí)效,。

5,、使學(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)秀率、平均成績和b級率上能有再突破,。

6,、使學(xué)生了解并能初步運(yùn)用最新的史學(xué)觀點(diǎn)解決問題。例如：文明史觀,、全球史觀,、現(xiàn)代史觀和社會(huì)史觀等。

四,、采取措施

1、從整體上考慮和制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行實(shí)施。在計(jì)劃的制定中要有總目標(biāo)和階段目標(biāo)以及具體措施,、評價(jià),、時(shí)間安排、內(nèi)容安排等內(nèi)容。

2、針對近幾年高考的命題特點(diǎn)和歷史課實(shí)際,，今年采用二輪復(fù)習(xí)法：

第一輪復(fù)習(xí) 狠抓歷史基礎(chǔ)知識,，“突出主體、強(qiáng)化主干、注重方法”,，使學(xué)生準(zhǔn)確掌握重要的史實(shí),、概念和結(jié)論,，理清歷史發(fā)展的基本線索,、階段特征和內(nèi)在聯(lián)系,，形成學(xué)科內(nèi)容的主干系統(tǒng)和知識網(wǎng)絡(luò)，并進(jìn)一步加強(qiáng)對歷史基本觀點(diǎn),、基本概念的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科的思維能力。（到第一學(xué)期期末結(jié)束必修三本書的復(fù)習(xí)工作,，明年“一?！鼻凹訌?qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，并適當(dāng)練習(xí)，迎接“一?！笨荚嚒＃?/p>

第二輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行大專題復(fù)習(xí),，進(jìn)行知識的整合,，按照線索歸納,、理清、分析,、綜合知識，使學(xué)生從知識的系統(tǒng)性和邏輯方面組合知識,，力求融會(huì)貫通。

3、要認(rèn)真研讀大綱、考綱和考試說明。特別是對于考試說明要花大氣力來研究,，究竟要掌握哪些，掌握到哪種程度，要把近幾年的高考題目作為導(dǎo)向,，作為例題,，讓學(xué)生體會(huì)。對于高考試卷更要花氣力研究，要運(yùn)用集體的力量和智慧，分析研究試題命制的意圖，要考察的知識點(diǎn),、要掌握的能力,。還有20__年高考的一些趨勢以及可能要考查的知識點(diǎn)等,。

4,、提高課堂效率，做好知識落實(shí),。對于歷史課來講,，教師不必面面俱到，應(yīng)重點(diǎn)講清重要的歷史概念,、歷史現(xiàn)象和歷史事件,。講清梳理歷史脈絡(luò)的基本方法，幫助學(xué)生整理知識,，發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，總結(jié)出基本的歷史規(guī)律，得出結(jié)論,。

5,、精選精練。在以往的經(jīng)驗(yàn)中,，多練才能出成績,，這種觀點(diǎn)在增效減負(fù)大背景下，在時(shí)間不再像以往那么充分的情況下,，顯然已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí),，因此，精選題目進(jìn)行精練已經(jīng)是大勢所趨,。教師要精選相關(guān)試題,，大膽舍棄一些重復(fù)低效的題目。既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，由可達(dá)到重點(diǎn)突破的效果,。

6、精講,，提高試題評講的有效性,。試題講評要及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題要立刻解決,。二要有針對性,，不能單純地就題講題，要舉一反三,，融會(huì)貫通,。

7、要經(jīng)常性地與學(xué)生溝通交流,，掌握學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行教學(xué)上的調(diào)整,。要多關(guān)注那些中檔乃至?xí)簳r(shí)落后的學(xué)生，經(jīng)常給與他們鼓勵(lì)與督促,。