時間過得真快,總在不經意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
招聘專員年度工作計劃書篇一
一、人事部自身建設目標
1、完善部門組織職能;
2,、完成部門人員配備;
3、提升人事從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務素質;
4,、提高部門工作質量要求;
5,、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務,。
二、繼續(xù)績效評價體系的完善工作,,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性
績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展,。著手進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行,。
1、人事部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,,及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績效考核,,以期達到通過績效考核改善工作,、校正目標的目的,。
2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,,也是一個持續(xù)改善的過程,。人事部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,,確保績效考核工作的順利進行,。
3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,,因此人事部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑,。
三、建立職位分析制度
通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格,、工作內容,從而使公司各部門的工作分配,、工作銜接和工作流程設計更加精確,,也有助于公司了解各部門,、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,,進行擴,、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量,、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基矗
四、員工培訓制度
員工培訓是培養(yǎng)員工忠誠度,、凝聚力的方法之一,。通過對員工的培訓與開發(fā),,員工的工作技能、知識層次和工作效率,、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,,增強企業(yè)的綜合競爭力,。
1,、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,,加大內部人才開發(fā)力度.
2、爭取對有培養(yǎng)前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書,、工作總結等方式)等。
3,、培訓不能形式化,要做到有培訓,、有考核、有提高,。人事部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,,作為員工績效考核,、升遷和調薪,、解聘的依據之一。
招聘專員年度工作計劃書篇二
一,、指導思想
深入學習和貫徹__市教育工作會議和中共__市委_屆_次全體(擴大)會議精神,緊緊圍繞學校本學期的工作目標,,全面強化目標管理,堅持創(chuàng)新,、開拓進取,,力爭使我校的人事工作再上新臺階。
二,、工作目標
(一)加強政治、業(yè)務學習,,努力開創(chuàng)人事工作的新局面
1,、加強政治理論學習,,用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十_大精神為重點,,努力把握其解放思想、實事求是,、與時俱進的理論精髓,探索規(guī)律,,開拓創(chuàng)新,,增強工作責任感,,強化服務意識,加強作風建設,。
2、加強業(yè)務學習,,提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策,、規(guī)定,,開拓視野,豐富信息,,全面提高管理水平,建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制,。
(二)加強教師隊伍建設,提高教師的整體素質
1,、繼續(xù)推進用人制度改革,嚴格規(guī)范操作程序,。一按核定的教職工編制,規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,,學校考核,,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。
2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作,。期初制定青年教師成長的目標任務,,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,,期末對他們進行考核并提出意見和建議。
(三)規(guī)范檔案管理工作,,使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化,,為學校的教育、教學及宣傳工作服務,。做好本學期學校文書的歸檔工作,,嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘,、考核,、管理,積極推進職稱改革
1,、強化崗位意識,搞好崗位設置,。加強調研工作,學習兄弟學校職改工作的先進經驗,,推進專業(yè)技術職務科學設崗,、按崗聘任,。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,,形成專業(yè)技術隊伍合理結構,,促進學科發(fā)展,。
2,、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作,,提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策,,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件,,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性,、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
(五)保質保量做好人事日常工作,。
1、人事調配、干部晉級,、日??记凇⒙毠るx退休、獎懲。
2,、工資調整,、臨時工管理,、技工培訓、勞動保護等,。
3、教師資格認定,、教師職稱培訓,、教師評優(yōu)報獎,。
4、做好人事檔案規(guī)范化,、科學化、現代化管理模式工作;
5,、完善學校教職工信息庫工作。
三,、大致工作安排
九月份:
1、制定本學期工作計劃,。
2,、與教職工簽定聘用,、聘任合同,新教師簽定雇傭合同,。
3、新教師填寫干部履歷表,、建立個人業(yè)務檔案。
4,、學校本學年基本情況上報。
5,、班主任津貼報批。
6,、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。
7,、對教職工信息庫中人員的`基本情況進行修改,、完善,。
8,、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。
9、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。
十月份:
1、組織教師參加職稱計算機考試,。
2,、教師職稱情況統(tǒng)計,。
3、對晉升職務的教職工進行調資,。
4、兩年一次的正常工資晉升,。
5、填寫教職工工資變動表,。
6、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。
7、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。
十一月份:
1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試,。
2,、__年上半年職稱計算機報名。
3,、教師個人業(yè)務檔案整理。
4,、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報,。
5,、電子郵件的收發(fā),上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
6,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。
十二月份:
1,、教師個人業(yè)務檔案整理,。
2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作
3,、電子郵件的收發(fā),上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
4,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。
一月份:
1、教師學期考核工作,。
2,、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
3,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。
4、學期工作總結,。
5,、教育,、教學資料的整理,、立卷、歸檔工作,。
招聘專員年度工作計劃書篇三
一、指導思想
深入學習和貫徹__市教育工作會議和中共__市委_屆_次全體(擴大)會議精神,,緊緊圍繞學校本學期的工作目標,,全面強化目標管理,堅持創(chuàng)新,、開拓進取,力爭使我校的人事工作再上新臺階,。
二、工作目標
(一)加強政治,、業(yè)務學習,努力開創(chuàng)人事工作的新局面
1,、加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,。以深入學習黨的十_大精神為重點,努力把握其解放思想,、實事求是、與時俱進的理論精髓,,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,,增強工作責任感,強化服務意識,,加強作風建設。
2,、加強業(yè)務學習,提升管理水平,。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規(guī)定,,開拓視野,豐富信息,,全面提高管理水平,建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設,,提高教師的整體素質
1、繼續(xù)推進用人制度改革,,嚴格規(guī)范操作程序,。一按核定的教職工編制,規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,,學校考核,,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意,,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2,、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,,期末對他們進行考核并提出意見和建議,。
(三)規(guī)范檔案管理工作,,使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化,,為學校的教育、教學及宣傳工作服務,。做好本學期學校文書的歸檔工作,,嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理,。
(四)搞好職稱評聘,、考核、管理,,積極推進職稱改革
1、強化崗位意識,,搞好崗位設置,。加強調研工作,學習兄弟學校職改工作的先進經驗,,推進專業(yè)技術職務科學設崗、按崗聘任,。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,,形成專業(yè)技術隊伍合理結構,,促進學科發(fā)展,。
2、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作,,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針,、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件,,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,,使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制,。
(五)保質保量做好人事日常工作,。
1、人事調配,、干部晉級、日??记?、職工離退休、獎懲,。
2、工資調整,、臨時工管理、技工培訓,、勞動保護等。
3,、教師資格認定,、教師職稱培訓、教師評優(yōu)報獎,。
4、做好人事檔案規(guī)范化,、科學化、現代化管理模式工作;
5,、完善學校教職工信息庫工作。
三,、大致工作安排
九月份:
1、制定本學期工作計劃,。
2,、與教職工簽定聘用、聘任合同,,新教師簽定雇傭合同,。
3,、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務檔案,。
4、學校本學年基本情況上報,。
5、班主任津貼報批,。
6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況,。
7,、對教職工信息庫中人員的`基本情況進行修改,、完善,。
8,、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。
9,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。
十月份:
1、組織教師參加職稱計算機考試,。
2、教師職稱情況統(tǒng)計,。
3、對晉升職務的教職工進行調資,。
4、兩年一次的正常工資晉升,。
5、填寫教職工工資變動表,。
6、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。
7、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。
十一月份:
1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試。
2,、__年上半年職稱計算機報名,。
3、教師個人業(yè)務檔案整理,。
4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報,。
5、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。
6、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。
十二月份:
1,、教師個人業(yè)務檔案整理,。
2,、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作
3、電子郵件的收發(fā),,上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。
4、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。
一月份:
1,、教師學期考核工作。
2,、電子郵件的收發(fā),上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。
3,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。
4,、學期工作總結。
5,、教育、教學資料的整理,、立卷,、歸檔工作,。
招聘專員年度工作計劃書篇四
一、指導思想
為認真貫徹執(zhí)行國家新的《勞動合同法》,,規(guī)范校區(qū)教職員工管理,充分利用人力資源實現人事管理的科學化和制度化,,維護教師,、職工、行政管理人員的合法權益,,具體落實《新徽國際教育集團人事管理制度》,重點做好人員培訓,、新勞動合同的簽訂、教職工的考核,、獎懲、管理人才的推薦等工作,。特制定本學期工作計劃。
二,、工作目標
1、健全人事管理制度,,整理人事檔案,,使人事信息規(guī)范化,。
2,、成立校園招聘小組,完善招聘機制和操作流程,,并協(xié)助集團人事部擬好筆試試題庫,,完善面試和筆試程序,。
3,、抓好學校的人事常規(guī)工作,,如人員定編、招聘,、和約簽定、考核獎懲和人事檔案的管理,。
4、進一步加強師資培訓,,提高員工的工作態(tài)度及意識,。
三、主要工作及要求
1,、人員編制與培訓
開學后,根據我校區(qū)的實際學生數,,按集團人事部制度及要求,對學校進行一次詳實的人事清理和核編工作,,杜絕人力浪費現象,,做到高效集約地使用人力資源,組織教職員工進行業(yè)務培訓,,學習集團相關制度,使廣大教職員工盡快進入工作狀態(tài),,提高工作效率和業(yè)務水平。
2,、考核評定
落實試用期員工的考評工作,深入工作層面對新招聘的員工進行考核,、考查,再進行實事求是的試用鑒定,。根據人事管理制度有關規(guī)定,及時從普通員工中發(fā)現優(yōu)秀人才,,并進行測評,,及時向集團人事部推薦,。并按規(guī)定考核學校相關行政管理人員,,提高其管理能力和執(zhí)行能力,。
3,、檔案管理
切實做好教職工的檔案管理工作,建立新員工人事檔案并分類分柜進行保存,。及時做好教職員工登記表和花名冊,并根據人事管理制度和相關規(guī)定對新招聘員工進行信息編號,、信息分類,、信息保存,。確保人事管理規(guī)范化、科學化、現代化,。
4,、開展人事制度研究,提出合理建議,,努力探索人事管理新路子,不斷提升新徽品牌,。成立學校招聘小組,完善人員的招聘機制和操作流程,。
5、續(xù)聘與解聘
根據集團人事管理制度規(guī)定督促合同到期的員工提前兩個月下發(fā)續(xù)約合同,,十日內不續(xù)約者視為自動離職。認為工作中不能勝任的人員可根據相關規(guī)定并出具書面通知,,予以解聘,牢固樹立為廣大員工服務的思想,,秉公辦事,堅持原則,。
6、獎懲
根據集團人事管理制度規(guī)定協(xié)同相關部門做好員工的考評獎懲工作,,并對考評獎懲記錄存檔備案。對教職工及行管人員進行民意測評,,為評優(yōu)、晉級掌握好第一手資料,,從中發(fā)現優(yōu)秀人才,,向集團人事部推薦,。
招聘專員年度工作計劃書篇五
人事部不僅要從自身建設,崗位職責流程界定,績效考核的深化等著手加強工作,,還要加強員工的思想教育訓練,,各部門之間的溝通協(xié)調,勞動關系的處理和人才招聘和儲備等工作的細化,。人事經理工作計劃如下:
一、人事部自身建設的要求
1,、人事部門人員定崗定位定責的建設。
2,、提高人事部門人員的專業(yè)技能。
3,、樹立人事部門人員以服務和監(jiān)督為主的思想。
4,、加強個人組織指揮和協(xié)調能力,。
5、加強采購入庫出庫作業(yè)流程,。
6,、積極完成上級所賦于的各項任務,。
7、做好員工檔案管理_,。
二、公司崗位職責的修訂工作
1,、公司的每一個部門的組織架構的設定。
2,、每個工作崗位需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍修訂、做到人盡其才,,完善用人標準。
3,、建立完善的工作作業(yè)流程,。
4,、協(xié)調各部門主管均要參加修訂工作,。
三,、績效考核的深化工作
1,、就目前績效考核的方式和方法進行細化工作。
2,、修定目前績效考核的標準。
3,、績效考核評分方法要落實到各單位進行討論,做到人人參與制訂工作,。
4、各單位績效考核的透明化建設,。
四,、思想教育訓練
1,、加強公司價值觀,,增強員工的忠,。
2、制訂培訓計劃,,各部門培訓制度的落實。
3,、重視培訓后考評組織和績效考核。
4,、培訓后的考核成績同調職調薪升職掛鉤,。
五、各部門之間的溝通協(xié)調
1,、組織各部門主管召開定期協(xié)調會。
2,、加強各部門主管思想動態(tài)的監(jiān)督工作,有異常及時匯報,。
3,、使個人目標與組織目標一致;解決沖突,,促進協(xié)作;提高組織效率,。
六、勞動關系的處理
1,、勞動關系的處理目標是:讓離職的人員沒有抱怨地離開,。
2,、建立完善的合同關系,,使每一個人員能清楚了解自己的權益,。
3,、認真學習勞動法規(guī),,盡可能的避免勞資糾紛,權立公司的良好形象,。
七、人才招聘和儲備
1,、各部門組織架構人員的補進。
2,、招聘前的準備工作,,與用人部門溝通所需要人才的標準和要求,。
3、初試和復試表單的填寫和意見的反饋,。
4、同公司領導的溝通,,做好人才儲備計劃。
八,、企業(yè)文化建設
1,、修訂建立公司管理規(guī)章制度,。只有完善的管理規(guī)章,才能做到有章可循,,違規(guī)必究的原則。
2,、修訂員工手冊。讓每一個員工能實際明白了解員工手冊的內容,,做到人手一本。
3,、人事部做好每一個員工會談工作,,了解員工的心態(tài),,糾正錯誤思想,。
4、培訓員工的忠誠向上,,積極樂觀的精神,,多組織一些有益的活動。
5,、做好企業(yè)文化理念口號目標宗旨的制訂工作,做好企業(yè)文化的基礎建設,。
招聘專員年度工作計劃書篇六
人力資源管理的關鍵工作:
工作說明書、績效考核,、企業(yè)文化、員工招聘、員工培訓,、薪酬政策,、員工手冊、人事管理流程,、員工福利、勞動關系,、員工檔案,。
一、工作說明書:
工作說明書是人力資源其它管理的基礎,,所以在__年年初,,第一步,首先借績效考核的機會,,要求各部門認真完善每個員工的工作說明書。第二步,,對工作說明書的確切性和準確性進行進一步的審核,結合員工年度述職報告,,與員工面談,,與其上級主管面談,最終達到準確描述,。部門內部分工的調整,人事行政部及時掌握,,及時變更,使工作說明書與實際情況保持同步,。
二、績效考核:
__年初執(zhí)行第一套考核辦法,,執(zhí)行中邊發(fā)現問題邊改進,,到__年初執(zhí)行新的考核方案,。通過部門經理每季度的述職報告,逐漸搞清楚各部門的工作職責,,完善部門工作任務書及考核標準;通過工作說明書的不斷完善,,相應的改進員工績效考核指標和工作標準??己私Y果的應用,,重點在于發(fā)現問題,提出改進措施,,把考核單變成培訓單,通過考核工具,,發(fā)現員工的弱點,重點培訓改進,。
三、企業(yè)文化:
1,、建立恒日報,每季度出版,。通過案例,、工作體會、表彰先進,、暴光落后等內容,對員工思想進行化育;根據楊總的期望,,爭取在__年2月26號出恒日第一期報紙,。
2、通過咨詢公司以及與公司領導的交流,,逐步梳理恒日的價值觀,形成恒日文化手冊;
3,、借十年慶典的機會,開展“風雨十年恒日情”主題征文活動,,在恒日報上進行連載或者專版展示,。并進行評獎,。
4,、開展員工職業(yè)技能競賽活動,包括:維修人員技術大比武;辦公室人員打字比賽;銷售人員產品知識,、銷售技巧競賽;
5,、發(fā)掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉ok”大獎賽,,為十年慶典上臺演出做準備。
6,、通過以身作則,影響本部門人員,,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業(yè)文化的倡導者和推進者,。
7、堅持每年3月進行員工滿意度調查,及時提出改進措施,,獲批準后落實改進反映集中的問題,。
四、員工招聘:
1,、通過對員工工作職責和內容的深入把握,真正做到心中有數,,能夠對人力資源配備提出規(guī)劃,,形成對人力成本審核和控制的能力。
2,、不斷的研究改進招聘質量,做到招聘之前先有工作說明書,、績效契約、勞動合同樣本,,根據工作說明書要求的任職資格,,設計行之有效的考察、甄選辦法,,提高招聘面試的成功率和準確率;
3、招聘的目光要放長遠,,不求,只求合適,,并且充分考慮到將來人才梯隊的培養(yǎng),除銷售人員,、后勤人員外,少用高中以下學歷的人;利用公司的薪酬體系,,平衡外部公平和內部公平,使新員工的薪資水平既要能請的來,,有干勁,又不至于引起老員工的不滿,,影響工作積極性。
4、切實提高新員工入職培訓的質量,,改變以往湊數完成任務的情況,使新員工進入崗位之前,,首先完成與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。
5,、要專門組織中層干部人力資源管理知識的培訓,統(tǒng)一全公司對于新員工入職的引導,、教育和關心,從基層確保招聘的成功率,。
6、新員工入職后,,要安排用人部門帶領新員工結識其它部門的人,并把新員工的基礎資料張榜公布,,以便于新老員工認識與交流,使新員工盡快進入角色,,溶入公司,。
7、新員工試用期內,,加強管理力度,,入職后第一周、第一月,、第二月、轉正前這四個時間要進行考核和面談,,并做好記錄,,及時解決出現的問題,,密切關注適應程度,以最終獲得合格員工,,避免公司損失。
8,、新員工轉正后,貼出喜報,,通報全公司,并召開轉正員工會議,,歡迎正式進入恒日公司,,并勉勵新員工努力工作,,創(chuàng)出業(yè)績,。
五、員工培訓:
1,、在咨詢公司的指導和配合下,切實做好培訓需求的調查總結工作,,做好培訓計劃。用以指導全年的培訓工作,。
2,、重新修訂培訓管理制度,,使培訓工作規(guī)范化。做到訓前審課件,,訓中有考勤,訓后有考試,,考后有結果,結果有分析,,分析有處理,長期有跟蹤,。切實保證培訓效果落到實處,。
3、廣泛宣傳,,充分溝通,引導學習氣氛和學習熱情,,妥善處理學習與工作的矛盾,盡量把培訓工作安排在淡季或休息時間,。做到工作學習兩不誤。
4,、制定企業(yè)內部培訓師激勵政策,,通過培訓師的選拔、培訓和管理,,逐步形成恒日各方面的師資隊伍,,精益求精,不斷提高培訓質量,。
5、通過績效考核的操作,,提出干部儲備和人才培養(yǎng)計劃,有計劃,、有針對性的培養(yǎng)內部管理干部,,以備企業(yè)擴大及人員變動需要,。.
招聘專員年度工作計劃書篇七
人事工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動力源,,自身的正規(guī)化建設十分重要,,因此,人事部將大力加強本部門內部管理和規(guī)范,。下面是本人20__年的工作計劃:
一,、人事部自身建設目標
1、完善部門組織職能;
2,、完成部門人員配備;
3,、提升人事從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務素質;
4,、提高部門工作質量要求;
5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務,。
二、繼續(xù)績效評價體系的完善工作,,并保證與薪資掛鉤,,從而提高績效考核有效性
績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,,建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,,從而推進企業(yè)的發(fā)展。著手進行公司績效評價體系的完善,,并持之以恒地貫徹和運行。
1,、人事部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法,。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作,、校正目標的目的。
2,、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,,也是一個持續(xù)改善的過程。人事部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,,確保績效考核工作的順利進行,。
3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,,因此人事部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑,。
三,、建立職位分析制度
通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格,、工作內容,,從而使公司各部門的工作分配,、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門,、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,,進行擴,、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量,、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基矗
四、員工培訓制度
員工培訓是培養(yǎng)員工忠誠度,、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發(fā),,員工的工作技能,、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業(yè)的綜合競爭力,。
1,、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,,加大內部人才開發(fā)力度.
2、爭取對有培養(yǎng)前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書,、工作總結等方式)等。
3,、培訓不能形式化,要做到有培訓,、有考核,、有提高,。人事部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,,作為員工績效考核、升遷和調薪,、解聘的依據之一。