為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

市級巾幗文明崗創(chuàng)建方案 巾幗文明崗方案篇一

一、建崗宗旨

大力推行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和安全禮貌生產(chǎn),，提高業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平,，造就一支愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新,，開拓進取,，適應(yīng)污水處理新形勢需要的高素質(zhì)女職工隊伍,。

二、建崗目標(biāo)

凈化水質(zhì),，造福人民;嚴格監(jiān)檢水質(zhì),，爭創(chuàng)一流成績。

三,、崗位服務(wù)公約

優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),，安全禮貌生產(chǎn);精益求精，提高化驗水平;禮貌待人,，微笑服務(wù),。

四、參加建立“巾幗禮貌崗”部門

某市污水處理廠化驗班

五,、建立一系列建立措施：

1.建立崗組服務(wù)承諾

2.完善班組各項崗位職責(zé)制和工作

市級巾幗文明崗創(chuàng)建方案 巾幗文明崗方案篇二

為了使“巾幗禮貌崗”活動扎實有效深入開展下去,，同時更好地提高我崗女性醫(yī)護工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能，推動醫(yī)療水平及服務(wù)理念的提升,，特擬定以下20__年度巾幗禮貌崗創(chuàng)立計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo),，以認真貫徹黨的十八大精神為主題,，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法行醫(yī)和醫(yī)為仁術(shù)相結(jié)合,，圍繞醫(yī)院中心工作,，進一步加強“巾幗禮貌崗”組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、廉政建設(shè),，加強崗員政治思想教育，增強凝聚力,，充分發(fā)揮巾幗禮貌崗的先鋒引領(lǐng)作用,。

二、活動宗旨和總體目標(biāo)

創(chuàng)立活動以“珍愛生命,，關(guān)注健康,，誠信服務(wù)，奉獻社會”為宗旨,，以“強素質(zhì),，體本事，促發(fā)展,，爭一流”為目標(biāo),，以“優(yōu)服務(wù)，樹形象，展巾幗風(fēng)采”為口號,，加強婦產(chǎn)科規(guī)范化建設(shè),，健全服務(wù)制度，完善服務(wù)設(shè)施,，拓展服務(wù)渠道,，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)行為,，提升服務(wù)質(zhì)量和水平,，進取上進，恪盡職守,，愛崗敬業(yè),，奉獻社會，樹立醫(yī)護工作者的光輝形象,。

三,、目標(biāo)

強素質(zhì)，提本事,，促發(fā)展,，爭一流。

四,、具體措施

1,、提高崗員參與創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動的進取性和主動性。

創(chuàng)立活動中,，要求每位成員做到熱心為醫(yī)院,，熱心為工作，誠意為患者,。鼓勵她們在自我的本職崗位上,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，扎扎實實開展工作,，切實提升自我的服務(wù)意識,，提高醫(yī)療質(zhì)量。

2,、參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提升業(yè)務(wù)本事，進取參加職稱評定提升,，爭做名優(yōu)醫(yī)護工作者,。

3、加強醫(yī)護隊伍建設(shè),，經(jīng)過開展論文征集,、崗位競賽等活動，爭取進行科研課題研究,，總結(jié)經(jīng)驗,，提升業(yè)務(wù)水平。

4,、繼續(xù)辦好“媽媽qq群”,、孕婦學(xué)校、青春期秘密檔案等工作,，關(guān)愛女性健康,，關(guān)注女孩青春期教育，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，為女性姐妹服務(wù),。

5、開展“崗村結(jié)對”“姐妹幫扶”,，關(guān)心貧困姐妹,，使幫扶對象重樹信心，增加應(yīng)對生活的勇氣,，傳遞社會大家庭的溫情,。

6、針對女性的特點,，組織開展各種禮貌健康的文體活動,，豐富崗員的業(yè)余文化生活，增強團隊意識,。

7,、進取參加社會公益活動，發(fā)揮崗員的創(chuàng)造力及主動性,，豐富“巾幗禮貌崗”活動載體,。利用崗位專長，進取組織崗員參加公益活動,，舉辦健康講座,、義診咨詢等，服務(wù)百姓,，回饋社會,，樹立良好形象，展示巾幗風(fēng)采,。

市級巾幗文明崗創(chuàng)建方案 巾幗文明崗方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì),、自身文化素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),，促使她們兢業(yè)愛崗，服務(wù)奉獻,，并經(jīng)過活動,，使所有崗位成員的夢想、道德,、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)?；鸩綐淞⑵甬?dāng)代女教師的自身形象,，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力,。

二、創(chuàng)立工作主要資料

(一)廣泛宣傳,、與時俱進提素質(zhì)

1.進取動員,，召開動員會，制定創(chuàng)立計劃和工作制度,，做到活動資料人人皆知,，提高全體女教職工對創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動的認識，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義,，把創(chuàng)立工作做為在崗人員愛崗敬業(yè),、崗位建功、崗位成才的有效載體,，從而促使她們嚴格要求自我,，以自我的實際行動，為這次創(chuàng)立活動增光添彩,。

2.堅持用健康向上的文化占領(lǐng)學(xué)校文化陣地,，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想,、新理論核心知識充實自我,，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì),，在實踐中增長才干,、磨練意志，大力弘揚自尊,、自信,、自勵、自尊,、自強的精神,，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生,。

3.巾幗禮貌崗的領(lǐng)導(dǎo)干部,，要加強自身的學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者，正確掌握黨和國家關(guān)于婦女兒童工作的方針,、政策,，會謀事、會修養(yǎng),，發(fā)揚求真務(wù)實的精神,，堅持重心下移,，加強調(diào)查研究,，改善工作方法，提高工作效率和工作水平,。

4,、繼續(xù)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念,、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動,，創(chuàng)立書香型學(xué)校。女教師自我要增強讀書的自覺性和能動性,。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念,，增厚自我文化底蘊,，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想,，要讀專著,，賞名著、誦經(jīng)典,、研課本,，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書,、多思考,，以開闊視野，充實底蘊,。

(二)規(guī)范管理,，“巾幗建功”

1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)立活動,，切實做到“巾幗禮貌崗”牌匾上墻,，制度、文化要素,、人員身份“三公開”自覺理解社會監(jiān)督;建設(shè)好“巾幗禮貌崗”學(xué)習(xí)活動陣地,，為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的做好巾幗禮貌崗的臺賬資料。

2,、根據(jù)幼兒園實際,，進取探索創(chuàng)立禮貌崗活動。崗長進取參加上一級的培訓(xùn),，提高崗長素質(zhì),，調(diào)動巾幗禮貌崗創(chuàng)立的進取性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動,。

(三)豐富載體,，主題活動增實效

1.立足崗位比貢獻。動員全體女教職員工進取參與三個禮貌建設(shè),，激勵崗位成員奮發(fā)進取,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻,。

2.鼓勵女教職員工進取參加園內(nèi)的崗位比武,、基本功競賽，在比武中,，提高專業(yè)技能,，積累教育教學(xué)經(jīng)驗，提高崗位成員相互合作的自覺性,，提升教育教學(xué)水平,。

3.宣傳先進女教師的優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進人物在專業(yè)發(fā)展,、婚姻家庭,、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗，激勵大家勤奮學(xué)習(xí),、克難攻堅,、銳意進取。

4.開展多彩的文體活動,，豐富崗位成員的文化生活,。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化,、藝術(shù),、體育活動，愉悅女教職員工身心,，吸引女教職員工參與,，增強婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心,、送溫暖活動,，團結(jié)社會各方力量,，為女教職工辦實事。

(四)向社會輻射,，均衡發(fā)展問推進

1,、經(jīng)過社區(qū)兼職輔導(dǎo)員，進一步加強與社區(qū)的聯(lián)系和交流,，主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和提議,，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動,。同時認真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作,。保證活動次數(shù)和活動質(zhì)量。

2,、進一步加強與家長的溝通和交流,，針對80后家長的特點,，進取開展新時期家長工作研討,，進取創(chuàng)新家長工作手段，經(jīng)過家長學(xué)校座談,、助教,、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法,，與家長堅持“合理距離”,，主動交流，不亢不卑,。

3,、以“相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展“為前提,，認真履行示范引領(lǐng)的職責(zé),，繼續(xù)堅持按需輔導(dǎo)，全程浸入式輔導(dǎo),，為被輔導(dǎo)幼兒園供給學(xué)習(xí)和觀摩的機會,，同時經(jīng)過骨干教師送教、講座,、課題指導(dǎo)等多種手段,，進一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面本事,。

4,、黨團員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，異常是黨員同志要立足本職,，樂于奉獻,，團結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團員,、群眾，充分發(fā)揮女性感情細膩,，做事細致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神,，顧大局、講原則,、重感情,、講民主。堅持“工學(xué)合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理,，團體凝聚力不斷增強,。

市級巾幗文明崗創(chuàng)建方案 巾幗文明崗方案篇四

認真貫徹黨的十x大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，爭創(chuàng)區(qū)級"巾幗禮貌崗",，用心發(fā)揮女職工的模范帶頭作用，進一步增強群眾的凝聚力,，樹立良好形象,，爭做服務(wù)科學(xué)發(fā)展觀的楷模，現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實際狀況,，特制定建立計劃如下：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)、落實職責(zé)

為了建立工作有效開展,，我社區(qū)成立專門的建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組由社區(qū)主任任助長，婦聯(lián)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)任副助長,，小組成員由社區(qū)其他工作人員組成,，并擬定建立規(guī)劃，使"巾幗禮貌社區(qū)"建立工作有計劃,、有步驟的進行,。

二、大力宣傳,、營造氛圍

切實提高我社區(qū)"巾幗禮貌崗"的整體創(chuàng)__平和建立效果,，充分發(fā)揮各位成員的才能，努力抓好建立基礎(chǔ)工作,，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,，爭創(chuàng)有特色的"巾幗禮貌崗"。我社區(qū)透過標(biāo)語,、宣傳欄等形進行宣傳,。在三八節(jié)來臨之際，組織全體員工到歌__廣場開展拔河比賽活動，放松情緒,。

三,、組織實施、努力建立

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實開展《巾幗禮貌崗》的建立活動,。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組、建立工作職責(zé)分工明確,，認真做到年初又計劃,、年終有總結(jié)。為了更好地為社區(qū)廣大居民群眾服好務(wù),，組織社區(qū)女職工及女居民小組長,、居民代表認真學(xué)習(xí)"科學(xué)發(fā)展觀"活動的文件精神，提高對建立活動的認識,。加強對政治理論,、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟原理,、法律知識和社保業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，組織她們每季度進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半年進行一次總結(jié),，透過學(xué)習(xí)交流,，提高全體女同胞們的綜合素質(zhì),，增強服務(wù)思考潛力,，為更好履行職責(zé)、更好服務(wù)群眾奠定扎實基礎(chǔ),。

四,、夯實基礎(chǔ)，落到實處

為更好的服務(wù)轄區(qū)居民群眾,，不斷滿足居民們個性化的服務(wù)需求,，以更飽滿的精神更好的投放工作，為市民帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),，我社區(qū)根據(jù)實際狀況,，請沙五院有名的醫(yī)生為社區(qū)女職工及廣大居民群眾免費檢查身體并開展健康教育知識講座。

五,、真抓實干,、突出重點

關(guān)心做好女職工的生活切實維護女職工的合法權(quán)益，

1.組織女職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)維護女職工合法權(quán)益的法律,，增強女職工的自我保護意訓(xùn)

2.做好女職工的身體健康工作,，單位每年的開展體檢項目，做好女職工的身體健康工作

3.開展全員健身活動，組織生動活潑的文化活動,，具體項目：乒乓比賽,、拔河比賽，羽毛球比賽等,。

市級巾幗文明崗創(chuàng)建方案 巾幗文明崗方案篇五

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(____-____年)》的精神,，結(jié)合學(xué)校實際，抓住機遇,、主動適應(yīng)地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要,，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和傳統(tǒng)有效手段,，突出辦學(xué)特色,，提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才,，為推進高等教育大眾化進程,，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會服務(wù),，為嘉興社會與經(jīng)濟建設(shè)供給人才支持,。

(二)發(fā)展目標(biāo)

《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(____--____)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，為學(xué)習(xí)者供給方便,、靈活、個性化的學(xué)習(xí)條件,。健全寬進嚴出的學(xué)習(xí)制度,，辦好開放大學(xué)?！备鶕?jù)其精神,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，開放教育學(xué)院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設(shè),、管理改革,、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理”來開展工作,，努力實現(xiàn)以下目標(biāo):

1.學(xué)院規(guī)模堅持穩(wěn)定,，學(xué)生人數(shù)年平均堅持在4__0名左右。

2.加強開放教育教學(xué)管理人員,、班主任隊伍建設(shè),，努力實現(xiàn)教學(xué)管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。

3.進一步加強教育,、教學(xué)管理改革,，不斷完善管理制度，加強教與學(xué)過程管理,。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求,，結(jié)合學(xué)校的基礎(chǔ)和優(yōu)勢,，重視專業(yè)建設(shè)，基本構(gòu)成以財經(jīng),、管理,、文法、英語為主體,，理工,、農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。

4.進一步加強開放教育教學(xué)模式改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量:

(1)課程資源建設(shè)率達__0%,，提出課程資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求，加強過程檢查,。努力開發(fā)精品課程,。

(2)課程經(jīng)過率在85%以上，基本學(xué)制內(nèi)畢業(yè)率75%以上,。努力做好每學(xué)期考試成績統(tǒng)計與分析,。

(3)加強畢業(yè)論文的指導(dǎo)與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率,。供給學(xué)位英語的考前輔導(dǎo),，從而提高本科畢業(yè)生的學(xué)位申報率。

(4)加強難考課程的分析與研究,，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績經(jīng)過率;努力探索計算機,、英語網(wǎng)考輔導(dǎo)培訓(xùn)模式,，爭取計算機網(wǎng)考年平均經(jīng)過率不低于80%，英語網(wǎng)考經(jīng)過率年平均經(jīng)過率不低于50%,。

(5)力爭使開放?？飘厴I(yè)生升讀本科的比率到達__%。

5.進取探索開放業(yè)余學(xué)生管理新機制,。加強學(xué)校文化建設(shè),，重視人文關(guān)懷，加強自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與基本道德教育，探索學(xué)生社團的組織與作用的發(fā)揮,，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感,。

(三)具體任務(wù)與措施

1.更新人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

經(jīng)過加強學(xué)習(xí),、崗位培訓(xùn),，并拓寬相應(yīng)渠道，使全體開放教育管理與教學(xué)人員樹立全面發(fā)展,、多樣化的人才觀和終身學(xué)習(xí)理念,，努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。

2.加強三支隊伍建設(shè),，提升開放管理質(zhì)量

(1)教學(xué)管理員隊伍建設(shè)

開放教育教學(xué)管理員是開放學(xué)院各專業(yè)實施性教學(xué)計劃的起草實施與管理者,，是教師開展教學(xué)工作的指導(dǎo)者、監(jiān)督者,，同時他必須經(jīng)常性地與班主任一齊共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)問題,，商討應(yīng)對策略。學(xué)院將挖掘有效載體,，經(jīng)過學(xué)習(xí)教學(xué)管理文件,、崗位系列培訓(xùn)、拜師學(xué)藝,、教學(xué)研討等加強教學(xué)管理員隊伍建設(shè),，提升隊伍素質(zhì)，提高教學(xué)管理水平,。

(2)班主任隊伍建設(shè)

開放教育班主任實質(zhì)是學(xué)校委派的專業(yè)管理者,、助學(xué)者、服務(wù)者,，是開放學(xué)員入學(xué)接觸的第一任教師,，與學(xué)員有著最直接、最頻繁的接觸,，能夠及時了解學(xué)員心理,、思想上的問題以及學(xué)習(xí)中的困難，并有效指導(dǎo)學(xué)生克服困難完成學(xué)業(yè),。所以,，班主任是否具備良好師德師風(fēng)、服務(wù)學(xué)生理念以及適應(yīng)信息技術(shù)的管理技能和支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)的人員與開放教育學(xué)生管理質(zhì)量提高關(guān)系密切,。為切實發(fā)揮班主任的導(dǎo)航作用,，開放學(xué)院將重視組織班主任開展多種形式的學(xué)習(xí)活動;組織分層次培訓(xùn):學(xué)管理制度，學(xué)管理工作技能,，加強溝通與聯(lián)系,，做好常規(guī)學(xué)習(xí)支持與管理服務(wù);明確班主任工作目標(biāo),，實行目標(biāo)考核。

(3)教師隊伍建設(shè)

完善校內(nèi),、校外教師隊伍的聘用與管理制度,，進一步健全教師評價體系，加強教師的業(yè)績考核,，經(jīng)常進行教學(xué)技能,、教學(xué)方法、教學(xué)模式的培訓(xùn)與研究;注重聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富,、學(xué)歷和職稱層次較高的校外教師擔(dān)任相關(guān)開放教育課程教師,，并保證隊伍的相對穩(wěn)定，建立,、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案,。

3.深化教學(xué)模式改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量

(1)根據(jù)專業(yè)特點,，課程資料,，學(xué)生工作情景、學(xué)習(xí)本事及其專業(yè)基礎(chǔ),，科學(xué)編制專業(yè)教學(xué)計劃,。

(2)根據(jù)開放教育教學(xué)特征，充分研究教材,、面授,、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)的有機結(jié)合,，加強課程資源一體化建設(shè),，提出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

(3)加強教學(xué)過程管理,，推行教學(xué)設(shè)計一體化,、教學(xué)行為規(guī)范化、教學(xué)手段綜合化,、教學(xué)服務(wù)個別化,、教學(xué)監(jiān)控科學(xué)化的“五化”建設(shè)。加強課程建設(shè),，組織建設(shè)精品課程,，推行精品課程驗收制度;構(gòu)建并不斷完善教學(xué)工作與教學(xué)管理的長效機制，將教學(xué)與管理任務(wù),、職責(zé)分解到崗，倡導(dǎo)精細化管理;確立以學(xué)生為中心的理念,，以學(xué)分管理為基本制度,、支持服務(wù)為學(xué)習(xí)保障,、構(gòu)成性考核為抓手、終結(jié)性考試為檢驗,，從計劃,、運行、監(jiān)控,、反饋,、評價等方面，進一步健全教學(xué)管理模式和運行機制,。

(4)繼續(xù)從教,、學(xué)及其互動三個方面著手進行教學(xué)改革。加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授輔導(dǎo)的結(jié)合,、自主學(xué)習(xí)與信息交互的結(jié)合,，構(gòu)成“以多種媒體和資源作基礎(chǔ)，在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交互學(xué)習(xí)”的開放教育教學(xué)模式,，進取探索網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)與面授相均衡、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為主面授輔導(dǎo)為輔,、面授輔導(dǎo)為主網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為輔以及難考課程的多種課程類型的教學(xué)模式;進取探索教與考的銜接,，提高考試經(jīng)過率與正常學(xué)制內(nèi)的畢業(yè)率。

(5)注重知行統(tǒng)一,，加強開放教育實踐教學(xué)的探索,。堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,，進一步探索實踐教學(xué)模式,，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐,，加強教學(xué)實踐基地建設(shè),。進取探索課程實訓(xùn)與職業(yè)技能考證課程的教學(xué)與組織實施，增強學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)和技能實訓(xùn)的成效,。

4.探索學(xué)生管理新機制,，提升學(xué)生認同感

學(xué)院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設(shè);重視常規(guī)活動,，加強良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級管理辦法”,，加強班級自主管理，鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)習(xí)之星”和“服務(wù)之星”,，以此,，凸顯獎學(xué)金評比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學(xué)生活動為抓手，加強對學(xué)生的人文關(guān)懷與行為指導(dǎo);充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)與班級管理,，凸現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的開放教育特色,，提高學(xué)生管理質(zhì)量;探索開放教育學(xué)生社團組織指導(dǎo),，鼓勵學(xué)生進取互幫互助;進一步健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫忙機制，健全公開,、平等,、競爭、擇優(yōu)的選拔方式,，做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎學(xué)金的評選,。

5.進一步加強教學(xué)指導(dǎo)與檢查，推進系統(tǒng)建設(shè)

對學(xué)院內(nèi)的任課教師進行期初,、期中和期末的教學(xué)檢查,，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學(xué)院和教學(xué)點的教學(xué)指導(dǎo)與檢查機制,，加強開放教育管理與教學(xué)的交流,、指導(dǎo)和過程檢查。