人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇一

2,、我從不想未來(lái),，它來(lái)得太快,。

3、把時(shí)間花費(fèi)在閱讀他人的著述吧,。你可借他人辛苦的東西,，輕易改善自己。

4,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用,。

5、探索真理比占有真理更為可貴,。

6,、沒(méi)有犧牲，也就決不可能有真正的進(jìn)步,。

7,、人類(lèi)一切和平合作的基礎(chǔ)首先是相互信任,，其次才是法庭和警察一類(lèi)的機(jī)構(gòu)。

8,、興趣是最好的老師,。

9、科學(xué)是永無(wú)止境的,，它是一個(gè)永恒之謎,。

10、是美國(guó)發(fā)明家托馬斯,。阿爾瓦,。愛(ài)迪生說(shuō)的一句各言。

11,、愛(ài)迪生說(shuō)："天才,，是99%的血汗加上1%的靈感！”

12,、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的,。

13、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報(bào)償,。

14,、凡是對(duì)人類(lèi)生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人,，這在原則上是對(duì)的,。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智,，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的

15、不論天分多好,，要是不努力的話也是沒(méi)用,。

16、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉,。

17、在科學(xué)上,，每一條道路都應(yīng)該走一走,。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。

18,、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。

19,、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真、善,、美,。

20、成功是1%的天分加99%的汗水

21,、求學(xué)猶植樹(shù),，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí),。

22,、在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇后者,。她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

23、天才,，百分之一是靈感,，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要,。

24、世界上,，宇宙中,，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧。

25,、記住,，人不能沒(méi)有先天的靈感，也不能沒(méi)有后天的教育

26,、那1%的`靈感是最重要的,，甚至比那99%的汗水都重要！

27,、世間最好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

28,、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話,。

29,、只有為別人而活的生命才是值得的。

30,、推動(dòng)你的事業(yè),，個(gè)要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。

31,、第99次我失敗了,，但第100次我卻成功了——愛(ài)因斯坦

32、天才,，百分之一是靈感,，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要,。

33、生命會(huì)給你所要的東西,，只要你不斷地向它要,，只要你在要的時(shí)候講得清楚。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇二

1,、在一個(gè)崇高的目的支持下,，不停地工作，即使慢,、也一定會(huì)獲得成功,。

2、對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴,。

3、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家,。

4,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題,、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

5,、在真理和認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

6,、在天才和勤奮之間,，我毫不猶豫地選擇后者。她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

7,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題新的可能性,，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

8、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,。

9,、獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位,。

10,、每一個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著它的努力和判斷的方向,。就在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想,。

11,、我們的科學(xué)史，只寫(xiě)某人某人取得成功,，在成功者之前探索道路的,，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫(xiě)，這是很不公平的,。

12,、我從不把安逸和快樂(lè)看作是生活的本身，這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

13、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。

14,、在一個(gè)崇高的目的的支持下,，不停地工作。即使慢,，也一定會(huì)獲得成功,。

15、人只有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

16、我評(píng)定一個(gè)人的真正的價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”,，他擺脫了“自我”，又是為什么,。

17,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路,，犯過(guò)錯(cuò)誤,，并不是壞事，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。

18、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)--財(cái)產(chǎn),、虛榮,、奢侈的生活--我總覺(jué)得都是可鄙的。

19,、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做什么,。

20、對(duì)于我來(lái)說(shuō),，生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè),。

21,、生命會(huì)給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚,。

22,、等你們六十歲的時(shí)候，你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了,。

23,、若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的,。

24,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的,。

25,、我絕對(duì)相信，在這個(gè)世界上,，財(cái)富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步,。

26、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng),，對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益起多大作用。

27,、人生價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么,。

28,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西,。

29、凡在小事上對(duì)弄虛作假理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的,。

30、人生的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

31,、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉,。

32、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

33,、科學(xué)的不朽榮譽(yù),，在于它通過(guò)對(duì)人類(lèi)心靈的作用，克服了人們?cè)谧约好媲昂驮谧匀唤缑媲暗牟话踩小?/p>

34,、任何天才不能在孤獨(dú)的狀態(tài)中發(fā)展,。

35、我沒(méi)有什么特殊的才能,，不過(guò)是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了,。

36、人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間,。

37,、我們一來(lái)到世間，社會(huì)就會(huì)在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),，你怎樣度過(guò)自己的一生,？我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身。

38,、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),，但是圓圈之外是那么多的空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知,。由此可見(jiàn),，我感到不懂的地方還大得很呢。

39,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考,。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

40,、一個(gè)獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的,，總是無(wú)可比擬地超過(guò)他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。

41、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,，由此探求自然界的普遍原理,。

42,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

43,、由百折不撓的信念所支持的人的意志,，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力,。

44、莫扎特從不為永恒作曲,，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由,，所以他的許多作品均是永恒的。

45,、我生平喜歡步行,，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

46,、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的,。

47、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

48,、我們一來(lái)到世間，社會(huì)就在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：你怎樣度過(guò)自己的一生,。

49,、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū)。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題,。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難,。

50、對(duì)于我來(lái)說(shuō),，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè),。

51,、倘若a代表人生的成功,，那么公式是：a=x+y+z。x是工作,，y是游戲,，z是保持緘默。

52,、追求真理比占有真理更加難能可貴,。

53、只有為別人而活的生命才是值得的,。

54,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

55,、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,。

56,、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

57、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱,、汽車(chē),、房子而奔波,、追逐、競(jìng)爭(zhēng),。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了,。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理,，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

58,、我從不想未來(lái),，它來(lái)得太快。

59,、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開(kāi),。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起,，那是不明智的。

60,、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)格地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。

61,、苦和甜來(lái)自外界,，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自?xún)?nèi)心，來(lái)自一個(gè)的人自我努力,。

62,、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)肅地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

63,、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù),。

64、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

65,、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么？而不應(yīng)該看他取得什么,。

66,、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

67,、照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真,。要是沒(méi)有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界--那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,，那末在我看來(lái),，生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)--財(cái)產(chǎn),、虛榮,、奢侈的生活--我總覺(jué)得都是可鄙的。

68,、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話,。

69、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣,，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

70,、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。

71,、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話,。

72、一個(gè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用,。

73、胃囊空空就不可能成為優(yōu)秀的政治顧問(wèn)

74,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車(chē),、房子而奔波,、追逐、競(jìng)爭(zhēng),。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了,。但是也有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理,，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

75,、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。

76,、科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎,。

77,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用,。

78,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考,，再思,。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

79,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,、思考、再思考,，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的,。

80、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來(lái),。

81,、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,，這也適用于人們的行動(dòng),。

82、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

83,、“我確實(shí)相信：在我們的教育中,，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害,?！?/p>

84、在科學(xué)上,，每一條道路都應(yīng)該走一走,，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)科學(xué)的一大貢獻(xiàn),?！欠N證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來(lái)做吧,！

85,、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好,。

86,、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,，而要仔細(xì)看他在做些什么,。

87、人們把我的成功,，歸因于我的天才,；其實(shí)我的天才只是刻苦罷了。

88,、我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”，他擺脫了“自我”又是為什么,。

89,、情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超,。

90,、我從不把安逸和快樂(lè)看作是生活的本身，這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

91、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

92、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要,。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

93、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

94,、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想像過(guò)程,。

95,、凡是對(duì)人類(lèi)生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人,，這在原則上是對(duì)的,。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智,，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的,。

96,、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺,。如果這種謙卑精神能為世人所共有,，那么人類(lèi)活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力。

97,、科學(xué)研究能破除迷信,，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物。

98,、誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的'裁判官,，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。

99,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)于人類(lèi)利益有多大作用。

100,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。

101,、的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活,，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受,。

102、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真,、善,、美。

103,、生命會(huì)給你所要的東西,，只要你不斷地向它要，只要你在要的時(shí)候講得清楚,。

104,、世界上，宇宙中,，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧,！

105、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

106,、在一個(gè)崇高的目的支持下,，不停地工作，即使慢,、也一定會(huì)獲得成功

107,、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

108、人是為別人而生存的--首先是為那樣一些人,，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福,，然而是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起,。我每天上百次地提醒自己,，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括活著的和死去的）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活,，并且常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞過(guò)多的勞動(dòng)而難以忍受,。

109、愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始

110,、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,，不停地工作，即使慢,，也一定會(huì)獲得成功

111,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。

112,、現(xiàn)在,，大家都為了電冰箱、汽車(chē),、房子而奔波,，追逐，競(jìng)爭(zhēng),。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征,。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理,，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

113,、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身----這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想,。

114,、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái),。

115、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活的目的--這種理論,，我把它叫做豬欄式的理想,。

116、小事小節(jié)斤斤計(jì)較而淡漠大事,、大節(jié)的人是不會(huì)有什么作為的,。我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身-----這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

117、每一個(gè)有良好愿望的人的責(zé)任,，就是要盡其所能,，在他自己的小天地里做堅(jiān)定的努力,，使純粹人性的教義,，成為一種有生命的力量。如果他們?cè)谶@方面,，作了一番忠誠(chéng)的努力,，而沒(méi)有被他同時(shí)代的人踐踏在腳下，那么,，他可以認(rèn)為他自己和他個(gè)人處的社會(huì)都是幸福的了。

118,、每個(gè)人都有一不的理想,，這種理想決定著他的努力判斷的方向,。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看做是生活目的的本身——這種基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善,、美、真,。

119,、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我,，使我自己竟也成了權(quán)威,。

120、人生的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)該看他取得什么。

121,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

122,、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

123,、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話,。

124、“學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo),。”

125,、世間最好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友,。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇三

1,、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作,，即使慢,，也一定會(huì)獲得成功。

2,、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。

3,、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法少談空話。

4,、興趣是最好的老師,。

5、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

6、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)于人類(lèi)利益有多大作用。

7,、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑,，所以命運(yùn)懲罰我，使我自己竟也成了權(quán)威,。

8,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的,。

9,、人們努力追求的庸欲的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活,，我總覺(jué)得都是可鄙的,。

10、我認(rèn)為對(duì)于一切情況,，只有熱愛(ài)才是最好的老師,。

11、探索真理比占有真理更為可貴,。

12,、追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

13,、世間最美好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。

14,、愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師,。

15、它(指學(xué)校教育)應(yīng)當(dāng)發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能,。學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自已人生的最高目的。

16,、世間最美好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

17,、光用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器,，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,。

18、沒(méi)有僥幸這回事,，最偶然的意外,，似乎也都是有必然性的。

19,、生命會(huì)給你所要的東西,，只要你不斷地向它要，只要你在要的時(shí)候講得清楚,。

20,、只有為別人而活的生命才是值得的。

21,、學(xué)校向來(lái)是把傳統(tǒng)的財(cái)富從一代傳到下一代的最重要的手段,。與過(guò)去相比,，這種情況更加適合于今天。由于經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)代化的發(fā)展,，作為傳統(tǒng)和教育的傳遞者的家庭已消弱了,。因此，比起以往來(lái),，人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和健康,，要在更高程度上依靠學(xué)校。

22,、我們中許多人都是幼稚的,，其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個(gè)人知道了他是幼稚的,，那么這種自知之明就會(huì)成為一種沖淡的因素,。

23、要記住,，你們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西,，都是多少代人的工作成績(jī),，都是由世界上各個(gè)國(guó)家里的熱忱的努力和無(wú)盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的,。這一切都作為遺產(chǎn)交到你們手里，使你們可以領(lǐng)受它,，尊重它,，增進(jìn)它，并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們,。這樣,。我們這些總要死的人，就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到了永生,。

24,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,，而提出新的問(wèn)題,，新的可能性，從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題,，卻需要有創(chuàng)造性的想象力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

25,、在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái),！

26,、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),，即使不為人喜歡也在所不惜。

27,、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么,。

28,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路、犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

29,、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,，由此探求自然界的普遍原理。

30,、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū),。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難,。

31,、科學(xué)研究能破除迷信,，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物,。

32,、科學(xué)是永無(wú)止境的,，它是一個(gè)永恒之謎,。

33,、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心,。

34,、要是沒(méi)有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造個(gè)人,，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象,。

35、思維世界的發(fā)展,，在某種意義上說(shuō),，就是對(duì)驚奇的不斷擺脫。

36,、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,。

37,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題,、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

38,、我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，最壞的事，是主要靠恐嚇,、暴力和人為的權(quán)威來(lái)進(jìn)行工作,。這種做法摧殘學(xué)生的感情、誠(chéng)實(shí)和自信,，使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才,。

39、沒(méi)有想像力的靈魂,，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái),。

40、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考,，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

41、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉,。

42、不要努力成為一個(gè)成功者,，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,。

43、一個(gè)人的真正價(jià)值,，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái),。

44、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到,，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺,。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類(lèi)活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力,。

45,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路,。

46、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),，但是圓圈之外是那么多的空白,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。由此可見(jiàn),，我感到不懂的地方還大得很呢,。

47、我從不想未來(lái),，它來(lái)得太快,。

48、等你們六十歲的時(shí)候,，你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了,。

49、世界上,，宇宙中,，有多少難解的謎啊還是抓緊時(shí)間工作吧！

50,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西,。

51、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

52,、現(xiàn)在，大家都為了電冰箱,、汽車(chē),、房子而奔波，追逐，競(jìng)爭(zhēng),。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征。但是也還有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理,，得到了內(nèi)心的自由和安寧,。

53、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素,。

54,、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ) ,，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美和真。

55,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

56,、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

57,、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

58,、真正的快樂(lè)，是對(duì)生活的樂(lè)觀,，對(duì)工作的愉快,，對(duì)事業(yè)的熱心。

59,、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信任的。

60,、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的.報(bào)償,。

61,、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。為了你們自己的歡樂(lè)和今后工作所屬社會(huì)的利益,，去學(xué)習(xí)。

62,、求學(xué)猶植樹(shù),，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí),。

63,、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,。

64、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

65,、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,，而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出,。

66、把時(shí)間花費(fèi)在閱讀他人的著述吧,。你可借他人辛苦的東西,，輕易改善自己。

67,、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人,。

68、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。

69,、推動(dòng)你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。

70,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

71,、用一個(gè)大圓圈代表我學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多的空白,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知,。而且圓圈越大，它的圓周就越長(zhǎng),，它與外界空白的接觸而也就越大,。由此可見(jiàn)，我感到不懂的地方還大得很呢,。

72,、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

73,、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

74,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),。

75,、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

76,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的,。

77,、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真 、善,、美,。

78、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人,。

79,、教育：把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來(lái)的東西。摘自：名言網(wǎng)

80,、喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂(lè),，是為人師者至高無(wú)比的秘方。

81,、誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官,，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。

82,、凡是對(duì)人類(lèi)生活提高最有貢獻(xiàn)的人,，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人，這在原則上是對(duì)的,。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng),，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的,。

83、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,。

84,、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由,，所以他的許多作品均是永恒的,。

85、我絕對(duì)相信,，在這個(gè)世界上,，財(cái)富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步。

86,、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化,。

87、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受,。

88,、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo),。

89,、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好,。

90,、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮,、奢侈的生活我總覺(jué)得都是可鄙的,。

91、我確實(shí)相信：在我們的教育中,，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害,。

92、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),，是作為一個(gè)和諧的人,，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。

阿爾伯特愛(ài)因斯坦（1879－1955）,，美籍德裔猶太人,，1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,、奠基人,，相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系的創(chuàng)立者，決定論量子力學(xué)詮釋的捍衛(wèi)者（振動(dòng)的粒子）不擲骰子的上帝,。

他創(chuàng)立了代表現(xiàn)代科學(xué)的相對(duì)論,，為核能開(kāi)發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是自伽利略,、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家,、物理學(xué)家。1999年12月26日,，愛(ài)因斯坦被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為世紀(jì)偉人,。

阿爾伯特愛(ài)因斯坦是世界十大杰出物理學(xué)家之一，現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,、集大成者和奠基人,，同時(shí)也是一位著名的思想家和哲學(xué)家。愛(ài)因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院,，入瑞士國(guó)籍,。1905年獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。曾在伯爾尼專(zhuān)利局任職,，在蘇黎世工業(yè)大學(xué),、布拉格德意志擔(dān)任大學(xué)教授。1913年返德國(guó),，任柏林威廉皇帝物理研究所所長(zhǎng)和柏林洪堡大學(xué)教授,，并當(dāng)選為普魯士皇家科學(xué)院院士。1933年愛(ài)因斯坦在英國(guó)期間,，被格拉斯哥大學(xué)授予榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位（ll.d),。因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國(guó),，任普林斯頓高級(jí)研究所教授,。從事理論物理研究，1940年入美國(guó)國(guó)籍,。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇四

1,、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)肅地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

2,、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心,。

3、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。

4、誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官,，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅,。

5、世間最美好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友,。

6、我認(rèn)為對(duì)于一切情況,，只有熱愛(ài)才是最好的老師,。

7、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

8、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話,。

9,、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活,，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受。

10,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不可信任的。

12,、我從不想未來(lái),，它來(lái)得太快。

13,、興趣是最好的老師,。

14、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素,。

15、我們一來(lái)到世間,，社會(huì)就會(huì)在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),，你怎樣度過(guò)自己的一生？我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身。

16,、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到,，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,，那么人類(lèi)活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力,。

17、求學(xué)猶植樹(shù),，春天開(kāi)花朵,，秋天結(jié)果實(shí)。

18,、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

19,、凡是對(duì)人類(lèi)生活提高最有貢獻(xiàn)的人,，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人，這在原則上是對(duì)的,。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng),，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的,。

20、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路,。

21,、我絕對(duì)相信，在這個(gè)世界上,，財(cái)富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步,。

22、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,。

23,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路、犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

24,、一個(gè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

25,、我們一來(lái)到世間,，社會(huì)就在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：你怎樣度過(guò)自己的一生。

26,、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。

27,、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，它幾乎是世界上一切成就的催生婆,。

28、只要你有一件合理的事去做,，你的生活就會(huì)顯得特別美好,。

29、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

30,、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人,，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家,。

31、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考,，再思考。

32,、科學(xué)是永無(wú)止境的,，它是一個(gè)永恒之謎。

33,、在真理和認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

34,、科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物,。

35,、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。就在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。

36,、教育：把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來(lái)的東西,。

37、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。為了你們自己的歡樂(lè)和今后工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí),。

38,、把時(shí)間花費(fèi)在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西,，輕易改善自己,。

39、我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，最壞的事,，是主要靠恐嚇、暴力和人為的權(quán)威來(lái)進(jìn)行工作,。這種做法摧殘學(xué)生的感情,、誠(chéng)實(shí)和自信，使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才,。

40,、一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái),。

41,、沒(méi)有僥幸這回事，最偶然的意外,，似乎也都是有必然性的,。

42、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄式的理想,。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善,、美和真,。

43,、等你們六十歲的時(shí)候,，你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了,。

44,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),。

45,、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我,，使我自己竟也成了權(quán)威,。

46、光用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的.,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,，他可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,。

47,、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō)，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報(bào)償,。

48,、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),。

49、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路,。

50、每一個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,、就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

51、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的,。

52、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉,。

53、沒(méi)有想像力的靈魂,，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái),。

54、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,，而提出新的問(wèn)題，新的可能性,，從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題,，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

55,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

56,、人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

57,、在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái),！

58,、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程,。

59,、在學(xué)校和生活中，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣,，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

60、生命會(huì)給你所要的東西,，只要你不斷地向它要,，只要你在要的時(shí)候講得清楚。

61,、世界上,，宇宙中，有多少難解的謎啊還是抓緊時(shí)間工作吧,！

62,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)于人類(lèi)利益有多大作用,。

63、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。

64,、情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力,，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。

65,、要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人,，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象,。

66,、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家,。

67、我確實(shí)相信：在我們的教育中,，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。

68,、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信任的。

69,、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的,。

70、它(指學(xué)校教育,、應(yīng)當(dāng)發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能,。學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自已人生的最高目的,。

71,、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,。

72、莫扎特從不為永恒作曲,，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由,，所以他的許多作品均是永恒的。

73,、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真,、善、美,。

74,、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,，而要仔細(xì)看他在做些什么,。

75、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù),。

76,、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū)。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題,。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難,。

77、的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受,。

78,、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。

79、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要,。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

80、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,，不停地工作,，即使慢，也一定會(huì)獲得成功,。

81,、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出,。

82,、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作,，即使慢,、也一定會(huì)獲得成功。

83,、只有為別人而活的生命才是值得的,。

84、要是沒(méi)有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造個(gè)人,，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象,。

85、每個(gè)人都有一不的理想,，這種理想決定著他的努力判斷的方向,。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看做是生活目的的本身這種基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善,、美、真,。

86,、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

87,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。

88,、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

89,、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

90,、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你,。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇五

1,、每個(gè)人都身懷天賦，但如果用會(huì)不會(huì)爬樹(shù)的能力來(lái)評(píng)判一只魚(yú),，它會(huì)終其一生以為自己愚蠢,。

2、苦和甜來(lái)自外界,，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自?xún)?nèi)心,，來(lái)自一個(gè)的人自我努力。

3,、一個(gè)快樂(lè)的人總是滿足與活于當(dāng)下，而非浪費(fèi)時(shí)間揣想未來(lái),。

4,、常識(shí)就是人到十八歲為止所累積的各種偏見(jiàn)。

5,、情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力,，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。

6,、摒棄宗教的科學(xué)是跛腳的,，摒棄科學(xué)的'宗教是盲目的。

7,、在一個(gè)崇高的目的的支持下,，不停地工作。即使慢,，也一定會(huì)獲得成功,。

8、對(duì)一切來(lái)說(shuō),，只有熱愛(ài)才是的老師,，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感,。

9、道德毫無(wú)神圣之處;皆因只是人之常情,。

10,、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇六

1,、有一個(gè)現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了,。

2,、如果我給你一個(gè)芬尼，你的財(cái)富增長(zhǎng)而我的財(cái)富縮減,，幅度都是一個(gè)芬尼,。但如果我給你一點(diǎn)想法，盡管你有了新的想法,，我卻并沒(méi)損失什么,。

3、物理學(xué)家們說(shuō)我是數(shù)學(xué)家,，數(shù)學(xué)家們又把我歸為物理工作者,。我是一個(gè)完全孤立的人，雖然所有人都認(rèn)識(shí)我,，卻沒(méi)有多少人真正了解我,。

4、上帝不為我們那些數(shù)學(xué)難題而費(fèi)心,。祂信手拈來(lái),，將萬(wàn)物合一。

5,、在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),，我對(duì)社會(huì)上那些我認(rèn)為是非常惡劣和不幸的情況公開(kāi)發(fā)表了意見(jiàn)，對(duì)它們的沉默就會(huì)使我覺(jué)得在犯同謀罪,。

6,、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。

7,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的.不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),。

8,、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

9,、在天才和勤奮兩者之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

10,、國(guó)家是為人而設(shè),，而非人為國(guó)而生。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇七

1) 在你離開(kāi)學(xué)校后忘記了學(xué)到的一切,，最后剩下的就是教育,。

2) 把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺(jué)起來(lái)像一小時(shí),。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí),，感覺(jué)起來(lái)像一分鐘。這就是相對(duì)論,。

3) 法律本身并不能保證言論自由;要做到這一點(diǎn),，必需要所有的人都有著包容的心。

4) 世界上最難以理解的事情就是:事情是可以理解的,。

5) 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

6) 為了懲罰我對(duì)權(quán)威的蔑視,，命運(yùn)把我自己變成了一個(gè)權(quán)威.

7) 態(tài)度上的弱點(diǎn)會(huì)變成性格上的弱點(diǎn),。所謂有一定的見(jiàn)識(shí)或修養(yǎng)的人，通常都是能夠注意或掌握自己態(tài)度的人,。

8) 人的成就和差異決定于其業(yè)余時(shí)間,。

9) 沒(méi)有行動(dòng)，就沒(méi)有改變,。

10) 若問(wèn)哪種宗教可以應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展的需求,，那么這個(gè)宗教便是佛教。

11) 一個(gè)人把在學(xué)校學(xué)到的東西全都忘掉之后,，剩下來(lái)的才是素質(zhì)。

12) 一個(gè)從不犯錯(cuò)誤的人,，一定從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)任何新鮮事物,。

13) 我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。

14) 世間最好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

15) 一再做重復(fù)的事而期待會(huì)有不同的結(jié)果,，完全是發(fā)瘋最明顯的征兆,。

16) 那我只能對(duì)親愛(ài)的主表示遺憾。相對(duì)論是正確的,。

17) 真正使我感興趣的是上帝創(chuàng)造世界的時(shí)候有沒(méi)有別的方案可選,。

18) 想像力比知識(shí)更重要,。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力是無(wú)限,它包含了一切,推動(dòng)著進(jìn)步,是人類(lèi)進(jìn)化的源泉,。

19) 天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才是有極限的,。

20) 生命會(huì)給你所需要的東西，只要你不斷地向它要,，只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚,。

21) 有一個(gè)現(xiàn)象的明顯程度已經(jīng)讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后我們的科學(xué)技術(shù)了,。

22) 如果我給你一個(gè)芬尼,，你的財(cái)富增長(zhǎng)而我的財(cái)富縮減，幅度都是一個(gè)芬尼,。但如果我給你一點(diǎn)想法,，盡管你有了新的想法，我卻并沒(méi)損失什么,。

23) 物理學(xué)家們說(shuō)我是數(shù)學(xué)家,，數(shù)學(xué)家們又把我歸為物理工作者。我是一個(gè)完全孤立的人,，雖然所有人都認(rèn)識(shí)我,，卻沒(méi)有多少人真正了解我。

24) 上帝不為我們那些數(shù)學(xué)難題而費(fèi)心,。祂信手拈來(lái),，將萬(wàn)物合一。

25) 在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),，我對(duì)社會(huì)上那些我認(rèn)為是非常惡劣和不幸的情況公開(kāi)發(fā)表了意見(jiàn),，對(duì)它們的沉默就會(huì)使我覺(jué)得在犯同謀罪。

26) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話,。

27) 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè),。

28) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,。

29) 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

30) 國(guó)家是為人而設(shè)，而非人為國(guó)而生,。

31) 每個(gè)人都身懷天賦,，但如果用會(huì)不會(huì)爬樹(shù)的`能力來(lái)評(píng)判一只魚(yú)，它會(huì)終其一生以為自己愚蠢,。

32) 苦和甜來(lái)自外界,，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自?xún)?nèi)心,，來(lái)自一個(gè)的人自我努力。

33) 一個(gè)快樂(lè)的人總是滿足與活于當(dāng)下,，而非浪費(fèi)時(shí)間揣想未來(lái),。

34) 常識(shí)就是人到十八歲為止所累積的各種偏見(jiàn)。

35) 情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力,，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超,。

36) 摒棄宗教的科學(xué)是跛腳的，摒棄科學(xué)的宗教是盲目的,。

37) 在一個(gè)崇高的目的的支持下,，不停地工作。即使慢,，也一定會(huì)獲得成功,。

38) 對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師,，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感,。

39) 道德毫無(wú)神圣之處;皆因只是人之常情。

40) 在真理和認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!

41) 不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,。

42) 由百折不撓的信念所支持的人的意志,，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。

43) 科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,，由此探求自然界的普遍原理,。

44) 武力不能維持和平。只有互相理解才可以,。

45) 人類(lèi)的精神越向前發(fā)展,，我就越是堅(jiān)信真正的信仰之路不在于對(duì)生命和死亡的恐懼，也不在于盲信,，而在于對(duì)理性知識(shí)的努力追求,。

46) 追求真理比占有真理更加難能可貴。

47) 我從不把安逸和快樂(lè)看作是生活的本身,這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

48) 靈感并不是在邏輯的延長(zhǎng)線上產(chǎn)生,，而是在破除邏輯或常識(shí)的地方才有靈感,。

49) 在混亂之中發(fā)現(xiàn)單純。

50) 凡在小事上對(duì)弄虛作假理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的,。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇八

1,、我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有“熱愛(ài)”才是最好的老師,。

2,、喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)，是為人師者至高無(wú)比的秘方,。

3,、人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

4,、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作,，即使慢,，也一定會(huì)獲得成功。

5,、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,。

6、推動(dòng)你的事業(yè),，個(gè)要讓你的事業(yè)推動(dòng)你,。

7、誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官,，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅,。

8、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),，但是圓圈之外是那么多的空白,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。由此可見(jiàn),，我感到不懂的地方還大得很呢,。

9、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,，那他就得到了最美好的報(bào)償。

10、等你們六十歲的時(shí)候,，你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了,。

11、只要你有一件合理的事去做,，你的生活就會(huì)顯得特別美好,。

12、在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)！

13,、探索真理比占有真理更為可貴,。

14、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的,。

15,、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我,，使我自己竟也成了權(quán)威,。

16、我絕對(duì)相信,，在這個(gè)世界上,，財(cái)富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步。

17,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考，再思考,，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

18、寬容意味著尊重別人的'無(wú)論哪種可能有的信念,。

19,、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信任的,。

20,、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。

21,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西,。

22,、沒(méi)有僥幸這回事,，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的,。

23、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話,。

24,、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出,。

25,、人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。

26,、沒(méi)有想像力的靈魂,，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。

27,、只有為別人而活的生命才是值得的,。

28、科學(xué)研究能破除迷信,，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物,。

29、有不少人,，他們不追求那些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真。

30,、由百折不撓的信念所支持的人的意志,，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。

31,、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

32,、愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師。

33,、求學(xué)猶植樹(shù),，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí),。

34,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路、犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。

35、不要努力成為一個(gè)成功者,，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,。

36、真正的快樂(lè),，是對(duì)生活的樂(lè)觀,，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的熱心,。

37,、科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎,。

38,、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人,，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家,。

39、真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,，對(duì)工作的愉快,，對(duì)事業(yè)的興奮。

40,、人們努力追求的庸欲的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn),、虛榮、奢侈的生活,，我總覺(jué)得都是可鄙的,。

41、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。為了你們自己的歡樂(lè)和今后工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí),。

42,、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真、善,、美,。

43、一個(gè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用,。

44、認(rèn)為對(duì)于一切情況,，只有“熱愛(ài)”才是最好的老師,。

45、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。

46、我從不想未來(lái),，它來(lái)得太快。

47,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的,，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。

48,、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

49,、交際卷凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的。

50,、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣,，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇九

1,、沒(méi)有犧牲,，也就決不可能有真正的進(jìn)步,。

2、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)看他取得什么。

3,、想象力比知識(shí)更重要,。

4、智慧并非學(xué)而可取,，而是畢生追求所得,。

5、阿拉把教育定義如下：人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo),。所謂教育,，是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

6,、真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的.責(zé)任感,；而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心。

7,、a=x+y+z! a就是成功,，x就是努力工作，y是正確方法,，z是少說(shuō)廢話!

8,、如果有一個(gè)能夠應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)需求，又能與科學(xué)相依共存的宗教,，那必定是佛教,。

9、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作生活目的本身――這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的思想,。

10、科學(xué)研究好像鉆木板,，有人喜歡鉆薄的,，而我喜歡鉆厚的,。

11、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。

12、通向人類(lèi)真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路,。

13,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。

14,、實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí),，才能成為一個(gè)真正的大師。因此,，只有全力以赴才能精通,。

15、我沒(méi)有什么特別的才能,，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了,。

16、在真理和認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

17,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的,。

18,、苦和甜來(lái)自自己和外界，而堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自于內(nèi)心,，來(lái)自于一個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力,！

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇十

1、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死者）的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受,。

2,、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想,。

3,、只要你有一件合理的事去做,，你的生活就會(huì)顯得特別美好。

4,、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn),、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的,。

5,、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。

6,、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家,。

7,、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo),。

8,、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

9,、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家,。

10、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄式的理想,。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善,、美和真。

11,、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素,。

12,、我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，最壞的事,，是主要靠恐嚇,、暴力和人為的權(quán)威來(lái)進(jìn)行工作。這種做法摧殘學(xué)生的感情,、誠(chéng)實(shí)和自信,，……使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

13,、我們中許多人都是幼稚的,，其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個(gè)人知道了他是幼稚的,，那么這種自知之明就會(huì)成為一種沖淡的因素,。

14、認(rèn)為對(duì)于一切情況,，只有“熱愛(ài)”才是最好的老師,。

15、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,，不停地工作,，即使慢，也一定會(huì)獲得成功,。

16,、沒(méi)有想像力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái),。

17,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考,，再思考,，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

18,、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉,。

19,、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,。

20,、人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

21,、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到,，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,，那么人類(lèi)活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力,。

22、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路,。

23,、人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

24,、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多的空白,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知,。由此可見(jiàn)，我感到不懂的地方還大得很呢,。

25,、我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快,。

26,、等你們六十歲的時(shí)候，你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了,。

27,、世界上，宇宙中,，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧,！

28、每個(gè)人都有一不的理想,，這種理想決定著他的努力判斷的方向,。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看做是生活目的的本身——這種基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善,、美,、真。

29,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西,。

30,、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。

31,、現(xiàn)在，大家都為了電冰箱,、汽車(chē),、房子而奔波，追逐,，競(jìng)爭(zhēng),。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征。但是也還有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧,。

32,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西,。

33、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。

34、現(xiàn)在,，大家都為了電冰箱,、汽車(chē)、房子而奔波,，追逐,，競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征,。但是也還有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理,，得到了內(nèi)心的自由和安寧。

35、在一個(gè)崇高的目的支持下,，不停地工作,，即使慢、也一定會(huì)獲得成功,。

36,、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

37,、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

38,、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。就在這種意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活目的的本身。

39,、真正的快樂(lè),，是對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的愉快,，對(duì)事業(yè)的熱心,。

40、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信任的,。

41、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,，那他就得到了最美好的報(bào)償。

42,、 a = x+y+z：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話,。

43、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

44,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

45,、世間最美好的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的'朋友,。

46、愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師,。

47,、光用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,，他可以成為一種有用的機(jī)器,，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

48,、沒(méi)有僥幸這回事,，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的,。

49,、一個(gè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用,。

50、生命會(huì)給你所要的東西,，只要你不斷地向它要,，只要你在要的時(shí)候講得清楚。

51,、只有為別人而活的生命才是值得的,。

52、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑,，所以命運(yùn)懲罰我,，使我自己竟也成了權(quán)威。

53,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的。

54,、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位,。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路,，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

55,、探索真理比占有真理更為可貴,。

56,、追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

57,、在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái),！

58、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),，即使不為人喜歡也在所不惜,。

59、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,，而要仔細(xì)看他在做些什么。

60,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路,、犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。

61、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,，由此探求自然界的普遍原理,。

62、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū),。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題,。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。

63,、科學(xué)研究能破除迷信,，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物。

64,、科學(xué)是永無(wú)止境的,，它是一個(gè)永恒之謎。

65,、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心,。

66、要是沒(méi)有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造個(gè)人,，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象,。

67、思維世界的發(fā)展,，在某種意義上說(shuō),，就是對(duì)驚奇的不斷擺脫,。

68、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)肅地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,。

69,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題,、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇十一

1,、一個(gè)從未犯錯(cuò)的人是因?yàn)樗辉鴩L試新鮮事物,。

2、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

3,、我們一來(lái)到世間,，社會(huì)就會(huì)在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，你怎樣度過(guò)自己的一生,？我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身,。——愛(ài)因斯坦

4,、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

5,、每個(gè)人都身懷天賦，但如果用會(huì)不會(huì)爬樹(shù)的能力來(lái)評(píng)判一只魚(yú),，它會(huì)終其一生以為自己愚蠢,。

6、它(指學(xué)校教育)應(yīng)當(dāng)發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能。學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自已人生的最高目的,。

7、我喜歡旅行,，但不喜歡到達(dá)目的`地,。

8、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū),。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題,。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難?！獝?ài)因斯坦

9,、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話,?！獝?ài)因斯坦

10、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù),?！獝?ài)因斯坦

11、人只有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

12、我從不去想未來(lái),。因?yàn)樗鼇?lái)得已經(jīng)夠快的了,。

13、真正的笑,，就是對(duì)生活樂(lè)觀,，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮,?！獝?ài)因斯坦

14、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘,，感覺(jué)起來(lái)像一小時(shí),。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí)，感覺(jué)起來(lái)像一分鐘,。這就是相對(duì)論,。

15,、思維世界的發(fā)展,，在某種意義上說(shuō),，就是對(duì)驚奇的不斷擺脫,?！獝?ài)因斯坦

16、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,，而要仔細(xì)看他在做什么

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇十二

1、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑,，所以懲罰我,，使我竟也成了權(quán)威。

2,、在一個(gè)崇高的目的支持下,，不停地工作，即使慢,，也一定會(huì)獲得,。

3、每一個(gè)人都有一定的,，這種理想決定著它的努力和判斷的方向,。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是目的本身——這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

4、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的,。

5,、科學(xué)的不朽榮譽(yù)，在于它通過(guò)對(duì)人類(lèi)心靈的作用,，克服了人們?cè)谧约好媲昂驮谧匀唤缑媲暗牟话踩小?/p>

6,、胃囊空空就不可能成為優(yōu)秀的政治顧問(wèn)。

7,、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活的目的這種理論,，我把它叫做豬欄式的理想。

8,、科學(xué)是永無(wú)止境的,，它是一個(gè)之謎。

9,、世間最的東西,，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的。

9,、現(xiàn)在,，大家都為了電冰箱、汽車(chē),、房子而奔波,，追逐，競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征,。但是也還有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理,，得到了內(nèi)心的自由和安寧,。

10、照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真,。要是沒(méi)有志同道合者之間的親切感情,，要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來(lái),，生活就會(huì)是空虛的,。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮,、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的,。

11、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真,。

12,、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念,。

13,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路,，犯過(guò),，并不是壞事，更不是什么恥辱,，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。

14、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力,。

15,、在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇后者,。她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

16、在一個(gè)崇高的目的的支持下,，不停地工作,。即使慢，也一定會(huì)獲得成功,。

17,、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西,。

18,、每個(gè)人都有一不的'理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向,。就在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看做是生活目的的本身----這種基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想,。照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美,、真。

19,、只要你有一件合理的事去做,，你的生活就會(huì)顯得特別美好。

20,、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身----這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想,。

21、凡在小事上對(duì)弄虛作假理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的,。

22、等你們六十歲的時(shí)候,，你們就會(huì)由你們支配的每個(gè)鐘頭了,。

23,、成功等于艱苦勞動(dòng)加正確方法加少說(shuō)空話。

24,、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想。

25,、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù),。

26、莫扎特從不為永恒作曲,，但是正因?yàn)檫@個(gè)理由,，所以他的許多作品均是永恒的。

27,、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。

28,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考,，再思,。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

29,、會(huì)給你所需要的東西,，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚,。

30,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

31、人生就像騎單車(chē),，想保持平衡就得往前走,。

32、在真理和認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)！

33,、信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明確的思想來(lái)支持,。

34、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,，由此探求自然界的普遍原理,。

35,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

36,、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆,。

37、我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”,，他擺脫了“自我”又是為什么。

38,、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做什么,。

39,、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你,。

40,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

41,、人們努力追求的庸欲的目標(biāo),。

42、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。

43,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

44,、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開(kāi),。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的,。

45,、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

46、凡是對(duì)人類(lèi)生活提高最有貢獻(xiàn)的人,，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人,，這在原則上是對(duì)的,。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智,，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。

47,、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身,。這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想,。

48,、世間最好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友,。

49,、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多的空白,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知,。由此可見(jiàn)，我感到不懂的地方還大得很呢,。

50,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的,，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè),。

51、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣,，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

52,、我沒(méi)有什么特別才能,，不過(guò)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

53,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的,。

54,、對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴。

55,、我確實(shí)相信：在我們的教育中,，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害,。

56,、要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象,。

57,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。

58,、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

59,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題,、新的可能性,，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇十三

1、物理學(xué)的概念是人類(lèi)心智的自由產(chǎn)物,，它不是全然由外在世界決定的,，無(wú)論它看來(lái)是否如此。

2,、數(shù)學(xué)法則只要與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的,，都是不確定的；若是確定的,，都與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān),。

3、每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想,。

4、知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人,。

5,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考，再思考,。

6,、我所要做的只是以我微薄之力來(lái)為真理和正義服務(wù)，即使不為人所喜歡也在所不惜,。

7,、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開(kāi)。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起,，那是不明智的,。

8、照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真,。

9,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題或許只是一種技能,，而提出新的問(wèn)題,。新的可能性，從新的角度去看問(wèn)題,，卻需要有創(chuàng)造性的想象力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。

10,、實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí),，才能成為一個(gè)真正的大師。因此,，只有全力以赴才能精通,。

11、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

12,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車(chē),、房子而奔波、追逐,、競(jìng)爭(zhēng),。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧,。

13,、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的,。

14,、如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,，他必定會(huì)找到他自己的道路,。而且，比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化,。

15、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,，而要仔細(xì)看他在做什么。

16,、不是每件可以算數(shù)的事都可以計(jì)算,，不是每件可以計(jì)算的事都可以算數(shù)。

17,、一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,，這的確是幸運(yùn)。

18,、對(duì)于我來(lái)說(shuō),，生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè),。

19、人生的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)該看他取得什么。

20、書(shū)讀得太多,，而腦筋用得太少的人,，都會(huì)落入懶得思考的習(xí)慣。

21,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

22,、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

23,、只有愛(ài)才是最好的教師,，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。

24,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不可信任的。

25,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤,，并不是壞事,，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。

26,、我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)是喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了,。

27,、世間最美好的東西，莫過(guò)于幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的的嚴(yán)正的朋友,。

28,、情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超,。

29,、科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎,。

30,、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念,。

31,、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真,。

32、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題、新的可能性,，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

33,、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的,。

34,、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo),。

35,、如果我們知道我們?cè)谧鍪裁矗蔷筒荒芊Q(chēng)為研究了,，不是嗎,？

36、獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,，應(yīng)當(dāng)始終放在首位,。

37、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路,。

38,、科學(xué)是一件美好的事，如果人無(wú)需賴(lài)此維生的話,。

39,、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

40,、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。

41,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考，再思,。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

42、科學(xué)研究好象鉆木板,，有人喜歡鉆薄的,；而我喜歡鉆厚的。

43,、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身,。

44、時(shí)間存在的惟一理由是,，如此才不會(huì)所有事情同時(shí)發(fā)生,。

45、一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

46,、我沒(méi)有什么特別才能,，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

47,、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來(lái),。

48、科學(xué)研究能破除迷信,，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物,。

49、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

50,、我沒(méi)有特殊天賦,，我只是極為好奇。

51,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所期望的不是別的,，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。

52,、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),，我叫它豬欄的理想。

53,、想像力比知識(shí)更重要,，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素,。

54、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱,、汽車(chē),、房子而奔波、追逐,、競(jìng)爭(zhēng),。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧,。

55,、重點(diǎn)是：發(fā)展兒童般渴望認(rèn)知的欲望，并將這兒童引導(dǎo)至重要的社會(huì)領(lǐng)域,。

56,、對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè)。

57,、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出,。

58、人是為別人而生存的首先是為那樣一些人,，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福,，然而是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起,。我每天上百次地提醒自己,，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括活著的和死去的）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活,，并且常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞過(guò)多的勞動(dòng)而難以忍受。

59,、偉大的心靈總是會(huì)遭逢凡夫俗子頑強(qiáng)的抵抗,。

60、一個(gè)人的真正價(jià)值,，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái),。

61、每一個(gè)有良好愿望的人的責(zé)任,，就是要盡其所能,，在他自己的小天地里做堅(jiān)定的努力，使純粹人性的教義,，成為一種有生命的力量,。如果他們?cè)谶@方面，作了一番忠誠(chéng)的努力,，而沒(méi)有被他同時(shí)代的人踐踏在腳下,，那么，他可以認(rèn)為他自己和他個(gè)人處的社會(huì)都是幸福的了,。

62,、我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。

63,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。現(xiàn)在,，大家都為了電冰箱,、汽車(chē)、房子而奔波,、追逐,、競(jìng)爭(zhēng),。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人,，他們不追求這些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧,。

64,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考,，再思,。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的

65、為了使每個(gè)人都能表白他的觀點(diǎn)而無(wú)不利的后果,，在全體人民中,，必須有一種寬容的精神。

66,、在科學(xué)上,，每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn),。

67、教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西,。

68、由百折不撓的信念所支持的人的意志,，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力,。

69、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程,。

70、在一個(gè)崇高的目的支持下,，不停地工作,，即使慢，也一定會(huì)獲得成功,。

71,、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西,。

72,、好奇心的存在，自有它的道理,。

73,、我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，即：看他在多大程度上擺脫了自我，他擺脫了自我又是為什么,。

74,、任何聰明的傻瓜都可以讓事情更大、更復(fù)雜,、更激烈,。要往反方向發(fā)展需要一絲天分以及許多勇氣。

75,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用,。

76、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)于人類(lèi)利益有多大作用,。

77、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),，是作為一個(gè)和諧的人,，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。

78,、我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受,。

79,、世界上，宇宙中,，有多少難解的謎啊還是抓緊時(shí)間工作吧,！

80、真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感,；而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心

81,、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你,。

82,、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的'人,。

83,、如果一個(gè)掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,，他必定會(huì)找到他自己的道路,，并且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái)，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化,。

84,、在學(xué)校和生活中,，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣，是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),。

85,、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想象力概括著世界的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,。嚴(yán)格地說(shuō),，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

86,、人生中有時(shí)候一個(gè)人為不花錢(qián)得到的東西付出的代價(jià)最高,。

87、不是我聰明,，只是我和問(wèn)題周旋得比較久,。

88、整個(gè)科學(xué)只不過(guò)是每日思考的精練,。

89,、若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的,。

90,、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的,，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè),。

91、在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆,。

92,、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。

93,、信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明晰的思想來(lái)支持,。

94、我們的科學(xué)史,，只寫(xiě)某人某人取得成功,，在成功者之前探索道路的,，發(fā)現(xiàn)此路不通的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫(xiě)，這是很不公平的,。

95,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng),，對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益起多大作用,。

96、用自己的眼睛看,，用自己的心感受的人屈指可數(shù),。

97、沒(méi)有犧牲,，也就決不可能有真正的進(jìn)步,。

98、人生不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路,。

99,、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話。

100,、凡是對(duì)人類(lèi)生活提高最有貢獻(xiàn)的人,，應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人，這在原則上是對(duì)的,。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng),，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的,。

101、凡是自命為知識(shí)與真理領(lǐng)域的評(píng)審員的人,，都會(huì)被眾神的訕笑所毀滅,。

102、在真理和認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)！

103,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要,。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

104、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù),。

105,、我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有熱愛(ài)才是最好的老師,。

106,、我們一來(lái)到世間，社會(huì)就會(huì)在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),，你怎樣度過(guò)自己的一生,？我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身。

107,、這個(gè)世界最令人不解的事情是,，它是可以理解的。

108,、命運(yùn)為了懲罰我蔑視權(quán)威,，于是使我自己也成為一個(gè)權(quán)威。

109,、那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,，那末在我看來(lái)，生活就會(huì)是空虛的,。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財(cái)產(chǎn),、虛榮、奢侈的生活我總覺(jué)得都是可鄙的,。

110,、世間最好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友,。

111,、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。

112,、人們努力追求的庸俗的目標(biāo)-財(cái)產(chǎn)、虛榮,、奢侈的生活，我總覺(jué)得都是可鄙的,。

113,、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步,，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說(shuō),，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,。

114、在我審視我自己和我的思考方式時(shí),，我的結(jié)論是：在吸收有益的知識(shí)方面,，奇思玄想的天賦對(duì)我而言，比我的才干更重要,。

115,、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想像力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉,。

116,、最重要的寬容就是國(guó)家和社會(huì)對(duì)個(gè)人的寬容。

117,、只有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

118,、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫(xiě)完了的書(shū),。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難,。

119,、追求真理比占有真理更加難能可貴。

120,、只有熱愛(ài)才是最好的教師,。

121、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,，而要仔細(xì)看他在做些什么。

122,、在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái),！

123,、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果實(shí),。

124、照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美和真,。要是沒(méi)有志同道合者之間的親切感情,，要不是全神貫注于客觀世界

125、只要你有一件合理的事去做,，你的生活就會(huì)顯得特別美好。

126,、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真,、善、美,。

127,、有不少人，他們不追求那些物質(zhì)的東西,，他們追求理想和真,。

128,、要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象,。

129,、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的,，而想象力概括著世界上的一切,，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)貨的源泉,。嚴(yán)格地說(shuō),，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

130,、重要的是,，不要停止質(zhì)疑,。

131、對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴,。

132、誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官,，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅,。

133,、人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不是取得什么,。

134、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。

135,、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用,。

136、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考，再思考,。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的,。

137、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家,。

138,、在一個(gè)崇高的目的的支持下,，不停地工作,。即使慢,，也一定會(huì)獲得成功,。

139,、通向人類(lèi)真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。

140,、一個(gè)人的真正價(jià)值,，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我之中解放出來(lái),。

141,、我們一來(lái)到世間,，社會(huì)就在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：你怎樣度過(guò)自己的一生。

142,、用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),，但是圓圈之外是那么多空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知,。而且圓圈越大,，它的圓周長(zhǎng)就越長(zhǎng)，它與外界空白的接觸面也就越大,。由此可見(jiàn),，我感到不懂的地方還大得很呢。

143,、科學(xué)研究基于同一法則,，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動(dòng),。

144,、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作,，即使慢,，也一定會(huì)獲得成功。

145,、真實(shí)只是一種幻覺(jué),，盡管是一種揮之不去的幻覺(jué)。

146,、人只有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

147,、惟一會(huì)妨礙我學(xué)習(xí)的是,，我所受到的教育。

148,、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,，只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西,。

149,、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路。

150,、在天才和勤奮兩者之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

151,、感情和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造的背后動(dòng)力,。

152、堅(jiān)持不懈就是天才,。

153,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題,、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

154,、創(chuàng)意的奧秘是知道如何隱藏你的來(lái)源。

155,、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。

156,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題新的可能性,，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。

157,、我們能體驗(yàn)的最美好的東西是神秘的事物。它是所有真正藝術(shù)和科學(xué)的來(lái)源,。

158,、很少有人能鎮(zhèn)定地表達(dá)與他們的社會(huì)環(huán)境之偏見(jiàn)相左的意見(jiàn)。大多數(shù)人甚至無(wú)法形成這種意見(jiàn),。

159,、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理,。

160,、倘若a代表人生的成功，那么公式是：a=xyz,。x是工作,，y是游戲,，z是保持緘默。

161,、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,。

162、沒(méi)有想像力的靈魂,，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái),。

163、如果ａ代表人生的功成名就,，ａ＝xyz,。x代表工作，y代表游戲,，z代表閉嘴,。

164、一個(gè)獲得成功的人,，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的,，總是無(wú)可比擬地超過(guò)他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。

165,、不曾犯錯(cuò)的人什么新生事物都沒(méi)試過(guò),。

166、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)

167,、我們把教育定義如下：人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo),。所謂教育，是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng),。

168,、只有為他人而生活的生命才是值得的。

169,、心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,，這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。

170,、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。

171,、簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論在身體上，還是精神上,，對(duì)每個(gè)人都是有益的,。

172、有時(shí)候一個(gè)人為不花錢(qián)得到的東西付出的代價(jià)最高,。

173,、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作,，即使慢,、也一定會(huì)獲得成功。

174,、我沒(méi)有什么特別的才能,，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

175,、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,。

176,、我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快,。

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇十四

1交際卷凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的。 --- 愛(ài)因斯坦

2人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),，超脫時(shí)代和社會(huì),，走自己正確的道路,。 --- 愛(ài)因斯坦

3通向人類(lèi)真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。--- 愛(ài)因斯坦

4實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí),，才能成為一個(gè)真正的大師,。因此，只有全力以赴才能精通,。 --- 愛(ài)因斯坦

5我沒(méi)有什么特別的才能,，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。 --- 愛(ài)因斯坦

6沒(méi)有犧牲,，也就決不可能有真正的進(jìn)步,。 --- 愛(ài)因斯坦

7一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運(yùn),。 --- 愛(ài)因斯坦

8簡(jiǎn)單淳樸的生活,，無(wú)論在身體上，還是精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的,。 --- 愛(ài)因斯坦

9寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念,。 --- 愛(ài)因斯坦

10推動(dòng)你的事業(yè)，個(gè)要讓你的事業(yè)推動(dòng)你,。 --- 愛(ài)因斯坦

11為了使每個(gè)人都能表白他的觀點(diǎn)而無(wú)不利的后果,，在全體人民中，必須有一種寬容的精神,。 --- 愛(ài)因斯坦

12最重要的寬容就是國(guó)家和社會(huì)對(duì)個(gè)人的寬容,。 --- 愛(ài)因斯坦

13寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。 --- 愛(ài)因斯坦

14在真理的認(rèn)識(shí)方面,，任何以權(quán)威者自居的人,，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)！ --- 愛(ài)因斯坦

15真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感,；而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心,。 --- 愛(ài)因斯坦

16一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái),。 --- 愛(ài)因斯坦

17智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,，而是來(lái)自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求。 --- 愛(ài)因斯坦

18我們把教育定義如下：人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo),。所謂教育,，是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。 --- 愛(ài)因斯坦

19知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的`人,。 --- 愛(ài)因斯坦

20我沒(méi)有什么特別的才能,，不過(guò)是喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了。 --- 愛(ài)因斯坦

21人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財(cái)產(chǎn),、虛榮,、奢侈的生活我總覺(jué)得都是可鄙的。 --- 愛(ài)因斯坦

22人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。 --- 愛(ài)因斯坦

23人生卷有時(shí)候一個(gè)人為不花錢(qián)得到的東西付出的代價(jià)最高。 --- 愛(ài)因斯坦

24人生卷真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感,；而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱心和專(zhuān)心,。 --- 愛(ài)因斯坦

25一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)看他取得什么,。 --- 愛(ài)因斯坦

26對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè),。 --- 愛(ài)因斯坦

27一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用,。 --- 愛(ài)因斯坦

28只有為他人而生活的生命才是值得的。 --- 愛(ài)因斯坦

29每個(gè)人都有一定的理想,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向,。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想,。 --- 愛(ài)因斯坦

30照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美和真,。 --- 愛(ài)因斯坦

31由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力,。 --- 愛(ài)因斯坦

32信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明晰的思想來(lái)支持,。 --- 愛(ài)因斯坦

33對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?盡管把這種自豪喊得最響的往往是那些努力最小的人,。 --- 愛(ài)因斯坦

34有不少人,，他們不追求那些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真 --- 愛(ài)因斯坦

35一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 --- 愛(ài)因斯坦

36真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,，對(duì)工作的愉快,，對(duì)事業(yè)的興奮。 --- 愛(ài)因斯坦

37對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，所斯望的不是別的,，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。 --- 愛(ài)因斯坦

38只有獻(xiàn)身社會(huì),，才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。 --- 愛(ài)因斯坦

39我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西,。 --- 愛(ài)因斯坦

40在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作,，即使慢,，也一定會(huì)獲得成功。 --- 愛(ài)因斯坦

41成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話,。 --- 愛(ài)因斯坦

42不惜寸陰于今日,，必留遺憾于明天??法國(guó)諺語(yǔ)我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。 --- 愛(ài)因斯坦

43求學(xué)猶植樹(shù),，春天開(kāi)花,，秋天結(jié)果實(shí)。 --- 愛(ài)因斯坦

44世界上,，宇宙中,，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧！ --- 愛(ài)因斯坦

45成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話,。 ——愛(ài)因斯坦

愛(ài)因斯坦名言99%的汗水篇十五

光用專(zhuān)業(yè)知識(shí)人是不夠的,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器,，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,。

我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。

學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),，是作為一個(gè)和諧的人,，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。

學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己的最高目標(biāo),。

使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的.德和才。

學(xué)校要求教師在他的本職上成為一種藝術(shù)家,。

每個(gè)人都有一定的,，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是目的本身--這種倫理基礎(chǔ)?,，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善、美和真,。

一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。?

人只有獻(xiàn)身于社會(huì),，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

一個(gè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值,，首先取決于他的,、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用,。

生命會(huì)給你所要的東西，只要你不斷地向它要,，只要你在要的時(shí)候講得清楚,。