我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
醫(yī)院管理心得體會(huì)800字 醫(yī)院管理心得體會(huì)800字篇一
第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式—責(zé)任制整體護(hù)理,,并告誡我們不能照本宣科,,應(yīng)針對(duì)我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏,護(hù)理隊(duì)伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式,。隨后張副主任,、__紅總護(hù)士長、金總護(hù)士長手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育,,如何規(guī)范管理文件夾,,如何書寫護(hù)士長手冊(cè)。第二天,,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學(xué)心理碩士授課,,課堂上教師采用了互動(dòng)游戲、現(xiàn)場提問等形式,,生動(dòng)有趣地講解如何提高護(hù)士長管理執(zhí)行力,如何進(jìn)行護(hù)理管理,,護(hù)理管理文化等,。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,,到達(dá)了一個(gè)從前自己難以企及的高度,。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘,,激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,去思索人生的價(jià)值。老師博古通今,,我們?cè)诟锌R(shí)淵博的同時(shí)也反省自己知識(shí)的貧乏,。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R(shí)源泉,對(duì)于我們每一位護(hù)士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn),,更是一次心靈的洗滌,。
緊湊而愉悅的兩天培訓(xùn)結(jié)束了,我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車,,身體雖有些疲倦,,但內(nèi)心卻久久不能平靜,留下一串串的思考和回憶,。
護(hù)士長競聘演講時(shí)的情景還歷歷在目,,豪情壯語也記憶猶新,但當(dāng)我真正走上這個(gè)護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時(shí),,才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)的差距,。半年了,一路走來,,有許多艱難,,也受了不少挫折,,懷疑過,退縮過,,甚至想過放棄自己的夢想,,通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞,看到希望,。
“性格決定命運(yùn),態(tài)度決定人生”,。一件事情總會(huì)有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔,。當(dāng)你以積極態(tài)度面對(duì)困難時(shí),,有時(shí)它會(huì)迎刃而解,換個(gè)角度對(duì)于我來說,,這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉,。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,,激發(fā)了積極奮斗的意志力,。我想,我也會(huì)用積極向上的態(tài)度,,給自己一個(gè)陽光明媚的人生,。也將盡努力,帶好自己的一支護(hù)士隊(duì)伍,,讓她們以積極的態(tài)度面對(duì)生活,,面對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。
“自知為明,,知人者為智”,。這句話給我的感觸頗深,一個(gè)明智的管理者,,不但自身要有良好的修養(yǎng),,淵博的知識(shí),精湛的專業(yè)技能,,還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,,更應(yīng)具備知人善任,,用人之長,容人之短的胸襟,。這將是完成護(hù)理工作最有效的措施,。人盡其才,揚(yáng)長避短,這些都對(duì)我們的日常工作有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,。
醫(yī)院管理心得體會(huì)800字 醫(yī)院管理心得體會(huì)800字篇二
非常幸運(yùn)能夠聆聽來自全國醫(yī)院管理硬核級(jí)大腕教授們授課,,三天的時(shí)間,我們?cè)诿利惖拇笊侥_下,,焦裕祿的故鄉(xiāng)-博山區(qū)北崮山村焦裕祿干部管理培訓(xùn)學(xué)院,,接受了封閉式的干部素質(zhì)管理培訓(xùn)。
三天的時(shí)間,,檔期滿滿,,收獲滿滿。關(guān)于音樂與生命的融和,,關(guān)于大數(shù)據(jù)時(shí)代帶給智慧醫(yī)療的先進(jìn)信息,,關(guān)于高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè),關(guān)于國學(xué)修養(yǎng),,關(guān)于紅色革命教育等等,,每天坐在自己位置的方寸之間,與臨床小跑的工作節(jié)奏相比,,身體慢下來了靜下來了,,但每時(shí)每刻跟隨教授精彩的分享,大腦在不停地高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn),,那時(shí)只恨自己才疏學(xué)淺。
第一堂課,,來自杭州藝術(shù)館的講師,、杭州巴洛克音樂研究所教師,向我們打開了精彩的藝術(shù)之門,。音樂與藝術(shù),,對(duì)我這個(gè)學(xué)醫(yī)人來說是陌生的,雖然我也曾自詡是文藝女青年,,但張博教授向我們洞開音樂與生命的魅力之門時(shí),,我只能說自己不懂生活。文藝的世界是多彩的,,音樂的世界是靈動(dòng)的,,而我從醫(yī)院到家再從家到醫(yī)院兩點(diǎn)一線的世界是單調(diào)的,蒼白的,。張博教授生活每時(shí)每刻是有音樂作伴的,,不同的生活狀態(tài),就有不同的音樂節(jié)拍,,生活一下子變得律動(dòng)起來,,張博教授向我展示了一個(gè)藝術(shù)人精彩紛呈的生活。關(guān)于音樂,關(guān)于藝術(shù),,這正是我們這些學(xué)醫(yī)的理科人所缺少的,,而藝術(shù),又是我們從事醫(yī)學(xué)從事管理所必須的人文修養(yǎng),。三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,張博教授給了我們大快朵頤的藝術(shù)食糧。
來自通訊運(yùn)營管理與培訓(xùn)管理屆的實(shí)戰(zhàn)講師,,華中科技大學(xué)通訊與信息系統(tǒng)專業(yè)袁洪偉教授,,給我們帶來大數(shù)據(jù)時(shí)代與智慧醫(yī)療,5g,,人工智能,,云計(jì)算,區(qū)塊鏈,,大數(shù)據(jù)等,,這些在學(xué)習(xí)強(qiáng)國里字面熟悉概念陌生的字眼,被袁教授用大量的數(shù)據(jù)資料井噴似的講出來時(shí),,感覺腦子真的不夠用,,轉(zhuǎn)不過來。5g遠(yuǎn)程外科手術(shù)讓我大開眼界,,期待不久的未來,,5g時(shí)代我們可以給其他醫(yī)院帶去先進(jìn)的遠(yuǎn)程外科手術(shù),以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的共享,。
管理離不開團(tuán)隊(duì)建設(shè),,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是管理的必修課。
浙江省團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)導(dǎo)師,,清華大學(xué),、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授徐倫衡給我們講授了高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力的打造,。高鐵的時(shí)代已經(jīng)來臨,,我們還在綠皮小火車上咣當(dāng)嗎?團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,火車頭要帶出高績效的團(tuán)隊(duì),,除了打造好的執(zhí)行力,,還有溝通還有責(zé)任?!胺餐馔普弑貙⑷跣?,凡內(nèi)省者必將強(qiáng)大”,遇到困難,,永不放棄,,絕不低頭,,因?yàn)樨?zé)任。徐教授妙語連珠的話語,,幽默中透著力量,,讓我反省,讓我覺悟,。
管理需要也需要國學(xué)修養(yǎng),。前人之鑒,后人之師,。
國學(xué)博士楊__給我們講授了曾國藩的修為與領(lǐng)導(dǎo)力,。楊教授用蘊(yùn)藏深厚的國學(xué)知識(shí),以晚清名臣曾國藩為例,,講解了管理者的修為和領(lǐng)導(dǎo)力,。“因?yàn)榫次?,所以無畏”“一勤天下無難事”“相由心生,,心向美好”“用師者王,用友者霸,,用徒者亡”“天之道,,利而不害圣人之道,為而不爭”,,我認(rèn)真地在筆記本上記下了這些經(jīng)典的國學(xué)警句,,前人之鑒,后人之師,,要想做一名優(yōu)秀的管理者,,學(xué)習(xí)國學(xué)文化,提高自身綜合素質(zhì)是非常重要的,。
最后一天的大課來自浙江省人民醫(yī)院的院長,他講了價(jià)值醫(yī)療醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),,分享了浙江省人民醫(yī)院的兩心文化,,以患者為中心,以員工為核心,?;颊吆蛦T工是醫(yī)院管理的兩大元素,關(guān)注員工的幸福與認(rèn)同感,,歸屬感也是每一個(gè)管理者應(yīng)該具備人文管理能力,。
三天的時(shí)間,除了課堂培訓(xùn),,還有紅色主題教育,,集中觀影《冰血長津湖》,懷著敬仰的心情參觀焦裕祿紀(jì)念館,每次看焦裕祿的電影,,我都是哭的淚流滿面,,這次走進(jìn)焦裕祿紀(jì)念館,聽講解員言真意切的講解,,焦書記短暫一生為民一生的情懷,,讓每一個(gè)學(xué)員心生唏噓,他是我們淄博人的驕傲,。如今,,在焦裕祿書記的故土,我們作為后人深切緬懷他,,他的精神給每一個(gè)管理者樹立了風(fēng)向標(biāo),,我們工作的根本永遠(yuǎn)是為人民服務(wù),為患者服務(wù)!
知己不足而后進(jìn),,望山遠(yuǎn)岐而前行,。
站在培訓(xùn)學(xué)院的公寓樓前,遙望遠(yuǎn)方,,后面是綿延的大山,,郁郁蔥蔥,跌宕起伏,。秋日的天空,,很高很藍(lán),潔白的云朵飄來飄去,。凝望遠(yuǎn)處的大山,,我在思索,山太高了,,太遠(yuǎn)了,,要想爬到山頂,歧路漫漫,,我需要前行的毅力,,更需要后進(jìn)的力量。此刻,,我知道,,路在腳下,而我需要更多奮進(jìn)的力量,,需要更多知識(shí)的汲取,,我才能登上讓別人仰慕的山峰!
醫(yī)院管理心得體會(huì)800字 醫(yī)院管理心得體會(huì)800字篇三
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我認(rèn)為,,此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念,、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力,,通過對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,提高了科主任管理,、經(jīng)營能力和水平,,加強(qiáng)溝通技巧,塑造和諧,、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍,。培訓(xùn)內(nèi)容從激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了闡述,,以淺顯而富有說服力的舉例和互動(dòng)游戲,讓大家真正參與并積極思考,,使這次培訓(xùn)取得了較好的效果,,也使我受益匪淺。
(一)科學(xué)決策能力
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé),。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),,影響事業(yè)發(fā)展,。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,,通過科學(xué)的比較,,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,,作出正確的決策,。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,,并做到全面準(zhǔn)確,,得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力,。
每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施,。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,,恰當(dāng)使用各類人才,,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果,。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事,。一方面要有很好的感情因素,,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件,。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,,因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面,。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰,。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,,不惟成績、經(jīng)驗(yàn),,把真正有能力的人放在重要崗位上去,,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,。另一方面,,要善于因人施用。每位員工不可能都是人才,,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢,。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位,。這樣才能發(fā)揮每個(gè)人的能力,,保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力
社會(huì)在不斷的前進(jìn),,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,,也不存在一勞永逸的辦法,,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,,加以分析研究,,審時(shí)度勢,適時(shí)調(diào)整,,爭取效果,。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中,,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng),,也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù),。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新,。以大無畏的精神,,在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,,開辟新領(lǐng)域,,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力,。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力,。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),,就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作,。學(xué)習(xí)的方法有多種,,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),,更要從實(shí)踐中學(xué),。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,,在實(shí)踐的過程中用理論去研究,、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,,指導(dǎo)自己的行為,,不斷鍛煉自己,提高自己,。
以上是本人通過參加管理培訓(xùn)班之后的所想所悟,,雖然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天,但更讓我清楚作為一名干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力,。因此,,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將學(xué)到的東西應(yīng)用于工作中,把它作為行動(dòng)的指南,,不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉,爭當(dāng)一名符合新時(shí)代要求的干部,。