每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

家長會家長精彩發(fā)言稿篇一

大家好!

我是一(2)班---的爸爸。這天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

我是教育小孩子方面,，實在是門外漢,，一向是“摸著石頭過河”，一邊向過來人討教方法,，一邊在書本上尋找經(jīng)驗,。記得第一次家長會朱老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色,，就會是什么色”,，我記住了這兩句話，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向,，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下方我就簡單介紹一下自我的做法：

一,、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣,。

我深知習慣養(yǎng)成的重要性,。我在告誡自我：“好習慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,，上學后我們對徐威在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求：飯前便后,、寫作業(yè)前后，要洗手;自我的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,，不要空頁;作業(yè)書寫要工整,、大方，杜絕潦草;讀課文,、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,，重在落實,，落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,，每一天檢查,、整改、鼓勵,。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,，堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,，但并不教條,，我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什么,，更用不著大驚小怪,，但必須要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。

二,、讓孩子學會服從和認同,，及時肯定鼓勵。

“沒規(guī)矩不成方圓”,，上方所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,，并使之經(jīng)常化,。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,，我覺得這需要一點家長制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,，并鼓勵孩子認真去做,，孩子只要做，好與不好不評價,，我們總會告訴孩子：有進步,，真棒，再用心點會更好,。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,，他會更加努力的朝著既定目標前進。汪天意剛上學的時候,，有一個不好的習慣：放學回家,，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動畫片,。針對這種狀況,，我們首先樹規(guī)矩：放學回家,，飯沒做好之前的這一段時光，不許開電視,。唯一的做法是：洗手,，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書,。務(wù)必無條件服從,。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長的威嚴又不得不從,。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時光往前趕,，咱們能夠早睡早起,，第二天上學有精神，老師愛這樣的學生;回到家就完成作業(yè),，我們就有時光多復(fù)習以前學過的知識,，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎樣小測,，我們都得優(yōu),。孩子有了目標，就有了動力,。汪天意從此甩掉了以前的還習慣,，一進家門，總是按照既定程序：洗手,，喝水,，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚她：汪天意這天真棒,。輔導(dǎo)作業(yè)時,，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞,，期望她能夠持續(xù),，做得更好。

三,、讓孩子學會孝順,，懂得感恩。

汪天意從小就很懂事,，很會疼人,，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,，總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,，趕緊給媽媽找潰瘍散,。我們抓住這些點滴小事，鼓勵她,，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo),，教我們習字練字、識數(shù)加減;感激孟姨,、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說多謝了,，孩子會說您辛苦了,。

四、注重營造良好的家庭學習氛圍,。

我們的一生可能要換很多崗位和工作,，而家長是我們唯一不變的職業(yè)?！梆B(yǎng)不教父之過”,，我們做父母的職責重大?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的營造,，對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候,，一般都陪在孩子身旁,，她寫作業(yè)，我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫忙,，我們幫孩子找方法;我們共同讀書,，背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,，看誰讀得好;識字看誰認得又多又好,。算術(shù)題，我們進行競賽答題,，講故事,，我們看誰講的繪聲繪色。

五,、夫妻教育主角互補,，剛?cè)岵瑯?gòu)成合力,。

家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ),。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,，夫妻雙方應(yīng)密切配合,，教育方式相容互補,，剛?cè)岵瑥亩鴺?gòu)成教育合力,。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,，我唱紅臉，妻唱白臉,，特殊狀況互換主角,。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互補,，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,，才會真正成才。汪天意脾氣比較大,，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,，對孩子要求很高，我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁,。孩子愛玩是天性,，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進行復(fù)習,、預(yù)習,，期望回家能夠多玩會兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復(fù)習資料,，讓孩子反復(fù)練習,。汪天意就很不樂意，和媽媽制氣,，有時把我對象氣的大聲嚷嚷,。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場，安慰完閨女,，安慰妻子;先把妻子勸出書房,，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習的目的，最后強調(diào)堯“認頭”復(fù)習,。這樣夫妻配合,，剛?cè)岵瑯?gòu)成合力,。孩子的教育取得了明顯的效果,。

看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我明白,，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長,，她將會是我們的驕傲。

最后,，我祝愿我們的老師健康,、快樂，也祝愿在座的各位家長,，享受孩子們成長的幸福與快樂,，多謝大家。

家長會家長精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,，各位家長，各位同學：

大家好!我是---的家長,。首先感謝學校,、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學校對家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份職責,，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動,。因此,，作為家長，我明白,、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。下方，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉,。

一、作為家長,，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,，在督促與鼓勵過后,，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事,，不是為家長學為老師學,，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”,。只有主動學習,，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務(wù),。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促,，嚴格要求，做錯了題目自己改,，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!

二,、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,，只要你盡力了,，就能夠了。每一個人的起點不一樣,，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心，盡力了,，就是考得不好,，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大,，此刻的孩子正處在一個成長期,，我們做家長的，也就應(yīng)明白一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1,、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,，有相對獨立的、安靜的學習場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴。

2,、采取鼓勵為主,，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊,，多一些溝通,。多表揚，多鼓勵,，少批評,，少指責。每個人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌,，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責,，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他,。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書,、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我堅信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,，孩子不愛和我交流，有事不主動說,，問起來他也不知道,，不做生活的有心人。問得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學會思考了。此刻學校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講,。

3,、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加群眾活動,，增強群眾榮譽感,。如學校舉辦的各種活動，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神,。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂,。人大代表述職報告

三、家長要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài),、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友,，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活,、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一齊讀書,、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平,。正因,，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強,，能夠極大的改善孩子的學習潛質(zhì),，促進思維發(fā)展。

四,、言傳身教,。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高,，我們給他們講道理,，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行,，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量,。因此我們做家長的要以身作則,，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子,，增強孩子辨別是非的潛質(zhì),。

五、鼓勵為主,，批評為輔,。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長,。耐心,、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價,。因此,，我認為，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面,，要及時提出表揚，同時,，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求,，這樣,，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點,，循序進步,。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀,。人生,，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度,，如同遠航的方向,，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛罚焖偾斑M;樹立了正確,、用心的人生觀,，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值,。

七,、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位,，提升品格,，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實,、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮,。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，到達共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由堅信，有我們的陪伴,，有老師的科學指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲!

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是--同學的家長,，這天坐在那里，我深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上,，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏,。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正,。

一,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣,、學習習慣、為人處事,、待人接物等等,。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生,。好的習慣能夠讓孩子受用終生,，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服,，自己收拾自己的學習用品,，更要自己吃飯,。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情,。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好,，但慢慢地就會好起來,。其次,，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng),。不好大人高興的時候,，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作,，拿孩子撒氣,。從小認真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習慣,。當然,，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也必須要注意慢慢克服,。孩子的成長過程,，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

二,、重視孩子的“健康”,。

那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,。

孩子學習或做作業(yè)時，家長不好看電視,、玩電腦,、打麻將，給孩子一個安靜,、舒適的學習環(huán)境,。

四、把孩子當作一個朋友,，多明白,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責,。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,，每個人都期望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”,，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤,，我的目的就到達了,。

五、要激發(fā)孩子的興趣,，并且要注意保護他們的興趣,。

興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣,。孩子好奇心重,，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。但是如果不注意保護,，孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上,。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳,，因此有些家長就會不顧孩子的感受,，給孩子過多的壓力，又讓孩子學這個,，又讓孩子學那個,，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百,，錯了之后非打即罵,。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習,。沒有了興趣,，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)W習持續(xù)興趣,，是他能主動地學習的關(guān)鍵,。

六、用心配合老師和學校,。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師,，配合學校做好工作,。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都期望每一個學生都能成功,。試想，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個班也有幾十個孩子,，其職責之大,，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合,，才能與學校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的辛勤勞動和付出,，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生,。幾年來,，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立用心向上的人生態(tài)度,，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血,。作為家長,，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,，忘不了你們不計辛勞的加班加點,。實踐證明，學校在學生的學習成績方面,、生活方面都做得十分的好,，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證,。因此說,，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長：

大家好，首先請允許我代表各位家長,，向辛勤工作在教育前線的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切,。我們都知道,，學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學校是孩子理論的講堂,，而家庭和社會是孩子實踐的陣地,。馬老師讓我說兩句，我不太會講話,，說兩句實話吧!說來慚愧,，我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學習標兵,，但是,，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的,，因為她聰明活潑,、為人坦誠，心地善良，善解人意,，有較強的表達能力和組織能力,，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說，從某個角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。和所有家長一樣,，孩子的進步左右著我的晴雨表,，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表,。通過不斷地和老師溝通,，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,，讓孩子去努力,，去進取，我們才能每天都看到孩子在進步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來,。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,，我們私下里真的很為我們的女兒高興,。

選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,，給她選擇的機會,，讓她學會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負責任,。三年和老師和以及學校的接觸,，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選擇了這所學校是正確的,，二中的校長和老師用勤奮和努力,，用無私和奉獻，用積極和進取影響著每一個學生,，感染著每一個學生,，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的

精神，這樣的精神一旦成為一種習慣,、一種品質(zhì),，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富,。

離中考還有三個月的時間,，我們做家長的，該做些什么呢?

我想,，首先我們應(yīng)該更好地配合學校,，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習工作,。最重要的是做好后勤保障工作,，合理膳食，適度地增加營養(yǎng),，合理的安排作息時間,，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,，真得很累,，家長和學校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響,，那也是一輩子的事,。

其次，對孩子們多一些鼓勵,。其實,，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個青春燥動期,，也就我們說的反動期，我家孩子也說了,，有時候也是自己管不住自己,。所以,，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

最后是多溝通,，多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學習,，做到有的放矢;多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情,，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理,。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話,，第一句：不管將來你會做什么,，走多遠，在你人生的道路上,，父母總會在你身邊,，用支持的目光溫暖你，家里永遠是你溫暖的港灣,，父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子：你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,，最無知的智者，最無忌的哲人,，因為你們擁有健康,、年輕、聰明,，可以不斷地學習,、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,。

總之,，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑,，但也跟社會,、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,，準備迎接即將到來的中考沖刺,。我們家長都期待著你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水評。

家長會家長精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、家長朋友,，親愛的孩子們：

大家上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實話,，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我倍感意外和觸動,。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家,，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是,。但是，每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,，何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們,。

因此，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,，家校攜手,，共同關(guān)注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展,，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺,。加強家庭與學校的聯(lián)系，家長與老師的溝通,，一起與孩子們同行,，才能真正發(fā)揮教育的功能,，才能真正起到教育的效果,。

在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的好經(jīng)驗,，達成資源共享,。家長朋友們，今天,，我們雖然來自各地,，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來!

高中生是我們眼中的孩子,，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們,，正因為這樣,，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,，我想，在伴隨孩子成長的過程中,，一路走來,，我感覺有這么三點顯得尤為重要，愿與在座的各位家長分享：

第一,、尊重孩子,。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣,。一個孩子得到大人的尊重,，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,，同樣有豐富的情感和個性,，只有充分尊重孩子，才能使他健康,、快樂,、全面地發(fā)展。

作為父母,，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,，通過各種方式以實際行動給予孩子支持,，如對孩子表示信任,、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán),、尊重孩子的選擇,、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,，總是感覺自己可以是一個獨立的小大人,。

當然，尊重孩子并不是一味地順從孩子,，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,。愛孩子，尊重孩子,，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,，并由此學會尊重父母、尊重老師,、尊重他人,。

第二,，家長要了解學校，配合學校工作,。學生大多數(shù)時間都在學校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。我們遇上了好老師,，是我們家長的幸運，因為好老師不僅傳授知識,，還對學生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

第三,、督促孩子的學習,，但不做唯分至上,，不給他過大的壓力。到了高中階段,，,，孩子們面臨的學習壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名,，但一定要求他制定目標，力求上進,。做好他的本份之事,。考試,，成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,，孩子考好的時候,，我會很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚,，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時候,，我也不會馬上去指責他,，而是安慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題,。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落,，適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人，天上有天,。隨便

什么時候不能馬虎,。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,，建議你們無論多忙,，也要抽出時間在來看看孩子或打打電話，互相說說心里話,，讓孩子放松心情,，愉快地投入到緊張的學習中，也好減輕班主任老師的管理壓力,。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法,，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信,，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo),，有學校的科學管理,，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點,。在我發(fā)言結(jié)束之前,，我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,，呼吁在座的每一位家長朋友，學校所做的一切跟我們一樣：促進孩子的健康成長!因此,，我們應(yīng)該對學校多多支持,、多多理解、多多配合,。

最后,，祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,，各位家長，還有可愛的同學們,，大家上午好!

我很好高興能作為學生代表在此發(fā)言 ,，首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作為學生,，學習是我們的天職,，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春”,。我們要求學,，我們更要成長，積極鍛煉我們各方面的能力,。努力使自己成為一個適應(yīng)時代的全面人才,。學習并不只是死記硬背，應(yīng)該講究方式方法,。

比如課前預(yù)習應(yīng)該有,，在老師講新課之前，借助學習資料簡單的瀏覽幾遍,。在看的同時,，把知識點，定義,，意思牢記在心,。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上，稍有跑神就會遺漏好多知識點,。如果課前預(yù)習一下,，就會輕松好多，老師講新課時才不會覺得太吃力了,。

其次,，課堂聽講就不用說了,，如果我們認真聽講，短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識,。上課時思想要高度集中,，跟緊老師的節(jié)奏，積極配合老師,，充分運用點滴時間,，強化記憶。

最后,，課后復(fù)習必不可少,，課后把老師講的知識重新歸納，劃清重點,，難點知識,，復(fù)習還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂，不會之處可及時解決問題,。要想學好知識這三個步驟不可少,。

當然了，好的學習方法離不開好的學習習慣,。我根據(jù)自己的學習情況總結(jié)如下四個學習 習慣,。

1、良好的生活習慣,。

生活是學習的根源,，身體是學習的本錢，有了健壯的身體,，才能更好地去學習,，我們還要注意勞逸結(jié)合。有時間多聽聽新聞,，多看看報紙,，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處,。

2,、勤于思考的習慣。

對于這點我深有體會,，往往自己想出來 是記得最牢固的,，勤于思考，勤于動腦,，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題，這樣才好去分析問題,，解決問題,。

3,、好問，善問的習慣 ,。

學問,，學問，不懂就要問,，問,， 要問的準，問得深,。在問之前先要自己思考,，實在解決不了的再去請教他人，在問時要認真聽講,，學習他人解題思路和方法,。

4、做筆記的習慣,。

俗語說好記性不如爛筆頭,，記好筆記，可以理出知識的線索和要點,，使之有條理化,，便于復(fù)習和記憶。記好筆記,，要有選擇性,，記重點，難點,，要點,，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了,?？傊业膶W習習慣可以總結(jié)為勤勞,，好問,，認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解,，我相信只要家長們多關(guān)心孩子,，多和孩子溝通交流，和老師互相了解,，互相幫助孩子克服在學習上的困難,，你們的孩子一定會進步的。

最后，祝各位家長,，老師工作順利,，身體健康，同學們學習進步,，更上一層樓,，我的講話完畢，謝謝大家,。

家長會家長精彩發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,，各位家長朋友們：

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學的家長，首先感謝學校和班主任崔老師這么信任我,，讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育,。孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。比如每周五比其他學校多一個晚自習輔導(dǎo)等,，請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲：感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的,。孩子在學校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,，深深感恩，覺得應(yīng)該在所不辭,、鼎力支持學校的工作,。但讓我感到不安的是，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,，很多做法也都在摸索中,。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗，我實有班門弄斧之嫌,，再說每個孩子都有自己的個性特點,，沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,，再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用,。不當之處,，還請大家見諒并指正。

在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點尤為重要,。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,，他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要,，重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng),，讓我們的孩子長個健康的好身體,。同時,，做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才,，就要讓他們學會怎樣做人,。千萬不能讓他們

沾染上不良的習氣，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人,、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。還有，我們家長對待孩子的'分數(shù)和名次要有一顆平常心,，孩子們面臨的學習壓力也很大,，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助,、無奈,、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,，我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,，告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信,，重新給自己一個定位,，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中,，成為一個身體,、心理都很健康的高中生。

二,、要尊重孩子,。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人,。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友,。當然,，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學習的積極性,。

三,、多溝通、多交流,。父母和孩子之間只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,，才能真正走進他們的內(nèi)心世界，意會他們的一個動作,、一個表情,，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,，我感覺和孩子交流的時間越來越少了,，這就更需要我們細心觀察、耐心引導(dǎo)他們,，把更多的關(guān)愛,、理解和鼓勵給他們，盡量少批評,、少指責,。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不

能過激,，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,，不但能幫助孩子度過難關(guān),，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,，我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距,，我們給他的首先是安慰，告訴他：人外有人,，天上有天,，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了,。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問我：“爸爸，你怎么不批評我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u啊?孩子,，無論怎樣,，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,，還不如讓他自己反省、思考呢,，這樣他明白的道理會更加深刻,，效果會更加顯著。

四,、要遵守學校制度和紀律,，配合老師的工作，沒有規(guī)矩,，不成方圓,，讓孩子嚴格要求自己,，遵守紀律,，尊敬老師，學會謙讓,，做一個有修養(yǎng)的高中生,。

最后，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利,，身心愉悅!祝我們?nèi)w學子們?nèi)〉瞄L足的進步，再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇八

班主任：

各位家長,，你們好! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝,。

轉(zhuǎn)眼間,，孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進步。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,、家長與家長,、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

一、介紹會議議程安排

1,、向各位家長匯報期中考試情況;

2,、就本班學生在校表現(xiàn)和各位家長進行交流和探討,。使你對你的孩子在校的思想、品德,、學習,、紀律、等有關(guān)情況有更多的了解,。3,、聽取各位家長寶貴的意見和建議。

二,、班級基本情況介紹

本班是個理科重點班,，總?cè)藬?shù)68人，其中男生38人,，女生30人,。

1、教師情況：

語文：老師(多年高三教學經(jīng)驗,，語文功底堅實)

數(shù)學：老師(多年高三教學經(jīng)驗,，認真負責，深受學生愛戴) 英語：老師 (班主任,，多年高三教學經(jīng)驗)物理：老師(研究生畢業(yè),，物理功底堅實)

化學：老師(多年高三教學經(jīng)驗，教學效果良好) 生物：老師(多年高三教學經(jīng)驗,，深受學生愛戴)

三,、期中考試情況分析:

這次考試共考了六科：語文、數(shù)學,、英語,、物理、化學,、生物,。 語文、數(shù)學,、英語,、每科150分， 物理,、化學,、生物每科100分， 總分750分,。(一),、本班期中考試成績統(tǒng)計如下 進入年級前十名有3人 前50名有17人 前100名有34人 前150名有50人

200名至300名之間10人 300名以下7人

(二)各科最高分和最低1分

(三)班級各科平均分

進入高二，我們的孩子擔負著異常艱巨的重任,。首先是文理分科后,，學生要適應(yīng)文科學習內(nèi)容多,、強度大、要求高,，競爭更加激烈的學科要求;其次,，面臨高中階段所有科目(10科)學業(yè)水平測試，事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考,。其次,，隨著高考時間的提前，高二要提前介入部分高三內(nèi)容,，以便給高三留足足夠的復(fù)習時間,，這樣一來，從內(nèi)容到作業(yè),、考試,，都將滲透高考的要求，因此,，對我們的學生而言,，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣,，就意味著高考成功了一半，所以,，抓好高二第二學期的工作,，意義極為深遠。

為了完成各項任務(wù),，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,，我們做了以下一些工作：

1、做好文理分科后思想動員和學習方法指導(dǎo),，幫助學生盡快適應(yīng)文科學習生活,。

2、 加強班委會建設(shè),，抓好班風和學風建設(shè),，營造團結(jié)向上的班級氛圍。

3,、 注重班級文化建設(shè),，提升學生的文化品味和品質(zhì)素養(yǎng)。

4,、 關(guān)注學生的思想動態(tài),，注重和學生交心，注重內(nèi)心深處的感化,，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭,。

5,、積極與家長溝通和聯(lián)

6、考勤情況及請銷假制度

7,、手機及頭發(fā)服飾要求系,。

四、給家長的若干建議

學校教育是一個全社會參與的系統(tǒng)工程,，尤其對于進入青春期的高中生來說,，除了學校教育還學要父母的關(guān)注。因為從教育的全過程來看,，無論是在教育的時間和精力上,，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,，其潛在能力是巨大的,，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。同時走進同一所學校,，在同樣的班級里學習,，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因,，不能忽視家庭教育的配合上,。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。為此,，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

1、要掌握孩子特點,，有的放矢的進行教育,，注意與孩子溝通的方式。高中階段尤其是高二以后是孩子們的關(guān)鍵時期,，這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向,。另外孩子處于青春期，變數(shù)較大,。

這時,，父母一定要細心觀察，悉心引導(dǎo),。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

2,、關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題,。目前我還沒發(fā)現(xiàn)我班有這類問題,，但隨著時間的推移，這類問題肯定會出現(xiàn);而且出現(xiàn)也很正常,。尤其是女生家長尤要注意這類問題,。

獨生子女容易以自我為中心，事實上光老師教育還是不行的,，家長更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,，避免產(chǎn)生激烈的對立局面,。2、要學會欣賞自己的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。

要讓他們認識到自己能行，是好樣的,。試想,，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學生能學不好嗎?要理解他們,，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行。事實上學生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語,，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了。

3,、正確對待孩子的分數(shù),。

應(yīng)注意階段和長遠的關(guān)系。適應(yīng)高中學習總有一個過程,，成績的提高也有個過程,。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績,，畢竟現(xiàn)在是高二,，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中,。

4、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,，在這一點上，家長無法取代學校教育,。另一方面,，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力,。

5、加強與班主任,、課任老師和宿管員的聯(lián)系,，及時了解孩子的動態(tài)。

經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,，與老師密切配合,。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,，每學期的家長會,，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力,。

我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通,，我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學生,。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績,，但我們的工作還存在有待改善的地方,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，百尺竿頭,，更進一步，力爭把工作做的更好,。

家長朋友們,，給我們以時間，給我們以機會,，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,，給我們一個笑容,，給我們一點鼓勵和支持，給我們一點掌聲與關(guān)心,，我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的永嘉中學的領(lǐng)導(dǎo),，老師以及家長朋友們：

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表,，說實話,，有點誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,，每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,，何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此,，請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,，謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手,，共同關(guān)注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展,，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺,。加強家庭與學校的聯(lián)系，家長與老師的溝通,，一起與孩子們同行,，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。

在這,，既然已經(jīng)接受任務(wù),，當了家長代表，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,，以此拋磚引玉,，求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗，達成資源共享,，借用一句廣告詞大家好才是真的好,。，我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長,。

高中生是我們眼中的孩子,，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們,，正因為這樣,，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想,，在伴隨兒子成長的過程中,，一路走來，我感覺有這么三點顯得尤為重要,，與在座的各位家長分享：

一,、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,，孩子也同樣,。一個孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人,。教育專家介紹,，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的,。孩子是鮮活的生命,，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子,，才能使他健康,、快樂、全面地發(fā)展,。

談到尊重,，作為父母，首先要放下架子,，把自己放在與孩子平等的位置上,，不要一味地高高在上,，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契,。

另外尊重孩子,，就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,，不_孩子公開自己的小秘密,，不得到孩子的允許，不隨意翻動孩子的東西,，不要隨意給孩子下消極的斷言,，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較，特別不要以他人之長比孩子之短,，不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,，不將自己過高的期望強加給孩子。

作為父母,，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,，通過各種方式以實際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任,、讓孩子擁有獨立的空間,、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇,、善待孩子的朋友等等,。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個獨立的小大人,。

當然,，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,。愛孩子,，尊重孩子，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,，并由此學會尊重父母,、尊重老師、尊重他人,。

二,、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,，也包括課業(yè)的健康學習,，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期,，需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,，健康強壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了,，才能學習好,。高中三年，孩子們的起居飲食都在學校,，我們家長也鞭長莫及,，這一點就要有勞學校花點心思,，努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,，讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,，永嘉中學的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,，早就達到省一類標準，我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲,，有句話不是說沒有,，只有更好嘛，希望學校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂,。

其次,，作為家長，還要關(guān)注孩子課業(yè)學習的健康,。要根據(jù)孩子的實際情況,，根據(jù)課程的實際情況，教育孩子,，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,，關(guān)鍵在課堂，功夫在課外,，既能緊張地學習,，又能輕松地娛樂，勞逸結(jié)合,，才能百戰(zhàn)不殆,。

再者，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng),。高中階段,，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云,，精英薈萃的地方,，學業(yè)上的壓力尤為突出,。很多時候，我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,，脆弱敏感,，怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心,、耐挫力,、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神,、人際交往能力,、團隊協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì),、科學文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高,。因為做人是孩子立身之本，欲使孩子成才,，必先學會為人,。

三、適當溝通,。人和人是需要溝通的,，父母和孩子之間也不例外。我認為,，如果能找到適當?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些理解和關(guān)愛,，那么這種努力一定會有收益。把孩子當朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，少指責，更不能打罵,。我所說的適當溝通,，言外之意就是有些時候有些事情，我們不必時時事事親自詢問,，有時知道了也裝作不知曉,，留給孩子一些自我認識的空間，讓他自己思考反省,，也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,，明白的道理會更加深刻,，會更加記憶猶新，效果會更顯著,。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,，與在座的各位家長共勉，不當之處敬請批評指正,。當然教育無定法，教育之路高深莫測,，豐富深遠,，需要在實踐過程中摸索前進，但我們的愿望是相同的,，那就是一切為了孩子的健康成長,。所以，作為父母,，給孩子一個和諧的環(huán)境,，讓孩子茁壯的成長，我們有理由相信,，有了我們的悉心陪伴,，有老師的科學指導(dǎo)，孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,，從而自信地走向人生的又一個新起點,。

最后，請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們,，您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,，工作順利，合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,，學習進步!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十

白宇暉家長

今天和大家分享的五(1)班白宇暉家長和趙靜雯家長的家長會發(fā)言,。

尊敬的各位老師和家長:

大家下午好!

首先我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的學校領(lǐng)導(dǎo),、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,，我覺得在座的各位家長都是行家,，都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,，但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,，平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家,。

一,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子良好的習慣,。良好的習慣包括很多：如生活習慣、學習習慣,、為人處事,、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,，會陪伴一個人終生,。好的習慣可以讓孩子受用終生，不良的習慣改起來是相當困難的,。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，要從一件件小事做起,，如自己收拾書桌,，整理書包等力所能及的事情。其次,，要善始善終,。培養(yǎng)孩子，家長要有持之以恒的態(tài)度,，孩子一定會成功,。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣,，也一定要注意慢慢克服改掉,。孩子的成長過程，本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程,。

二,、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子們的心理健康,。我認為要從我們家長的行為習慣做起，按時作息,，自己的事自己做,，不亂花錢，不亂拋亂扔,，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,，在潛移墨化中孩子定能健康,、快樂、幸福地成長。

三,、給孩子創(chuàng)造一個安靜,、舒適、溫馨的的學習氛圍,。孩子學習時,，家長不要看電視、玩電腦,、打麻將,，盡量陪他一起看書，運動,，談心等,。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年，我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光,。

四、多和孩子們交流溝通,。人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,，了解孩子的心理活動,，讓他說出心理話。換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤,，這樣,，孩子就會不斷進步，成績就會在不知不覺中提高,。

五,、積極配合老師和學校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,，做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作,。老師和我們家長一樣，希望每一個學生都能成功,。老師要求孩子們做到的,，我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育,，一個班幾十個孩子，其責任之大,，難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的,。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2,、不在孩子面前議論老師的是非,。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題,。我們家長只有與學校積極配合,，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

感謝學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,，孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血,。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。

謝謝大家

白宇暉家長

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,、家長們,，大家好!

我是劉小溪的媽媽，今天能借此機會,，與大家共同交流,、切磋一下教育孩子的經(jīng)驗和體會，感到很榮幸,。孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子有大出息，我也一樣,。我跟孩子的爸爸都沒有實現(xiàn)夢想,，我們把全部的希望都寄托在了孩子身上。為了讓孩子得到更好的教育,，兩歲半就送進了幼兒園,。四年當中確實得到了很好的鍛煉，事實證明了,，接受早期教育是正確的,。

上學后，更進一步接受了老師的精心培養(yǎng),，和辛勤的教育,。孩子的學習成績一直很好，很慶幸自己給孩子選了個好學校，紅星小學,。連續(xù)幾年被評為全縣第一,，也正是因為這兒的老師個個優(yōu)秀，把孩子交給您,，我們做家長的放心,。當然我們也不能撒手不管。常言道家長是孩子的第一任老師,，每個孩子的學習成績與家庭教育是分不開的,。老師面對的是每班四五十個學生，而家長最多也不過兩個,，相比之下更好管理,。不是嗎?

十多歲的孩子，是貪玩的年齡,，還不懂的約束自己,，所以做家長的必須要管。你若不管,，他可能玩起來會忘記回家;看起電視來可能會忘了吃飯;玩起電腦來可能忘了寫作業(yè)?，F(xiàn)在的孩子都是高科技的頭腦，電腦摸過來就會玩,，電腦上好玩的東西太多，玩起來很容易上癮,。所以一定要控制他們,。我一般是不讓孩子玩電腦的，只有星期天,，在完成作業(yè)的情況下,，玩上兩個小時。

很多家長也許和我一樣文化水平也不高,，有些問題可能會被問住,，答不上來。沒關(guān)系你可以給他想辦法,，在網(wǎng)上查一下,，或者去請教別人，一定要幫孩子解決,。還有我們要給孩子一個好的家庭環(huán)境,，好的家庭氣氛。這對孩子的成長和學習都有很大的好處,。盡量做到,。

劉小溪從一年級到現(xiàn)在(五年級)一直擔任班長，并且學習成績一直名列前茅。好多家長都問我:“她自己知道學習嗎?”我很遺憾的告訴大家,，她很貪玩,，有無數(shù)次作業(yè)是在家長的催促下完成的。我聽到那些不用家長催,，自己自覺完成作業(yè)的孩子很是羨慕,。作為家長，我對孩子做的不夠好,。知識淺薄也不懂得教育方法,。深感慚愧。請有經(jīng)驗的家長站出來談一談,，你們是怎么管孩子的,，讓我們學習一下。謝謝!我的發(fā)言就到這里,。

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，各位家長朋友：大家好!

我是羅媛馨同學的家長,。這天十分榮幸能在那里與各位一齊談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問題,。首先,，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝,。老師辛苦了!

對于一年級的孩子,，我認為,，培養(yǎng)他們學習的興趣和養(yǎng)成良好的學習生活習慣,，是最重要的課程,。下方我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學習的興趣和養(yǎng)成良好習慣的一些做法,。

首先,，給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子做作業(yè)時,，我們家長絕不看電視,，玩電腦，注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境,。我們會在旁邊看一些專業(yè)書籍,，或看著她完成作業(yè)。這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學習環(huán)境,，也給了孩子一個潛移默化的影響,，讓他愛上看書，養(yǎng)成看書的習慣,。

其次,，要培養(yǎng)孩子的學習興趣?？赡苡械募议L在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時有這樣的狀況發(fā)生：孩子回家后不愛學習,，每次的作業(yè)不主動完成,，并且拖拖拉拉這都是孩子學習興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的老師,，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣,。在羅媛馨剛上幼兒園大班時，我們就十分注意培養(yǎng)他的學習興趣,。自從上一年級后,，每一天做完家庭作業(yè)我就和他一齊讀書背書，經(jīng)常和他進行比賽,，看誰能最快的背出剛學過的課文,，并且多數(shù)時候都讓他勝出;在數(shù)學上讓他經(jīng)常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目，我們在做的時候有目的性的錯一兩題,，做完后讓他給我們批改打分這樣堅持一段時光后,，孩子對學習的興趣越來越濃，每一天一回到家就主動做作業(yè),，作業(yè)完成后會還會用小黑板給我們出題測試題,。

第三，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣,。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣,、為人處事,、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生,。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的,。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,。培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自我穿衣服,，自我收拾自我的學習用品,，更要自我吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情,。其次,，要想孩子學有所獲，養(yǎng)成良好的學習習慣也是必不可少的,。規(guī)定孩子每一天都在固定的時光完成作業(yè),。如果回家早,，我就會讓孩子在飯前完成作業(yè)，如果晚,，就會吃完飯再做作業(yè),，一般不讓孩子分幾次完成，因為孩子的注意力好不容易集中下來,，能夠靜下心來,，就一次完成最好，避免重復(fù)這樣的過程,，耽誤時光,，這樣也能夠提高做作業(yè)的速度，保證作業(yè)的質(zhì)量,。還要幫忙孩子安排完成的順序,，一年級作業(yè)有讀、有寫,，有的孩子能夠獨立完成,，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導(dǎo),，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,，時光長了，孩子就會自我安排了,。最后要培養(yǎng)孩子的審題潛力,，教給孩子自我檢查作業(yè)的方法。這個對于一年

級的孩子來說,，可能會有一些難度,，做不到或者做不好都沒有關(guān)系，但是必須要給他這樣的意識,，我經(jīng)常就會對孩子說你要學會自我看題目,，自我檢查。先讓他明白這些是要做的,，但是做的不好不要責怪孩子,。

“良好的開端是成功的一半”，

此刻一年級是幫忙孩子養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵期,，當孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習慣后,，自然構(gòu)成知識學習的良性循環(huán)，學習成績自然很好,。家長是孩子的鏡子,，言傳勝于身教，家長期望孩子養(yǎng)成認真仔細,、專心,、愛動腦筋的習慣,，那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業(yè)的態(tài)度就能夠傳遞給孩子重視學習的觀念,，我們必須要負起父母的養(yǎng)育和教育職責,，每一天配合老師，認真教育孩子,、管理孩子,。

以上是我對家庭教育的一點看法，有很多不足之處,，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗,，期望有機會能夠一齊分享。

最后,，祝老師身體健康,，工作順利;

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福;

也期望一(1)班的所有同學每一天都快快樂樂,、學習進步,。

一年級家長會家長發(fā)言稿三篇匯集一年級家長會家長發(fā)言稿三篇匯集

多謝大家!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師，各位同學家長：

大家好!我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學習將近一個學期了,，在每一個同學身上,，我們都能找到他們比以前進步的地方，這與老師辛勤的教育和兢兢業(yè)業(yè)的工作是分不開的,，在教育孩子方面,，我也不是什么行家里手，只是很榮幸地得到老師和大家的支持,，因為在班級里,，優(yōu)秀的同學還有很多，我只是代表多數(shù)家長在這里和大家探討一下怎么樣配合學校和老師搞好家庭教育,。

做父母的,，必須遵循教育規(guī)律和孩子身心發(fā)展規(guī)律，在孩子現(xiàn)有基礎(chǔ)上循循善誘,，循序漸進,。首先要掌握孩子的學習進程，了解他到底學懂了沒有,，學會了多少。每天晚上,，我都會和她一起把老師當天教的知識溫習一下,，難度大一點的加強鞏固。因為小孩子普遍有一個特點,，他們記得快,，忘記得也快,，只有讓他們多讀多練，才能牢記在心,。語文,、英語每天要背誦的一定要過關(guān)。對于語文,、英語里面的發(fā)音,，我都是先聽錄音，力求發(fā)音準確,，然后再跟他一起讀,，直到讀會為止。

讓孩子把學到的知識靈活應(yīng)用也是很重要的,。在社會飛速發(fā)展的今天,，分數(shù)的高低再也不能完全代表什么了。據(jù)報紙上報道,，我們中國的學生和外國學生相比,，書本知識比他們要好得多，但創(chuàng)造性卻遠遠不及他們,，這就是死讀書,，沒有把學會的知識靈活運用。每天我都把老師教過的書面知識轉(zhuǎn)換一種類型給他出一份綜合小卷,，讓他自己去想去答題,，必要的時候給予適當?shù)膸椭ㄟ^這樣的一個辦法,，獲益非淺,。

教孩子做人，首先要從培養(yǎng)孩子待人誠實,，處事踏實這些誠實品格開始,。父母是孩子的一面鏡子，作為孩子的第一任老師,，父母對孩子的教育有著不可估量的影響,。我們的一言一行都有著很大的作用。在家里我經(jīng)常告訴她,，你要盡自己的能力幫助有困難的同學,，要幫老師作一些力所能及的事，對人有禮貌,，團結(jié)同學,，做一名好學生,。在學習方面,，我在給他期望的同時，也給他一定的心靈撫慰，告訴他“不求第一,，只求盡力,?！辈唤o他思想上加過大的壓力。在家里,，我就拋開一個母親的身份，和他做好朋友,，聽聽他的心里話。因為只有了解了孩子的思想,，你才能知道他在想什么,，這樣我們就可以正確地引導(dǎo)他們,。

我們每一個孩子都是聰明的，伶俐的,，他們各有各的潛能,，各有各的特長,，也各有各的缺點，每個家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解,，針對他們的習性來引導(dǎo)他們,。王荻也有一個很大的缺點是粗心，以前我沒有注意到這點,，寫完作業(yè)以后我連忙幫他檢查,，養(yǎng)成他的依賴思想，包括做考卷,，他也沒有檢查的習慣,，總是或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤，認識到這一點,，我改變了方法,，讓他自己檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,，漸漸地也看到了一些效果,。在學習和生活中，肯定他的長處,，找出并改正他的缺點,，使他更好地能夠全面發(fā)展。

總之,，孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的,。希望我們的孩子在第二實驗小學這個大家庭里，各位老師的教育和帶領(lǐng)下,，個個爭做全面發(fā)展的好學生,。

謝謝老師!謝謝各位家長!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!

我是高三( 1 )班xx同學的家長,，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。

在這里,，我想跟大家交流一下幾點：

第一,、表達我的謝意。

有人說,，最苦的人群是高三學生,，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們,，特別是班主任xx老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,，當老師的要講好一堂課，帶好一個班,，把 60 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大，精神負擔重,。

每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的,。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子,。

第二,、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望,，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考,。作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待,。

作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面,，做到積極配合學校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子,。

第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。

雖然很多學生的成績至今不理想,，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度,，對中等程度的學生有著重大的影響,，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分數(shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實例的。

我們雖然不能寄希望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗,，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn)”。

第四,、家長要了解學校,，配合學校工作。

學生大多數(shù)時間都在學校,，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色,。

今年我們遇上了xx老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識,，還對學生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利!祝我們高三年級的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十五

大家下午好。就像語文張老師說的,，我們家長和老師的關(guān)系就像是“戰(zhàn)友加朋友的關(guān)系”,，有朋自遠方來不亦樂乎。很高興與大家在新的一年里又一次見面,。我相信大家必須也很高興又有8位新同學和不少于16位新的戰(zhàn)友和朋友加入我們這個大家庭,。下面先由我介紹一下這學期加入我們班的同學家長。他們是馮寶中的家長,，林多益的家長,，曹宇曦的家長，閆傲的家長,，羅映的家長,，何妮陽的家長,，陳垚龍的家長,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。在此,，我也真誠地感謝各位家長百忙之中對我們工作的支持,，也衷心地感謝上學期加入我們班的以及這學期剛剛加入我們班的所有孩子和家長對我們工作的信任。當然,，我也代表嘉祥成華校區(qū)五年級1班的全體老師向大家表個態(tài),，我們必須會以孩子的巨大進步和可喜變化向您證明你們選取嘉祥沒有錯，選取嘉祥成華更是無比英明的,。

因為時間關(guān)系,，這天的家長會，我主要講以下幾個方面的問題：一,、上期學習成績分析,。二、班級和學生現(xiàn)狀介紹,。三,、班級本期學生培養(yǎng)目標和重點工作,。四、與大家溝通一下學生的英語學習狀況,。五,、對于學生教育的幾點推薦和期望。

一,、上期學習成績分析,。

大家也都明白，本屆五年級相比其他年級生源相對較弱,，但目前能夠到達與本部五年級持平,，甚至部分學科還略高于本部，且語數(shù)外三科均居成華區(qū)前兩名,，這樣的成績是來之不易的,。我們的各科老師都以十分的努力和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)和幫忙孩子愛學習會學習，我們的孩子也付出了很大的努力,。相信經(jīng)過一學期在嘉祥的學習大家也都明顯感受到了孩子學習方面的變化：學習用心了,，作業(yè)主動了，知識容量也越來越大,，對知識的渴求也越來越迫切,。

就期末考試的狀況來看，學生知識的學習和掌握都已過手,，但也存在一些審題不清,、馬虎大意，遷移潛力弱等狀況,，具體等會兒各科老師都會與大家溝通,，我就不在那里贅述。但我在那里有一點要提醒我們的家長朋友予以重視,，部分孩子偏科現(xiàn)象嚴重,，比如在本次期末考試中：小l同學語文和英語都高居第一，數(shù)學卻在年級60%以后;小x同學數(shù)學位居年級第一,，語文卻是年級倒數(shù)幾名,。這在中小學基礎(chǔ)教育階段對孩子的發(fā)展極為不利。我們都明白,，大學才是培養(yǎng)的高素質(zhì)專門人才,，精英教育，而中小學基礎(chǔ)教育階段是全面優(yōu)異的成績既是大學的敲門磚,，更是為將來更好地進行專業(yè)鉆研和學習打下良好的文化基礎(chǔ),。因此，我們的家長朋友在基礎(chǔ)教育階段尤其是小學務(wù)必對孩子的薄弱學科給以重點關(guān)注,。

二,、班級和學生現(xiàn)狀介紹,。

本班原有學生25人，現(xiàn)有學生32人,，男生17人,，女生15人。就上學期班級的狀況來看,，班風正,、學風濃，班級榮譽感強,，絕大部分學生有較強的獨立生活潛力和良好的人際關(guān)系,。尤其是我們的班委干部如曹辰希、李根,、鄭敬天,、郭珂妤、肖茹月,、李欣雨,、徐思然、羅旋等起到了很好的模范帶頭作用,。當然,，我們班的每一個孩子都愿意服務(wù)同學，熱心相互幫忙,，每個同學在班上都承擔了必須的崗位和任務(wù),，而且有一些同學還十分負責認真地對待自己的工作，既鍛煉了自己的動手潛力又培養(yǎng)了職責心,，比如負責關(guān)燈的王智洋,、關(guān)飲水機的陳奇甲宇、抄寫課表的袁浩博,、美化教室的廖楷熠,、擺放桌椅的陳佳浩,、李嘉豪,，管理多媒體的余檸汀、何雨龍,，清潔窗臺的車林遠,，清潔講桌的唐永寧、管理鐵皮柜的蔣沛霖,、管理衛(wèi)生工具的程家鴻等等,，他們在這一件件小事上的用心和負責讓我看到了他們點點滴滴的進步以及可愛與懂事。

我們的孩子們也大多比較聽話和懂事,，能夠體諒,、理解父母和老師的苦心,。給我印象最深刻的是，上學期末的無記名班主任調(diào)查,，除了因為現(xiàn)實原因沒有到孩子家里去家訪在這一項沒有得到100分,，我們班的孩子“公平公正、關(guān)心學生”等其余18個項目全部給我打了100分,，使我得了全校最高分,，讓我甚是欣慰。

孩子的這些進步,，主要得益于我們上學期一貫堅持的習慣養(yǎng)成教育,、禮貌禮儀教育和道德情商教育。

首先在習慣養(yǎng)成方面,，我們首先強調(diào)規(guī)矩和規(guī)范,。比如物品收拾、桌椅擺放,、聽課坐姿,、集會隊列、不帶零食,、不挑食,、按時作息等都有嚴格要求。在群眾活動中也體現(xiàn)出了我們學生的良好規(guī)范和整個班級的精神面貌,，更重要的是這些規(guī)矩和要求對于孩子一身的健康和成功都至關(guān)重要,。

其次在禮貌禮儀方面，我們強調(diào)每個孩子都做一個受歡迎的孩子,，讓別人因自己的存在而幸福,。上學期我們重點抓了禮貌禮貌習慣的培養(yǎng)。比如跟同學之間相處時的謝謝對不起,，比如進辦公室的報告離開時的再見,，遇見老師和家長時的敬禮問好等等。我們正在努力讓孩子把禮貌禮儀轉(zhuǎn)成一種習慣而不流于一種形式,。當然,，要成為習慣還需要我們家長的強化和配合。每周到校接孩子時家長是否有主動跟老師打招呼,，離校時是否有跟老師說再見,，我們的孩子全都看在了眼里、記在了心里,。也許我有家長擔心老師工作忙怕影響了老師,，其實當老師的再忙只要是孩子的事就是我們最大的事。如果您向來和老師連個照面都不打，如果您自己都不講究禮貌禮貌,，又怎樣能強求我們的孩子們做到呢?學過英語的人都明白,，西方人不論是普通路人還是親人朋友，“thankyou,，goodbye”都是最常掛在嘴邊的話,，禮貌禮貌的習慣不知不覺就這樣培養(yǎng)起來了，也讓我們感受到了他們較高的禮貌素養(yǎng),。而我們中國人則不然,，跟自己的親人從來不會說“謝謝”，更別說對于其他人了,。當然,，我們中國人也是善于給自己找借口的，“謝謝,、對不起”顯得太生分,。殊不知就在我們的這種不“生分”中我們已經(jīng)培養(yǎng)了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“飯來張口,，衣來伸手”卻

從來對你沒有一句感謝的話呢?其實我們誰不想自己的付出得到孩子愛的回應(yīng)呢?

在道德情商方面,，我們上學期重點教孩子學會與人相處，學會拾金不昧,，學會感恩,。當然，我們做老師的首先要以身示范,，才會有孩子的效仿與感恩,。每個孩子生病了我都會關(guān)心地問候一句，而當我嗓子啞了也會有孩子主動遞上潤喉片;在每個節(jié)日或是孩子在群眾活動中表現(xiàn)出色,，我都會買點糖果或零食獎勵他們,，這也才有了我們孩子在取得好成績后把我獎勵的糖果帶回家跟父母分享;在孩子遇到困難或不順心時，我都會安慰和幫忙孩子,，這也才有了孩子們在他們沒做好讓我生氣時主動來跟我道歉讓我開心……

這學期我們還將繼續(xù)做好以上三方面工作,，讓我們的孩子更惹人愛、更讓人疼,。

至于學習方面,，盡管目前我們能夠位居成華區(qū)前兩名，但我們也務(wù)必清醒地認識到我們還有很大努力的空間,。我們也務(wù)必清醒地意識到我們的孩子基礎(chǔ)還比較薄弱,，有個別孩子偏科嚴重,，還有極個別孩子學習上還存在困難,。我們也務(wù)必對六年級所面臨的新招班的競爭壓力和本部銜接班的壓力又心理準備。

當然，我們也要有信心,，這學期又有7個優(yōu)秀孩子的加入,，相信我們這個班會更有活力，更加優(yōu)秀,。

三,、班級本期學生培養(yǎng)目標。

1,、本期我們將繼續(xù)探索和完善學生的自主管理,，做到“人人要做事，人人有事做”,，培養(yǎng)學生的職責心,，鍛煉學生的細心和膽量。

2,、繼續(xù)抓習慣養(yǎng)成教育,，如生活習慣、衛(wèi)生習慣,、學習習慣等,。

3、加強禮貌禮儀和健康安全教育,。

4,、注重學生品德教育，尤其是感恩教育,，以父親節(jié),、母親節(jié)為契機，開展感恩父母教育,。

5,、增強學生學習的自覺性和主動性，加強方法指導(dǎo),，提高課堂實效,，學習成績力爭與本部持平、居成華區(qū)第一,。

四,、英語學習狀況的介紹。

因為有新轉(zhuǎn)入的同學,，還是先簡單介紹一下我校的英語課開展狀況和教材狀況,。英語是我們不少人走向成功的絆腳石，但更是高等學府和工作的敲門磚,，是經(jīng)濟全球化的必然趨勢,。我反對全民學英語,，對于相當一部分人來說學英語是浪費時間、浪費金錢甚至浪費生命,，但嘉祥校園實行的是精英教育,，要成為嘉祥校園所培養(yǎng)的“具有國際競爭力的中國人”，務(wù)必學好英語,，才能真正成為未來的社會精英,。目前我校也正在用心探索和開展國際教育，在高中部擬設(shè)國際文憑課程班,，在初中部設(shè)中英網(wǎng)絡(luò)班,，英語銜接班，成都的成外,、實外,、四七九等一流名校都對學生的英語提出了較高的要求，因此在小學階段打好基礎(chǔ)就顯得尤為重要,。目前我校在小學階段每周開設(shè)5節(jié)英語正課,，一節(jié)外教口語課，一節(jié)英語特色的選修課或社團活動,。我們目前在高端暫時使用的是外研社新標準一年級起點的英語教材,。

下面我具體說三個問題：(一)上期英語學習狀況分析;(二)五年級下期英語學習的特點和要求;(三)學習推薦。

(一)上期英語學習狀況分析,。

學生學習興趣濃厚,。發(fā)音和書寫規(guī)范進步大。整體達標但優(yōu)生不突出,。個別同學學習基礎(chǔ)薄弱,。部分同學作業(yè)完成還不夠主動、認真,，家長督促配合不夠,。

(二)五年級下期英語學習的特點和要求。

重在落實聽說,，但加強了讀寫,。本冊教材課文資料加長，出現(xiàn)了100-200詞左右約相當于初二教材難度的文章,，另外資料以介紹英國名勝,、餐飲、歷史文化背景等為主,，要求學生接觸和了解西方文化;此外本冊教材要求學生學會用英語描述如何完成一項任務(wù)或事情經(jīng)過,，要求學生能夠由原先的寫簡單幾個句子過渡到能夠?qū)懗鲆欢芜壿嬓暂^強的英語短文。對詞匯量的要求加大,，六年級為復(fù)習階段,，五年級應(yīng)對1-5年級所學詞匯有鞏固,，掌握300個左右常用詞。

(三)學習推薦,。

1,、思想重視,，培養(yǎng)興趣,，建立自信。興趣是最好的老師,。信心比金子珍貴,。

2、聽讀正音,，規(guī)范書寫,。小學英語學習的根本任務(wù)。英語錄音作業(yè),?！锻綍鴮懢毩晝浴?/p>

3、陪伴督促,，指導(dǎo)幫忙,。

4、擴大閱讀,，拓展視野,。了解文化背景。部分優(yōu)生可訂閱英文報紙,。舉例：有孩子寢室內(nèi)閱讀《書蟲》,，自學新概念。

5,、活動載體,，鍛煉展示?；顒痈傎?，重在參與，體驗成功,，感受快樂,。

五、對于學生教育的幾點推薦和期望

首先,，我們來分析一下五年級學生的心理和思想意識特點,。

1、心理方面：很多事情都似懂非懂,，開始有獨立性,，自尊心逐漸增強也就是我們通常在講的孩子明白“難為情”了,，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度要多表揚鼓勵,，善于捕捉孩子的閃光點以一點帶動全面,，培養(yǎng)孩子的自信心在很大程度上，學生的學習用心性靠外部驅(qū)動,，尤其小孩子,，他們更需要得到大人的賞識，在別人面前,，我們就應(yīng)夸獎自己的孩子,，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子尤其在學習上,，任何一個孩子都愿意取得好成績,，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信,、指導(dǎo)方法,，花時間幫忙他克服困難、解決問題

2,、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜,，也就是說想的事情多了，開始有自己意向,，自己有自己的打算想干什么,，也就是有些家長在說的："我們孩子很強，不聽我們家長的話了,。"但是他們的辨別力弱,。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事能夠做,，哪些事不能做,，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做,，以給他明確的方向，需要主要的是大人的"口風"務(wù)必一致,。不要爸爸媽媽這么說,，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了,。

其他幾點推薦和期望：

1,、孩子的成長需要陪伴。就以我自身的經(jīng)歷來講,，一個懂事的孩子不在于家長給予了他多少,，而在于家長陪伴了他多久,。每次開家長會或是校園的群眾活動，只要您來了,，孩子就會很開心,。愁眉苦臉的那個孩子你一問，絕對是爸爸媽媽沒有來,。因為對于學生來講,，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲,，就是幸福,。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心,。并且更加努力的學習,，去實現(xiàn)自己的理想。推薦這學期的春季親子運動會,、家長會等一些需要家長參與的活動,，您必須能來。

2,、孩子的成長需要指導(dǎo)和幫忙,。

曾有這么一幅漫畫，孩子坐在地上哭,，父母在身旁捶首頓足,，父母說："我們把心肝都給你了。你還要我們怎樣樣呢"孩子說："你們生我的時候怎樣不要張使用說明書呢"是阿,。家電什么的都有使用說明書,，不按說明書操作會出問題的。而我們的孩子沒有使用說明書,，就要我們?nèi)プ屑毩私馑男愿裉攸c,，并給予指導(dǎo)和幫忙了。

孩子需要我們大人給他以引導(dǎo),，給他以方向,，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子，幫忙孩子分析自身的現(xiàn)狀(學習上的狀況,、優(yōu)勢,、問題)，鼓勵孩子跳一跳去摘到桃,，如,，背過一篇學過的課文;檢查一單元的生字詞;讀一本喜歡的圖書等等，千萬不能聽之任之,，放任自流;要多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學習,，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習,，抽讀,、抽背、聽寫,、考題等,。你要相信自己的孩子是有潛力的，是經(jīng)過努力完全有潛力實現(xiàn)這個目標的,。

我覺得對女子的關(guān)心不是在孩子身上多花錢,，而是多花時間，跟孩子多一些交流,、多一些溝通,，個性是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時,，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子,。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥,，如果孩子已經(jīng)盡力了,，就不能簡單粗暴，如果的確是學習態(tài)度的問題,，那也不能遷就,，要讓他自己心中也有一個評價自己的尺度，那就是態(tài)度是底線,，態(tài)度決定一切,。另外作為家長，孩子每一天什么時候回家,，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩,，與誰在一齊玩,，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動,，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,，個性是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。

3,、不要過分嬌慣孩子,。

我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是不少家長的共性,。請大家想一想,，像這樣孩子，眼前確實是不吃苦,，不受累,，不缺錢花了，但是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和潛力,，將來遇到困難怎樣辦?應(yīng)對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有吃苦精神的人將來能在社會中是否有競爭力?并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng),、打游戲,、買零食等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。

4,、與老師多一點交流溝通。

在接觸中我們發(fā)現(xiàn),，有些家長是過分依靠校園,、依靠老師,，認為孩子進了校門就是校園的事,，就是老師的事;還有些家長則不信任老師，我行我素,。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,，首先，大家要相信我們的老師,，您大多有且只有一個孩子且都是第一次做父母,，而老師經(jīng)歷過成百上千各種各樣、各個年齡階段的孩子,，而且您在研究怎樣炒股票的時候老師在研究怎樣教孩子,，所以請您相信我們的老師必須能教好您的孩子!其次，我們作為家長要配合校園和老師,，家長要真正地關(guān)心孩子,，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人或丟給校園就不管,。要經(jīng)常來校園向班主任和任課老師了解學生在校狀況,，同時向老師反映學生在家的表現(xiàn)，這樣才能到達相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。我期望在您每周接孩子時能夠跟老師打個照面,，讓孩子感覺到您跟老師的配合;在您方便的時候瀏覽下老師的博客或者打個電話發(fā)個信息,，讓孩子感受到您對他在校園生活的關(guān)注,。

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，最后,，歡迎家長多多與老師交流狀況，帶來你們寶貴的意見和推薦,。

家長會家長精彩發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,、家長朋友，親愛的孩子們：

大家上午好!

我是王志偉的媽媽,，很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,，我倍感意外和觸動。

因此,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長,，共同商討孩子的發(fā)展,，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,，家長與老師的溝通,，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能,，才能真正起到教育的效果,。

第一、尊重孩子,。每個人都渴望得到別人的尊重,，孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人,。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的,。孩子是鮮活的生命,，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子,，才能使他健康,、快樂、全面地發(fā)展,。

第二,，家長要了解學校，配合學校工作,。 學生大多數(shù)時間都在學校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。我們遇上了好老師,，是我們家長的幸運,，因為好老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通,。

第三、督促孩子的學習,，但不做唯分至上，不給他過大的壓力,。到了高中階段,，，孩子們面臨的學習壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名,，但一定要求他制定目標，力求上進,。做好他的本份之事,。考試,，成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情,。

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,，需要我們在實踐中摸索著前進,，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學校的科學管理,，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點。促進孩子的健康成長!因此,，我們應(yīng)該對學校多多支持,、多多理解、多多配合,。

最后,，祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!