演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇一

植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不應(yīng)該以社會原因,、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生,，我從來就沒有放棄 他們,，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛,。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí) 上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師,。

作為教師,，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究,、奉獻(xiàn) 是成長 的基礎(chǔ),。一直以“愛一行，干一行;干一行,，愛一行”來約束自己,。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機(jī)會，時(shí)刻等待 著,，認(rèn)真準(zhǔn)備著,，不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競爭時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí),，我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,，當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏,，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。

值得欣慰的是,，在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動中,，竟多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評：20_――20_年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎;在商河縣小學(xué) 段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;

論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中,，榮獲一等獎,，并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國 當(dāng)代教育科研與實(shí)踐 》中,，同時(shí)被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光 早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》,，被評為全國“教研成果一等獎”，發(fā)表在20_年《都市家教》雜志第6期,，同時(shí)榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教育實(shí)踐與論壇”征文評比大賽一等獎;

20_年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎,。看著一份份收獲 成果倍感欣慰,，自己的努力終究沒有白費(fèi),，但我不會就此滿足，我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,，同事們的殷切期望不斷走下去,，取得更高的成就。

今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè) 生,，所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績,。但我知道，這不是我一個(gè)人的功勞,，是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果,，是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)體只要擰成一股繩,，勁往一處使,，必然會產(chǎn)生無窮的力量 ，收獲意想不到的碩果,。所以,，我非常注重團(tuán)結(jié) 同事，注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識,，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,。

教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂 著,。我欣慰,，因?yàn)槲腋冻隽耍α?，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的幫助,，家長的信任和學(xué)生的愛。在此,，我要真誠 地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境 ;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生 價(jià)值的坐標(biāo),，我會把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,，化作我工作的動力和源泉。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這豐收的季節(jié),，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,，我們道別了愉快的寒假,，帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校,。沉寂的校園，因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī),。

上學(xué)期,，我所帶的班級被評被為優(yōu)秀班集體，我很欣慰,，但這些成績的取得都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持和孩子們共同努力的結(jié)果。無論是老師還是學(xué)生,，都認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,，取人之長,，補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎,，踏實(shí)求學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心,，用汗水澆灌著希望,，用拼搏打造著理想。通過一年的班主任工作,，我深深的感到,，我們要用愛心來對待學(xué)生，用誠心來打動學(xué)生,，用熱心去幫助學(xué)生,，用微笑去面對學(xué)生,，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,，真心對待每一位學(xué)生,，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,，那我們也就好象生活在天堂一樣,，感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,，真的是一種享受,。

然而，成績只能代表過去,，而未來還要靠我們奮斗拼搏,，在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,，不辜負(fù)家長的高度信任,，努力工作，向課堂要質(zhì)量,，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同奮斗,，在新的學(xué)年，以新的姿態(tài),，新的干勁,，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué),，一定要努力學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會協(xié)作,，自尊自愛,，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，良好的行為習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣,。“大浪淘沙,，方真金本色;暴雨沖過,，更見青松巍峨!”老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)心中的夢想,，努力拼搏,，努力奮斗!我相信，x小學(xué)的明天在我們的努力下一定會更加燦爛,、輝煌!最后,，祝全體老師在新的學(xué)期里，工作順利,，身體健康,，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展,，早日成才!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇三

尊敬的家長朋友您好：

我是高二(10)班的班主任,，在此,，首先歡迎各位家長克服各種困難前來參加今天的家長會,，這是您對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，也是對我們學(xué)校的傾情關(guān)注,。

今天我代表高二年級的班主任,，想和咱家長朋友們共同探討有關(guān)學(xué)生的成長問題。

首先,家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,，在教育中，只有家長與學(xué)校攜起手來,，共同努力,，共同服務(wù)于我們的孩子，才能更有利于孩子們的健康成長,。為了孩子們更好的成長,，希望家長積極配合學(xué)校，支持學(xué)校,，支持班主任的工作,，幫助孩子們樹立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。

家長要經(jīng)常與老師特別是班主任溝通,，要注重孩子的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)孩子的愛心和感恩心,，培養(yǎng)孩子的自主意識，營造良好的家庭氛圍,。實(shí)際上,，對于一個(gè)人來說，會做人比會讀書更重要,，情商比智商更重要,，心理健康和身體健康一樣重要。良好的教育還應(yīng)當(dāng)幫助孩子與他人,、自我,、自然建立積極的和諧的關(guān)系，要學(xué)會寬容,，學(xué)會善待他人,，學(xué)會珍惜親情、友情,，學(xué)會與他人建立起真誠的,、親密的關(guān)系，學(xué)會自我反省,，自我超越和自我發(fā)展,，塑造積極的自我形象，學(xué)會親近自然,，融入自然,，珍惜我們生活的環(huán)境和自然資源，通過我們家庭與學(xué)校的教育來奠定孩子們一生的幸福的基礎(chǔ),，讓孩子們形成快樂,、開朗、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。

其次,，我們的孩子大都已經(jīng)進(jìn)入青春期，他們對異性充滿了好奇和渴望,，叛逆心理有所加強(qiáng),，追求個(gè)性張揚(yáng)，我行我素,，行為放蕩等等,，為此，需要家長朋友特別關(guān)注咱們的孩子,。

撒謊是青春期孩子的一個(gè)普遍現(xiàn)象,，所以希望家長朋友在一些敏感問題、重要問題上不要輕易相信孩子，所以家長要勤與班主任溝通,，及時(shí)了解孩子的心理,，行為習(xí)慣，思想上的.點(diǎn)滴變化,，特別是學(xué)生的心理障礙,。世界衛(wèi)生組織研究結(jié)果表明，青春期有32%的孩子不同程度地存在著心理障礙,，所以需要家長與孩子多溝通,，多關(guān)注。在溝通中,，要講究方法,，嚴(yán)格要求，愛心指導(dǎo),，嚴(yán)愛相濟(jì),。要善于把握尺度，掌握分寸,，絕對不能放手不管,，放任自流。在這個(gè)問題上,，單親家庭,，留守家庭，隔代親的孩子特別難于教育和管理,，希望引起咱家長朋友們的注意,。

再者,手機(jī)是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，但是對于學(xué)生來說“手機(jī)猛于虎”之說并不為過,，危害特別大,，在學(xué)生中存在著迷戀手機(jī),、手機(jī)上網(wǎng),、手機(jī)作弊、通過手機(jī)談戀愛,、通過手機(jī)打群架等屢禁不止的現(xiàn)象,，因此，學(xué)校嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī),。關(guān)于手機(jī)的問題,，也是需要咱家長朋友積極思考并配合好學(xué)校的工作的。

關(guān)于學(xué)生的請假,，各位班主任把關(guān)都是比較嚴(yán)的,。

以前曾經(jīng)出現(xiàn)過學(xué)生請假，想上網(wǎng)了,，想出去玩了,，想去給同學(xué),、好友過生日了，不惜一切代價(jià)編謊,，甚至說親人出車禍了,，親人不幸過世了，自己哪疼了等等,，還有更可笑的,，到街上隨便租個(gè)爸或媽來學(xué)校找老師請假，好多你想不到的,，但作為班主任卻能遇到,，因此，每班請假都控制的特別嚴(yán),。

最后,，提醒一下咱的家長朋友，為了咱們的孩子,，一定要勤與班主任溝通,，為此我建議：您應(yīng)該有孩子班主任的聯(lián)系電話并開通校信通。同時(shí)祝愿咱們的孩子天天健康,，天天快樂,，天天向上，并祝愿家長朋友天天健康,、快樂

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們，大家好!

感謝鎮(zhèn)教育局,，鎮(zhèn)教育工會給我這個(gè)機(jī)會在此發(fā)言,。今天，能有幸與新教師們聚首一堂,，興奮之余,，我也懷念起那個(gè)青春歲月。記起我第一天上班,，第一次站上講壇,，第一次面對一雙雙靈動的眼睛，第一次,，第一次,，太多的第一次??感謝你們勾起我了許多的回憶，青春多么美好!彈指一瞬間,，從教的第一個(gè)十年已經(jīng)從指縫間溜走,，但我知道，教育才剛剛開始?；叵氤砷L路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，經(jīng)歷過挫折，也走過彎路,，但同時(shí)得到了鼓勵,，得到了幫助，也得到了信任和支持,。工作初期,，遇到困難時(shí)，是我的領(lǐng)導(dǎo)和熱心的同事們伸出了援助之手,，讓我明白團(tuán)隊(duì)的意義;在我脆弱的時(shí)候,，是我的親人在身邊鼓勵著我，使我增強(qiáng)自信;在我迷茫的時(shí)候,，是我的學(xué)生,、家長對我的信任，讓我更堅(jiān)定,。是他們讓我感受到這份 “太陽底下最光輝的事業(yè)”的真正意義：它是一份愛的事業(yè),，是一份樂于奉獻(xiàn)的事業(yè)，它需要我們的責(zé)任心,、進(jìn)取心,，還需要一顆感恩的心。

懷著一份感恩的心,，懷著一份對教育的執(zhí)著,，堅(jiān)持愛的教育，你才能真正體會教育的快樂,。 一路走來,，我努力做好以下的工作，希望與大家分享,。

一,、首先做好班主任工作，學(xué)生讓我成為真正的“富翁”,。

記得第一次參加新教師培訓(xùn),，我的指導(dǎo)老師給我們講了關(guān)于陶行知先生一個(gè)很經(jīng)典的教育啟示：有一次，陶行知先生看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班的同學(xué),，當(dāng)即阻止了他，并令他放學(xué)時(shí)到校長室去,。

放學(xué)后陶行知來到校長室,，王友已經(jīng)等在門口挨訓(xùn)了。可一見面,，陶行知卻掏出一塊糖果送給他,，并說：這是給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來到這里,，而我卻遲到了,。王友驚疑地接過糖果。隨之,，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,，說：這塊糖果也是獎給你的，因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí),，你立即就住手了,，這說明你尊重我，我應(yīng)該獎勵你,。王友更驚疑了,，他眼睛瞪得大大的。 陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,，說：我調(diào)查過了,，你用泥砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,，欺負(fù)女生;你砸他們說明你很正直善良,，有跟壞人作斗爭的勇氣，應(yīng)該獎勵你啊,。王友感動極了,，他流著眼淚后悔的說道：陶??陶校長，你?? 你打我兩下吧!我錯了,，我砸的不是壞人而是自己的同學(xué)呀!

陶行知滿意的笑了,，他隨即掏出第四塊糖果遞過去，說：因?yàn)槟阏_的認(rèn)識錯誤,，我再獎給你一塊糖果,，可惜我只有這一塊糖果了，我的糖果用完了,，我看我們的談話也該完了吧!說完就走出了校長室,。

陶先生把四塊糖給了一個(gè)用磚頭砸同學(xué)的男孩子，分別獎勵他的守時(shí),、尊重人,、有正義感和知錯的品質(zhì)，當(dāng)時(shí)學(xué)生很感動,。面對學(xué)生的錯誤,，陶先生用他的真摯的愛感染著學(xué)生,，用他寬廣的胸懷教育著學(xué)生。你聽了這個(gè)故事有什么感受呢?我感謝這個(gè)啟示,，它如一面鏡子,，讓我學(xué)會了尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,。

多年來，我通過抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),，使孩子們在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下健康成長,，他們好學(xué)，樂學(xué),，懂得尊重別人,，與人合作??每天用微笑去迎接孩子們，培養(yǎng)一批優(yōu)秀,、能干的班干部,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、樂于助人等的好品質(zhì),。對于成績差和違犯紀(jì)律的學(xué)生,，我常常走到學(xué)生的身旁摸摸他們的頭，提醒和鼓勵他們,，漸漸的,，學(xué)生開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，對我也很尊重,。另外,，在班主任的工作中，學(xué)生喜歡與我聊天,，從家庭情況到學(xué)習(xí)生活,，時(shí)常聆聽他們的傾訴，然后給他們客觀的分析,，讓他們樂觀,、積極地面對生活和學(xué)習(xí)，每一屆的家長對我的這種做法十分贊同,。

我時(shí)常接手一些“聲譽(yù)”不太好的班,，但通過耐心教育，最終還是給“攻”下來了,，老師們愛開玩笑的說我是“消防員”,。其實(shí)這當(dāng)中沒什么訣竅，除了堅(jiān)持做好上面所說的工作外,，我還明白“人非圣賢,，孰能無過,?！崩蠋煵皇鞘ト?，學(xué)生也不是。我們要樹立“允許學(xué)生犯錯誤的教育觀”,，把育人當(dāng)作一項(xiàng)長期的事業(yè),，要有一顆對學(xué)生寬容的心?！懊鎸ν瑯拥囊豢脴?，有人看到了綠葉，有人則看到了毛毛蟲,?！弊鳛橐幻處煟欢ㄒ獙W(xué)會從不同角度去觀察,、欣賞學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。多年來,，時(shí)常碰到很調(diào)皮的學(xué)生,，甚至連家長也沒辦法，我會主動提出跟他們交朋友,，利用課余時(shí)間多跟這類學(xué)生交流,，鼓勵他們參加擅長的活動，一有進(jìn)步馬上表揚(yáng),，發(fā)揮他們的特長,，并用愛心去熏陶他們。經(jīng)過耐心教育,，這類學(xué)生會逐漸改變,，繼而鼓勵他們對班集體有益的事，代表班級在國旗下講話等等,。這類學(xué)生常常寫信給我,，講述現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，用他們的話來說：您不僅僅是我的老師,，還是我的朋友,。每次讀著他們這些親切的問候，我都會激動不已,，對教學(xué)工作的熱愛又添了一分,，真的很想親口對他們說聲“謝謝!”

多年來，我懷著這份感恩的心,，換來的是濃濃的師生情,。是愛,，讓我贏得了學(xué)生的信任;是愛，架起了情感的橋梁;也是愛,，喚醒了沉睡的心靈,。每年的教師節(jié)，看著孩子們親手做的一張張漂亮的卡片,，看著那些頑皮的小伙子折的玫瑰花,，聽著畢業(yè)的學(xué)生從電話里傳來的深切問候，我明白感恩的心就是我最大的財(cái)富,，學(xué)生讓我成為了真正的“富翁”,。

二、第二點(diǎn)我要說的是懷著對社會,、家長的一份責(zé)任心,，使我不斷成長。

教師是一種社會職業(yè),，老師在學(xué)生眼里是完美的化身,，是榜樣，老師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注,。因此老師的人格對學(xué)生的影響是巨大的,，甚至是終生的，尤其是老師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回,。就是因?yàn)檫@一份責(zé)任感,，我努力地要求自己做好以下幾項(xiàng)工作。

首先以身作則,，嚴(yán)格要求自己,。“其身正,，不令則行”“榜樣的力量是無窮的”,，我想這些含義深刻的話都告訴我們：要用行動來教育學(xué)生、說服學(xué)生,，不能只用說教,，我們要以身作則，為他們做出表率,。因此平時(shí)在要求學(xué)生必須做到的事情,，我首先會做好，例如要求學(xué)生大清潔,，我總是第一個(gè)拿著掃把;要求學(xué)生注意衛(wèi)生,，見到地面有紙屑 ，我總是彎下腰撿??這樣的事情在日常生活中還有很多,，學(xué)生看到老師都這樣做了,，自然也跟著做好,，所以再亂的班級也會變好。

終身學(xué)習(xí),，成就未來,。我堅(jiān)持努力提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。每一年我都要求自己對所教課程的內(nèi)容要非常熟悉,，認(rèn)真地備好課并力求自己以公開課的要求去上好,，對學(xué)生的回答能及時(shí)做出明確的判斷,，課后認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)輔導(dǎo)。利用下班后的時(shí)間和節(jié)假日的時(shí)間不斷地充實(shí)自己,。凡是有教學(xué)講座,，我必定參加，并認(rèn)真聽,、做好筆記,，重視吸收和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！耙o學(xué)生一杯水,，自己必須要有一桶水，甚至更多的水”這個(gè)道理我想大家應(yīng)該明白,。因此,，我時(shí)常去老師的課，虛心向她們請教,，從學(xué)科教學(xué),、科組教研，各方各面,，相互交流,。我從科組長、到鎮(zhèn)教研中心組長,、到區(qū)骨干教師,，這一切，離不開領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助,，我只是這一團(tuán)隊(duì)的代表之一而已。從自身做起,，抓好科組常規(guī)工作,，帶領(lǐng)科組開展教研活動，做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，推動學(xué)校教育向更好方向前進(jìn),。 第三,，密切與家長溝通。我最常用的是便條,、短信,、校訊通的形式與家長建立起交流的平臺。首先我會把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及要求家長配合做的工作以短信的形式寫出來,，要求家長將自己的想法,、建議以便條、短信,、校訊通等形式反饋給我,，所以我一直感謝家長對我工作的支持與信任，因?yàn)檫@樣對學(xué)生能健康成長起了關(guān)鍵的作用,。

只要我們胸中裝著每個(gè)家長,，心中記著社會的責(zé)任，全身心地投入到教育工作中,，就能為社會,、為國家培養(yǎng)更好的人才。

三,、最后我要說的是對自己的一顆平常心,，使我活出人生意義。

法國大作家雨果說：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是胸懷?！苯處煿ぷ麟m然忙碌,，但我過得充實(shí)。不為名所苦,、不為利所累,，少一些計(jì)較、少一些埋怨,，樂在其中,。看著幾十雙稚嫩的小手,，描繪著美好的未來,，足以使我快樂;一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，一顆顆純潔善良的童心,，一次次與學(xué)生的情感交流,，一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份幸福,、一份期待,。是他們讓我擁有了一顆平常的心，一顆感恩的心,。

教育,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，在工作崗位上找樂趣,，我熱愛著我的教育事業(yè)，熱愛著我的學(xué)生,，就是這種熱愛一直激勵著我前進(jìn),，讓我在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作著。 在教書育人的道路上我付出的是愛,，收獲的是那一份份愛的果實(shí),，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。最后用我的座右銘與大家共勉：常懷感恩的心，明天會更精彩!謝謝!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

金秋送爽、丹桂飄香,，大家滿懷希望,，帶著憧憬，懷著激動,，攜著興奮,又重新回到了久別的校園,。一起慶祝育學(xué)今秋的開學(xué)。

作為學(xué)的一員,，我們感到無上榮光,。因?yàn)橛龑W(xué)有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。育學(xué)處處洋溢著青春的活力，有著勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無比的自豪,。

展望新的學(xué)期,，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!作為教師,，我們早已做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,，不斷提高;我們會以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量;為人師表,，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操,，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,，做一名品、德,、才,、行優(yōu)秀的教師。

我們愿傾我們所能,，全力以赴,，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,。同學(xué)們，你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。我們愿在學(xué)生成長的道路上無私的撒播陽光雨露,，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高,，更遠(yuǎn),。

同學(xué)們，學(xué)記錄下了你們的成長歷程,。歡笑與淚水,，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,，也是你們成功的起點(diǎn),。育學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無私奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展,，期待著你們的健康成長,。

同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué),，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，自尊自愛,，自律自強(qiáng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣,。

大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,，會更加成熟,、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果,。

最后深深地祝福我們育學(xué)全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里 學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!祝我們育學(xué)蒸蒸日上,，燦爛輝煌!

謝謝大家 !

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇六

尊敬的各位家長親愛的小朋友們：

你們好!

今天,，我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。首先,，我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節(jié)文藝演出的各位家長表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時(shí)刻，祝我們祖國的花朵,、可愛的小朋友節(jié)日 快樂!

回顧過去,，我們激情滿懷。做為幼兒工作者,，我們認(rèn)真審視自己,，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對的起信任我們的家長 怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo),，要做一名合格,、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,。引導(dǎo)幼兒,。我們不斷的更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身素質(zhì),，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。教育是興國之本,，幼兒教育尤為重要,，在幼兒教育的實(shí)踐中,，我們要把知識留給孩子,，把微笑帶給孩子,，讓歡樂陪伴孩子,，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,，為幼兒成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,，祝大家身體健康,，預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天能代表慶來學(xué)校全體教師在此發(fā)言,，我感到十分的榮幸,。此時(shí)此刻,，內(nèi)心十分的激動，這是我第一次站在這么多老師和同學(xué)面前發(fā)言,。首先,，我謹(jǐn)代表慶來學(xué)校全體教師，對新加入到慶來大家庭的所有新老師,，新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

九月,，對于慶來學(xué)校來說，是個(gè)激動人心的季節(jié),，因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié),。我為今年我校的畢業(yè)生在小考，中考,，高考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽(yù),。這成績來之不易,，它是全校師生共同努力的結(jié)果。

慶來學(xué)校建校之初,，在社會各界的心目中,，它只是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，有著光鮮外表的小鮮肉;十二年來,，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精明決策下，在全體師生的共同努力下,，慶來學(xué)校正大步邁向內(nèi)外兼修的男神行列!

首先,，我想對所有的戰(zhàn)友們說：慶來學(xué)校是個(gè)神奇的地方,，它讓我在這里找到了我的愛人，半年前迎來了我們的寶貝女兒出生,，今天又有幸站在這里跟大家交流,。你看，像我這種屌絲到不能再屌絲的人,，都有機(jī)會迎來屬于自己的春天,，相信各位戰(zhàn)友通過自己的努力，你們的明天會更加美好!

接下來,，我想對所有親愛的同學(xué)們說：一個(gè)人的成功并不需要太多東西,，邁克爾.喬丹名揚(yáng)天下只靠一個(gè)籃球，百米飛人博爾特紅遍奧運(yùn)賽場全憑兩條腿,，比爾蓋茨成為世界首富靠的是機(jī)智的腦袋,。他們之所以成功，是因?yàn)樾闹卸加幸粋€(gè)明確的目標(biāo),，都有為之不懈奮斗的信念,，在別人看到和未看到的時(shí)刻都勤奮依舊，在遭受挫折的時(shí)候都依舊堅(jiān)持,。也許你也曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦《脨肋^,，但請不要耿耿于懷，只要你愿意,，隨時(shí)都可以重新開始,。

同學(xué)們，你們這個(gè)年紀(jì)都有自己喜歡的偶像,，憧憬著自己將來有朝一日也能像自己的偶像一樣閃耀,，這個(gè)愿望很美好，要想將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,，現(xiàn)在就得努力拼搏,，努力學(xué)習(xí)。你想想,，你還在上學(xué)的時(shí)候,，就有機(jī)會躺在慶來學(xué)校這個(gè)男神的懷抱里讀書、學(xué)習(xí),，你們是有多幸福啊!你還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

同學(xué)們,，一個(gè)嶄新的學(xué)期又在你們的面前了，今后的每一天,，我們都會靜靜地看著你們,，快樂地打造自己的明天，勇敢地開創(chuàng)你們的未來。記?。?/p>

希望屬于你們,，遇到困難，一定要告訴自己“我能行!”

笑容屬于你們,，面對失敗，你們要打出勝利的手勢,，瀟灑地對失敗說一聲“再見!”

智慧屬于你們,，把握每一分、每一秒,，與未來有個(gè)美麗的約定,。

如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，相信看了里約奧運(yùn)會之后,，你們每個(gè)人體內(nèi)的洪荒之力都在躍躍欲試,，奧運(yùn)健兒把他們體內(nèi)的洪荒之力用在了里約，希望你們把體內(nèi)的洪荒之力用在今后的學(xué)習(xí)生活中,，把汗水灑在慶來這塊熱土!

謝謝大家,，我的發(fā)言完畢。

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,、各位老師：

上午好!在這里請?jiān)试S我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項(xiàng)工作及今后的規(guī)劃，與在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁做一個(gè)簡單的匯報(bào),。孫家中心小學(xué)承擔(dān)著前孫家、后孫家,、范占三個(gè)自然村,，覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)有教職工6人,，6個(gè)教學(xué)班,，225名學(xué)生。

一,、教學(xué)管理方面

我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管,，取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,，無論是炎炎的盛夏,，還試大雪紛飛的寒冬，全體教職工從來無人遲到或早退,。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度,，每天由二人值班，保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，學(xué)生的良好習(xí)慣教師會自始至終地去培養(yǎng),，把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中，使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、講衛(wèi)生、重安全”的良好習(xí)慣,。第三是狠抓了學(xué)生的安全工作,。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況,，打預(yù)備鈴后落鎖,，中間嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的人身安全,。

二,、狠抓了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)

今年春季，在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，多方籌集資金八萬余元,，硬化了校園道路，填平了坑吭洼洼的操場,，綠化美化了

10個(gè)花池,，硬化面積達(dá)3000多平方米，綠化面積達(dá)600多平方米,，新種植的迎客松,、垂槐、櫻花,、梅花,、石楠、海棠,、女貞,、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,，成了我校一道亮麗的風(fēng)景線,，校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進(jìn)的大字標(biāo)語，操場周圍有生動形象的簡筆畫,，操場上屹立著嶄新的籃球架,，乒乓球臺、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的需求,。八個(gè)黑板報(bào)內(nèi)容經(jīng)常翻新,，十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,，初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)校”,。

三,、抓好常規(guī)教學(xué)

我校積極學(xué)習(xí)縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法，每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué),、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課,、示范課，我校全體教師均都會早早來到會場,，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和教師的講課,，認(rèn)真做好筆記，積極參與評課活動,。回校后按照專家的講解認(rèn)真?zhèn)湔n,、書寫教案,，搞好課堂教學(xué)。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,，每位教師每周聽課不小于兩節(jié),，取人之長補(bǔ)己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果,。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,，本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名，五年級語文第七名,，全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,，崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果,。

四,、展望未來

時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展,。作為一名校長,，在思想上、行動上,，尤其是在教學(xué)管理工作上,，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識到這一點(diǎn),。

成績也好,，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去,，它們將是我校前進(jìn)的動力,，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)管理工作之中。

為了我一生無悔的教育事業(yè),，我愿是春蠶,，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚,?；仡欉^去，我們信心百倍,，展望未來,，我們豪情滿懷。在今后的工作中,，我們將以飽滿的工作熱情,，昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)苦干,，積極進(jìn)取,，努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇九

各位同學(xué)：

各位家長,，大家好!

在這個(gè)秋高氣爽的日子里,，我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。不過,，在此我首先給大家作個(gè)自我介紹,。我叫秦壯，是中心校六(2)班的一名學(xué)生,。我在這次期中考試中成績還可以,。英語和數(shù)學(xué)考得比較好，數(shù)學(xué)考91分,，英語考82分,，但語文考得不太理想，只考了83分,。我取得這些成績,，有我自己的努力，更有老師和家長的辛勤指導(dǎo),。

首先,，我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認(rèn)真給我們上課,，批改作業(yè),，而且每次我向老師提出問題，老師都認(rèn)真耐心解答,。還要感謝老師對我的嚴(yán)格要求,，我的字寫得不太好,，老師就讓我練字，幫助我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣,。

其次,，是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),，我總會認(rèn)真地完成,，不完成作業(yè)，我就不出去玩,，不看電視,，甚至不休息。星期天,，我也和平時(shí)一樣,，自覺完成作業(yè)，空閑時(shí)間,，我還學(xué)習(xí)奧數(shù),，補(bǔ)習(xí)四、五年級的英語,。其實(shí)每一分的成績，都包含著我的努力,。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,，我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，會自己認(rèn)真思考,，獨(dú)立鉆研;比如語文，我首先記好生字詞,，老師要求背誦的段落一定達(dá)到熟背，另外,，我還特別愛讀課外書,，擴(kuò)大自己的知識面。還有英語,，每天都爭取一二十分鐘時(shí)間讀英語,。

最后，還要感謝家長的幫助,。我父母經(jīng)常抽時(shí)間檢查我的作業(yè),，一方面遇到問題，他們可以給我講解,，另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。星期天,，他們還擠時(shí)間幫助我復(fù)習(xí)英語，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù),。他們不僅養(yǎng)育我長大,，還幫助我取得好的學(xué)習(xí)成績。

在場的叔叔阿姨,，爺爺奶奶們,，請你們多抽些時(shí)間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。請你們多督促孩子寫作業(yè),，經(jīng)常檢查他們的作業(yè),。還要和老師保持聯(lián)系，了解我們的學(xué)習(xí)情況;抽時(shí)間和孩子交流,，不要總是責(zé)怪我們,，甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來為祖國出力,。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，

請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

金秋送爽,、丹桂飄香，大家滿懷希望,，帶著憧憬,，懷著激動，攜著興奮,又重新回到了久別的校園,。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué),。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師,、同學(xué)們的歸來,，歡迎新老師、新同學(xué)的加入,。

回首過去一年,，是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,，我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,，唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,，同學(xué)們笑容更燦爛了,，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲,。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興,，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽(yù),，更是我們?nèi)w師生的榮耀,。

成績來之不易，未來更需努力,。

展望新的學(xué)期,，是新的起點(diǎn),，是新的希望，是新的旅程!作為教師,，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,，不斷提高;誨人不倦,，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),，立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,，樹立正確的思想,，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,，做一名品,、德、才,、行優(yōu)秀的教師,。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈,。“人間春色本無價(jià),，筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠,，只要用實(shí)際行動辛勤的耕耘，只要不斷的進(jìn)取與努力,，就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值，必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁,。

我們愿傾我們所能,，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,，你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

新學(xué)期開始了,，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一個(gè)好的開始,，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。所以,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。書山之路風(fēng)光無限,，但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔，能否成功登頂,，能夠一覽眾山之小,，就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。

學(xué)海無涯,，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,，對此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量,。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難,。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了,，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!

如果說今天的六中是一條奮進(jìn)的河,，那就讓我們每個(gè)六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言,。

記得以前常聽人說，教師是蠟燭,，是園丁,，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)校園,，看著一張張純真的笑臉,，我頓時(shí)發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員,?？吹浇處焸兠β档纳碛埃乙哺媲械母惺艿健敖處煛边@兩個(gè)字所代表的神圣,、崇高和責(zé)任重大,。

既然我踏上三尺講臺，就要肩負(fù)起教書育人的重大職責(zé),。新學(xué)期新希望,，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,，作為老師,，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

第一，教書育人,，為人師表,。

師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也。教育不僅要教,，更在于育,。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能,，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的,。而這些，不僅要教師的引導(dǎo),，更需要教師的榜樣作用,。為人師者，學(xué)高便可為師,，身正方能為范,。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動,、一言一行,，努力為學(xué)生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基,。

第二,，終身學(xué)習(xí)，不斷探索,。

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！碑?dāng)今世界,，知識更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé),。 作為一名新教師,，我年輕，朝氣,，充滿活力和熱情,，這是我的優(yōu)勢,，我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足,，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，勤學(xué)多問，以誠心,，細(xì)心和耐心的態(tài)度,，用勤學(xué)、勤問,、勤看的方法,，來實(shí)現(xiàn)自我的步。

第三,，盡心盡責(zé),，服務(wù)學(xué)生。

提高和完善,。以書為標(biāo),，以學(xué)為本，不負(fù)學(xué)校的期望,，不負(fù)家長的重托,，我將與學(xué)生共同成長、共同進(jìn)經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”,，我認(rèn)為愛的教育就是最好的,，師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,，愛是一種偉大的力量,，沒有愛便沒有教育，為人師者,，應(yīng)當(dāng)愛滿天下,。我們會把更多的愛心、責(zé)任心,，投入到我們的工作中去,，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上,、生活上的良師益友,。

同時(shí)，站在新學(xué)期的起點(diǎn),，我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力,，讓我們一起出發(fā),，共同奮進(jìn),。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,，老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,，學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上,，想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時(shí)機(jī),、放射光芒!我相信：成功一定會屬于我們,，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,，因?yàn)槲覀兂种院恪Ｗ屛覀円黄鹋?，共同期待明天的碩果,。

相信，播種的季節(jié)不僅在春天,，也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,，也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十三

尊敬的各位家長：

一,、認(rèn)識四年級

各位家長都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級,，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),，什么都不懂,，一切都要從頭開始。既要教給他知識,，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,，多音字、近義詞,、反義詞,、四字詞、成語,、古詩,、名人名言、歇后語,、給句子改變詞序但不改變句子的意思,、改寫把字句,、被字句、閱讀理解,、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因,。再加上老師的更換交替,，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個(gè)好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降,。其實(shí)這是對老師的一種誤解,。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對四年級有了新的認(rèn)識,。

二,、匯報(bào)班級工作。

我們班共有四十五名學(xué)生,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高,。作為班主任和語文老師,，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說,，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的,。比如教室里沒水,，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá);誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,，準(zhǔn)會有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說,，十個(gè)指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力,，毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學(xué),，學(xué)習(xí)很好的約18人,，較好的約12人，一般的約10人,，較不理想的約5人,。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如萬添一,、楊瑩,、宦文涵、黃可佳,、沈溢、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,，他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué),。

(2)表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué),。謝宇軒,、顧瑜萍、鄒涵,、張?zhí)祆?、姜迎昱、何晨,、馮揚(yáng)等同學(xué)

(3)書寫認(rèn)真,、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué),。曹可欣,、萬添一、楊瑩,、宦文涵,、沈溢、郁慧敏,、王鋮等同學(xué)

(4)當(dāng)然,，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心,、耐心,。

會后,，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法,。

(三)規(guī)范方面：

1,、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好,。如：

2,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。

3、部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂,。

4,、部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食,。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對孩子的健康有害。

二,、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,，還以下幾點(diǎn)要求懇請家長朋友支持與理解：

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法,，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)，因?yàn)槊刻?：30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,，在一起做作業(yè)效率也不會高,，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全,。周末在家,，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意，保證安全,，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做,。

2、多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時(shí),、充分地肯定，并提出新的要求,。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好,。但實(shí)際上,，老師也只想告訴家長,，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合,，一起努力,，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。

4,、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字，如果說,，您的孩子今天回去要您簽字了,，那你就要留心了,，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題，這是您就可以和他多交流,，詢問他近期的學(xué)習(xí)情況,。平時(shí)也可以多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促,。

5、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理,。

6,、對于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定在7：40前到教室交作業(yè),、讀書,。值日生早10分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生;

7,、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),，以及課后鞏固和課外閱讀。因?yàn)樗哪昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了,，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),，單憑上課聽講是很難有效果的。同時(shí),，四年級要掌握的知識更多,、更難，課后一定要及時(shí)鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落,。到了四年級,，作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要，在學(xué)校,，老師只能教給他們習(xí)作的方法,，語言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作,。所以,，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記,，每周至少看1~2小時(shí)課外書,，平時(shí)回配套好小作本練習(xí)。所以,，也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況,。要一氣呵成，不能上午寫半段,，下午補(bǔ)半段,，我們都知道，寫作的靈感也是一時(shí)的,，過了寫作最佳的思維階段,，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改,。如果實(shí)在不會寫的同學(xué),，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,，那就沒達(dá)到練筆的主要目的了,。

當(dāng)然,，在班級工作中,，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解,、見諒,，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見,、建議,、要求，希望家長們多和我交流,?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步,。衷心地謝謝大家!

并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福,、身體健康、工作順利!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

為期一周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，通過教官和同學(xué)們的共同努力,，我們即將圓滿地完成這次軍訓(xùn)任務(wù),。首先，請?jiān)试S我代表全體老師和同學(xué),，向?yàn)榱塑娪?xùn)付出艱辛努力的的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,，你們帶著親人的囑托，帶著對未來的憧憬,，來到了兗州一中,，開始了入校后的第一門課程——軍訓(xùn)。一周以來,，在訓(xùn)練中,，同學(xué)們不怕苦，不怕累,，克服了天氣,、環(huán)境帶來的各種困難，嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,。部分同學(xué)帶病堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)了“輕傷不下火線”精神,，體現(xiàn)了當(dāng)代有志少年果敢頑強(qiáng),、勇于拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌,。這種精神風(fēng)貌將激勵著你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇于戰(zhàn)勝一切挫折,，敢于挑戰(zhàn)任何困難!

在這短短的7天時(shí)間里，你們磨煉了意志,，增強(qiáng)了斗志,，培養(yǎng)組織紀(jì)律性，樹立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn);知道了在班集體活動中要嚴(yán)格要求自己,，服從管理,，一切行動聽指揮,，在生活中學(xué)會整理內(nèi)務(wù)，整齊劃一,。

同學(xué)們,，當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們仔細(xì)回憶起這一次軍訓(xùn)生活,，我們應(yīng)該真切地感受到：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)繁忙,，但他們從來沒有放松對你們成長的關(guān)注;學(xué)校的老師雖然非常的嚴(yán)厲，但他們卻有著如同父母般的關(guān)愛;因?yàn)槲覀冎?，這是我們的職責(zé),。既然是職責(zé)所在，修己安人,，所以老師們從不抱怨,，更不會懈怠。今天歡迎你們成為兗州一中的學(xué)生,，我們將以我們的敬業(yè)與盡職,，我們的勤勞與智慧，為你們的成長搭建更為寬廣的舞臺!

同學(xué)們,，短暫而難忘的軍訓(xùn),，是我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步，接著我們將走進(jìn)教室,，漫游于書山學(xué)海,，用豐富的知識充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范,、一絲不茍,、知難而上、百折不回,，勤學(xué)苦練,、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶,、取得成績的武器,。

因此，在以后緊張的高中學(xué)習(xí)生活中,，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),，做到以下幾點(diǎn)：

1.堅(jiān)持軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)持精神,，帶到我們今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中，做什么事情都要對自己有信心,，相信自己一定能成,，堅(jiān)持就是勝利,，切記，堅(jiān)持不是執(zhí)念也不是固執(zhí),，只堅(jiān)持對的好的事情,，錯誤的不好的事情我們要學(xué)會放棄。

2. 感受軍人的愛國之情,，培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大理想,，勇往直前,，百折不撓。

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,，一同前進(jìn)，從高一開始,，打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ),。力爭畢業(yè)時(shí)，人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想,。

同學(xué)們,，回首軍訓(xùn)，我們所激起的只是人生歷程中的一朵小小浪花;展望未來,，我們應(yīng)有更大的勇氣去搏擊人生的驚濤駭浪!你們是祖國的棟梁,，民族的希望，讓我們珍惜軍訓(xùn)的收獲,，用鏗鏘有力,、充滿朝氣的聲音，喚醒兗州一中最具生機(jī),、最具憧憬,、最為美麗的清晨!讓我們用整體劃一、堅(jiān)決踏實(shí)的矯健步伐踏平坎坷,，踏出兗州一中穩(wěn)步發(fā)展,、立志崛起的康莊大道!讓我們用響徹云宵、撼人心扉的嘹亮歌聲唱響兗州一中美好幸福的明天!

最后,，讓我們再一次對付出艱辛努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 謝謝大家!

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)送爽，秋雨微涼,，在這宜人的時(shí)節(jié)里,，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期,。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級,、三年級,、四年級、五年級,、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,，大家跟我說：弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好!”

同學(xué)們在這短短的問候過程中,，你們學(xué)會了尊重,，感受到愛，感受到校園的溫暖,。相互尊重,，擁有愛心，我們才能和諧共處,，我們才能健康快樂幸福的生長!

相互尊重,，相互關(guān)愛，健康快樂,，這是我代表老師們送給大家的第一句話,。

同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,，嶄新的玩具,，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),，所有這些可愛就會變得面目猙獰,，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù),，安全第一,，共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們,，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué),。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說：“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”

教師代表發(fā)言演講稿 幼兒園新教師代表發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

在這美好的日子里,，天高云淡,，金風(fēng)送爽，丹桂飄香,，中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用,。秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜,，不僅有飽滿的果實(shí),，更意味著深情的祝福,。今天,，我們有幸歡聚一堂,，共慶教師佳節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表全體教師,，向一直熱愛、關(guān)心,、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

教師,，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)光榮的名字,，古往今來,，域內(nèi)海外，對你有數(shù)不清的溢美之詞,。今天,，我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我的心中無比激動,，也感到萬分的驕傲和自豪,。

教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的,。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,，聽到那一句句熱情地問候：老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍,。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè),。我深知，踏上講臺,，我就成了學(xué)生們最信任的人,，成了他們指引方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,，自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),，體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn),，不斷地奮斗,。

我雖沒有值得炫耀的特權(quán)，沒有讓人仰慕的地位,，更沒有優(yōu)厚的待遇,，但我會用我的青春和赤誠去譜寫一曲“百年樹人”的高歌,。因?yàn)槲抑溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，鮮花用綻放來回報(bào)春天。我,，唯有把熱情與夢想,、青春與智慧奉獻(xiàn)給人民，才能無愧于教師這個(gè)稱號,。我自豪,，我快樂，我是一名光榮的人民教師,。三尺講臺,，是我無悔的選擇。

一個(gè)人的生命是有限的,，而我的事業(yè)是常青的,。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn),。我無悔于我的生命,，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上,，我將和所有的教師一道,，閱歷春秋，苦苦耕耘,，用我的愛心,、誠心、耐心去換取學(xué)子的開心,，家長的放心,，教育的振興!

謝謝大家!