在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

家長如何跟孩子溝通技巧心得體會篇一

讓孩子能與自己暢通無阻的溝通交流,，是每個(gè)家庭、每位家長熱切關(guān)注的問題,。對于已經(jīng)進(jìn)入青春期的初中學(xué)生來說,，他們正處在成人感迅速增強(qiáng),，但心理卻并不成熟的階段，渴望得到成人的尊重,，是他們很強(qiáng)烈的愿望,。但對于成人尤其是父母，他們往往缺少最基本的信任,，輕則有意回避與父母的交流,，重則還會與父母 “過不去”。這時(shí)候的孩子特別需要知心朋友,，需要心靈關(guān)懷,，作為家長首先需要調(diào)整自己的心態(tài)，做與孩子溝通的主動者,。

1以欣賞的眼光看孩子

“人無完人,，金無足赤”，家長要對孩子做到最多地欣賞優(yōu)點(diǎn),，盡量地包容缺點(diǎn),，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn),。暗示自己：我有這樣一個(gè)可愛的孩子,，我們要一起成長，我們要一起面對很多問題,，我們會比別人生活得更幸福,、更有樂趣。現(xiàn)在孩子因?yàn)橛形疫@樣的家長而驕傲,，將來我會因?yàn)橛羞@樣的孩子而自豪,。告訴孩子：在爸媽眼里“你最棒”，因?yàn)?，每個(gè)人都是有天賦的,，但并不是每個(gè)人的天賦都能被喚醒。就像打開寶藏的口訣“芝麻,，開門”一 樣,，喚醒這沉睡的巨人也需要秘訣，那就是“你最棒”,。

2對孩子的要求具體化

家長有一種習(xí)慣就是容易語重心長,，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”,。這種語言表達(dá)在今天對孩子的教育是無效的,，也是無益的。因?yàn)檫@些話缺乏明顯的可操作性，作為孩子基本把握不住,，反倒容易造成孩子心理上的緊張焦慮,。同事的孩子上初三了，她很著急,，就對孩子說：“初三了,，可得下功夫?！焙⒆訁s很茫然，反過來問：“怎樣是下功夫?”你的要求孩子無從下手,，其實(shí)你也說不清楚操作程序,。積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵的方式漸進(jìn)式地與孩子溝通,。就比較容易調(diào)動孩子的積極性,，而且能夠把握住孩子思考、行動的方向,。將孩子的行動目標(biāo)分成許多的小臺階,，每一步都具體而又相對容易能夠達(dá)到目標(biāo)，讓他們每一步都體會到成功的樂趣,。

3抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī)不放松

新學(xué)期開始時(shí),。這是一個(gè)新階段的開始，學(xué)生總會有很多新的想法,，其中最主要的想法就是我要好好學(xué),，把學(xué)習(xí)搞上去，做一個(gè)好學(xué)生,。對于學(xué)生的這一上進(jìn)心,，家長應(yīng)該珍視和愛護(hù)。這是家長對他的要求和制定的目標(biāo),，他會牢記在心,。

享受成功喜悅時(shí)。假如你的孩子在運(yùn)動會上獲了獎,、單科競賽獲了獎,、文明禮貌獲獎，等等,。家長若能在祝賀,、鼓勵的基礎(chǔ)上，對孩子提出明確具體的要求,，將會收到滿意的效果,。

孩子受到委屈時(shí)。家長若能主動地以冷靜,、寬容的態(tài)度去幫助孩子解釋,，孩子會產(chǎn)生感激之情,，更易于接受家長的告誡。

孩子有困難或失敗時(shí),。家長這時(shí)不是訓(xùn)斥,，而是肯定成績，對不足之處給予指點(diǎn),。家長要以樂觀豁達(dá)的精神感染孩子,，讓孩子擁有積極樂觀的精神，快速飛出“困境”,。

他人取得優(yōu)良成績時(shí),。看到別人取得好成績,，孩子往往會暗下決心,，家長要抓住此時(shí)機(jī)，對孩子提出適當(dāng)?shù)囊?，使孩子一時(shí)的熱情變?yōu)橛篮愕男袆印?/p>

與高中生交流

家庭教育是一切教育的起點(diǎn),，家長如何才能做到與孩子很好的溝通呢?父母與孩子成功溝通的技巧：

1要認(rèn)識到成功的溝通沒有秘訣

溝通沒有通用的模式，與一個(gè)孩子溝通的方式并不總是適合于另一個(gè)孩子,。因此,，父母必須根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，創(chuàng)造自己的溝通方式,。比如,，一位母親的兒子個(gè)性內(nèi)向，沉默寡言,，一般的方法難以獲得有效的溝通,。于是，這位母親根據(jù)兒子喜歡聽音樂,、寫作和閱讀的特點(diǎn),，經(jīng)常與兒子一起到書店去，在那里聽兒子向她講述故事和書里的人物,，以此了解他的想法和感受;她還和兒子一起聽音樂,、做兒子作品的第一個(gè)讀者，不斷進(jìn)行鼓勵,。她的兒子最終慢慢地活躍開朗了起來,。可見,，成功的親子溝通沒有什么秘訣,，只要你是有心人，就能找到適合自己孩子的溝通方式。

2要學(xué)會傾聽

與孩子溝通需要談自己的意見,，但更需要耐心地傾聽孩子的想法,。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程,。為了便于做到這一點(diǎn),，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行，排除可能使人分心的干擾,。如果你正忙于做晚飯或看喜歡的電視節(jié)目,，要做到認(rèn)真傾聽是困難的。做一個(gè)耐心的傾聽者能使你了解孩子的問題和觀點(diǎn),，有助于澄清事實(shí),，避免對孩子的誤解。經(jīng)常傾聽孩子的聲音,，你會發(fā)現(xiàn)，盡管你沒有對孩子提出許多要求和建議,，你的孩子卻更多地向你提出問題,。這是因?yàn)椋朴趦A聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友,。

3要創(chuàng)造機(jī)會交談

與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會,。青少年不喜歡預(yù)約的談話。你想談的時(shí)侯,，他們可能沒有興趣;只有他們想談的時(shí)侯,，溝通才有可能順利進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前時(shí)間與孩子談話,，有些父母則常常利用一起散步或郊游的時(shí)間與孩子交流,。不管選擇什么時(shí)間，我們都要知道,，最佳的溝通常常是在共同的活動中進(jìn)行的,。切忌不要總是試圖在臨時(shí)想起的、不固定的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,，那樣做的結(jié)果只能是失敗,。

4討論相互間的差異

父母與孩子之間往往在觀念和意見上存在差異。比如,，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該在晚上9點(diǎn)以前回家,，而進(jìn)入青少年期的孩子則認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以晚一點(diǎn)回來,。如果不能有效地處理這種差異,，溝通就難免失敗。父母應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，這些差異實(shí)際上為我們提供了重要的機(jī)會,，以便重新思考原有的教養(yǎng)方式和限制措施,，與孩子一起商議和制定新的制度，從而幫助孩子發(fā)展有用的社會技能,。由于青少年對事物的認(rèn)識辨別能力以及考慮各種可能性或觀點(diǎn)的能力不斷增強(qiáng),，這種商議是可能的、也是有益的,。如果相互間的差異比較大,，一時(shí)難以協(xié)調(diào)，父母也不必著急上火,，最好平靜而堅(jiān)定地告訴孩子你對他的關(guān)心和期望,，耐心地進(jìn)行解釋，從而使差異限定在一定范圍內(nèi),，而不至于演變成一場沖突,。

5避免過度反應(yīng)

對孩子言行的反應(yīng)過于激烈往往導(dǎo)致爭吵，使交談無法繼續(xù),。為了使交談保持友好的氣氛,，父母絕對不要帶著焦慮和情緒與孩子交談;同時(shí)，為了體現(xiàn)尊重,，避免引起反感,，父母在提問題時(shí)，最好以商量的,、平和的語氣進(jìn)行,，如“你這樣做是怎么想的?”“讓我們談?wù)労脝?”

父母要努力成為孩子愿意傾吐秘密的對象，成為對孩子的事情感興趣的人,。只有這樣,，孩子才樂意向他們敞開心靈。比如,，你的孩子告訴你,，晚上他和伙伴們一起去抓蜜蜂了，如果你表現(xiàn)的很吃驚且激動,，或?qū)κ虑榈慕Y(jié)果根本不感興趣,，孩子以后就不會再對你說什么了。

父母要認(rèn)識到,，孩子最希望得到父母的肯定,、鼓勵和獎賞。如果孩子和父母談話時(shí)受到批評,，他會感到自己的坦率得到的不是獎勵而是懲罰,，這將傷害他繼續(xù)與父母直接交流的積極性,。

家長如何跟孩子溝通技巧心得體會篇二

父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要,。因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要,。“現(xiàn)在的許多父母都有這樣的困惑,，為孩子操碎了心,，可是孩子就是不聽家長的話?！比绻f父母也是一種職業(yè)的話,，那它應(yīng)是世界上最難的職業(yè)。因?yàn)樗鼪]有崗前培訓(xùn),，沒有崗中培訓(xùn),，既不能辭職，也不能退休,?！白鰦寢尩膽{什么教育孩子?憑經(jīng)驗(yàn)嗎?哪里的經(jīng)驗(yàn)?有一天我們的孩子得了重病放到了手術(shù)臺上，媽媽對孩子說：‘我是世界上最愛你的人,，我會付出全身心的努力把這臺手術(shù)做好,，但是我不是專業(yè)人士?！@多可怕!實(shí)際上很多家長每天都在做這種可怕的事情。做父母的需要不斷地學(xué)習(xí),，尤其要學(xué)習(xí)與孩子溝通的藝術(shù)和技巧,。溝通的品質(zhì)決定親子關(guān)系的品質(zhì)，只有把溝通這門功課做好了,，才能與孩子建立良好的親子關(guān)系,。

孩子為什么不愿意與家長進(jìn)行溝通交流

首先，因?yàn)楹⒆拥膬r(jià)值觀和自我意識在家里得不到認(rèn)可,。孩子喜歡的東西,、崇拜的偶像得不到家長的認(rèn)可;孩子在家里覺得做什么都是錯的;當(dāng)孩子要求自己獨(dú)立完成某件事情時(shí)，家長總是不允許,，要么就是全部被家長包辦代替了,。

其次，家長沒有給孩子足夠的安全感,，使孩子沒能敞開溝通的心扉,。一個(gè)10歲的小男孩說他考100分的時(shí)候家里是溫馨的，但他要是考了30分,，家里就不溫馨了,。孩子在學(xué)習(xí)上遭遇挫折時(shí),，最需要家庭的溫暖和家長的理解，可等待他的可能是一頓批評,、指責(zé)甚至暴打,，他還會敞開心扉與父母溝通嗎?”

另外，很多父母沒有與孩子溝通的習(xí)慣,，不能正確認(rèn)識性格不同導(dǎo)致的溝通方式的差異,，跟不上時(shí)代的步伐等，都會造成親子間溝通的障礙,。有的家長說：“從孩子上小學(xué)一年級開始,，我就要求他放學(xué)回家做完作業(yè)再出去玩，但是現(xiàn)在他都上小學(xué)五年級了,，好習(xí)慣還是沒養(yǎng)成,。為什么孩子就是不聽家長的話呢?”這是因?yàn)榧议L與孩子之間的溝通效果不好。

如何才能提高溝通的效果

循循善誘,，充分的說理,，是家長教育孩子的重要手段，跟孩子說理不僅需要有耐心,，還應(yīng) 結(jié)合少年兒童的心理特征,，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>

首先，要充分肯定孩子的長處,。古語云：“數(shù)子十過,，不如獎子一長?！备⒆又v道理,，應(yīng)充分肯定孩子的長處，對孩子的進(jìn)步給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵,，在此基礎(chǔ)上再對孩子的過錯予以糾正,，這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地?cái)?shù)落孩子,，責(zé)怪孩子這也不是那也不對,，只會讓孩子產(chǎn)生自卑心理和逆反心理。

其次,，所講的道理要“合理”,。跟孩子講的道理應(yīng)合情合理，不能信口胡說,，也不能苛求孩子,，因?yàn)榇笕诵趴诤f，孩子是不會服氣的,，大人的要求過分苛刻,，孩子是辦不到的,，比如生活中有的父母自己喜歡吃零食，卻對孩子大講吃零食的壞處,，如此,，孩子是不會聽從的。

其三,，要給孩子申辯的機(jī)會,。跟孩子說理時(shí)，孩子可能會對自己的言行進(jìn)行辯解,，大人應(yīng)給予孩子申辯的機(jī)會,。應(yīng)該明白，申辯并非強(qiáng)詞奪理,，而是讓孩子把事情講清楚講明白,，給孩子申辯的機(jī)會，孩子才會更加理解你所講的道理,，使 教育收到良好的效果,。

其四，要了解孩子的情緒狀況,。孩子和大人一樣,，情緒好時(shí)比較容易接受不同的意見，不高興時(shí)則容易偏激,，因而跟孩子講理,，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時(shí),，對其進(jìn)行教育,，若在孩子情緒低落時(shí)跟他說理，是不會奏效的,。

家長如何跟孩子溝通技巧心得體會篇三

可以說家長是孩子最早的啟蒙老師，同時(shí)也是孩子一輩子所模仿的對象,，因此在平時(shí)生活中家長必須要做好榜樣,。首先應(yīng)該在平時(shí)生活中嚴(yán)以律己，這樣才能保持在孩子心目中有一個(gè)良好的形象,。聰明的家長應(yīng)該讓孩子感覺到自己是最棒的,，并且為有這樣的父母而引以為自豪，這樣在教育孩子的時(shí)候就容易多了,。除了要注意做好榜樣之外,，親子之間的溝通也是很重要的。

在與孩子正常交流的時(shí)候可以潛移默化的教孩子學(xué)會與人溝通的技巧,，可以說父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通為鍛煉孩子以后的表達(dá)能力以及交際能力奠定下良好的基礎(chǔ),。

很多家長之所以教育失敗,，多半原因是家長沒有經(jīng)常站在孩子的立場考慮問題，只憑借自己的想法以及看法去教育孩子,，這是導(dǎo)致教育失敗的主要原因,。因此在平時(shí)生活中家長必須要有換位思考的意識，經(jīng)常站在孩子的立場去想問題,、考慮問題,、處理問題?；蛘哂行枰脑捯部梢宰尯⒆幼鲎霎?dāng)父母的角色,，這樣他們才能體會到做父母的難處。

經(jīng)常角色的互換很容易贏得相互的理解和信任,，而相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件,，也是培養(yǎng)孩子溝通能力的重要途徑。

教育孩子的時(shí)候不要經(jīng)常一味的以長輩的身份,，這樣只會讓孩子對你只有敬意以及畏懼,，而沒有親子間該有的感情。以此家長在平時(shí)生活中不妨放下父母的架子并且坦開自己的胸懷,，學(xué)會如何去尊重孩子的觀點(diǎn)以及如何與孩子平等地交談,，這樣才能為孩子營造一種他已是大人的氣氛。在這種氛圍中還可以讓他享受大人的部分權(quán)利,，同時(shí)家長還可以引導(dǎo)他自覺地履行大人的義務(wù),。

如果能夠做到這些的話，孩子與家長之間的共同語言就多了,，父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了,。長期如此孩子就會什么都告訴你的，同時(shí)還可以有效的培養(yǎng)孩子的溝通技巧,。

在培養(yǎng)孩子溝通技巧地方時(shí)候不能僅僅立足于語言溝通的方式,，還要應(yīng)該采取多種渠道的教育方法，用不同的方法與孩子進(jìn)行良好的溝通可以更好的培養(yǎng)孩子與人的溝通能力,。比如孩子喜歡音樂,，這個(gè)時(shí)候就可以采用音樂的方式，以此來循循善誘,。

孩子溝通技巧的培養(yǎng)其實(shí)并不難,，家長除了要注意掌握技巧之外還應(yīng)該有充分的耐心，這樣才能讓孩子學(xué)的更好,。