演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇一

我要夸的是，二（1）班的一個(gè)老師,。

答對(duì)了,！她就是我們班的班主任，趙燕老師夸夸我的'老師,。

當(dāng)班主任可真不容易,，可是，趙老師很負(fù)責(zé)任的關(guān)心著我們29個(gè)孩子,，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,，她會(huì)很耐心的教導(dǎo)我們；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,，她會(huì)提醒我們不要驕傲繼續(xù)努力,。我最難忘的是，我過(guò)生日的那次,，忘記了做作業(yè)，趙老師沒(méi)有批評(píng)我,，而是跟我談心,，讓我下次不要再犯這種錯(cuò)誤。

瞧,，這就是我們班的班主任,，怎么樣，厲害吧夸夸我的老師夸夸我的老師,！

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇二

我心目中的好老師是柯老師,。她有一雙明亮的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛,，烏黑的長(zhǎng)發(fā)和纖長(zhǎng)的身子,，外表格外迷人。她教我們語(yǔ)文,。

她以前是我們的班主任,，教過(guò)我們一年，我既怕她又喜歡她,，對(duì)她有很深的感情,。我不知道怎樣才能更正確地介紹我心目中的好老師，我就從以下三個(gè)方面來(lái)一一給你們介紹。

有時(shí)她像一只威風(fēng)凜凜的老虎,。有一次上課,，同學(xué)們?nèi)匀辉诮淌依锿嫠＃吕蠋熥哌M(jìn)教師,，兩眼瞪著大家,，同學(xué)們立刻閃電般地向自己的座位跑去，端端正正地坐好看著老師,，教室里立刻鴉雀無(wú)聲,，全班同學(xué)都能全神貫注地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，連我這個(gè)平時(shí)喜歡開(kāi)小差的人也不敢半點(diǎn)馬虎,，在她嚴(yán)厲的教育下,，我們班的語(yǔ)文成績(jī)直線上升。

有時(shí)她像一只溫和的綿羊,，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)我們,，耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，等我們?nèi)级?，她才微微一笑,，柔和地說(shuō)：“好，今天就到這,?！笔刮覀?nèi)玢宕猴L(fēng)，享受母愛(ài)般的問(wèn)系溫馨,。

有時(shí)她像一只勤奮的老黃牛,，不知疲倦地教我們，在校園里忙來(lái)忙去,。一年四季她都能堅(jiān)持7：00到校,，每次我提前到校都能看到她親切的身影。有一次,，放學(xué)鈴已經(jīng)響了,，但我們還有一些題目搞不懂，她不顧勞累,，孜孜不倦地為我們解答,、講解，直到我們都明白了,，她才放心地回家去,，我很敬佩她的這種認(rèn)真敬業(yè)的工作精神。

就是這樣一位老師,，雖然我們接觸時(shí)間不長(zhǎng),，但她是我心目中的好老師,。

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇三

俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父,?！崩蠋煵粌H是我們的“父母”，更是我們的朋友,。

升入八年級(jí)的我,，不禁懷念起七年級(jí)教我的語(yǔ)文趙老師。她呢,，個(gè)兒不矮,，長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，大大的眼睛,，有時(shí)還戴眼鏡,。

記得剛上初中的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,，上語(yǔ)文課的時(shí)候我也不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),。可是,，她每次都主動(dòng)叫我,，讓我回答問(wèn)題。漸漸地我就主動(dòng)舉手,，變得愛(ài)發(fā)表自己的見(jiàn)解,。此外，如果測(cè)字音小卷,，我錯(cuò)了一個(gè)或兩個(gè),，她就會(huì)在我的小卷上寫(xiě)出“加油”“再接再厲”這樣激勵(lì)我的話，也許這些微不足道的鼓勵(lì)對(duì)于老師已經(jīng)淡忘了,。但是這些對(duì)于我真是起到了極大的作用,。通過(guò)她的鼓勵(lì),，我已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了極大的興趣,。

在課上如果我走神了，她會(huì)走到我身旁敲我一下,。如果我這陣子表現(xiàn)不好她會(huì)提醒一下,，或者把我叫到辦公室里談一談。

她的諄諄教誨,，我永遠(yuǎn)會(huì)記住的,，她的“美”，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住,。

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇四

大家好,！

媽媽說(shuō)我像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的毛頭小子,；爸爸說(shuō)我啰啰嗦嗦像個(gè)老太婆；朋友們說(shuō)我有時(shí)沉默起來(lái)又顯得那么嚴(yán)肅,；孩子們卻說(shuō)我是他們最好的老師,！我究境是怎樣一個(gè)我呢？我就是那最小的星兒,，最細(xì)的雨,，我整日和學(xué)生們?cè)谝黄穑硎苤畲蟮目鞓?lè),，這就是我,！

永遠(yuǎn)忘不了上班的第一天?？粗鄠€(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子沒(méi)規(guī)沒(méi)矩的跑來(lái)跑去,，我暈頭轉(zhuǎn)向。布置教室時(shí)有個(gè)孩子競(jìng)趁我不備推倒了梯子,，把我狠狠摔到了地上,，我滿(mǎn)心的希望破滅了。一會(huì)感到是英雄無(wú)用武之地,。一會(huì)兒又認(rèn)為自己根本不是做教師的料,。

可事實(shí)卻不能常隨人愿，經(jīng)過(guò)了許多斗爭(zhēng)及磕磕碰碰的工作,。再加上許多教育前輩的指導(dǎo),，我日逐成熟,。

現(xiàn)在的我,，年近而立,，從教近十年,，我和學(xué)生們之間的關(guān)系已相當(dāng)融洽了,。他們喜歡我,，不再拒絕我,，而我的教育方法也日趨完善,，我用自己的行為,。用自己一顆純真熱情的心去教育學(xué)生,、愛(ài)學(xué)生。使學(xué)生們一步步茁壯成長(zhǎng),！

參加工作以來(lái),，我把所有的時(shí)間幾乎都用在了孩子身上因?yàn)槲腋械剑F(xiàn)在的他們,，在十年二十年之后,，都將紛紛走上工作崗位、活躍在中國(guó)舞臺(tái),，續(xù)寫(xiě)我們中華民族的歷史,，而我們這些年青的教師,，時(shí)下所肩負(fù)的就不僅僅是照顧好他們，我們同時(shí)是在締造歷史,，我們肩負(fù)的是時(shí)代歷史的重托,！

我深深?lèi)?ài)上了可愛(ài)的孩子們，愛(ài)上了我的教書(shū)匠的工作,，我把我的愛(ài)全部給予了我的學(xué)生們,，學(xué)生們也用他們特有的方式回報(bào)著我，回贈(zèng)了社會(huì),，還記得今年春季開(kāi)學(xué)時(shí)的那場(chǎng)大雪嗎,？那天是3月5日，我剛起床拿起鍬一邊挖道兒,，一邊往學(xué)校走,，可走到半時(shí)我看見(jiàn)了我班的一群學(xué)生，也在一邊往我家起一過(guò)疏通道路上的積雪,，望著涌到面前了孩子們,，不由心頭一熱，淚水悄然涌上了眼角,，多可愛(ài)的孩子們,，為他們獻(xiàn)身，值得,！

去年七月,，我又送走了一個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)那天,，學(xué)生們唱起了自編的畢業(yè)歌“今天我們離開(kāi)了校園,，忘不了學(xué)校的花草，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)……”聽(tīng)著學(xué)生們跑調(diào)的歌聲,，淚水漸漸模糊了我的視線,，真舍不得他們，可我知道學(xué)生是那羽翼未豐的雛鷹,，他們是屬于藍(lán)天的,！

朋友們，讓我們沿著太陽(yáng)的光線,，走到學(xué)生的心上,，不放棄任何一個(gè)孩子,，支耕耘我們的青春,，人生、年華,、去播種我們的智慧,、希望,、理想！

同行朋友們,，請(qǐng)跟我同行,！為了每位學(xué)生不掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái),，我愿,，愿把我壯麗的年華獻(xiàn)給我鐘愛(ài)的事業(yè)，同時(shí)給我的人生點(diǎn)綴瑰麗的風(fēng)景線,。

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇五

您總是在我們無(wú)助時(shí)給予我們幫助,，給我們指點(diǎn)迷津。您總是在我們失落時(shí)給予我們家一樣的溫暖,，親人一般的親切,。在我們做錯(cuò)事時(shí)，您總是嚴(yán)厲的批評(píng)我們,，但是我們內(nèi)心都知道,，這是一種無(wú)形的關(guān)懷，無(wú)形的愛(ài),。

記得,，那是我們五年級(jí)時(shí)一節(jié)自習(xí)課，我們安靜的做著作業(yè),。我悄悄的看著辛勤的您為我們批改作業(yè),，您目不轉(zhuǎn)睛。全神貫注的批改著,。突然,，您嘴角掛出一絲微笑，像是一縷陽(yáng)光,，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,，一種親切感霎時(shí)間在我們心中蕩漾，放佛置身在愛(ài)的天堂,，我想您是為我們認(rèn)真的作業(yè)而微笑吧,。

五年級(jí)合唱比賽時(shí)，我們惜敗給了對(duì)手,，回到教室,，我們看到的不是您陰沉的臉龐，您那充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑使我們驚訝,，也許在此刻,，每個(gè)人都會(huì)不約而同的想一個(gè)問(wèn)題：為什么老師不批評(píng)我們，反而微笑著?您帶著微笑開(kāi)口了：“這一次的失敗是為了下一次的成功,，同學(xué)們不要?dú)怵H,，勝利只是表面的榮譽(yù),，而從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)才是最終的勝利,?！边@鼓勵(lì)，是獨(dú)一無(wú)二的,，這鼓勵(lì)似大地一般深厚,、似陽(yáng)光一樣溫暖。此時(shí)此刻,，我們放佛就是一家人,，你就是我們的母親，再細(xì)心的教導(dǎo)我們做人的道理,。我們把您說(shuō)的話深深地刻在腦海,，從這以后，在班級(jí)之戰(zhàn)時(shí)我們一直被勝利的光環(huán)所照耀!

你如辛勤的園丁,，呵護(hù),、關(guān)愛(ài)著如樹(shù)苗般的我們。您如耀眼的太陽(yáng),，深深的吸引著如向日葵的我們,。我想，您是多么想看著我們能從幼小的樹(shù)苗變?yōu)橐豢每弥腔蹣?shù),，直到您那滿(mǎn)頭的青絲變?yōu)榘装l(fā),。

您在我們心中如慈母一般指引我們，教導(dǎo)我們,，給我們開(kāi)辟人生的方向,，而您卻未曾珍惜自己紅顏時(shí)光。武老師,，我嘆服,，我嘆服您的一切，雖然三年時(shí)光已逝,，改變了許多,，但是您在我們心目中的依然如舊，直到永遠(yuǎn)!

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇六

我今天演講的題目是《我心目中的好老師》,，在我開(kāi)始演講之前,，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，感謝你們?nèi)绱饶敢话阒敢覀?，教?dǎo)我們,，給我們開(kāi)辟人生的方向。 在我記憶的長(zhǎng)河里，教過(guò)我的老師有很多,，但我心目中的好老師還是我的班主任——教我們語(yǔ)文的代老師。

她中等個(gè)兒,，留著一頭棕色的燙卷了的時(shí)尚發(fā)型,，披在肩上像泛起的波浪，顯得很精神,。尤其是一雙又圓又大的眼睛,，像兩顆黑珍珠透著光芒，最神奇的是她的那張嘴,，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),，我們想知道什么，它都會(huì)告訴我們,。

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我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇七

她是一位美麗的老師,。

每天早上都能看到她衣著得體，典雅大方地出現(xiàn)在我們面前,。我想,，這是她熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn),。教師的儀表能引起學(xué)生的注意,，且能潛移默化地影響著學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。它是無(wú)聲的教育,，直接影響著學(xué)生的情緒和教學(xué)效果,。衣著典雅，美觀大方會(huì)給學(xué)生以美的熏陶,，美的啟迪,。同時(shí)學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生羨慕/敬重的情感，愿意接近老師,，產(chǎn)生向老師學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),。這樣便為教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。

她還是一位熱愛(ài)學(xué)生的老師

發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,，她會(huì)給予機(jī)會(huì),；看到學(xué)生的短處，她會(huì)默默幫助,；遇到學(xué)生失誤,，她會(huì)挺身支持。有學(xué)生犯錯(cuò)誤來(lái)辦公室,，她也會(huì)走過(guò)去與他聊天,、談心，了解他的情況，幫助班主任做疏導(dǎo)工作,。因?yàn)殚_(kāi)卷考試,，為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也為了讓知識(shí)更系統(tǒng)化,，她在網(wǎng)上搜集了大量的復(fù)習(xí)試題,，然后精選整理好，印發(fā)給學(xué)生,。

她是一位真誠(chéng),、靜心的老師

在這個(gè)物質(zhì)財(cái)富越來(lái)越豐富的時(shí)代，追求的多元,，使得心靈愈加容易浮躁,。留住寧?kù)o，守住那份真誠(chéng),、善良和純潔的心靈,，是多么的重要！她明白只有真正心靜的人,，才能做到虛懷若谷,，才能不計(jì)厲害得失，才能容人之過(guò),，不責(zé)于人,，做到寬宏大量。她不會(huì)整天板著臉訓(xùn)斥學(xué)生,，她知道學(xué)生的天性喜歡搞笑,，特別樂(lè)于輕松自然的學(xué)習(xí)氛圍，她不會(huì)吝惜幽默,，她明白幽默能調(diào)節(jié)緊張的情緒,，能增進(jìn)師生的友誼，能促進(jìn)教學(xué)的最優(yōu)化,，能收獲意外的驚喜,。

她是一位勤奮鉆研的老師

她不因?yàn)榻趟^的副科而得過(guò)且過(guò)，為了提高教學(xué)能力和水平,，她積極進(jìn)修,，努力提升自己。如今她已有三十多年的教齡,，但是盡管病痛纏身,，她仍然與年青教師一樣，奮斗在教學(xué)的第一線,。盡管年紀(jì)大了,，下午連續(xù)上課有點(diǎn)力不從心,，但是仍然在課上充滿(mǎn)激情，盡管每次課后都會(huì)感到累得不行,，但是喝口水,，坐一下，一打鈴,，她又精神抖擻的出現(xiàn)在教室,。每天除了備課、上課,，做得最多的是研究教材和教法,。她自費(fèi)訂閱學(xué)科資料,，看到好的材料,，第一時(shí)間想到的就是以什么形式介紹給學(xué)生。她經(jīng)常在網(wǎng)上查閱資料,，看博客,，跟年輕教師共同探討，吸取新鮮的養(yǎng)分,，不斷充實(shí)自己,。她視角敏銳，總能將時(shí)事政治引入課堂,，與同學(xué)一起分享神七的榮耀,，一起分擔(dān)汶川地震的悲傷，讓學(xué)生既學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),，又培養(yǎng)了情感,、態(tài)度和價(jià)值觀。

她就是我們的資深地理教師孫華老師,！

孫老師曾說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)合格的教師”是她的座右銘,，而“做一個(gè)象孫老師一樣的好老師”，是我的目標(biāo),！

我心目中的好老師演講稿我心目中的好老師演講稿題目篇八

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多的老師。年輕的,、年長(zhǎng)的,、嚴(yán)厲的、和藹的,，每個(gè)人心目中的好老師也各不相同,。在我的內(nèi)心深處就有一位特別好的老師，她就是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——李老師,。

李老師五十歲左右,，微胖的臉上有著一雙看似嚴(yán)厲卻又透著一絲慈祥的眼睛，講課的時(shí)候吐字清晰，現(xiàn)在回想起來(lái),，那動(dòng)聽(tīng)的聲音仍然在耳邊縈繞,。

剛上小學(xué)，李老師就是我的數(shù)學(xué)老師,，那時(shí)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，李老師總是很?chē)?yán)厲地批評(píng)他們?？吹竭@些,，我感覺(jué)李老師很厲害，每次一上數(shù)學(xué)課,，我心里就很緊張,，還有些害怕。有一次,，我不知為什么竟然忘寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,，第二天上課時(shí)才想起來(lái)。李老師讓我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的站起來(lái),。當(dāng)時(shí)我害怕極了,，站在那里直發(fā)抖，心里想李老師會(huì)怎樣對(duì)待我,，狠狠地批評(píng)我一頓,、罰站……還是會(huì)怎樣呢？想著想著,，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái),。沒(méi)想到李老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭,，說(shuō)：“是不是把作業(yè)給忘了,，光顧著玩了吧。不寫(xiě)作業(yè)怎么能行呢,？你們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的,，今天回家給補(bǔ)上?！蔽乙宦?tīng),，愣住了。原來(lái)李老師沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)厲,，我突然感覺(jué)她像我的家人那樣,，寬容、和藹,。

在學(xué)習(xí)中,，每當(dāng)同學(xué)們遇到難題,，李老師都會(huì)細(xì)心地給我們講解，一遍一遍,，不厭其煩,，直到我們真正理解為止。如果我們犯了錯(cuò)誤,，李老師不但會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,，還會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，直到我們真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止,。當(dāng)然了,，如果我們做的好，她也會(huì)表?yè)P(yáng)我們,，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們,。我喜歡這樣的老師，賞罰分明,。這才是我心目中的好老師,。

在下課時(shí),，李老師也會(huì)像一個(gè)大朋友一樣和我們嘮一些家常,，給我們講一些做人的道理，玩一些我們愛(ài)玩的游戲,。有時(shí)在放假時(shí)李老師還會(huì)在電腦上用qq和我們聊天呢,！久而久之，我和李老師成了無(wú)話不談的好朋友,，媽媽說(shuō)我和李老師還是“忘年交”呢,！

遺憾的是李老師只教了我們?nèi)昃偷搅送诵莸哪挲g，我多么希望李老師能一直教到我小學(xué)畢業(yè),，不過(guò)我也會(huì)和現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，做一個(gè)好學(xué)生。

我一聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)演講比賽就報(bào)了名參加,，因?yàn)槲倚哪恐杏幸粋€(gè)既教我知識(shí)又教我做人,，既嚴(yán)厲又和藹，既可敬又可親,，既是嚴(yán)師又像家長(zhǎng),，既是導(dǎo)師又像朋友的好老師。無(wú)論我以后走到哪里,，無(wú)論我以后做什么,，我都不會(huì)忘記我心目中的好老師，她就是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——李老師,。