總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
初二政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)初二政治教學(xué)工作總結(jié)篇一
這學(xué)期,,本人擔(dān)任初二級(jí)三個(gè)班的政治科任。教學(xué)期間,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和平衡課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺(jué)地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初二政治課的老師,,明白自己對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)的資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的。
備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
通過(guò)一學(xué)年努力,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,,同時(shí)發(fā)覺(jué)一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)新課標(biāo)的教材生疏,,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想,。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,!
初二政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)初二政治教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,本人擔(dān)任__中學(xué)八年級(jí)七個(gè)班的思想品德科任,。八年級(jí)共計(jì)398名學(xué)生,,思想品德成績(jī)不僅能夠全部及格,而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上,。
一學(xué)期來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。現(xiàn)就以下幾方面作以總結(jié):
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想明確
能夠以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面落實(shí)教育教學(xué)方針,,實(shí)施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點(diǎn)的文件精神和我校的教學(xué)工作計(jì)劃。能夠貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,堅(jiān)持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,積極倡導(dǎo)思想品德教育的實(shí)踐性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,。
二、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行嚴(yán)格
能夠認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)內(nèi)容,。
1,、堅(jiān)持集備5統(tǒng)一:雖然我一人擔(dān)任一個(gè)年級(jí)的課程,但我能夠堅(jiān)持每周一與一中思品教師溝通有關(guān)教學(xué)進(jìn)度,、目的,、重點(diǎn),、難點(diǎn)、作業(yè)五個(gè)內(nèi)容做到兩校統(tǒng)一,。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈:由于第一次接觸新教材,第一次參加新課改,,再加之教學(xué)中要采用新教法,,樹立新理念,使得教學(xué)壓力很大,。為了能夠把相關(guān)知識(shí)運(yùn)用自如,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的,,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》,、《青少年犯罪心理剖析》、《現(xiàn)代教育理論》,、《素質(zhì)教育》,、《中小學(xué)素質(zhì)教育》、《思想政治教育》,、《中學(xué)思想政治輔導(dǎo)》,、《新教材、新教法》等相關(guān)書籍十余本,。備課中沒(méi)有放過(guò)一個(gè)疑問(wèn),,真正做到一絲不茍。
3,、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以的精神狀態(tài)站在教壇,,以熱情、和藹,、輕松,、認(rèn)真、合作的態(tài)度去面對(duì)學(xué)生,。課堂上,,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,適時(shí)引導(dǎo),,積極鼓勵(lì),,參與合作,激發(fā)思維,,指導(dǎo)探究,,注重實(shí)踐,。能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)探索,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一,。
4,、及時(shí)有效搞批改:雖然思想品德課并不要求有作業(yè),但是我認(rèn)為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個(gè)討論題或者是實(shí)踐題還是必要的,,這樣才能真正做到學(xué)以致用,,使學(xué)生能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也能進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)興趣,。我不僅這樣想也是這樣做的,,實(shí)踐證明教育效果很好。
5,、思想輔導(dǎo)時(shí)時(shí)做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,、法律、紀(jì)律,、人格,、心理等方面的教育。無(wú)論是在生活中還是在教學(xué)中,,我能時(shí)刻關(guān)注有關(guān)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的事例,,做到適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并且隨時(shí)回答學(xué)生疑問(wèn),,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生行為,。真正做到時(shí)時(shí)處處在教育。
三,、認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名合格的人民教師,。一學(xué)期來(lái),,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,,從未違反一次校規(guī)校紀(jì),。相反,我卻能以飽滿的熱情,,積極的態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個(gè)時(shí)期學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。自始自終恪盡職守,,在本職工作崗位上默默的工作著,、實(shí)踐著、奉獻(xiàn)著,。
四,、教育教學(xué)能力強(qiáng)
本人擔(dān)任初中思想政治課教師學(xué)十年有余,,屬于老教師了。因此,,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和教高的教學(xué)水平,。十年來(lái),曾多次參加省,、市公開課的表演和比賽;曾多次參加省,、市教學(xué)培訓(xùn)和觀摩,從而積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,,并能夠自如的運(yùn)用到教育教學(xué)中,。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課后答疑,都能教有所用,,問(wèn)有所解,。駕御課堂的能力、組織協(xié)作能力和處理問(wèn)題的能力都較強(qiáng),。能夠熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,并堅(jiān)持課課用,堂堂用,,不走形式,,真正發(fā)揮其作用,教學(xué)成果顯著,。
五、教研活動(dòng)及成果
一學(xué)期來(lái),,積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),,尤其是政治教育研究員組織的中學(xué)政治教師研討會(huì)和新課改培訓(xùn)會(huì)一次不落的參加,使我受益非淺,。
本學(xué)期還圓滿的完成了學(xué)校交給的到___市__中學(xué)送教下鄉(xiāng)的任務(wù),。所授課程受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),取得了極好的教育教學(xué)效果,。
在本學(xué)期期末考試上,,我所教的班級(jí)成績(jī)不僅消滅了不及格,提高了平均分,,而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上,。明顯的感到學(xué)生對(duì)思想品德產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在思想品質(zhì),、道德修養(yǎng)方面都有顯著提高,。
總之,一學(xué)期來(lái),,工作雖然很辛苦,,但也充滿了歡樂(lè),。這里有成績(jī)也有不足。在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。盡管我已是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年,,學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識(shí),。但是,面對(duì)當(dāng)今科技如飛的年代,,面對(duì)教材不斷革新的事實(shí),,我仍要不恥下問(wèn),向他人學(xué)習(xí)所長(zhǎng),,用以補(bǔ)己之短,,要積極參加教研活動(dòng),多方面涉獵各種知識(shí),,豐富自己,,貼近學(xué)生,爭(zhēng)取下學(xué)期更大的收獲,。
初二政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)初二政治教學(xué)工作總結(jié)篇三
1,、讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟自己對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
2,、引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā),,了解我們偉大的祖國(guó)的基本國(guó)情、基本國(guó)策,、博大精深的文化和生生不息的民族精神,,進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心、自信心和自豪感,。
3,、幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,,以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活,。
4、引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,,并為之艱苦奮斗,、有所作為,把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái)。
1,、優(yōu)勢(shì)
①有一個(gè)高度重視初三畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)集體,。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控,把握大局,,學(xué)校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和各職能部門大力支持下,具體開展工作,。
②有一個(gè)刻苦,、勤奮、敬業(yè)的教師群體,。本屆初三共有16位授課教師,,多數(shù)是任教多年的老初三教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,,雖有部分初上畢業(yè)班課程的教師,,但他們具有吃苦耐勞、肯學(xué)習(xí),、求上進(jìn)的精神,。新老教師團(tuán)結(jié)共事,和諧共事,,無(wú)論何時(shí)何地,,都能做到心往一處想,勁往一處使,,及時(shí)溝通,、交流信息,較能處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,。
③學(xué)生基數(shù)大,,初一進(jìn)校三個(gè)班,每班都有78名學(xué)生,,有一部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,,只要正確引導(dǎo),,容易形成一個(gè)良好競(jìng)爭(zhēng)積極向上的局面,,有利于整體素質(zhì)的提高。
2,、劣勢(shì)
①學(xué)生人數(shù)多,,三個(gè)班現(xiàn)在有192名學(xué)生。
②尖子生人數(shù)太少,,學(xué)生整體素質(zhì)差,,小學(xué)六年級(jí)在全縣排名最后幾名。
③學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間多,,學(xué)習(xí)自覺(jué)性,、主動(dòng)性極差,,尤其是早讀課、中午放學(xué)后和下午放學(xué)后及晚間自習(xí)不能合理安排時(shí)間和有效利用時(shí)間,,貪玩的學(xué)生太多,。
1、在教學(xué)中,,學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固,,但不夠全面,我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練,。
2、由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低,,學(xué)習(xí)勁頭差,,所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性,。
4,、在課堂上,進(jìn)行分層次教學(xué),,因材施教,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
5,、加大輔導(dǎo)力度,,輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高,輔導(dǎo)差生突出雙基,,各有所獲,。
6、精心備課,,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生,讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周,,然后,,在按照章節(jié)進(jìn)行講解。
7,、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
初二政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)初二政治教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二289,、290,、291、295四個(gè)班級(jí)的思想政治教學(xué),,兩個(gè)理科班兩個(gè)文科班,,學(xué)生共計(jì)200人左右,其中理科班學(xué)生偏科嚴(yán)重,,對(duì)文科的學(xué)習(xí)不重視,,個(gè)別學(xué)生不聽老師的教導(dǎo),文科班學(xué)生大部分基礎(chǔ)又較差,,學(xué)困生較多,,本學(xué)期又面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試,壓力較大,。因此本學(xué)期教學(xué)除教給專業(yè)知識(shí)外,,更重要的是啟發(fā)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,然后循序漸進(jìn)地進(jìn)行新學(xué)期的教學(xué),保證學(xué)業(yè)水平考試的過(guò)關(guān),。
本學(xué)期只上必修四一本教材,,經(jīng)高一年級(jí)兩個(gè)分部政治組商討決定,最遲在12月中旬必須要結(jié)束考試所要求的教材內(nèi)容,,留下一個(gè)月的時(shí)間練習(xí)水平考試卷,,爭(zhēng)取達(dá)到100%的合格率。
針對(duì)我年級(jí)平行班許多學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差的實(shí)際,,我決定加大力度對(duì)他們的作業(yè)及背誦情況的檢查,。首先采取課堂上提問(wèn),晚自習(xí)的隨機(jī)抽查的方式,,以更好地引起他們的重視,;其次,在時(shí)間允許的情況下,,認(rèn)真講解好每一次的月考試卷,,并把涉及的知識(shí)點(diǎn)再一次的重復(fù),并要求學(xué)生做到做試卷要有痕跡,,并把每題涉及的知識(shí)點(diǎn)整理在試卷旁邊,。