演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇一

有一首歌最為動人,，那就是師愛;

有一道風(fēng)景最為靚麗,，那就是師魂;

有一種人生最為美麗，那就是教師,。

一年前,，我走上了教師這個工作崗位，僅僅一年的時間就經(jīng)歷了人生中無數(shù)個第一次：第一次走上三尺講臺,，第一次教小學(xué)生,，第一次扮演班主任的角色……正是這無數(shù)個第一次教給了我愛心與責(zé)任，也讓我收獲了感動與快樂,。

去年十二月八日晚的那一幕,，至今還歷歷在目。

那晚，天空中飄著鵝毛大雪,，外面寒氣逼人,，我已早早入睡。忽然一陣強(qiáng)烈的叫喊聲驚醒了我,，我打開門,，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我，忙問才得知覃琦又病了,，肋間軟骨炎,，無藥可醫(yī)，只有隨著年齡的不斷增長,，自身抵抗力日益增強(qiáng)和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率,。

我趕到寢室，看到他手捂胸口,，疼痛欲裂,，輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制，我心疼他的疼痛與無奈;他強(qiáng)忍著痛,，全身顫抖,，汗流浹背，氣喘吁吁,，我心疼他的疲憊與忍耐;忽然,，他一躍而起，頭撞墻,，手捶胸,，我更心疼他的倔強(qiáng)與堅強(qiáng)。

可由于雪太大,，路面結(jié)冰被封了,，他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧,，除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,，也沒有其他的辦法。我就坐在床邊,，一手用力握緊他的手,，給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事,，來轉(zhuǎn)移他的注意力,。

就這樣持續(xù)了好幾個小時，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻,，顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜,，而我卻累得打起了盹兒,。忽然感覺身上變重了，睜開眼,，發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上,，我問他為什么還不睡覺,，他卻說：“齊老師，您是我見過最偉大的老師,。真的,，不騙您!”一剎那，我措手不及,，感覺空氣在瞬間凝固了,，眼角濕濕的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時的我,，雖然臉頰冰冷,，心里卻暖暖的。

忽的想起了一句歌詞：因?yàn)閻?，所以愛,，不是為了回報所以關(guān)懷?？蓯凼窍嗷サ摹Ｄ愀冻隽硕嗌賽?，就會得到相應(yīng)的回報,。我給孩子們播種真摯的愛，孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的,、天真的,、純潔的愛。

他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對教師愛的回贈,。

有了孩子這樣一句天真純潔的肯定,，我還有什么好埋怨?fàn)奚颂嘈菹⒌臅r間了呢?有了學(xué)生們這樣關(guān)愛，我還有什么好抱怨備課辛苦,，批改作業(yè)勞累,，管理學(xué)生傷神的呢?

因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛，所以我動力十足,。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,，讓學(xué)生在課堂上收獲不僅僅是幾個單調(diào)乏味的英語單詞和句子，而是聽英語的新奇,，說英語的刺激,，寫英語的挑戰(zhàn),，玩英語的快樂，對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼,。

就這樣,，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高，學(xué)習(xí)成績也一路攀升,。我?guī)У膬蓚€班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯的成績,，在全國英語能力競賽中參加的七個學(xué)生都是二等獎，在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二,。而我也在縣里的小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎,。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。

今年教師節(jié),，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師,，教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助，讓他在您的班級里快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活,。這次檢查,，醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài)，身體就會很快康復(fù),。

瞬間,，一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生,。教師愛的傳遞有時竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生,。這簡直就是奇跡!

我不禁想起了泰戈爾的一句話：“不是棒槌的敲擊，而是水的載歌載舞,，才使鵝卵石如此光彩亮麗,。”要是讓學(xué)生長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里,，學(xué)生定會光彩亮麗,。

愛像身上的血液，是流動的,，是連接的,，是溫暖的。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的愛,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會到了教師的幸福和快樂,，因此我會用堅實(shí)的腳步,，走出一條屬于自己的陽光大道!會用純樸的愛，搭建一片屬于教育的藍(lán)天!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇二

教育乃國之命脈,，而師者為教育之魂魄,。

——題記

教師如粉筆,，縮短身軀，傳播知識;教師如紅燭,，燃燒自己,，照亮別人;教師如園丁，澆灌花朵,，點(diǎn)綴春天,。“桃李不言,，下自成蹊”,，教師一直無言付出，但他們的無私奉獻(xiàn)卻讓所有人銘記,。教師,，值得我們所有人尊敬。

孔子是我國偉大的教育家,，他有個弟子名叫子路,，其缺點(diǎn)是逞勇好斗。某日子路問孔子：“君子好勇乎?”孔子回答說：“義之為上,，君子好勇而無義則亂,，小人好勇而無義則盜?！备嬲]子路如果沒有義只有勇,，無論身份高低，都會走上歪門邪道,。在孔子苦口婆心的教導(dǎo)下,，子路終變成一個言行一致的“君子”。若沒有孔夫子的正確引導(dǎo),，子路這種好勇之性，便可能走上歧途,。指點(diǎn)迷津,，使人向善的師者，令人尊重,。

石秋杰,，南昌大學(xué)的普通女教師。48個春秋的生命歷程,，14年的抗癌之路,，經(jīng)歷了三次大切除手術(shù)，幾十次化療,，放療,。但是石秋杰老師從來沒有因?yàn)橹委煻⒄`過給學(xué)生上課,，直到去世前的48小時，石老師還在掙分奪秒地為她的學(xué)生修改論文,。她身體力行,，完美地詮釋了師者的愛與責(zé)任?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”這不正是她真實(shí)的寫照嗎?這不正用是任何數(shù)字都無法估算的生命價值嗎?這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神,，難道不值得我們所有人敬重嗎?

20__年3月,，女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生，自己雙腿遭碾壓高位截肢,，這位女教師的一生將要在輪椅上度過,。難道她不怕家人擔(dān)心嗎?難道她不怕家人為她落淚嗎?不，她怕,。但她心系學(xué)生的安危,，在這千鈞一發(fā)之時，她奮不顧身的救下學(xué)生,。像他們一樣在立足于本職崗位,、默默耕耘、為人師表,、教書育人,、舍己為人、無私奉獻(xiàn)的教師還有很多很多,。

又是月光傾灑的夜里,，又是路燈依稀的夜里，又是老師屋中燈明的夜里,，多少教師正伏案桌前批改作業(yè),。他們猶如黑暗中的一盞明燈，給我們以方向;他們猶如大海中的一葉孤舟,，給我們以希望,。

親愛的老師，您是陽光,，普照我們;你是雨露,，滋潤我們;因?yàn)橛心覀兊男奶锊啪G草如茵,、繁花似錦!請讓我向您致以最崇高的敬意!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇三

有這樣的一位老師,，在我心目中，她是全校最美的一個女老師,。她有著一頭梨花燙的頭發(fā),，鼻梁上架著一副眼鏡,，眼底散發(fā)著遮擋不住的光芒。有一次,，李老師病了,，我們都以為李老師不會來上課了。上課鈴響后,，李老師出乎意料的出現(xiàn)在了教室門口,。只見她臉色慘白滿臉蒼白，一手扶著門框,，一手捂著肚子,，似乎有些痛苦。見狀,，我立馬跑過扶著她,，問：“老師，您還好吧?”“沒事兒,，我們上課吧,。”她小聲的說道,，似乎沒有力氣,。然后，她坐在教室里給我們上了一節(jié)課,。豆大的汗珠悄悄的滲了出來又悄無聲息的落到地上,。教室里安靜極了，我們知道,，李老師是強(qiáng)忍痛苦在給我們上課……啊,，多么敬業(yè)的一位人民教師，她負(fù)責(zé),，她頑強(qiáng),，那種精神，那份感動,，我不知道該用什么言語來表達(dá),。

還有這樣一位老師，她不畏艱險,，每天護(hù)送孩子回家。在護(hù)送孩子們回家后,，她還有一項工作,，那就是勸學(xué)。她希望有更多的孩子上學(xué)走出大山,。本來可以在拉薩工作的她,，為了民族文化的發(fā)展,，她放棄了美好的前途。她就是格桑德吉,。她堅守在雪山,、河流之間。她用一顆心,，脈動一群人的心,，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。老師,，您是明燈,，為迷失方向的孩子找回方向。

更有這樣的一位老師,，當(dāng)客車突然失控沖向?qū)W生的危急時刻,，她不顧生命安危，挺身而出,，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,，以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,，把生的希望留給學(xué)生,，把死的危險留給，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,，用行動偶寫這最偉大的師愛,。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,，可在大危大急之時,，能做的勇敢的試問又有幾人?老師,，您是其中的一位,。

我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?，世界才會如此光明,。在這里，我真摯地對您說一聲：“老師,，您最美!”

白色的粉筆末,，一陣陣飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁……

——后記

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，第一范文網(wǎng)這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異,。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，

請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家晚上好!

今天,，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝我們自已的節(jié)日----第二十九個教師節(jié),。在此作為教師代表在大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,，心情倍感激動和自豪。借此機(jī)會,，我謹(jǐn)代表我個人向一直關(guān)心,、支持二中的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

1984年我懷著滿腔熱情的走上了三尺講臺,。寒來暑往,、雨雪風(fēng)霜，在教育這塊神圣的土地上辛勤耕耘了三十個春秋,。多年來兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé)，在平凡的崗位揮灑汗水,，奉獻(xiàn)青春,。作為教師我只是盡了自已的職責(zé)，卻贏得了學(xué)生,、家長,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的肯定，給了我很多的榮譽(yù),。今天,，在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!

1996 年我調(diào)入隨州二中,，經(jīng)歷了隨州二中欣欣向榮,，蒸蒸日上的發(fā)展時期，見證了二中的輝煌,。當(dāng)時在各級各類學(xué)科競賽以及高考中,，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平：二中最多時有八人考上清華北大,，近百人上武大華科,。從一塊塊金燦燦的獎牌中，一次又一次證明了二中的潛力,，領(lǐng)導(dǎo)的魄力,，老師的能力，學(xué)生的實(shí)力,。省內(nèi)許多學(xué)校來我?？疾鞂W(xué)習(xí)，作為二中人我們挺直了腰桿,。是的,，正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價值,。

時至今日，二中的發(fā)展臨巨大的挑戰(zhàn),，我們急待提高二中的教學(xué)質(zhì)量,，迫切提升二中的形象。在這關(guān)乎二中生存與發(fā)展的關(guān)鍵時刻,，我們二中人如何想，如何行動呢?作為一名普通的中年教師,，我常想教師可能不是我最理想的職業(yè),，然而我在教育的沃野上奉獻(xiàn)了青春，揮灑耕耘的汗水幾十年,，難到我不熱愛自已的教師職業(yè)嗎?相信各位同仁幾十年來就是因?yàn)橐驗(yàn)閻蹖W(xué)生,，所以才堅持。我也思考過：二中有一些不盡人意的地方,，但它是我安身立命的基石,，是我耕耘的沃土，是我實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺,。我熱愛它,，要為二中的發(fā)展盡一份力量。因?yàn)橹挥卸邪l(fā)展壯大,，興旺發(fā)達(dá),，作為二中人才能挺直腰桿，才能無愧于學(xué)生,，無愧于家長,，無愧于學(xué)校，無愧于我們從事的教育事業(yè),。也許平時我們有太多的抱怨：抱怨隨州的教育的大環(huán)境不好;抱怨教師艱辛,、清苦的待遇低 ;抱怨學(xué)生的基礎(chǔ) 不聽話。在二中的發(fā)展臨巨大的 戰(zhàn)環(huán)境里這些抱怨又有什么義?因?yàn)楸г垢淖儾涣送獠楷F(xiàn)狀,，我們所能改變的是我們自已,。我們改意變不了隨州教育的大環(huán)境，但是全校師生共同努力來改變二中的小環(huán)境;一個班的老師齊心使力可以改變的一個班小環(huán)境;如果我們把二中的各個小環(huán)境改變了,，二中的大環(huán)境就改變了,。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時刻，我們沒有時間抱怨,，沒有理由抱怨,。我們要把抱怨轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動：不計較個人的得失;上好每一節(jié)課,，做好每一件事，認(rèn)真地搞好自已份內(nèi)的工作;不說抱怨的話,，不說泄氣的話,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話。任何事情只要真抓實(shí)于,，沒有解決不了的問題,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。現(xiàn)在以王校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子正帶領(lǐng)我們開 新的輝煌,。我堅信,，我們有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在王校的帶領(lǐng)下,，我們心往一處想,，勁往一處使，一定會創(chuàng)造出二中新的輝煌,。各位同仁,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),，以更加飽滿的熱情,，努力的工作和學(xué)習(xí)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，克難奮進(jìn)，奮力拼搏,。用青春和熱血共創(chuàng)二中美好的明天 !

最后再次祝大家節(jié)日快樂,。身體健康，合家幸福!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇六

今年9月,，我光榮的成為了一名高中數(shù)學(xué)老師,。學(xué)校讓我?guī)蓚€班的數(shù)學(xué)，我心里暗自高興,，心想,，剛走上講臺就能帶兩個班的數(shù)學(xué)，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。我一定要努力工作,，教好我的學(xué)生。然而,，醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,。教學(xué)中有歡樂，但也有苦惱,，比如那個曾經(jīng)讓我頭疼的學(xué)生,。

覃艷是一三班的一個女生，不怎么愛說話,。九月份月考的時候她正好在我監(jiān)考的考場,。當(dāng)我從她身旁走過的時候，她非?；艔埖陌巡莞寮埐卦谠嚲硐旅?，我當(dāng)時想她難道是在作弊嗎?我很生氣的走到她跟前，拿到她的草稿紙,，我看到上面寫的秘密麻麻的字跡,，原來她是在用考試的時間在跟她的姐姐寫信，我當(dāng)時非常惱火：怎么能在考試的時候?qū)懶?這樣的學(xué)生太不拿考試當(dāng)回事情了,，我真想狠狠地批她一頓。但從她那惶恐的眼神里面我感覺到我不能這么沖動,。我遞給她一個眼神,，告訴她在接下來的時間里認(rèn)真的完成試卷。

她的信中這樣寫到：“因?yàn)橛羞^太多的失望,，好像現(xiàn)在什么都無所謂了,，只是怕爸媽罵。我覺得自己活得很累,，這個世界真的不公平,，又不是我們自己不想學(xué)習(xí)好，為什么我們和那些優(yōu)等生的差距就如此之大呢?連爸媽對我的態(tài)度也不好了,，好像在我身上看不到希望一樣!真是欲哭無淚,，我很無助，也很無奈……”

讀完她寫的信,，我的心突然沉重起來,，這樣的學(xué)生到底該怎么樣教呢?考完后，覃艷主動來找我,，從她走進(jìn)辦公室里的神態(tài)我知道她很緊張,。她的態(tài)度很好，誠懇的向我認(rèn)錯!我沒有批評她!相反,，我跟她聊到了我的高中生活和大學(xué)生活,。從她羨慕的眼神里面我得知：她也希望自己能成為一個好學(xué)生，她也希望自己能夠考上大學(xué),，她更希望得到我的幫助,。慢慢的,，我打開了她的話匣子。從與她聊天的過程中我了解到,，她其實(shí)是個很乖的學(xué)生,，但是由于基礎(chǔ)太差，中考的時候才得了14分,，盡管家境不好,，但父母還是為她選擇了讀高中，不過,，是擇校,。所以她幾乎沒有自信，上課經(jīng)常走神聽不進(jìn)去講,。我鼓勵她只要努力現(xiàn)實(shí)總會有所改善的,。只要把心態(tài)放平，把心思都放在學(xué)習(xí)上總會有進(jìn)步的,。她默默地點(diǎn)頭了,。我給她提出一個要求，那就是每天都要到我的辦公室里面來做一個題目,，她很樂意的接受了這個要求,。她走出辦公室的時候，我送給他一句話：“腳踏實(shí)地海讓路,，持之以恒山可移,。”我想學(xué)生這么信任我,，主動找我交談,，這是一種莫大的幸福!我一定要幫助她進(jìn)步，于是每天在辦公室里面做完題目我都跟她詳細(xì)的講解一些初中她沒有學(xué)好的知識點(diǎn),，并且不時的鼓勵她,。

從那以后，覃艷慢慢的開朗起來了,，她也不再像原來一樣躲避我了,。期中考試中，她的數(shù)學(xué)成績前進(jìn)了5名,，我真替她高興!這時的我深深的感受到：每一個學(xué)生都希望自己能夠?qū)W好,，每一個學(xué)生都渴望自己能夠進(jìn)步，只要我們更加有耐心的幫助和指導(dǎo)他們,，我們就可以看到她們臉上甜甜的微笑,。

從教的這短短幾個月，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)我已深深地愛上了教師這個職業(yè)：每天談的最多的是我的學(xué)生，想的最多的是我的學(xué)生,，時間給的最多的依然是我的學(xué)生,，我已經(jīng)習(xí)慣性地睜開雙眼就想到我的學(xué)生在做什么，我也習(xí)慣性地堅持天天收看天氣預(yù)報,，時刻不忘提醒同學(xué)們增減衣服,。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)成為我生活中的最重要的部分

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇七

教師節(jié)到來了,，在這里我們獻(xiàn)上對老師無比崇敬的愛‘請聽我們?nèi)w同學(xué)的心聲：

(合) 老師,，我們愛您

(主持人)你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花,，

讓我們編織個大花環(huán),，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,， 太陽般的溫暖;

是您用汗水,， 把幼苗澆灌。

(女合) 您的眼睛像明亮的星星,， 閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪,， 把歡樂帶給了大家。

(女領(lǐng),，男合)無論我們走到哪兒,， 永遠(yuǎn)記住你的情;

無論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話,。

無論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的愛;

無論我們走到哪兒,， 永遠(yuǎn)是您的一朵花,。

(女主持人)您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。

(男主持人)您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。

(合) 您--老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

(女合) 是您,，老師，您是一位偉大的園丁!

(男合) 看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

(主持人合)最后,，讓我們把最美好的祝愿送給你：

(全班)親愛的老師，我們愛您,。在這沒好的節(jié)日,，我們祝您笑容天天掛臉上，永遠(yuǎn)都年輕,，永遠(yuǎn)都健康!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇八

老師們,，以及來自揚(yáng)州大學(xué)的實(shí)習(xí)老師們!

今天是第31個教師節(jié)，我代表學(xué)校黨總支,、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,，也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝愿!

今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學(xué)習(xí)!”,，這是最樸素的表達(dá),，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬,，學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師,，事跡感人，行為動人,，剛才的推薦辭也描述了真人,，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”，曾經(jīng)模糊的思維,，仿佛回到了真切的實(shí)干,。學(xué)校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師,，靠的是真心實(shí)意在火線管的同志,，靠的是壓著底線真槍實(shí)彈教的在座各位，我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,，確實(shí)應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,。有時，站在普通老師的邏輯立場上,，有的人有成績,，但不一定值得學(xué)習(xí)，有的人升了干部,，但不一定值得學(xué)習(xí),，有的人轉(zhuǎn)變成了黨員，但不一定值得學(xué)習(xí),，原因很簡單,，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài),。

今年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,，也是制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃的啟動之年,，但在這一年中,，我們確實(shí)獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名，高二會考一次過關(guān)率超過99%,，初三中考的學(xué)?？偩直热ツ晟仙?4分，全市綜合排名比去年上升了40名,，雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠(yuǎn),，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心,，又一次看到了希望,，剛才推薦表彰的部分老師確實(shí)是我校好老師中的代表。

我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,，發(fā)展好,，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒有擇校費(fèi)的情況下把學(xué)校運(yùn)營好,。今年暑期,，王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時，勉勵我們要繼續(xù)努力,，打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,，孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時，明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標(biāo)定位;本月22日,，來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告,，為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天，來自揚(yáng)大的30多名實(shí)習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,，在今天的這個會上，無論是教師代表的發(fā)言,，還是學(xué)生代表的發(fā)言,，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)下一步發(fā)展的希望,，我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,，還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。

其實(shí),，我們對“好老師”的要求不要太苛刻,，不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好，份內(nèi)的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊,，不找理由,，忘記借口,，克服困難,，知道自己是干什么的，才是好,。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課，但他聊得很幸福,，作為一個教師,，能堅持著以這樣的心態(tài)從教，就值得學(xué)習(xí),，值得致敬,。

也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣，有時難免會碰到心酸,、心急的時候,，甚至有時會遇到委屈的時候，但我們要學(xué)會控制,，俗話說,，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美,，我們既然選擇了教師這個職業(yè),，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華,。千萬不要這山望著那山高,，別的什么都是好。我們要學(xué)會贊美自己,，贊美自己的職業(yè),，贊美自己的學(xué)生，贊美自己的同事,，贊美自己的單位,。一個不會游泳的人，老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,，老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,，老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人，藥吃得再多是不行的,，做一個好老師要從堅持開始,，要從改變自己做起,。

我堅信我們州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好老師會越來越多，我也希望各部門,、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,，借這個機(jī)會，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標(biāo),，以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,，認(rèn)真謀劃，開拓有為,，踏實(shí)做事,，以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,，創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,，規(guī)范日常教學(xué)行為，精致常規(guī)教學(xué)管理,，營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,，在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。

再一次祝大家身體健康,，工作順心,，節(jié)日愉快!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，下午好：

又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng),，又是一年雨雪霜風(fēng),，又是一年桃李飄香?？|縷醉人的秋風(fēng),，又一次送來了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo),、我朝夕相處的兄弟姐妹,、以及親愛的同學(xué)們，節(jié)日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中,，以良好的心態(tài)過好今后的每一天,，品味今后的每一天，充實(shí)今后的每一天,，直至美麗我們的一生,。

今天我們一起,，快樂著我們的快樂,，幸福著我們的幸福!風(fēng)雨同舟,，我們已牽手走過了兩千多個日日夜夜。雖說步履匆匆,，卻不敢有半點(diǎn)懈怠,，有半點(diǎn)自足，用一顆顆無私的愛心,，為年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫了一篇篇動人的樂章……

七年來,，中考成績在全縣遙遙領(lǐng)先，省級優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬,，各科的競賽選手幾乎全成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊,，我們的學(xué)校也因此獲得了100多個獎項。

記得去年春天,，我?guī)ьI(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺希望英語大賽,。望著報到處那一個個護(hù)照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安,。我們土生土長的農(nóng)村孩子,，能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒想到的是，當(dāng)我拿出我們那土的掉渣的戶口本,，竟讓報名處的老師大吃一驚：“你們來自縣級中學(xué)?”原來我們的學(xué)生是全國唯一一個縣級選手!我滿懷信心地告訴曉萌：“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著實(shí)力,，從青島來到北京，就是要見識一下拿著洋文護(hù)照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去,，你身后,，有媽媽，有老師,，還有我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你吶喊助威!”當(dāng)曉萌以全國26名的成績結(jié)束比賽,，很多人帶著懷疑來驗(yàn)證我們的身份時，我和曉萌大聲地告訴他們：“我們來自山東博興實(shí)驗(yàn)中學(xué),，我們的校長叫周奎齊!”

工作在實(shí)驗(yàn)中學(xué),，我們自豪;生活在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們驕傲!因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,，不論走到哪里,，我們說話有底氣!校園的整潔美麗，領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,，老師們的愛崗敬業(yè),，學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月，都讓我深深迷醉,?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?！币?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)中學(xué)的愛由心底萌發(fā),，從肺腑涌出,。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏,，我和我的同事們會固守心中的這份情愫,，我的學(xué)校我的愛。

“緊張的早晨,，繁忙的白天,，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”,，人們常常這樣來描述教師的生活,。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，且不說辦學(xué)理念超前,、管理有方,、日理萬機(jī)的決策者們，且不說廢寢忘食,、夜以繼日,、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo),，單看看這些埋頭苦干,、任勞任怨、勤勤懇懇,、不計個人得失的老師們,，他們從早到晚，忽略了孩子,，忽略了家庭,，甚至忽略了自己，為了學(xué)校,，為了學(xué)生,，無怨無悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無私的愛心。

有人說,，老師是園丁,，間苗澆水，無微不至,，語重心長,。是啊，我們沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，我們義無反顧地用自己如歌的聲音,，播灑愛的陽光,、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律,，學(xué)生學(xué)會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求自己的理想,。當(dāng)歲月變成星辰,，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺,，放飛著希望,。

有人說，老師是火炬,，燃燒自己,，義不容辭，把黑暗照亮,。是啊,，當(dāng)花紅柳綠，鶯飛草長,，我們依然固守清貧,，培育桃李芬芳;盡管我們也會兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,，靜脈曲張,，可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也會當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺卻仍然是我們的主戰(zhàn)場,。

有人說，老師是蠟燭,，蠟炬成灰,，無怨無悔，甘守清淚兩行,。是啊,，因?yàn)槲覀冎溃x擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長,，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

今天早晨,，收到了幾個賀卡,，有幾句話是這樣寫的：輕輕的一聲問候,，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師，注意身體!媽媽,，為了我們,，保重自己……聽到這樣的問候，您感動嗎?您還覺得累嗎?兄弟姐妹們,，為自己自豪吧!我們不是演員,，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,，但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。

愛我們的工作，愛我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累,，但卻有他人體味不到的快樂和歡欣,。如果失去的歲月可以重來，青春的年華可以再次度過,，我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個崇高而神圣的職業(yè),。誠然，“筆墨繞身,，口舌生涯,。”我們沒有豐功,，沒有偉績,，我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道，我永遠(yuǎn)都得那么平凡,，平凡得像一片綠葉,，一株小草，一杯淡茶,，但我相信,，只要我們愛教育，愛學(xué)生的愛心不老,，我們?nèi)松闹︻^一定會年年盛開萬紫千紅的桃李花,。

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：

大家好!

金秋送爽,，九月飄香,，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個收獲的季節(jié),，是誰還在播灑期望,，是您們，我可親可敬的老師們。十分榮幸在第33個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在那里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福,。在此,，我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦,、辛勤工作的老師們道一聲,，老師,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

9月10日是個平凡的日子,，但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子,，但卻有著絢爛的色彩。是您,，我親愛的老師，使這個日子變得偉大,、神圣!所有的教師都就應(yīng)享受一份崇敬與祝福,。親愛的老師，也許您正在用微笑的眼神,，迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么,，在您的節(jié)日來臨之際，您就歇歇吧,，給自己一個喘息的機(jī)會,，也請您理解我們的祝福，聽聽我們獻(xiàn)給您的詩,，聽聽我們由衷的歌唱,。一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下您們的無限深情;一個講臺，輝映著您們的艱辛,。寂寞的春放,，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨,，書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心,。是您們,，堅守著寧靜的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精神之美,。沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地，您用自己如歌的聲音,，播灑愛的陽光,、智慧的甘霖;您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,，孕育我們高尚的情操,。幾度風(fēng)雨，幾度春秋,，您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂,。加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,，

消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。親愛的老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,，給了我們奮斗的動力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。假如我們能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量,，假如我們是不滅的火炬,，那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過,，當(dāng)歲月轉(zhuǎn)成星辰,，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠,，放飛著期望;當(dāng)花紅柳綠,，鷹飛草長，您卻還固守清貧,，培育桃李芬芳,。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜,，但是年青的心卻從未改變模樣,。可能您已咽喉紅腫，靜脈曲張,，可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

幾經(jīng)風(fēng)雨,，幾度寒暑,，是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識，穿越人生的迷茫,。當(dāng)我們走進(jìn)知識的殿堂,，驀然回首，依稀可見燭光中笑容可掬的您們,。親愛的老師,，人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,，都說您是春蠶,，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁，身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝?，可誰又明白您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴,。敬愛的老師,，是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,，什么叫“歲寒，然后知松柏之后凋也,?！本磹鄣睦蠋煟擅靼?，是您用您的為人師表,，用您的謹(jǐn)學(xué)慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆：“仰之彌高,，鉆之彌堅,，瞻之在前，忽焉在后,。夫子循循然善誘人,，博我以文，約我以禮,，欲罷不能,。”

我不是詩人,，無法用詩的語言描繪您,，我不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒您,，我更不是個作家,，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績，或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物,。

又一個教師節(jié)即將來到，讓我們重拾過去的回憶,，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來,。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長都滲透了您的汗水,，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,。您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,，澆灌干涸的土地;您能把愚昧轉(zhuǎn)成禮貌,。老師們，您們就應(yīng)站在共和國的殿堂上,，戴上光榮的彩色花環(huán),，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝,，師恩永駐;教育之恩,，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!此刻,，我們充滿信心地說：這天,，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!

最后,，衷心感謝我敬愛的老師們,，謝謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒,，感謝您的心永久不變!老師,，謝謝您!您辛苦了!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十一

慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第22個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了這天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師就應(yīng)是有魂的,，長青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十二

各位老師：下午好!

今天,，我們歡聚在一起慶祝第31個教師節(jié)，剛才舉行了氣氛熱烈,、令人感動的智慧老師頒獎儀式,，接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結(jié)果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結(jié)對儀式,。

今年學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)活動創(chuàng)意新穎,，主題明確，意義深刻,。在籌備和組織本次活動的過程中,，許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動,，也奉獻(xiàn)了智慧,，借此機(jī)會,，我謹(jǐn)代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀,。

下面,，我就智慧教師的評選和頒獎?wù)勔稽c(diǎn)感悟。

智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的,，是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命,，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育,、讓教育充滿智慧是陽朝中學(xué)師生共同的追求和愿景,。中華民族的偉大復(fù)興，需要創(chuàng)造型人才,，而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學(xué)校,。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生,。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學(xué)生，知識經(jīng)濟(jì)時代呼喚更多的智慧教師,。什么樣教師才是智慧教師,，智慧教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么，我想必須具備以下物質(zhì)要素,。

第一,，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內(nèi)在需求,、提升人的生命價值,、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二,，智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者,，創(chuàng)設(shè)智慧課堂的先行者和減負(fù)增效的成功者。第三,，智慧教師必須是懂得生活,、珍愛生命,、追求幸福,，在培養(yǎng)學(xué)生的同時也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時也提升自身價值的智者,。第四,，智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友，是深受學(xué)生歡迎和愛戴的引領(lǐng)者,。

學(xué)校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎儀式,，就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標(biāo)而努力,。這次學(xué)校評選出的首批五位智慧教師，是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型,，我期待著學(xué)校涌現(xiàn)出更多更多高質(zhì)量的智慧教師,。

各位老師，百年大計,，教育為本,，教育大計，教師為本,，教師大計,，發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題,，沒有教師的發(fā)展,，就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此,，促進(jìn)教師發(fā)展,，帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,，特別能吃苦,、特別能奉獻(xiàn)、特別有智慧,、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績,，這也是我為之努力、為之奮斗的目標(biāo),。

最后,，我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快，祝大家身體健康,、合家歡樂,、心想事成。謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第33個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。

相信好多老師有著與我相同的感受,?；赝砗蟮慕虊罚型闯?，有欣喜,，有焦慮，有滿足,，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí),。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境,、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師,，我光榮，我慶幸,，我幸福,，我更驕傲。

國運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺,，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),，與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),，需要以良心和智慧去塑造,，需要用堅守和奉獻(xiàn)去成就。于是,，日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,，有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn),、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,，再多的困難,，你也會勇敢面對，悉心解決,，而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的，他們?nèi)紵约?，成就他人,。我說，教師也是平凡的,，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,，更要做火炬做大樹,，點(diǎn)燃學(xué)生的同時，自己也一同成長,。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來了這么多的高一新生,，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂,、自信和成功。

言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱?。

同學(xué)們，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后,，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們早晨好：

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過5天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：?我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……?這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的?老師好?,，這也是感恩;

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放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲?老師再見?,，這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，用努力換來的成績,，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報,，也是老師最大的欣慰,。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),，歡迎你們!來到初中這個新起點(diǎn)上,，你們首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,，?邁好初中的第一步?,。

新初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗,，因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩。努力拼搏初二,，展望未來初三,，我們還有很長的路要走，前途一片美好,。親愛的初三?大哥哥大姐姐們?,，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀,。初三,，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三,，意味著爭取,，爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,，為父母贏得了期望,。有個話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!，嗯,，加油,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！?老師,，節(jié)日快樂!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,，值此第26個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后，我要把最真誠最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十六

九月，如期而至,。

世界因此燦爛,。

我們歌唱九月，

因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日,。

我們牢記九月,，

因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

九月,，是只情滿四溢的杯子,，

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中,，

請您干杯。

九月的樂章已經(jīng)奏響,，

請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

初中生教師節(jié)演講稿600字 初中生教師節(jié)演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們!

今天,，是德臥鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府與我們一起,，歡慶第二十七個教師節(jié)的日子,，我受管委會委托，代表教育集團(tuán)先進(jìn)個人發(fā)言,。在全鎮(zhèn)400多名教師之間,，我還沒有達(dá)到受表彰的標(biāo)準(zhǔn)，之所以榮幸獲獎,，是因?yàn)樗麄冃枰獙ξ业墓ぷ鳠崆?，再做一次?yán)峻的考驗(yàn)。如果說我真有成績,，那是其他老師身上閃爍著的光亮,，照耀在了我的身上。他們的工作態(tài)度,，才是我工作的原動力,。所以，我只能借今日的一席之地,，談一點(diǎn)自己的感受,。

我自己不成熟地認(rèn)為，作為一個名副其實(shí)的教師,，應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

首先,，學(xué)會經(jīng)常把學(xué)生與學(xué)校掛在心上，早出晚歸,，二十多年來,，我與停西小學(xué)的老師們，多數(shù)都天不亮就出發(fā),，到學(xué)校后,，我的首要任務(wù)是休息20分鐘，然后以飽滿的精神狀態(tài),，迎接一天的常規(guī)工作,，處理當(dāng)天出現(xiàn)的或者計劃好的一些必做的事務(wù)。在我的心底里,，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的形象很是重要,，如果在我身體正常的情況下,，讓我坐著上課，我會認(rèn)為那是我的恥辱,。我寧愿用別人搓麻將的時間,，把自己關(guān)在屋子里，靜靜地默想當(dāng)天工作的好與壞,，得與失,。靜靜地默想學(xué)生送給我的一句溫馨的話語，然后獨(dú)自一人在家里感動,。再靜靜地默想,，我的上級領(lǐng)導(dǎo)，他們此時在接誰的電話,，在為哪個學(xué)校辦事,，如此一來，我的心就非常地寧靜,，在勞苦過后,，總會感覺到無數(shù)張笑臉撲面而來。

其次,，作為一名老師,，特別是一名擔(dān)負(fù)有學(xué)校職責(zé)的老師，要學(xué)會在心底描繪領(lǐng)導(dǎo)的偉岸形象,，以他們?yōu)榘駱樱龊米约悍輧?nèi)的事,，十年以前,，教育輔導(dǎo)站的張站長騎著一架破舊的單車到了我們學(xué)校，他去的目的,，是一件微不足道的小事,，那就是我可以有條件評為小學(xué)高級老師，那時沒有電話,，無法通知,，當(dāng)我看到他的衣褲都被汗水濕透的時候，我的心靈極度震撼,，在以后的工作中,，我經(jīng)常會夢到那濕透身影，這一畫面讓我再也不敢在工作中懈怠,，我有時也笑自己很傻,，仿佛是一頭吃下了鋼針的牛，在那教育的土地上耕耘著,，一點(diǎn)也不敢停下來,，因?yàn)橐煌Ｏ聛?，那胸腔就會一陣陣刺痛，所以只得向前奔跑,。我在師德師風(fēng)的會議上,，這樣告訴那些懈怠的老師們，我說你說你苦,，你去看一下老高和那些除了上課,，還冒著大汗的在農(nóng)職基地里除草的老師，到底誰苦,。<文章來源蓮~山>

第三,、作為一名擔(dān)負(fù)有職責(zé)的老師，要學(xué)會傾聽,，雖然聽到的聲音里,，有暴風(fēng)雨，但也有美妙的旋律,，家長與教師,，構(gòu)成了一幅魅力無窮的風(fēng)景長卷，他們的建議有利于學(xué)校的發(fā)展,，如果他們的閑談能讓學(xué)?？梢缘玫街е敲?，就要不盡余力去爭取,，有一次，我將水田里的很少的水抽到了池子里,，那是用來那樣的臟水,，里面全是牛糞，我讓老師不要接來吃,，他們卻說這樣長的水管,，早過濾了。停西小學(xué),，如果沒有這樣的老師與我肩并肩地在艱難中走下去,，沒有家長們宰殺了一斤重的雞與我們拉家常，而我只坐在算是領(lǐng)導(dǎo)的位置上自得其樂,，那么,，我們的學(xué)校，可能是風(fēng)景依舊,，所以,，如果我有成績，心里應(yīng)該感謝的是那些領(lǐng)導(dǎo)與老師們,。

最后,，作為一名擔(dān)負(fù)起職責(zé)的老師,，應(yīng)該知道人的身軀里，總有著無窮無盡的力氣,，力氣今天用完了,，明天又生發(fā)了更強(qiáng)大的力氣，在我們停西小學(xué),，曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)了群眾認(rèn)為不可能出現(xiàn)的咄咄怪事,，那就是老師們集中起來，冒著大雨種草種樹,，搬運(yùn)石頭,，抬電桿，可以說可以花錢請到工匠做的事,，大部分讓我們老師包干了,。而我們老師并沒有因此有一句怨言。我任職五年后,，第一次在教師節(jié)請老師們進(jìn)了德臥的飯館,，他們笑著說：老袁，你好狠心,。

我利用今天的發(fā)言,，真誠地向與我一同吃了不少苦的停西小學(xué)的老師們說一句：對不起。

最后,，我感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,，是你們陪我走過了停西小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，停西小學(xué)的今天,，都是你們心靈的陽光在閃耀,。

謝謝