演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇一

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,，字寫的歪三裂四，有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn),，話說的南腔北調(diào),，以至于別人看不清他寫的是什么，聽不出他說的是什么,。生活中不說普通話，不寫規(guī)范字鬧出的笑話也有很多,。有這樣一個故事里說,，有一次，一個村長召開村民大會,，他說：”兔子們,，蝦米們，咸菜太貴,，不要醬瓜,，要豬蹄。他的這些話惹的村民們哈哈大笑,，一次很嚴(yán)肅的會議就讓幾句方言給攪得亂七八糟,。其實把他的方言譯成普通話是：同志們，鄉(xiāng)親們,，現(xiàn)在開會,，不要講話，要注意,。生活中,，因?qū)懽植灰?guī)范而鬧出的笑話也不少，據(jù)說有一個叫吳東坡的人寫字非常潦草,，常常把自己的名字寫出笑話,，有一次，他到醫(yī)院去看病,，他先付了錢,，大夫讓他簽字，簽完字后,，大夫讓他坐在旁邊排隊,。不一會,，他聽到大夫大聲喊道“吳東皮!吳東皮!”他毫無反應(yīng)。大夫見無人反應(yīng),，又大聲喊道：“吳東皮!”見還是無人反應(yīng),，大夫火了，上前拉住他說,，你這個人是怎么回事,，叫你幾遍都不答應(yīng)。吳東坡聽后還和大夫狡辯：“我不叫吳東皮,，我叫吳東坡,。”大夫說：“你看看你寫的字吧,，吳東坡一看傻了眼,，原來他把”吳東坡“寫成了”吳東皮“。大家看,，這說好普通話,、寫好規(guī)范字是多么重要。

爭做文明人演講稿說好普通話,，寫好規(guī)范字,，是文明的象征，是做文明人的開始,。文明,，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng),。說好普通話,，寫好規(guī)范字，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務(wù),。歲月滄桑，幾十甚至幾百年之后,，當(dāng)我們回首往事的時候,，我們要無愧于我們的子孫，我們更要對得起我們的先輩,。

說普通話,，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,，擲地有聲,。寫規(guī)范字，要求我們橫平豎直,，端端正正;要求我們遒勁有力,，落落大方,。做文明人，要求我們踏踏實實,，虛心自謙;要求我們言行得體,，行為規(guī)范。那么怎樣才能說好普通話,，寫好規(guī)范字,，做個文明人呢?

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,，做個文明人并不難,，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅持它,，用無比的耐心去完成它,，有堅強的毅力，養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,，我們就能達(dá)到目的,。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：”不登高山，不知天之高也;不臨深溪,，不知地之厚也“。要想登上高山,，要想探尋深澗,，我們就必須堅持到底。

講普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承,。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,，那刻在甲骨背上的象形文字，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,，遒勁中透出中華子孫的剛烈,。誰不知，20_年的奧運會上,，一個代表著東方的聲音在”鳥巢“響起,，一個代表著華夏民族的”和“字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音，迎讓有序的章法,，彬彬有禮的謙遜,，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!

說到文明，我們偉大祖國素以”禮儀之邦“著稱,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，”融四歲,，能讓梨“的故事家喻戶曉,，婦孺皆知。神光的”斷臂求法“,，楊時的”程門立雪“給后人留下千古佳話,。

”真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果“，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，說好普通話,，寫好規(guī)范字,，讓我們用最美的語言，讓我們用最美的文字,，做文明的使者,，做時代的主人!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇二

禮，字典上的解釋是：由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,，各位共同遵守的禮節(jié),。儀是指人的容貌、舉止,。禮儀指的就是人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式,。

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求,。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱禮儀之邦,?？追蜃釉f過：不學(xué)禮，無以立,。就是說一個人要有所成就,，就必須從學(xué)禮開始?？梢?，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義,。最近,，提出了以德治國的重要思想，并把以德治國作為一項重要的治國方略加以強調(diào)，提出要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè),，依法治國,，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國,。禮儀教育是社會主義道德建設(shè)的重要組成部分和基礎(chǔ),，在學(xué)生中廣泛開展禮儀教育，是貫徹以德治國重要思想的具體措施,，是加強學(xué)校德育的重要切入口,，必須引起我們的高度重視。

在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,，不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡,。一些人在學(xué)校里,，不會尊重他人，不會禮讓,，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,，唯我獨尊,，任所欲為等形象屢見不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,。自古以來禮儀之邦的美稱,，會不會斷送在當(dāng)今的青少年手中?？梢娗嗌倌陮W(xué)生中，深入開展禮儀教育,，重塑中華民族文明禮儀的新形象,，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的,。

青少年學(xué)習(xí)禮儀,，首先要以學(xué)會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,，禮儀從話里來,，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人,，才會有得體的禮儀言行,，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人,，才能受到別人的尊重和信賴,，在事業(yè)上才能獲得成功,。周恩來同志一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,，但每次外出視察工作,，離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師,、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝,。周是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣,。

其次,，學(xué)習(xí)禮儀，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ),。自尊,，即自我尊重，是希望被別人尊重,、不向別人卑躬屈節(jié),，也不容別人侮辱,、歧視的一種心理狀態(tài)，是人的自我意識的表現(xiàn),，并以特定的方式指導(dǎo)人的行動,，是一種積極的行為動機,。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜,、不驕不躁的品格,。青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時,，自己也得到他人的尊重,，自尊心在提高的同時，其內(nèi)心的道德要求也在提高,。所以，培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格，養(yǎng)成自尊,、自愛,、自律的良好品德顯得尤為重要,。禮儀教育可以作為動力和導(dǎo)向,，在青少年學(xué)生的個體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。

再次,，學(xué)習(xí)禮儀要重在實踐,，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來,，不說不動就不能說某個人有沒有禮儀,，每個人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中,、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,。一些學(xué)生平時也知道要講文明、懂禮貌,，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其禮儀規(guī)范就無法發(fā)揮,，這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn),。要教育青少年學(xué)生樹立信心，懂得在應(yīng)用得體的禮儀言行的同時,，也是自我良好形象的塑造,，要敢于展示一個有禮、自信,、文明的自我,，并且充分利用各種場合、機會去表現(xiàn)這一點,。

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇三

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它是追求個人道德完善,是維護(hù)公眾利益,、公共秩序的完整。

文明是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是對他人尊重和理解。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),，更是民族文化,、民族精神的體現(xiàn)。

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。因為,，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福,、快樂,。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,，讓自己的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

文明是社會意識的一種體現(xiàn),，它建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的文明素質(zhì)嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的文明修養(yǎng)必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的'能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意,、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會文明的基礎(chǔ),。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。人際關(guān)系具有互動性,。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,，當(dāng)你走路時妨礙了對方,，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)_時,，朋友會伸出友誼之手援助你,。再比如，人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等,。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”、“親”,、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度,，采用不同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長,，一個人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費資源等等,。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，那么，讓我們從現(xiàn)在開始,，從每一件小事做起,，告別陋習(xí)，走向文明,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

我們要以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補余之不足。

古人云：“自修齊,，至治平”,。是的，要干大事,，就必須先學(xué)好文明禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”,。而我們,，作為新時代的學(xué)生，正在接受著知識教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，提高道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的人，一個對社會有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對部落,、民族,、階級,、人類的幸福的追求?！?/p>

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、同學(xué)們大家好!

我叫某某,，是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,，我們中華就有著“文明古國,，禮儀之邦”的美譽。講文明,，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁,，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，是初生的太陽?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學(xué),。校長,，早上好。老師,，早上好,。。同學(xué)你好,，多么甜美的微笑,，多么親切的問候。一聲聲,，一句句,。洋溢著正個校園。在看看校園里,，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒,。噢,，是一個一年級的小同學(xué)：“小同學(xué)，你好,，請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個微笑,。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里：“謝謝你，你真是一個好孩子,?！?/p>

此外，教室里,，樓道口,，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,，她盡量躲避人,，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下,，借過,。”雖然,，許多人都讓了女同學(xué),，可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒聽到女同學(xué)的聲音,?！芭椤保型瑢W(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地：“對不起,，對不起,，我們不是故意的?！边呎f還邊點頭,。”女同學(xué)看了看他們,，甜甜的一笑,，說：“不礙事，沒關(guān)系,?！倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),，滋潤著他人的心田,。

文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,，同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),，新時代，新文明,，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇五

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身,。來自：作文大全那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求，而是全民所需,?；疖嚺艿每欤珣{車頭帶。

在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,，如果師長能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí)，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?我的講話完了,，謝謝大家!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇六

各位老師,、同學(xué)們，大家好：

今天,，我演講的題目是——《文明禮儀,，從我做起》。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。因為,，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會幸福、快樂,。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,，對社會的影響不大。試想一下,，面包里的酵母不是很少么?可是,，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用,。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的,。首先,，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性,。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程,。比如，當(dāng)你走路時妨礙了對方,，你表示歉意后,，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)_時,，朋友會伸出友誼之手援助你,。再比如，人與人之間的互相原諒,、互相謙讓等等,。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”、“親”,、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往,。 烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”,。

不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費資源等等,。盡管一個人的力量難以改變些什么,，但是我相信，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

那么，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí)，走向文明,。

謝謝。

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇七

親愛的老師,、同學(xué)們，大家好：

講文明,，樹新風(fēng),，相信我。其實文明離我們很近很近,，站在1米線外等候時，文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,，文明就是幾厘米遠(yuǎn),。文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑,。文明很簡單,，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，相信“滴水匯成河，千河聚成?！?，我們的社會自然就講文明，自然就樹起了新風(fēng),，還營造了和諧社會的氛圍,。

要從具體的事情抓起，把“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠(yuǎn)著眼,，從現(xiàn)在做起。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭,、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動,，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,，要加強科普和法制教育，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等,，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識,。

要選準(zhǔn)切入點,，建立長效管理機制，使“講文明,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明,，改陋習(xí)，樹新風(fēng),，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始,，從自我開始，要從一點一滴抓起,，常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚,。做為一名中學(xué)生,，我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚，快樂,，能讓別人愉悅,，享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),，讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會共進(jìn)，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則,。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,，確定自己獨特的人生目標(biāo),，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急,，更不要總是追求“最好”,，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知,，為了真情,，還是為了影響力，財富,，創(chuàng)新,，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚,、社會公德,、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實,，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既,。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球小主人宣傳活動,。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,，從學(xué)生身邊點滴小事做起,，從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起，爭做“保護(hù)地球小主人”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，擴(kuò)大社會影響，用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,，提高全民素質(zhì),。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。

在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,，通過宣傳教育和實踐活動,，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，增強社會責(zé)任感,。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn),。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事,，就能使社會邁出一大步,，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗,，在每一個人的心里萌發(fā)。

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

這是一個畫面,，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風(fēng)而立,，脆弱不堪,，仿佛大一點的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊,，一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,，卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認(rèn)識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究,，應(yīng)該是有學(xué)問的人,。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨,、可惡!

這是一幅漫畫,，卻深深觸動了我，我想,，這不僅僅是一幅漫畫,，還是一個真實發(fā)生的事實，生活中絕對不乏這樣的事,，這樣的“文明人”,。因為自己假裝是文盲，就可以更方便的獲取利益,。

在公交車上,，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車,、下車和就座,。可偏偏有一些不認(rèn)識字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專用座,，毫不愧疚,，擠得真正的老弱病殘無處可坐，只好隨著車動而左右搖晃,，或坐在靠窗邊等里邊的座位,，讓他們費力地上上下下，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒,。每到此時,，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認(rèn)識字的“文明人”!現(xiàn)在,，這種“文明人”越來越多,，我們要杜絕可惡的“文明人”，去做真正的,、懂禮貌的文明人!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇九

社會要文明,、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的,，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時候,，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾,，引的蒼蠅滿天飛,，跟這個社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們的家園,，嚴(yán)重影響著人們的健康,，社會的環(huán)境需要大家的保護(hù)，不能讓人擅自破壞,。

終于有一天,，我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!

清晨，一抹晨曦中,，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué),。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上,。他們沒有若無其事地走開,，一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在,。

中午,，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠,。當(dāng)時周圍已經(jīng)沒有什么人了,，可是他們卻沒有直接闖過去,，堅持地等了30多秒，30多秒也算是很短時間,，但已足以彰顯這群人們的道德,。于是我感受到了文明。

我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象,。我們也要保護(hù)環(huán)境,，不要讓我們的家園——地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始,。

我們要從今天開始,，從現(xiàn)在開始，我們要愛護(hù)地球,，保護(hù)地球,，不要讓它變成垃圾場，要讓他變成美麗的星球,。

地球會因文明而美麗,，生命因文明而精彩!保有一份文明,，讓文明傳遍大街小巷,，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!我是來自__聯(lián)社的___,，很榮幸能夠參加今天的交流演講。首先做個簡單的自我介紹,，20_年高考,，我考入中國政法大學(xué)就讀工商管理專業(yè)，20_年7月份畢業(yè),，20_年2月通過免筆試招聘進(jìn)入了__聯(lián)社工作,，成為了福建農(nóng)信大家庭的一員。2_x年6月參加銀行從業(yè)資格考試,，一次性通過了資格考試的全部五個科目,，并且每個科目都在80分以上。20_年底順利通過了全國注冊會計師綜合階段的考試,，成為__聯(lián)社第一個注冊會計師,，并取得了福建省注冊會計師協(xié)會的會員資格。目前,，在__聯(lián)社辦公室擔(dān)任文秘一職,。

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”,，在如今這個飛速發(fā)展的信息化時代,，知識學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,，身為金融行業(yè)的從業(yè)人員亦是如此。今天,，我和大家分享幾點自己在學(xué)習(xí)方面的小心得,。

一、善于思考

孔子有云“學(xué)而不思則罔”,，在學(xué)習(xí)中如果不能深入地思考,，那么就無法掌握知識的本質(zhì)和規(guī)律，也就很難提高學(xué)習(xí)效率,。以前在學(xué)校里,，有句廣為流傳的話，就是“考得最好的人往往不是最勤奮的人”,，我覺得不無道理,。我見過很多這樣的例子，成天抱著一本書在苦讀,，幾乎到了廢寢忘食的境界,，不可謂不勤奮，不可謂不刻苦,，而成績卻總是差強人意,。原因很簡單，就是在學(xué)習(xí)的時候不加以思考,，等于做無用功,。苦干不如巧干,，無論是在學(xué)習(xí)中,，還是在工作中，都是如此,，善于思考,，總結(jié)方法，才能事半功倍,，才能脫穎而出,。

二、專注精神

我們經(jīng)常能聽到一句廣告語“因為專注,，所以專業(yè)”,，在我們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，也是如此道理,。人在專注的時候,，頭腦最容易保持清醒，記憶能力也會達(dá)到最佳狀態(tài),，因而學(xué)習(xí)的效率也是最高的,。所以,，不是每時每刻都要在學(xué)習(xí)，而是要在自己能夠?qū)Ｗ⒌臅r候?qū)W習(xí),，一旦開始學(xué)習(xí),，就要非常專注，不分散注意力和精力,，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。我在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中以及在準(zhǔn)備注冊會計師考試的過程中就是如此，都是選擇在自己能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)的時候才學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,，才能夠取得理想的成績。

三,、不服輸心態(tài)

無論做什么事情,，良好心態(tài)的重要性都是不言而喻的。一個人,，如果他認(rèn)為自己比別人笨,，無論他是否真的比別人笨，最后都會慢慢地變成比別人笨,。一個人,，如果他認(rèn)為自己不比別人笨，通過努力,，就會越來越優(yōu)秀,，最后脫穎而出。因為,，如果一個人輕易服輸了，就容易失去動力,，認(rèn)為反正自己都不如別人了,，再努力也沒用，還不如省點力,，這樣的人就算有再好的天賦,，也會慢慢地走向平庸。反之,，如果一個人不輕易服輸,，就會積攢力量，挖掘潛力,，奮力拼搏,，最后往往容易獲得成功。所以,，在我們的學(xué)習(xí)和工作中,，都要保持不服輸心態(tài),，并通過不懈的努力來超越自我，才能為美好的農(nóng)信事業(yè)做出更多貢獻(xiàn),。

以上就是我今天的演講內(nèi)容,，如有不妥之處，請大家批評指正,，謝謝!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動,，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈,，每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方,。

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、操場上、樹叢中,，食品袋,、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物,，有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),，穿奇裝異服,，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無禮則不立,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,，常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份,、健康向上,、大方得體的形象的塑造。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),，習(xí)慣造就性格,，性格影響命運!現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。

文明和諧的校園,，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,，多一點寬容和理解;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,，把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水,、用電時,，少一些浪費、多一點節(jié)約,。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢財，它唯一需要的,，就是你要有心,。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，做一個自尊自愛、真誠友善,、品德高尚,、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生,。

首先：要做到舉止端莊,，言行文明。我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。(社會上有的不認(rèn)識就是靠這些判斷一個人,，他是一個二流子,，原因是什么。)我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。

其次：講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,。學(xué)校是我們共同的家，我們要用行動愛護(hù)她,，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,，做到“垃圾不落地，校園更美麗”,，用我們的實際行動凈化校園,、美化環(huán)境。

第三：愛護(hù)公物,，節(jié)約資源,。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物,。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,，節(jié)約一張紙、一度電,、一滴水……不積細(xì)流,，無以成江河。因此,，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,，你將會受益一生。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運。同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，為打造校園美好的面貌,，我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,，讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們,，我們要知道“順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。

老師們，同學(xué)們,，讓我們同舟共濟(jì),，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!

文明三分鐘演講稿 三分鐘演講稿文明篇十二

“夫君子之行,，靜以修身,，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。”----諸葛亮

由此可知,，文明禮儀對一個人是非常重要的,。要判斷一個人是否有素質(zhì)，有內(nèi)涵,，文明禮儀是一個人的基本準(zhǔn)則,。比如：向別人問好，初次見面與別人握手,，在公車上讓座等等,。這些都是一個文明的人所必備的。

曾有人說：“如果一個人失去了今天,，不算失敗,，因為還有明天;如果一個人失去了金錢，不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;如果一個人失去了文明,，那么就徹底失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,?！?/p>

一個國

“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”----荀子

因此,，一個國能否繁榮昌盛,，能否立足于社會，文明禮儀是一個國的基本綱要,。一個國要建立好的外交關(guān)系,，必須清楚各國的文明禮儀。比如：當(dāng)與外國人初次見面的時候,，首先握手,，也許是互親臉頰;還有當(dāng)他們向我們敞開雙手時,，我們應(yīng)主動獻(xiàn)上擁抱等等。這些都是一個外交國所應(yīng)具備的,。因此,，一個國想要成為禮儀之邦，文明禮儀是不可或缺的,。

一個社會

俗話說：“人有禮則安,，無禮則危”,。

一個社會想要安寧,，文明禮儀是最重要的。從古至今,，禮儀的規(guī)范,，不斷發(fā)展改革形成了我們現(xiàn)代的文明禮儀，說明了文明禮儀是涵蓋了人與人,，人與國,，人與社會之間的關(guān)系。

文明禮儀對一個人的素質(zhì),，一個國的昌盛,，一個社會的安定具有至關(guān)重要的作用。而我希望我們每一個人能為有一個文明國而文明,，每一個國能為想成為一個禮儀之邦而努力奮斗,，這樣，就會有一個安定,，和諧,，文明的社會。