在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初二家長會上家長的發(fā)言稿篇一

大家好！我是媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

其實,，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,，都要及時表揚,，讓她有成就感，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了,，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運,。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯的,。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩,。平時,，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,，她天天早起,，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書,，孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事。如果還想看,，那么自己讀,。然后我讀我的書，她讀她的書,，她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。

以前，我是事無巨細,。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲,。

初二家長會上家長的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師和各位家長：

大家好，我是咱們班孟媽媽,，首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,，向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候,！

每次來參加家長會,，我都是懷著無比激動和感激的心情而來，因為在家長會上更我讓體會到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神,。我們都知道,，孩子的健康成長既離不開學(xué)校的教育活動，更脫離不了家庭的教育和熏陶,。昨天高老師讓我說兩句,，當(dāng)時雖然答應(yīng)了，但心里卻沒想好說什么,，我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的,，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實話吧,！與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?！其實我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,，在我的眼里,，他確是最出色的，因為他聰明活潑、為人坦誠,，心地善良,，善解人意，有較強的表達能力,、組織能力和自我管理能力,，特別是樂于助人，有責(zé)任感,，不虛榮,，我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和所有的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的,。說起孩子的培養(yǎng),，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負責(zé)任,、懂教育,、會管理的老師們。

一,、機遇予人,，成為同齡人中最幸運的孩子

我一直和我兒子說，雖然你沒有出生在富貴人家,，現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,，但你確是一個非常幸運的孩子,，在小學(xué),、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，遇到了你人生中最重要的貴人,，那就是你小學(xué)的關(guān)老師,、董老師和中學(xué)的高老師和王老師，還有我不太熟悉的老師們,，她們高尚的情操,、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐,、淵博的文化知識,、大氣的為人處世風(fēng)格，無不影響著我的孩子,。讓我看到了一個健康,、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,，我的孩子其實沒有我的教育功勞,，除了基礎(chǔ)好，就是老師教育的成果,，可能老師們對他的關(guān)注,，比我還多，我只是管好吃喝,。最成功的教育就是我的什么也不管,。記得在年初，我因病住院,，孩子幾乎每天都是自己在家,，有時候我看到他的日志，懂事的讓我心酸,，后來怕他心里承受不了,，我和高老師說了自己的當(dāng)時的病情，高老師二話沒說和王老師兩個當(dāng)天就找孩子談心,，孩子放學(xué)后高興地給我打電話,，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子激動地話語,，我知道兩位老師打動了他,，讓他放下包袱，輕裝學(xué)習(xí),，更主動承擔(dān)了照顧我的任務(wù),。因此，我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們,！也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活,。

二、無為而治,，成為一個能擔(dān)當(dāng),、敢負責(zé)的小男子漢

因為我在高校一直在做學(xué)生管理、招生與就業(yè)工作,，在自己近二十年的職業(yè)生涯中,，經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生，在他們學(xué)習(xí),、生活和就業(yè)過程中,，我深深的體會到，每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事,。所以,，只要能保證安全，我從來不約束孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，更多的是能夠讓他自己試著去處理,，給他更多的空間，慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,，像個小男子漢了,，不虛榮、踏實,、敢于擔(dān)當(dāng),，樂于奉獻，有較強的自我管理能力,，這些我覺得比他考第一還讓我高興,，因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，知識的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補的,，但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的,。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永遠的財富,。

三,、言傳身教，做好孩子的第一任老師

其實,，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么，但畢竟是孩子,，有更多的時候還是需要我們家長正面,、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將,，怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí),；你每天吹胡子瞪眼,，怎么能要求孩子溫和的和你說話,；你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩，怎么能讓孩子對你充滿孝心,；你在孩子面前牢騷滿腹,、怨天尤人，試想你的孩子能是積極的嗎,？現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,，其實，就他們這代人,，經(jīng)濟條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高,，這就是中國教育的缺失,。因此，我們做家長的,，要理解孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,，無論將來成績?nèi)绾危钍滓氖浅删鸵粋€健康向上的個體,。他才能生活的幸福,，我們才能夠幸福。

四,、善于溝通,，做一個智慧的父母

多溝通，勤溝通,，不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,，平時多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況，生活情況,，把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢,。多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情,，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長,。有的家長會說，和孩子沒話,，或說了也不聽,，其實有時候我們要想一些辦法和策略，不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,，我們要注重自身的提高,，有時看到孩子確實存在問題,，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了,。對我就采取寫信的方式,，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的,，看到他的變化,，我就知道他看了我的日志?；蛘呲s緊給老師打個電話,，了解一下情況，拜托老師給做做工作等,。

今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,，第一句：不管將來你會做什么，走多遠,，在你人生的道路上,，父母永遠會陪伴在你的身邊，用支持的目光溫暖你,，家永遠是你溫暖的港灣,，父母永遠是你最知心的朋友，老師永遠是你的航標(biāo),；第二句也是說給所有的孩子：你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,，最無知的智者，最無忌的哲人,，因為你們擁有健康,、年輕、聰明,，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,；第三句,，感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭，我們是幸福的,！謝謝大家,！

初二家長會上家長的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，家長朋友們：

你們好,！

我是xx市實驗初中八年二班的學(xué)生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝,！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,，使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望，是祖國的未來,，為了孩子美好的明天,，今天我們聚集在一起，來交流,、來溝通,，來吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了實驗初中,，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍,。盡管建校時間不長,，但是學(xué)校的管理規(guī)范，更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),，讓孩子全面發(fā)展,，以平常的心來辦教育，不急功近利,，更不死磨硬抓,。因為xx學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，孩子入學(xué)至今,，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確，無怨無悔,。半年多來,，我的孩子成熟多了，他的行為樸實,，勤奮刻苦,，成績優(yōu)異，不事張揚,，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是實驗初中的素質(zhì)教育開展的有聲有色，效果顯著,。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,，向40分鐘要質(zhì)量，而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,，這不僅更有效的教會了學(xué)生知識，而且拓寬了學(xué)生的視野,。除此之外,，學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課，必修課,，和提優(yōu)補差課,，而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí)，并有專門的老師輔導(dǎo),，只要學(xué)生有問題,，隨時提問，隨時解答,，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,，正如xx學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說的那樣面向平民辦教育，我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),，我們怎能不放心呢,？

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,，無論是上課還是下課,，無論是體鍛還是活動，無論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn),。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長,，我們怎能不慶幸呢,？我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，孩子參加的活動我記不全了,，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,，制作各種小報,，收集各種資料,，組織學(xué)生春游、秋游,、班隊活動,，到社會實踐基地活動，參加各種展覽,，組織看電影,，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動鍛煉了他們動手,、動腦的能力,，也開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操,，使他們不僅僅增長了書本上的知識,，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,，我們不難發(fā)現(xiàn),，學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的,。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢,？我個人認為應(yīng)做好以下三個方面的工作：

一,、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要,。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,，父母以身作則，身體力行,，比如尊敬長輩,，關(guān)心他人，寬待他人,，說話算話,，言行一致,，關(guān)心集體，積極參加集體勞動,，積極參與班級管理,，要求孩子做到的父母必須做到?？朔┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折,。

二,、全面關(guān)心孩子，了解,、理解并幫助孩子,。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來有出息的,，但是對于現(xiàn)在的獨生子女,，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種,，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,，但是如果孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,，則有百害而無一利,。

做家長的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校的表現(xiàn),，回家后有的放矢地進行教育,，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子的思想狀況,，多與孩子溝通,，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話,，哪怕做錯了,，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了,，爸爸媽媽一樣愛他（她）,，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣,，不能用簡單的打,、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理,，并且允許孩子有一個改正的過程,。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益,。

三,。積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點,，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會不信任老師,，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子,，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，學(xué)校有幾百個孩子,，一個班也有幾十個孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展,。

各位家長,，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù),，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正,。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝實驗初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動,，并預(yù)祝xx市實驗初中的明天會更美好！我的講話完了,，謝謝大家,！