體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇一
一,、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,,按部就班的上好課和晚自習(xí),,圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二,、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),,內(nèi)容難度加大,,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉,。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,,我主要做了這些工作:
1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。
2、個(gè)別談心,,這很重要,,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),,文明班級(jí)率。
3,、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,使學(xué)生敞開心扉,,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,,并為此做了大量的工作,,穩(wěn)定教學(xué)次序。
三,、加強(qiáng)寢室的管理工作,,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,,女寢要好一些,,男寢還存在問題,,總的來說有很大的進(jìn)步,。
四,、開展好各項(xiàng)活動(dòng),,本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,,取得總粉第四名的好成績(jī),。在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知*,。
總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇二
時(shí)光流逝,,很快,又一年過去了,,已經(jīng)接手這個(gè)班級(jí)兩年了,,兩年里陪著他們成長(zhǎng),對(duì)他們也大致了解了,,看著他們的成績(jī)隨著成長(zhǎng)在提高,,我很欣慰。在此,,我將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一,、學(xué)生在校期間的教育
本學(xué)期,,是每年高二的學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,,也是學(xué)生走上實(shí)習(xí)崗位的關(guān)鍵時(shí)刻。在這個(gè)階段,,學(xué)生的思想動(dòng)蕩,,情緒不穩(wěn)定,,而且極易受各種傳言的誤導(dǎo)。在這種條件下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響,,集體情緒會(huì)受到影響,進(jìn)而影響到整個(gè)班級(jí)各個(gè)方面的情況,。
學(xué)期初,,我多次找班干部和班上具有代表性的同學(xué)談心,發(fā)現(xiàn)他們的癥結(jié)所在,,利用班會(huì),、周記的形式與學(xué)生進(jìn)行交流,有個(gè)別情況特殊的學(xué)生,,除與本人進(jìn)行溝通外,,還通過與家長(zhǎng)的交流,解決學(xué)生存在的問題,。比如說,,我班的一位同學(xué),由于身體原因,,不適合參加集體實(shí)習(xí),,這名同學(xué)情緒低落,進(jìn)而放棄學(xué)習(xí),,認(rèn)為自己沒有價(jià)值,。經(jīng)過我和班干部們的勸導(dǎo),他逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)與健康的輕重問題,,在與其家長(zhǎng)溝通后,,決定讓該生找一份適合他的身體情況的實(shí)習(xí)工作,一邊工作一邊休養(yǎng)身體,。在沒有到實(shí)習(xí)期期間,,該生情緒有了很大的轉(zhuǎn)變,愛學(xué)習(xí)了,,思想也活躍了?,F(xiàn)在在一家餐館收銀,情況不錯(cuò),。
在實(shí)習(xí)準(zhǔn)備期間,,我們以讀報(bào)紙、看新聞的方式,,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),,供大于求,很多大學(xué)生都找不到工作,用人單位的要求也很苛刻,,而且還遇上了經(jīng)濟(jì)危機(jī),,所以,我們不要好高騖遠(yuǎn),,要珍惜得來不易的工作機(jī)會(huì),。在安排實(shí)習(xí)期間,各用人單位都要進(jìn)行面試,,有些單位的面試條件出乎同學(xué)們的意料,,很多同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人條件不符合而被單位拒之門外。這些同學(xué)很受打擊,,我們及時(shí)地做這些同學(xué)的思想工作:總會(huì)找到適合自己的工作,,只是時(shí)間的問題。讓大家擺正心態(tài),,有準(zhǔn)備地去面對(duì)即將到來的每一次面試,。
現(xiàn)在全班的同學(xué)都已就業(yè),90%的同學(xué)都在原崗位上干得很好,,大家對(duì)現(xiàn)狀也比較滿意,。還有部分同學(xué)自己又重新找了工作,無論如何,,大家都在忙碌著,,體會(huì)著走出學(xué)校后面臨的新生活。目前的同學(xué)們的狀況都不錯(cuò),,這讓我們看到同學(xué)們的吃苦耐勞,、積極進(jìn)取了另一面。我們的教育是值得的,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇三
上學(xué)期我擔(dān)任40班的班主任工作,,一個(gè)學(xué)期過去了,回首過去的工作,,充滿了挑戰(zhàn),、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,利于今后工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,,培養(yǎng)健康集體,,為邁向高三打好基礎(chǔ)
1,、嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理,。不定時(shí)的到班督查學(xué)生的情況,,嚴(yán)防死守.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,,發(fā)現(xiàn)問題,,隨時(shí)解決。
2加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,。通過談話等多種方式,,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力。
3,、有效地利用好每周日的班會(huì),。首先按學(xué)校德育處排開展一些專題性的活動(dòng),其次自行開展與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),,如,,信心教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,感恩教育等內(nèi)容,這些活動(dòng)都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。
4、選拔班干部,,培養(yǎng)積極分子,。
我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派,、關(guān)心集體,、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,。班干部選拔出來以后,,我予以指導(dǎo),大膽使用,,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教育。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,,擴(kuò)大了先進(jìn)面,,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),,得到鍛煉。同時(shí)對(duì)部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,,工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換,。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心,、威信高的班干部,,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
二,、抓好學(xué)習(xí)中心工作,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,,課后認(rèn)真完成作業(yè),。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置,、早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng),。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。無論是自習(xí)課,,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,,說閑話,、往窗外看,否則,,予以嚴(yán)厲批評(píng),。
3、堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度,。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,,嚴(yán)格要求,。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
4、樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,。
三,、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jī)兩極化,思想也兩極化,,特別是雙差生較多,。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,,對(duì)學(xué)生因材施教,,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育。我把班上學(xué)生大楷分為四種類型:雙優(yōu)生(成績(jī)思想都好的),、中等生,、成績(jī)差的、雙差生,。這一學(xué)期當(dāng)中,,我花了很多的時(shí)間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學(xué)校紀(jì)律,,這是正常教學(xué)秩序當(dāng)中不和諧的地方,。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面,,對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的,,進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學(xué)生也確實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化,,讓人欣慰,,但有一兩個(gè)仍舊難以改變。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒,,高興了聽?zhēng)拙?,不高興就睡覺,對(duì)于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度,。說實(shí)話,,有幾個(gè)學(xué)生每天就是一個(gè)空殼,,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里,。
雖然想讓每個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,,但有幾個(gè)無心向?qū)W的學(xué)生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方,。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,,高三擔(dān)子還很重,工作還將復(fù)雜,,因此,,這就需要我不斷的努力、刻苦,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇四
去年去面試的,,初面之后過了約定的出結(jié)果時(shí)間也沒有消息;打電話給人資的,,已經(jīng)被拉黑了。又借朋友的手機(jī)打了,,是通的,,但本人沒有說話,就把電話掛了,,第二天接到該人資員工的電話,,又說初面過了,去試講,。這樣反反復(fù)復(fù),,兩面三刀,一看就是那種沒什么誠(chéng)意的,,可惜之前沒有想到,。
去試講,一開始把你貶得一文不值,,又說你能力不行,,但是我們有班主任的職位空缺,,半年班主任后有轉(zhuǎn)崗成教師的機(jī)會(huì)。又叫你回去等消息,,說會(huì)在年底的時(shí)候確認(rèn),,結(jié)果根本沒有。
過完年了,,可能發(fā)現(xiàn)自己班主任不足,,發(fā)郵件叫去入職,本人回郵件去問轉(zhuǎn)崗的事,,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的人資員工以面談時(shí)說過為由,,拒絕回答。
過了幾天,,又說現(xiàn)在有教師職位的空缺,,要把去入職的時(shí)間提前。去到先跟人資的面談,,人家就強(qiáng)調(diào)一個(gè)事情,,你學(xué)歷不行,,能力不行,,給你這個(gè)機(jī)會(huì)是對(duì)你的恩賜,一定要很努力很努力,。
到了辦公室,教務(wù)的給發(fā)了課表,,發(fā)現(xiàn)原來是一周上六天班的,,這個(gè)事情人資在以往歷次的交流中都沒說過這個(gè)事情,被問到了也是很有技巧地糊弄過去,。這個(gè)時(shí)候其實(shí)也應(yīng)該看出這些人不靠譜,,不要去做的,還是那句話,,自己傻,。
到了正式上班,天天給一堆資料試題叫你做,,又有出試卷的任務(wù),,還有校對(duì)、改卷,、監(jiān)考的工作,,卻在聽過幾節(jié)課后叫你試講,這個(gè)時(shí)候根本是沒有時(shí)間來去領(lǐng)會(huì)它們上課的要求的,,于是被教育了一頓,。教務(wù)的還提到說給了你很多時(shí)間準(zhǔn)備,,本人就根據(jù)事實(shí)說了很多工作其實(shí)并沒有時(shí)間準(zhǔn)備。結(jié)果剛回到辦公室,,人資的就來了,,談話,內(nèi)容的主旨跟剛?cè)肼殨r(shí)一樣,,你很差,,別人的批評(píng)你就聽著,別找借口,。其實(shí)說時(shí)間不夠并不是本人自己提出的,,是教務(wù)提起的,本人對(duì)于不合事實(shí)的情況給予了澄清,。
接下來兩次試講也是沒有時(shí)間準(zhǔn)備的,,本人盡量在下班時(shí)間根據(jù)自己的理解花了挺長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備了,但由于沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo),,加上本人屬于比較內(nèi)向的,,不會(huì)厚著臉皮去打擾那些很忙的、不想搭理本人的“同事”,,所以仍是不得要領(lǐng),。試講時(shí)的點(diǎn)評(píng)也是,只說你哪里不好不對(duì),,很少說這個(gè)應(yīng)該是怎么樣的,,為什么要這樣。第三次試講的時(shí)候好不容易從它們的言語(yǔ)之中得到了要時(shí)時(shí)緊扣考綱,,正打算再聽課的時(shí)候仔細(xì)留意其他老師是怎么做的,,下班之前人資來叫了,說老師們對(duì)本人的教學(xué)效果不滿意,,很失望,,“要不你就別做了吧”,當(dāng)時(shí)自己真的是覺得羞憤難當(dāng),,自己真的那么差?這些人是什么時(shí)候商量好了要趕走本人的,,這些天跟那些老師友好地打招呼,勤勤懇懇地工作,,都成了笑話,。
后來仔細(xì)想想,其實(shí)是他們決定了要進(jìn)行模塊教學(xué),,這樣就不用那么多老師了,,于是沒有簽任何文件的本人就被炮灰了。就算自己講課“效果好”,也還有很多讓人家“失望”的東西,。
回顧一路以來跟這個(gè)地方的接觸交流,,一切都是以它們的利益出發(fā)的,各種花招百出,,坑蒙拐騙,,無所不用其極。最后還搞得懷疑自己,,真真是得不償失,,說是上當(dāng)受騙也不為過。
貴校的人資如果看到了,,也不必找本人,,以你們的手段,要屏蔽這個(gè)評(píng)論輕而易舉,,本人實(shí)在是一點(diǎn)都不想跟貴校有任何接觸了,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇五
本學(xué)期,學(xué)生們處于升級(jí)階段,,學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨,。不光要學(xué)習(xí)新的知識(shí),對(duì)上一學(xué)期的知識(shí)也要回顧溫習(xí),,時(shí)間顯得頗為緊張,。加之新接手這個(gè)班級(jí),學(xué)生整體素質(zhì)不一,,問題多多,。學(xué)習(xí)上和生活上要互相兼顧,作為班主任可謂是絞盡了腦汁,。
本學(xué)期的班級(jí)工作總體是有序開展的,但是很艱難,,非常艱難,,從未有過的艱難。本著從重的角度,,這里著重談艱難,,略談成就。
(一)艱難
一,、心態(tài)輔導(dǎo)必須是重中之重,。
在接手這個(gè)新班級(jí)之前,加上以往的班主任經(jīng)驗(yàn),,我是絕對(duì)想不到本班的同學(xué)心理有多復(fù)雜,,各種不良的心態(tài)縱橫交叉,除了以往常見的不自信以外,,還有很多莫名其妙的心理問題,。本學(xué)期在通過單獨(dú)談話,、班會(huì)課學(xué)習(xí)等方式,大部分學(xué)生的心態(tài)上有了很好地轉(zhuǎn)變,,但是也有幾名同學(xué)的工作極其困難,,下學(xué)期這方面仍然要加強(qiáng)。
二,、學(xué)科差距極大,。
我用了4個(gè)月的時(shí)間總算意識(shí)到本班的實(shí)力是美其名曰“重點(diǎn)班”,相較于以往而言,,本班同學(xué)的起點(diǎn)真的不太高,,學(xué)科的差距相當(dāng)大,每個(gè)同學(xué)幾乎都有絕對(duì)偏科的現(xiàn)象,,為了研究這一現(xiàn)象,,我常常到xx市其他同類學(xué)校去聽課,對(duì)比學(xué)生之間的差距,,同時(shí)把高二用到的一些學(xué)習(xí)上傳文檔賺錢的方法通過班會(huì)課學(xué)習(xí)向?qū)W生滲透,,雖然目前還未看到明顯的收效,但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,班級(jí)的前十名基本上能確定,,下學(xué)期的重點(diǎn)就是補(bǔ)弱增強(qiáng)。
三,、班級(jí)的凝聚力有待加強(qiáng),。
本學(xué)期有幾次大的活動(dòng),由于是新組建的班級(jí),,開展起來有點(diǎn)困難,,好在都能堅(jiān)持下來,結(jié)果比預(yù)期的要好得,。
四,、學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)仍然要繼續(xù)強(qiáng)化。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究,,我找到了本班學(xué)生問題的最大根源就在目標(biāo),,若在以前我最多碰到的是目標(biāo)低淺,但是本班學(xué)生一開始表現(xiàn)出來的卻是沒有目標(biāo),,于是問題從高低變成了有無,,難度加大一倍。在不斷的疏導(dǎo)和引導(dǎo)中,,加上班級(jí)投放的大學(xué)資料和錄取信息,,目前班級(jí)的同學(xué)都基本能正視這個(gè)問題,不斷地在樹立自己的目標(biāo),雖然比常規(guī)的晚了些,,但總好過沒有,,相信下學(xué)期會(huì)收到很好地效果的。
(二)成就
一,、以班會(huì)重教育
班會(huì)一直是當(dāng)班主任的殺手锏,,本學(xué)期設(shè)計(jì)的班會(huì)基本能完成,尤其是安全教育,,無論學(xué)校是否要求,,我都會(huì)在第一或第二課強(qiáng)調(diào)安全問題,并且找了過去的畢業(yè)生做義務(wù)講解,,利用文檔賺錢的效果極好,。除此外,學(xué)法指導(dǎo),、學(xué)科分析,、考試分析等都是每學(xué)期必講的內(nèi)容。
二,、以學(xué)法重教學(xué)
本學(xué)期班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常多,,都是以基礎(chǔ)為主,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的知識(shí)記憶情況,,還有通過座位,、回答問題等很多方式促進(jìn)學(xué)生的自學(xué)文檔分享賺錢能力培養(yǎng),效果已經(jīng)顯現(xiàn),,但是還要一個(gè)積累時(shí)間,。
三、集體活動(dòng)表現(xiàn)不賴
集體獎(jiǎng):黑板報(bào)評(píng)選二等獎(jiǎng),,女生節(jié)跳繩賽二等獎(jiǎng),,廣播操一等獎(jiǎng),排球比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),,“七一”大合唱比賽三等獎(jiǎng),。個(gè)人獎(jiǎng)若干(略)
四、基本能營(yíng)造書香教室,。
五、班級(jí)美化極好,。
六,、學(xué)生學(xué)習(xí)生活規(guī)矩基本養(yǎng)成。
基本規(guī)定一些固定的讀書和進(jìn)教室的時(shí)間,,一個(gè)學(xué)期下來學(xué)生基本都能早到晚走,,學(xué)習(xí)的狀態(tài)相當(dāng)令人滿意,下個(gè)學(xué)期繼續(xù)鞏固。
七,、以安全教育和雙創(chuàng)為契機(jī),,基本形成良好的禮儀和行為風(fēng)貌
八、研學(xué)活動(dòng)效果很顯著,。本學(xué)期一開學(xué),,班級(jí)就組織了一次自發(fā)的研學(xué)活動(dòng),既檢驗(yàn)了班級(jí)的凝聚力,,同時(shí)又完成了社會(huì)實(shí)踐和綜合素質(zhì)學(xué)習(xí),,學(xué)生了解到了課堂上了解不到的知識(shí),反響極好,。
九,、自信能力大大加強(qiáng)。
通過接手班級(jí)班主任,,這一學(xué)期雖然很艱難,,但是我依然堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑?,學(xué)生的問題再多,,也需要有效的引導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有極高的可塑性,,作為一名班主任,,首先我是一名教師。我不能放棄我的每一個(gè)學(xué)生,。通過與學(xué)生們貼心的交流和有效的管理,,學(xué)生們非常信任我,成績(jī)也得到了明顯的提高,。教學(xué)工作有苦有甜,,也需要不斷的創(chuàng)新和開拓,總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),,與各位同事共享,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇六
白駒過隙,時(shí)間的磨盤又碾碎了整整一個(gè)學(xué)期,。在第一個(gè)學(xué)期形成的良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。出色完成學(xué)校,、德育處布置的各項(xiàng)工作及班級(jí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。為了今后更好地開展工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一,、班集體建設(shè)
1.加強(qiáng)集體榮譽(yù)感教育,。學(xué)期初,借班會(huì)課讓學(xué)生明白“我最重要”,,并下定決心為自己為班級(jí)為學(xué)校為父母為社會(huì)而努力學(xué)習(xí),。我們的信念是“我是最重要的人,我要珍惜我自己,。珍惜我所擁有的一切,,給我身邊的人帶來幸福”,。以板報(bào)的形式,,再次明確了班級(jí)目標(biāo)即“溝通,交流,,互助,,學(xué)習(xí)”從而實(shí)現(xiàn)“為四十歲做準(zhǔn)備”的大目標(biāo)。在班級(jí)日常晨會(huì)中,,強(qiáng)化這一意識(shí),。強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),及時(shí)反饋學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查的結(jié)果,,時(shí)刻提醒捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù),。
2.狠抓常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,,以達(dá)到規(guī)范班級(jí)管理的目的,。每每班長(zhǎng)送來班級(jí)情況登記表時(shí),一定在第一時(shí)間處理好,,這樣就有效的督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。早讀,、晚讀時(shí)間若無特殊情況,,我一定準(zhǔn)時(shí)到教室,給學(xué)生以表率,。
二,、班干部培養(yǎng)
我班的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生,我們優(yōu)先考慮紀(jì)律和衛(wèi)生,。確定一位公認(rèn)的優(yōu)秀紀(jì)律委員長(zhǎng),,其他人員有他自由組閣,紀(jì)律委員確定了接著是衛(wèi)生委員,,然后才是其他的委員,,以確保紀(jì)律和衛(wèi)生兩大塊。開學(xué)伊始分部門對(duì)班委進(jìn)行工作培訓(xùn),,以更快進(jìn)入角色,,熟悉自己的工作。特別對(duì)班長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、勞衛(wèi)委員培養(yǎng)較多,因他們?cè)诎嗉?jí)常規(guī)中發(fā)揮的作用大——紀(jì)律是成績(jī)的保證,,衛(wèi)生是班級(jí)的名片,。通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)的常規(guī)工作基本上由學(xué)生干部負(fù)起責(zé)來,。并由班長(zhǎng)組織每周開好周例會(huì),,及班委間的溝通,周一班會(huì)課上匯報(bào),。
三,、開展活動(dòng)情況
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得好名次,。如一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲高一組團(tuán)體第一名;校廣播操比賽獲第二名;成語(yǔ)接龍比賽二等獎(jiǎng),,班級(jí)板報(bào)多次獲獎(jiǎng);在日常的兩操和衛(wèi)生評(píng)比中我們基本上滿分;籃球賽活動(dòng)中,我們班這只普遍不被看好的球隊(duì)?wèi){著“頑強(qiáng)拼搏”“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神硬是闖進(jìn)了四強(qiáng);讀書節(jié)以全校分的成績(jī)獲得“書香班級(jí)”的稱號(hào);被評(píng)為縣文明班級(jí)等等,。個(gè)人也獲得了好名次:毛棲西,、賴春曉、陳成等十四人次在校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng),,吳傳輝獲校經(jīng)典詩(shī)詞朗誦第一名,,吳永哲、簡(jiǎn)珍珍等八人獲“迎世博,、*制,、促和諧”征文一、二,、三等獎(jiǎng),,張亞青獲縣高中女子組象棋比賽第一名等等。
四,、以班級(jí)榮譽(yù)感促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高
雖然我們班級(jí)尖子生不多,,整體水平也不特別高,所以我們把成績(jī)的四班作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,每次月考后及時(shí)分析我們的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)并確定下一次班級(jí)的追趕目標(biāo),,經(jīng)過本學(xué)期的共同努力,每次月考能保證一到兩名進(jìn)入段前十,,段前一百名我們班人數(shù)最多,,班級(jí)平均分穩(wěn)居段第一名,更難能可貴的是那些成績(jī)差的所謂差生他們也感覺到自己是高一(1)的一個(gè)重要部分,,也會(huì)盡力為班級(jí)的平均分而不懈努力,。每次月考后,,學(xué)生個(gè)人也做個(gè)總結(jié),定個(gè)目標(biāo),。平時(shí)利用隨筆的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行溝通及時(shí)鼓勵(lì)或給他們提出一些建議和意見,,久而久之,發(fā)現(xiàn)這也不失是對(duì)班級(jí)進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)的好方法,。
五,、搞好家校聯(lián)系工作
定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,或是通電話,,或是家訪,,或是短信聯(lián)系,真正做到互通信息,、互相支持,、互相配合。以往教師往往是報(bào)憂不報(bào)喜,,導(dǎo)致部分家長(zhǎng)產(chǎn)生了“老師打電話準(zhǔn)是孩子又闖禍了”的偏見,,我盡可能更多報(bào)喜,如每次月考成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步明顯的,,近期表現(xiàn)特好或有進(jìn)步的,,受到弱科科目老師稱贊的,參加比賽獲獎(jiǎng)的,,做了特別值得表?yè)P(yáng)的事的等等,,尋找學(xué)生閃光點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心,,鼓勵(lì)孩子,,無形之中也拉近了老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生親近,,從而信師道,。
總的來說,一年來,,絕大多數(shù)學(xué)生已完全適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,,班級(jí)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,日益呈現(xiàn)一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大。
20__是辛苦的一年,,更是收獲的一年,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇七
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,,開展了各種形式的活動(dòng),,圓滿完成教育教學(xué)工作,。具體工作如下:
一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)狀況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),,目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,,能按時(shí)按點(diǎn)的,,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。
二,、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),,資料難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉,。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:
1,、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生持續(xù)良好的心態(tài),,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2,、個(gè)別談心,,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們所做所想,,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,,從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),禮貌班級(jí)率最高,。
3,、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,使學(xué)生敞開心扉,,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,。
二、用心配合科任老師的課堂教學(xué)工作,,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,,并為此做了超多的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序,。
三,、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,,女寢要好一些,男寢還存在問題,,總的來說有很大的進(jìn)步,。
四,、開展好各項(xiàng)活動(dòng),,本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,用心調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績(jī),。在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。
總之,,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,透過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),,為把班主任的工作做得更好而努力。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇八
(1)班級(jí)管理要有目標(biāo),,學(xué)生在學(xué)校里要有自己成才成人的目標(biāo),。
我每次接手一個(gè)新的班級(jí),都要給學(xué)生明確的目標(biāo),。如一周內(nèi)告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,,不能做什么(班紀(jì)班規(guī))認(rèn)真落實(shí)結(jié)賬,一個(gè)月內(nèi)使學(xué)生逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一個(gè)學(xué)期內(nèi)把班級(jí)打造成“文明班級(jí)集體”,。經(jīng)常給學(xué)生介紹自己以前是如何將后進(jìn)班級(jí),、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)學(xué)生的例子,。使班上的每個(gè)學(xué)生都樹立信心,,為班級(jí)管理目標(biāo)而奮斗。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里要有奮斗目標(biāo),。如考本科,、學(xué)習(xí)練字、愛好音樂,、體育活動(dòng),、如何守紀(jì)、講班規(guī),、如何為人處事、待人接物等方面的社會(huì)知識(shí),??傊髮W(xué)生在學(xué)校里每天要有收獲,,每天要有進(jìn)步,。
(2)制度治班,要有班規(guī)民約,,對(duì)每個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教常規(guī)工作。
要求每一名學(xué)生自覺守紀(jì),。我要求每一個(gè)學(xué)生要有軍人作風(fēng),,有令則行,有禁則止,,雷厲風(fēng)行,。如我在班上訓(xùn)操話時(shí),要求每個(gè)學(xué)生必須坐正,、一聲不響,、手放在課桌下、頭正,、頸直,、兩眼平視黑板,認(rèn)真聽講;什么叫晨讀遲到;學(xué)生沒打掃衛(wèi)生怎樣處理;怎樣保持教室衛(wèi)生等,。
(3)培養(yǎng)建立一支高效管理的班干部隊(duì)伍,。
班干部隊(duì)伍的好壞,直接影響班級(jí)管理的成敗,至關(guān)重要,。要選那些成績(jī)上等,,品德優(yōu)良,有管理才能,,并能大膽工作的同學(xué)擔(dān)任主要班干部(如班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員等)。很多時(shí)候,,要求班干部能獨(dú)立開展工作,,出現(xiàn)問題時(shí)班主任及時(shí)加以指導(dǎo)。如上屆的班長(zhǎng)xx同學(xué),、本屆高二七班xx同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部,。我班的星期一下午三四節(jié)、星期三下午的班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及有些自習(xí)時(shí)間均由班干部主持,?;顒?dòng)內(nèi)容多種多樣:如小節(jié)上周工作,安排近期工作,,開展“我愛我的班級(jí)”的主題班會(huì),,“朗誦比賽”,“講故事”,,針對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)(好的差的),,開展“一事一議”活動(dòng)等等。當(dāng)然班干部在工作中也會(huì)遇到很多阻力,,我都會(huì)給他們一一化解(高二四班張時(shí)杰的問題等),。不能以暴治暴。
(4)培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,。
“班興我榮,,班衰我恥”通過開展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),,每次活動(dòng)都要有小結(jié),。如上街勞動(dòng),參觀軍營(yíng),、拔河比賽,、文藝晚會(huì)、籃球比賽,、文明寢室的創(chuàng)建,、文明班級(jí)的評(píng)選等。要求學(xué)生積極參與,,獲得好名次后,,每個(gè)學(xué)生都有成就感(如拔河比賽,文明寢室創(chuàng)建等),極大地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。
(5)經(jīng)常與學(xué)生交心談心,,做好學(xué)生的思想工作。
如學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了,、違紀(jì)了,、分心了、厭學(xué)了,、同學(xué)之間發(fā)生矛盾了等,。一有時(shí)間就與學(xué)生溝通交流,有時(shí)老師的一個(gè)眼神,,一個(gè)點(diǎn)頭,,一個(gè)微笑,一句問候,,學(xué)生就非常滿足了,。
(6)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,教育學(xué)生積極參加學(xué)校的各種勞動(dòng),。
如(上街勞動(dòng),、除草、搬運(yùn),、打掃公共衛(wèi)生等)。如上屆我班學(xué)生,、等4位同學(xué)幫學(xué)校后勤印寢室號(hào)碼的勞動(dòng)就是我得意之作,。我也經(jīng)常用我個(gè)人的勞動(dòng)經(jīng)歷教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng)。
(7)認(rèn)真抓好學(xué)生的考勤管理,,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),,嚴(yán)控學(xué)生流失。
星期天放假嚴(yán)格要求,,不準(zhǔn)先進(jìn)網(wǎng)吧或到同學(xué)家里去玩;放假返校及時(shí)到校,,嚴(yán)格結(jié)賬。
(8)正確對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)(表?yè)P(yáng)與批評(píng)),。
及時(shí)與學(xué)生溝通,,對(duì)批評(píng)做到有則改之,無則加勉,。對(duì)自身的缺陷,、不足及時(shí)整改。對(duì)表?yè)P(yáng)及時(shí)分享,,互相勉勵(lì),,爭(zhēng)取做得很好,使學(xué)生保持足夠的動(dòng)力。
(9)用自己的興趣,、愛好,、特長(zhǎng)、教育引導(dǎo)學(xué)生,。
如駕車,、游泳、打球(籃球,、乒乓球,、羽毛球等)、唱歌,、跳舞,、下棋、彈琴,、臺(tái)球,、釣魚、寫字等等,。只要是健康有益的活動(dòng),,我都要求學(xué)生積極參與。并選取一二項(xiàng)作為終身的業(yè)余愛好,。班長(zhǎng)自己購(gòu)買吉他,,在技校組織的唱歌比賽中,自己作詞,、作曲并演奏了一首原創(chuàng)歌曲,。在高二七班,書法訓(xùn)練已成習(xí)慣,。每周兩次的書法訓(xùn)練已成為班級(jí)管理一大特色,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇九
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級(jí)德育工作總結(jié)如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時(shí)班委會(huì),,授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20__屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的,,并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,,校卡照片是自己,。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng),。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ),。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。珍惜時(shí)間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣,。
4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”,、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”。5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20__年、20__年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì),。
2,、“名人知多少”讀書活動(dòng);
3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人總結(jié)捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,,安排專人管理。)
4,、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
第三,、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。
九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),,塑造一中人形象”主題班會(huì),。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌。5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。
十月份:1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報(bào)告,。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。3,、“講誠(chéng)信,拒偷盜”主題班會(huì),。4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5,、分次公布單元測(cè)試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”,。
十一月份:1,、本班儀容、儀表大檢查,。2、組織參加演講比賽,。3,、收看心理健康教育講座。4,、加強(qiáng)安全教育,。5,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。十二月份:1,、班級(jí)學(xué)習(xí)??隹?,、觀摩主題班會(huì),。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。
元月份:1、加強(qiáng)法制安全教育,。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3,、期末考試動(dòng)員會(huì),。
第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,,力爭(zhēng)出類拔萃。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計(jì)算機(jī)類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長(zhǎng)生,,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為,。
第五,、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作,,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十
20__學(xué)年第一學(xué)期,,我擔(dān)任高一(2)班班主任,。一如既往的對(duì)工作充滿熱情,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,。在各位科任老師的支持下,2班各項(xiàng)工作都得以勝利進(jìn)行,,并取得一定的成績(jī),。我這學(xué)期的工作主要有以下幾方面,現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)是人生追求的學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體,。
針對(duì)高一新生對(duì)高中充滿憧憬,渴望自己有進(jìn)一步的提升的心理特點(diǎn),,抓住剛?cè)雽W(xué)這段時(shí)間進(jìn)行教育,,激發(fā)他們要在高中不荒廢光陰的激情。用莞中的歷史,,莞中的成績(jī),,師兄師姐的激動(dòng)人心的事跡來激勵(lì)他們。把班會(huì)課作為教育的陣地,,先后給學(xué)生介紹了高效率的學(xué)習(xí),、時(shí)間管理的有效性、如何穩(wěn)步提升成績(jī)等專題,,還利用語(yǔ)文課上有關(guān)內(nèi)容激勵(lì)他們對(duì)人生的追求,。看到他們安靜的陶醉在學(xué)習(xí)中,,又及時(shí)強(qiáng)化這種習(xí)慣,。所以,2班的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,,求知欲也很強(qiáng),。科任老師對(duì)反映在2班上課,學(xué)生認(rèn)真聽課,,跟著老師思路走,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,,師生之間很默契,,上課確是一種享受。
二,、確定民主管理的管理理念
學(xué)生入學(xué)后,,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)制定一套班規(guī),由班干部牽頭,,組織了一個(gè)立法委員會(huì),,讓全班同學(xué)參與制定適合2班的一些管理規(guī)定。然后按照班規(guī)來進(jìn)行班級(jí)管理,。班規(guī)分為學(xué)習(xí),、紀(jì)律、體育,、衛(wèi)生,、宿舍管理、獎(jiǎng)懲規(guī)定等方面,。班規(guī)的制定,,讓班級(jí)管理有章可循,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)自,。己管理自己,,有民主意識(shí)。
三,、精心培養(yǎng)一批有責(zé)任心的班干部
班干部的挑選,,先是由我根據(jù)學(xué)生的分班成績(jī)及他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的表現(xiàn),確定一個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,,然后再由此名同學(xué)再自己挑選2-3名同學(xué)組閣,,具體的分工讓他們自己來商量確定。這樣既有老師給予的威望和支持,,又有他們自己的積極主動(dòng),。每一周召開一次班委會(huì),分析總結(jié)上一周的班里的情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里的情況,。注意樹立班干部的威信,班干部工作有成績(jī)時(shí),,注意在全班及時(shí)表?yè)P(yáng),,樹立他們的威信。2班的班干部都是些積極主動(dòng),有責(zé)任心的一批同學(xué),,認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí),。
四、放手讓學(xué)生去自我管理,、自我成長(zhǎng),。
放手讓他們?cè)诩o(jì)律中自我管理,在各種活動(dòng)中自我成長(zhǎng),,比如鼓勵(lì)他們?nèi)⒓訉W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,體育節(jié)、插花,、墻報(bào),、藝術(shù)節(jié)等都放手讓他們?nèi)ュ憻挕?/p>
五、要求自己以身作則,,作學(xué)生的榜樣,。
凡是要求班主任到位的,我一定要求自己到位,,要求自己勤跟班,,抓住關(guān)鍵點(diǎn),抓住早晚7:10,,晚9:40,,多觀察多了解學(xué)生的情況。多與學(xué)生談話,,把握他們的心理動(dòng)態(tài),。多鼓勵(lì)關(guān)心他們。一學(xué)期下來,,2班取得了不少成績(jī):軍訓(xùn)先進(jìn)集體,、期中先進(jìn)班、流行健康操第一名,、墻報(bào)評(píng)比常勝將軍,、體育節(jié)第四名等。
總而言之,,自己對(duì)這一學(xué)期的工作還是比較滿意的,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十一
高三以來我們八班的情況大致如下:其一,基本素質(zhì)懸殊較大,。雖說是文科班程度的班級(jí),,但經(jīng)過高二一年的科任頻繁變換,導(dǎo)致班上同學(xué)由于不適應(yīng)而學(xué)習(xí)積極性下降,。在期末考,,該班沒有一個(gè)成績(jī)較高的同學(xué),,又中間各個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)較少,教學(xué)操作的難度由此增大;從學(xué)生品德看,,整個(gè)班的同學(xué)平常表現(xiàn)良好,,這是八班的優(yōu)點(diǎn)。從性別看,,男女生比例差異大,,女生有45人,而男生僅有21人,。需要指出的是這個(gè)年齡段的女生多對(duì)一個(gè)班來講并不是好打理的事。其二,,仍缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這應(yīng)是文科學(xué)生的毛病!很多同學(xué)對(duì)各科的學(xué)習(xí)仍處于很盲目的狀態(tài),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上是無計(jì)劃性,,不會(huì)利用時(shí)間或時(shí)間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)?。其三,相?dāng)同學(xué)缺乏因系統(tǒng)教育而形成的良好道德品行和行為素養(yǎng),,更無所謂擁有健康的心理狀態(tài)及人生價(jià)值取向,。其四,準(zhǔn)成人階段學(xué)生所有的問題都存在(特別是女生多!),。青春期的躁動(dòng)與無奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個(gè)性張揚(yáng)的__與社會(huì)壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對(duì)高考等,。
首先,樹立正確的教育觀念,,用于指導(dǎo)自己的教育工作,。指導(dǎo)我得經(jīng)驗(yàn)觀念是以下幾點(diǎn):關(guān)注學(xué)生一生的教育,避免急功近利式的說教;注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,,避免單純的“智育第一”;公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán);注重學(xué)習(xí)方法的教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;體現(xiàn)教育的人文關(guān)懷,,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心的交流;發(fā)掘?qū)W生的自身教育資源,,發(fā)揮主體教育功能。
其次,,有步驟地循序漸進(jìn)地開展活動(dòng),,使相關(guān)工作逐漸走上軌道。
第一,,狀態(tài)調(diào)整,。開學(xué)后,利用一個(gè)休息日,,要求全體同學(xué)以“我高二的學(xué)習(xí)與生活”為題,,總結(jié)高中過去一年的經(jīng)歷與思考,反思自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,并大致勾畫一下即將開始的高三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,。每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地回顧了自己的過去,,我以此為契機(jī),在第一周的班會(huì)課上,,分析與指導(dǎo)了同學(xué)們應(yīng)怎樣進(jìn)入高三狀態(tài),,開始新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)后來得情況看,,效果相當(dāng)不錯(cuò),。
第二,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。正所謂“習(xí)慣決定命運(yùn)”!其實(shí),,學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以決定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)命運(yùn),學(xué)習(xí)結(jié)果,。我對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃入手,、利用好零碎時(shí)間入手。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)常規(guī)”,,落實(shí)并掌握最基本的學(xué)習(xí)方法,。使得大多數(shù)同學(xué)都能夠?qū)W有對(duì)策,學(xué)有方法,,克服了學(xué)習(xí)上的慌亂于無序,。
第三,道德素養(yǎng)教育,。陶行知先生說過“千教萬教教會(huì)做人,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。為此,,我利用班會(huì)課這個(gè)主陣地系統(tǒng)開展此類活動(dòng),,收到積極效果,多個(gè)家長(zhǎng)都有較好的評(píng)價(jià),。我們組織這方面班會(huì)的主題有“面對(duì)高三”“集體榮譽(yù)與個(gè)人行為”等,。從同學(xué)們的反應(yīng)看,我們的班會(huì)課是十分有成效的,。
第四,,重視發(fā)揮班委作用。例如,,在期末考中,,八班地理科的整體成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步,終于跳出了多個(gè)同學(xué)二三十分的窘境,。這成績(jī)的取得除了每一個(gè)同學(xué)的自身努力外,,離不開勞動(dòng)委員姚文海同學(xué)所作的辛勤付出,。該同學(xué)地理知識(shí)全面,又樂于幫助其他同學(xué),。大家都知道高三時(shí)間寶貴,,但他利用課外的時(shí)間有耐心的為同學(xué)們解答難題,幫同學(xué)們熟悉課本等,。這一切都為八班地理成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步打下了基礎(chǔ).姚文海同學(xué)只是我們?nèi)w班委的一個(gè)縮影,,我們的進(jìn)步離不開班干的貢獻(xiàn).
這個(gè)學(xué)期,我在盡力把這個(gè)班帶好,,但由于這樣或那樣的原因,,特別是我個(gè)人的工作能力有限,期末了回過頭來看,,這個(gè)班依然存在不少仍需解決的難題:一些個(gè)人習(xí)慣上問題的存在,,尤其是同學(xué)們要學(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持。另外有部分同學(xué)還有上課打瞌睡的現(xiàn)象,,這也影響了聽課的效率、優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題;候(后)進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題等等,。幸好一學(xué)期下來,,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我想這可能是我今后做好工作的基礎(chǔ)吧,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十二
德育在學(xué)校教育工作中占據(jù)首位,,通過抓好學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,是班主任工作的主要任務(wù)和班主任工作的基點(diǎn),。
40班是高三文科第二層次的班級(jí),,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與其它班有較大的差距,潛能生與后進(jìn)生所占比例較大,,做好這樣一個(gè)班的德育工作,,是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。
一,、政教處和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)德育工作常規(guī)
1、制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃
2,、召開班委會(huì),,住校生會(huì),特長(zhǎng)生會(huì)議
3,、和家長(zhǎng)聯(lián)系,,召開家長(zhǎng)會(huì),共同做好學(xué)生思想工作
4,、明確班干部職責(zé),,獎(jiǎng)懲制度,,努力創(chuàng)建好的班風(fēng)。
5,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校精神,,布置完成學(xué)校安排班級(jí)的有關(guān)工作。
二,、抓好潛能生,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化為德育工作的重點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德兩方面均暫落后的后進(jìn)生在本班占有圈套的比例,能不能做好后進(jìn)生的德育工作,,不只關(guān)系到一個(gè)學(xué)生甚至關(guān)系到一個(gè)家庭,,一個(gè)班級(jí),乃至整個(gè)學(xué)校和社會(huì),。所以本學(xué)期德育工作的重心是圍繞潛能生,,后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高來抓,,為做好此項(xiàng)工作
1,、教育好學(xué)生,必須先了解學(xué)生,,要了解學(xué)生,,就要尊重學(xué)生。針對(duì)我班的實(shí)際情況,,教師和班主任更需特別尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,和學(xué)生建立平等的關(guān)系,,這是至關(guān)重要的,也是最不好把握的,,在一學(xué)期的工作中,,本人了解和掌握了學(xué)生的一定情況,但還不夠細(xì),,把握上也出過問題,。
2、調(diào)動(dòng)班干積極性,,組織紀(jì)律教育,,提高學(xué)習(xí)自信心的主題活動(dòng)。
本學(xué)期,,為了提高學(xué)習(xí)的自信心,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,本班班干組織了與師專教師的交流會(huì),,取得了一定的積極效果,。
高三是高中的關(guān)鍵時(shí)期,,高考關(guān)系到學(xué)生的前途命運(yùn),實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,,必須有紀(jì)律保證,,需要付出艱辛的勞動(dòng),為此,,本學(xué)期組織了“燃燒心中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的火花”的主題班會(huì),。
三、存在的主要問題
1,、班級(jí)活動(dòng)的開展不太理想
通過班級(jí)活動(dòng)來教育學(xué)生,,形成良好的班集體,具有極大的意義,,但一學(xué)期來,,效果不夠理想,分析原因,,從班主任方面來說,,主要是組織力度不足,措施單調(diào),,從學(xué)生的方面來說,,主要是缺乏精心設(shè)計(jì),學(xué)生中的“領(lǐng)頭羊”過少,。
2、班主任的個(gè)別教育不足
了解學(xué)生是班主任工作的一項(xiàng)基本功,。充分了解每一個(gè)學(xué)生,,積極開展個(gè)別教育,使后進(jìn)生明顯好轉(zhuǎn),,這對(duì)本班來講,,是一個(gè)十分關(guān)鍵的問題,在本學(xué)期的德育工作中,,特別是開展個(gè)別教育時(shí),,力度不夠,次數(shù)不足,,以致于個(gè)別教育的積極因素沒有充分發(fā)揮,,在處理本班缺課嚴(yán)重的幾位同學(xué)的問題上未充分采取不同的教育措施,反映出了解掌握的情況不深不細(xì),,在下學(xué)期的德育工作中,,必須有所改觀,提高做班主任基本功,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十三
在過去的這一學(xué)期中,,我的班主任老師工作由于得到各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各位教師的幫助和指導(dǎo),,因此,取得了一定的成績(jī),。但是,,因?yàn)楸救斯ぷ鲿r(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,,所以工作中還是存在不少的問題,。
下面,我將就工作中所取得的成績(jī),、存在的問題及今后的改進(jìn)方法在此做一總結(jié),。
首先,在擔(dān)任高一48班班主任老師的過程當(dāng)中,,指導(dǎo)學(xué)生服從并配合學(xué)校的安排和各種活動(dòng),,例如,積極宣傳,,認(rèn)真督促學(xué)生完成學(xué)校各處室,、教研組、年級(jí)組上開展的各項(xiàng)活動(dòng),,以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,奮勇拼搏,。
其次,,利用學(xué)校安排的有利時(shí)間,如每周日的晚自習(xí)班會(huì)課,,以各種各樣的活動(dòng)形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在已過的這一學(xué)期的班會(huì)課上,,48班的同學(xué)們組織了有益有趣的講故事比賽,,團(tuán)支部還進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽以及各種主題的主題班會(huì)等等,本著讓學(xué)生積極參與,,自我鍛煉,,發(fā)展能力的目的,班會(huì)課時(shí)間基本得到了有益的使用,。
再次,,在與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系交流方面,我做了更大的努力,,加強(qiáng)了聯(lián)系,,取得了一定的效果。同時(shí),,也加強(qiáng)了與班委的交流與聯(lián)系,。
總的來說,,48班的學(xué)生經(jīng)過自己一個(gè)學(xué)期的努力,在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,。但是,,與此同時(shí)也存在不少的問題。
從今年三月份開始,,由于工作的需要,,我被調(diào)往教科處,因在教科處坐班有固定的上下班時(shí)間,,加之工作的繁忙與瑣碎,,在客觀上我與學(xué)生交流的時(shí)間就減少了。盡管我采取了加強(qiáng)班委聯(lián)系的方法,,但,,這畢竟不能代替多與學(xué)生面對(duì)面的交流之有效,還反而使一部分學(xué)生認(rèn)為老師眼中只有班委,,只重視班委,。這也許是我工作中的一個(gè)失誤。
另外,,由于對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生沒能進(jìn)行及時(shí)有效的教育和處理,,無形中助長(zhǎng)了一部分學(xué)生的壞毛病的滋生,也使師生之間的相互理解和支持受到阻礙,。這也是一大不足之處,。
此外,在做學(xué)生思想工作時(shí)不夠細(xì)致入微導(dǎo)致了學(xué)生認(rèn)識(shí)不夠深刻,,從而造成大錯(cuò)不犯,,但小錯(cuò)不斷的局面。
還有就是,,在工作中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)做的不夠,,對(duì)班主任老師工作的研究,、探索不夠,,使自己的認(rèn)識(shí)不全面,工作方法不創(chuàng)新,。
面對(duì)班主任老師工作中存在著的許許多多的問題,,我認(rèn)為自己該做到:
1、繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),,但同時(shí)也應(yīng)探索求新,,力求使自己的工作有所改進(jìn)。
2,、班主任老師工作充分體現(xiàn)了“以人為本”的工作原則,,而怎樣去認(rèn)識(shí),,把握這個(gè)“本”,這也是一項(xiàng)艱苦但必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,。
3,、從班級(jí)的日常工作中尋找突破點(diǎn),使之成為不斷改善班級(jí)的有利條件,。當(dāng)然,,這說起來或許有些抽象,但是,,我認(rèn)為這是很必要的,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十四
班主任工作對(duì)我來說是人生中一段非常具有特殊意義的歷練過程。我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:
第一,,堅(jiān)持“先成人再成才”的教育原則,,重視培養(yǎng)與提高學(xué)生的綜合素質(zhì),也就是重視素質(zhì)教育;
第二,,工作中講究方法,,講究管理藝術(shù)。
首先講到的應(yīng)該是怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣,。每一個(gè)學(xué)生都有不良習(xí)慣,。怎樣去糾正他們的不良習(xí)慣,如何讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成良好的習(xí)慣是我在工作中必須放在首位的任務(wù),,方法上我采用“先講道理,,后實(shí)際操作”。有些學(xué)生上課的時(shí)候愛插嘴,,隨意打斷老師的講話,,隨意干擾課堂紀(jì)律。那么我就會(huì)要求他們“不能這樣”,,給他講“如果這樣”會(huì)怎么樣?并舉出實(shí)例讓他們看到這樣做利大于弊 .
其次,,除了重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該重視學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng),。只有提高了學(xué)生的素質(zhì),,才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此,,我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,,通過一個(gè)個(gè)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生[良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。同時(shí)不放過任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī),,受到了良好的效果。第三點(diǎn)應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康。我想每一個(gè)孩子都不會(huì)是十全十美的,,特別在心理上,,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致學(xué)生們各種行為問題,,如情緒與行為失控:在教室摔同學(xué)畫畫的盤子,,對(duì)于年少的他們,只是一種正常的心理發(fā)泄方式,。但就在這些失控行為發(fā)生時(shí),,是班主任做學(xué)生心理健康教育的最佳時(shí)機(jī)。只有抓好學(xué)生的心理健康教育,,才能提高教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)質(zhì)量,。因此,我會(huì)最大限度的利用課余時(shí)間,,以輕松聊天的方式疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力,,調(diào)整他們的心態(tài),告訴他們這個(gè)時(shí)期該怎么度過才不會(huì)傷害自己,,不傷害身邊的人,。并且在平時(shí)校內(nèi)活動(dòng)中,做一些增強(qiáng)學(xué)生自信,、自豪感等積極的情感體驗(yàn),,使他們可以輕松愉快的投入到學(xué)習(xí)與生活。
在這幾年的班主任工作中,,我學(xué)到了很多東西,,我把我自己學(xué)到的東西歸納后提供給大家,僅供參考,,希望能起到拋磚引玉的作用,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十五
我這學(xué)期擔(dān)任高一年級(jí)_班班主任,這是高一年級(jí)11個(gè)班級(jí)中的一個(gè)快班,,全班62名學(xué)生,,其中有40多個(gè)學(xué)生來自農(nóng)村和外地,有三分之二的學(xué)生住?!,,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況總結(jié)如下:
一、了解學(xué)生情況,,制訂合理計(jì)劃,。
班級(jí)計(jì)劃是班級(jí)管理活動(dòng)的重要依據(jù),,它可以使班級(jí)管理更有目的性,。開學(xué)伊始,我通過查閱學(xué)生學(xué)籍、檔案,,與學(xué)生交談,,走訪初中教師,了解學(xué)生的基本情況,,又帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,并制定了適合我班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)工作計(jì)劃,從而在工作中做到有的放矢,,提高了班級(jí)管理的效率,。
二、從實(shí)際出發(fā),,選拔班干部,。
設(shè)好一個(gè)班集體,必須有一支良好的學(xué)生干部隊(duì)伍,,他們不但在學(xué)生中可以取到帶頭作用,,還能減輕班主任的負(fù)擔(dān),使之從瑣碎的事務(wù)中解放出來,,所以班干部隊(duì)伍的建設(shè)很重要,。在軍訓(xùn)期間,我就深入學(xué)生,,認(rèn)真觀察,,注意了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、能力,、個(gè)性等,,選擇出了一支有責(zé)任心、有較強(qiáng)工作能力,、學(xué)習(xí)認(rèn)真的班干部,。這些學(xué)生能力強(qiáng)、威望高,,使班級(jí)工作出現(xiàn)新面貌,。
三、抓常規(guī)管理,,建立良好班風(fēng),。
一個(gè)新建的班級(jí)形同一盤散沙,學(xué)生來自四面八方,,彼此之間陌生,,班主任就象粘合劑,要把全班吸引的自己的身邊來,。我在班會(huì)上開展了一些活動(dòng),,讓學(xué)生彼此增進(jìn)了解,,溝通情感;對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。制定規(guī)章制度;做好日常管理工作,,加強(qiáng)德育教育,,形成了良好的班風(fēng)。我班有一個(gè)來自農(nóng)村的女生,,家庭貧困,,不幸又患上了傷寒,真是雪上加霜,。全班同學(xué)知道情況后,,主動(dòng)為她捐款,使她感受到了班集體的溫暖,。
四,、主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),爭(zhēng)取社會(huì)支持,。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,,父母親是學(xué)生的第一任老師。所以,,班主任與家長(zhǎng)保持聯(lián)系很重要,。本學(xué)期,我從繁忙的工作中抽出時(shí)間,,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,。通過家訪,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,、生活習(xí)慣,,了解其性格特點(diǎn)、興趣愛好,,了解學(xué)生家庭基育狀況,、經(jīng)濟(jì)狀況,又加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,更有利于對(duì)學(xué)生的教育也是爭(zhēng)取社會(huì)配合的好辦法,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十六
當(dāng)別人問及我們職業(yè)時(shí),我們會(huì)自豪地回答:人民教師!當(dāng)我們自豪的同時(shí)是否又感受到了人民教師的責(zé)任呢?“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“一日為師,,終生為父”“一枝粉筆,,兩袖清風(fēng)“教書匠”等稱謂折射著教師的偉大與清貧;“為人師表”“學(xué)高為師”“教書育人”等符號(hào)詮釋著教師的師魂。新的時(shí)期決定著新的教育,,站在新的教育起點(diǎn),,我們只有做一名合格的人民教師才能不辱時(shí)代和人民的重托。
一,、老師應(yīng)當(dāng)有一雙會(huì)說話的眼睛,。
好教師的眼睛是帶著感情的,,那是母親般溫暖的目光,每一個(gè)孩子在他的視野中應(yīng)該是平等的,。在日常工作中,老師會(huì)用自己的眼睛尋找孩子,,關(guān)注他們?cè)谧鲂┦裁?課堂上,,老師會(huì)用自己的眼睛注視著孩子,捕捉孩子對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的每一個(gè)信息,,以調(diào)控自己的教學(xué)進(jìn)程;生活中,,老師的眼睛能給孩子溫暖,孩子能在老師關(guān)切的目光中勇敢地走出課堂,,走向社會(huì)!好教師的眼睛是會(huì)笑的,。無聲的語(yǔ)言里充滿了關(guān)愛,充滿了賞識(shí),,充滿了熱情,。它要每天微笑著面對(duì)孩子,面對(duì)自己,,面對(duì)生活每一天!
二,、老師擁有一顆寬容的心,。
有人說得好:如今我們身上的全部長(zhǎng)處都是以前老師曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過的地方,,我們身上的大部分缺點(diǎn)也是當(dāng)年老師曾經(jīng)批評(píng)過的地方,所以一個(gè)老師,,就要有一顆寬容的心,,能夠成為孩子的良師益友,,要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子。在評(píng)價(jià)孩子中,,你要能保持鼓勵(lì)性的傾向,,使孩子時(shí)刻感到自信,能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和興趣;孩子犯錯(cuò)時(shí),,能給孩子一個(gè)臺(tái)階下,,當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí);別忘了給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時(shí),老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠(chéng)的朋友;當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時(shí),,老師是最好的欣賞者,。教師潛在的人格魅力會(huì)深深地感染孩子,真誠(chéng)的贊美,、友善的態(tài)度中時(shí)刻不忘對(duì)孩子有一顆寬容的心,。
三、老師要營(yíng)造一個(gè)富有詩(shī)意的課堂,。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必須樹立以人為本的教育理念,,好教師應(yīng)能充分相信孩子的潛能,,挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)展孩子的個(gè)性,?!白屆總€(gè)孩子追求成功”是我們追求的教育目標(biāo)。一個(gè)好老師一定會(huì)給孩子營(yíng)造一個(gè)富有詩(shī)意的課堂,,使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體,,煥發(fā)師生生命的活力,注重塑造幼兒完整健全的人格,。在這樣的課堂里,,師生是民主的、平等的,,知識(shí)是師生互動(dòng)生成的,,孩子成績(jī)的評(píng)價(jià)是全方位的。
所以,,我們要堅(jiān)定我們的職業(yè)夢(mèng)想,,發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,并能使長(zhǎng)處更長(zhǎng),,同時(shí)努力鉆研教材,,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),在教育實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。真正做到文中談到的那樣,善于揚(yáng)長(zhǎng),、凸顯特色;把握特色,,順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上,,閃爍著屬于自己的光芒,。
高中班主任工作心得體會(huì)1500字 中學(xué)班主任工作心得體會(huì)篇十七
20__年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉,我班喜獲豐收:普通類本科上線30人,,其中二本2人,,三本28人;體育本科上線1人。
實(shí)踐所悟:班主任是鼓風(fēng)機(jī),,助燃學(xué)生的熱情;班主任是充氣筒,,增添學(xué)生的豪氣;班主任是導(dǎo)航儀,延伸學(xué)生腳下的路,。
本學(xué)年度我擔(dān)任高三九班班主任,,高三班主任的擔(dān)子是高中階段最累最重的,面臨高三年級(jí)下學(xué)期繁重的復(fù)習(xí)備考任務(wù),,既要認(rèn)真高效組織好本學(xué)科教學(xué)工作,,還要做深入細(xì)致的思想工作,。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作:
一、為人師表,,注重身教,,做學(xué)生的表率
多年來的教育教學(xué)工作,我很注意提高自身修養(yǎng),,處處以身作則,,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,,首先自己做到:要求學(xué)生每天早讀5:30到班,,上午7:30進(jìn)教室,,一年來我堅(jiān)持每天到校檢查;要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,我努力做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué),、認(rèn)真做事,。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生,。
二,、關(guān)愛學(xué)生,注重溝通,,做學(xué)生的朋友
作為班主任,,我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無限的熱情和關(guān)愛。每大周主持召開《20__年高考我們?cè)诼飞稀返闹黝}班會(huì),,關(guān)心幫助每一階段學(xué)生的思想和心理變化,,及時(shí)化解學(xué)生們的困惑:董夢(mèng)旭同學(xué)成績(jī)起伏不定,原因是父母長(zhǎng)期在外打工關(guān)愛不夠;韓思瓊同學(xué)情緒波動(dòng)比較大,,原因是本人比較任性母女缺乏溝通;__同學(xué)文綜成績(jī)很棒但自信心不足,,原因是家庭兄妹多,經(jīng)濟(jì)困難,。了解到學(xué)生的真實(shí)情況后,,我耐心尋找工作的突破口,在學(xué)習(xí)上細(xì)心引導(dǎo),,生活中熱心關(guān)懷,,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高了學(xué)習(xí)成績(jī),。以此獲得了教育的功效:確保我班在__市一二三練中成績(jī)穩(wěn)步提升,。
三、重視常規(guī)管理,,建立班級(jí)良好秩序
建立良好的班級(jí)秩序,,營(yíng)造積極向上的氛圍,,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,,主要從以下幾點(diǎn)做起:
(1)做好各項(xiàng)工作的檢查督促,,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,,力求科學(xué)化,、規(guī)范化,程序化,,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律,、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操工作,,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),,而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張,、積極向上的氣氛,,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
(2)深入班級(jí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,,鎖碎,,但我仍然堅(jiān)持做好每節(jié)課間深入班級(jí),力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),,了解每一天的情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,使大事化小,,小事化了,。
(3)經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事,做好激勵(lì)工作,,堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,,由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦,、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,,關(guān)心班集體,,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),樹立正氣,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,。
(4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,,工作有人做,,班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,,經(jīng)常叮囑,、提醒、檢查,。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部,。班長(zhǎng)就起到了很好的帶頭作用,。不過,,高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,,教師要體貼學(xué)生,費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生,。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),。
四、重視學(xué)法指導(dǎo),,提倡科學(xué)高效備考
本學(xué)期,,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),,是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,,我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),,閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等,。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果,。