體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇一

讀書是一種提升自我的藝術(shù),。“玉不琢不成器,，人不學(xué)不知道,。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,。一本書有一個(gè)故事,，一個(gè)故事敘述一段人生,，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬卷書,，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。

讀詩使人高雅,，讀史使人明智,。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來,，勤奮讀書,，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),，能塑造人的精神,，升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物,。書本是人生最大的財(cái)富,。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,，一點(diǎn)一滴地積累,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù),。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,，讀巴金的文章使人感到未來的希望,。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,，閱讀書籍，感悟人生,，助我們走好人生的每一步,。

書是燈,，讀書照亮了前面的路；書是橋,，讀書接通了彼此的岸,；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船,。讀書是一門人生的藝術(shù),，因?yàn)樽x書，人生才更精彩,！

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇二

在這一學(xué)期,，我們學(xué)習(xí)了許多課文，如：師恩難忘,、陶校長的演說,、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,，其中,，我最喜歡的一篇課文，就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了,。

故事中的豹子頭林沖,，因受官府陷害，被開封府發(fā)配到滄州,，路上經(jīng)過柴進(jìn)莊上,，便進(jìn)去坐坐。這時(shí),，柴進(jìn)的師傅洪教頭來了,，一定要和林沖比試比試，林沖推辭不過,，只得和洪教頭切磋一下,，而洪教頭卻以為林沖不會(huì)武功，搬起石頭砸自己的腳,，被林沖打得落荒而逃,。

這個(gè)故事風(fēng)趣幽默，用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,，把林沖刻畫的忠直淳樸,，武藝高強(qiáng)，威武,，謙遜,。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果，使這個(gè)故事更加的生動(dòng),、有趣,。

《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個(gè)故事改編而成,，《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說，這也是我最喜歡的一本書,。故事中驚險(xiǎn)刺激,，以山東及時(shí)雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。

《水滸傳》——一本讓你受益終身的書,。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇三

寒假媽媽把老師發(fā)的必讀書目全部給我采購回來了,，好開心啊,！媽媽說她小時(shí)候也看過三毛流浪記,，當(dāng)我看到三毛流浪記這本書時(shí)，就迫不及待的趕緊打開想看書里的故事,。

這本書,，讀起來感覺很輕松也很有趣，讀后又讓人沉思,，不禁感嘆三毛的生活很慘苦,，沒有爸爸和媽媽，更沒有感受到家的溫暖,，沒有飯吃,，也沒有衣服穿，還經(jīng)常受欺負(fù),。

我們生活在這個(gè)時(shí)代,，是多么的幸福，有爸爸媽媽的疼愛,，有溫暖的家，想吃什么就吃什么,，過著幸福的生活,，還有可愛的學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的一切,，學(xué)習(xí)三毛的精神,，雖然遭遇很慘，但他那顆純真善良的心讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng),，因此,，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。

應(yīng)該欺負(fù)他們,，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平,，要給他們一個(gè)溫暖的家,。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇四

今天,，我讀了冰心的作品《小橘燈》。

我心里非常欽佩文章的主人公,，她是個(gè)地下黨員的女兒,，非常勇敢鎮(zhèn)定，也很樂觀,。

當(dāng)反動(dòng)派殘酷地鎮(zhèn)壓革命黨員時(shí),，小女孩才八，九歲左右,，情緒卻十分鎮(zhèn)定,，雖然爸爸離開了家，媽媽被毆打,，她躲在一邊躲了過去,。她不像別人那樣害怕，而且還做些自己力所能及的事,。

當(dāng)讀到小女孩獨(dú)自一人上山去請大夫,，遇到作者后，平靜回答了作者的問題,，我感到她很勇敢,，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶旄锩鼤?huì)成功，爸爸會(huì)回來的,，生活也會(huì)好起來的,。

在過年的時(shí)候，她家吃的是紅薯稀飯,，而我們卻吃好的用好的,，她卻一樣也沒有，可是她仍然很樂觀堅(jiān)強(qiáng),，多么了不起啊!

讀過《小橘燈》后,，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)一份力量,。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇五

每天火急火燎的寫作業(yè),，就是為了多一秒的時(shí)間來讀課外的書籍。

對我來說,，學(xué)習(xí)是工作,，閱讀卻是休息，我的想法是,，當(dāng)你捧起一本書,，心無雜念的閱讀時(shí)，肉體便沉睡,，這便是休息,，而與此時(shí),，你沉睡的靈魂才剛剛蘇醒。當(dāng)然,，靈魂不會(huì)迷迷糊糊的,，ta會(huì)非常清醒地去一個(gè)只屬于靈魂的地方——書中世界。

我讓為書中世界也是“夢想的世界”,，在《外婆的道歉信》中,，這個(gè)地方應(yīng)該叫“米瑞瓦斯”，它負(fù)責(zé)守護(hù)夢想,，意思是“我夢”靈魂在書中可以做所有自己感興趣的事,，甚至完成自己的夢想，而這些事,，肉體在現(xiàn)實(shí)中,，往往是做不到的。這是使我愛上閱讀,、癡迷閱讀最主要的原因,。當(dāng)然，不只是實(shí)現(xiàn)夢想,，書還總是會(huì)給人帶來夢想,，因?yàn)椋瑫獯鹑说囊蓡?，也?huì)給人留下新的疑惑,，讓人不斷去探索。

書還有一個(gè)作用,，就是凈化心靈,。讀過《外婆的道歉信》后，才明白,，每個(gè)人向前邁出的第一步,，都是向著善良與美好的。如果,，忽然有一天，他們的目的變成了邪惡,，那么他們一定是經(jīng)歷了什么,，而那個(gè)“什么”或許是讀了一本不那么好的書。對,，凈化心靈的前提是,，讀一本好書。讀的好書多了,，你就是智者,，心靈中的骯臟會(huì)被消滅,，你將擁有透明的靈魂。不偏離航線,，走向邪惡,。

讀書嘛，有一個(gè)眾所周知的好處,，就是在閱讀過程中,，不斷地聚集好詞、好句,，讓自己的作文也靈動(dòng)起來,，而不是死板、沉寂的陳述句“烤串”,。

書是個(gè)好東西,，幸虧我有。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇六

學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,，學(xué)了必須要想,，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手,。否則讀書雖多,，只是成為一座死書庫。這里給大家分享一些關(guān)于最新五猖會(huì)的閱讀心得體會(huì),，供大家參考,。

我深有同感似的想像這個(gè)畫面，沒想到魯迅也面臨著這樣和我相似的問題,，我竟也想開心一下,，嘲笑他一番，可卻提不起勁來,。

我想到了另一個(gè)問題,，父親為何要讓魯迅背書再去看會(huì)?很簡單，因?yàn)樽x書重要一些,，那玩就不重要了?魯迅不也曾提到過嘛?玩是孩子天生的權(quán)利,。我收住了這份嘲笑的心情，這個(gè)問題也是眾多家長所面臨的,，已不是一個(gè)小問題了,。何以讀書?為的是生活。生活就是玩樂,，去玩樂不也算是去享受生活嗎?此時(shí),，我也弄不清究竟是何意義更重大了。我鬧心的為這件事思索了會(huì)。五猖會(huì)是要去看的,，書也是要背的,，時(shí)間場合可以不分先后。我又可憐魯迅的玩樂時(shí)間,，也不便去埋怨父親的嚴(yán)厲,。

我把這個(gè)突如其來的問題拋到腦后，我不會(huì)去怪父親,，因?yàn)槲腋芾斫?。而那個(gè)時(shí)代的確讀書并不是第一重要，魯迅的天生愛玩,，也同樣能理解,。雖解不開這個(gè)問題的答案，但我仍心有余悸,。

在魯迅的散文集《朝花夕拾》中,，有一篇名叫《五猖會(huì)》，記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì),。難逢的盛大的廟會(huì),，笑著，跳著,，興奮的不得了,。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,，大約讀了二三十行吧,。他的父親說：給我讀熟,背不出來就不準(zhǔn)去看廟會(huì)。一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了,。待他讀熟了,在父親面前夢似的背完了,大家高高興興陪他出門了,。

魯迅回憶到:“我卻并沒有他們那么高興開船以后，小經(jīng)中的風(fēng)景,，壇子的點(diǎn)心,，以及到了車關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對于我似乎都沒什么大意思”“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我讀書”,。

文章所敘之事非常簡單：一次千呼萬喚而來的賽會(huì)被父親的不理解和專制攪得索然無味,，表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜。然而在平淡的敘述中,，可以感受到了作者受傷的心靈,。

魯迅的父親肯定沒有想到那時(shí)魯迅的想法，現(xiàn)在的父母又何嘗不是呢?我覺得家長是最該換個(gè)角度想想孩子的問題的了,。一些家長會(huì)說：“哦，魯迅為什么能成功?就是因?yàn)樗艿搅诉@種教育才會(huì)成功的,?！蔽矣X得就是因?yàn)轸斞赶壬倪@種敢于向封建不好的思想作斗爭的品質(zhì)才是導(dǎo)致以后成功最重要的原因!我想告訴大家有些看似正確無誤的想法和行為所造成的結(jié)果卻會(huì)適得其反,，要真正的站在對方的角度思考問題才會(huì)有助于孩子的成長。

孩子和家長都需要成長,，我們中華民族還有許多的優(yōu)良傳統(tǒng)需要學(xué)習(xí)也有一些不好的思想需要拋棄,，希望大家可以深深體會(huì)。隨著時(shí)間和閱歷的增長,，我們的教育方式會(huì)更加成功,。

《五猖會(huì)》一文記敘了魯迅兒時(shí)看五猖廟會(huì)的事。五猖會(huì)是難逢的盛大廟會(huì),，魯迅笑著,，跳著，興奮的不得了,。但在出發(fā)之前,，父親卻讓他背誦一字不懂的《鑒略》。兩句一行,，大約讀了二三十行,。父親要求他讀熟，背不出來就不準(zhǔn)去看廟會(huì),。一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了,。待他讀熟了，在父親面前夢似的背完了,，大家高高興興陪他出門,。

魯迅通過記述此事，讓我們看到了父親對兒童心理的無知和隔膜,，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理性,。

我對魯迅先生父親的做法有些了解。自古以來,，無數(shù)父母都“盼成龍,，盼女成鳳?！逼谕⒆由偻娑鄬W(xué)甚至一直學(xué)習(xí)，而孩子想多玩少學(xué),。于是,，魯迅的父親以五家木屋俱樂部為條件，要求魯迅背書,。為了玩和看梅花,，魯迅只能滿足父親的要求。就這樣,，魯迅學(xué)習(xí),，滿足了父親的要求，他也去開會(huì)，達(dá)到了自己的目的,。表面上看是一舉兩得,。魯迅父親的做法是正確的。

孩子有自己的興趣,，興趣可能和父母的期望不一樣,。這時(shí),，一些家長開始使用“家長”的權(quán)利,，禁止孩子這樣那樣,。孩子只能在夢里實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

孩子的性格不同,，未來的世界也不同。所以,，請給他們自由發(fā)揮的權(quán)利,，讓他們創(chuàng)造屬于自己的天空,。

在魯迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖會(huì)》,，讓我讀后印象頗深。這篇文章記敘了作者兒時(shí)想看五猖廟會(huì)——一次難逢的盛大的廟會(huì),，笑著,，跳著，讓人興奮地不得了,。但在出發(fā)的時(shí)候,，父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,，大約讀了二三十行吧,。他的父親說：“給我讀熟，背不出來就不出來就不準(zhǔn)去看廟會(huì),?！币慌枥渌阳斞傅呐d致全澆滅了。待他讀熟,，在父親面前夢似的背完了,，大家才高高興興陪他出了門。

看看作者這心理感受,，不由得為當(dāng)時(shí)的孩子缺乏自主感到委屈,，封建家庭家長的專制呆板，以及封建教育對兒童自然天性的壓制與摧殘,，無不讓人感到憤憤不平,。魯迅童年時(shí)期曾也多次表現(xiàn)出對這種專制教育的痛斥。而今教育改革的東風(fēng)吹遍大江南北,，所倡導(dǎo)的循循善誘,，因材施教對于我們是多么幸運(yùn)的一件事呀!

曾有位專家點(diǎn)評說，這篇文章所敘之事其實(shí)非常簡單,。一次渴盼而來的賽會(huì)被父親的無理專制攪得索然無味,，表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜。然而在平淡的敘述中,，我們隱隱地感受到作者受傷的心靈以及當(dāng)時(shí)的憤憤,。這篇文章的結(jié)構(gòu)也很有特色。前面寫沒有看到神像以及明時(shí)賽會(huì)等內(nèi)容，而是從正反兩大方面為這一次來之不易的賽會(huì)做鋪墊,，以突出主題,。文章語言簡潔，于平淡見神奇,，不愧為大作家之筆,。為我今后寫作也指點(diǎn)了迷津。凡是能打動(dòng)人,，感染人,，影響人的生活素材都可以作為我們的典型寫作內(nèi)容。

我今天讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》,。

《五猖會(huì)》講的是“我們”想去看五猖會(huì),，但父親卻叫“我”背書，說背完后才可去觀看,?！拔摇北惩陼蠛茉尞惛赣H的做法，至于“五猖會(huì)”到底是什么,，似乎對“我”沒有什么大意思了,。

本文中五猖會(huì)起源于明初，五猖又稱“五通”,、“五圣”,。據(jù)傳，五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立,，后被奉為財(cái)神,。《明史》記載皇家祭祀有“陣前陣后神詆五猖”之說,。如此世代相傳,，便衍成香火極盛的五猖神廟會(huì),。屆時(shí)四鄉(xiāng)百姓云集,，祈求五猖神主驅(qū)鬼驅(qū)邪，消兇化吉,。

或許,，“迎神會(huì)”(五猖會(huì))本身并不如魯迅在童年時(shí)因不得見而想象得那般熱鬧，但由于長媽媽(魯迅家的保姆)的爽朗和樸實(shí)的影響,，那個(gè)原本是咫尺距離但絕壁森然的'世界不可避免地和他親切起來了,，這樣，就算是家里放鞭炮,，聽在他耳朵里,，也是比外面的更好聽些。至此，我們可以清楚看出,，在對童年生活追溯時(shí),，魯迅的文本語言中總是清晰地顯示出一個(gè)“家里”和“外面”的二元結(jié)構(gòu)。簡單一些說,，文章的題目已經(jīng)顯示出這些屬性來,，比如，“百草園”對應(yīng)“三味書屋”,，“長媽媽”對應(yīng)“山海經(jīng)”,。直到《五猖會(huì)》，魯迅也一如這樣把兩個(gè)世界清晰區(qū)分開來,。從而,，他的童年或者說整個(gè)時(shí)代完全呈現(xiàn)出一種對話的味道。

這是一個(gè)高明的寫法,，這意味著,，魯迅的文學(xué)創(chuàng)作在很早時(shí)候就體現(xiàn)出“復(fù)調(diào)小說”形態(tài)。復(fù)調(diào)小說理論和對話原則正是二十世紀(jì)文化理論最重要的發(fā)現(xiàn)之一,。根據(jù)復(fù)調(diào)小說的一個(gè)原則,，即“小說的復(fù)雜性位于小說言語與其眾多的稱述者之間”，那么,，魯迅的短篇小說就在相當(dāng)大的程度上體現(xiàn)出“復(fù)雜性”,。這個(gè)“復(fù)雜性”就是通過敘述中的二元結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)的。但,，單就五猖會(huì)的語境來說,，魯迅仍然在用對話的形式逐漸揭示自己和禮教的決裂過程，因此,，五猖會(huì)的格調(diào)仍然是懷舊的,，甚至可以說是抒情的。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇七

培根,，是英國十七世紀(jì)著名的思想家,、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家，說起他的名字,，大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》,，在這個(gè)暑假，我有幸拜讀了他的文章,，從書中我看到了他對哲學(xué)的執(zhí)著,、對政治的熱衷、對生活的熱愛,、對理想的追求和對困難決不輕言放棄,、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

《培根隨筆》這本書分為《論求知》，《論美》,，《論善》,，《論真理》，《論健康》,，《論家庭》,，《論友誼》等多篇隨筆，語言簡潔,，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,。

《培根隨筆》讀來給人一種享受，簡潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文,，讓每個(gè)讀過的青少年受益匪淺,。這本書工有58篇隨筆，包括“論逆境”,、“論善良”,、“論自私”……很多都聯(lián)系到了我們的生活，與我們息息相關(guān),。所以它深受各國讀者歡迎,，據(jù)說還有不少人曾受到這本書的熏陶。

對于這本書我也有許多的感觸,，畢竟這是我第一次認(rèn)真讀完一本書,。

因?yàn)椋艺J(rèn)為這是最重要的,。人如果沒了生命,，那還談何友誼，談什么幸運(yùn),、財(cái)富呢,？因此，只有活著,，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望,。然而，人活著并不是虛度年華,，而應(yīng)該把握生命中的每一刻,、一分,、一秒都不可以錯(cuò)過,。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義，所以要為自己的目標(biāo),、追求不懈努力,，你要相信：勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。然而我還有另一種感悟他也是我慢慢品出來的。

“采菊冬籬下,，悠然見南山”,，陶淵明悟出了人生的真義；“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”,，這是文天祥寧死不屈的浩然正氣；“享受人生,，并且?guī)椭鷦e人享受人生”,，這是茅于軾在晚年思考出的人生意義；“從今天開始,，做一個(gè)幸福的人”,，鄭海嘯明白了人生是有意思的……古今中外，很多人都感悟了人生,，明白了人生,，懂得了人生的真諦，這樣的例子不勝枚舉,。

而我們呢,？真正明白了嗎？雖然很多人都很畏懼死,，雖然這個(gè)字眼會(huì)讓我們的恐懼油然而生，可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí),、很美好了,，“死”又算得上什么呢？你已經(jīng)不枉此生了,，你會(huì)覺得人生好幸福,。

聾啞盲人海倫·凱勒，這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,，對待她,，你抱什么樣的態(tài)度,，心里應(yīng)該很敬佩吧,，我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng)，甚至為她而哭泣,。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比,，我們當(dāng)然占了上風(fēng)了,。那又畏懼什么呢？我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢?？照理說,，我們有能力學(xué)得比更好。

“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛”，生命掌握在自己手中,，命運(yùn)會(huì)因你而改變,，人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以,，挑戰(zhàn)是必不可免的,。生命本是一泓清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩,；生命就像一首優(yōu)美的歌曲,，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。

所以要把握你的生命,，努力奮斗,，撒下汗水，不斷耕耘,，為你的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

閱讀心得體會(huì)的句子閱讀心得體會(huì)感悟篇八

一、拋開功利心理,，不當(dāng)“提問大王”,。

也許很多人覺得，閱讀是一種學(xué)習(xí)的手段,，是為了讓孩子認(rèn)識(shí)更多的字,，掌握更多的知識(shí)。在這方面,，我的想法比較簡單,，就是拋開功利心理，只問耕耘,，不問收獲,，注重培養(yǎng)孩子讀書的興趣和習(xí)慣，象做游戲,、玩玩具一樣,，讓閱讀也成為孩子生活中一件快樂的事情。所以,，為了不讓來來對閱讀產(chǎn)生反感和厭倦心理,，在陪孩子閱讀的過程中，我盡量不提任何問題,，只是全身心地,、繪聲繪色地大聲讀書給來來聽。當(dāng)然,，隨著來來逐漸長大,，他有時(shí)非常喜歡參與到閱讀的過程中來，我也不會(huì)反對,。比如我們最近在讀《小餅干的大道理》這本書,，書中以餅干為例，解釋了很多詞語的含義,，比如“耐心,、自豪”等等。每次讀完書上對一個(gè)詞的解釋后,，我都會(huì)自己再舉一個(gè)另外的例子解釋這個(gè)詞,。沒想到來來也不甘示弱，非要以自己最喜愛的汽車為例也造個(gè)句,。比如來來對“合作”的解釋是：“我在停車,，你在旁邊看著停車位指揮我?！睂Α澳托摹钡慕忉屖牵骸敖o汽車加油的時(shí)候,，我等啊等，一直等到加完油”,。另外,，在讀書的過程中，我一般不指著字念,，也很少考來來認(rèn)不認(rèn)識(shí)哪個(gè)字,，頂多讓他念一念書名。來來在認(rèn)字方面似乎也不敏感,，到現(xiàn)在也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,，但我并不著急，我覺得只要來來喜歡讀書就足夠了,。

我給來來買書比較多,，也比較慎重，盡量買適合來來的書和比較經(jīng)典的繪本,、科普書,。但即使這樣，也不是所有的書拿回家后來來都喜歡,，有些書甚至沒有看上一眼就被打入了冷宮,。遇到這樣的情況,，我一般不強(qiáng)求，因?yàn)楹⒆邮情喿x的主導(dǎo),，大人應(yīng)當(dāng)真正尊重孩子的閱讀興趣和喜好,，而不是硬逼著孩子去接受和喜歡大人所謂的好書、有用的書,。在陪孩子閱讀的過程中同樣要以孩子為主導(dǎo),，盡量尊重孩子的想法。比如,，有些孩子語言能力很強(qiáng),，很小就能將聽過的故事復(fù)述下來，我也覺得這確實(shí)是一件了不起的事情,，但來來不是這樣的孩子,，到現(xiàn)在還不會(huì)復(fù)述故事甚至對復(fù)述故事很反感，所以在這方面我從不強(qiáng)求,，而且我發(fā)現(xiàn),，大人看書是要搞明白這本書講的是什么事，而孩子并不關(guān)注書的主題,，反而經(jīng)常會(huì)對書中的一個(gè)小插圖,、小細(xì)節(jié)或者對模仿書中一句話、一個(gè)場景產(chǎn)生興趣,，尤其是孩子小的時(shí)候這一點(diǎn)尤為突出,。所以來來兩三歲的時(shí)候，我很難不間斷地講完一本書,，中途經(jīng)常會(huì)被來來的突發(fā)奇想或即興表演打斷,，這時(shí)候我通常會(huì)融入到孩子的興趣中，而不是硬把孩子拉回主題,，因?yàn)槟菢幼龅慕Y(jié)果只會(huì)讓孩子對閱讀失去興趣,。

三、創(chuàng)造良好的氛圍,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。

如果把電視和書本同時(shí)擺在眼前，孩子毫無疑問會(huì)選擇電視,，別說孩子,，大人恐怕也是這樣。所以為了排除電視的干擾,，我們家?guī)缀鯊膩聿婚_電視,，慢慢地來來也習(xí)以為常，從不主動(dòng)要求開電視?，F(xiàn)在來來除了每天玩半個(gè)小時(shí)的ipad游戲,，其他時(shí)間就是玩玩具,、看書。我們家的書架是開放式的,，來來可以很方便地選書拿書,。另外在來來經(jīng)常活動(dòng)的地方包括桌子上,、床上一般都會(huì)擺著幾本書,，來來可以隨時(shí)拿起來看,。每天晚上睡覺前是固定的親子閱讀時(shí)間,，我們倆人會(huì)各選一本書，由我講給來來聽,。有時(shí)我的工作很繁忙,，也很想倒頭就睡，但一看到來來選了書的喜悅,，感受到來來閱讀的熱情,，自己也會(huì)不自覺地投入其中，和來來一同享受這一段美光的睡前時(shí)光,。

孩子其實(shí)是非常敏感的,，作任何事情，大人的情緒都會(huì)影響到孩子,。讀書也是一樣,。如果大人將給孩子讀書當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù)，為完成任務(wù)而閱讀,，孩子是一種感受,。如果大人將親子閱讀當(dāng)成是自身需要，真正投入其中,，和孩子一起分享閱讀的樂趣,，孩子一定是另外一種感受。其實(shí),，當(dāng)大人真正沉浸到童書中之后,，會(huì)發(fā)現(xiàn)童書中也有很深的意境，也能悟出許多做人做事的道理,。比如看《我的爸爸叫焦尼》一書,，焦尼和爸爸在一起的驕傲和滿足讓我深深感動(dòng)，從而更加珍惜自己的家庭;看《小房子變大房子》一書,，讓我知道要珍惜眼前的一切,，用一種平常心對待自己的工作和生活。