總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇一

如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認可,，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標,。為此,，我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針,、政策,、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,，時刻緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)管理理念,。在思想上積極要求上進,，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局,、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就牢牢記住各項工作要以身作則,，時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作,。一年以來,，我認真落實上級與學(xué)校的各項工作，既做管理者,、又做教師,。我不僅負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處并擔(dān)任九年級年級組長,。這一年我深入教學(xué)第一線，每周上課8節(jié),。工作中不遲到,、不早退、更沒無故曠課,，身先士卒，發(fā)揮表率作用,。有付出就有回報,，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,，也得到了大家的大力支持和幫助。在此,，我再一次謝謝大家,！

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,，管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實際,，制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。嚴格備課,、上課、批改,、測驗,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,。我堅持每周深入課堂聽,、評課，了解掌握教學(xué)動態(tài),，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時召開質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量分析,，保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2、立足校本教研教改,，提高課堂效益

在教學(xué)實踐中,，積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,。新來的老師先上見面課,，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧,。這一學(xué)年來,，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰,，這一活動不旦豐富了我校的校本教研,，更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去,，魏紅英,、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎,。通過這些活動,，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高,。

3,、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容,。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴肅考風(fēng)考紀。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個個充滿激情、自強自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)；我們的學(xué)生一個個文明禮貌,、勤奮好學(xué),。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園,。

4,、抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

我們認真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗,，找準差距；開展豐富多彩的教研活動,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

①明確目標。結(jié)合學(xué)生實際，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標,。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,，同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進生，爭取大面積提升學(xué)生成績,。

②開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是：研究教法,，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，研究中考考題,，傳達中考信息，落實轉(zhuǎn)化后進生措施,。

③增強質(zhì)量意識,，強化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標，我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任,、拔尖學(xué)生會議,、臨界生會議,、后進生會議,。

本年度，我校的德育工作堅持以人為本,，以豐富多彩的班隊活動為主線,，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。

1,、德育以活動為載體為學(xué)生的幸福人生奠基

我校德育工作始終堅持以活動為主線,，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ),。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,，要求專課專用對學(xué)生進行感恩教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等,，做到有計劃有落實有檢查,。同時抓緊好主題活動的開展，如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進行義務(wù)勞動,；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,，感受父母的辛苦；“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。此外,，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、“歡慶六一”等活動,。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2,、抓好班主任隊伍的有效性管理

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn),，學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn)，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”,、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化,，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流,、探討,，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平,。

3,、通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果,。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎,、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎,、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地,、全國青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校,；徐燕青老師被簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。

回顧過去,，我所分管的工作能有序進行,、順利開展，得到同志們的認可與肯定,，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作,，有得也有失,，一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠,；二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進一步,，把工作做得更好,。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇二

作為業(yè)務(wù)副校長，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針,、政策,，嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,，我虛心學(xué)習(xí),，完善自我：積極參加校長培訓(xùn)，主動向其他班子成員學(xué)習(xí),，多次赴永威實地參觀,，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來教書,，潛下心來育人”,。

本學(xué)年，我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心,，抓好課堂這個主陣地,。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,。先后開展教案規(guī)范月,、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,，加強對教案,、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,，使之制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,，確保教學(xué)工作的有序推進。

2,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度,。對晨誦、午讀,、常規(guī)課堂,、教案、作業(yè)等全面督查,。

3,、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課,。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運用、組織兩輪賽課,。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,，并對存在問題跟蹤問效，直至整改,。結(jié)合新教育實驗,，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4,、注重校本教研,，讓教師在反思中成長,。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn),、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實現(xiàn)專業(yè)成長,。

5、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃，加強教學(xué)上的傳幫帶。一年來,，年輕教師,，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績突出,，受到學(xué)生和家長的充分肯定,。

本學(xué)年我共聽評課100多節(jié),，每周精細化檢查2—3次,。通過聽課評課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，增強了課堂教學(xué)的時效性,，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”,。

今春以來,，我校積極推進新教育實驗：

1、成立新教育實驗辦公室,，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭,、智育處督查、語文組實施,、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2、加強校本培訓(xùn),，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、積極營造書香校園,。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化,，開辦校報。本學(xué)期，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽,、“我愛閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級,、書香少年,、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,，受到家長的肯定,。

4、指導(dǎo)師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度,，鼓勵師生、家長建博客,、寫隨筆,。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登,。鼓勵師生暑假閱讀,、撰寫隨筆。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,。我始終注意明確職責(zé),、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通；對教師,，我熱切關(guān)注,，真誠愛護，用心幫助,，不斷激勵,；作為副校長，我對自己分管的工作認真嚴謹,，不敷衍,，不打折扣。

我積極深入教學(xué)第一線,，目前擔(dān)任二年級語文課,。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作,；分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定,。

回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強,；二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,，需要繼續(xù)抓深抓實,；三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。

1,、進一步立足本職,，完成角色轉(zhuǎn)變,。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動開展工作，努力完成分管任務(wù),。

2,、進一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量,。要認真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，加強教學(xué)精細化管理，向教研要質(zhì)量,，向課堂要效率,。

3、進一步推進新教育的深入開展,。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量,；繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆,；要積極參與學(xué)習(xí)交流,，推出榜樣實驗教師。

4,、進一步樹立品牌意識,，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強做大,；興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”，擴大學(xué)校的影響力,。

一年的工作,，有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、同志們的意見和建議,，不斷充實自己，完善自己,，進一步把我的本職工作做得更好！

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇三

我叫xxx，男,，漢族,，xxxx年10月13日出生。中共黨員,，中學(xué)二級教師,。20xx年7月甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，同年8月參加工作,。20xx年8月至今一直在南坪中學(xué)工作,，20xx年8月?lián)文掀褐袑W(xué)教導(dǎo)主任職務(wù)，20xx年8月?lián)文掀褐袑W(xué)副校長兼教導(dǎo)主任職務(wù),。20xx年擔(dān)任南坪中學(xué)副校長至今,。

我自從參加工作以來，忠于職守,，盡職盡責(zé),，全身心地投入教學(xué)和學(xué)校分管的各項工作之中，求真務(wù)實,，扎實工作,，緊密配合其他管理人員，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面開展做出了應(yīng)有的成績,。

我對自己的衡量標準是高起點,、嚴要求，力求做得更好,，做教職工的表率,。

1.加強學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì),。有理論才有水平,，有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí)。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、享受學(xué)習(xí)的過程。一年來,，我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和大八大的精神,，自覺把它們作為自己的思想理論源泉,，積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把實踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準則,。通過學(xué)習(xí),，我深深感到加強理論學(xué)習(xí)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀,，增強政治意識,，責(zé)任意識，大局意識,，憂患意識,，進取意識，是做好本職工作的根本,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我積極反思，更主動虛心地向老師請教,，汲取寶貴的意見;對不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法。工作之余,，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,，在工作中找方法，在學(xué)習(xí)中找差距,，不斷提高自身思想水平和知識功底,。

2.以身作則，做教職工的表率,。對于學(xué)校的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督,。在工作實踐中，我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,，做任何工作,，處理任何事，都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,，違反制度的事不做,，不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責(zé)任意識,，牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,，增強自律意識,，才不會走錯路，走彎路,。我喜歡和同事們討論教育教學(xué)工作中的各類疑難問題,，也喜歡和大家談生活中各個方面的問題，當(dāng)大家需要幫助時,，我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,，真誠做大家的知心朋友更是我的追求,。

本年度，我擔(dān)任初二年級歷史課程教學(xué)工作,。作為歷史課程教學(xué),，首先教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好歷史知識,，培養(yǎng)熱愛祖國的情感,。為了達到這一目的，我嚴格要求自己,。在教師和學(xué)生中做師德典范,，關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)

成的過程,，把對學(xué)生歷史知識的教育和愛國情感的培養(yǎng)滲透在學(xué)科教學(xué)和平時的活動與交流之中,，使自己的言行起到潛移默化的作用。在對待學(xué)生的態(tài)度上,，樹立平等的學(xué)生觀,，既重視升學(xué)有望的“尖子”學(xué)生，更注重“差生”的思想轉(zhuǎn)化與指導(dǎo)工作,，積極探討“差生”轉(zhuǎn)化的規(guī)律和途徑,，充分調(diào)動每一個學(xué)生的獨立性、積極性與創(chuàng)造性,，激發(fā)他們的奮發(fā)精神,，讓他們的綜合素質(zhì)和個性特長得到全面、主動,、和諧地發(fā)展,。在課堂教學(xué)中，盡力營造一種開放,、真誠的教育氛圍,，鼓勵學(xué)生獨立思考、判斷,，培養(yǎng)他們良好的自信心,、能動性和自主性;根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)計劃向全體學(xué)生提出統(tǒng)一要求,，力求從學(xué)生的實際出發(fā)，承認個別差異而因材施教,，并真正使自己成為關(guān)愛學(xué)生健康成長的良師益友,。

在教學(xué)活動中，我能夠要求自己的舉止行為更加規(guī)范,。在課堂教學(xué)改革背景下努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位，因為有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解。只要是自己的學(xué)生,，無論成績好壞,，我都能夠一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,，意圖是讓他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,，我精心制定了以人為本的校本教研計劃,、制訂了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃、制定了南坪中學(xué)課堂教學(xué)模式,，匯同學(xué)校教研組組織新型的教學(xué)研究活動,，通過備課小組集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來,，增強了教研活動的實效性,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),，我能夠積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個練兵的機會,，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會,。

作為副校長,，能正確定位，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好年級組,、教研組成員，做好以下幾方面的工作：

1.在校長的指導(dǎo)下,，和分管的年級組,、教研組成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2.制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作,。

3.組織、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃,，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,，組織檢測,，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動,。

5.組織好備課,、聽課、說課,、評課工作,，負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃,，組織好教研活動,。

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。在常規(guī)教學(xué)管理中,，我狠抓教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的管理,，通過嚴謹、細致的管理促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1.明確提出各項常規(guī)工作要求,。一是明確提出教案書寫要求。教案必需有教學(xué)目的,、教學(xué)重點,、難點、教時安排,、教學(xué)過程(有教法),、教學(xué)反思(對課堂教學(xué)認真進行總結(jié)、反思,、撰寫教后筆記),。規(guī)范課堂教學(xué)，要求堅持做到優(yōu)化“教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)過程,、教學(xué)方法”，突出“重點難點,、精講巧練,、因材施教”。抓好作業(yè)批改和輔導(dǎo),，要求教師嚴格批改次數(shù),，做到重點問題面批面改，集體講評,，要求學(xué)生改正作業(yè)中的錯題,。二是提出聽課、評課要求,。一學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課30節(jié)以上，老年教師聽課,、評課20節(jié)以上,，年輕教師聽課、評課40節(jié)以上,。

2.加強常規(guī)檢查,。為保證常規(guī)教學(xué)切實到位，學(xué)校以抓檢查為重點,，加大力度,，以檢查促落實。一是加強對課堂巡查、監(jiān)控,，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,。二是加強對教案、作業(yè)批改,、聽課情況的檢查,。由教導(dǎo)處和教研組一學(xué)期檢查四次教案、作業(yè),，會議上通報檢查情況,，并努力做到客觀公正、實話實說,，既講成績又擺問題,，既指出問題又提出今后努力方向。教導(dǎo)主任和教研組長對存在問題的教師進行貼身指導(dǎo),，促其整改,。

3.發(fā)動教師廣泛開展輔導(dǎo)。要求教師要輔導(dǎo)及時,，體現(xiàn)針對性和全面性原則,。能充分利用晚自習(xí)和第二課堂開展各學(xué)科的培優(yōu)補差工作。特別是多關(guān)注臨界生,、學(xué)困生，能夠給以信心和方法,，促其進步,。做到第二課堂、晚自習(xí)跟班沒有閑人,。

4.加強畢業(yè)班及薄弱班級的管理,。我把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識，要全力組織好畢業(yè)班的教學(xué)工作,。爭取畢業(yè)班第二學(xué)期第六周結(jié)束全年課程,，使其有充分的時間復(fù)習(xí)。建立以強帶弱,、以老帶新,、以組促個人的幫扶制度，幫助薄弱班科任老師成長,。

5.推陳出新,，不斷深化課堂教學(xué)改革。深化課堂教學(xué)改革的實施,，意味著我們傳統(tǒng)的課堂教學(xué)必須面臨一場艱難的變革和陣痛,，從根本上改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，最為關(guān)鍵的是我們能夠進行思想的變革和理念的更新。我認為,，課堂教學(xué)改革應(yīng)該遵循三個宗旨：一是打破傳統(tǒng)教學(xué)束縛學(xué)生思維發(fā)展的舊模式;二是遵循以人為本的理念,，給學(xué)生發(fā)展提供最大的空間;三是能根據(jù)教材提供的基本知識內(nèi)容，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐操作能力作為教學(xué)的重點,。

我作為分管學(xué)校教育教學(xué)工作的副校長,，深感責(zé)任重大，擔(dān)子重,，既要管理教師和學(xué)生,，又要當(dāng)教學(xué)骨干。只有這樣做,，才能使教師心悅誠服,。因為學(xué)校工作的重心，一是教學(xué)質(zhì)量的提高;二是全方位人才的培養(yǎng);三是師資隊伍建設(shè)的不斷加強,。所以在平時的工作過程中,，我始終把教育質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線來抓，科學(xué)管理,，嚴謹治校,，始終堅持“管理就是質(zhì)量”的總思路。堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心,，一切工作都圍繞教育教學(xué)工作運轉(zhuǎn),，視質(zhì)量為學(xué)校的生命線。我把培養(yǎng)合格人才視為學(xué)校發(fā)展的基石,，牢固樹立質(zhì)量意識,，引導(dǎo)教師從學(xué)生的前途、未來和家庭的利益去看質(zhì)量,，從而增強責(zé)任感和使命感,。

在學(xué)校工作決策上，我充分發(fā)揚民主,，集思廣益,，深入調(diào)查研究，廣泛討論,，最大限度的體現(xiàn)群眾意志,，使學(xué)校決策建立在科學(xué)民主的基礎(chǔ)之上;在教師管理上，能做到用人之長,，容人之短,，容人之異，一視同仁,、嚴格要求,，多一份關(guān)懷和理解,，從而激發(fā)了教職工的工作積極性和主動性。

在新的辦學(xué)理念的指引下,，我全力抓好課堂教學(xué)改革,、精細化管理、教師素質(zhì)提升,、語言文字規(guī)范化建設(shè),、學(xué)校團委等日常工作，其成績突出,。先后被評為縣級“精細化管理示范?！焙涂h級“語言文字規(guī)范化示范校”和“五四紅旗團委”,，并確定為全縣課改名校培育的試點校,。第五屆全縣課堂講賽5名參賽教師勇奪4個全縣第一。我分管教學(xué),，并且包九年級,，今年的中考成績更是喜人。其中有兩門學(xué)科位居全縣第一,，其他學(xué)科也位于同類校和全縣的前列,。綜合評估有望躍居全縣第三。南坪中學(xué)近三年來共向莊浪縣普通高中輸送優(yōu)秀學(xué)生500多名,，今年城區(qū)普通高中一二志愿錄取93人,，其中莊浪一中25人，紫荊中學(xué)26人,，莊浪四中42人,，成績上線調(diào)劑生10名左右，加上三限生和藝體生,，高中上線達到110人左右，普通高中升學(xué)率達到69.18%,。再加上職教中心和韓店中學(xué)的中職生和高職生,，升學(xué)率達95%。

我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,，把寬以待人、嚴以律己,、遵紀守法,、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重,、自警,、自律。多謀事、不謀人,，遵紀守法,，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己,，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守,，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用,。對上為學(xué)校為校長負責(zé),，對下為老師負責(zé),。

因為我分管教學(xué)工作,，所以我工作再忙，也積極深入教學(xué)第一線,。我每周代課6節(jié),，每節(jié)課我都認真去備課，并帶頭運用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),，實行小組合作學(xué)習(xí),，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競爭,，同層角逐,。也親自主持科研課題，動員其他老師也主持,、參加科研課題的研究,。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展需要,。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,，堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣,。

我總是在工作之余抽出時間,，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論,。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。去山東杜郎口中學(xué),、江蘇洋思中學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)帶回來的資料，我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,，結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進理論,，內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。

自強之外,，無勝人之術(shù);自制之外，無過人之法,。我今后將會更加嚴于律己,，虛心學(xué)習(xí)，注重“內(nèi)涵”,，發(fā)揚成績,，改進不足，堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo),，進一步提高政治覺悟和思想水平,，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高教書育人,、管理育人的能力,，全面履行崗位職責(zé)，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù),。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇四

上學(xué)期在教育辦公室正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我主要做了以下工作,，現(xiàn)匯報如下：

作為業(yè)務(wù)副校長,，我首先明確職責(zé)，定好方位,，密切配合王校長開展學(xué)校工作,，并適時提出合理化建議,。其次,，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職,，謙虛謹慎,，依靠教師和中層干部保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),。

自改革以來我校先后組織30多人次到省內(nèi)外多處學(xué)校取經(jīng)，學(xué)校開展了校內(nèi)交流,、觀摩等活動,，打造“仁德知能高效課堂”和“仁德校園文化”，建立“仁德校園制度”,，開發(fā)和改革相配套的40余門校本課程,。改革效果日益明顯：20ｘｘ年5月28日在全市教育教學(xué)改革觀摩活動中，受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,；王校長在20ｘｘ年9月3日全市深入推進教育教學(xué)改革推進會上交流發(fā)言,。

1、 從課堂教學(xué)入手,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會,、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點,。“特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,，就更為重要,。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,，也必須義無反顧地進行新課改,，從課堂入手。

2,、 認真抓好周查月結(jié)工作,，做到教學(xué)精細化管理。

為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,，加強檢查分析的力度,，有問題及時整改。

教務(wù)處嚴格備課,、作業(yè)及批改,、教案、計劃,、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,，進行抽查或普查，檢查后及時總結(jié),，并與相關(guān)教師交換意見,，有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、 缺乏創(chuàng)新意識,，由于從事教學(xué)管理多年,，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神,。

2,、由于事務(wù)繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,，尤其是抓教學(xué)這一塊,，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒,，態(tài)度欠妥,，請老師們諒解。

3,、學(xué)習(xí)不夠,，水平有待提高。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇五

20xx至20xx學(xué)年度以來,，本人繼續(xù)擔(dān)任單龍寺鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長,，并負責(zé)教育教學(xué)、教育信息化,、職稱評定,、校園維修等工作。一年來,，顧全大局,，服從安排，并感謝各位同仁的積極配合,，圓滿完成各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

本人從教已達三十年，但始終堅持政治學(xué)習(xí),，無論是領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),，還是全體教師學(xué)習(xí)，從不請假缺席一次,，認真記錄,、撰寫心得筆記。特別是今年上半年,，x校長參加校長培訓(xùn)期間,，我積極組織全鎮(zhèn)廣大黨員教師參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，并下到每一所學(xué)校,、教學(xué)點,，檢查各學(xué)校組織學(xué)習(xí)情況，了解教師思想動態(tài)，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題，要求立即整改,，確保了全鎮(zhèn)黨員教師思想不滑坡,。

我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”,。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊,，及時向全體老師傳達有關(guān)信息,，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,，使教師的教學(xué)方法也能與時俱進,。

鼓勵和支持教師使用現(xiàn)代教育資源上課，要求教師備課中引用遠教資源,，課堂上使用遠教媒體資源直觀上課,，課堂練習(xí)選用遠教資源的課后練習(xí)落實學(xué)生所學(xué)，講課堂例題借鑒和選用遠教資源中的典型例題給學(xué)生講解,。通過全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力,，我鎮(zhèn)20xx、20xx連續(xù)兩年榮獲縣“教育信息化應(yīng)用工作先進單位”,。

一所學(xué)校如果沒有教研就會原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力,。因此,，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,，對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時,，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通,，探討課堂教學(xué)教學(xué)中碰到的問題及解決的方法,。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性,，效果也就會逐步顯現(xiàn),。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,，老師把教書育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本。本學(xué)年中心校牽頭,，縣教研室安排兩位小學(xué)語,、數(shù)專家來我鎮(zhèn)示范指導(dǎo)活動等，并組織教師多人次參加微課,、教育信息化,、鄉(xiāng)村教師教育信息化等一系列大賽活動，多人次獲得縣,、市,、省一、二,、三等獎,。這些活動的開展推進了課堂教學(xué)改革，提升了教師教育教學(xué)能力,，提高了課堂教學(xué)效率,，弘揚了國學(xué)精粹，不僅教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高,，學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了很大提高,，因此我鎮(zhèn)在20xx年度榮獲縣“教育管理先進單位”。

1,、責(zé)任督學(xué)工作

本年度以來,，我擔(dān)任xxx鄉(xiāng)責(zé)任督學(xué)工作，積極與東西溪中心校校長聯(lián)系,，做到每月不少于一次的隨機督導(dǎo)活動,，發(fā)現(xiàn)問題，及時向中心校校長反饋，得到及時整改和糾正,。為東西溪鄉(xiāng)教育教學(xué)的正常發(fā)展起到了監(jiān)督作用,。

2、責(zé)任幫扶工作

本年度以來,，根據(jù)鎮(zhèn)政府安排,，我繼續(xù)聯(lián)系貧困戶3戶，根據(jù)鎮(zhèn)政府要求,，我始終堅持每月走訪貧困戶兩次以上，為貧困戶爭取項目資金,，找產(chǎn)業(yè)項目,、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，經(jīng)過努力,，我聯(lián)系的貧困戶xxx的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,，現(xiàn)有母豬3頭，子豬40余頭,，均在200斤以上,，長勢良好，現(xiàn)在生豬價格已經(jīng)漲上來了,，相信該戶今年脫貧沒有問題,；xxx戶去年已脫貧，今年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展一直很好,；xxx戶在去年的基礎(chǔ)上，新增養(yǎng)龍蝦3畝,，生長很好,，但房屋急需改造，正在爭取,，相信明年能夠順利脫貧,。

在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性,；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高,；對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠；個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是山區(qū)生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題,。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，努力做好本職工作,。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇六

作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研、信息技術(shù)的副校長,，一年以來,，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進步,。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,，用成績來激勵自己,，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),，敬請批評指正,！

1、加強名師隊伍建設(shè)：

名校的生存與發(fā)展,，離不開名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,，全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,，教壇新秀17人,，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一,。我想,，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。

2,、加強課題研究工作：

成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、國家級課題1個,。

3,、組織教師編書出書：

學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種,。20xx年暑假,，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本,。

（一）全面打造三動五自主課堂

近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

（二）優(yōu)化管理機制

1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

把所有教干的課程表向全校公布,，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,，讓老師們聽課評點,，起到很好的帶頭作用。

2,、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì),，防止知識退化,，使廣大教師自加壓力，不斷充電,，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度,。這種制度，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提供了師資保障,。

3、推動管理中心下移：為管深管透,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從本學(xué)期開始,，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,，管理重心向級部傾斜,。日常的檢查性的事務(wù)都由年級組織實施，增強了檢查及時性和針對性。

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,。

1、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí)，建成成語墻,、成語梯,、成語林,、成語椅,，開通成語廣播,，印發(fā)《中華成語千句文》,，師生學(xué)成語,、用成語蔚然成風(fēng)。

2、加強對聯(lián)育人工作：

我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況的,，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,，安排專人并邀請專家,，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力,。

為推動楹聯(lián)育人工作,，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,，并分層開展培訓(xùn)活動,。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

1、為教師購買筆記本電腦

現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦,。

2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：

現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機,、大型服務(wù)器、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全,。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。

3,、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：

全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,，豪邁地踏上信息高速公路,。

4,、開展信息技術(shù)與課程結(jié)合研究：

《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科結(jié)合的途徑研究》,、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》,、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性結(jié)合的研究》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,。

當(dāng)然，以上成績的取得,，都是在座各位大力支持,，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,，在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo),，謝謝！

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇七

我自從事安全管理工作以來，結(jié)合實際狀況,，在全面推進安全生產(chǎn)目標管理職責(zé)制,、建立和完善安全生產(chǎn)管理機制、開展安全生產(chǎn)宣傳教育,、深化專項整治,、加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查等方面用心為領(lǐng)導(dǎo)獻言獻策，并取得必須成效?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下,。

根據(jù)工作需要，我分管應(yīng)急管理,，重大隱患排查,，重大危險源登記備案，安全生產(chǎn)月等工作,。這些工作在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的主題,，堅持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,，初步構(gòu)成了“分類管理,、分級負責(zé)、條塊結(jié)合,、屬地為主”的監(jiān)督管理體制,，建立了監(jiān)督管理機構(gòu)，加強了應(yīng)急保障潛力建設(shè),，完善了應(yīng)急機制,，加大了安全生產(chǎn)宣傳教育，進一步規(guī)范了各項信息報送工作制度,，提升了應(yīng)對突發(fā)公共事件的潛力,。

自任職以來能用心學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，注重知識的積累,，能在工作、生活之余加強學(xué)習(xí),，撐握安全監(jiān)管知識,，提高監(jiān)管潛力。加深了對法律法規(guī)的理解,，大大提高了依法辦事的潛力,。結(jié)合實際制定具體的工作實施方案,。

為切實抓好安全生產(chǎn)工作，保障生命財產(chǎn)安全和各企業(yè)的正常生產(chǎn)運行,，安全生產(chǎn)工作緊緊圍繞年初制定的工作計劃,，突出監(jiān)管重點,，建立安全生產(chǎn)職責(zé)制,，明確安全職責(zé)。職責(zé)人明確到位,，規(guī)定辦事處,、企業(yè)、有關(guān)單位的一把手為第一職責(zé)人,，誰出問題,，誰負責(zé)。

建立安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機制,，進一步強化安全生產(chǎn)隱患排查整改主題職責(zé),，有效防止和減少事故的發(fā)生，保障了企業(yè)員工健康和財產(chǎn)安全,。對安全生產(chǎn)工作的基本狀況,、可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故進行預(yù)測，對應(yīng)對安全事故的處理潛力,，將事故損失降低到最低程度起到用心的作用,。督查整改到位，所報安全生產(chǎn)隱患逐一進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改，不能整改的限期整頓,、整改,，有效的鞏固了安全生產(chǎn)工作。

認真做好“安全生產(chǎn)月”宣傳教育工作,。組織開展“科學(xué)發(fā)展,，安全發(fā)展”為主題的宣傳活動，參加活動單位以與群眾生產(chǎn),、生活密切相關(guān)的消防,、道路交通、建筑,、校園,、燃氣、用電,、特種設(shè)備等安全知識為宣傳重點,，透過擺放展板,、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料,、現(xiàn)場講解等方式向廣大群眾宣傳涉及安全生產(chǎn)等方面的法律法規(guī)和安全常識,。活動取得了良好的宣傳效應(yīng)和社會效應(yīng),，強化了全民安全意識,，營造了“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的輿論氛圍,。

進一步加強企業(yè)安全管理,，提高企業(yè)主要負責(zé)人和安全管理人員的素質(zhì)和水平。組織企業(yè)主要負責(zé)人,、安全管理員參加安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班,，使大家進一步學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律,、法規(guī),，提高了企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全防范意識，促使安全生產(chǎn)管理措施進一步規(guī)范,。

在實際工作中堅持不以權(quán)謀私,，不搞錢權(quán)交易，不徇私舞弊,，不投機鉆營,，不開后門。違紀違法的事一點不干,，一塵不染,。不斷進行反腐倡廉學(xué)習(xí)，對照正反兩個方面的典型,，認真反思,，警鐘長鳴，努力克服享樂主義,、拜金主義和極端個人主義,。事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱點、難點問題,，都要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，然后遵照執(zhí)行,，不獨斷專行,。

過去一年立足本職崗位，做到了干一行愛一行,。把自己平凡的工作,，作為為廣大群眾服務(wù)的起點,。在工作上，爭創(chuàng)一流水平,，樹立勤政廉政、淡泊名利,、醉心事業(yè),、勤勤懇懇、一心為公,。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇八

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,，新要求,，新觀念。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

1,、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。

教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位,。

通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》,、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》,、《教導(dǎo)處工作計劃》,、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,、《教師個人工作計劃》等,。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

學(xué)期開學(xué),，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃,，明確工作目標,，提出教育教學(xué)具體目標。

a,、抓備課

備講輔批考,，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標明確、重點突出,、難點突破,、設(shè)計合理、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上。

如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標,，吃透教材,，挖掘到位，知識準確,?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,，并給予獎勵,。

b、抓課堂

如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教，各有所得,?！贝送猓處熞v究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全，教具使用合理,。

其次,，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”,、“評頭論足”,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù),，聽課學(xué)科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進,，提高的機會。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

c、抓反饋

如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量,。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定,。

②ab卷。每次小考,、反饋,、測驗都采用ab卷。兩張試卷,，是按學(xué)生層次具有梯度性,。分值相同，由學(xué)生自主選答,，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué),，教師樂教的校園氣氛,。

③月考制。為了及時反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校建立了月考制，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況,。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足。想出改進方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

a,、抓培訓(xùn)

幾年來,，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元,。我們先后去長春,、吉林、公主嶺,、東豐等地參觀學(xué)習(xí),。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，教師的視野寬了，眼界遠了,，觀念新了,，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,?！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

b,、抓學(xué)習(xí)

我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,，每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》,。20xx年學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕,、多媒體設(shè)備,，新上電腦12臺，書籍,，光盤等,。今年又計劃購買微機30臺。重新改進微機室與電教室,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時,，還為教師個人購買了大量書籍,。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo),、業(yè)務(wù)講座,。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章，20xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上,。我校教師7人的論文被收集發(fā)表,。20xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集,，共收集全校教師精品論文28篇,。

20xx年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時兩年多的時間,，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是：圍繞一個中心,，抓住兩個關(guān)鍵,，制定三年規(guī)劃，啟動四項工程,。取得多項成果,。

1、圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,，全面實施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

2、抓住兩個關(guān)鍵：在實施新課改兩年的時間里,，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師,，深入的關(guān)鍵在評價。

3,、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況,，提出了實施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃,，明確每個階段的發(fā)展目標,，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊伍,，一流的設(shè)備,，一流的質(zhì)量?！?/p>

4,、啟動四項工程：

a、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，促教師綜合素質(zhì)的提高,；

b、抓課改教學(xué)模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯,；

c、抓評價機制的改革,，促師生個性化的發(fā)展,；

d、抓校園文化活動的開展,，促師生整體素質(zhì)的提高,。

5、取得多項成果：

a,、我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局,、課改辦、研修院,、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗收，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽,。

b,、在縣中小學(xué)課改系列活動中取得可喜成果：

①12人組隊參加縣課改理論與學(xué)科競賽，有8人獲獎,，3人參加決賽選拔,。

②有兩名教師代表學(xué)校參加縣進修組織的全縣觀摩課，并受到好評。

③在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識口語大賽中,，我校參賽三人均獲個人優(yōu)勝獎并獲優(yōu)勝單位稱號,。

④25篇課改實驗論文在市級刊物上發(fā)表

⑤成功的編寫了校本教材（一）（二）兩冊，受到學(xué)生和家長的認可,，這兩本教材具有我地區(qū),、我校特色，受到市課改辦高度贊譽,。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇九

根據(jù)教育局和鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的指示,，長嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)和黑石山中學(xué)與20xx年秋合并，合并后我分管學(xué)校后勤工作,。在合并后的一年的時間里,，我?guī)еw教師的信任與期待，堅持以“后勤保障,，物盡其用,，杜絕浪費，教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則,，以“后勤不后，服務(wù)為本,，開拓創(chuàng)新,，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念,，加強后勤管理,，強化服務(wù)意識，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,，認真地抓好分管工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作完成情況述職如下：

我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求,，力求做到最好，做教師的表率,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì),。

在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見,，對不同的意見,，我常常換位思考，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求最好的解決辦法。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底,。

2、以身作則,，做老師的表率,。

對于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校早,，離校晚,，始終把學(xué)校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作,，晚上和雙休日再到學(xué)校加班,。雖然有時覺得有點累，但活得很充實,；雖然老師信任我,，給了我職位，但我從來不居官自傲,，我覺得我也是群眾中的一員,，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,，談家庭,、個人問題，當(dāng)老師需要幫助時,，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友,。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此,，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作,。

抓管理,，樹形象。針對后勤工作分散,、零碎,、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化,、量化，做到既有分工,，又有合作,，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

抓教育,，比奉獻。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,，增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,，吃苦耐勞,，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

抓財經(jīng)，算細賬,。針對學(xué)校資金嚴重短缺的情況,，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代,，能修則修,，能借則借”的原則，增收節(jié)支,。從用水,、用電到基建維修都精打細算，將學(xué)校有限的資金用在刀刃上,。

在平時,，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙,，加強管理，制止鋪張浪費行為,。生活中我潔身自好,，嚴于律已，不該說的話不說,，不該去的地方不去,，暑期，學(xué)校進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,。這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

嚴格財務(wù)管理,，一年半年來,，逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,，校服、學(xué)生平安保險,、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面,，學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定,，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,，杜絕亂發(fā)亂補，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理,，并及時張榜公布,。

在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中，我從嚴把關(guān),，一是大力宣傳黨的政策,，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律,，責(zé)任到人,，要求老師對學(xué)生家庭情況進行調(diào)查摸底，切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中,。

一年半來，我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué),，為盡量克服行政工作對教學(xué)的`影響，特別是臨時開會,，我常常要與其他科老師進行調(diào)課，回來后再補上,，從未耽誤一節(jié)課。另外,，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課,，和大家一起研究，取長補短,，每學(xué)期聽課都達到15節(jié),，做到有聽有評,。

回顧一學(xué)期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用,。在此,，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。在取得成績的同時,，也存在著缺點與不足，一是由于經(jīng)費不足學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施落后，硬件設(shè)施不完善,，嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮；二是后勤保障能力仍需加強,；三是自己的管理水平、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。為把我校辦成長嶺人民滿意的學(xué)校做出自己的貢獻。

安全管理人員年終工作總結(jié) 安全管理人員年終總結(jié)如何寫篇十

身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,、法規(guī)；在業(yè)務(wù)中,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述

1,、做好校長的助手。一年來,，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

2,、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大，一些老教師不能與時俱進,，知識老化，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上；抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任；讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

3,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量,。自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學(xué)校的發(fā)展,。而新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新,。

4、搞好教學(xué)研究工作,。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力,。因此,，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課,，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源,，我校去年購進了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認為是搞形式主義,，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長,。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,，并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢,，還需做大量的工作。

6,、認真抓好檢查、考核工作,。平時嚴格備、講,、復(fù),、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平,、公正的評價，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用,，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進一步,，把工作做得更好,。