在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇一

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！比藶樯妫瑸榱丝紝W(xué),，拼命的讀書(shū),，有人甚至說(shuō)書(shū)籍是生計(jì)的敲門(mén)磚，有了事業(yè)即可不要書(shū),。對(duì)于這一觀點(diǎn),，我不敢茍同，正如培根所說(shuō),，“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，物理使人深刻,，倫理使人莊重，邏輯使人善辯,?！痹谖铱磥?lái)，讀書(shū)的目的并不在于為考試,，而在讀書(shū),，若只為考試而讀，那變是讀死書(shū),。我認(rèn)為,，讀書(shū)的真正目的應(yīng)是以下四點(diǎn)：

第一，讀書(shū)讓人獲得知識(shí),。這是最淺顯的作用,。

我們從小到大所讀的教科書(shū)目的也大于此。它讓獲得豐富的知識(shí),，獲得淵博的學(xué)識(shí),，也讓人們得到學(xué)位和工作，這些無(wú)足輕重的“副產(chǎn)品”,。這一層的讀書(shū)只是為了生活和學(xué)識(shí),。不可否認(rèn)，知識(shí)的獲得也是十分重要,，畢竟“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)謅”嗎?

第二，讀書(shū)讓人提高修養(yǎng)。

閱讀一本好書(shū),，正如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,，“他”的語(yǔ)言中無(wú)不閃爍智慧的火花，無(wú)不傳答著高尚的修養(yǎng),，從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng),，提高的品格，遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會(huì)的深刻,，體會(huì)的徹底,。正如林語(yǔ)堂所說(shuō)的如果讀者獲得書(shū)中的“味”，他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái),，如果他的談吐中有了風(fēng)味,，他在寫(xiě)作中免不了會(huì)表現(xiàn)出風(fēng)味來(lái)。著此間淺移默化的“味”,，不正是在讀書(shū)中體味的素養(yǎng)嗎?

第三,，讀書(shū)讓人開(kāi)闊視野。

人生活的范圍有限,，限制于空間與時(shí)間的連鎖中,，當(dāng)他只能同身邊的交談，他的認(rèn)識(shí)是膚淺的,，他的學(xué)識(shí)是簡(jiǎn)陋的,。但當(dāng)他打開(kāi)一本書(shū)，時(shí)間,，空間便再不能限制于他,，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外,，他可以體會(huì)古戰(zhàn)場(chǎng)上“馬作的盧飛快,，弓如霹靂弦驚”的宏大，可以體會(huì)大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī);可以體會(huì)黃昏下“枯藤老樹(shù)昏鴉,，小橋流水人家”的憂;可以體會(huì)“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜,。在書(shū)中人可以翱翔于智慧的天空,，他的視野也不會(huì)只存在于一省，一市,，一縣,，一國(guó)而是整個(gè)宇宙整個(gè)空間。著也許讀書(shū)所換來(lái)的樂(lè)趣吧,。

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇二

本人認(rèn)為：“讀小說(shuō)是酸的,，讀笑話是甜的，讀史書(shū)是苦的,，讀散文是……”有很多人喜歡讀笑話,，因?yàn)樗翘鸬?，不過(guò)，不品酸和苦的話,，何以見(jiàn)甜?不是有苦盡甘來(lái)的成語(yǔ)嗎?

一,、讀小說(shuō)，讓酸變?yōu)樘?/p>

本人十分喜愛(ài)讀科幻小說(shuō),，雖然在今天來(lái)說(shuō),，科幻小說(shuō)中敘述的，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),，不過(guò),，時(shí)間一長(zhǎng)，它便會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,，和作者去品嘗幻想的味道,，有點(diǎn)神奇的感覺(jué)。

我讀這類小說(shuō)的方法是：用心去體會(huì),，跟隨作者,，進(jìn)入幻想境界，體會(huì)作者的喜怒哀樂(lè),，你會(huì)覺(jué)得,，讀書(shū)不光好玩，而且有趣,，因?yàn)?，酸已變成了?

二、讀史書(shū),，讓苦變?yōu)樘?/p>

說(shuō)實(shí)話,，在以前，本人也十分厭讀史書(shū),，比如說(shuō)《上下五千年》,，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒(méi)讀過(guò),，不過(guò),，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去,，原因是：根本讀不懂,。但是“讀書(shū)千遍，其意自見(jiàn)”,，待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候,，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，不過(guò),，在討論這些問(wèn)題時(shí),，最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦,，不過(guò),，讀完后，不就甜了嗎,，苦盡甘來(lái),，一定會(huì)得到回報(bào)!

三、酸苦相加,，真是“別有一番滋味在心頭”

小時(shí)侯,，媽媽常說(shuō)我的作文是“又臭又長(zhǎng)”，不過(guò),，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí),，我突然有了讀書(shū)的習(xí)慣，作文突飛猛進(jìn),。記得有一次,，我以我的一篇《誠(chéng)信伴我們長(zhǎng)大》去參加區(qū)里的“誠(chéng)信”話題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲,。從那一刻起,，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來(lái)”!什么叫“別有一番滋味在心頭”!

讀書(shū)是苦的,，不過(guò),，它超乎尋常的收獲，卻是甜的,，干什么都要分個(gè)先后,，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，那讀書(shū),，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎?

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫,，來(lái)自xx小學(xué),，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說(shuō),，名字叫《流螢谷》,。講的是：一個(gè)叫艾羽的女孩,，她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命,，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來(lái)到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲(chóng),。艾羽為了尋找和拯救媽媽,，在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧,，最終化敵為友,。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲(chóng),。

在讀的過(guò)程中，我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?，似乎是我?lái)到了奇異的流螢谷,，經(jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說(shuō)時(shí)，我抱著書(shū)趴在桌子上哭了起來(lái)!為她們的友誼感動(dòng),，也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng),，也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下，在那種情況下,，我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),，有時(shí)覺(jué)著壓腿又疼又累，不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),，習(xí)慣的去找爸爸,，媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈，就掉眼淚------對(duì)比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),，我慚愧萬(wàn)分!在對(duì)待父母,，師長(zhǎng)，同學(xué)方面,，我覺(jué)得做得不錯(cuò)!

有一次,，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,，當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥,。我還特別喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,，我覺(jué)得他們是我的朋友,，他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!用心去感受世界,，需要的不僅僅是善良,，真誠(chéng)，更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,，持之以恒,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，遇到困難，我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí),，多動(dòng)腦筋,，通過(guò)自己的努力去克服困難，使自己成為一名自信,，堅(jiān)強(qiáng),，獨(dú)立和充滿愛(ài)心的女孩!我的演講完畢!

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇四

熟悉我的人都知道我是個(gè)自信的人。只要是我認(rèn)定的事,，我都有足夠的信心去做好它,。追究我自信的原因，我想可以用這樣一句話來(lái)總結(jié)：從小生活在鼓勵(lì)之中,，讓我學(xué)會(huì)了自信,。但熟不知，為了這可貴的自信,，其實(shí)我付出了十分“沉重的代價(jià)”,。(開(kāi)個(gè)玩笑)

小時(shí)候，媽媽不允許我們看課外書(shū),，兩個(gè)姐姐總是偷偷摸摸地看一些,，總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)因此挨吵,，甚至挨打,。我并不是個(gè)十分聽(tīng)話的孩子，可是媽媽制定下的規(guī)矩,，我還不敢不服從,，于是我總拿著語(yǔ)文課本坐在平房上讀，因此贏得了不少的“夸獎(jiǎng)”,，長(zhǎng)此下去,，我那看課外書(shū)的念頭便在媽媽片面的導(dǎo)向中漸漸消失了。

沒(méi)在小時(shí)侯養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，讓我長(zhǎng)大以后的再學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),。別人是為興趣而讀書(shū)，而我卻是為提高自己而讀書(shū),。我不知道在座的各位有沒(méi)有和我“同病相憐”的,，但我知道，這樣讀書(shū)會(huì)比別人少了很多樂(lè)趣,。

每天下班,，大家都會(huì)看著我掂著鼓囊囊的書(shū)兜往家趕。我那提兜里裝的有教案,，備課資料,，還有些其他的教育類的書(shū)籍,。我每天不辭辛苦地把他們掂到家里，其實(shí)也并沒(méi)看多少,。吃過(guò)飯后，我寧愿在洗碗,，拖地板上耗費(fèi)體力,，也不怎么喜歡拿著書(shū)躺在沙發(fā)上翻上幾頁(yè)。況且那樣的坐姿會(huì)影響我的看書(shū)效果,。我總要坐在書(shū)桌前,，開(kāi)著臺(tái)燈，正兒八經(jīng)地坐著跟辦公室里一樣的椅子,，才能集中精力去學(xué)習(xí),。你光聽(tīng)聽(tīng)就知道，這是多么“艱難”的讀書(shū),?？梢?yàn)槲业暮脤W(xué)，我的認(rèn)真,，使我這樣一個(gè)讀書(shū)習(xí)慣不好的人也從那眾多的教育書(shū)籍中獲得了不少的靈感與頓悟,，使我在自己的語(yǔ)文課堂上能夠得心應(yīng)手。我想,，如果我的讀書(shū)興趣再濃一些,，習(xí)慣再好一些，能力再?gòu)?qiáng)一些,，我肯定會(huì)從書(shū)中獲得更多的東西,，我也會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀得多。

不怕大家笑話,，前一陣子,，我又從閱覽室借走了大家可能都看煩了，翻爛了的四大名著之一“紅樓夢(mèng)”,，放在我的床頭,，每天臨睡前翻上幾頁(yè)。我想的是,，自己文學(xué)功底不深,，作為語(yǔ)文教師，它需求的不僅僅是掌握好的教法,，更多的是自己用自己高深的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生,。

今天在“好書(shū)大家讀”推薦會(huì)上，我跟大家交流了我的讀書(shū)歷程,。雖然這是一段并不讓我引以自豪的過(guò)去,，但我還是抱著一顆真誠(chéng)的心給大家交流了出來(lái),。愿大家能從我的例子上得到啟示。希望有孩子的同事能夠鼓勵(lì)孩子多看書(shū),，千萬(wàn)不可澆滅他們那高漲的讀書(shū)熱情,，不要在書(shū)的內(nèi)容做過(guò)多的限制，只要思想健康,，只要他們喜歡,，就放心讓他們讀吧!同時(shí)，也希望和我有類似經(jīng)歷老師們能夠早早醒悟,，趁著學(xué)校創(chuàng)建書(shū)香校園,，學(xué)習(xí)型校園的大好時(shí)機(jī)，能夠管住自己,，行動(dòng)起來(lái),，多讀書(shū)，讀好書(shū)吧!

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇五

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn),，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū),，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚(yú)，晚上,，躲在板棚里看書(shū),。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),，忽然,，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買(mǎi)一本書(shū),，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū),。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽(tīng)了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

讓我們讀書(shū)吧!

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇六

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)

4月23日為世界讀書(shū)日,，為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開(kāi)展了“我讀書(shū),，我快樂(lè)”的主題活動(dòng),。

世界讀書(shū)日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí),。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,，因?yàn)槿f(wàn)提斯，莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616 年的這一天去世,。此外,，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩,、拉克斯內(nèi)斯,、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等,。因此1995年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人,，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。

活動(dòng)分五部分進(jìn)行：一是讀書(shū)心得交流;二是介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷;三是推薦好書(shū);四是讀書(shū)筆記交流;五是詩(shī)文朗讀,。尤其在推薦好書(shū)活動(dòng)中,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)為大家推薦好書(shū)：如韓雪介紹的《智慧好童話》，張雅靚推薦的《非常媽媽》,，田佳的《開(kāi)竅作文》……等一些好書(shū),。在詩(shī)文朗讀結(jié)束后，我們班評(píng)選了詩(shī)文朗讀之性,，韓雪和呂曉楊并列第一,，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三,?？上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。

是啊,，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書(shū),、藏書(shū)、讀書(shū),，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)同學(xué)們走入書(shū)的殿堂。

讀書(shū)是非常有好處的,，讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,，指引我們向“知識(shí)淵博、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū),、天天讀好書(shū),。

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好

今天我要與大家交流的是：作家冰心語(yǔ)“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)”有感

古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！钡拇_, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。

作為教育工作者,，肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,，離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)，就像花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),。熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能有效地教書(shū),，熱愛(ài)讀書(shū)的教師,，才能更好的育人，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”,。

讀書(shū)能使人收獲知識(shí)和智慧，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”,，是啊，書(shū)中有知識(shí),，那是聰慧而勤奮的先人們,，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中，探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠;書(shū)中有情感,，那是真誠(chéng)與多情的人們,，活生生的生命力量的凝結(jié);書(shū)中有精神，那是勇敢而堅(jiān)韌的人們,，在不斷的追求中,，將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書(shū)中有思想，那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者,，以全部的精神力量種植的永恒之果;書(shū)中有智慧,，那是用生命的證悟與理性的考問(wèn)，融會(huì)而成的靈魂之光……

讀書(shū)是一種快樂(lè),，是一種享受,，更是一種極致。一本好書(shū),，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,?！边@濃濃的滋味就是書(shū)味，讀書(shū)之味,。真?zhèn)€是：“博覽群書(shū)添雅趣,，縷縷書(shū)香勝飯香?！比松鷺?lè)趣在讀書(shū),，有書(shū)為伴心甘甜。讀好書(shū),，能知曉人生之難,，體味天地之大，寂寞而不孤,，受苦而不悲,，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚,，如閑云野鶴,，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達(dá)觀的境界,。

生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。在漫漫的人生旅途上,，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物,。

我們都知道，站在巨人的肩上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒,?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書(shū)籍，與書(shū)為友,，以書(shū)為鑒,，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

謝謝大家!

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

讀書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),，豐富人的視野,，讀書(shū),，就如同和一位高尚的人談話，書(shū)是十分珍貴而富有價(jià)值的,。下面,，我就和大家一起分享一下我的讀書(shū)之感。

從小我就喜歡讀書(shū),，《唐詩(shī)三百首》,、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《伊索寓言》……每天,，我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書(shū)的花園里辛勤“勞動(dòng)”，書(shū)給我?guī)?lái)的好處太多了,。在書(shū)中,，我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理，獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí),。書(shū)給人以慰藉,、溫馨、幸福,、鼓勵(lì),，書(shū)獨(dú)具魅力!每每讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)不由自主地贊嘆：“讀書(shū)真好!”

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)教給了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無(wú)畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學(xué)會(huì)什么是人人平等……

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)槲页Ｅc書(shū)中的主人公共同接受命運(yùn)：《三國(guó)演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期，與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上,，和魯濱遜一起喝酒聊天,，追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動(dòng)地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書(shū)的用途太多、太多……

最近,，我正在讀一本著名作家葉圣陶寫(xiě)得《稻草人》,，由于《稻草人》這本書(shū)是由一篇篇精美絕倫的小說(shuō)構(gòu)成的，所以我精心挑選了其中《稻草人》這篇發(fā)表我的看法與感悟,。

讀過(guò)全文,，我的心情不是愉快高興的，而是充滿了沉悶與無(wú)奈,，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現(xiàn),，而那頭發(fā)花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,，可它卻有一顆善良,、忠于主人的心啊!它全心全意地為它的主人看管田地，可就是因?yàn)樗男袆?dòng)不便而無(wú)能為力,，它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻(xiàn)啊!面對(duì)其他老百姓的悲慘,，它是多么想幫助他們,，可它卻有話說(shuō)不出有忙幫不上，它的心里有急,、有怨,、有恨、有慚愧,，它恨自己無(wú)能,。可見(jiàn),，稻草人是多么的助人為樂(lè),，盡職守則，我也要向稻草人學(xué)習(xí),?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，有幾個(gè)像稻草人這樣處處為他人著想,，樂(lè)于奉獻(xiàn)呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人吧!

清潔工每天早晨天不亮就起床,，早早地拿起大掃帚開(kāi)始掃地，為我們營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色家園,，她們不怕累,，不怕臟，為城市默默地奉獻(xiàn)著,，為人類默默地付出著,，她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,，奉獻(xiàn)自己的心啊!這種品質(zhì)是多么可貴,，多么值得大家學(xué)習(xí)!

讀書(shū)有益于育德、有益于勵(lì)志,、有益于啟智,、有益于明史。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在起樂(lè)于讀書(shū),，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓書(shū)成為我們永生的伙伴!

謝謝大家!

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：《讀書(shū)成就夢(mèng)想》

同學(xué)們,，我們偉大的中華民族，在悠悠五千年的歲月,，一路攜書(shū)走過(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,。是書(shū)讓中華民族的文明名揚(yáng)四海;是書(shū)讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方;是書(shū)讓華夏大地成為璀璨奪目的東方明珠。書(shū),，撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空,。

回首歷史，有膽識(shí)過(guò)人的甘羅,，用才智助秦國(guó)成就霸業(yè);有才智超群的王勃,，用才華開(kāi)啟盛唐的詩(shī)歌王朝;有勤奮刻苦的宋濂，用謀略加速了一個(gè)嶄新王朝的建立;更有高唱大江東去的蘇軾,，用絕代的才情開(kāi)辟了宋詞雄渾豪放的新天地....,。他們心懷夢(mèng)想，不懈努力,，用讀書(shū)做通向成功的階梯,，才得以敲響理想的大門(mén)，圓各自心中的夢(mèng),。

再看近代,，晚清的奢靡之風(fēng)席卷全國(guó)，人們忙著為功名利祿奔奔波,，哪里還有人靜下心來(lái)讀書(shū)呢?這些無(wú)知的人們以異類的眼光看待前來(lái)朝拜的洋人,，面對(duì)精良的炮艦，他們不屑一顧;而因一句“清風(fēng)不識(shí)字,，何必亂翻書(shū)”的戲語(yǔ)大開(kāi)殺戒,。正是他們，他們這些無(wú)知的人,，斷送了華夏的輝煌,，開(kāi)啟了近代的恥辱，讓華夏大地變得狼煙四起,，四分五裂,，民不聊生。 前事不忘,，后事之師,。于是近代涌現(xiàn)出一批仁人志士，其中有用文字拯救國(guó)民思想的魯迅,，有不為利益所動(dòng),，執(zhí)意回國(guó)的錢(qián)學(xué)森，更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)....,，他們用自己的智慧和才華構(gòu)建起了祖國(guó)的未來(lái),，祖國(guó)在他們的手中，一步步走向復(fù)興,。

如今,，我們祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展：加入wto，“神十”上天,，蛟龍潛海,，舉世矚目,，石破驚天。試想,，沒(méi)有知識(shí),，我們?cè)趺窗l(fā)展?沒(méi)有知識(shí)，怎能建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防?沒(méi)有知識(shí),，怎能保衛(wèi)我們改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成果?

然而我們的邊疆屢屢告急,，居心叵測(cè)的人大有人在：一些大國(guó)對(duì)我們虎視眈眈;日本、越南等小國(guó),，也賊心不死;甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁,。朋友們，不要整天沉浸在游戲的世界里,，不要一味沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中!我們是新一代的青年,，我們身上肩負(fù)的是振興祖國(guó)的重大歷史使命啊!

向我們敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)：為中華之崛起讀書(shū)!牢記主席提出的偉大構(gòu)想：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,。

天下興亡,，匹夫有責(zé)。朋友們,，努力讀書(shū)吧,，用讀書(shū)成就夢(mèng)想。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，我們必須從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕,。我們要用知識(shí)武裝自己,，用知識(shí)去建設(shè)祖國(guó)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大夢(mèng)想,。我們不僅專注于書(shū)本,，而且躬身于實(shí)際，把自己打造成為21世紀(jì)真正的建設(shè)人才,。

梁?jiǎn)⒊疲荷倌曛莿t國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),，更是祖國(guó)的希望,。我們與祖國(guó)血脈相通，我們與祖國(guó)榮辱與共,。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū),，用讀書(shū)成就我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

你們好!

古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”的確, 讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗!

熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”,。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍,，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺;

一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng);

一個(gè)人的一生因讀書(shū)而美麗,。

同學(xué)們，我們都知道周說(shuō)過(guò)：“為中華民族之崛起而讀書(shū),?！币粋€(gè)民族，一個(gè)國(guó)家,，要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,，要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書(shū),。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),，面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,，我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),，需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本，否則,，將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。故，讀書(shū),、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！遍_(kāi)卷有益!讓書(shū)籍,，成為我們一生的朋友，在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正努力以“書(shū)香”營(yíng)造書(shū)畫(huà)的校園特色，打造“書(shū)香校園”文化,。老師們,、同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng),，投身于火熱的讀書(shū)活動(dòng)吧,。在這萬(wàn)物生

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇十一

書(shū)是精神食糧，美妙的書(shū)似乎都散發(fā)著濃濃的香氣,，吸引著我去啃食,。

對(duì)于我來(lái)講，生活中必不可缺的一件事就是書(shū),。我簡(jiǎn)直每天都離不開(kāi)誘人的書(shū),，仿佛我是貓，離不開(kāi)那用來(lái)量鼠洞的胡子一樣,。每天早晨,，無(wú)論我起的多遲，吃飯時(shí)手上總捧著一本書(shū)津津有味的啃食著,，品味著,，直到上課時(shí)間快到了，才念念不舍的放下書(shū),，匆匆忙忙的趕到學(xué)校,，為此而遭批評(píng)的次數(shù)不在少數(shù)。

每天晚上,，我還要從書(shū)櫥里抽出一本新書(shū)慢慢的吮吸起來(lái),。記得有一次,，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，到九點(diǎn)我才做完,，但我有一個(gè)習(xí)慣,，睡覺(jué)前總要讀一會(huì)兒書(shū)。我便不顧正在不停打跳的眼皮,，酸痛難忍的眼睛,，又品味起我的法寶:書(shū)。由于書(shū)里內(nèi)容太精彩,，我一直沒(méi)舍得放手,。11點(diǎn)多，我才精神抖擻的睡下,，而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦! 還有好多次在寫(xiě)作業(yè)時(shí),，總是沿著香味又品起了書(shū),，把作業(yè)忘得一干二凈,，被媽媽批評(píng)還老是不改，其實(shí),，我自己也很急,。

我喜歡把自己埋在書(shū)的海洋，是因?yàn)樗L(zhǎng)滿了花,，長(zhǎng)滿了草,，長(zhǎng)滿了樹(shù)，有生活著許多小動(dòng)物,，還有懸崖峭壁,。里面有蛋糕小屋，也有高樓大廈,。有可愛(ài)的小朋友們,，調(diào)皮的仙女們，還有一個(gè)國(guó)王,。書(shū)仿佛把我?guī)肓诉@個(gè)奇妙的世界,，看平民百姓的生活小事，聽(tīng)國(guó)王講國(guó)家大事,。聽(tīng)小動(dòng)物們講述它們的奇幻之旅,，聽(tīng)植物們講述著春夏秋冬的美，聽(tīng)仙女們介紹著魔法的奧妙......

我喜歡這樣的世界,，它讓我的生活變得充實(shí),，仿佛就是一部引人注目的大電影，不僅讓我忘掉生活,，忘掉煩惱,，還讓我跟著它的步伐喜怒哀樂(lè)，暢游世界。

讀書(shū)讓我真快樂(lè)!

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇十二

大家好,，今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》,。

眾所周知，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色,。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,，充斥在我們的周圍,，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí),。

但是,，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài),。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它,。高興地時(shí)候,，不要得意忘形；失意的時(shí)候,，不要過(guò)分悲傷,，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通,。

高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書(shū),。通過(guò)讀書(shū),，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài)，感受到真情,；我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,，社會(huì)的變革；我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,，提出有價(jià)值的問(wèn)題,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)。這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，就是和一個(gè)智者交談,，可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非,。

畢淑敏也說(shuō)過(guò),，書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐,。書(shū)不是棍棒,，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,，卻會(huì)使人飛翔,。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化,。

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意,，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),，走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧,，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧,，進(jìn)而改變命運(yùn),，改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>

謝謝大家,，發(fā)言完畢,！

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇十三

教育家說(shuō)，書(shū)是智慧的鑰匙.史學(xué)家說(shuō),，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.政治家說(shuō),，書(shū)是時(shí)代的生命.文學(xué)家說(shuō)，書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品.學(xué)生說(shuō),，書(shū)是不開(kāi)口的老師.那我們這些培養(yǎng)人的人該說(shuō)書(shū)是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說(shuō)它是什么都不為多.書(shū)是我們自己成長(zhǎng)和幫助別人成長(zhǎng)的扶手和階梯.因此,，我們教師更要常讀書(shū).-

常與書(shū)籍對(duì)話，與書(shū)中人物交談,，與作者進(jìn)行思維的撞擊.

只有書(shū)籍,，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,，區(qū)區(qū)五尺之軀,，短短幾十年光陰，居然馳騁古今,，經(jīng)天緯地,，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀.

閱讀,，使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣,，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀，是我們每一位教師的責(zé)任.語(yǔ)文需要閱讀,，數(shù)學(xué)需要閱讀,，英語(yǔ)需要 閱讀，科學(xué),，思品,，社會(huì)，美術(shù),，音樂(lè),，體育都要閱讀.只是有的讀文字，有的讀圖形,，有的讀肢體,，有的讀網(wǎng)音符.人在一生中要讀的書(shū)很多很多，不僅要讀有字的書(shū),，還要讀無(wú)字的書(shū).我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解.閱讀水平的高低將決定理解的對(duì)與錯(cuò),，深與淺.

閱讀可以開(kāi)啟我們的心智，閱讀可以展開(kāi)我們聯(lián)想的翅膀,，遨游古今,，暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想.

最是書(shū)香能致遠(yuǎn).書(shū)，是前人智慧的結(jié)晶.書(shū),，讓人學(xué)會(huì)思考.思考過(guò)去的得與失,，對(duì)與錯(cuò)，功與過(guò).思考未來(lái),，思考未來(lái)的計(jì)劃與舉措.思考現(xiàn)在,，思考現(xiàn)在該做什么，不該做什么.作為新時(shí)期的教育者,，我們理當(dāng)靜下信來(lái)讀書(shū),，潛下心來(lái)研究.從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)和提升自己的素養(yǎng)，以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂(lè)趣,，從而成就學(xué)生的成長(zhǎng),，書(shū)寫(xiě)自己的人生.

最后，我想把"書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"改為"書(shū)山有路趣為徑,，學(xué)教無(wú)涯樂(lè)作舟"送給大家.與君共勉.

讀書(shū)的發(fā)言稿 讀書(shū)的發(fā)言稿600字篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好

今天我要與大家交流的是：作家冰心語(yǔ)“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū)”有感

古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！钡拇_, 讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。

作為教育工作者,，肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,，離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)，就像花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),。熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能有效地教書(shū),，熱愛(ài)讀書(shū)的教師,，才能更好的育人，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。

讀書(shū)能使人收獲知識(shí)和智慧,，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”，是啊,，書(shū)中有知識(shí),，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中,，探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠;書(shū)中有情感,，那是真誠(chéng)與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié);書(shū)中有精神,，那是勇敢而堅(jiān)韌的人們,，在不斷的追求中,，將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書(shū)中有思想，那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者,，以全部的精神力量種植的永恒之果;書(shū)中有智慧,，那是用生命的證悟與理性的考問(wèn)，融會(huì)而成的靈魂之光……

讀書(shū)是一種快樂(lè),，是一種享受,，更是一種極致。一本好書(shū),，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書(shū)味,，讀書(shū)之味,。真?zhèn)€是：“博覽群書(shū)添雅趣，縷縷書(shū)香勝飯香,?！比松鷺?lè)趣在讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜,。讀好書(shū),，能知曉人生之難，體味天地之大,，寂寞而不孤,，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒,，受寵而不驚,，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡,，瀟灑達(dá)觀的境界,。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生中沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。在漫漫的人生旅途上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友,，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道,，站在巨人的肩上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書(shū)籍,，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒,，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

謝謝大家!