總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇一
一,、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)分別來自7-8年級(jí)的同學(xué),,學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,,我們的社團(tuán)成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),,進(jìn)行互助中提高,。
二、學(xué)練結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,,使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容,。通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,,學(xué)生視野開闊了,,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,,相互學(xué)習(xí)提高,。活動(dòng)過程中,,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,,而且學(xué)會(huì)相互的合作,陶冶學(xué)生的情操,。在活動(dòng)過程中,,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,,老師講解指導(dǎo)為輔,,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí),,提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí),,學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,,我感觸非常的深,,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。
三,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),激發(fā)學(xué)生興趣,。
在活動(dòng)過程中,,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),,進(jìn)行合作活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,,后用誰(shuí)的象棋,,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作,。學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,,進(jìn)行學(xué)棋練棋。通過向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,,學(xué)生的見識(shí)增長(zhǎng)了,,視野也開闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣,。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,,不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(zhǎng)智力,,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,,陶冶了學(xué)生的性情,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇二
象棋是科學(xué),、文化,、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,。有助于兒童智力開發(fā),,邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),,思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高,。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著,、機(jī)智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)友誼,,陶冶高雅情操,。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,,我們開展象棋社團(tuán)活動(dòng),,取得了一定的成績(jī),,為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用。
一,、知情統(tǒng)一,,激發(fā)興趣
通過向?qū)W生講述象棋來歷,淵源悠久的歷史,,以及有關(guān)象棋的傳說,、寓言故事,增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),,拓寬學(xué)生的視野,,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼,。
二、基礎(chǔ)著手,,循序漸進(jìn)
在教學(xué)中,,我們注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),。本學(xué)期,,我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,,子力大小的比較,,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法,。這樣,,內(nèi)容相對(duì)單一,學(xué)起來也比較容易些,,學(xué)生較有成就感,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),棋藝明顯提高,。
三,、講練結(jié)合,形式多樣
在活動(dòng)過程中,,我們以練習(xí)為主,,老師講解輔導(dǎo)為輔,,使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí),提高棋藝,。以賽代練,,以賽促訓(xùn),極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望,。蘇霍姆林斯基曾說:“象棋是循序漸進(jìn)的,,邏輯思維的最好學(xué)校;不借助于象棋,難以充分開發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力,?!毕M笃寤顒?dòng)能夠在我們學(xué)校得以普及。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,,對(duì)學(xué)生充滿信任、尊重,、理解,、激勵(lì),結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),,積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,,各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的,。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,,每小組4人,,通過對(duì)弈,,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),,進(jìn)行不同層次的教學(xué),,基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主,,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),、最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二,、我們社團(tuán)開展的競(jìng)賽活動(dòng),,為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,,舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,,大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮,。
三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),,教育教學(xué)的方法也有待提高,。
2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。
四,、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些,。
總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),,但在星期教學(xué)中還有一定的問題,,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,,在來年的象棋教學(xué)中做的更好,。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇四
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生,。學(xué)生的水平參差不齊,,所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng),。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),,互助中提高。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過程中,,我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、合作活動(dòng),,培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),,學(xué)生們變化比較大,,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,,進(jìn)行學(xué)棋練棋,。
三、學(xué)練結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,,子力大小的比較,,勝負(fù)的判定,,象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法,。在活動(dòng)過程中,,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,,老師講解指導(dǎo)為輔,,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),,提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),,學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,,我感觸非常的深,,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,,而且在濃厚的興趣中,,學(xué)會(huì)了相互的合作,鍛煉了的思維,,增長(zhǎng)了棋藝水平,,陶冶了的情操。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇五
1,、社團(tuán)招新
本學(xué)期伊始,,通過廣播站的幫助和多種途徑的宣傳共招入新社員二十余人。除此之外,,我社也通過各項(xiàng)活動(dòng)靈活機(jī)動(dòng)地招入新社員,。雖然沒能逐班深入宣傳,但是仍有許多同學(xué)前來報(bào)名入社,。下次我社將更好的來做好納新工作,。
2、建立社團(tuán)qq群
為了方便社員聯(lián)系與交流棋藝,,中國(guó)象棋社應(yīng)社員要求于12月建立了中國(guó)象棋社qq群,,為大家搭建了一個(gè)跨越時(shí)間、空間阻隔的交流棋藝的平臺(tái),。即使在放假期間,,社員也可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)
3、象棋循環(huán)賽
為了更好的發(fā)展象棋社,促進(jìn)新社員的交流認(rèn)識(shí),,我社在社內(nèi)舉行了象棋循環(huán)賽,。通過循環(huán)賽,讓社員彼此增進(jìn)了解,。而且還發(fā)掘出了許多高水平的社員,,為以后參加比賽做好了一定的準(zhǔn)備。
4,、完善每周例行活動(dòng)
每周四下午1:00至1:40在體育館的象棋活動(dòng)是象棋社的例行活動(dòng),。如何將該活動(dòng)辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是象棋社關(guān)注的焦點(diǎn)。本學(xué)期,,我社通過各種途徑改善活動(dòng)狀況,。經(jīng)過努力,,現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,,能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的棋類知識(shí),,并在下棋中開發(fā)智力、體味人生,。當(dāng)然,,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,,仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),,使象棋社活動(dòng)越辦越好。
5,、換屆選舉工作
由于高二下以及高三學(xué)習(xí)的繁重,,我社進(jìn)行了選舉工作,在選舉中,,社員們充分發(fā)揮自己的特點(diǎn),,自我介紹。增進(jìn)了彼此的了解,,更涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的管理人才,。為社團(tuán)的管理注入了新鮮的血液。
6,、結(jié)束語(yǔ)
本學(xué)期的工作已告結(jié)束,。在本學(xué)期中,象棋社取得了很多成績(jī),,并收獲了很多經(jīng)驗(yàn),,這離不開老師、社團(tuán)部對(duì)我們工作的支持,,以及所有象棋社社員的努力,。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn),、值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)完善我們的工作,。相信在象棋社全體社員會(huì)的共同努力下,,象棋社會(huì)越辦越好!
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇六
一,、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊,,所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力,。在每周二、周五下午,,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng),。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),,互助中提高。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過程中,,我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、合作活動(dòng),,培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),,學(xué)生們變化比較大,,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,,進(jìn)行學(xué)棋練棋,。
三,、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始,,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,,勝負(fù)的判定,,象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開局基本原則,,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動(dòng)過程中,,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù),。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,,學(xué)會(huì)了相互的合作,,鍛煉了的思維,增長(zhǎng)了棋藝水平,,陶冶了的情操,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇七
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,。節(jié)約,,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。動(dòng)就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約,。今天,我們的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):
一,、活動(dòng)背景
為了引起同學(xué)們對(duì)自己所生活的環(huán)境的關(guān)注,,使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深進(jìn)人心,,進(jìn)一步強(qiáng)化全班同學(xué)的環(huán)保意識(shí),,因此,20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班預(yù)備于6月10日——6月12日在班級(jí)開展以“勤儉節(jié)約,、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng),。
二、活動(dòng)目的及意義
使全院師生了解自己所生活的環(huán)境,,所面臨的環(huán)境問題,,感受地球綠色家園的溫馨。響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,,在校園內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造出“環(huán)保從自身做起”的氛圍,,提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。響應(yīng)學(xué)?!扒趦€節(jié)約、從我做起”的號(hào)召,,倡導(dǎo)大學(xué)生綠色消費(fèi),,保護(hù)地球環(huán)境,攜起手來共創(chuàng)美麗家園,。
三,、活動(dòng)主題及口號(hào)主題:
“勤儉節(jié)約、從我做起”口號(hào):節(jié)能環(huán)保綠色校園,,我們攜手共創(chuàng)!
四,、活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班
五、出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班輔導(dǎo)員(陳富貴)20xx級(jí)部分學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐(待定)
六,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月10日12:00——6月12日17:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八,、籌備工作
1,、團(tuán)支部及宣傳委員宣傳由班級(jí)的團(tuán)支部書記和宣傳委員討論,,制定方案,在組織全體班干開會(huì),,并由宣傳委員詳細(xì)說明本次活動(dòng)的方式以及形式,,在發(fā)表結(jié)束后,各班干可以根據(jù)自己的意見提出問題,,把此份策劃完善,,最后向班級(jí)的學(xué)生公布。
2,、電子宣傳包括學(xué)院的廣播,,網(wǎng)站,論壇,,微博等,。請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師申請(qǐng)學(xué)院的電子屏幕滾動(dòng)播放此次活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息。
3,、口頭宣傳=558;
1,、環(huán)保手工diy=558;
2、校園環(huán)境隨手拍(5月17日——6月12日)=558;
3,、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)資源,、節(jié)水標(biāo)志這是一幅十大浪費(fèi)水的現(xiàn)象!試問一下自己,有沒有像圖中一樣如此浪費(fèi)水呢!!“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴,、人手和地球變形而成,。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施,。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,,手是拼音字母js的變形,寓意節(jié)水,,表示節(jié)水需要公眾參與,,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,,象征滴水匯成江河,。
總結(jié)本班通過這次的團(tuán)日活動(dòng),從中學(xué)到了很多的知識(shí),,目前浪費(fèi)資源的現(xiàn)象太多了,,我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一資源!
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇八
為了隆重慶祝建軍xx周年,,進(jìn)一步加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié),,大力加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造人人參與雙擁的良好氛圍,。出黑板報(bào)宣傳以愛國(guó)主義教育為核心,,以擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民優(yōu)良傳統(tǒng)為重要內(nèi)容的雙擁活動(dòng),反映軍營(yíng)生活,,介紹雙擁先進(jìn)事跡,。
組織22名居民參加街道召開的慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年軍民聯(lián)歡暨優(yōu)秀士兵表彰大會(huì)。軍民聯(lián)歡,,共創(chuàng)文明,。居委會(huì)開展“八個(gè)一”活動(dòng):對(duì)每戶優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行一次走訪慰問、贈(zèng)送一份慰問品,、為現(xiàn)役軍人寫一封慰問信,、拉一條宣傳橫幅、搞一次宣傳活動(dòng)(黑板報(bào),、廣播),、召開一次座談會(huì)、辦一件實(shí)事,、給本小區(qū)內(nèi)服役士兵打一個(gè)問候電話,。
在慶祝八一建軍節(jié)的日子里,,為了讓學(xué)生們牢記和繼承黨的光榮傳統(tǒng),,于7月28日上午在羅秀二村居委活動(dòng)室邀請(qǐng)本小區(qū)復(fù)員軍人張爺爺講故事,講了當(dāng)兵時(shí)參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的經(jīng)歷,,聽從指揮,,嚴(yán)守紀(jì)律,英勇頑強(qiáng),,奮勇殺敵,,取得自衛(wèi)反擊戰(zhàn)勝利。同學(xué)們聽了津津有味,,受到一次很好的教育,,表示為將來建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)一定要好好讀書。這次報(bào)告會(huì)共有15位學(xué)生參加,。
活動(dòng)進(jìn)行中,,管理處負(fù)責(zé)人向在座的所有退伍軍人致以了節(jié)日的問候和衷心的祝福,并帶來了公司,、管理處對(duì)各位退伍軍人的期盼,,希望大家能夠在以后的工作中,發(fā)揮軍人的帶頭作用,,人雖然已經(jīng)不在部隊(duì),,但每個(gè)退伍軍人的心仍在部隊(duì),仍要以部隊(duì)的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自已,,敢于拼搏,,服從指揮,,要把雷鋒般的奉現(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神充分發(fā)揮出來。
在座的各位退伍軍人深受鼓舞,、倍感振奮,,齊聲響應(yīng),首先感謝了公司對(duì)他們的關(guān)心,,并各自談了自已的感受,,他們紛紛表達(dá)了自已的決心,要把軍人的作風(fēng),,在日常的工作中體現(xiàn)出來,,要充分發(fā)揮自己的才能,盡職盡責(zé),,做好自已的本職工作,,為光華物業(yè)的宏偉前程鋪平道路。
本次活動(dòng)雖然形式較簡(jiǎn)單,,但意義重大,,大家歡聚一堂,同慶建軍佳節(jié),,共敘魚水深情,,把公司對(duì)退伍軍人的關(guān)懷傳送到了每一個(gè)人心里,極大地鼓舞了人心,,增加了公司和員工之間的信任度和凝聚力,,充分體現(xiàn)了光華物業(yè)企業(yè)文化的精髓所在,為光華物業(yè)的優(yōu)質(zhì)品牌建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇九
不知不覺這半年又過去了,,社團(tuán)的新成員們也又處了半學(xué)期??v觀本學(xué)期,,在全體成員的團(tuán)結(jié)努力下,社團(tuán)部的各項(xiàng)工作進(jìn)行的十分順利,,本學(xué)期輪滑社的工作主要分為一個(gè)大方面,,一是完善社團(tuán)日常活動(dòng)及組織架構(gòu),,具體完成工作情況如下:
一,、完善社團(tuán)日常活動(dòng)及組織架構(gòu)
1,、社團(tuán)招新
輪滑本是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),,不僅鍛煉的是身體同樣是不屈的意志,但處于十堰四處是坡的條件還有封閉的技術(shù)以及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并不是太多人了解,所以加入的人也不是太多,。值得一提的是這學(xué)期輪滑社納新成績(jī)不錯(cuò),,在老成員的各種宣傳和當(dāng)場(chǎng)表演的效果下今年納新人數(shù)60來人,這不多的人數(shù)已達(dá)到汽院輪滑社最高人數(shù)一屆,。相信在一屆一屆的輪滑愛好者的努力下會(huì)有更多的人了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),、參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、壯大這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。
2,、設(shè)立活動(dòng)記錄
為了使社團(tuán)工作透明化、責(zé)任化,、正規(guī)化,,并為今后的社團(tuán)工作積累經(jīng)驗(yàn),我社通過會(huì)議討論,,于本學(xué)期中期設(shè)立了輪滑社社團(tuán)活動(dòng)記錄,。在記錄中詳細(xì)記錄社內(nèi)會(huì)議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動(dòng),、財(cái)務(wù)狀況,、每周例行活動(dòng)以及我社舉行的各種大型活動(dòng)等。
3,、完善每周例行活動(dòng)
每周三周五晚在桃園廣場(chǎng)舉行輪滑社的例行活動(dòng),。本學(xué)期,我社各種部門的負(fù)責(zé)人都在通過各種途徑改善活動(dòng)狀況,。經(jīng)過努力,,現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的輪滑知識(shí),,并在輪滑中體味人生。當(dāng)然,,我們現(xiàn)在所做的并不夠,,在今后的工作中,仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),,使輪滑社活動(dòng)越辦越好,。
4、建立輪滑社qq群,,輪滑論壇
為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù),,建立了汽院輪滑qq群和汽院輪滑論壇,為大家搭建了一個(gè)跨越時(shí)間,、空間阻隔的交流輪滑的平臺(tái),。即使在放假期間,社員也可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。
二,、大型活動(dòng)
1,、20xx年6月6組織了66(溜溜)輪滑節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)十堰大學(xué)及社會(huì)自由輪滑者共同參加慶祝,。在我校桃園廣場(chǎng)舉辦了十堰市第一屆66輪滑節(jié),。
2、新社員輪滑交流賽
20xx.12.3在六堰廣場(chǎng)舉行了大型新生交流活動(dòng),。十堰三大高校:汽院,、鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、十堰大學(xué)共同舉辦,,由歡樂屋輪滑俱樂部贊助,。這些活動(dòng)將三大高校的輪滑社新生一起比賽,交流,,很好了促進(jìn)了輪滑的融入性,,加強(qiáng)了新生的積極性。這次活動(dòng)宣傳的不僅是汽院輪滑社,,更是促進(jìn)十堰的輪滑運(yùn)動(dòng)發(fā)展,,十堰人民對(duì)輪滑的認(rèn)知與認(rèn)同。
3,、20xx年2月帶領(lǐng)社團(tuán)部分成員應(yīng)歡樂屋輪滑俱樂部之邀幫忙在鄖西進(jìn)行輪滑宣傳,。
4、與學(xué)團(tuán)各部門和各協(xié)會(huì)交流聯(lián)誼
20xx年下半旬參加綠色使者協(xié)會(huì),,出了一期關(guān)于活動(dòng)主題的展板,。并組織社員共同參加植樹拔草活動(dòng)及環(huán)衛(wèi)活動(dòng)。20xx年下旬為我校機(jī)械系組織大四捐獻(xiàn)書籍活動(dòng)傾力祝場(chǎng),,帶動(dòng)氣氛,。
20xx年11月應(yīng)邀參加學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心“淘寶集“活動(dòng),再次給力助場(chǎng),。
上學(xué)期的工作已告結(jié)束,。在上學(xué)期中,輪滑社取得了一些成績(jī),,并收獲了很多經(jīng)驗(yàn),,這離不開學(xué)校社團(tuán)聯(lián)對(duì)我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力,。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn),、值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)完善我們的工作,。相信在輪滑社全體社員會(huì)的共同努力下會(huì)越辦越好!
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十
大討論活動(dòng)開展以來,,我們我們單位全體干部職工利用這次機(jī)會(huì),共同討論,,時(shí)刻關(guān)注工作進(jìn)展情況,,并針對(duì)找出的“瓶頸”問題進(jìn)行了積極地交流、討論,。通過這次“大討論”活動(dòng),,使我進(jìn)一步提高了對(duì)當(dāng)前我們單位各項(xiàng)工作的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向,。
第一、提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)參與大討論活動(dòng)的積極性,,使自己長(zhǎng)期保持清醒的頭腦,把提高工作能力作為一種責(zé)任,,作為一種生活習(xí)慣,,作為一種提高政策水平、提高辦事能力的途徑,。以“四情服務(wù)”為行動(dòng)指南,,自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解全心全意為業(yè)戶服務(wù)的宗旨,,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。
第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作,,模范的履行一個(gè)公務(wù)員的職責(zé),。曾指出:“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來講,最重要的是通過自己的實(shí)踐,,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”,。作為管理隊(duì)伍中的一員,我明確地認(rèn)識(shí)到要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神的重要性,,堅(jiān)決做到一切都從廣大勞動(dòng)者的利益出發(fā),,盡心盡力踏實(shí)工作,完成局機(jī)關(guān)賦予我的使命,,跟我們單位的全體同事們一起結(jié)合“部門學(xué)工商,我們?cè)趺锤伞边@個(gè)主題,,扎實(shí)開展好大討論活動(dòng),,牢牢把握“一切為人民服務(wù)”這個(gè)理念,進(jìn)一步解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、創(chuàng)新思維,認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”,確保我們單位“”期間繼續(xù)保持率先發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),。不斷提高自己求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí),,并結(jié)合階段工作重點(diǎn),,正確處理好日常工作和大討論活動(dòng)的關(guān)系,做到“兩不誤,、兩促進(jìn)”,。
第三,善于學(xué)習(xí),,掌握工作的本領(lǐng),。我們的管理工作,面臨許多新問題,、新矛盾,、新內(nèi)容,沒有雄厚的專業(yè)知識(shí),,管理知識(shí),,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半,。所以在任何時(shí)候都必須不斷的更新知識(shí),,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,,這樣才能達(dá)到良好的工作效果,。思路決定出路,眼界決定境界,。要想站得高,,不學(xué)習(xí)是不行的,我們必須學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念,、管理手段,,與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)化我們單位各項(xiàng)安全管理工作;以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來,創(chuàng)造性的開展工作,,不斷提高取得成效的能力,。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒,,秒殺畏難發(fā)愁,、裹足不前的思想苗頭,從“瓶頸”問題中找發(fā)展,,從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),,形成正確的發(fā)展思路,,確保學(xué)以致用。
管理工作的開展要結(jié)合大討論要求,,堅(jiān)持率先改革,、率先發(fā)展,對(duì)照我們我們單位的任務(wù)指標(biāo),,認(rèn)真分析,、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”,。敢于自我否定,,破除藩籬,結(jié)合自身實(shí)際情況,,找出問題的癥結(jié),,明確下一步我們要“做什么”。面對(duì)問題,,面對(duì)“瓶頸”,,我們必須制定改進(jìn)方法,充分挖掘全體干部職工的智慧和力量,,積極開展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),,集思廣益,群策群力,,充分解決好下一步我們要“怎么做”,。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎么做”之后,我們才能把系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展的問題解決好,。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí),。
一是要深入調(diào)整研究,,查找發(fā)展的成績(jī)與差距,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足,。對(duì)于發(fā)展好的方面,,要及時(shí)總結(jié),并有針對(duì)性的大力推廣,,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的方面,,要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,找出發(fā)展慢的原因,,力求以面促點(diǎn),。
二是要深入到廣大業(yè)戶之中,同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,。加大與同事們的溝通力度,,同時(shí)做到從群眾中來,到群眾中去,,重點(diǎn)抓好食品安全,、服務(wù)、建議,、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作,。
通過學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,提高自身工作素質(zhì)是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革,、率先發(fā)展”的必要條件,,我們要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而有能力最大限度的維護(hù)廣大經(jīng)營(yíng)業(yè)戶和企業(yè)的切身利益,。
這次大討論活動(dòng)讓我收獲頗多,,我會(huì)將這次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中,更會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī),,強(qiáng)化學(xué)習(xí),,扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,,為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力,,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們排球社團(tuán)的宗旨是:
“推廣排球運(yùn)動(dòng),,豐富學(xué)生課余文化生活,,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”,,排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方,,“以球?yàn)楸尽笔俏覀兩鐖F(tuán)的靈魂,“以球會(huì)友”是我們社團(tuán)的心愿,,以“教,,訓(xùn),賽,,玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力,。下面對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
一,、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動(dòng)提高各個(gè)會(huì)員的自身能力,,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園活躍氣氛,,推廣排球運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)我校的排球氣氛,社團(tuán)內(nèi)部組織了多場(chǎng)比賽,,為排球愛好者提供一次實(shí)戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞,。在以后的工作中要注意平時(shí)的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時(shí)幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者,擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響,,使之成為一種風(fēng)氣,,豐富大家的課余生活,起到鍛煉身體的作用,。
二,、我們?cè)诔闪⒑螅瑸槭顾猩鐔T通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試,,80%的會(huì)員能參加模擬比賽,,特安排了活動(dòng),在活動(dòng)期間邀請(qǐng)排球老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則,、技術(shù)等方面的指導(dǎo),。通過活動(dòng)我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),并取得了較好的效果,。
三,、由于排球運(yùn)動(dòng)受天氣影響較大,隨著天氣的變化,,排球戶外運(yùn)動(dòng)受限制,,為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識(shí),豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活,,我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識(shí)的活動(dòng),。活動(dòng)前先對(duì)社員講解理論知識(shí)的總體概括,,讓會(huì)員能夠在觀看講解時(shí)更全面,、更深刻地理解,加強(qiáng)各會(huì)員的溝通,。
綜上所述,,我們排球社團(tuán)將不斷努力,從各次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn),,改正不足之處,,使我們的工作更加完善,在今后工作中取得更輝煌的成績(jī),,把排球社團(tuán)活動(dòng)推向一個(gè)新的臺(tái)階,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十二
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!懊糠昙压?jié)倍思親”,。在20xx年春節(jié)這個(gè)佳期,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況,,認(rèn)真開展了對(duì)退休教師的送溫暖活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、健全活動(dòng)組織,,精心策劃實(shí)施
領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工合作,,對(duì)全校教職工實(shí)行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案,。經(jīng)過調(diào)查,我校在職教師均無(wú)困難,,退休教師中,,有崔大明、李廷源,、彭茂蘭,、左哲夫、范祖武五位教師,,因年老體衰,,常生病住院,經(jīng)濟(jì)較為困難,,其余退休教師精神矍鑠,,身體健康。針對(duì)以上情況,,我校決定對(duì)較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意,,對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取請(qǐng)回來,開座談會(huì)的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情,。這樣,,讓他們都能從后山小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。
二,、以行動(dòng)見真情,,讓溫暖傳萬(wàn)家
20xx年1月19日,冬陽(yáng)暖暖,,情意濃濃,。在學(xué)校工會(huì)和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂,,舉行迎春座談會(huì),。會(huì)上,首先學(xué)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了學(xué)校一年來的工會(huì)工作和退協(xié)工作所取得的成績(jī);接著,,學(xué)校張校長(zhǎng)向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,,衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,,談時(shí)事,,談家事,,談人生,談理想……笑容瀉在每個(gè)人的臉上,,甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭,。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,感慨祖國(guó)改革開放30年的巨大變化,,由衷感受到生活在這個(gè)新時(shí)代,,心情舒暢,晚年幸福!
整個(gè)座談會(huì)充滿了溫情,,大家在熱烈的氛圍中交談著,,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和,、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師,,祝他們晚年幸福安康,同時(shí),,真誠(chéng)地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,,指點(diǎn)迷津。會(huì)后,,全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進(jìn)午餐,,提前享受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和,。
由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠(yuǎn),,沒能到校參加活動(dòng),學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,,詳細(xì)詢問他們的近況,,送去學(xué)校的問候和祝福,所有退休教師都激動(dòng)不已,,感慨萬(wàn)千,。另外,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,,還特地為五位退休教師安排了共計(jì)1300元的慰問金,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十三
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,,對(duì)環(huán)境的壓力越來越大,,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,,如廢紙,、塑料、廢電池、果皮等,,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。自從上學(xué)期來,我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的工作支持下,,全體同學(xué)群策群力,、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結(jié),。
一、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅,、細(xì)菌,、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,,既侵占土地,,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,,危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,,同時(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二,、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲:
1,、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,,可自行充電的干電池,,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi),。
2、盡量避免使用一次性的物品,,如免洗餐具,、紙杯、紙巾等,,或減少不必要物品的使用量,,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,,不但可減少開支,,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
3,、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī),、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
4,、多使用天然肥皂以代替清潔劑,,可減少水源污染。
5,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
6,、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
7,、有害廢棄物如電池,、日光燈管,應(yīng)另外存放,,再利用的資源如廢紙,、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,,以減少資源的浪費(fèi)。8,、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。
9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來,,科學(xué)處理垃圾,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū),、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!
三,、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開展環(huán)保教育,。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),,尤其是思品,、語(yǔ)文、自然,、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),,利用唱歌、小品,、相聲,、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索,。
三,、利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為,。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng);在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境,、美化校園”專題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,,綠化美化家園,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生,、清理垃圾,,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》,,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響,、帶動(dòng)鄰里,、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,,達(dá)到良好效果,。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),,不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。普及垃圾分類知識(shí),,提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,,建設(shè)一個(gè)綠色,、和諧、美麗,、節(jié)約型的校園,。在下一步的工作中,我們將再接再厲,,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《永嘉縣愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室關(guān)于組織開展第二十二個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合本校常規(guī)管理“三項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng),,認(rèn)真組織開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除,,廣泛開展健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。通過全校師生的共同努力,,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一.健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,。做到分工明確,責(zé)任到人,,目標(biāo)一致,,互相協(xié)調(diào),確?!暗诙€(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的有序開展,。
二.加強(qiáng)宣傳,,提高認(rèn)識(shí)。
為了使愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)人人皆知,,班喻戶曉,。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào),、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義,、目的、衛(wèi)生知識(shí),、健康知識(shí),,提高全體師生的參與意識(shí),創(chuàng)造講文明,、講健康,、講衛(wèi)生的良好氛圍。
三.組織開展全校性的環(huán)境治理活動(dòng),。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制,,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級(jí)、每個(gè)班,。利用衛(wèi)生大掃除時(shí)間,,對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域的衛(wèi)生,,做到人員到位;落實(shí)到位;不走過場(chǎng);不留死角徹底干凈,,進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境。
四.加強(qiáng)督促,,養(yǎng)成習(xí)慣,。
1.加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)管。
進(jìn)一步深化每周一大掃,,每天一小掃大掃除衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。實(shí)行嚴(yán)格的加分扣分制度,。檢查時(shí)間為到校時(shí)間至離校時(shí)間;檢查方式為定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合;檢查人員是值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,。
2.衛(wèi)生工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)分工明確。值周領(lǐng)導(dǎo)天天巡視檢查并做好記錄,。大隊(duì)部組織值周教師,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每周對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。并評(píng)出金星、銀星班級(jí),。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
五.加強(qiáng)教育,注重實(shí)效,。
1.各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識(shí),。利用晨會(huì)課、班會(huì)課,、體育課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識(shí)再教育,,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識(shí)。
2,、開展健康知識(shí)講座,。學(xué)校邀請(qǐng)了須江衛(wèi)生院的醫(yī)生對(duì)全校師生做了健康知識(shí)的講座。
3.結(jié)合“植樹綠化”活動(dòng)各班教室創(chuàng)辦了“綠意角”,。每個(gè)班級(jí)都在自己的教室開辟出一塊空間,,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體,創(chuàng)建出各具特色的“綠意角”,。 “綠意角”,,給我們的教室增添了無(wú)限的綠色生機(jī),也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來了無(wú)窮的樂趣!
4.清潔工加大校內(nèi)清掃力度,。及時(shí)清掃廁所,,及時(shí)清運(yùn)垃圾。
5.學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作,。春季是傳染病高發(fā)期,,學(xué)校每周二次在全校噴灑消毒液。
6,、搞好春季除四害活動(dòng),。通過廣泛深入的開展除四害活動(dòng),切實(shí)把我校的鼠密度控制在國(guó)家規(guī)定的范圍之內(nèi),。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌,。
愛國(guó)衛(wèi)生月即將過去,在大隊(duì)部的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在一些不足,。今后,我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度,,進(jìn)一步實(shí)干,,爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī),更好地宣傳衛(wèi)生工作和開展衛(wèi)生工作,,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,、優(yōu)美的校園工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧,、健康地成長(zhǎng),。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)光如劍,一學(xué)期的光陰在攝影社成長(zhǎng)中見證了一學(xué)期攝影的發(fā)展,。本學(xué)年攝影社在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下以及本社所有社員的共同努力下,,取得了圓滿的結(jié)束?;厥孜覀?nèi)〉昧艘恍┧悴簧陷x煌,,但是足以讓我們社每個(gè)成員都感到欣慰的成績(jī),鍛煉了社員的能力,。社員們的攝影技術(shù)也得到了一定的提高,,同時(shí),攝影社的影響力也在不段的提高,,現(xiàn)在將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、回首
半年以來,攝影社在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,加大了攝影社的宣傳力度,,擴(kuò)大了宣傳的范圍。攝影社的宗旨是帶領(lǐng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)美,,為同學(xué)創(chuàng)造美,,用攝影凝固美。因此攝影社為此展開了一些活動(dòng),,如:外拍,、影展等等許多有關(guān)攝影的活動(dòng),豐富了社員的課余生活,,同時(shí)也提高了他們的攝影技術(shù)水平,。
1.納新后社員人數(shù)達(dá)到了80人,使社團(tuán)達(dá)到了一個(gè)空前壯大的規(guī)模,。當(dāng)然,,隨著人數(shù)的增多,一系列的問題也隨之而來,。人數(shù)的增加,同時(shí)增加了社團(tuán)管理的難度,。這問題主要體現(xiàn)在社團(tuán)點(diǎn)到階段的工作量大幅度增加上,。當(dāng)然,在社員和社團(tuán)理事的努力下,,大家商討出了解決的方案,,并很好的完成了工作,。
2.學(xué)會(huì)繼續(xù)并承發(fā)展了攝影社以往繼來的活動(dòng),并不斷的豐富和完善這些活動(dòng),。如組織外拍,,通過外拍不僅能夠讓會(huì)員們親身體驗(yàn)攝影,,也增進(jìn)了社員們之間的感情,更能體現(xiàn)攝影社的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。
3.活動(dòng)不斷創(chuàng)新,,如:攝影講座、外拍這種形式的活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了社員的積極性,。
4.活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,,不再只是對(duì)社團(tuán)內(nèi)部成員,更是面向全校全體同學(xué)們,。通過活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,,來豐富活動(dòng)的內(nèi)容,通過活動(dòng)的新穎性來擴(kuò)大攝影社的影響力,,吸引更多的同學(xué)參與攝影活動(dòng),。
二、不足
當(dāng)然,,攝影社的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,,在取得成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了許多的不足點(diǎn),,需要我們?nèi)ネ晟?、改進(jìn),做得更好,。
1.活動(dòng)的宣傳力度不夠,。
2.活動(dòng)的規(guī)模不大。
3.與其他社團(tuán)交流較少,。我們會(huì)加強(qiáng)與其他社團(tuán)溝通與聯(lián)系,,提高社團(tuán)各方面的能力。
三,、展望
在新的一學(xué)期,,攝影社將會(huì)以以往的不足為教訓(xùn),積極開展切合本社宗旨的活動(dòng),,相信在新的一學(xué)期,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,和全體社員的共同努力下,,攝影社會(huì)成長(zhǎng)得更好,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十六
一、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四,、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五,、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,,答對(duì)每題加十分,,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題,。共十道題,。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分,。
第三環(huán)節(jié):趣味題,。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,,答錯(cuò)不扣分,。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ),,一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加,,前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ),最后一個(gè)人猜,,猜對(duì)加十分,,猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身,。只有一道題,,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,,答錯(cuò)不扣分,。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng),,老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),,都付出了很大的心血,,在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中,,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,,將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家,。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé),,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心,。
總之,,通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來越平坦,,會(huì)一次比一次順利,,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,,我們會(huì)越來越優(yōu)秀,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十七
腹有詩(shī)書氣自華。讀書能積累語(yǔ)言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,受益終生,。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,,樹立正氣,,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校至xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做:
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,提倡少做題,多讀書,,好讀書,,讀好書,讀整本的書,?!钡男抡n程理念。
二,、深入宣傳,,營(yíng)造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案,。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書角,,多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三、教師以身作則,,帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書,,我們的老師就必須先愛讀書。因此,,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。
四,、建立保障機(jī)制
1、固定閱讀時(shí)段,,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,,在思考中成長(zhǎng),這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,,主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流,、閱讀匯報(bào)等,。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,,充分利用,、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開放;班級(jí)建立圖書角,,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報(bào),、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。
4,、學(xué)校利用閱報(bào)欄、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等,,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選 “讀書之星”,、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì),,充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地,由語(yǔ)文教師主導(dǎo),,讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課,。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀,、課文故事演說,、名言名句賞析等。交流會(huì)上,,同學(xué)們暢所欲言,,氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng),。通過此些交流會(huì),,同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成;開展征文比賽,,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真組織了征文比賽:如《慶祝建國(guó)60周年》,《讀書伴我成長(zhǎng)》,,《我與家長(zhǎng)共讀一本書》等,。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,,文章質(zhì)量高,,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,,極大地豐富了校園生活,,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。舉辦語(yǔ)文古詩(shī)詞,、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽,,中低年級(jí)舉辦古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)6,,三等獎(jiǎng)9名,并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),。
五,、營(yíng)造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)三個(gè)“一”,,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣,實(shí)踐一種讀書精神,。充分利用黑板報(bào),,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,,渲染讀書的氣氛,。
1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,,或以班級(jí)為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,,供學(xué)生自由選擇,,進(jìn)行自主性閱讀。
2,、設(shè)立班級(jí)圖書角:以學(xué)生捐贈(zèng)為主,,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每 周語(yǔ)文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥,,并在使用過程中不斷更新,、交換、補(bǔ)充,,每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”,。
3、布置美化書香校園
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),,精心布置美化校園,,使校園也具有“書香氣”,。在校園內(nèi)開辟閱讀長(zhǎng)廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言,,把學(xué)生浸潤(rùn)在書香中,。學(xué)校定期開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),如閱讀考級(jí),、讀書郎競(jìng)賽等;舉行各類閱讀之星評(píng)比,。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,通過開展“讀一讀,,賽一賽,,講一講”等方式,加強(qiáng)晨讀晨背,,熟讀背誦加以積累,,為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。上好每周的閱讀課,,以保證學(xué)生“會(huì)讀”,。辦好校報(bào)《閭河圃》,每月一期,,發(fā)表教師和學(xué)生的文章,,鼓勵(lì)師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果,。
六,、抓好讀書活動(dòng)
“讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,,書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn),,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,是我們的目標(biāo)所在,。我們主要做了一下幾方面的工作:
(1)上好閱讀課
充分用好早讀和閱讀課,,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會(huì)提問,,如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率,。采用“教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式,,形成大閱讀氛圍,。
(2)做好讀書筆記
中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記,,語(yǔ)文老師予以檢查,、指導(dǎo),、評(píng)估,學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng),。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式,、提問式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,。
(3)抓好經(jīng)典誦讀。
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),,其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,,那些濃縮著豐富情感,、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩(shī)詞曲賦,就像燦爛的星河,,熠熠生輝,。這些古詩(shī)文經(jīng)典,對(duì)于治學(xué)修身,、陶冶性靈,、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語(yǔ)文能力等方面所具有的功能和作用,,是怎么估價(jià)也不過分的。
(4)出好讀書小報(bào)
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,,收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,各班將學(xué)生的這些資料集中整理,,分類編輯,,學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報(bào),學(xué)校定期評(píng)比展示,。
(5)開展讀書活動(dòng)
我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動(dòng),。在“讀書月”活動(dòng)中,學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng),,如“詩(shī)文朗誦會(huì)”,、“我和書的故事”征文比賽、“讀書之星”評(píng)選,、演講比賽等等,。
(6) 引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)展情況,學(xué)校開展了評(píng)“書香班級(jí)”,、“書香學(xué)生”等活動(dòng),。我校還將讀書活動(dòng)列入班級(jí)考核方案,,期終組織評(píng)比并頒獎(jiǎng),也激發(fā)了全體師生讀書的積極性,。
七,、讀書活動(dòng)效果
通過開展開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),,促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍,。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,,寫作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,,學(xué)生的思想得到了凈化,,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng),。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,,有生機(jī);書香飄溢的校園,,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展,。讀書活動(dòng)的開展,,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十八
為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的通知精神,,動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,,實(shí)現(xiàn)黨中央,、國(guó)務(wù)院提出的通過5年左右的時(shí)間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo)。根據(jù)市縣教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況,,并以“我運(yùn)動(dòng),、我健康;我快樂、我美麗”為主題,,于20xx年10月23日至20xx年4月30日對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行了具體的組織實(shí)施,,并取得了初步成效,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,提高對(duì)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)
學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,成立了以陳加拉副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了具體的活動(dòng)方案,。學(xué)校提出以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),,以“健康第一,,強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),與體育課教學(xué),、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,,通過開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,推動(dòng)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
二,、營(yíng)造輿論氛圍,努力傳播并踐行健康促進(jìn)新理念
通過舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,正式拉開了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的序幕,,通過國(guó)旗下講話、校廣播站和蒼南中學(xué)“美麗人生”德育周刊的宣傳,,使“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”,,“健康第一,強(qiáng)健體魄”,,“以人的健康為本”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中,,以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)來提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的,走出教室,、走向操場(chǎng),、跑在陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新高潮,。
三,、認(rèn)真組織實(shí)施,努力彰顯體育與美麗人生的真諦
在學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,政教處,、年級(jí)段、體育組認(rèn)真組織,,積極實(shí)施,,在全體班主任會(huì)議上,布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體內(nèi)容:
(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長(zhǎng)跑;
(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動(dòng)完成3000m長(zhǎng)跑;
(3)各班每周自行組織完成1500m長(zhǎng)跑;
(4)節(jié)假日,、寒假期間學(xué)生自行安排時(shí)間堅(jiān)持每天跑完1500m,。
這種安排,既有學(xué)校統(tǒng)一組織的跑步,,又有各班或?qū)W生自主選擇時(shí)間的跑步,,濃厚了全民健身運(yùn)動(dòng)的氛圍,凸顯了我校實(shí)施方案中提出的“我運(yùn)動(dòng),,我健康;我快樂,,我美麗”的主題,從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦,。經(jīng)過近半年組織實(shí)施,,冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已初見成效,學(xué)生跑操技術(shù)動(dòng)作越來越規(guī)范,,體質(zhì)也有了明顯提高,。僅從今年5月份測(cè)試的全校學(xué)生中長(zhǎng)跑成績(jī)與去年同期相比優(yōu)良率提高20%中可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映,,自開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)以來,,學(xué)生患傷風(fēng)感冒少了,上課精神更加飽滿了,,這充分說明我校的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已經(jīng)取得了顯著效果,。
總之,陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,我校給予了高度重視,,組織工作有條不紊,效果異常顯著,。但是,,活動(dòng)的開展距離上級(jí)的要求,距離我們的目標(biāo)還有不小的差距,。為此,,我校將把這項(xiàng)事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動(dòng)長(zhǎng)年累月地開展下去,雷打不動(dòng),讓教育部,、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校綻放出最美麗的花朵。
社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十九
20xx年5月31日,,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,,經(jīng)過20天的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?,F(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié),。
為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,,展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),,培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才,。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀,、視聽,、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽,。
一、前期準(zhǔn)備
1,、活動(dòng)宣傳:
我們?cè)诨顒?dòng)開始前積極做好宣傳工作,,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來,,讓更多的人了解并積極參與;除此之外,,將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度,。
2、隊(duì)伍的選拔:
我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,,最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營(yíng)銷協(xié)會(huì)2支隊(duì)伍,,其余協(xié)會(huì)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊(duì),,4名隊(duì)員)。
3,、辯題的確定:
辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時(shí)通過熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題,,對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義。
二,、比賽形式以及辯論程序
根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽,,復(fù)賽,決賽:
1,。初賽采用淘汰制,,10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;
2,。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,,復(fù)賽仍采用淘汰制;
3,。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,另兩組爭(zhēng)奪季軍,。
基于時(shí)間安排的限制,,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,,讓比賽更有看頭,。比賽程序由陳詞立論,、攻辯,、自由辯論,、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解,、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng),、邏輯框架、理論依據(jù),、事實(shí)材料等,然后是正反方二,、三辯進(jìn)行攻辯,,接下來是精彩紛呈的自由辯論,最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),,正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問題,,在自由辯論階段,,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說完后,,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象,。
三、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)
經(jīng)過激烈的角逐,,社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,大學(xué)生金融投資協(xié)會(huì),、物流協(xié)會(huì)、國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠,、亞、季軍,,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,,參賽辯手沒有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,,小禮堂電老是跳閘,,導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足,,而場(chǎng)地的選擇方面,,由于所選場(chǎng)地凳子不夠,,而同學(xué)們的熱情較高,,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的情況,這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的失誤,。
總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,,為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng),,豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識(shí),,而這次的辯論賽,我們化被動(dòng)為主動(dòng),,進(jìn)行自主的分析思考,很大程度上提高了同學(xué)們的能力,。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,,我相信下次的辯論賽,我們一定會(huì)做的更好!我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,,吸取經(jīng)驗(yàn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,,在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng),,讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。