隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

毛概調(diào)研報告格式 毛概調(diào)查報告格式篇一

一,、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的主要問題

通過總結(jié),、梳理,、歸納，我院當(dāng)前存在的主要問題集中在：一是理論學(xué)習(xí)和思想政治素質(zhì)提高方面;二是服務(wù)意識方面;三是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育方面;四是醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度方面;五是黨風(fēng)廉政建設(shè)等五個方面問題,。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,，思想政治素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。醫(yī)院職工存在平時政治理論學(xué)習(xí)興趣不濃,，投入時間少,，導(dǎo)致政治理論功底不夠深厚，思想不夠解放,。

(二)服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強,。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把患者和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),，有些工作做的還不是那么令人滿意,，小成即滿，對惠民利民政策落實不夠,，由于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員缺少,，醫(yī)療水平不高，導(dǎo)致醫(yī)院部分醫(yī)護(hù)人員責(zé)任意識差,。對部分患者的心聲沒能真正從深層次的去重視,、去了解，對群眾患者提出的“看病難,、看病貴”,，“大處方,、大檢查，”“三長一短”等群眾反應(yīng)強烈的問題還需認(rèn)真謀劃發(fā)展思路,，積極參與重大問題的決策,，健全工作制度，程序工作規(guī)范,，認(rèn)真履行職責(zé),，務(wù)實工作，促進(jìn)醫(yī)院工作規(guī)范化和程序化,。

(三)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育抓得不夠緊,。我院近年在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，不斷為全體醫(yī)護(hù)人員灌輸醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的思想,，不斷加強醫(yī)護(hù)人員的思想素養(yǎng),，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，取得了一定的成效,，但是,，在平時工作中，有時由于業(yè)務(wù)工作比較忙,，在抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作中有抓而不緊的現(xiàn)象發(fā)生,。

(四)醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度抓的不夠強。為了提高醫(yī)院的診療水平,，醫(yī)院高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，每年都會組織一批人員到上級醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，每月都會組織全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。但是,，存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)的積極性不強,，學(xué)習(xí)的方法單一等問題,。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)有待加強。醫(yī)院歷來重視黨風(fēng)廉政建設(shè),，在勞動紀(jì)律,、杜絕腐敗浪費等方面制定了嚴(yán)格的監(jiān)督制約機制，醫(yī)院杜絕了公款吃喝,、公車私用現(xiàn)象,，全院干部職工也堅持原則，按章辦事,，勇于開展批評和自我批評,，但是在實際工作中還普遍存在有好人主義思想等問題。

二、針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題提出具體整改措施

(一)以解放思想為先導(dǎo),，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì),。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中央政治局“八項規(guī)定”，特別是關(guān)于厲行節(jié)約,，反對鋪張浪費的指示精神，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),，增強轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性,，克服因循守舊、“等,、靠,、要”的思想，樹立爭先創(chuàng)優(yōu),、真抓實干,、以民為本的大局意識，真情服務(wù)群眾,。

(二)抓好精神文明建設(shè),，推動醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

1、進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，提高認(rèn)識，使全院職工充分認(rèn)識深化醫(yī)院改革的重要意義,，認(rèn)清形勢,，找準(zhǔn)位置，樹立憂患意識和競爭意識,，把“醫(yī)院是我家,，發(fā)展靠大家”變成每個職工的自覺行動。

2,、加強團(tuán)結(jié),，加強協(xié)作，樹立團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神,，上下團(tuán)結(jié),，形成合力，使全院干部職工聚精會神干工作,，一心一意謀發(fā)展,，爭取使醫(yī)院各項工作都有新突破。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要加大勞動紀(jì)律和衛(wèi)生工作的檢查力度,，樹立醫(yī)院的良好形象,。

(三)組織全院干部職工進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和xx大會議精神,，樹立黨員干部正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，提高政治敏銳性，深刻領(lǐng)會其基本觀點,，準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì),，提高全院職工的整體政治素質(zhì)。

(四)組織各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生的專業(yè)知識,，努力提高醫(yī)療業(yè)務(wù)能力,，更好樹立醫(yī)院醫(yī)療專業(yè)品牌。嚴(yán)格加強醫(yī)藥管理,，全面落實醫(yī)院制定各種的相關(guān)制度,，不斷完善醫(yī)院的相關(guān)管理制度，認(rèn)真傾聽群眾患者的意見和呼聲,，全心全意為患者提供服務(wù),，落實解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點難點問題，建立和完善職工訴求渠道,，全力打造服務(wù)性醫(yī)院,。

(五)切實搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和州委的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真落實中央八項規(guī)定,，堅決反對形式主義、官僚主義,、享樂之風(fēng),、奢靡之風(fēng)，進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機制,，健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)章制度,，堅決杜絕吃、請和公車私用現(xiàn)象,。切實搞好醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè),。

作為醫(yī)院的主要領(lǐng)導(dǎo)，通過此次調(diào)研活動,，我充分認(rèn)識到在新的歷史條件下到自己作為基層單位的一名領(lǐng)導(dǎo)身上所肩負(fù)醫(yī)院賦予的重任及人民群眾的重托,，繼續(xù)為民、務(wù)實,、清廉,，關(guān)系全院黨執(zhí)政能力的提高，更加深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的身體力行對于醫(yī)院整體黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，在今后的工作中,，我將更加勤奮工作,，以身作則，恪盡職守,，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，踐行群眾路線，“清廉”為本,，永葆共產(chǎn)黨人本色團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院廣大干部職工努力工作,，把腫瘤醫(yī)院建設(shè)的更加美好，取得更大的成績,。

毛概調(diào)研報告格式 毛概調(diào)查報告格式篇二

前言：

人生，對于大學(xué)生來說,，是最動人心弦,、最引人深思的話題。每一個時代的大學(xué)生,，從來都沒有停止過對于人生的思考,。人生道路、人生目標(biāo)的選擇,，都是以一定的人生思考為前提,，以一定的社會時代發(fā)展為背景。不同的社會發(fā)展階段,，不同的文化背景,，不同的思想體系，對人生的思考有著不同的起點,，不同的軌跡,，不同的深度。有什么樣的人生思考,，就會有與之相應(yīng)的人生理想,、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容,。我們所處的時代,，是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，是社會主義在曲折中不斷前進(jìn)的時代,，是中華民族走向偉大復(fù)興的時代,。在這個大背景下,投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，為了國富民強,、社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn),，已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律。

大學(xué)生是祖國的未來和希望，我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及未來國際競爭的大格局,。做這樣的調(diào)查研究,，從當(dāng)代大學(xué)生的角度而言，可以幫助我們了解自己,，以便樹立正確的人生追求,。從教育者的角度來看，可以使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對性,、有效性和科學(xué)性,。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r。他們是在國家快速發(fā)展的背景下成長起來的,，在這個任何事物都飛快發(fā)展的時期,，人們的思想也發(fā)生了顯著的變化，其間有西方開放的人生觀念的傳入,，和我國80--90年代大學(xué)生的幾次思潮運動,，而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進(jìn)行的，必然導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生人生共同追求的不確定性,。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo),，無論對社會還是對國家都有著重要意義。

一 ,、調(diào)查對象的基本情況

本次調(diào)查活動采用抽樣問卷調(diào)查的方法,，主要采用問卷調(diào)查的方法。

1,、 調(diào)查對象

本次問卷調(diào)查采用了隨機抽樣的方法,，隨機選擇了山東建筑大學(xué)校內(nèi)的學(xué)生。,，此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,，回收116份，無效問卷10份,，有效問卷106份

2,、 調(diào)查問卷

本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主，有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括：一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,，大學(xué)的主要目標(biāo),，現(xiàn)在的在校狀況，旨在了解被調(diào)查者的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認(rèn)識的問題,，了解學(xué)生對共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素,，了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求。

二,、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗

(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀

1.在上大學(xué),，填報志愿專業(yè)時,，你是如何選擇的( )

a、自己選擇的理想專業(yè) b,、別人幫你選的

c,、自己隨便選的 d、服從學(xué)校安排的

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：20%選a,13%選b,，27%選c ,，40%選d

調(diào)查分析：我們可以看到數(shù)據(jù)，入學(xué)即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè),，80%的人對自己的事情根本沒有自主權(quán);

2.你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是( )

a,、好好學(xué)習(xí) b、混個文憑 c,、交朋友 d,、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：60%選a,14.5%選b，15.5%選c ,，10%選d

調(diào)查分析：我們還沒有忘記自己的職責(zé),，應(yīng)使警鐘長鳴。

3.你覺得目前你是哪一類大學(xué)生( )

a,、有理想，有抱負(fù),，積極為自己的目標(biāo)努力著,，抱著樂觀的態(tài)度

b、不小心把日子混過去了,，失去的追不回來,，就干脆混到底

c、知道未來形勢嚴(yán)峻,，但現(xiàn)在很茫然,，沒有找到想干的事

d、對自己的前途很悲觀,，不知道什么才是真正有意義的

e,、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：41%選a,19.5%選b，20%選c ,，15.5%選d,，4%選e

調(diào)查分析：一個似是而非的問題，有的人迷茫了,但是說出了真實的自己,。

4.你的大學(xué)生活現(xiàn)狀是( )

a,、非常忙碌，過得很充實,，很精彩,，自己很滿意

b,、雖忙，但不知道忙些什么

c,、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,，非常頹廢，感覺只要混過大學(xué)就好

d,、雖很休閑,，但生活很令自己滿意，就是自己要的大學(xué)生活

e,、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：30%選a,29.5%選b,，18%選c ，15%選d,，7.5%選e

調(diào)查分析：大學(xué)是一個人生十字路口,，在這里難免會出現(xiàn)各類現(xiàn)象，只想對那些苦苦掙扎的人說,，你的人生方向錯了,。

成因分析：

經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊張應(yīng)考，在進(jìn)入大學(xué)之前,，我們的腦子里就有,，大學(xué)就是個來玩的地方，我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個十分自由的環(huán)境中,，我們變得無所適從,，不知道該干什么，于是我們就開始墮落,，隨著時間的推移,，這種狀況變成了我們的習(xí)慣。

毛概調(diào)研報告格式 毛概調(diào)查報告格式篇三

對我校大學(xué)生心理健康影響因素調(diào)查的意義：

“關(guān)乎人文,，化成天下”,，在這里引用紅河學(xué)院人文學(xué)院的這句學(xué)院口號。大學(xué)生這一社會群體,，內(nèi)部正發(fā)生著諸多問題(心理健康問題),，亟待內(nèi)部調(diào)節(jié)和社會各界的關(guān)注。云南大學(xué)馬加爵事件,，復(fù)旦大學(xué)投毒案件,，南京航空航天大學(xué)殺人事件等等一系列事件的出現(xiàn)，讓我們不得不關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,，大學(xué)生亟需正確的心理引導(dǎo),，故我們選擇和制定此活動及活動方案，通過調(diào)查問卷和免費發(fā)放心理輔導(dǎo)資料等,。

我國正面臨著一個嚴(yán)重的考驗,，文化危機,，精神層面的東西跟不上物質(zhì)層面的發(fā)展，文化改革浪潮正迎面襲來,，站在時代前緣的我們理應(yīng)接受時代的考驗親身去實踐,，發(fā)揚社會正氣，擯棄不良之風(fēng),，樹立一個良好的大學(xué)生形象,，這不僅有利于我們自身的身心健康，有利于一個學(xué)校的發(fā)展,，從一個大的層面講,，有利于我國和諧社會的構(gòu)建，所以進(jìn)行此項內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的,。但關(guān)鍵是我們必須去用于實踐,，而并非是一紙空文，不然的話,，“紙上談兵”最后得到的結(jié)果就是沈括的那個失敗下場,，一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

所要達(dá)到的預(yù)期成效:我們要對大學(xué)生心理健康進(jìn)行一個細(xì)致的調(diào)查,，要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進(jìn)行‘去粗取精，去偽存真,，由此及彼,，由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,，而后揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律,，總結(jié)出經(jīng)驗,，最后充分正確的認(rèn)識其本質(zhì)，而后用以指導(dǎo)我們的實踐,。并且通過此活動引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌,，調(diào)整好心態(tài)，愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí),。以下是調(diào)查的具體情況：

調(diào)查時間：*年**月---*年**月調(diào)查對象：*學(xué)院在校大學(xué)生調(diào)查過程：

一,、進(jìn)行調(diào)查研究

沒有對工作的調(diào)研,就形成不了寫工作報告的意圖,也掌握不到鮮活的一手資料,這也是調(diào)查報告寫作過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。具體實施流程:

一,小組成員進(jìn)行討論確定問卷調(diào)查內(nèi)容,制定問卷調(diào)查表,。(1)調(diào)查方式靈活多樣,可以是群體型的調(diào)查,或是單人型的進(jìn)行調(diào)查,，地點也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。(2)小組成員均要參與本問卷調(diào)查,本問卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人,小組成員共同分擔(dān).

二,，編輯《大學(xué)生心理健康指南》小冊子未來有著明確的目標(biāo)而努力著,。許多同學(xué)為了應(yīng)付不得不參加的考試,，不能不做的事而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)動機功利化,。市場經(jīng)濟(jì)的利益杠桿直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí),，學(xué)生表現(xiàn)出空前的功利意識,。對還沒有學(xué)的課，學(xué)生問的第一個問題是“我學(xué)習(xí)這門課有什么用?”因而出現(xiàn)了專業(yè)課,、基礎(chǔ)課門前冷落車馬稀,，而技能類課程如計算機、外語,、股票各種各樣的證書班摩肩接踵,、門庭若市的明顯對比?！翱甲C熱”正是學(xué)習(xí)功利化的直接表現(xiàn),。學(xué)生充分了解到市場對各種證書的青睞，因而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)去追逐各種有用的證書,。這是造成大學(xué)生們對大學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確的主要原因,。

2.生活開銷大。大學(xué)生們每個月的生活開銷大致在500到1000元中,，其消費水平,，家里也只能勉強維持。大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨立性差,，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,，不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念,，自控能力不強,，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費,。21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室,、圖書館三點一線的單調(diào)生活,。娛樂、運動,、手機,、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點,。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會去旅游,，去歌廳、酒吧消費,，或是購買電腦,，手機、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

二,、情感篇

1，愛情觀,。當(dāng)代大學(xué)生對于愛情,，從總體上看是能夠正確認(rèn)識和把握的，能夠正確地處理學(xué)習(xí),、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系,，以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題，諸如戀人之間的誤會,、失戀等等,。大學(xué)生對愛情應(yīng)該持慎重的態(tài)度，避免在戀愛問題上把握和處理失當(dāng),。我們應(yīng)該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端,。不斷增加自己的交際能力與語言表達(dá)。要有效地提高社交能力,、可循兩方面入手,，一是對社會情境的辨析能力，一是提高對其他人心理狀態(tài)的洞察力,。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。2,，親情觀,。大多數(shù)大學(xué)生并不認(rèn)為父母非常了解自己，與父母傾訴不開心的事僅為少數(shù),。在生活,，消費，學(xué)業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突,，面對溝通問題,，大部分學(xué)生較積極主動,。大學(xué)生與父母聯(lián)系頻率適中，聯(lián)系時長適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價值觀不同,，還有技巧和方式不當(dāng),，父母專制嚴(yán)重，獨裁,。對于大學(xué)生來說,，建立良好，和諧的家庭關(guān)系,，還應(yīng)主動找時間和父母聊天,，體驗交流。

3,，友情觀,。人在大學(xué)里新交了很多朋友，與高中以前相比人覺得自己進(jìn)入大學(xué)后對待朋友以及對待友誼的觀念發(fā)生了改變,。有人認(rèn)為要有共同的興趣愛好,，有人認(rèn)為性格相似也很重要，還有的人認(rèn)為要互相尊重,，或者選擇朋友也會因為他,，她對自己學(xué)習(xí)有幫助。還有的人認(rèn)為年齡相仿也會影響自己的擇友,。

三,、學(xué)習(xí)篇

近年來大學(xué)生專業(yè)對口率呈下降趨勢;大部分人選擇的工作與所學(xué)專業(yè)不是完全對口卻與專業(yè)有一定關(guān)系。面對競爭激烈的就業(yè)形勢,，許多同學(xué)都為自己的就業(yè)情景感到擔(dān)憂,。作為大學(xué)生，我們要具體分析自己的主要矛盾,，要明確自己所追求的人生目標(biāo),，針對主要矛盾，解決主要問題;當(dāng)然我們不能主觀臆斷,，要分析社會實際情況,，一切從實際出發(fā)，結(jié)合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位,。

調(diào)查結(jié)論和建議：

1,、學(xué)校要高度重視大學(xué)生的心理。加大心理健康的宣傳力度,，定期舉辦心理健康講座,。開展積極的、健康向上的文化活動，為同學(xué)們心理健康提供良好的文化土壤,。

2,、高校咨詢機構(gòu)工作人員對于大學(xué)生的心理咨詢要講究工作的方式和方法，提高自身服務(wù)水平和服務(wù)意識,，深入同學(xué)中去,，及時了解大學(xué)生的心理狀況，關(guān)心大學(xué)生的心理健康,，發(fā)現(xiàn)苗頭及時給予溝通與輔導(dǎo),。

3、常見人際交往障礙的克服每個人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，改善人際關(guān)系,，加強人際交往，對大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康都有重大意義,。提高認(rèn)識，掌握技巧,、充分實踐,，改善交往措施、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì),。在人際交往中應(yīng)盡可能地做到：肯定對方,、真誠熱情。在溝通時,，語言表達(dá)要清楚,、準(zhǔn)確、生動,。要學(xué)會有效聆聽,，做到耐心、虛心,、會心,，把握談話技巧，吸引和抓住對方,。此外,，一個人在不同場合具有不同角色，在教室是學(xué)生,，在閱覽室是讀者,，在商店是顧客。在交往活動中,，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方，了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式,，體會一下他人的心理感受,，就會理解別人的感情和行為,，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法,。

4,、面對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，一方面政府要繼續(xù)深化就業(yè)體制改革,，加快出臺相應(yīng)的政策保證大學(xué)生就業(yè),，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策、財政支持,，為大學(xué)生進(jìn)行免費技能培訓(xùn),，另一方面，大學(xué)生自己要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和就業(yè)觀念,，降低自身期望值,，實現(xiàn)多形式就業(yè)?！跋染蜆I(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè),，下基層,、到西部去、到中小企業(yè)就業(yè),。

5,、當(dāng)代大學(xué)生情感問題的調(diào)適策略：引導(dǎo)大學(xué)生制定個人的發(fā)展計劃、用積極的態(tài)度來衡量與評價自我,、建立大學(xué)生心理健康咨詢中心,及時疏導(dǎo)大學(xué)生情感問題,。

作為一個特殊的群體，我們大學(xué)生如何面對這些壓力?這是我們共同需要面對的問題,。我們小組也針對這一問題做了《大學(xué)生心理健康指南》,，希望通過這次的調(diào)查分析,能對大學(xué)生今后的工作和學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，認(rèn)識到自身目前存在的狀況,，好好調(diào)整心態(tài),，擺脫心理壓力，做一個身心健康的大學(xué)生,。