報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

毛概調(diào)研報(bào)告格式目錄 毛概調(diào)研報(bào)告格式1500字篇一

一,、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的主要問題

通過總結(jié)、梳理,、歸納,，我院當(dāng)前存在的主要問題集中在：一是理論學(xué)習(xí)和思想政治素質(zhì)提高方面;二是服務(wù)意識(shí)方面;三是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育方面;四是醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度方面;五是黨風(fēng)廉政建設(shè)等五個(gè)方面問題。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,，思想政治素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。醫(yī)院職工存在平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)興趣不濃，投入時(shí)間少,，導(dǎo)致政治理論功底不夠深厚,，思想不夠解放。

(二)服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,，還沒有自覺地把患者和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意,，小成即滿,，對(duì)惠民利民政策落實(shí)不夠，由于醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員缺少,，醫(yī)療水平不高,，導(dǎo)致醫(yī)院部分醫(yī)護(hù)人員責(zé)任意識(shí)差。對(duì)部分患者的心聲沒能真正從深層次的去重視,、去了解,，對(duì)群眾患者提出的“看病難,、看病貴”，“大處方,、大檢查,，”“三長(zhǎng)一短”等群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的問題還需認(rèn)真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問題的決策,，健全工作制度,，程序工作規(guī)范，認(rèn)真履行職責(zé),，務(wù)實(shí)工作,，促進(jìn)醫(yī)院工作規(guī)范化和程序化。

(三)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育抓得不夠緊,。我院近年在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，不斷為全體醫(yī)護(hù)人員灌輸醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的思想，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的思想素養(yǎng),，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，取得了一定的成效，但是,，在平時(shí)工作中,，有時(shí)由于業(yè)務(wù)工作比較忙，在抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作中有抓而不緊的現(xiàn)象發(fā)生,。

(四)醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度抓的不夠強(qiáng),。為了提高醫(yī)院的診療水平，醫(yī)院高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，每年都會(huì)組織一批人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí),，每月都會(huì)組織全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。但是,，存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,，學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的方法單一等問題,。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)有待加強(qiáng),。醫(yī)院歷來重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，在勞動(dòng)紀(jì)律,、杜絕腐敗浪費(fèi)等方面制定了嚴(yán)格的監(jiān)督制約機(jī)制,，醫(yī)院杜絕了公款吃喝、公車私用現(xiàn)象,，全院干部職工也堅(jiān)持原則,，按章辦事，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，但是在實(shí)際工作中還普遍存在有好人主義思想等問題,。

二,、針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題提出具體整改措施

(一)以解放思想為先導(dǎo)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì),。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”，特別是關(guān)于厲行節(jié)約,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的指示精神,，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性,，克服因循守舊,、“等、靠,、要”的思想,，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、真抓實(shí)干,、以民為本的大局意識(shí),，真情服務(wù)群眾。

(二)抓好精神文明建設(shè),，推動(dòng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

1,、進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，提高認(rèn)識(shí),，使全院職工充分認(rèn)識(shí)深化醫(yī)院改革的重要意義，認(rèn)清形勢(shì),，找準(zhǔn)位置,，樹立憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把“醫(yī)院是我家,，發(fā)展靠大家”變成每個(gè)職工的自覺行動(dòng),。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)協(xié)作,，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，上下團(tuán)結(jié),，形成合力，使全院干部職工聚精會(huì)神干工作,，一心一意謀發(fā)展,，爭(zhēng)取使醫(yī)院各項(xiàng)工作都有新突破,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，要加大勞動(dòng)紀(jì)律和衛(wèi)生工作的檢查力度,，樹立醫(yī)院的良好形象。

(三)組織全院干部職工進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神,，樹立黨員干部正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，提高政治敏銳性,，深刻領(lǐng)會(huì)其基本觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì),，提高全院職工的整體政治素質(zhì),。

(四)組織各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生的專業(yè)知識(shí)，努力提高醫(yī)療業(yè)務(wù)能力,，更好樹立醫(yī)院醫(yī)療專業(yè)品牌,。嚴(yán)格加強(qiáng)醫(yī)藥管理，全面落實(shí)醫(yī)院制定各種的相關(guān)制度,，不斷完善醫(yī)院的相關(guān)管理制度,，認(rèn)真傾聽群眾患者的意見和呼聲，全心全意為患者提供服務(wù),，落實(shí)解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，建立和完善職工訴求渠道，全力打造服務(wù)性醫(yī)院,。

(五)切實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央,、國(guó)務(wù)院和州委的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,，堅(jiān)決反對(duì)形式主義,、官僚主義、享樂之風(fēng),、奢靡之風(fēng),，進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機(jī)制，健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)章制度,，堅(jiān)決杜絕吃,、請(qǐng)和公車私用現(xiàn)象。切實(shí)搞好醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè),。

作為醫(yī)院的主要領(lǐng)導(dǎo),，通過此次調(diào)研活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到在新的歷史條件下到自己作為基層單位的一名領(lǐng)導(dǎo)身上所肩負(fù)醫(yī)院賦予的重任及人民群眾的重托,，繼續(xù)為民,、務(wù)實(shí)、清廉，關(guān)系全院黨執(zhí)政能力的提高,，更加深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的身體力行對(duì)于醫(yī)院整體黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,，在今后的工作中，我將更加勤奮工作,，以身作則,，恪盡職守，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，踐行群眾路線,，“清廉”為本，永葆共產(chǎn)黨人本色團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院廣大干部職工努力工作,，把腫瘤醫(yī)院建設(shè)的更加美好，取得更大的成績(jī),。

毛概調(diào)研報(bào)告格式目錄 毛概調(diào)研報(bào)告格式1500字篇二

對(duì)我校大學(xué)生心理健康影響因素調(diào)查的意義：

“關(guān)乎人文,，化成天下”，在這里引用紅河學(xué)院人文學(xué)院的這句學(xué)院口號(hào),。大學(xué)生這一社會(huì)群體,，內(nèi)部正發(fā)生著諸多問題(心理健康問題)，亟待內(nèi)部調(diào)節(jié)和社會(huì)各界的關(guān)注,。云南大學(xué)馬加爵事件,，復(fù)旦大學(xué)投毒案件，南京航空航天大學(xué)殺人事件等等一系列事件的出現(xiàn),，讓我們不得不關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,，大學(xué)生亟需正確的心理引導(dǎo)，故我們選擇和制定此活動(dòng)及活動(dòng)方案,，通過調(diào)查問卷和免費(fèi)發(fā)放心理輔導(dǎo)資料等,。

我國(guó)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的考驗(yàn)，文化危機(jī),，精神層面的東西跟不上物質(zhì)層面的發(fā)展,，文化改革浪潮正迎面襲來，站在時(shí)代前緣的我們理應(yīng)接受時(shí)代的考驗(yàn)親身去實(shí)踐,，發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣,，擯棄不良之風(fēng)，樹立一個(gè)良好的大學(xué)生形象,，這不僅有利于我們自身的身心健康,，有利于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，從一個(gè)大的層面講,，有利于我國(guó)和諧社會(huì)的構(gòu)建,，所以進(jìn)行此項(xiàng)內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的。但關(guān)鍵是我們必須去用于實(shí)踐，而并非是一紙空文,，不然的話,，“紙上談兵”最后得到的結(jié)果就是沈括的那個(gè)失敗下場(chǎng)，一句話：紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。

所要達(dá)到的預(yù)期成效:我們要對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行一個(gè)細(xì)致的調(diào)查，要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進(jìn)行‘去粗取精,，去偽存真,，由此及彼，由表及里’的加以系統(tǒng)整理,、分析研究,，而后揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律,，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),，最后充分正確的認(rèn)識(shí)其本質(zhì)，而后用以指導(dǎo)我們的實(shí)踐,。并且通過此活動(dòng)引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌,，調(diào)整好心態(tài)，愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí),。以下是調(diào)查的具體情況：

調(diào)查時(shí)間：*年**月---*年**月調(diào)查對(duì)象：*學(xué)院在校大學(xué)生調(diào)查過程：

一,、進(jìn)行調(diào)查研究

沒有對(duì)工作的調(diào)研,就形成不了寫工作報(bào)告的意圖,也掌握不到鮮活的一手資料,這也是調(diào)查報(bào)告寫作過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。具體實(shí)施流程:

一,小組成員進(jìn)行討論確定問卷調(diào)查內(nèi)容,制定問卷調(diào)查表,。(1)調(diào)查方式靈活多樣,可以是群體型的調(diào)查,或是單人型的進(jìn)行調(diào)查,，地點(diǎn)也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。(2)小組成員均要參與本問卷調(diào)查,本問卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人,小組成員共同分擔(dān).

二,，編輯《大學(xué)生心理健康指南》小冊(cè)子未來有著明確的目標(biāo)而努力著,。許多同學(xué)為了應(yīng)付不得不參加的考試，不能不做的事而學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)功利化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益杠桿直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí),，對(duì)于學(xué)習(xí),，學(xué)生表現(xiàn)出空前的功利意識(shí)。對(duì)還沒有學(xué)的課,，學(xué)生問的第一個(gè)問題是“我學(xué)習(xí)這門課有什么用?”因而出現(xiàn)了專業(yè)課,、基礎(chǔ)課門前冷落車馬稀，而技能類課程如計(jì)算機(jī),、外語,、股票各種各樣的證書班摩肩接踵,、門庭若市的明顯對(duì)比?！翱甲C熱”正是學(xué)習(xí)功利化的直接表現(xiàn),。學(xué)生充分了解到市場(chǎng)對(duì)各種證書的青睞，因而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)去追逐各種有用的證書,。這是造成大學(xué)生們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確的主要原因,。

2.生活開銷大。大學(xué)生們每個(gè)月的生活開銷大致在500到1000元中,，其消費(fèi)水平,，家里也只能勉強(qiáng)維持。大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動(dòng)消費(fèi),。21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂,、運(yùn)動(dòng),、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn),。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分學(xué)生會(huì)去旅游,，去歌廳,、酒吧消費(fèi)，或是購買電腦,，手機(jī)、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

二,、情感篇

1，愛情觀,。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛情,，從總體上看是能夠正確認(rèn)識(shí)和把握的，能夠正確地處理學(xué)習(xí),、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系,，以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題，諸如戀人之間的誤會(huì),、失戀等等。大學(xué)生對(duì)愛情應(yīng)該持慎重的態(tài)度,，避免在戀愛問題上把握和處理失當(dāng)。我們應(yīng)該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端,。不斷增加自己的交際能力與語言表達(dá),。要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,，一是對(duì)社會(huì)情境的辨析能力,，一是提高對(duì)其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對(duì)社會(huì)情境的辨析能力即為社交能力的一個(gè)重要部分,。2,，親情觀。大多數(shù)大學(xué)生并不認(rèn)為父母非常了解自己,，與父母傾訴不開心的事僅為少數(shù),。在生活，消費(fèi),，學(xué)業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突,，面對(duì)溝通問題，大部分學(xué)生較積極主動(dòng),。大學(xué)生與父母聯(lián)系頻率適中,，聯(lián)系時(shí)長(zhǎng)適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價(jià)值觀不同，還有技巧和方式不當(dāng),，父母專制嚴(yán)重,，獨(dú)裁。對(duì)于大學(xué)生來說,，建立良好,，和諧的家庭關(guān)系,，還應(yīng)主動(dòng)找時(shí)間和父母聊天，體驗(yàn)交流,。

3,，友情觀。人在大學(xué)里新交了很多朋友,，與高中以前相比人覺得自己進(jìn)入大學(xué)后對(duì)待朋友以及對(duì)待友誼的觀念發(fā)生了改變,。有人認(rèn)為要有共同的興趣愛好，有人認(rèn)為性格相似也很重要,，還有的人認(rèn)為要互相尊重,，或者選擇朋友也會(huì)因?yàn)樗龑?duì)自己學(xué)習(xí)有幫助,。還有的人認(rèn)為年齡相仿也會(huì)影響自己的擇友,。

三、學(xué)習(xí)篇

近年來大學(xué)生專業(yè)對(duì)口率呈下降趨勢(shì);大部分人選擇的工作與所學(xué)專業(yè)不是完全對(duì)口卻與專業(yè)有一定關(guān)系,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)形勢(shì),，許多同學(xué)都為自己的就業(yè)情景感到擔(dān)憂,。作為大學(xué)生，我們要具體分析自己的主要矛盾,，要明確自己所追求的人生目標(biāo),，針對(duì)主要矛盾，解決主要問題;當(dāng)然我們不能主觀臆斷，要分析社會(huì)實(shí)際情況,，一切從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位,。

調(diào)查結(jié)論和建議：

1,、學(xué)校要高度重視大學(xué)生的心理。加大心理健康的宣傳力度,，定期舉辦心理健康講座,。開展積極的,、健康向上的文化活動(dòng),，為同學(xué)們心理健康提供良好的文化土壤。

2,、高校咨詢機(jī)構(gòu)工作人員對(duì)于大學(xué)生的心理咨詢要講究工作的方式和方法,，提高自身服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí),，深入同學(xué)中去，及時(shí)了解大學(xué)生的心理狀況,，關(guān)心大學(xué)生的心理健康,，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)給予溝通與輔導(dǎo)。

3,、常見人際交往障礙的克服每個(gè)人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，改善人際關(guān)系，加強(qiáng)人際交往,，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理健康都有重大意義。提高認(rèn)識(shí),，掌握技巧,、充分實(shí)踐，改善交往措施,、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì),。在人際交往中應(yīng)盡可能地做到：肯定對(duì)方、真誠(chéng)熱情,。在溝通時(shí),，語言表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確,、生動(dòng),。要學(xué)會(huì)有效聆聽，做到耐心,、虛心,、會(huì)心，把握談話技巧,，吸引和抓住對(duì)方,。此外，一個(gè)人在不同場(chǎng)合具有不同角色,，在教室是學(xué)生,，在閱覽室是讀者，在商店是顧客,。在交往活動(dòng)中,，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對(duì)方,，了解一下自己處在對(duì)方情境中的心理狀態(tài)和行為方式，體會(huì)一下他人的心理感受,，就會(huì)理解別人的感情和行為,，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法,。

4,、面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，一方面政府要繼續(xù)深化就業(yè)體制改革,，加快出臺(tái)相應(yīng)的政策保證大學(xué)生就業(yè),，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策、財(cái)政支持,，為大學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)技能培訓(xùn),，另一方面，大學(xué)生自己要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和就業(yè)觀念,，降低自身期望值,，實(shí)現(xiàn)多形式就業(yè)?！跋染蜆I(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè),，下基層,、到西部去、到中小企業(yè)就業(yè),。

5,、當(dāng)代大學(xué)生情感問題的調(diào)適策略：引導(dǎo)大學(xué)生制定個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃、用積極的態(tài)度來衡量與評(píng)價(jià)自我,、建立大學(xué)生心理健康咨詢中心,及時(shí)疏導(dǎo)大學(xué)生情感問題,。

作為一個(gè)特殊的群體，我們大學(xué)生如何面對(duì)這些壓力?這是我們共同需要面對(duì)的問題,。我們小組也針對(duì)這一問題做了《大學(xué)生心理健康指南》,，希望通過這次的調(diào)查分析,能對(duì)大學(xué)生今后的工作和學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,，認(rèn)識(shí)到自身目前存在的狀況,，好好調(diào)整心態(tài)，擺脫心理壓力,，做一個(gè)身心健康的大學(xué)生,。

毛概調(diào)研報(bào)告格式目錄 毛概調(diào)研報(bào)告格式1500字篇三

前言：

人生，對(duì)于大學(xué)生來說,，是最動(dòng)人心弦,、最引人深思的話題,。每一個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，從來都沒有停止過對(duì)于人生的思考,。人生道路,、人生目標(biāo)的選擇，都是以一定的人生思考為前提,，以一定的社會(huì)時(shí)代發(fā)展為背景,。不同的社會(huì)發(fā)展階段，不同的文化背景,，不同的思想體系,，對(duì)人生的思考有著不同的起點(diǎn)，不同的軌跡,，不同的深度,。有什么樣的人生思考，就會(huì)有與之相應(yīng)的人生理想,、人生追求,、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時(shí)代,，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,，是社會(huì)主義在曲折中不斷前進(jìn)的時(shí)代，是中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,。在這個(gè)大背景下,投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),，為了國(guó)富民強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),，已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律,。

大學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，我們的人生追求將直接影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)以及未來國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的大格局,。做這樣的調(diào)查研究,，從當(dāng)代大學(xué)生的角度而言，可以幫助我們了解自己,，以便樹立正確的人生追求,。從教育者的角度來看，可以使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對(duì)性,、有效性和科學(xué)性,。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個(gè)國(guó)家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r。他們是在國(guó)家快速發(fā)展的背景下成長(zhǎng)起來的,，在這個(gè)任何事物都飛快發(fā)展的時(shí)期,，人們的思想也發(fā)生了顯著的變化，其間有西方開放的人生觀念的傳入，和我國(guó)80--90年代大學(xué)生的幾次思潮運(yùn)動(dòng),，而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進(jìn)行的,，必然導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo),，無論對(duì)社會(huì)還是對(duì)國(guó)家都有著重要意義,。

一 、調(diào)查對(duì)象的基本情況

本次調(diào)查活動(dòng)采用抽樣問卷調(diào)查的方法,，主要采用問卷調(diào)查的方法,。

1、 調(diào)查對(duì)象

本次問卷調(diào)查采用了隨機(jī)抽樣的方法,，隨機(jī)選擇了山東建筑大學(xué)校內(nèi)的學(xué)生,。，此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,，回收116份,，無效問卷10份，有效問卷106份

2,、 調(diào)查問卷

本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主,，有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括：一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的，大學(xué)的主要目標(biāo),，現(xiàn)在的在校狀況,，旨在了解被調(diào)查者的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認(rèn)識(shí)的問題，了解學(xué)生對(duì)共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素,，了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求,。

二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗(yàn)

(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀

1.在上大學(xué),，填報(bào)志愿專業(yè)時(shí),，你是如何選擇的( )

a、自己選擇的理想專業(yè) b,、別人幫你選的

c,、自己隨便選的 d、服從學(xué)校安排的

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：20%選a,13%選b,，27%選c ,，40%選d

調(diào)查分析：我們可以看到數(shù)據(jù)，入學(xué)即對(duì)專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè),，80%的人對(duì)自己的事情根本沒有自主權(quán);

2.你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是( )

a,、好好學(xué)習(xí) b、混個(gè)文憑 c,、交朋友 d,、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：60%選a,14.5%選b，15.5%選c ,，10%選d

調(diào)查分析：我們還沒有忘記自己的職責(zé),，應(yīng)使警鐘長(zhǎng)鳴。

3.你覺得目前你是哪一類大學(xué)生( )

a,、有理想,，有抱負(fù)，積極為自己的目標(biāo)努力著,，抱著樂觀的態(tài)度

b,、不小心把日子混過去了，失去的追不回來,，就干脆混到底

c,、知道未來形勢(shì)嚴(yán)峻，但現(xiàn)在很茫然,，沒有找到想干的事

d,、對(duì)自己的前途很悲觀，不知道什么才是真正有意義的

e,、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：41%選a,19.5%選b,，20%選c ，15.5%選d,，4%選e

調(diào)查分析：一個(gè)似是而非的問題,，有的人迷茫了,但是說出了真實(shí)的自己。

4.你的大學(xué)生活現(xiàn)狀是( )

a,、非常忙碌,，過得很充實(shí)，很精彩,，自己很滿意

b,、雖忙，但不知道忙些什么

c,、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,，非常頹廢，感覺只要混過大學(xué)就好

d,、雖很休閑,，但生活很令自己滿意，就是自己要的大學(xué)生活

e,、其他

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：30%選a,29.5%選b,，18%選c ，15%選d,，7.5%選e

調(diào)查分析：大學(xué)是一個(gè)人生十字路口,，在這里難免會(huì)出現(xiàn)各類現(xiàn)象，只想對(duì)那些苦苦掙扎的人說，你的人生方向錯(cuò)了,。

成因分析：

經(jīng)過高考前長(zhǎng)時(shí)間的備戰(zhàn)和高考場(chǎng)上的緊張應(yīng)考,，在進(jìn)入大學(xué)之前，我們的腦子里就有,，大學(xué)就是個(gè)來玩的地方,，我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個(gè)十分自由的環(huán)境中，我們變得無所適從,，不知道該干什么,，于是我們就開始?jí)櫬洌S著時(shí)間的推移,，這種狀況變成了我們的習(xí)慣,。